從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

兼職教師的心得體會篇一

一,、提高思想認(rèn)識,，強化理論學(xué)習(xí)

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律,，團結(jié)同志,，熱愛集體，服從分配,，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真、求實,、求新,，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極要求進步,。愛崗敬業(yè),。做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個孩子。作為配班老師,，我在思想意識上一直把“配班”一詞放在一邊,，深刻地體會到一個班級的工作需要兩個老師愉快相處，共同努力,，相互配合去完成,。

二、提供細(xì)心的保育,，進行有效的教育

1,、保育工作

小班孩子年齡小，自理能力差,，因此保育工作占主要的地位,。這方面我會盡量配合石老師，并在保育員的協(xié)助下共同為幼兒提供干凈,、整潔,、舒適的環(huán)境，本班這學(xué)期沒有任何大小安全事故發(fā)生,。

(1)衛(wèi)生保健,。人們常說：“病從口入”，特別是對于小班孩子來說,，她們防病能力較弱,，極易感染各種疾病和傳染病。因此我每天清晨上班第一件事就是開窗通風(fēng)，防止病菌滋生,。對于帶藥的幼兒,，我會和李老師一起細(xì)心觀察病情，給他及時喂藥,。

(2)生活管理,。由于小班的孩子比較依賴父母，所以有些幼兒表現(xiàn)出焦慮不安,，哭鬧不止，自理能力差等現(xiàn)象,。面對這種情況,，為了讓孩子們在幼兒園里的生活健康快樂，解除家長們的后顧之憂,，我會主動跟李老師一起首先利用講故事,、做游戲、小紅花獎勵等多種形式吸引幼兒的注意力,，穩(wěn)定幼兒情緒,，讓孩子們高高興興的來幼兒園。其次,，我們用“老師媽媽”替代了“老師”的稱呼,，拉近了老師和孩子的距離，讓孩子感到有了依靠,，更親切,。我們還通過鼓勵孩子們“自己的事情學(xué)著做”、“我來幫幫你”等活動提高幼兒的自理能力,，和互相幫忙,、助人為樂的情感。

(3)安全防范,。安全工作也是班級工作的重中之重,。為了讓領(lǐng)導(dǎo)安心、家長放心,、讓孩子開心,，我會每天不定時地反復(fù)跟孩子強調(diào)安全，教給他們自我保護的常識,，和李老師通過故事《小熊丟丟》,，教育幼兒玩游戲要注意安全。要求幼兒“認(rèn)真地學(xué),，開心地玩”,，不做“危險寶寶”。做到“孩子在那里，我就在那里”,。和李老師還不定期地檢查幼兒指甲,，教給幼兒一些簡單的安全保健常識，使幼兒學(xué)會保護自己,。

2,、教育工作

(1)行為習(xí)慣教育。行為習(xí)慣教育是我們小班教育工作重點,。小班幼兒大都在家中養(yǎng)成了自私,、任性、倔強的性格,，這對我們培養(yǎng)幼兒形成良好行為習(xí)慣是不利的因素,，針對這種情況，我們堅持運用正面與啟發(fā)式的教育手段,。首先,，要求我們自己以身作則，成為孩子的學(xué)習(xí)楷模,。同時加以示范,，讓幼兒具體形象的理解掌握良好的行為習(xí)慣的方式方法。其次,，運用朗朗上口的詩歌,，生動的故事，以及榜樣作用等,，感染幼兒,，啟發(fā)幼兒，激勵幼兒,，為幼兒樹立良好的形象,，并通過行為訓(xùn)練，使幼兒提高認(rèn)識,，逐漸形成良好的行為習(xí)慣,。

(2)全方位教學(xué)。小班教學(xué)內(nèi)容是比較豐富的,，除了綜合主題活動內(nèi)容和教材,，我們教研組還制定了園學(xué)期考核內(nèi)容。每天的兩節(jié)教學(xué)活動,，我都做到事先有目標(biāo),、有活動構(gòu)思。本學(xué)期我所任教的科目數(shù)學(xué),、美術(shù)和社會與健康都提前完成了預(yù)設(shè)目標(biāo),。

三,、工作中不足的方面

1、對待工作不夠主動積極,，只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可,。在工作中遇到難題，不善于思考,，不善于創(chuàng)新,，上進心不夠強。

2,、教育教學(xué)的新理論理解不夠透徹,，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,。

3,、我是在20__年10月份新選調(diào)進入園的。不得不承認(rèn)的是,，我對日常工作的主動意識還處在學(xué)習(xí)和適應(yīng)階段，沒有自主發(fā)展意識,。接受新的幼教思想,、新的幼教方法方面還不夠，墨守成規(guī),，因而工作質(zhì)量還需要提高,。

4、新的工作環(huán)境,，與家長溝通不夠,，沒有做到對每個幼兒的因材施教。

四,、自己努力的方向

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,，忠誠于黨的教育事業(yè),，對教育事業(yè)盡心盡力，不斷提高自己的政治理論水平和政治覺悟,。

2,、近些年，幼兒園辦學(xué)條件在不斷改善,，教育主管部門和園里也對幼兒教育提出了更高的要求,，作為一名剛剛從基層小學(xué)調(diào)入城區(qū)幼兒園的教師，我覺得在各方面都要從新開始,。不斷的向從事多年幼兒教育工作的教師學(xué)習(xí),，不斷的吸收新的知識，不斷的積累，不斷的進步,，不斷的提高自己,，才能適應(yīng)幼兒教學(xué)的需要。

3,、幼兒教師的工作是繁復(fù)的,。今后，我一定要多聽課,，多學(xué)習(xí),，為了可愛的孩子，也為了自己!既然我接受了這項任務(wù),，我一定會努力找到它值得我去奮斗的地方,，盡力做好它的。

一份耕耘,，一份收獲,。通過我和李老師，保育老師一學(xué)期來辛勤工作,，無私奉獻,，小二班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步，他們有禮貌,，能主動學(xué)習(xí),，會自己的事情自己做，得到了家長們對小二班工作的贊美聲,。但大家在成績面前不驕不躁,，我們將以更大的成績回報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，家長的放心,，幼兒的童心,。

認(rèn)真地回顧總結(jié)一學(xué)期來的配班工作，有成績但也有不足,，與領(lǐng)導(dǎo)的要求和孩子家長的期望肯定還有差距,。對此，我有信心在今后的工作中,，不斷進步,，爭取更大的成績。