每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

測(cè)繪大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 測(cè)繪工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇一

專業(yè)：測(cè)繪

規(guī)劃年限：12年

年齡跨度：20歲到32歲

因素分析：

1. 自我介紹：我是一個(gè)當(dāng)代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才,。性格內(nèi)向，但開(kāi)朗,、活潑,。身形稍胖，個(gè)子中等,，平時(shí)喜歡爬山,，看書,，逛街,，旅游，偶爾打打籃球,。

2.自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：有理想,，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情,。做事有責(zé)任心,、恒心，動(dòng)手能力較強(qiáng),。

3.自己的劣勢(shì)盤點(diǎn)：缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，交際能力較差，組織能力較弱,。

4.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：獨(dú)立自主,，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘,。

5.解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),。看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn),。

6.霍蘭德的個(gè)性與職業(yè)模型測(cè)試：

職業(yè)類型

個(gè)性特點(diǎn)與能力

環(huán)境特點(diǎn)(職業(yè)要求)

職業(yè)特點(diǎn)

適應(yīng)的職業(yè)

現(xiàn)實(shí)型

具備機(jī)械操作能力或體力,，適合于機(jī)器、工具,、動(dòng)植物等具體事物打交道

要求明確的,、具體的體力任務(wù)和操作技能，人際要求不高

熟練的手工和技術(shù)工作，運(yùn)用手工工具或機(jī)器進(jìn)行工作

工程師,、操作x光的技師,、飛機(jī)機(jī)械師、無(wú)線電報(bào)務(wù)員,、自動(dòng)化技師,、電工、魚(yú)類,、和野生動(dòng)物專家,、機(jī)械工、木工等

研究型

具備從事觀察,、評(píng)價(jià),、推理等方面活動(dòng)的能力，講究科學(xué)性

要求具備思考和創(chuàng)造能力,，社交要求不高

科學(xué)研究和試驗(yàn)工作,，研究自然界、人類社會(huì)的構(gòu)成和變化

科研人員,、科技工作者,、試驗(yàn)員、數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)者,、化學(xué)家、植物學(xué)家,、動(dòng)物學(xué)家,、科學(xué)報(bào)刊編輯、地質(zhì)學(xué)者等

藝術(shù)型

具有藝術(shù)性的,、獨(dú)創(chuàng)性的表達(dá)和直覺(jué)能力,，不喜歡硬性任務(wù)，情緒性強(qiáng)

通過(guò)語(yǔ)言,、動(dòng)作,、色彩、和形狀來(lái)表達(dá)審美原則,，單獨(dú)工作

從事藝術(shù)創(chuàng)作

作家,、演員、記者,、詩(shī)人,、畫家、作曲家,、編劇,、舞蹈家,、音樂(lè)教師、雕刻,、攝影藝術(shù),、室內(nèi)裝修、服裝設(shè)計(jì)等

經(jīng)過(guò)霍蘭德的個(gè)性與職業(yè)模型測(cè)試,，了解到自己是一個(gè)現(xiàn)實(shí)型的人,，適合做工程師和機(jī)械師。

測(cè)繪專業(yè)簡(jiǎn)介及社會(huì)環(huán)境分析：

測(cè)繪專業(yè)屬工科類專業(yè),，測(cè)繪行業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一個(gè)基礎(chǔ)行業(yè),，從總體來(lái)講是一個(gè)服務(wù)性行業(yè)，專業(yè)技術(shù)含量較高,，傳統(tǒng)測(cè)繪外業(yè)成分比較大,，工作比較艱苦，屬于艱苦行業(yè)之列,。過(guò)去測(cè)繪專業(yè)的學(xué)生很多鬧過(guò)專業(yè)情緒,。但目前來(lái)看，測(cè)繪專業(yè)應(yīng)該是比較好的專業(yè),，屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的組成部分,?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面的情況來(lái)分析,。第一，開(kāi)設(shè)測(cè)繪專業(yè)學(xué)校的數(shù)量快速增加,。目前高等學(xué)校是社會(huì)上需要什么,，學(xué)校培養(yǎng)什么，從全國(guó)高校開(kāi)設(shè)測(cè)繪和地理信息系統(tǒng)的學(xué)校數(shù)量來(lái)看增長(zhǎng)非?？?，從1985年的30所左右發(fā)展到目前的230所，地理信息系統(tǒng)被稱為具有廣泛發(fā)展前景的專業(yè),。第二,，測(cè)繪專業(yè)畢業(yè)生需求比較強(qiáng)勁。從教育部20xx年公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看,，測(cè)繪類高校畢業(yè)生一次就業(yè)率在一級(jí)學(xué)科里名列前茅,，實(shí)際情況也是如此。第三,，隨著高新測(cè)繪技術(shù)的發(fā)展,，外業(yè)工作比例在降低，作業(yè)強(qiáng)度在減輕,，總收入相對(duì)較高,。如現(xiàn)在地形圖測(cè)繪需要的野外控制點(diǎn)越來(lái)越少,，由于gps的普及應(yīng)用，控制點(diǎn)多數(shù)布設(shè)在道路附近而不是為了通視專門設(shè)置在高山上,。第四,，測(cè)繪專業(yè)畢業(yè)生工作地點(diǎn)一般都在縣城以上，在目前就業(yè)壓力較大的環(huán)境下也值得考慮,。

測(cè)繪大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 測(cè)繪工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇二

培養(yǎng)掌握數(shù)字測(cè)繪技術(shù),，進(jìn)行地理空間信息采集、處理和應(yīng)用的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才,。

培養(yǎng)要求

要求學(xué)生具有大比例尺地形圖測(cè)繪能力,、控制測(cè)量設(shè)計(jì)與實(shí)測(cè)能力、工程施工放樣及相關(guān)的測(cè)繪管理工作能力,；具有航測(cè)與遙感成圖及地理信息數(shù)據(jù)加工的能力,。

測(cè)量平差與計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、大地測(cè)量理論基礎(chǔ),、大地測(cè)量技術(shù),、gps定位原理與應(yīng)用、gps數(shù)據(jù)分析,、激光測(cè)距技術(shù),、地殼形變監(jiān)測(cè)技術(shù)

學(xué)科要求

暫無(wú)

掌握數(shù)字測(cè)繪技術(shù)，進(jìn)行地理空間信息采集,、處理和應(yīng)用

1,、家庭環(huán)境分析：

家庭雖并不富裕，但還能維持基本生活,，家人也不會(huì)約束我什么,，給予我獨(dú)立發(fā)展的空間。對(duì)于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動(dòng)只要是不會(huì)對(duì)自己和社會(huì)有害的全家人都會(huì)很支持我,。

2,、學(xué)校環(huán)境分析：

學(xué)所在學(xué)校是河源職院，學(xué)院占地面積1500畝,，學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生10574人,，教職工600余人，專任教師424人,，其中副高職稱以上教師85人,。學(xué)院下設(shè)人文學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院,、工商管理學(xué)院,、電子與信息工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院共5個(gè)二級(jí)學(xué)院,，思想政治教育部,，以及信息中心,、圖書館、高等職業(yè)教育研究所等3個(gè)教輔機(jī)構(gòu);開(kāi)設(shè)應(yīng)用電子技術(shù),、模具設(shè)計(jì)與制造,、旅游管理、文秘,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),、英語(yǔ)教育、語(yǔ)文教育,、音樂(lè)教育等33個(gè)專業(yè);擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備,，建有92個(gè)功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室和196個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，教學(xué)電腦1827臺(tái),，圖書館藏書已超83萬(wàn)冊(cè)(含電子圖書),。

3、社會(huì)環(huán)境分析：

中國(guó)政治穩(wěn)定,，持續(xù)發(fā)展,，在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，扮演著重要的角色,，加入wto后,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭會(huì)更強(qiáng)勁。但在20xx年的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響,，在這幾年的時(shí)間里已經(jīng)差不多回到了正軌,，大學(xué)生在現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)可以說(shuō)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

4,、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的分析：

隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模展開(kāi),，我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來(lái),。目前,，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)人才缺口主要在以下幾個(gè)方面：

1)政府機(jī)關(guān)上網(wǎng)工程的實(shí)施，造就了對(duì)網(wǎng)絡(luò)人才的巨大需求,。

2)現(xiàn)代社會(huì)處于全球信息化時(shí)代,，企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè),、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置,、網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)等方面都增加了對(duì)網(wǎng)絡(luò)方面的相關(guān)人才的需求。

3)現(xiàn)有的媒體網(wǎng)站,、商業(yè)網(wǎng)站和專業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)站對(duì)專業(yè)人才的渴求迫不及待,，網(wǎng)站今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要更加專業(yè)的人才來(lái)開(kāi)拓。

5,、主體目標(biāo)：白領(lǐng),、高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師,、管理者

6、目標(biāo)分解：

(1)完成大學(xué)課程,，順利畢業(yè),，并考取相關(guān)的職業(yè)資格書;

(2)學(xué)好本專業(yè)——網(wǎng)絡(luò)，多考幾本有實(shí)質(zhì)性的證書,，盡量在一定時(shí)間內(nèi)考到中級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師書證,，課外多看看有關(guān)管理的書，并去深入,。

(3)多看有關(guān)公務(wù)員的書籍,，在大三畢業(yè)的時(shí)候去考公務(wù)員。

(4)努力培養(yǎng)自己各方面的能力,，努力實(shí)現(xiàn)主體目標(biāo),。

7、基本目標(biāo)：

(1)首要目標(biāo)：在大一大二的時(shí)候努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),，并考取英語(yǔ)a級(jí),，普通話二乙，考有關(guān)教師的證書,，在大一的時(shí)候開(kāi)始自考行政管理的本科,，在大二的時(shí)候爭(zhēng)取考完本專業(yè)畢業(yè)所需的證，培養(yǎng)自己的組織,，交際等方面的能力;

(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識(shí),，了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)，開(kāi)拓視野;

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：做兼職,，豐厚自己的經(jīng)濟(jì),，同時(shí)還能吸取心得和經(jīng)驗(yàn)

(4)大三：沖刺期

8、總結(jié)前兩年的所做,，了解成功就業(yè)的秘訣,。拿到自考本科證書，考到教師資格證書,，對(duì)前兩年所做的做一個(gè)總結(jié),，客觀認(rèn)識(shí)自己，大量搜集就業(yè)信息,，了解就業(yè)形勢(shì),，了解招牌單位的基本事項(xiàng)，有利于在面試中更自信,。遇挫折了也不灰心,，保持樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己一定會(huì)成功的,。

測(cè)繪大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 測(cè)繪工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇三

經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的職業(yè)規(guī)劃課,，我發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想從未消失,，它只是被埋葬了。

大學(xué)四年不長(zhǎng)也不短,。就在我還在迷?；靵y的時(shí)候，我的大學(xué)時(shí)光在不知不覺(jué)中過(guò)去了近三分之一,?；仡櫸乙宦飞系淖阚E，我發(fā)現(xiàn)我什么都沒(méi)留下,，什么都沒(méi)得到,。在我來(lái)到大學(xué)之前，那些美好的夢(mèng)想在這個(gè)平庸的時(shí)光里被一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨掉了,。幸運(yùn)的是,，這不是故事的結(jié)局。上了近一個(gè)學(xué)期的職業(yè)規(guī)劃課后,，我發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想從未消失,。它只是被埋葬了。現(xiàn)在我采取行動(dòng)規(guī)劃我的未來(lái),。我不期望實(shí)現(xiàn)任何驚天動(dòng)地的偉大事業(yè),，但我希望我能微笑著回顧過(guò)去，擁抱自己的成功和豐富的生活,。

性格開(kāi)朗外向,，對(duì)人友好，善于表達(dá),，富有想象力,，喜歡創(chuàng)造性的工作，能夠快速找出事件和數(shù)據(jù)之間的相關(guān)性,。也有很多缺點(diǎn),。他們?cè)诠ぷ髂芰ΑW(xué)習(xí)能力,、獨(dú)立能力等方面都很差,。他們總是對(duì)自己不感興趣的事情漠不關(guān)心，沒(méi)有責(zé)任感,。這也導(dǎo)致我到目前為止還沒(méi)有真正用心去體驗(yàn)和學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。所以我想克服懶惰和松散,。學(xué)會(huì)自己做決定,，自己做決定，學(xué)會(huì)控制自己,。

一開(kāi)始,，我選擇了工程測(cè)量專業(yè),，但我不喜歡它。我只是覺(jué)得這個(gè)專業(yè)就業(yè)很好,。我不必一直坐在辦公室里到處跑,。我對(duì)此一無(wú)所知。我從小就有一些設(shè)計(jì)天賦,，但由于家庭因素,，我不得不放棄，這使得我在接觸這個(gè)專業(yè)時(shí)沒(méi)有動(dòng)力,。在專業(yè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目中,，我逐漸喜歡上了這門學(xué)科，認(rèn)為它的發(fā)展也很好,。主要培養(yǎng)掌握測(cè)量工程專業(yè)必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基礎(chǔ)測(cè)繪技能,，從事工程建設(shè)測(cè)量的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才。展望21世紀(jì),，工程測(cè)量將在以下幾個(gè)方面取得顯著發(fā)展,。測(cè)量機(jī)器人將作為多傳感器集成系統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)展人工智能，其應(yīng)用范圍將進(jìn)一步擴(kuò)大,，圖像,、圖形和數(shù)據(jù)處理能力將進(jìn)一步提高。在變形觀測(cè)數(shù)據(jù)處理和大型工程建設(shè)中,，將發(fā)展基于知識(shí)的信息系統(tǒng),，進(jìn)一步發(fā)展基于地球物理、地球工程和水文工程的三維定位和監(jiān)測(cè),，以及現(xiàn)代工程施工程質(zhì)量監(jiān)測(cè),、地質(zhì)、幾何工程和運(yùn)行過(guò)程的三維定位和監(jiān)測(cè),，以及數(shù)據(jù)處理的數(shù)據(jù)處理,。

技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。工程測(cè)量將從土木工程測(cè)量和三維工業(yè)測(cè)量擴(kuò)展到人體科學(xué)測(cè)量,。多傳感器混合測(cè)量系統(tǒng)將得到快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用gps接收機(jī)與電子全站儀或測(cè)量機(jī)器人集成,，可在大區(qū)域甚至國(guó)家范圍內(nèi)進(jìn)行各種無(wú)控網(wǎng)測(cè)量。gps,、gis技術(shù)將與項(xiàng)目緊密結(jié)合,，在勘察、設(shè)計(jì),、施工管理一體化中發(fā)揮重要作用,。隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)，國(guó)家在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上投入了大量資金，這是一個(gè)工作機(jī)會(huì),。

以下是我對(duì)大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)和初步規(guī)劃,。

1.大學(xué)三年，學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),，至少可以提高測(cè)量知識(shí)的質(zhì)量和數(shù)量,。

2..英語(yǔ)要通過(guò)四級(jí)，大二上學(xué)期要通過(guò)四級(jí),，下學(xué)期要通過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,，拿到放線員和施工人員的證書。

3.利用寒假和暑假在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),。即使你不能實(shí)習(xí),，你至少應(yīng)該努力參觀工作現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。對(duì)實(shí)踐和工作操作有初步的了解也可以增加你的經(jīng)驗(yàn),。

4.在學(xué)校期間,，多去圖書館看書，增加各種知識(shí),，做一個(gè)多才多藝的綜合人才,。

5.畢業(yè)后兩年內(nèi)取得自考畢業(yè)證書。

6.勤奮,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，多向前輩請(qǐng)教,。

7.三年內(nèi)成為公司技術(shù)骨干,。

8.積極觀察周圍環(huán)境的變化，收集所有對(duì)自己有利的信息機(jī)會(huì),。

通過(guò)之前的`測(cè)量專業(yè)學(xué)術(shù)計(jì)劃,，我真正意識(shí)到學(xué)科的真實(shí)情況，畢業(yè)后可以找到什么樣的工作,，知道我的學(xué)科能給自己帶來(lái)什么樣的機(jī)會(huì),，在完成這個(gè)計(jì)劃后，讓自己也有一個(gè)目標(biāo),，與其把時(shí)間浪費(fèi)在猶豫,、困惑和猶豫中，最好花一些時(shí)間為自己制定一個(gè)計(jì)劃,，充分利用剩下的大學(xué)時(shí)間,，為你的未來(lái)努力工作，也許你將來(lái)可能不同于你現(xiàn)在做的計(jì)劃,，但至少現(xiàn)在,，你可以真正采取行動(dòng),，通過(guò)你現(xiàn)在自己的手創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的未來(lái),。