范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

小學生環(huán)保的演講篇一

早上好!

今天我國旗下講話的題目是：《節(jié)能環(huán)保,，從小事做起》。誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,，誰不希望腳下的大地綠草如茵,，誰不希望身邊的湖水清澈明凈。是啊,，誰都希望有如此天然的一幅畫面,。

當我們隨手丟掉一塊饅頭的時候，我們是否想到農(nóng)民的辛勤勞作;當教室里的電燈在毫無意義地亮著的時候,，我們是否想到西部地區(qū)還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?當我們奢侈地浪費大量的自來水的時候,，我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時,，其實也在毀滅讓藍天、碧水和綠地永存的希望,。

平時生活中,，我們要做到“節(jié)能減排”，“節(jié)能減排”是指節(jié)約用水,、電,、氣等能源，減少廢氣,、廢水等污染的排放,，使地球上有限的資源，得到無限的循環(huán)利用,。我們節(jié)約的每一滴水,，每一度電，每一顆糧食,，都是對環(huán)保和節(jié)能減排的貢獻;生活垃圾的合理處理,，廢舊電池的合理回收，對校園及其它公共綠地的愛護,，對身邊破壞環(huán)境和浪費現(xiàn)象的勸阻,，都是我們對環(huán)保和節(jié)能減排的責任。

對于我們小學生來說,，節(jié)能環(huán)保隨手可做以下10件小事,。

1、節(jié)約水資源,，隨時關上水龍頭,，別讓水空流。 2,、減少污染,，盡量使用肥皂。 3,、使用布袋和竹筷,，拒絕使用塑料袋和一次性碗筷。

4,、減少廢氣排放,，盡量乘坐公共汽車，少用私家車,，倡導步行,。

5、不燃放煙花爆竹

6,、節(jié)約糧食,，以光盤為榮,。

7,、 一水多用,。

8、節(jié)用電器,，為減緩地球溫暖化出一把力,。

9、少開空調(diào),，夏天空調(diào)不低于27度,，降低能源消耗。

10,、珍惜紙張,，雙面使用紙張,，不將使用一半的作業(yè)本丟棄,。

地球是人類共同的家園,。保護地球，人人有責!,，讓我們積極行動起來,，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識,，養(yǎng)成環(huán)保習慣,，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家,，我的話完了!

同學們,、老師們：

早上好。上個星期一的集體晨會上,，朱老師已經(jīng)發(fā)出了要大家愛護綠化的號召,。因為我們學校已經(jīng)是江蘇省綠色學校，我們還要爭創(chuàng)國家級綠色學校呢,。這都要靠全校的同學和老師一起努力,，才能成功。所以今天,，我再和大家談談愛護綠化的知識,。我講的題目是：“愛綠護綠，做綠色小使者”,。

“綠色”是親切而偉大的稱呼,，綠色是健康的象征。我們現(xiàn)在吃的最放心的食品是“綠色食品”,。冬天過去,，春天蘇醒,，是從發(fā)現(xiàn)小草的一夜新綠開始。大家有沒有發(fā)現(xiàn),，學校道路旁的冬青樹葉鮮綠鮮綠的,，池塘邊的垂柳的枝條也是嫩嫩的，是三月的春風,，給我們帶來了春天的希冀,。還有你們的家的院子里，公路兩旁,，田野里,，我們都能充分感受到春天在燃燒。接下來,，聽聽一棵樹自己是怎么說的,。

我叫樹。春天,，我們栽到土里時還是一棵小樹苗,，在春風的吹拂下，春雨的滋潤下,，我們迅速地長高,。我們抽出嫩綠的枝葉，歌唱著,，舞蹈著,，不斷吸進二氧化碳，同時,，呼出大量的氧氣,，使人們能呼吸到新鮮的空氣。同學們的眼睛疲勞了,，望一望我們的綠葉,，馬上明目醒腦。

夏天,，我們換上了翠綠的新裝,，茂盛的枝葉連成一片，為人們遮住灼人的陽光,。孩子們最愛圍著我嬉戲;老人們坐在我的腳下聊天,、下棋;過往的行人總喜歡在我們的影子下歇息片刻再趕路?？吹轿覀兡芙o人們帶來這么多快樂,，我的心里真有說不出的喜歡。

秋天,，除了家族里那些四季常青的成員,，我們都披上了黃色或紅色的衣衫,，一個個結出豐碩的果實。紅紅的蘋果,，黃色的梨子……人們在果園里忙碌著,，歡聲笑語仿佛是唱給我們的贊歌。

呼嘯的西北風來了,。雪花,，悄然無聲地落在我們身上,。我們被雪花裝點得像海底美麗的珊瑚,，有的掛滿毛茸茸，亮晶晶的銀條兒,，有的掛滿蓬松松,、沉甸甸的小雪球兒，這時人們會高興地說：“看,，樹掛!”然后紛紛和我們合影,。而我們則靜靜地期盼著下一個春天的到來。

我們老了,，人們會把我們伐倒,，制成各種家具，這是我們對人類作出最后的貢獻,。

我們的一生就是這樣度過的,。我們不索取什么，只希望人們能夠愛護我們,。

在春光明媚的時節(jié),，全校同學行動起來，人人爭當“護綠小使者”,，保護我們的環(huán)境,，保護我們的綠色的空氣。你們可以種一棵樹,、栽一枝花,、看見有人搖晃樹木，折斷樹枝或者采摘摘鮮花,、踐踏草坪等都可給他一個善意的忠告,。如果大家行動起來，就會換來一個美麗和諧的綠色校園!

小學生環(huán)保的演講篇二

各位敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：保護地球,，愛我家園。

大家都知道,，環(huán)保就是環(huán)境保護,。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,，在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷,，保護環(huán)境,，已迫在眉睫。

在 不遠的從前,，南美洲有一種鴿子叫候鴿,，數(shù)量龐大，當幾十億只鴿子飛過森林時,，整個天空都被蓋住了,，但因為人們發(fā)現(xiàn)其食用價值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化,、 森林的減少,，鴿子在一天天的減少，1920xx年,，最后一只候鴿在動物園的籠中死去,，這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀,。

人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種,，也能使氣候劇變。酸雨,、全球變暖,、海平面上升、浮冰融化,、冰架崩塌,、沙塵暴……這些自然災害，全部都是人類的 “杰作”,。大家知道全球變暖的過程中,，1度需要什么代價嗎?美國科學家經(jīng)過實驗論證，得出一個驚人的結論：地球平均溫度上升1度,，會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn); 極地上升2度,，融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰,。

那么,，造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,，人們肆意捕殺,，使動物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,，使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,，能造成人中暑、患上皮膚癌,、加速冰融化等嚴重的后果,。

對于環(huán)境保護，我們能做些什么?下面,，我來告訴大家?guī)c我們能做到的措施：

第一,、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多,，會導致人們更加努力的砍伐樹木,。

第二、節(jié)約水電,，水龍頭用過后要關緊,，因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水,。電燈用后及時關閉,，這樣既可防止電能浪費，又能避免發(fā)生火災,。

第三,、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品,。一節(jié)電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值,。

最后，我呼吁,，作為未來的接班人,，我們應當團結起來，保護地球,，愛我家園!謝謝大家!

小學生環(huán)保的演講篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是八(1)班的___，今天我演講的題目是《保護環(huán)境,，從我做起》,。首先我與大家分享一個小故事，暴風雨后的一個早晨,，一位男士在海邊散步,。他注意到，有許多條小魚,，被昨夜暴風雨卷上岸來,，困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊，但用不了多久,，淺水洼里的水就會被沙粒吸干,、被太陽蒸干，這些小魚就會干渴而死,。這位男士突然發(fā)現(xiàn),，有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚，扔進大海,。男士禁不住走過去,，說：“孩子，這水洼里有這么多小魚,，你怎么能救得過來呢?”“我當然知道,。”小男孩頭也不抬地回答,?！芭?那你為什么還在扔，誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,，一邊撿起一條小魚扔進大海,，“這條在乎，這條也在乎!還有這一條,、這一條,、這一條……”

不知道同學們聽了這個故事有何感想，我是深深被小男孩的行為感動,，別人不在乎的事,，他卻在虔誠的去做，用自己一雙微弱的小手,，去挽救一條條小生命,，如果我們每個人都能像他一樣，那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,，而是整個海洋,。

人類在漫長的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,。但是與此同時,，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作,，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,。尤其近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速發(fā)展,，人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴重,，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20__萬公頃森林在消失,，平均一小時有一種物種在滅絕,。由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇,，使地球氣溫不斷升高,，南極冰冠開始溶化，海洋平面不斷升高,，世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地，將被海水吞沒,。沙塵暴肆虐,，霧霾嚴重……這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,，而且嚴重威脅著人類的健康與生存,，所以愛護環(huán)境，已成為全人類共同關心的問題,，保護生態(tài)環(huán)境,，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務,。

一個個觸目驚心的數(shù)字,，一件件環(huán)境污染的事實都表明，環(huán)境保護已經(jīng)到了刻不容緩的地步,。那么怎樣來保護環(huán)境呢?

首先我們應該提高環(huán)保意識。不要僅僅認為保護環(huán)境是國家的事,，而要認識到保護環(huán)境是我們每個人的義務和責任,。保護環(huán)境，人人有責,。我們應該像故事中的小男孩一樣,，別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做，用實際行動來保護環(huán)境,，保護地球——這個人類共有的家園,。

其次我們要付諸行動。尊重生命,，善待自然,，保護生態(tài)是一種美德，更是一種責任,。不要認為保護環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事,，我們應立即行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起,。愛護花草樹木,，不踐踏草坪，不攀折花木,，不用或少用一次性筷子;愛護動物,，不吃受保護的野生動物;綠色出行，低碳生活……人人都能尊重自然,，愛護自然,，行動起來，自覺保護地球家園,，繽紛的生命世界才會更加和諧美好,。

同學們，為了讓大地山青水秀,，為了讓家園綠樹藍天,，讓我們行動起來，加入“環(huán)境保護”行列,，做一名環(huán)保小衛(wèi)士,，共同保護我們?nèi)祟惥G色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍天綠地。行動起來,，從我開始!行動起來,，從現(xiàn)在開始!

謝謝大家!

小學生環(huán)保的演講篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

一天午后,，我來到森林里玩耍,。突然，我聽到了很多哭泣的聲音,。

“嗚嗚~”是誰在哭?我大聲問道：“誰在哭?”一個聲音回答我：“我是小溪,。”我好奇地問：“你為什么哭呀?”“因為人們破壞環(huán)境,，把垃圾,、工廠污水全都排到我這里，害我美麗的藍裙子都變臟了,?！毙∠Ａ艘幌拢终f,，“我的藍裙子不要緊,，但是小魚小蝦都在里面活不下去，紛紛死了,，再也沒人陪我說話了!”

“嗚~”咦?怎么回事?這回是誰在哭?小溪告訴我：“這是樹在哭泣,?！蔽覇枺骸皹洌阌譃槭裁纯?”“我是這個森林里年齡最小的一棵樹,，一個星期前,，人們來到這里，把這里的樹基本上都砍光了,，我失去了許多親人和伙伴,。人類真壞，我恨人類!”樹大叫著,，搖動著自己的樹枝,，來平息自己的怒火。

“我是小草,，人們整天在我身上踩來踩去,，汽車在我身上碾過，我的腰都彎了,。還有許多同伴被連根拔起,，做了過家家的道具……”小草傷心極了，不停地咳嗽起來,，“咳咳!”我忙問：“小草,，你怎么了?”小草回答：“你聞，現(xiàn)在的空氣真差!都是工廠排出的廢氣惹得,，人類建立了那么多工廠,，空氣都好差了!咳咳!”說完小草又咳了幾聲。

“我恨人類!”小鳥飛來了,，對我說：“人類砍掉了大樹,，我們鳥類沒了家園，被迫遷徙,，可到處都這樣,，哪里有我們的容身之所呢?”

我心有感觸，我們應該阻止這些情況發(fā)生!不能讓世界變成一個光禿禿的世界!如果每個人都做出努力,，都愛護地球，愛護環(huán)境,，我相信,，我們的環(huán)境一定會變得更加美好!環(huán)保，從我做起!

小學生環(huán)保的演講篇五

尊敬的各位領導,、各位評委,、親愛的同學們：

大家好!我是……我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》,。

請問：你們看過《20xx》這部電影嗎?在影片中,，強烈的地震,、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉皇逃生,、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,，令我揮之不去。這雖然只是一部電影,，但它給予我們?nèi)祟愑刑?、太多的反思?/p>

當今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高,，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災害,。面對眾多頻仍的自然災難,，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會議,，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,，低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。

也許你會說,，低碳生活離我們學生的生活還很遙遠,，其實不然，低碳生活就在我們身邊,。比如：有些學生家里電燈徹夜不熄,、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西,、夏天整日地開著空調(diào),，這些顯然都是對社會資源的極大浪費。

你可知道：每節(jié)約1度電, 就能減少1公斤二氧化碳排放,，夏季空調(diào)調(diào)高一度, 就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈, 產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍,。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣——節(jié)能就是最大的減碳!

同學們，其實創(chuàng)造低碳生活很簡單,，它是由我們身邊的點滴小事構成的,，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開日光燈之外,，其余時間只開5w的節(jié)能燈,，并養(yǎng)成了外出隨手關燈的好習慣;電腦用完及時關閉;夏天盡量不開空調(diào)，即使酷熱難耐,，開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車,，少做公交車。在我的倡導下,，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜,、澆花,、擦拭家具，洗衣水留著拖地,、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,，上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂,、充實,、而有意義，思想是行動的先導,，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃印⒆杂X的行為,。

同學們,，讓我們積極地行動起來，從身邊的點滴做起,，從不起眼的小事做起,，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式，積極的去創(chuàng)造時尚的低碳生活!做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧!

小學生環(huán)保的演講篇六

天空已逝去了以往的明凈,，河流也變得污濁不堪,，四處都飄舞著塑料袋，就連空氣,，也變得不堪入“鼻”,。地球母親美麗的面容正在衰退，取而代之的是根根白發(fā),。

耳畔縈繞汽車的鳴笛聲,，回想起爺爺對我說過的話，以前的生活條件沒有現(xiàn)在優(yōu)越,，但環(huán)境可比現(xiàn)在好多了!是啊,，隨著人類科技的進步，生活條件的改善,，越來越多的人養(yǎng)成了鋪張浪費的惡習,，環(huán)境也就變得越來越差。地球資源也有枯竭的一天,，珍惜資源也是保護環(huán)境的方法之一,。如果再不采取措施，人類將要受到大自然的懲罰,。

“環(huán)保”“低碳生活”想必大家已經(jīng)耳熟能詳了吧,，“環(huán)?！闭歉鱾€國家日益關注的話題,，國家領導們一再呼吁要保護環(huán)境，可又有多少人放在心上了,，口口聲聲說要保護環(huán)境,，一張紙屑又被扔在了地上。

現(xiàn)在,，讓我們來看一些驚心動魄的數(shù)據(jù)吧,，是關于汽車排放尾氣，污染環(huán)境的：據(jù)統(tǒng)計,，我國 __ 年尾氣排放量為 35622 萬噸,， __ 年尾氣排放

量為 39568.5 萬噸， __ 年尾氣排放量為 43897.5 萬噸 ... 據(jù)專家推算,， __ 年我國尾氣排放量將會增至 59463萬噸,。如今，我們的地球媽媽已經(jīng)被各種毒

氣組成的厚厚“鎧甲”裹得喘不過氣來了,。

為了保護環(huán)境,，我自己制定了一系列的措施：

1. 中小學生，上學放學,，跟“專車”接送說“不”,，可選擇步行，騎車等方式,。這樣不僅可以鍛煉自己的身體,，而且能欣賞沿途的風景，最重要的是這樣

可以保護環(huán)境,，真是一舉“三”得啊,，就讓自己懷著愉悅的心情開始一天的學習生活吧。

2.大人們上班,，跟一人一身說“不”,，大人們上班，因為趕時間,，常各自開車上下班,。若如果能夠和別人一起“拼車”，這樣不僅減少了碳的排放量,，還可以廣結朋友呢,。

3.周末庭出行，跟交通擁擠說“不”,，想必每個家庭周末出行,，都會優(yōu)先選擇開“私家車”，而選擇公交車,，地鐵等公共交通工具,，盡量少開私家車,，才是最好的辦法，這樣既減少了節(jié)假日停車困難帶來的麻煩,，又減輕了城市交通的壓力,。

我多么希望科學家們發(fā)明一種不會污染環(huán)境的汽車，那可真給人類和地球添了福,。

雖然如此,，但我想，就算科技再發(fā)達,，保護環(huán)境也是人類自己的事情,。只有從身邊的小事做起，才能真真的有效的保護環(huán)境,。記住,，不要將“環(huán)保”當作空洞的口號,，要用自己的實際行動來證明,。

小學生環(huán)保的演講篇七

同學們，什么是低碳生活?特別是二氧化碳的排放,。我們每個人都是地球的主人,，積極實踐低碳生活，從節(jié)電,、節(jié)氣,、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始,，做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責任,。

親愛的少先隊員們，新學期,，新風貌,，低碳生活，你們準備好了嗎?

一,、為新書穿上環(huán)保的新衣

新學期來了,，同學們都發(fā)了新書。興高采烈之余,，首先想到的是要為新書包上書皮,，以往大家都是一到開學就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮,。全校1800名學生,，每個人平均新書六七本，要花費多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,，不利環(huán)保,，塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷,、海報、牛皮紙等材料包書皮,，既利于環(huán)保,，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包,，鍛煉動手能力,。

二、把沒有用完的本子整合起來

新學期,，新氣象,，每個同學心中都充滿了向往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備,。文具換新的,，本子買來多本。書包里煥然一新,，前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了,。

據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,，需要消耗凈水100噸,、電600度、煤1.2噸,、化工原料300公斤,，同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧,，重新訂成新的本子來使用,。可以做練習,，也可以當演算紙,，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢?

三,、讓小手帕成為校園時尚

曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,，使用后不可以回收,，浪費了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復使用,，既節(jié)約資源又保護了樹木,。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念，拒絕使用紙巾,，隨身攜帶小手帕,，身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。

四,、種花種草正當時

春天,，萬物復蘇，春天在枝頭,、在天空,、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣,。種花種草，讓教室美起來,、綠起來,，讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,，少先隊員們,，齊動手吧!

保護地球人人有責，節(jié)能減排勢在必行,。親愛的少先隊員們,，“低碳生活”其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠,，只要每個人注意生活中的一些細節(jié),，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期,，開始環(huán)保新生活,，共創(chuàng)綠色校園吧!

小學生環(huán)保的演講篇八

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好!

我今天演講的題目是—— 《保護環(huán)境,，人人有責!》

“保護環(huán)境,，凈化我們的生存空間!”這句話成了新時代最響亮的口號!我們也應該為環(huán)境保護做出貢獻。

隨著人們生活水平的逐步提高,，對日常生活用品的要求也越來越高,。有些工廠為了自己的利益，將排放的廢水倒入清澈的溪流中;將廢氣排入森林,。森林逐漸枯萎,，小溪逐漸變臟,，一些動物和人類因為喝了很多臟水而死亡，已經(jīng)危及到我們的生存環(huán)境了!現(xiàn)在,，一片森林逐漸減少,，工廠逐漸增多;綠色逐漸減少，灰色逐漸增加,。人只關心自己的利益,，完全不顧環(huán)境惡劣。醒醒!采取行動保護環(huán)境!

因為污染,，我們的藍天不再藍;因為污染,，我們的云不再是白色的;因為污染，我們的大樹不再茂盛了.這一切都來源于一個詞：——污染,。這種污染的罪魁禍首是那些只為利益，不為惡劣環(huán)境的人!

因為污染,，地球母親的臉變得蒼白憔悴,。由于污染，地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累;由于污染,，地球母親沒有原始顏色;因為污染,，地球母親.醒醒!那些無知的人還給我們一個綠色的世界!趕緊行動!積極參加健康活動，保護環(huán)境!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋,，也是慈母大地的表現(xiàn).

再一次想起我們的口號“保護環(huán)境,，凈化我們的生存空間”，不要讓地球變成第二個月亮…

我的演講結束了,，謝謝!