在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
成績差的學生評語篇一
2,、你待人真誠,,品行端正。你做事認真負責,,讓人放心,,你上課專心聽講,能獨立思考問題,。你的進步不小,,而且變得越來越優(yōu)秀。但是你前進的道路仍充滿艱辛,,希望你能知難而上,,克服一切阻力,戰(zhàn)勝所有困難,,加油,!
3、你是一個個性極強的男孩,,很有個人主見,。人都有弱點,,關(guān)鍵是怎么去面對,你曾經(jīng)選擇逃避,。我現(xiàn)在已經(jīng)看到了你做出的改變,,你不再逃避,我為你感到高興,不過我同時也會繼續(xù)嚴格要求你,。你的當務之急是把精力都集中在學習,,那才是最明智的選擇。
4,、你懂事、明理,。但是老師始終覺得你沒有把精力都投入到學習中來,,好象總是什么事情在困擾著你。時間不多了,,該醒悟了,,學習要全心全意,不能停留在表面,。相信以你的聰慧,,你肯定能排除萬難,爭取高考的勝利,!
5,、本期以來,你遲到過兩次,,并且能主動向老師道歉,,盡管遲到并不是你的錯。你有著現(xiàn)代中學生金子般的純潔,,但同時你也有著現(xiàn)代中學生很少有的幼稚,,因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,,使你名譽掃地,,對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞,。
6,、真的很感謝你為老師做了那么多事情。老師對你的期望很高,,所以要求也很高,。你現(xiàn)在也開始感覺到學習的緊迫感,并以積極的姿態(tài)來面對。你要戰(zhàn)勝的困難還很多,,希望你不要有絲毫的放松,,更不要放棄,否則你會遺憾終生,。放心,,老師是你最堅實的后盾!
7,、父母給了你一個聰明的腦袋,,你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,,首先你成了同學中的掉隊者,。為了重來,你來到我們班,,你有改變自己的雄心,,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性,。如果你還不從中醒悟,,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,,請你深思,。
8、誠實善良是老師最欣賞你的地方,,能出色地完成衛(wèi)生任務讓老師特別滿意,。老師不會擔心你違犯任何紀律,而是擔憂你的學習,。我知道基礎的原因讓你學得特別吃力,但是艱辛的事物同時也是美好的,,愿你重拾信心,,揚起風帆,勇往直前,!
9,、你也許是因為太小,從沒有意識到自己在長大,,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習慣,,還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁,。不過你的記性特好,,你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你缺乏恒心,也許最終取勝者就不是你了,。你把聰明用到學習上,,班上無人能與你相提并論。
10,、你不知道老師有多失望,!我不喜歡我的人是“語言的巨人,行動的矮者”,。要想改變原來的你,,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要學”,,每天提前完成當天的任務,,不會做的事要學會做,會做的事要做好,,能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的,問題是你不愿意去做,,那樣的話,,會成為保證的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實,。
11,、這學期你在各方面都有較大進步,你不但能自覺遵守校紀班規(guī),,而且學習刻苦認真,,因此你的成績有不小的進步。這說明你正在朝著一個正確的軌道運行,,所以你千萬別停下來,,你應該趁熱打鐵,堅持不懈,,才能達到成功的彼岸,!
12、你是很有責任心,,作為體育委員,,你給了老師極大的幫助,為班級作出了很大的貢獻,。你好學上進,,但你學得太過浮躁,給人感覺“不抓實”,,要知道“冰凍三尺非一日之寒”,,只要你踏踏實實走好每一步,,你絕對有豐厚的回報。
13,、你給我的印象內(nèi)向,、沉默,你發(fā)覺沒有,,你的學習有點落后了,,你的優(yōu)勢已經(jīng)蕩然無存。也許,,你應該好好思考一下了,,你沒有把足夠的時間和精力投入到學習中來,上課無精打采,,課后又沒有去鉆研,。希望你盡快調(diào)整,積極學習,!
14,、你是一個很懂事的孩子,周圍的人都喜歡你,。你學習很刻苦,,每天都是第一個來到教室學習??赡苣悴惶珴M意你目前的成績,,但是你確實已經(jīng)在進步。希望你不要浮躁,,不要急于求成,,把心態(tài)擺好,注意多思考多問,,保持你的刻苦狀態(tài),,相信你會脫穎而出!
15,、老師感覺你沒有長大,,你浪費了很多時間,沒有把足夠的精力投入到學習中來,,你應該意識到這個問題并且做出改變?!巴鲅蜓a牢,,尤未為晚”,好好地珍惜這黃金歲月吧,,別讓它蹉跎,,在人生的十字路口別作出錯誤的選擇,。
16、其實你是一個聰明,、懂事的女孩,,但你糊里糊涂過了一個學期。想必你現(xiàn)在想起一定很后悔,。由于你不注意對自己平日言行的自律,,嚴重影響了你在老師心目中的形象。一次次的教誨,,一次次的期待,,我在等一個勤學、勤快,,富有正義感的好姑娘出現(xiàn),。她已開始向我們走來,努力鍛煉身體和心理,,你會成功的.
成績差的學生評語篇二
1,、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,,但是卻是極其的珍貴,,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,,你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè),。本學期你有了一定的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,,對自己缺乏強制的要求,,人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,,努力拼搏,,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實現(xiàn)你的愿望,!
2,、雖然本學期你的學習成績起色不大,但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,,畢竟,,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,,畢竟第一只有一個,,。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,,你的第一反應是立刻行動,!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,這也阻止了你的工作效率的提高,!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,,在今后的生活中取得良好的成績!
3,、不要幻想,,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,,每天走好一步,,就能夠得到點滴的回報,積少成多,。本學期你學習中的努力與勤奮,,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,,最后達到你的目標,!
4、在這個世界上,,只要你有真實的付出,,就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,成功之門也是如此,。我們不要妄自菲薄,,要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大,,在困難面前不要畏縮后退,,付出你的努力,使自己立于不敗之地,。希望今后的你,,學習更加扎實,不要被外界的因素干擾自己純凈的學習心態(tài),,注意克制自己,,不要因小事而迷失自己前進的方向,你的高中生活將會非常精彩,。
5,、一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,,才會不畏前進上的艱難險阻,,并且永遠勇往直前。這個學期以來,,成績也有了起色,,這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,,也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!
6,、一個學期以來,,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,,也得到了同學的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,,也有許多收獲,,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難,,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,,實現(xiàn)你的目標,!
7、人生中的許多事情,,只要想做,,都能夠做得到;該克服的困難,,就要憑自己的力量去克服,,成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績,,那是因為你人很聰明,,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數(shù)的時候是以沉默來代替,,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展,在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,,因為這代表著你的氣勢,!
8,、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀,,欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神,。你為人熱心,又很關(guān)心集體,,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,,敢于超越自己,挖掘自己最大的潛力,,快馬加鞭,,奮力向前,目標明確,,堅持不懈,!一座火山沉靜時默默無語,一旦迸發(fā)驚天動地,!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,,超越自己的時刻!
9,、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山,!在學習中,你做到了這一點,,而且能夠一如既往地堅持下去,。你樸實無華,思想健康,,積極上進,,你不追求享受、只追求方方面面的進步,,我為你感到無比的高興,,希望你做生活的強者,不屈不撓,、勇往直前,,我會永遠支持你、祝福你,!前進的道路是坎坷的,,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵,!
10,、勤奮學習自當持之以恒,努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,,那么我們每個人就是一條小船,,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了,。本學期你沒有被評為三好學生,不是你沒有這個實力,,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達到有求,其實你的智力和你的學識象你的長跑一樣優(yōu)秀,,加油,,克服自己的弱項,下個學期繼續(xù)努力,,從頭再來,!
11、對于工作,,你盡心盡力,,紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”,,老師很感激你一學期為班級所做的一切,;待人接物,你彬彬有禮,,落落大方,,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖,。事實證明:付出定會有所收獲,!你的進步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信,,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,,不氣餒,不放棄,,不言敗,,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受,!
12,、一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始,。這學期你進步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更
成績差的學生評語篇三
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽到你清脆的嗓音,。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部,。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學什么東西都特別快。瞧你,,這一學期進步多快,!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!
xx,,對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學習之外,,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展,。
該生在校關(guān)心同學,,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,,上課認真聽講,,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,,本學期學業(yè)成績有很大提高,,望今后再接再厲爭取更好的成績,。
該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,,尊敬師長,,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,,學業(yè)成績較好,,望今后再接再厲,爭取更好的成績,。
xx同學學習認真勤奮,,書寫端正,字體大方漂亮,,作業(yè)完成相當好,,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,,關(guān)心集體,幫助同學,,一直受老師同學的好評,。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步,!
你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,,簡直棒極了。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,,那就更棒了。
你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,,誠懇,。老師布置的事情,你能默默地記在心里,,積極去做,,從來不用老師操心。老師想,,如果你能主動與同學們交往,,那么你將更加出色,更加完美,!
你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,,你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,你知道嗎,?不過老師有時也會批評你,,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會做得更出色,!繼續(xù)努力!
你是一個聰明機靈的小男孩,,課堂上,,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓,!但,,xx,我們還有好多同學需要你幫助,,你知道嗎,?
你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡直漂亮極了,!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,,思維的敏捷,。無疑,你是個好學生,,但最近,,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心,。粗心會使你做錯很多的事,,你說呢?聰明的你,,老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!
你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。
xx,,老師真的很喜愛你!你真是太棒了,!勤奮好學,,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,令老師贊嘆,,同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色,。
斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,,使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,但是,,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,,集體的力量大無比,!
你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,、認真聽講,,按時完成作業(yè),那么,,下一個學期的中隊委,,你就當之無愧了!努力爭取吧,!
xx:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興,;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,,不進則退,。希望你能再接再勵,爭取更好的成績,。
xx,,在校你很自覺,會守紀,,關(guān)心集體,,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,,是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,,但是還須加把勁,,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步,。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學什么東西都特別快,。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績,!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!
你是老師和同學心目中的好學生,,團結(jié)同學,,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,,這學期你發(fā)言積極多了,,老師為你感到驕傲。其實勤奮才出天才,,別以為光學課本知識就夠了,,你那么聰明,相信你會明白的,。
你那雙珍珠般的眼睛里,,盛滿熱情聰慧,上課時,,你思維敏捷,發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩,;做作業(yè)時,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜,;工作上,你認真負責,,是個盡責的中隊委員,。如果在好的基礎上,再加快點速度,,你還有什么可挑剔的,!
成績差的學生評語篇四
1.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人,。
2.你正直,,誠實的品質(zhì),認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,,你很有責任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,,你馬上就成為一名中學生了,,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
3.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,,你學習基礎較差,,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者為你加油,,為你鼓勁!
4.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的。
5.你活潑可愛,,純真大方,,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的,,一個學期來,,你一直在不斷地進步著,但又一直未能達到老師的目標,,別泄氣,,別松勁,,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,,多一分專注,,相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。
6.你很聰明,,通過你的努力,,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,,對吧!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的。
7.你活潑好動,,很頑皮,,愛說話。有時上課不夠留心,,還有些小動作,,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,,和同學要好好相處,,不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如:在田徑賽上,,為班級爭得榮譽,。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。
8.你是一個沉默,,文靜的孩子,,老師布置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,,希望在今后的學習中,不懂就問,,大膽地問,成功將屬于你,。
9.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,,你的學習目的明確多了,學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補自己的不足,,即使遇到挫折,也毫不氣餒,,希望你能樹立信心,,不懈努力,別讓大家失望,。
10.你思想純樸,,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,,尤其能遵守宿舍紀律,,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,,學習上效率不高,,進取心不強,與同學不能和睦相處,,缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!
11.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,,你一定認為他們很聰明,,學得很輕松,其實不然,,真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,,積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲,。”
12.你上課認真聽講,,作業(yè)及時完成,,能堅持晚自修,勞動也積極肯干,。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,,但不太明顯,,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
13.你總是默默無語地認真學習,,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,,我始終對你充滿信心,。
14.你是個踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學校紀律,,按時上學,你學習較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信,、只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
15.你是一個上進心強,,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,取得更好的成績,。
16.你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,熱愛集體,,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,,對待學是毫不怠慢,,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,,同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進一步提高!
17.你喜歡簡單,,但思想比較復雜;心地善良,,卻不忍心去消滅困難,。有主見,思維也很活躍,,你并非不是學習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧,,騰飛的日子也許將指日可待。
18.你溫文而雅,。人緣不錯,。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好,,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,,將會是老師,、家人、同學的驕傲!要知道,,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。
19.我想你應該是個很懂事,也想進步的同學,。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!
20.你是個可愛的女孩,,踏實,、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,,按時上學,,老師相信、只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
21.在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強,,你的懂事,,你的聰慧,我都看在眼里,,喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,,我想你一定能做一個更出色的人,。
22.有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,,但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,,更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向,,繼續(xù)前進。
23.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,,蓬勃上進,,你性格開朗,,又能明辨是非,,你時常默默無聞,但與你交談時,,你能侃侃而談,,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,,你常常矛盾,、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,,快馬加鞭!
24.這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,迎難而上,,這種精神十分難得,,你樂觀,個性豁達,,這將有助于你的成功,。但記住:千萬別荒廢了學業(yè),。
25.古人云:書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,,又有求知欲,,有上進心,,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,,勤奮學習,,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
26.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直,、有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的,。
27.你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,,但你平時工作不夠踏實,,做事有點馬虎,學習上效率不高,,進取心不強,,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑,、開朗、鍛煉能力,,做一個全面發(fā)展的好學生!
28.你是個聰明,、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,,常常讓我歡喜讓我憂,所幸的是,,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智。
29.你是位健康,,精力充沛的孩子,,能干,、熱愛勞動,,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,,如果你能對同學們以禮相待,,會擁有更多的朋友,。
30.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學習,、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,,又寫得一手好文章,,如果能以牛頓為榜樣,認真,,投入地對待每件事,,一定會學有所獲,。
成績差的學生評語篇五
1.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動,。積極參加各種社會實踐活動,,尊敬師長,團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真,,勤學好問,成績穩(wěn)中有升,。是位有理想且有實干精神的學生,。
2.該生為人善良,單純,,樂于助人,,關(guān)心集體,體貼老師,,學習踏踏實實,不畏挫折,。明是非,,懂道理,從不抱怨,。面臨高考,,愿你能經(jīng)歷風雨的考驗,合理安排好學習時間,,實現(xiàn)心中的理想,。
3.該生品行端正,樂于助人,,團結(jié)同學,,尊敬師長,性格樂觀開朗,,能吃苦耐勞,,學習上刻苦認真,一絲不茍,,善于鉆研,學習目標明確,,積極參加各項活動,,集體榮譽感極強,是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生,。
4.該生品質(zhì)優(yōu)秀,,思想覺悟高,學習刻苦認真,,嚴謹守紀,,積極參加學校和班級各項活動并取得好成績。文明禮貌,,尊敬師長,,樂于幫助別人,與同學相處融洽,,對于班里的各項事物都很積極,,具有很強的集體榮譽感。
5.該生自入學以來態(tài)度端正,,遇到困難百折不撓,,樂于幫助別人,并積極參加體育活動,,在學習上勇于創(chuàng)新,。在德智體美勞方面高度平衡,深受師生好評,。
6.該生遵紀守法,,積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,勞動積極肯干,。尊敬師長,,團結(jié)同學,嚴于律己,。學習目的明確,,學習刻苦努力。是德,、智,、體全面發(fā)展的學生。
7.該生能很好地遵守校規(guī)校紀,,有較強的集體觀念,,擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長,,團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真,能吃苦,,有理想,,上進心強,是個綜合素質(zhì)高的學生,。
8.該生樂觀開朗,,端莊大方;尊敬師長,很有愛心;穩(wěn)重大方;尊敬師長,,很有愛心;愛好廣泛,,身體健康。三年來,,該同學熱愛集體,,積極參加集體活動,并在活動中表現(xiàn)出較強的能力,。熱愛學習,,勤于思考,在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心,。不愧為校先進班集體的一員,。
9.該生樂觀開朗,穩(wěn)重大方;尊敬師長,,很有愛心;愛好廣泛,,尤其擅長體育;身體健康。該同學熱愛集體,積極參加集體活動,,并在活動中表現(xiàn)出較強的能力,。熱愛學習,勤于思考,,在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心,。不愧為校先進班集體的一員。
10.該生穩(wěn)重大方;尊敬師長,,很有愛心;愛好廣泛,,身體健康。三年來,,該同學熱愛集體,,積極參加集體活動。熱愛學習,,勤于思考,,在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心。不愧為校先進班集體的一員,。
11.該生樂觀開朗,,穩(wěn)重大方;尊敬師長,友愛同窗;愛好廣泛,,身體健康,。三年來,該同學熱愛集體,,積極參加集體活動,,熱心為同學服務,。熱愛學習,,勤于思考,在學習中表現(xiàn)極強的求知欲和上進心,,有很強的學習能力,,學習成績優(yōu)秀。因德,、智,、體各方面表現(xiàn)突出,多次被評為?!拔拿鲗W生”,。
12.你是一位誠實守信,思想上進,,尊敬老師,,遵守紀律,熱心助人,,積極參加班集體活動,,有體育特長,。學習認真,是一位合格的,、具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。
13.該生運動場矯健的身姿,拼搏的精神,,奪冠的斗志,,感染著班級的每一位同學。勞動時,,重活,、累活總是搶著干。學習上勤于思考,,勤學上進,,刻苦拼搏的精神,一定會給關(guān)心你的人一個又一個的驚喜!
14.該生率直,、聰穎,、上進,對自己要求嚴格,,有主見,,對事情能夠認真分析,思想上要求進步,。尊敬師長,,團結(jié)同學,專業(yè)能力強,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
15.該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度,。集體榮譽感較強,。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干,。尊敬師長,,團結(jié)同學。學習目的明確,,態(tài)度認真,,是有理想,有抱負,,綜合素質(zhì)高的學生,。
成績差的學生評語篇六
如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,,那就用努力證明自己吧,!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,,努力付出才會有回報,,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好,。
活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈你一句話:要學就學個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快,。
大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,,勞動積極干勁大,,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學習上,,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,,聰明的你定會做到的,!
該生誠實守信,,為人正直,,作風踏實,做事具有很好的計劃性,,認真負責,。學習勤奮,刻苦努力,,尊敬師長,,關(guān)心同學,人際關(guān)系融洽,活動積極,,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,,遵守學校各項規(guī)章制度,積極社會活動,,熱心公益事業(yè),,曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
該生學習態(tài)度端正,,學習認真,,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞,、樸實大方,認真對待工作,、與同學相處關(guān)系融洽,、尊敬老師、遵守各項制度,、社會實踐經(jīng)驗豐富,。
思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,,學習勤奮努力,、喜歡體育運動、樂于助人,、與同學和睦相處,、尊敬老師、遵守各項制度,、社會實踐經(jīng)驗豐富,、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
該同學積極要求進步,,遵守大學生《學生守則》,、尊敬老師、團結(jié)同學樂于助人,、忠厚樸實為人誠實,、學習目的明確、學習自覺性較高,、勤奮學習,、認真努力、思維敏捷,、動手能力較強,、積極參加社會活動和社會實踐,。
該生在校期間,認真學習,,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程,、成績優(yōu)良、熱愛祖國,、關(guān)心集體,、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,、學習目的明確肯下功夫,。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。
該生在校期間學習態(tài)度端正,,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,,尊敬師長,,熱愛集體,為人誠懇,,工作踏實認真,,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,,是一名全面發(fā)展的合格大學生,。
該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,,善于創(chuàng)新,,嚴于律己,寬于待人,,做事認真謹慎,,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生,。
該生積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,、勤懇踏實,,
有較強的組織、宣傳能力,,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,,注重團隊合作精神和集體觀念,。
該同學為人誠懇,,樂于助人,,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;能掌握計算機辦公操作系統(tǒng)和電子商務的知識,;不怕挫折,,勇于創(chuàng)新,有一定的適應能力和團隊合作精神,。
該同學開朗自信,,學習認真,團結(jié)同學,,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐,;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)和進出口的操作流程;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,,勇于進去,,不怕挫折,是個開拓的國貿(mào)人才,。
純真樸實的你,,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,,課堂很少見到你活潑的身影,,你踏踏實實,一絲不茍,,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,,平靜對待,。愿你永保小草的性格,平凡樸實,,生機勃勃,,在平凡中孕育著偉大。
你聽話懂事,,心系集體,,樂意助人,你明白事理,,要求上進,,但你拖拉散漫,意志薄弱,,缺乏信心,,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好,。
你思想純樸,,待人隨和,誠懇,,處事穩(wěn)重,,同學關(guān)系好,熱愛集體,,樂意助人是你的美德,。愛好廣泛,知識面較寬,,對自然,,人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真,,上進心也強,。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,,做一個強者,,勝利者!
成績差的學生評語篇七
1,、你的天真單純讓人喜歡,,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,,作業(yè)工整,,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,,為什么不能專心一點持久一點呢,?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學習吧,,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望,!
2、沉靜穩(wěn)重是你的個性,,認真塌實是你的品格,,你的負責能干,好學上進,,讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手,同學心中的優(yōu)秀學生,。你那一手雋秀老練的鉛筆子,,實在令人折服,!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風采,。
3,、你學習認真,,作業(yè)細心,,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,,這是你的一個進步,,平常值日工作比較負責,能認真拖地,,體育鍛煉也比較認真,,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,,力爭上游,。
4、你尊敬師愛友,,守紀聽話,,能按時完成作業(yè),字跡工整,,平時喜歡與人親近,,待人有禮貌。文靜的女孩,,學習上要多動腦筋呀,,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,,并注意一定的學習方法,,你會取得令人滿意的成績的。
5,、在老師心目中,,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,,說話也有點靦腆,,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,,不像是你的作用,,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,,大膽地投入到學習中來吧,!積極參與課堂學習,,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧,!
6,、你是一個聰明、文靜,、大方,、愛清潔、愛學習的女孩,,你能出好班級里的黑板報,,每天領好體操,為同學做榜樣,,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,,你的成績將會更優(yōu)秀。
7,、知道嗎,?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,,那么聽話守紀,,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,,真讓大家刮目相看,!可是,要想取得好成績,,除了要好外,,還得會動腦筋,講究方法,,望你新的一年里多和“細心”交朋友,,進一步提高學習成績。
8,、張益:你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,還是回答問題,,聲音最響總是你,,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,,老師和同學都喜歡,。可是有些時候,你卻調(diào)皮不遵守紀律,,上課思想開小差,,你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看,。
9,、老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,,發(fā)言大膽,;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,,不怕臟和累,;老師喜歡集體活動中的你,,那時的你生動活潑,,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),,不相信它是你這樣的孩子的作業(yè),。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?
10,、每當看到你考的試卷,,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,,令老師佩服,,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,,你畫的圖畫真好,,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發(fā)言,,那多好?。∨Π?!你將會取得更優(yōu)異的成績,。
11、你很關(guān)心集體,,班級里的事總是搶著干,,值日工作非常負責,拖地倒垃圾樣樣干,,做事不比別人的小朋友能干,,不知為什么你就是不認真學習,語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,,不知怎么回事,?假如學習跟勞動那樣起勁,你也會學到很多知識,,老師希望你努力學習
12,、你是個懂禮貌講衛(wèi)生的好學生,老師很喜歡你,。如果你能刻苦學習的話,,老師相信你是個好學生。希望你能努力向身邊的好榜樣學習,,明確學習的目的,,做一名品學兼優(yōu)的好學生。
13,、方偉:老師很欣賞你的優(yōu)異成績,,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你,!
14,、劉夢璇:你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,,你講禮貌,,講衛(wèi)生,但上課舉手發(fā)言太少,,希今后更加努力,、刻苦,相信你的明天是一片光明的,。
15,、你是一名勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,;你酷愛美術(shù),成績雖然不是很理想,,但是樂學善思,,;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處,。如果能多看些課外書,獲取更多的知識,你將更受同學們歡迎,。
16,、你是一位聰明,能干的學生,,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,,同學、老師都很佩服你,,這與你平時努力學習是分不開的,,每次做數(shù)學正確率很高,說明你認真,、細心,。你寫得字真漂亮,同學看了非常贊美,,你講的故事真好聽,,你的優(yōu)點可多啦,希望你戒驕戒躁,,你將會更優(yōu)秀,。
17,、你是老師最喜歡的學生之一,,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無疑,,你應該是優(yōu)秀的??墒?,你知道為什么自己暫時還成不了最好呢?找到原因了嗎,?老師相信,,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,,學習上多一些責任心,,你就會成為班級上的no、
18,、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學習方法,接受能力強,,反應快,,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,,擔心你有時的馬虎,,松懈,你說老師的擔心有必要嗎,?
19,、短短的一學期,大家就很喜歡你了,。你是老師心中的好孩子,,小朋友心中的好榜樣,,。你聰明,,靈活,能完成各種學習任務,,且成績優(yōu)秀,。你學著做小老師,領著小朋友們早自習,,表現(xiàn)得非常棒,!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,,希望你和書成為好朋友,,獲得更多的知識。
20,、你關(guān)心集體,、熱愛勞動、認真學習,,是我們班名副其實的“好學生”,。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,,認真聽講,,課后認真完成作業(yè),你將會更棒,!努力吧,!給父母和老師一個驚喜!
成績差的學生評語篇八
1,、你的座右銘是“時間就是金錢,。”是不是感覺到了自己平時太不珍惜時間,,或者是單位時間內(nèi)的效率太低,?希望你能抓住初中的最后一年,,努力學習,更上一層樓,。
2,、你喜歡“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,??吹侥愫苡眯暮軋?zhí)著地學習,點點滴滴,,總是那么感動,。語文上每一分的進步都寫著你的認真努力,今年%的大學招生率希望能帶給你更大的信心——繼續(xù)堅持,!
3,、你喜歡“不幸是一所的大學?!笔欠裼X得自己體育不行成績也不好很不幸,?那么貝多芬的失聰凱勒的失明失聰是怎樣的不幸呢?想好是每一個人的愿望,,但你得有堅強的決心堅定的毅力,,小伙子,別再可憐自己了,,調(diào)整好心態(tài),,專心學習吧。
4,、“不以成績論英雄,。”你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,個性活潑,和同學相處時寬容大度,,關(guān)于班級事物能提出大膽建議,。讓我高興的是你在紀律上的變化,克服了自身的隨意性,,變得踏實多了,。希望你乘勝追擊,有更大的進步,,畢竟中考很大程度上影響著你的人生,。
5、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,,比海洋更寬闊的是天空,,比天空更寬闊的是人的胸懷”,。所以,你性格開朗活潑可愛,,用樂觀感染著周圍的同學,;你尊敬師長,關(guān)心集體,,學習自覺,,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,,但平衡,。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,,有迎難而上的勇氣,,爭取學習成績有大的突破。
6,、你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),,為人忠誠,,性格儉樸,能禮貌待人,。學習上有自覺性,。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,,相信你會更出色,。
7、桑文倩:看到你的名字,,腦海中即刻浮現(xiàn)你淺淺的笑,,你的真誠,你的善良,,加上你的勤奮,,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累,。相信在以后的日子里,,你會一如既往地養(yǎng)成認真細致的好習慣,會變得越來越出色的,!
8,、張穎:你是一個積極要求上進的學生,,這一點老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,。聰穎的你,,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,。成績方面,,你總是那么的穩(wěn)定,也是那么的優(yōu)秀,,一點不讓老師擔心,,希望你在假期里多讀課外書,拓寬自己的知識面,,去書中領略更多的知識,!
9、一個人有了自信,,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,,才會不畏前進上的艱難險阻,并且永遠勇往直前,。這個學期以來,,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果,。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視,!
10,、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,,但是卻是極其的珍貴,,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,,你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè),。本學期你有了一定的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持,,希望你能夠克服這一弱點,,努力拼搏,現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),,爭取實現(xiàn)你的愿望,!
成績差的學生評語篇九
1.你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康,要求進步,。你學習渴望進步,,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,,愿你不氣餒,,增強信心,,會成功的。加油!老師支持你!
2.你的快樂人生讓老師感到羨慕,,你的缺點卻又讓老師感到擔憂,為什么不能再努力一些呢?再努力一點,,或許會苦一點,,但前途卻會更加光明一些,那樣你才會更快樂,。不是嗎?本學期你的進步讓你找回了自己的座標,,但是人生道路不是在起點徘徊,而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?你用你的進步讓老師為你感到高興,,但是你卻不能讓老師徹底放心,,還緣于你還時不時遲到,就有點讓老師擔心了,。
3.幽默風趣的你,,平時在班里話語不多,也不張揚,,但是,,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,學習上你認真刻苦,,也能及時的完成作業(yè),,但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學習上,不然以你的聰明,,應該保持在前三名才對啊,,加油吧,也許關(guān)注學習成績對你才是更有意義的事!
4.身為紀律委員的你,,認真負責,,以身作則,生活上的你******,,與同學關(guān)系融洽,,學習上你勤奮刻苦,,尤其在英語的學習上,顯示出了你的語言天賦,,我覺得,,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中,也一定會收獲很多的!加油吧!
5.你能嚴格遵守校規(guī),,上課認真聽講,,作業(yè)完成認真,樂于助人,,愿意幫助同學,,大掃除時你不怕苦,不怕累,,但是英語方面還不夠給力,,所以,如果再投入一點,,定會取得更好的結(jié)果,,而且你還是一個愿意動腦筋的好學生,如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!
6.你是個懂禮貌明事理的孩子,,你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,,若能做到學習時心無旁騖就好了,,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,,平時善于多動筆認真作好筆記,,多開動腦筋,相信你一定能在下學期更得更大的進步!你學習認真刻苦,,也能善于思考,,更十分活潑,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,上課你能認真聽講,,做作業(yè)時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,,與同學相處也十分融洽,,但若能在認真做作業(yè)的同時,將速度提上去,,我相信你會做得更好,。要多講究學習方法,不能靠熬夜來完成學習任務,,提高學習效率,,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
7.雖然你個頭小,但每次你領讀時的那股認真勁兒,,令老師暗暗稱贊,。你尊敬老師,和同學能和睦相處,。甜美可愛的你,,經(jīng)過不斷的努力,你會更出色的!
8.你是個活潑可愛的孩子,,課堂上,,你非常投入地學習著,朗讀課文時數(shù)你最有感情,。中午你還主動給老師捶背,,真是個會關(guān)心人的孩子,老師謝謝你,。你十分喜愛讀課外書,,不過課上可不能偷看啊!愿書成為你的好朋友。
9.學習中你能嚴格要求自己,,這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,,笑在最后的一定是你!
10.許麗君——你思想上進,,踏實穩(wěn)重,誠實謙虛,,尊敬老師,。黑板報中有你傾注的心血,集體榮譽簿里有你的功勞,。但學習的主動精神不夠,,競爭意識不強,也很少看到你向老師請教,,成績進步不明顯,。請相信:世上沒有比腳更長的路,也沒有比心更高的山!望今后大膽進取,,多思多問,,發(fā)揮你的聰明才智,進一步激發(fā)活力,提高學習效率,,持之以恒,,美好的明天屬于你!
優(yōu)秀高一優(yōu)秀學生評語
1.每天你都背著書包高高興興地來上學,學到了不少的知識,,可惜只能記住很少的一部分,。希望你改進學習方法,提高學習效率,,在下學期有更大的進步!
2.你言語不多,,但待人誠懇、禮貌,,作風踏實,,品學兼優(yōu),熱愛班級,,關(guān)愛同學,,勤奮好學,思維敏捷,,成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎,堅持不懈,,!一定能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的!
3.你能遵守學校的規(guī)章制度,,按時上學,按時完成作業(yè),,書寫比較端正,,課堂上你也坐得比較端正。如果在學習上能夠更加主動一些,,尋找適合自己的學習
4.你尊敬老師,、團結(jié)同學、熱愛勞動,、關(guān)心集體,,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習不夠刻苦,,有畏難情緒。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學習時間,,各科全面發(fā)展,均衡提高,,相信一定會成為一名更加出色的學生,。
5.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,,你能與同學友愛相處,待人有禮,,能虛心接受老師的教導,。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字清秀又漂亮,。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績,。希望能從根本上認識到自己的不足,,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,,遇到問題敢于請教,。
6.內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,,眾志才成城,。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,,讓大家和你一起分擔,,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,,主動和同學討論探究關(guān)于學習的問題吧,,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績會取得更大的進步,,當你成功時,,大家一定會在心里為你祝福!活潑外向的男生,做事謹慎認真執(zhí)著,,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子,。你待人真誠友善,與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí),,相信你一定能合理把握好這個度,,把這股執(zhí)著勁用在學習上,不取得理想成績就絕不放棄,,相信你一定能取得理想的成績,,加油!
7. ×××性格中庸,氣質(zhì)沉靜,,頗得人心,。在學習方面,還需要有雄心壯志,,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力,。自己要下定狠心,在優(yōu)勢科目上多花時間,,使之更加突出;而弱勢科目,,則要想方設法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績?nèi)缒愕乃?,讓你的未來如你的所想?/p>
8. ×××對自己的未來要有一個明確宏偉的規(guī)劃,,并且要為此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾,,消除內(nèi)心的煩慮,,在學習上做到全心全意的投入,方能達到較高的境界,。我相信:像你這樣多才多藝且真摯善良的女生,,在大學里、在工作中都能過得很風光的,。
9. ×××沉默寡言,,但一直都很努力學習。要相信自己的實力,,也要相信經(jīng)過努力一定能夠如愿以償,。對自己的要求不要太過苛刻,而應該寬容一點,,自信一點,。只要能夠?qū)ψ约汉蛯W習有個準確的定位,那必然能夠走向巔峰,。
10. ×××安靜溫順是你給老師的印象,,你也極少向外人袒露你的內(nèi)心世界。老師希望你在今后的學習和生活中可以更加活潑,,在學習上要懂得知難而進,迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最后一秒,,要堅持寫完最后一個字,。
成績差的學生評語篇十
1、你是一個活潑開朗的女孩,。你尊敬師長,,團結(jié)同學,上課能專心聽講,,積極思考,,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,,只是做作業(yè)時還須細心,,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,,大膽發(fā)言,,爭取得到令人滿意的成績。
2,、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,,你是一個文靜內(nèi)向懂事的孩子,,在同學面前你開朗活潑,比較外向,,你學習態(tài)度端正,,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,,希望以后積極舉手,,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步,。
3,、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,,從不與同學爭執(zhí),,為人忠誠,性格儉樸,,能禮貌待人,。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,,揚長避短,,相信你會更出色,。
4、你是一個活潑開朗的女孩,。你遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,,作業(yè)能按時完成,,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,,要自始至終做好每一件事,,一心一意搞好自己的學習成績。
5,、你是一個好動的男孩,。你尊敬師長,團結(jié)同學,,對于學校開展的各項活動,,你能積極參加。上課能積極動腦,,舉手發(fā)言,,但學習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,,希望今后揚長避短,,更上一層樓。
6,、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師,熱愛勞動,,能與同學搞好團結(jié),,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,,把作業(yè)丟在腦后,。其實你并不笨,力氣又大,,希望你明確學習目的,,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉,。
7,、你是一個表面文靜內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓練,,干得滿頭大汗,,學習上有自覺性,,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,,但不夠刻苦,,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,,爭做一個懂事可愛的好孩子,。
8、你是一個好動可愛的男孩,,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,,作業(yè)也能按時完成,,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,,希望學習上多用一份心,,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
9,、你在班級中默默無聞,,從不與人爭執(zhí),為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,,只有這樣,,才能跟上班級同學不掉隊。
10,、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生,。你尊敬老師,熱心為大家做事,,上課也能積極舉手,,但有時不夠自覺愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,,講話要有分寸,,一心把自己的學習成績搞上。
11,、你是一個文靜善良的女孩,。你積極參加公益勞動,,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,,上課能認真聽講,,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細心多檢查,,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績。
12,、在老師眼里,,你是一個聰明機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,,作業(yè)字跡清楚,,上課時能認真聽講,積極動腦,,舉手發(fā)言各方面都很出色,,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,,相信自己,!
13、你是一個文靜乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,,作業(yè)按時完成,,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,,成為全面發(fā)展的好學生。
14,、你是一個活潑聰明而有能干的學生,,你團結(jié)同學,手腳勤快,,才思敏捷,,想象豐富,學習勤奮,,成績優(yōu)秀,,希望今后嚴格要求自己,以身作則,,做一個同學們信得過的好干部,。
15,、你是一個內(nèi)向不善多言的孩子。你尊敬師長,,友愛同學,,關(guān)心集體,樂意為大家服務,。學習上你自覺認真,,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,,但作業(yè)不能夠及時完成,,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生,。
成績差的學生評語篇十一
你多才多藝,,是一個特別聰慧的小女孩,有一顆善良包容的心,,能夠和每一位同學成為好朋友,,也能時時為別人著想。老師和同學都喜歡你,。學習上,,你踏實認真,成績不錯,,但缺少鉆研精神,,多開動腦筋吧,老師相信,,憑你的聰明,,沒有什么難題可以難住你。
活潑懂事的你能為班級分擔一些雜務,,你無怨無悔。當同學有困難時,,你毅然伸出了友愛之手,,我們班級因你而更有凝聚力、更有愛心,。在今后的學習生活中,,期望你大膽地表達自己的見解,讓老師,、同學能聽到你甜美響亮的聲音,。
你把學習當成樂趣,所以學得踏實而輕松,,成績總名列前茅,,讓同學們羨慕,。課堂上老師總看到你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。你是個認真的人,,認真對待自己該做的事。今后加強鍛煉,,提高動作協(xié)調(diào)能力,。
在老師眼里,你懂事,、踏實,。有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學和睦相處,,積極參加學校組織的各項活動,。上課能遵守紀律,但缺少一份鉆勁,,腦子越用會越靈活,,希望你積極思考,不斷完善自己,,迎接更大的挑戰(zhàn)!
踏實,、穩(wěn)重,秀外慧中,,你真是一個優(yōu)秀的小女孩,。一絲不茍的作業(yè),謙虛樸實的為人,,懂事乖巧的性格,,大家都視你為榜樣。好樣的,,在平穩(wěn)中再來點創(chuàng)新,,你的人生一定會精彩無限!
你文靜,、懂事,、踏實、沉穩(wěn),。在班里并不顯眼,,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,,總能與同學友好相處,積極參加文體活動,,上課能認真聽講,,你的字跡端正美觀,讓老師賞心悅目,。但學習上你缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,不斷完善自己,去迎接更大的挑戰(zhàn),。
文靜,、懂事,、乖巧的你總是默默無聞,學習認認真真,辦事扎扎實實,。你還有甜美的嗓音,,在田漢大劇院精彩的表演讓老師為你驕傲,。上課時老師多希望看到你能舉起自信的小手啊,。希望你持之以恒,取得更大的進步,。
你是一個可愛的女孩,,和小伙伴相處愉快,,課間能和同學們做有意義的游戲,,環(huán)保意識強,,能愛護花草樹木,保持教室清潔,。學習上,,能認真完成課堂作業(yè),,老師希望你今后再認真仔細一點,,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,,別著急,別粗心,。
小小年紀的你讓同學們交口稱贊。你勤于思考,,課堂上的發(fā)言總能語出驚人,,更可貴的是你的繪畫作品在區(qū)里得獎。作為副班長,,你認真負責,,講原則又能靈活處理班務工作,。大家羨慕你,更多的是學習你,。老師希望你在學習方面更細心一些,,為了美好的明天,再接再厲吧,!
你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,,思維很活躍,語文課上總能聽到你響亮而準確的回答,。你有小男子漢的氣度,,懂得與同學之間的相互包容和忍讓。希望你加強學習的自覺性和課堂紀律性,。老師相信,,聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn)。
成績差的學生評語篇十二
1. 你見到老師總是禮貌相待,,甚至還有說不完的心里話,,你性格開朗,喜歡唱歌,,跳舞,。這是你的優(yōu)點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,,你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,,看看結(jié)果怎樣,,努力吧。
2. 雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強,,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,,你用點滴汗水,,澆灌著成功的花朵,你的寫作,,這學期大有進步,。
3. 林美霞: 你學習認真、態(tài)度端正,、積極性高,,但成績不太理想,希望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。時常要和同學、老師,,探討,、學習,你一定會有很大的收獲的,。
4. 陳鳳鑾: 你在學校能與同學們和睦相處,,尊敬老師,愛護公物,,上課認真聽講,,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動,。但是你的學習成績一般,,希望今后要加倍努力學習,爭取更好的成績,。
5. 你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子,。你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,處事穩(wěn)重;同學關(guān)系好,,熱愛集體,樂于助人是你的美德,??粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興,、為你自豪,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
6. 還記得上次,,你因為參加同學的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎?當時,我在課堂上批評了你,,你回了我一句:我下午補起來給你就是了,。難道寫作業(yè)就是為了堵老師的批評,寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎?冬冬,,你怎么變得這樣無所謂,,不思進取呢?上次和迎靖他們聊天,他們提到了你,,他們說以前很佩服你,,特別崇拜你,,可現(xiàn)在沒有這種感覺了,冬冬,,你能臥薪嘗膽,,重新來過嗎?我期待你的東山再起!
7. 看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,,一分收獲”,,沒有付出,哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的,,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實,。
8. 每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,,喜在心里,多好的學生!xx,,你的學習基礎是差了一些,,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,,也不要灰心,,“世上無難事,只怕有心人”,,只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,,老師,、家長、同學都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!
9. 有古道熱腸,,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進,。
10. 活潑、開朗、坦率,,需有幽默感的你,,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,,你令人捧腹的小品表演,,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,,你惟妙惟肖的圖畫,,為班級爭得了不少榮譽。假如,,你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,,我等待著你的好消息,。
11. 你的生活自理能力有所增強,個人衛(wèi)生有了進步,,學習上比原來刻苦了一些,。要是課堂上做作業(yè)能更準確、迅速一些;周末作業(yè)更自覺,、“不打折”就更好了,。希望暑假里能下苦功練練字。
12. 一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子,??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,,同學們個個專心的聽講,,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),,你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來,。漸漸地,,聽寫本上,你空空缺缺,,令老師多么失望啊;考試時,,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,,你知道嗎?如果只貪玩不學習,,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,,老大徒傷悲,。請你好好想一想,今后該怎么做?
13. 思維敏捷的你愛遨游于書海,,尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,,不能嚴于律己,。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前,,愿你在往日的學習之路,,持之以恒,端正自己的態(tài)度,,更加要求自己,,相信你的將來定是碩果累累。
14. 你尊敬老師,、團結(jié)同學,、關(guān)心班集體,待人有禮,,希望你今后多讀書,、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,,有那么多的好老師用心教你,,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,,我會滿懷信心地等著這一天的,。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,,花在學習上的精力不多。不過,,有時對自己要求不夠嚴格,,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進步。
15. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,學習上,,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,,但你并沒有放棄學習,,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到,。希望你今后多注意科學學習方法,,去實現(xiàn)人生的夢想!
16. 真懷念以前那個認真上進的你呀,可是,,這個學期,,你懶散了,作業(yè)不認真了,,字跡也不端正了,,路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,,一分收獲”,,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,,只要你努力,,我相信你不比別人差。
17. 你有一雙靈巧的手,,能寫出漂亮的鉛筆字,,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,,老師真為你感到驕傲,。學習就像寫字、畫畫一樣,,只要我們肯下功夫,,收獲會更大,。愿你不斷地充實自我,,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
18. 娉娉:你是個文靜樸實、心地善良,、樂于助人的小姑娘,。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。繼續(xù)努力,,老師期待著你不斷地進步。
19. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,,正直,、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的,。
20. 你是個機靈的孩子,隨時都是笑瞇瞇的,,自然地流露出心靈的善良,。你思維靈活,接受能力較強,,勤于思考,,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,,提高作業(yè)質(zhì)量,,在新的一年里,爭取更大的進步,。
成績差的學生評語篇十三
你性格內(nèi)向,,不善言辭,在緊張的一學期中,,你明顯加大了努力的力度,,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,,營造更為美好的未來生活!
你誠實守紀,,待人隨和,,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責,。三年來,,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,,很容易受到外界的影響,,沒有明確的奮斗目標,,任務觀念嚴重。在今后的學習中,,希望你樹立信心,,從基礎做起,克服自身困難,,抓住機遇,,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中,!
你聰明可愛,,思維敏捷,學習成績優(yōu)秀,;你團結(jié)同學,,熱心助人,尊敬老師,,熱愛集體,,深得師生的喜愛;你好勝心強,,樂觀豁達,,刻苦踏實,永不放棄,。人生的風帆剛剛揚起,,在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?
你是一個懂禮貌識大體的男孩,。你尊敬師長遵守紀律,,關(guān)心集體愛護公物。你性格開朗,,幽默風趣,。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動,。但有時由于沒有調(diào)整好學習和休息的關(guān)系,,課堂上聽課效率不高,導致作業(yè)不能準確按時完成,,并影響了成績的進步,。人生無難事,只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來,!
你表面上頑劣倔強,,玩世不恭,,內(nèi)心卻有著向善的愿望,,你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學,,聽課效率差,,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受,;你廣交朋友卻不分良莠,。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,,并表達自己的想法,。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標,,腳踏實地,,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來,!
你外表清秀卻一臉冷漠,;你渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,,容不得別人對你的真誠批評,;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,,頑劣倔強,,常常做出出人意料的舉動。如今,,你即將初中畢業(yè),,真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關(guān)愛,,并學會回饋和感恩,!
你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,,團結(jié)同學,;課堂上能夠認真聽講,作業(yè)能夠按時完成,。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,,我和你一樣焦急;當你因解決難題而露出笑容時,,我一樣為你高興,。you are not alone! 所以,,雖然你在理科的學習上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,,你在努力為自己創(chuàng)造進步的機會,。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步,!
你思維敏捷,,常常語出驚人;你也沉默少言,,卻分明有著與眾不同的性格,,給人特立獨行的感覺;你常常帶著笑容,,即使遇到困難和挫折,,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天,,良好的心態(tài)必不可少,,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,,要想取得事業(yè)和人生的成功,,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我,!
你是一個積極樂觀的女孩,,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,,整齊的'作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。
穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,,遵守紀律,,熱愛集體,尊敬老師,??捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,,無限的風光在靜候你的包覽,,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰,!
你是一個倔強任性的女孩,,性格孤僻,脾氣暴躁,,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助,;你總是埋頭做作業(yè),,即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么,?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高,!其實你是在逃避,逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望,。在今后的工作生活中,,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,,走出自我封閉的圈子,,多一些快樂,多一些自信,!
喜歡看你的作業(yè),,整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,,專注投入,。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實,,你總在默默地努力,,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,,而且一直保持著優(yōu)勢,;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓你產(chǎn)生了畏懼心理,。但我要告訴你,,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,,才能達到理想的成績,。希望你能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,,別忘了有我為你加油吶喊,!期盼著你的進步!
曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,,經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,,勇敢,,堅強,樂觀,,有責任感,,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),,多一些堅韌,,才會走的更穩(wěn),更遠,。
你有著聰明的頭腦,,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,,卻因你的志向平庸而鮮有進步,。課堂上你會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,,這都因你學習態(tài)度的不端正而引起,。也許你會走向更高的學府,希望你勇于攀登,,戰(zhàn)勝自我!
你開朗活潑,;熱情勇敢,有著沖過中考這一關(guān),,上到理想的高中,。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),,學習上孜孜不倦,,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,,一定會達到你的理想,。
你不善言詞,卻有著自己的思想,,你常微笑,,卻時常把煩惱藏在心間,你在學習上還算認真,,對待同學也以誠相見,,在勞動方面也算積極,,關(guān)心集體,在今后,,望你多些自信,,勇于表達自己;另外,,還要多些勤奮,,更加嚴格的要求自己。
你天性善良,,尊敬老師,,熱愛勞動,關(guān)心集體,,但學習上缺乏主動探究的精神,,而且沒有耐心和定力,,作業(yè)書寫也不夠整潔,。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被你的浪費時間已經(jīng)一去不復返,,你所能做的就是抓住今天,,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天,!
你純真善良,,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,,對老師尊敬有禮貌,。學習上盡其所能,堅持不懈,,雖然成績不是最好的,,但我知道你從沒放棄,因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,,更是學會做人并不斷自我完善的過程,。
學習也象打籃球一樣,只要你認真付出,,真心熱愛,,一定會取得進步的。在今后的學習生活中,,望你嚴格要求自己,,專心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實,!
成績差的學生評語篇十四
1你聰明伶俐,,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,、但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置、似乎總有同學來打你的"小報告",、并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心、假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的!努力吧,!
2你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩、總是嚴格要求自己,、上課時,,兩只小手總是放得平平的專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物,、在老師的鼓勵下,,你的發(fā)言也積極了,、但最近,,你染上了個壞習慣,,那就是粗心、老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎,?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧,!
3老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的"小花貓"不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,、你瞧,,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,,說明你也是個可愛的孩子,、老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真,、認真完成作業(yè),,認真聽講,認真思考,,按照老師的方法去做吧,!你一定會成功,,老師相信,支持你,、
4你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,,上下課,,放學后都一樣、每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),,老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧,!
5你是個聰明又可愛的小男孩,,認真學習,作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,,熱愛集體,、如果你今后上課時不做小動作,,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,,在不久的將來,,老師一定能看到一個更出色的你、
6你是一個聰明機靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,,從不完成作業(yè),字跡潦草,,成績不理想,,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心,、貪玩占用了你很多時間,,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步,、希望你在學習上多下點功夫,、我相信你定能取得好成績,你說對嗎
7知道嗎,,最近,,你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,,老師都為你感到高興,、每次老師表揚時,總有你的名字,、你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好,!繼續(xù)加油,你將會時最出色的,!
8你是個性格極其內(nèi)向的孩子,、你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話,、為什么總是那么膽小,,缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會,、老師希望你以后大膽些,,主動些,你會進步的,,能做到嗎
9你是一個很有主見的小男孩,,老師知道你的理想是做個"偉人"、可"偉人"不是每個人都能做到的你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力、可是,,你好好想想,,你都做到了嗎?試試吧,!老師期待著你的進步,!
10你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著、最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,,也能按時完成作業(yè),老師為你高興,、如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,,你會進步得更快、有信心嗎,?努力吧,!
11雖然,你真是個讓老師生氣的學生,,但是,,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈,、你常說自己笨,,學不起、你常說想跟小朋友們一起玩,、那么老師告訴你,,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,,首先要自己去愛他們,、老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,,同意老師的觀點嗎,?老師期待著你的進步、
12你其實很聰明,,這學期,,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了,、如果你上課能專心聽講,,獨立完成作業(yè),,有錯及時改正,,相信你會進步的老師期待著你的進步、
13你是位聰明的學生,,你想和好成績交朋友嗎,?那上課可要專心聽講,不能做小動作,,最重要的是不能隨便曠課,,你能做到嗎?老師相信你可以的,,對嗎,?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步,、
14知道嗎,,最近,,你的進步可真大啊,!你的每一點進步,,老師都為你感到高興、每次老師表揚時,,總有你的名字,、你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,,你努力認真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的,!
15你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,,你一定會的,,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,、
16你有許多優(yōu)點:誠實純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀律,,是一個可愛的學生、你曾告訴老師要努當個最棒的學生,,老師真為你高興,、好孩子,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰,、
17活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己,、你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點、可是,,如果只貪玩不學習,,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快,、
18一雙水汪汪的眼睛,,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘,、你團結(jié)同學,,熱愛勞動,關(guān)心集體,,作業(yè)本上的字寫得很端正,,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,,老師好希望你變得勤奮些,,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,,你能做到嗎
19,,你曾對老師說,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,,其實學問學問,要學要問,,只學不問,,哪有學問、希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久的將來、你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步,、
20或許你有些調(diào)皮,有些好動,,也常挨批評,可在老師的心中,,一直認為你是個聰明的孩子,、學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,,靜下來認真思考,,勤奮學習,,那么,你也可以成為一名佼佼者,,愿意試試嗎
21你聽說過這樣一句話嗎,?"天下無難事,只怕有心人"相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,,你的成績一定會進步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,、
22 "天下無難事,,只怕有心人"確實通過你的努力,你有所進步,,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,不要再懶惰,,這樣你的進步會更快,,更大,相信不久你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步,、
23你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧,!"天下無難事,,只怕有心人"、只要你肯用功,,上課專心聽講,,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,,有錯及時改正,,不懂就問,相信你會進步得更大,,趕快行動吧,!
24每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,,喜在心里,,多好的學生!佳佳,,你的學習基礎是差了一些,,但你不要灰心,"世上無難事,只怕有心人",,只要你學習專心些,,勤奮些,細心些,,不懂就問,、你的成績會趕上來的自信些,老師,,家長,,同學都在關(guān)心你,支持你,!等你的好消息噢,!
25你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩,、總是嚴格要求自己,、上課時,兩只小手總是放得平平的專心聽講,,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,、在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了,、老師希望你能繼續(xù)努力,,大膽提問,那你會有更大進步的努力吧,!
26你會皺起眉頭,,是想不出問題嗎?你會默不作聲,,是不知道怎么回答嗎,?你會在老師不注意時,做小動作,,是想引起老師的關(guān)注嗎,?告訴老師,好嗎,?其實,,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,,你同樣是老師最聰明的學生,!對自己要有信心!敞開你的心,,讓老師和同學一起進入,,付出努力,,一定會有收獲,、讓我們一起努力,,好嗎?
27當你為一道難題凝神沉思時,,當你在課堂上舉起小手時,,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興,!如果你能夠抓緊時間,,精力集中,踏實認真,,那么,,我想目前你的成績不會如此不盡人意的希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的,!
28你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,,老師心里好高興,,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,,聰明的女孩,,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎
29你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,你想學,,想取得優(yōu)異的成績,、記得有一次聽寫比賽,你認真準備,,結(jié)果只錯了一個字,,多令人高興啊,!知道嗎:"天才出于勤奮",,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。
30你是我們班的運動小健將,,在這次的單腳跳比賽中,,我們班獲得了好成績,,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,,真令老師高興,,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,,相信我們的xx會做到的,,對嗎?老師期待著,。
31,,在校尊敬老師,團結(jié)同學,,關(guān)心集體是你的特點,,優(yōu)點、看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,、可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心、你知道嗎,?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天,。
32你能夠嚴格要求自己,,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜、繼續(xù)努力,,你會成功的,!
33在校尊敬老師,團結(jié)同學,,熱愛班級是你的特點,,優(yōu)點,、看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興、可你有時也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,、你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天。
34平時,,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣、孩子,,你辛苦了,,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,,按時到校,、今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,,不恥下問的精神,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近、
35你是一個誠實質(zhì)樸,,善良懂事,,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,,是不是認為自己不如別人,,認為自己差,失去信心,,其實你也很優(yōu)秀,,知道嗎,?你善解人意,熱心幫助有困難得人,,你也很勤奮,,學習總是一絲不茍,認真對待,,只是你的學習成績暫時不理想,,俗話說天下無難事,只怕有心人,,我相信,,只要堅持你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,,學習成績肯定會進步的,!相信嗎?
36,,見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了、因為你那里盛滿了頑皮,,熱情……課堂上,,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學的哄笑,;課間,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,,你總是特別活潑,突出,、可是你的成績卻不夠理想,,希望在以后,要以學習為重,,專心努力讀書,、一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
37,,你是個頑皮好動的小男孩,、上課時,很難做到安靜的做在那里聽講,;課間,,你"生龍活虎",喜動"干戈",、其實,,你挺能干,,也挺可愛的如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人,。
38,,我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,,從你有較強的集體榮譽感可以看出,,不過,我對你有一種特別的期盼,,少去游戲機室光顧,,把時間多花一些學習上,只有這樣,,你的成績才會提高,。
39,老師很理解你,,同情你,你想學,,肯學只是力不從心,、如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,,是不會比別人差多少的記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,,結(jié)果得了95分,多令人高興??!
40,每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,,喜在心里,,多好的學生!xx,,你的學習基礎是差了一些,,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,,也不要灰心,,"世上無難事,只怕有心人",,只要你學習專心些,,勤奮些,細心些,,不懂就問,、你的成績會趕上來的自信些,,老師,家長,,同學都在關(guān)心你,,支持你!等你的好消息噢,!
41,,大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,,勞動積極干勁大,,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興,、如果你把上課好動的精力用在學習上,,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人,、要是這樣,,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,,聰明的你定會做到的,!
42,這學期,,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,,學習成績有了顯著的進步、原來的那個自由散漫,,自私無禮的你變成了一個愛學習,,求上進,講文明,,懂禮貌的好孩子,、看到你的成長,你的進步,,大家都為你高興,、你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,,這一點你做到了,,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,,甚至會做的更好,、你說是嗎?
43,古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關(guān),,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成,、你身上最大的毛病是什么——"懶",、"懶"使你迷失了學習的方向;"懶"使你染上了許多壞習氣,;"懶"使你喪氣了斗志,;"懶"使你與成功無緣、其實,,你是很聰明的孩子,、你模仿力較強,記得那次班隊會上,,你表演得"孫悟空",,惟妙惟肖多令人記憶猶新、孩子,,樹立起必勝的信心,,去打敗你的"天敵"吧!到時,,會有"奇跡"出現(xiàn)的。
44,,記得你跟老師說過自己要學好,,當時我夸了你,你是那樣的興奮,、盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,,樂于助人,,熱愛集體,遵守紀律,,你仍不失一個可愛的學生,、好孩子,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯怒力,,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰,。
45,,你有禮貌,,愛勞動,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極,、瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這學期你進步不少,,老師看在眼里,喜在心里,、可是你有時仍貪玩,,愛調(diào)皮同學,作業(yè)馬虎,,紀律松懈,,也讓老師失望、好孩子,,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你,、努力吧,,老師期待著你更大的進步!
46,,你的學習比較踏實,,勞動時總那么勤快,同學間的小事,,你常常忍讓,、你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,,xx,你是一個聰明的學生,!
47,,一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明,,機靈的孩子,、可你有時顯得那樣的不"聰明"了、上課時,同學們個個專心的聽講,,你卻低著頭做小動作,,檢查作業(yè)時,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),,你卻在書包里東尋西找,,好半天交不出來、漸漸地,,聽寫本上,,你空空缺缺,令老師多么失望??;考試時,你咬著筆桿,,做不出來,,令老師多么著急啊,你知道嗎,?如果只貪玩不學習,,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,,老師贈你一句話:少年不努力,,老大徒傷悲、請你好好想一想,,今后該怎么做
48,,或許你有些調(diào)皮,有些好動,,也常挨批評,,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,,靜下來認真思考,勤奮學習,,那么,,你也可以成為一名佼佼者、試試看,,老師等你的好消息,!
49,雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,,并且積極改正,,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,,增強自信心和主動性,,盡最大的努力去彌補自己的不足、
50,,經(jīng)過老師和父母的幫助教育,,你的學習目的明確多了,學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,,也毫不氣餒,,希望你能樹立信心,不懈努力,,別讓大家失望,、
成績差的學生評語篇十五
1、你是我們班學習上最有潛力的學生,,回顧這一學期的長長短短,,老師覺得在你起起伏伏的過程中,自身的壓力是取決定性作用的,。當你對自己的要求嚴格時,,你是呈上升狀態(tài)的,但是當你稍有松懈時,,你是呈滑梯狀的,。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。老師對你充滿信心,!
2,、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個,就是勤奮,,再勤奮,。你是一個極有天賦的孩子,腦子靈,,反應快,,希望你智慧的火花能燃燒得更旺,。
3、你是位聰明又可愛的小男孩,,老師好喜歡你上課專心聽講,、勤奮好學的勁兒。后學期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,,但要牢牢記住快中還要求好,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。老師還要提醒你,趕緊改掉上課亂說話的毛病,,好嗎,?
4、你很聰明,,但有時又很調(diào)皮,,上課能認真聽講,愛動腦筋,,成績優(yōu)良,。如果以后能改掉粗心馬虎的壞毛病,老師相信你一定會更棒的,!
5,、你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動聽,;你跳出的舞,,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,,形象逼真,;你寫出的字,工整娟秀,。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學生,。你發(fā)言積極,見解獨到,,學習成績優(yōu)異,,工作能力強,不愧為同學眼中的”三好生“,。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,,持之以恒,,你會更加優(yōu)秀,,更加可愛!
6,、你尊敬老師,,團結(jié)同學,是老師的得力助手,。令老師感到欣慰的是,,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學的贊賞,。不過,,令人遺憾的是你的工作能力有待提高。老師真誠地希望你在工作上要向她人學習,,做一名人見人愛的好學生,。
7、你尊敬老師,,熱愛勞動,,能與同學搞好團結(jié),但學習上缺乏自覺性,,玩字當頭,,把作業(yè)丟在腦后,學習成績不理想,,其實你并不笨,,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,,做一個誠實的好孩子,。
8、尊敬老師,,講禮貌,,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象,。在學習上你專心聽課,,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,,作業(yè)書寫不夠端正,,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,,那你成績一定會有進步,。
9、“一步一個腳印”希望在老師和同學的幫助下,,做一個德,、智,、體全面發(fā)展的“三好學生”。
10,、你是一個聰明,、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,,彈琴,、畫畫、電腦,、朗誦,、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,,能做到學習與特長發(fā)展兩不誤,。瞧,每天每科的作業(yè)都認真完成,,每次作文都寫得生動優(yōu)美,,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務,。但作為班長,,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,,我更喜歡!
11,、看得出你忠厚老實,,謙遜誠懇,你做事認真踏實,,讓老師和同學們都非常滿意,,是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步,,老師非常高興,。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有回報,。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量,,敢于質(zhì)疑,敢于主動的回答問題,,始終使自己處于激憤狀態(tài),,你必有更大的進步!
12,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學什么東西都特別快。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會是個很有出息的男孩,!
13,、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,,你做到了這一點,,而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,,思想健康,,積極上進,你不追求享受只追求方方面面的進步,,我為你感到無比的高興,,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,,我會永遠支持你祝福你,!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,,采擷最美麗的花朵,!