當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會(huì),，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

青協(xié)志愿者活動(dòng)心得體會(huì)100篇一

8月30日，我們倆集合在一起,，開始分批處理校園垃圾,。對(duì)主要為白色垃圾的校園污染物進(jìn)行了徹底的清理，并對(duì)校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標(biāo)簽（原來的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊）,，使同學(xué)們?cè)诜诸愅斗爬鴷r(shí)不會(huì)盲目亂扔,；下午，我們倆對(duì)垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識(shí)進(jìn)行了宣傳,，得到了同學(xué)們的好評(píng)和支持。

雖然進(jìn)入大學(xué)以后,，同學(xué)們自我約束的能力都有所提高,，因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谔幚砝鴷r(shí)還存在著很多弊端,，如不分類投放,，將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對(duì)校園垃圾的危害進(jìn)行分析：

（1）污染環(huán)境,。固體廢物含有各種有害物質(zhì),，處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源,，并最終對(duì)各種生物包括人類自身造成危害,。

（2）傳播疾病。垃圾含有大量微生物,，是病菌,、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地,，嚴(yán)重地危害人身健康,。

（3）污染土壤和水體,。垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu)，有毒垃圾會(huì)通過食物鏈影響人體健康,。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì),，使土壤保肥、保水能力大大下降,。垃圾中含有病原微生物,、有機(jī)污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下,，它們被帶入水體,，會(huì)造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用,。

（4）污染大氣,。細(xì)小固體廢物會(huì)隨風(fēng)飛揚(yáng)，加重大氣污染,。在大量垃圾露天堆放的場區(qū)臭氣熏天,，老鼠成災(zāi)，蚊蠅孽生,，有大量氨,、硫化物等有害氣體向大氣釋放，僅有機(jī)揮發(fā)性氣體就多達(dá)100多種,，其中含有許多致癌致畸物,。而實(shí)行垃圾分類處理的意義又何在？

我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎,？它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋,。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高,，各項(xiàng)消費(fèi)增加了,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1979年全國城市垃圾的清運(yùn)量是2500度萬噸,，1996年城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是1.16元/噸,，是1979年的4倍。

目前,，被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒,。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地，但它不僅投資驚人,，并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn),。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì),，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。

此外,，無論填埋還是焚燒,，都是對(duì)資源無謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,，又把他們埋掉或燒掉,，我們將來的子孫在哪里生存？

難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎,？其實(shí),，辦法是有的，這就是垃圾分類,。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。

垃圾分類的好處是顯而易見的,。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染,，還可以變廢為寶,。

這場人與垃圾的戰(zhàn)役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友,。有人曾經(jīng)把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源,。讓我們到宣武區(qū)再生資源分揀站看一看，垃圾一旦回到應(yīng)有的位置,，會(huì)有什么樣的用處,？

每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,，屬于高分子聚合有機(jī)物，如果埋在地下的話,，就是100年200年也爛不掉,，它還會(huì)使土壤板結(jié)，降低土壤的肥力,，甚至使土壤失去耕種的能力,。在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)扔掉各種各樣的廢塑料,。廢塑料處理后還可制成紐扣,、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料,。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”,。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油,。在回收站，我們看到各種各樣的廢紙被送到這里,，包括這些不起眼的小紙片,。我們知道，好的紙張是用木材造成的,，一噸的廢紙可再造700公斤好紙,，可少砍17棵大樹，還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染,。

中國有著回收廢品的歷史傳統(tǒng),，我們過去回收廢物，或許只是受貧困經(jīng)濟(jì)制約的不得已手段,；在逐漸富裕的今天,，我們回收廢紙，則是保護(hù)環(huán)境的自覺意識(shí)和行動(dòng),。因?yàn)槲覀兦宄闹?，我們所撿回來的不止是一張張的廢紙，那是我們的子孫安身立命的森林和河流,。

垃圾,，只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝,，就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的,。在這個(gè)不起眼的照相館，我們看到這樣的廢電池回收箱,。而我們生活中用的電池,，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,，進(jìn)入到地下水當(dāng)中,。

通過本次志愿活動(dòng)，一方面,，我們鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,，在實(shí)踐中成長；另一方面,，我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn),。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題，但是能真正做到的又有幾個(gè)人呢,？只有從觀念上解決這個(gè)問題才是我們根本出路,，否則環(huán)保將只是拿出來裝點(diǎn)門面的話題。

其實(shí)環(huán)保和學(xué)習(xí)是有很多相似點(diǎn)的，一時(shí)興起而為之是沒有任何意義的,，只有從點(diǎn)滴做起并堅(jiān)持不懈,，才會(huì)取得令人滿意的成果。

青協(xié)志愿者活動(dòng)心得體會(huì)100篇二

校志愿者服務(wù)隊(duì)是由__級(jí)各班志愿者代表組成,，__年5月召開會(huì)議,，正式開展活動(dòng)。

隊(duì)長：學(xué)生會(huì)組織部部長__02班遲__,，副隊(duì)長：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長__12班申__,。成員60余人分成五個(gè)大組，每個(gè)組12人,，為各班一個(gè)志愿者代表,。五個(gè)大組組長分別是，__01班景__;__02班遲__;__03班汪__;__04班馬__;__05班王__,。每組負(fù)責(zé)一周的志愿者服務(wù)工作活動(dòng),。申__帶領(lǐng)10人負(fù)責(zé)人隊(duì)伍負(fù)責(zé)志愿者崗位培訓(xùn)和檢查。

每周三下午第一節(jié)課間,，申__負(fù)責(zé)組織負(fù)責(zé)人例會(huì),。每周五上午大課間遲源負(fù)責(zé)組織當(dāng)周和下周志愿者輪換例會(huì)。

各班志愿者主要分工：

一班,、三班志愿者負(fù)責(zé)一樓正廳課間禮儀站崗,。要求佩戴袖標(biāo)，對(duì)遇見教師客人行禮問好,。打第二遍鈴迅速回教室上課,。有事情可以找本班級(jí)其他志愿者佩戴袖標(biāo)頂替。

二班志愿者負(fù)責(zé)樓內(nèi),、本學(xué)年教學(xué)樓周邊柏油路范圍內(nèi)學(xué)生安全問題檢查,。內(nèi)容：是否有同學(xué)做危險(xiǎn)動(dòng)作，是否有打架現(xiàn)象,，是否有同學(xué)在樓內(nèi)快跑,，瘋鬧等，是否有人群擁堵現(xiàn)象,。每天檢查一次,，情節(jié)嚴(yán)重的第一時(shí)間到周圍辦公室找老師匯報(bào)，適合當(dāng)時(shí)制止的可以出面制止,。一般現(xiàn)象出現(xiàn)要增加觀察次數(shù)，對(duì)出現(xiàn)時(shí)間,、地點(diǎn),、典型人物收集更多信息，做好相應(yīng)記錄。

四班,、十班志愿者負(fù)責(zé)大課間檢查班級(jí)內(nèi)物品擺放,。每天用一個(gè)大課間時(shí)間進(jìn)行檢查工作，兩人同時(shí)檢查,。四班志愿者負(fù)責(zé)記錄,，十班志愿者負(fù)責(zé)對(duì)扣分的班級(jí)聯(lián)系組長填寫扣分條。

五班志愿者負(fù)責(zé)課間,、大課間和中午(11:40—12:30)節(jié)電情況檢查,。要求每天巡視一次，每次巡視對(duì)未節(jié)電班級(jí),、具體時(shí)間記錄,。

六班志愿者負(fù)責(zé)樓內(nèi)走廊、樓梯物品安全隱患檢查,，具體內(nèi)容包括：安全指示燈,、門窗等玻璃、墻皮是否脫落,、樓梯扶手是否彎折,、損壞、棚頂燈具是否松動(dòng),、墻壁懸掛物是否穩(wěn)定或松動(dòng),。檢查每天進(jìn)行一次，同時(shí)對(duì)檢查時(shí)間,、問題作出記錄,。

七班志愿者負(fù)責(zé)課間教室、辦公室門開關(guān)情況檢查,。各班級(jí)要求有專人負(fù)責(zé)課間走廊分擔(dān)區(qū)內(nèi)門的開關(guān),，或者全關(guān)、或者全開,。檢查時(shí)看到有半開的情況要求記錄,，每天檢查一次。

八班志愿者負(fù)責(zé)課間樓內(nèi)分擔(dān)區(qū)保潔情況檢查工作,。每天檢查一次,，樓內(nèi)巡視分擔(dān)區(qū)地面，發(fā)現(xiàn)有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分,。同時(shí)對(duì)巡視中看到的保潔員進(jìn)行班級(jí)和時(shí)間的記錄,。

九班志愿者負(fù)責(zé)課間樓內(nèi)分擔(dān)區(qū)保潔情況檢查工作。每天檢查一次,，室外巡視分擔(dān)區(qū)地面,，發(fā)現(xiàn)有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分,。同時(shí)對(duì)巡視中看到的保潔員進(jìn)行班級(jí)和時(shí)間的記錄。

十一班志愿者負(fù)責(zé)午間讀報(bào)收聽情況檢查工作,。逢讀報(bào)都要進(jìn)行檢查,。要求教室桌面除桌布不能有其他物品，同學(xué)坐好收聽,。班級(jí)有半數(shù)以上未按要求扣5分,，記全班未按要求收聽讀報(bào)。

十二班志愿者負(fù)責(zé)午間12:30-1:00各班午休時(shí)間紀(jì)律檢查工作,。每周檢查兩次,，對(duì)期間教室聲音大，下地同學(xué)多等紀(jì)律不好情況進(jìn)行記錄,。

6月25日八年級(jí)換到學(xué)校主樓,，志愿者服務(wù)隊(duì)又新填了一項(xiàng)工作,，課間走廊文明勸導(dǎo)活動(dòng)。

一個(gè)學(xué)期的志愿者服務(wù)工作即將結(jié)束，同學(xué)們既要一絲不茍地完成每天任務(wù)和定期活動(dòng),，還要在期末考試前認(rèn)真地搞好復(fù)習(xí),，可謂時(shí)間緊,，壓力大,。

回顧本學(xué)期志愿者服務(wù)工作，總體可圈可點(diǎn),，每周例會(huì)一板一眼準(zhǔn)時(shí)高效進(jìn)行,，每天早上樓前輪流站崗提早到校心甘情愿，逢周三進(jìn)行交通勸導(dǎo)活動(dòng),，無論寒暑沒漏掉一次活動(dòng),。

可以說，校園和社會(huì)需要青少年志愿者,，我們的學(xué)生志愿者服務(wù)也越來越得到認(rèn)可和尊重,，這些學(xué)生同學(xué)生會(huì)成員一樣：善于管理、精于服務(wù),、甘于奉獻(xiàn),。愿志愿者精神一直在校園傳承下去，愿每名志愿者同學(xué)在未來的活動(dòng)中繼續(xù)鍛煉成長!

青協(xié)志愿者活動(dòng)心得體會(huì)100篇三

11月20日至21日,，在墨江哈尼族自治縣成立30年之際,，由墨江團(tuán)縣委組織青年志愿者培訓(xùn)會(huì)在我校召開。在為期兩天的培訓(xùn)中,，雖然時(shí)間很短,，但在這個(gè)大家庭里，非常高興能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)如此熱心于志愿者事業(yè)的人!想起以后就會(huì)和充滿熱誠的人一起工作心里就暖暖的,，興奮得我也不知道我能做到什么,。

首先我很榮幸能成為一名志愿者,。

能夠幫助有需要的人我覺得是一件很開心的事.我對(duì)志愿者工作的認(rèn)識(shí)其實(shí)并不多,只知道是無償?shù)?對(duì)志愿者的要求是要有責(zé)任心,有耐心等等。雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動(dòng)的次數(shù)增多,我對(duì)組織的了解也會(huì)更深,。

我參加志愿者的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人，能給別人帶來溫暖,，同時(shí)我覺得作為一個(gè)公民在享受各方面的權(quán)利的時(shí)候是應(yīng)該盡一些力所能及的義務(wù)的,。另一方面也是受到社會(huì)青年志愿者的影響，很羨慕他們有那么有意義的事做,?；蛟S我不能經(jīng)常參加活動(dòng),但我都希望自己能堅(jiān)持下去,哪怕貢獻(xiàn)的力量不大。

此外,，希望通過做不同的工作,，對(duì)自己有更好的認(rèn)識(shí)，更好的融入社會(huì),。同時(shí)也鍛煉一下自己的能力,，為以后自己收入高一級(jí)學(xué)校增添砝碼。

我一直想做一名志愿者,，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來多一點(diǎn)的愛,。很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺得缺少了愛,，缺少了被關(guān)懷,。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時(shí)候,，我們的思想就越來越復(fù)雜,。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì),。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛,，是一種對(duì)弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,，從我做起,，從我們年輕人做起，我們可以讓自己,，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的,。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中,。參加協(xié)會(huì),，我希望得到的只是一份體驗(yàn)。

作為一個(gè)志愿者,，在助人的同時(shí),，也是自助,。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華,，學(xué)會(huì)與人溝通,，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義,。而且,，支援者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),。

最后，我將帶著這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會(huì),，迎接各位尊貴的嘉賓,，同時(shí)我將牢記老師交給的知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，本著志愿者的精神,，奉獻(xiàn)自己的青春。