我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

全國消防日活動(dòng)宣傳心得體會(huì)范文篇一

一,、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，確保“119”消防月活動(dòng)有序開展

為確保學(xué)?！?19”消防月活動(dòng)順利開展,，我中心校特成立“119”消防月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)“119”消防月活動(dòng)辦公室在總務(wù)處，由計(jì)文亮兼任辦公室主任,，負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)的處理,。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1,、活動(dòng)宣傳

(1)利用周一升旗儀式時(shí)間,，進(jìn)行了“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。啟動(dòng)儀式由各村組分別進(jìn)行,，向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識(shí)及增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

(2)各班班主任利用安全教育課,，上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會(huì)教育課,，向全體學(xué)生普及消防安全知識(shí)與常識(shí)，提高全體學(xué)生的消防安全意識(shí)及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法,。動(dòng)員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識(shí)的材料,，了解更多的消防安全知識(shí)。

(3)利用電子白板,、紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報(bào)等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)，增加防范意識(shí),，從而使師生樹立了“居安思危,、有備無患”的消防觀念。

2,、開展火災(zāi)隱患排查整治

(1)對(duì)學(xué)校進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查,，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋和解決。

(2)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé),。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí),，使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,，促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。

3,、消防演習(xí)

各學(xué)校制定了火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案,，利用一節(jié)課的時(shí)間，按照方案要求,，在各完小進(jìn)行了“防火安全疏散”演練;教師明確分工,，學(xué)生撤離緊張有序。

通過以上活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生和教職工的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,，提高校園抗御火災(zāi)的能力，有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,，為創(chuàng)建平安學(xué)校,，構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍,。

全國消防日活動(dòng)宣傳心得體會(huì)范文篇二

為增強(qiáng)__高中全校師生及員工的安全防范意識(shí),，初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能,，學(xué)習(xí),、了解逃生的基本常識(shí)，提高廣大同學(xué)及學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力,，我校于20__年__月__日下午第二節(jié)下課時(shí)間,由學(xué)校牽頭組織全校師生進(jìn)行教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練,，地點(diǎn)為我校教學(xué)樓至學(xué)校操場(chǎng)，參加人員為全校教職工及所有學(xué)生,，以及人員疏散,、逃生自救為主題。

由學(xué)校制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案,，并于演練之前召開班主任教師會(huì)議,，明確演練目的,，傳達(dá)演練方案，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各班班主任和教師,、安全責(zé)任崗各執(zhí)勤教師積極參與，盡職盡責(zé),，確保了演練安全,、有序地成功進(jìn)行。演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識(shí)的強(qiáng)調(diào),，并提出了相應(yīng)的安全要求,所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求,，掩住口鼻，沿墻角和樓梯扶手快速疏散,，在疏散過程中能夠不擁擠,、不慌張。

當(dāng)預(yù)警信號(hào)發(fā)出時(shí),，各班主任,、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域,，組織學(xué)生撤離,，整個(gè)演練過程從信號(hào)發(fā)出到近1000多名師生完全撤離到操場(chǎng)安全地帶，僅用時(shí)5分10秒鐘,。

師生全部撤離到安全區(qū)域后，各小組(樓層協(xié)調(diào)組,、醫(yī)療救助組,、災(zāi)害源檢查組等)負(fù)責(zé)人向謝校長(zhǎng)匯報(bào)了師生人數(shù)和撤離情況，謝校長(zhǎng)就本次演練過程做了總結(jié)和點(diǎn)評(píng)：

1,、要求各負(fù)責(zé)人一定要牢記自己的職責(zé),，牢記自己所分管的區(qū)域，凡遇到此類事件必須第一時(shí)間趕到協(xié)調(diào)指揮,。

2,、各班主任一定要肩負(fù)起安全第一責(zé)任人的職責(zé)，認(rèn)真向?qū)W生傳授相關(guān)知識(shí)和技能,，演練過程一定要跟班行走,，嚴(yán)密監(jiān)視，確保安全,。

3,、學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，各班主任要迅速組織學(xué)生原地下蹲,，保持集結(jié)地安靜,，聽從安排,，盡快做好本班人數(shù)的清點(diǎn)上報(bào)工作。

4,、演練結(jié)束后各班也要有次序地進(jìn)樓返回教室,，嚴(yán)禁擁擠。

通過此次防火逃生應(yīng)急疏散演練,，又為全校教職工及學(xué)生提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力，讓師生對(duì)防火逃生知識(shí)有了一定的理解,，從理解到感性,，切實(shí)掌握逃生的技能，提高全體師生的應(yīng)急逃生意識(shí),，熟悉逃生自救的方法,。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并能有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全,、快速的疏散。增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),，培養(yǎng)師生重大事故發(fā)生時(shí)救援的能力,。為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

這次演練,，不僅為我校積累了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),，還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題，并可從中找出改進(jìn)的措施,，努力改進(jìn)安全工作中的不足,。通過演練前期對(duì)演練的廣泛宣傳和培訓(xùn)，使全體師生了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn),、如何采取必要的應(yīng)急措施,、如何報(bào)警、如何安全疏散人群等基本操作,，熟悉應(yīng)急演練的程序和要求,，了解所有危險(xiǎn)的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉,，一旦發(fā)生應(yīng)急事件,，懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么,、如何去做等,。從而提高了全校師生的安全意識(shí)和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成,。

全國消防日活動(dòng)宣傳心得體會(huì)范文篇三

今年11月9日是全國第x個(gè)消防宣傳日,，我校認(rèn)真組織開展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi),，學(xué)會(huì)逃生”為主題的“11、9”消防宣傳日活動(dòng),，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1,、開展一次消防安全大檢查

我們成立了消防安全活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，并與11月5日深入細(xì)致地對(duì)各辦公室,、年班級(jí),、幼兒園、食堂食雜店,、圖書館,、實(shí)驗(yàn)室、多媒體,、鍋爐房,、水房等進(jìn)行一次安全自查，對(duì)送子車輛進(jìn)行一次全面清查并對(duì)車主或司機(jī)進(jìn)行一次消防安全,、交通安全知識(shí)教育,。發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全,。

2,、上一堂消防安全知識(shí)課

在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識(shí),，我校全面動(dòng)員,、全員參與普及消防安全知識(shí)。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

3,、布置宣傳板報(bào),，把有關(guān)“消防”的宣傳知識(shí)標(biāo)識(shí)到宣傳報(bào)上，及時(shí)讓廣大師生了解火災(zāi)的危害,，懂得怎樣去逃生預(yù)防,。

4、舉行消防疏散逃生演練(在10月14日提前舉行)

5,、每班利用周一(11月11日)班隊(duì)會(huì)開展“認(rèn)識(shí)火災(zāi),，學(xué)會(huì)逃生”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里,、學(xué)校,、公共場(chǎng)所等),，遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

6,、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,，對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障,。

7、加強(qiáng)對(duì)寄宿生用電安全的檢查,。每天檢查,，及時(shí)公布，如有違紀(jì),，立即收繳有關(guān)電器,。屢教不改者，勸其退宿,。執(zhí)行情況良好,，未有事故發(fā)生。

8,、宣傳日之內(nèi),，每日間操利用校園廣播進(jìn)行宣傳

我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法,，提高安全防范能力,，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障,，確保學(xué)校發(fā)展不受影響,。

全國消防日活動(dòng)宣傳心得體會(huì)范文篇四

生命是寶貴的，平安是我們永恒的追求,，“珍愛生命,，共享平安”是不變的主題，為響應(yīng)國家號(hào)召,，順應(yīng)構(gòu)建和諧校園的要求,，作為大學(xué)生的我們有必要增強(qiáng)消防安全意識(shí)，消除身邊的消防安全隱患,，為此學(xué)院學(xué)工辦,、公寓管理中心、學(xué)生會(huì)大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì),、宣傳部特聯(lián)合舉辦此次以“消除火災(zāi)隱患,，共建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動(dòng)，旨在增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),。

首先,，我大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員組織召開會(huì)議,，積極爭(zhēng)取部門之間的通力合作，在宣傳部的幫助下我們共同繪制了兩塊內(nèi)容分別為活動(dòng)主題,、時(shí)間和地點(diǎn)及消防的基本常識(shí)和校園火災(zāi)的案例以及防范措施的展板,。

此次活動(dòng)分在兩個(gè)場(chǎng)地舉辦，為此在人員的安排上我們做了細(xì)致的處理,。我們必須要保證在變換場(chǎng)地的時(shí)候井然有序,。面對(duì)著全體的同學(xué)，我們以高度的責(zé)任感保證了此次活動(dòng)高質(zhì)量的完成,，青協(xié)人員召開多次會(huì)議共同商討活動(dòng)方案,，以保證在時(shí)間上、場(chǎng)地上安排的最為合理,。最終在學(xué)工辦,、公寓管理中心的大力支持下，在宣傳部的大力協(xié)助下活動(dòng)得以順利開展,。

李隊(duì)長(zhǎng)配以幻燈片的精彩講解和案例分析更是發(fā)人深省,，使現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)真正得到了一次消防安全教育。

在多媒體教室中的活動(dòng)結(jié)束之后早有消防官兵在足球場(chǎng)上嚴(yán)陣以待,，在與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們一起來到足球場(chǎng)之后消防演習(xí)便開始了,，李隊(duì)長(zhǎng)給在場(chǎng)的同學(xué)們?cè)敿?xì)的講解了消防車上的各種設(shè)備以及用途，學(xué)工辦苗老師,，吳書記聽的都饒有興趣,。緊接著的就是滅火表演，在消防官兵做了示范之后很多同學(xué)親身體驗(yàn)了一下,，活動(dòng)最后,，苗老師和李隊(duì)長(zhǎng)帶頭在印有“消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧校園”的宣傳橫幅上簽名,，同學(xué)們也紛紛簽名以示相應(yīng)此次號(hào)召,。此次活動(dòng)真正使同學(xué)們得到了動(dòng)手的鍛煉，達(dá)到了預(yù)期的目的,。

同學(xué)親自滅火此次活動(dòng)中我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。首先得以順利進(jìn)行得益于工作的縝密安排與靈活的處理?；顒?dòng)中,，所有人員一齊上陣,，分工合作,。多媒體教室中同學(xué)秩序井然的，操場(chǎng)安排的實(shí)地演習(xí)中同學(xué)興趣濃厚,。其中變換場(chǎng)地時(shí)全部工作人員更是各司其職,，沒有絲毫的馬虎,，使得學(xué)生列隊(duì)走的整齊有序。

原本定于11月8日上午舉行的活動(dòng)由于招聘會(huì)為使得招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序良好,，給畢業(yè)生和企業(yè)創(chuàng)造良好的洽談氛圍,，給雙方提供更好的機(jī)會(huì)，此次119消防安全宣傳活動(dòng)_期,，工作人員及時(shí)的與消防大隊(duì)協(xié)商并得到了他們支持和諒解才使活動(dòng)得以進(jìn)行,。這與工作人員的機(jī)敏使分不開的。

此次消防安全宣傳活動(dòng)使同學(xué)們的消防安全意識(shí)得到了較大的提高也使同學(xué)們的動(dòng)手能力,、自救能力得到提高,，同時(shí)也引起了公寓管理中心對(duì)消防安全的加倍重視，初步達(dá)到了“消除火災(zāi)隱患,，共建和諧校園”的目的,。

全國消防日活動(dòng)宣傳心得體會(huì)范文篇五

我校按照中心學(xué)校關(guān)于開展20_年“119”消防安全宣傳教育日活動(dòng)的通知，抓住全國第_個(gè)“119”消防日契機(jī),，全面開展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi),、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全教育，牢固樹立“預(yù)防為主,，安全第一”的思想,，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈,，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,，提高師生安全防范能力，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境,，確保學(xué)校,、師生生命的安全，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，周密部署，精心組織

針對(duì)消防安全宣傳教育周活動(dòng)的指導(dǎo)思想,、工作目標(biāo),、工作要求等，我校首先制定了消防安全宣傳教育活動(dòng)方案,，調(diào)整充實(shí)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，確定了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員,，組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員職責(zé)明確，做到齊抓共管,，把消防安全工作抓細(xì)抓實(shí),，使宣傳教育有計(jì)劃、有步驟地展開,。

二,、廣泛發(fā)動(dòng)，深入學(xué)習(xí),，宣傳教育

我校及時(shí)召開教職工消防安全教育專題會(huì)議,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“消防安全宣傳教育周”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，周密部署,，確定重點(diǎn)，認(rèn)真組織開展消防安全宣傳教育活動(dòng),，教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī),，預(yù)防消防安全事故的發(fā)生;為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的消防安全法律意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習(xí)慣,，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的消防安全事故,，并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好子女的消防安全教育工作;我們也利用橫幅標(biāo)語、學(xué)校黑板報(bào),、班報(bào),、廣播、班會(huì)課進(jìn)行宣傳教育,，努力增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,，使廣大師生做到“兩知一會(huì)”(知道火災(zāi)的危害性，知道如何報(bào)火警,，會(huì)逃生自救),，提高學(xué)生的安全防范能力。

三,、形式多樣,，內(nèi)容豐富

我校于宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)階段，即召開全體師生參加的宣傳周活動(dòng)動(dòng)員會(huì),，統(tǒng)一部署活動(dòng)方案,。方案實(shí)施階段，我校組織了一系列的活動(dòng)：

1,、學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“認(rèn)識(shí)火災(zāi),、學(xué)會(huì)逃生”;在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《小學(xué)生消防安全常識(shí)》專欄。

2,、在11月5日那天舉行了一次全校消防安全教育講座,，同時(shí)組織學(xué)生觀看了一場(chǎng)火災(zāi)事故專題片,，觀看了一些消防安全圖片。

3,、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對(duì)各專用室,、教室,、宿舍、食堂,、等進(jìn)行一次安全自查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改。

4,、11月8日組織開展了一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽和消防安全征文活動(dòng),。

5、學(xué)校與各班主任簽訂了一份班級(jí)消防安全責(zé)任書,，加強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí),，搞好班級(jí)安全管理，杜絕安全事故,。

6,、全校各班組織本班學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)，開展多種形式的活動(dòng),。

7,、各班出一期消防安全黑板報(bào)，召開一次主題班會(huì),，讓學(xué)生談對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí),，心得和體會(huì)，使學(xué)生知道火災(zāi)的危害性,，知道如何報(bào)火警,，會(huì)逃生自救。

8,、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動(dòng),。

四、建立機(jī)制,，鞏固成果

經(jīng)過一段時(shí)間的努力,，我校師生學(xué)到了一些消防安全常識(shí)，了解到一些消防法律法規(guī),，消防安全意識(shí)有了明顯的提高,。同時(shí)學(xué)校建立了消防安全工作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,，使防火工作有章可循,，有法可依。

但是，提高學(xué)生消防安全意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),，因此我校將一如既往的堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,，做到消防安全經(jīng)常講，經(jīng)常演練,，真正落實(shí)各項(xiàng)措施,，確保學(xué)生安全無事故，從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,。

全國消防日活動(dòng)宣傳心得體會(huì)范文篇六

眾所周知,，學(xué)校是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多,、科研設(shè)備價(jià)值昂貴,、用電量大，各類試驗(yàn),、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多,，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大,、損失大,，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行,。因而,，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位,。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,，學(xué)習(xí)消防知識(shí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。

通過這次的對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解,，雖然時(shí)間較短,，但體會(huì)頗深。對(duì)消防工作有了一定的了解,，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),，譬如：消防工作的方針、目的和意義,，燃燒與滅火的常識(shí),，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),，安全疏散設(shè)施的設(shè)置,，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此,，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓,。

火災(zāi)帶來的危害,，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視,，被麻痹,，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒,。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,。“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在,。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識(shí)為目的,，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作,。

二,、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí),。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的,。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度,、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等,。

三,、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙,。

第一是要“抓重點(diǎn)”,。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,，要記錄在案并及時(shí)研究整改。

第二是要“抓薄弱”,。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”,。千里之堤,，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼,，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,，如老化的絕緣材料,、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”,、“不小心”引起的,，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原,。

“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”,。希望同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度,，積極參與校園消防工作,，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生,。

全國消防日活動(dòng)宣傳心得體會(huì)范文篇七

一、高中消防安全工作做到“安全第一,，預(yù)防為主”,。

把消防安全作為頭等大事抓消除火災(zāi)隱患的重要途徑是做好消防安全管理工作,，始終把消防工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓?；馂?zāi)帶來的危害在日常工作中卻往往被忽視,，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失,，才會(huì)回過頭來警醒,。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,，加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),，提高防范意識(shí)。

內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度,、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施、經(jīng)常檢驗(yàn)消防設(shè)備;各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法,、正確使用滅火器;加強(qiáng)學(xué)習(xí)報(bào)火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等,。

二、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),，高中學(xué)會(huì)逃生和自救,。

隨著現(xiàn)代辦公樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)也越來越復(fù)雜,，周圍可燃物也較多,，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，切勿慌張,，應(yīng)沉著冷靜,，如果火災(zāi)較小，可采用滅火器滅火,，如果火災(zāi)較大盡快報(bào)警并及時(shí)疏散人們安全撤離,。在報(bào)警的同時(shí)，消防隊(duì)員到達(dá)前,，判明起火的部分和燃燒的物質(zhì),，切斷電源控制火勢(shì)發(fā)展，快速撤離現(xiàn)場(chǎng),，不要貪圖財(cái)務(wù),，用濕毛巾捂鼻，朝安全通道有秩序的撤離,。發(fā)生火災(zāi)時(shí),，不能乘坐電梯,，當(dāng)火勢(shì)太大路口被封堵時(shí)，應(yīng)朝陽臺(tái),、天臺(tái)處撤離發(fā)出求救信號(hào)等待救援,，當(dāng)火已燒身，切勿驚跑,，可就地打滾,。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，就近躲在結(jié)實(shí)的辦公桌保護(hù)頭部,，如果在室內(nèi)應(yīng)隨手關(guān)閉電源,，防止電線斷裂后引發(fā)火災(zāi)。如果在室外,，不要靠近樓房,、電線桿、樹木等可能倒塌的高大建筑物,，以免被砸傷,。

三、高中消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點(diǎn)”,。經(jīng)常組織防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,，及時(shí)記錄并整改,。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患,。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，消防安全隱患可能在每一個(gè)角落,。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”,。千里之堤，毀于蟻穴,?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起,。細(xì)節(jié)不容易引人注意,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很

容易成為小事故的放大器,，使得星星之火由此而燎原。

四,、高中消防安全工作的重要性,。

消防安全工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,，又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用,，是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對(duì)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。這次我們有幸聽到消防辦高級(jí)講師親自來公司對(duì)我們進(jìn)行言傳身教，讓我們受益匪淺,，感同身受,，深刻地體會(huì)到消防工作的重要性。

俗話說,，水火無情,。一根燃燒的火柴，一個(gè)沒有熄滅的煙頭,，如果我們隨處亂扔,，那么將會(huì)后患無窮，更有可能帶來滅頂之災(zāi),。做為一個(gè)企業(yè),，在向市場(chǎng)要經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，又要重視安全生產(chǎn),，防患于未然,，這樣才能實(shí)現(xiàn)利益和安全“雙贏”,?；鹗菬o情的，火可以使一個(gè)完好的公司變成廢墟,，火災(zāi)不是不可避免的,，我們盡量要把風(fēng)險(xiǎn)降到最小。我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守消防法律,、

法規(guī),、規(guī)章，貫徹“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作,，履行安全職責(zé)，保障防

安全,。消防工作重在預(yù)防,，這次我們通過消防培訓(xùn)，掌握基本的防火,、滅火及自救逃生常識(shí),，學(xué)會(huì)“如何防火”,、“如何滅火”、“如何逃生”,。防火工作做好了,，火災(zāi)的發(fā)生率就很小，火災(zāi)發(fā)生了,，如果能夠及時(shí)把它撲滅,，火勢(shì)就不會(huì)蔓延，掌握一些基本逃生常識(shí),，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)就能順利逃生,。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解,、支持和參與,，只要群策群力、齊心協(xié)力,，徹底消除火災(zāi)等隱患,，生命和財(cái)產(chǎn)才會(huì)得到有力的保障。