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高中組織委員競(jìng)選發(fā)言稿篇一

大家好!

本周是第六周,，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,，今天把各班班長(zhǎng)和團(tuán)支部書(shū)記召集起來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)。這種會(huì)議在我們學(xué)校已經(jīng)不是第一次了,，由于學(xué)校條件所限制,，其他班干部下午沒(méi)能參加會(huì)議，希望大家認(rèn)真聽(tīng)講,，把會(huì)議的內(nèi)容向其他班干部和班主任傳達(dá)下去,，并在今后的班級(jí)工作中，體現(xiàn)出來(lái),，使學(xué)校的管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

一、班干部培訓(xùn)的重要性,。

1,、培養(yǎng)班干部學(xué)生干部是做好班主任工作的重要條件。學(xué)生干部是體現(xiàn)班主任正確意圖的先鋒,。班主任的正確意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動(dòng),，去教育和影響全體同學(xué);學(xué)生干部是班主任進(jìn)行日常管理工作的助手，發(fā)揮好學(xué)生干部的助手作用,，不僅可以鍛煉學(xué)生干部的能力,，班主任也可以從紛繁的事務(wù)性工作中解放出來(lái)，去研究班級(jí)工作的重要問(wèn)題,，去做更細(xì)致,、深入的思想工作;另外，有的學(xué)生干部在同學(xué)中還具有班主任不可能具有的特殊的號(hào)召力和影響,。如果班主任恰當(dāng)?shù)乩盟?，便可成為推進(jìn)班級(jí)工作的一支有生力量。

2,、培養(yǎng)班干部是建設(shè)班集體的重要環(huán)節(jié),。學(xué)生干部隊(duì)伍，是一個(gè)班集體的核心,，一支好的學(xué)生干部隊(duì)伍,，能夠代表正確的集體輿論，體現(xiàn)集體團(tuán)結(jié)奮斗的精神;能夠團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)所有集體成員,，為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)而奮斗,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生干部是造就一代新人的重要途徑。現(xiàn)在的中學(xué)生是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍,，學(xué)生擔(dān)任一定的工作,，有利于培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹?wù)，做人民公仆的思想;有利于培養(yǎng)他們主人翁的責(zé)任感和光榮感;有利于培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)同志,，克服困難的品質(zhì);同時(shí)能充分發(fā)揮他們的才能,，培養(yǎng)他們獨(dú)立工作的能力，鼓勵(lì)他們創(chuàng)造精神,，開(kāi)拓精神去為實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)而努力奮斗,。因此我們要把培養(yǎng)學(xué)生干部的工作提高到造就一代新人的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

所以說(shuō),，下面在座的同學(xué)們!你們很不簡(jiǎn)單,，你們每個(gè)人是五、六十號(hào)人的班級(jí)的班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū);是華興中學(xué)1400多名學(xué)生中的佼佼者;是學(xué)校管理的重要參與者,。因此你們有權(quán)利,，也有義務(wù)為班集體、為華興中學(xué)爭(zhēng)光,。

二,、班委會(huì)和班委職責(zé)。

1,、班委會(huì),。班委會(huì)一般由班委五至七人組成，其中有班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員,、宣傳委員、勞動(dòng)生活委員,、體育委員,、必要時(shí)還可設(shè)副班長(zhǎng)、紀(jì)律委員等,。

班委會(huì)是班級(jí)的核心,，它的基本任務(wù)是—在班主任的具體領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)自覺(jué)遵守執(zhí)行《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，搞好文化科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),，開(kāi)展思想教育活動(dòng)和文娛體育活動(dòng)。

2,、班委的職責(zé)范圍一般是這樣劃分的,。

班長(zhǎng)：①、制定班級(jí)工作計(jì)劃;②、督促檢查《中學(xué)生守則》和各項(xiàng)規(guī)章制度在本班的執(zhí)行;③,、指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開(kāi)展工作,，具體領(lǐng)導(dǎo)小組長(zhǎng)工作;④、主持召開(kāi)班委會(huì)會(huì)議,，研究討論班級(jí)工作;⑤,、代表班委會(huì)向班主任和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)班級(jí)情況及提出建議和意見(jiàn);⑥、做好班級(jí)工作小結(jié),。

學(xué)習(xí)委員：①,、掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向班主任和科任老師反映;②,、組織好評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),，并及時(shí)向班主任匯報(bào);③,、辦好學(xué)習(xí)園地;④,、組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流;⑤、指導(dǎo)課代表搞好工作;⑥,、領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)科小組活動(dòng);⑦,、組織推薦新書(shū)，管理班級(jí)圖書(shū)角和報(bào)刊等,。

宣傳委員：①,、配合形勢(shì)教育和主題教育，利用黑板報(bào),、學(xué)生會(huì),、廣播站、手抄報(bào)等搞好宣傳工作;②,、經(jīng)常開(kāi)展表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育,，注意宣傳本班好人好事;③、配合其他班委搞好宣傳工作;運(yùn)動(dòng)會(huì),，教師節(jié)等④,、做好剪報(bào)和學(xué)習(xí)資料的整理工作。

勞動(dòng)委員：①,、安排好每日小掃,，每周大掃以及監(jiān)督清潔的保持工作;②、勞動(dòng)課,、勞動(dòng)任務(wù)的安排,、檢查;③、勤工助學(xué)活動(dòng)的組織;④,、負(fù)責(zé)公物保管,。

體育委員：①、協(xié)助班主任認(rèn)真抓好課間操,、眼睛保健操;②,、協(xié)助體育老師上好體育課;③,、安排好班級(jí)課外體育活動(dòng);④、組織好體育“達(dá)標(biāo)”活動(dòng)和冬季長(zhǎng)跑等;⑤,、組織好本班體育運(yùn)動(dòng)隊(duì),，參加學(xué)校各種運(yùn)動(dòng)會(huì);⑥、聯(lián)系和組織好班級(jí)的各種體育競(jìng)賽活動(dòng),。

除班委以外,，在班級(jí)中負(fù)有一定責(zé)任，擔(dān)任一定工作的同學(xué)都可以看作是班上的干部,。班干部間的協(xié)調(diào)工作十分重要,，班干部要顧全大局，服從集體決定,、少先隊(duì),、共青團(tuán)組織都有自己獨(dú)立的活動(dòng)。團(tuán),、隊(duì)干部和班主任應(yīng)互相通氣,，班委要明確分工，以專其責(zé),。

三,、優(yōu)秀班干部應(yīng)具備的素質(zhì)。

第一,，胸懷大志,。要有遠(yuǎn)大理想，并為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗——共產(chǎn)主義事業(yè),。

第二,，是非分明。有較高的思想政治覺(jué)悟和明辨是非的能力,，能夠堅(jiān)持原則,，對(duì)不良行為提出批評(píng)。

第三,，嚴(yán)于律己,。言行上是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，工作嚴(yán)肅認(rèn)真,，絕不推卸責(zé)任,、能正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤、敢于作自我批評(píng),。

第四,，勤奮好學(xué)。能認(rèn)真學(xué)好各門(mén)功課，學(xué)習(xí)主動(dòng),、學(xué)得靈活,、學(xué)得扎實(shí)。第五,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。能夠和各類同學(xué)交朋友，在同學(xué)中靠謙遜,、誠(chéng)懇,、克己贏得同學(xué)的信任，且有較高的號(hào)召力,。

第六,，具有特長(zhǎng)。在一些活動(dòng)中是活躍分子,、核心人物,、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽,、演講,、文藝舞蹈,。

第七,，敢于進(jìn)取。勇于迎難而上,，開(kāi)創(chuàng)工作新局面,。

第八，工作有方,。有全局觀念,，辦事有周密的計(jì)劃，原則性和靈活性相結(jié)合,。在一個(gè)人身上同時(shí)具備這些優(yōu)秀素質(zhì)是不容易的,，這就要求大家有意識(shí)地向這些方面努力。今早使自己成為具備這些素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生干部,。

四,、班干部檢查自己的思想行為和工作自測(cè)題。

1,、凡是要求別人做到的,，首先自己做到。

2,、遇到問(wèn)題有自己的見(jiàn)解,，不可隨波逐流，模棱兩可。

3,、辦事果斷,，工作有始有終。

4,、要言而有信,，答應(yīng)同學(xué)的正確要求，要努力做到,。

5,、關(guān)心同學(xué)、了解同學(xué),、盡自己最大的努力去幫助他們,。

6、了解同學(xué)們的長(zhǎng)處,，盡可能給他們創(chuàng)造施展長(zhǎng)處的機(jī)會(huì),。

7、為班級(jí)工作提出積極建議,。

8,、虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn)，勇于改正缺點(diǎn),、錯(cuò)誤,。

五、班干部要為華興中學(xué)管理和質(zhì)量的提升去付出,。

學(xué)生是學(xué)校的主體,，而學(xué)生干部是學(xué)生中的領(lǐng)袖，你們應(yīng)是學(xué)校管理的參與者與受益者,。

要求：1,、積極參與班級(jí)管理，以專其責(zé)積極主動(dòng),，樹(shù)立“公仆”意識(shí),，多負(fù)責(zé)任、做多工作,。2,、正確對(duì)待成才，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,。3,、原為集體獻(xiàn)身的精神，處理好個(gè)人與集體的關(guān)系,。4,、對(duì)自己要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，成為全體同學(xué)的表率,。5,、忌居功自傲，應(yīng)互助協(xié)作,。6,、胸懷寬廣、任勞任怨,、遵章守紀(jì),、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。7,、堅(jiān)持原則,、敢于同壞人壞事做斗爭(zhēng)。希望大家珍惜自己的機(jī)會(huì),，當(dāng)好班干部“吃小虧占大便宜”,，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高中學(xué)生班干部培訓(xùn)講話發(fā)言稿3

班干部是班主任管理班級(jí)的助手,，班主任管理班級(jí)的設(shè)想方案能否落實(shí),，關(guān)鍵要看班干部工作的責(zé)任心以及工作能力如何，所以班干部的素質(zhì)直接關(guān)系到班級(jí)的整體秩序氛圍,，為此,，為提高班干部的工作能力，就必須要搞好班干部的培訓(xùn)工作,。政教處的培訓(xùn)僅僅是搭建一個(gè)橋梁也起一個(gè)拋磚引玉的作用,，關(guān)鍵在平時(shí)的班級(jí)工作中大家要善于總結(jié)，善于在班主任的指導(dǎo)下,，每一周或每?jī)芍苓M(jìn)行班干部集會(huì)，針對(duì)問(wèn)題共同解決,，共同提高,。那么今天我就平時(shí)工作中常見(jiàn)的一些問(wèn)題談?wù)勗鯓赢?dāng)好一名班干部，怎樣提高工作能力,、工作藝術(shù)水平?

首先要當(dāng)好一名班干部,，應(yīng)具備一定的素質(zhì)，概括為八個(gè)字“以身作則,，責(zé)任感強(qiáng)”,。，表現(xiàn)為：

①工作積極性要強(qiáng),，要有奉獻(xiàn)精神,，吃苦在前,，享受在后，而不是靠這一頂帽子仗勢(shì)欺人,。只有以身作則做表率,，嚴(yán)格要求自己，才能贏得同學(xué)的佩服,。

②學(xué)習(xí)要勤奮踏實(shí),，最起碼在班上成績(jī)要達(dá)到良好以上，否則學(xué)習(xí)上不能起帶頭作用,，同學(xué)也不會(huì)真正佩服你,。

③要有一定的工作方法和工作能力，處理問(wèn)題要靈活機(jī)智而不是光充當(dāng)老師的耳朵和眼睛,，當(dāng)然能充當(dāng)好老師的耳朵和眼睛,，這也是工作責(zé)任強(qiáng)的表現(xiàn)，能及時(shí)向老師反映班級(jí)里發(fā)生的好人好事以及不好的苗頭風(fēng)氣,，有助于老師及時(shí)解決問(wèn)題,，但如果技高一籌，有的小事情,，小問(wèn)題能自己獨(dú)立妥善解決掉那就是老師得力的小助手了,。

其次我想談?wù)勍瑢W(xué)們感到疑惑的問(wèn)題“當(dāng)班干部不是吃虧嗎”?又沒(méi)有錢，只有奉獻(xiàn)是不是?表面上好像吃虧的,，如勞動(dòng)時(shí)干得比別人多,，有時(shí)班上出現(xiàn)紀(jì)律問(wèn)題時(shí),，老師首先會(huì)批評(píng)班干部等，所以有的班干部甚至產(chǎn)生了不想當(dāng)班干部的想法，其實(shí)有這種想法的同學(xué)大錯(cuò)特錯(cuò)了,。從另一角度上來(lái)說(shuō)，這樣的同學(xué)心理素質(zhì)比較差,，害怕處于舞臺(tái)中心一樣地接受四周的眼光的監(jiān)督,，唰唰唰，燈一亮害怕了,。而且這也是對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,，缺乏意志力，沒(méi)有接受競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)的勇氣,，不敢超越自己的人,，怎么又能超越別人呢?所以當(dāng)班干部其實(shí)能得到很多的鍛煉，由于來(lái)自老師同學(xué)等方面的期望壓力,，心理素質(zhì)會(huì)不斷得到提高,，還有更多的機(jī)會(huì)主持班會(huì)、出黑板報(bào)等班級(jí)工作,，提高了自己的口頭表達(dá),，書(shū)寫(xiě)等能力,。因?yàn)橥瑢W(xué)老師的期望信任，所以學(xué)習(xí)工作中有了一定的壓力,，同時(shí)也會(huì)化作自己的動(dòng)力,，從而更加嚴(yán)格要求自己一言一行，促進(jìn)自己克服惰性,，取得更大的進(jìn)步,。這可都是“金錢買不到的機(jī)會(huì)”。皮爾·蓋次就說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界是沒(méi)有人有耐心來(lái)發(fā)現(xiàn)你的才能的,，唯有靠自己的表現(xiàn)去追求”,。舉例：我的一位朋友當(dāng)班干部雖然沒(méi)考上大學(xué)，進(jìn)了一家廠,，后當(dāng)廠長(zhǎng),。另一位同學(xué)未當(dāng)班干部，考取了復(fù)旦大學(xué),，畢業(yè)后在他廠里搞了科研,。所以既有知識(shí)又有能力的人才不是更好嗎?其實(shí)當(dāng)班干部真的是一份榮譽(yù)，是老師同學(xué)對(duì)你的信任,，所以我們每個(gè)班干部應(yīng)該覺(jué)得無(wú)尚光榮,，不僅鍛煉自己，更應(yīng)該帶領(lǐng)班上的同學(xué)共同進(jìn)步,，為營(yíng)造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、營(yíng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體而努力,。

第三,，談?wù)劙喔刹吭诠ぷ髦谐Ｒ?jiàn)的一些問(wèn)題

1、主動(dòng)性方面,，如：上課領(lǐng)響后,，沒(méi)人來(lái)上課?班長(zhǎng)、課代表 如：每天的衛(wèi)生打掃情況檢查勞動(dòng)委員

如：上課前課前的準(zhǔn)備工作要發(fā)本子或要拿實(shí)驗(yàn)儀器等

2,、班干部之間的協(xié)作問(wèn)題,，有的班級(jí)班干部之間互相說(shuō)不是，遇到問(wèn)題互相責(zé)怪,，推卸責(zé)任，小集體搞不好大集體肯定也會(huì)搞不好,。所以班干部其實(shí)只是分工不同而已,，每一個(gè)崗位都能很好地鍛煉人。班長(zhǎng)一方面要行使好對(duì)他們工作的監(jiān)督,、督促作用,，也要善于協(xié)調(diào)班干部之間的關(guān)系,。班干部隊(duì)伍要團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致,，不能各敲各的鑼,，否則反而會(huì)喪失在同學(xué)們當(dāng)中的威信，歪風(fēng)邪氣也會(huì)乘機(jī)滋生,。如：紀(jì)律委員管紀(jì)律時(shí),，勞動(dòng)委員旁邊的同學(xué)在講話，勞動(dòng)委員視而不見(jiàn),，甚至還幫著說(shuō)些風(fēng)涼話,，不但破壞了班上的學(xué)風(fēng)，也是喪失自己的威信,，下次你調(diào)動(dòng)同學(xué)勞動(dòng)時(shí),，別人也不會(huì)理睬你。所以班干部一定要齊心協(xié)力,，才能弘揚(yáng)正氣,，打響主動(dòng)仗，誰(shuí)作用發(fā)揮得好,，誰(shuí)的威信也會(huì)最高,。

3、怎樣進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)?這些都是工作的能力,，要有一定的藝術(shù)性,、方法性，處理得好,，同學(xué)心悅誠(chéng)服,，處理得不好，也許有的同學(xué)會(huì)和你吵架,，那么你該怎么辦?如果同學(xué)和你頂嘴,，不妨先冷處理，最好不要?jiǎng)硬粍?dòng)拿“告訴老師”這個(gè)法寶,，而是語(yǔ)言要文明,，不要?jiǎng)硬粍?dòng)罵人。俗話說(shuō)“給別人一份快樂(lè),，你會(huì)得到兩份快樂(lè),，給別人一份痛苦，你會(huì)得到兩份痛苦,?！彼詰?yīng)等那個(gè)同學(xué)冷靜后，你找一個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)可先表示一下抱歉的誠(chéng)意,，另外說(shuō)明這樣講他是為他好,，為我們這個(gè)班級(jí)好,。遇到好人好事，在班上要大加表?yè)P(yáng),，弘揚(yáng)美德,，但遇到別人做了一件不好的事或犯的錯(cuò)誤，一般可以個(gè)別談心交流,，經(jīng)常違反的不良習(xí)慣來(lái)個(gè)友情提醒或嚴(yán)肅警告,。如果憑借自己的力量解決不徹底，找個(gè)機(jī)會(huì)和老師及早溝通,，老師會(huì)有機(jī)地去處理好問(wèn)題的,。

4、怎樣處理偶發(fā)事件?如：班上自己課紀(jì)律糟糕,，有的同學(xué)拿一把尺子敲桌子,，如：同學(xué)在打架，有的同學(xué)急忙跑去辦公室叫老師……

如：兩個(gè)班在爭(zhēng)籃球,，一個(gè)不服氣,，拉一群人去爭(zhēng)籃球，也不分青紅皂白,，如：面對(duì)班上的不好的苗頭問(wèn)題如傳紙條,、寫(xiě)情書(shū)、打游戲機(jī),、看碟片和不好的書(shū)等作為一名班干部怎么辦?答案是肯定的,，要向班主任反映，絕對(duì)不能向歪風(fēng)邪氣低頭,，關(guān)鍵是通過(guò)什么途徑,，但有一點(diǎn)可盡管放心，班主任會(huì)想到更巧妙的辦法妥善處理好這些事的,。

5,、怎樣威信?做好一名班干部，主要靠悟性：

① 要很好地給同學(xué)服務(wù),，同學(xué)有什么事需你做,，不是額外的就應(yīng)當(dāng)熱情地幫助，屬于工作范圍內(nèi)的,，更應(yīng)該主動(dòng)做好,。

② 處理問(wèn)題要體現(xiàn)公平，生活中可以有多疏遠(yuǎn)近厚薄,，但工作中不可以,。

③ 講話要注意分寸，不該做的不能說(shuō),，該做的要說(shuō)到位,。

很好地克制自己的情緒，處于你們這個(gè)年齡最容易情緒波動(dòng),，動(dòng)不動(dòng)生氣發(fā)火,，遇到一些小事就以為天要塌下來(lái)，因此不論別人怎樣發(fā)火,、焦急,，你都要沉住氣。

⑤要有幾個(gè)威信較高的同學(xué)做朋友,，他們會(huì)幫助你,，支持你的工作，在班級(jí)形成一股牽引力,。

總之,，當(dāng)好一名班干部光榮而且責(zé)任重大，一個(gè)優(yōu)秀的班集體一定擁有一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍,。通過(guò)今天的會(huì)議體現(xiàn)為十個(gè)字：興趣,、態(tài)度、責(zé)任,、分工,、技巧，你得到了什么?相信同學(xué)們一定增添了更多的信心,，因?yàn)槲覀兘y(tǒng)一了思想,，班干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)一致，力量更強(qiáng)了,，方法也更多了,，而且老師是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，希望同學(xué)們?cè)诠ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)交流,，過(guò)好四大關(guān)：“選拔關(guān)、威信關(guān),、組織關(guān),、學(xué)習(xí)關(guān)”，在班級(jí)這個(gè)舞臺(tái)上努力發(fā)揮自己的聰明才智,，不斷挑戰(zhàn)自己,、超越別人，為班級(jí)為學(xué)校贏得更多的榮譽(yù),。

高中組織委員競(jìng)選發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí),，大家對(duì)我也有了一定的了解,，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個(gè)清晰的判斷,。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力,，文筆能力，親和力,，反應(yīng)能力等,，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家,。

自任職以來(lái),，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn)，除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作,。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng),，雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過(guò)共同努力,，還是取得了滿意效果,。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話,，那么,，我會(huì)在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動(dòng),，給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái),。

第一次演講，我有過(guò)承諾,，我嚴(yán)守初衷,，我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一個(gè)成員,，如果大家繼續(xù)相信我,，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任,。

班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),，因此，需要團(tuán)結(jié),。自任職以來(lái),，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我,，那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系,。當(dāng)然一個(gè)好的班集體，還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)，只要大家齊心協(xié)力,，那么,，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。

每一個(gè)人都有缺點(diǎn),，在這一個(gè)月中,，我也能隱隱的感覺(jué)到，我在親和力和交際方面多顯不足,，但是請(qǐng)大家相信，我會(huì)多加改正,。

如果大家能夠繼續(xù)相信我,，那么，請(qǐng)大家放心,，我一定盡心盡力,，做到問(wèn)心無(wú)愧。

最后,，希望大家能夠繼續(xù)支持我,，謝謝!!

高中組織委員競(jìng)選發(fā)言稿篇三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是一號(hào)選手,，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是我一直以來(lái)的奮斗目標(biāo)，今天終于有了機(jī)會(huì),，我相信在我的競(jìng)選之路上一定會(huì)一帆風(fēng)順,。

因?yàn)槲矣羞^(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，所以我相信,，在我上任后一定會(huì)比其他同學(xué)做的更好,。首先，我會(huì)管理好我們班的紀(jì)律,。自從走后,，我班的記律一直很差，違反紀(jì)律的事件時(shí)有發(fā)生,。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),，我會(huì)采取以下措施來(lái)治理班級(jí)：

第一， 在黑板上設(shè)立一個(gè)“光榮榜”,，把違反紀(jì)律的同學(xué)記錄在案,，如果哪位同學(xué)一周之內(nèi)在“光榮榜”上出現(xiàn)三次以上，就罰他一周之內(nèi)不準(zhǔn)上體育課,。

第二,，實(shí)性班級(jí)評(píng)比制度，從班費(fèi)里抽出一些錢來(lái)買貼紙，每天早上考英語(yǔ)單詞,，全對(duì)的就獎(jiǎng)一枚貼紙每個(gè)月評(píng)比一次,，誰(shuí)的貼紙最多就將給誰(shuí)一個(gè)本。這樣會(huì)大大提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,。

第三,，每天抽派幾名同學(xué)檢查全班同學(xué)的作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)完的就加十倍懲罰,。這樣,，我們班一定會(huì)變成人人都按時(shí)完成作業(yè)班級(jí)。

第四,，上自習(xí)課時(shí),，我會(huì)在黑板上出一些題給大家做，全做對(duì)的同學(xué)也獎(jiǎng)一枚貼紙,，納入班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中,。

我本人的缺點(diǎn)也很多，希望大家指出,，我一定努力改正,。

最后再說(shuō)一句：火車跑得快，全靠車頭帶,。我相信,，在我的帶領(lǐng)下，五年級(jí)這列火車一定會(huì)加速,、在加速,，最終以勝利者的姿態(tài)沖入中學(xué)的大門(mén)!

請(qǐng)同學(xué)們投我一票，謝謝!

高中組織委員競(jìng)選發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

今天,，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,，當(dāng)然,，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。我想當(dāng)班長(zhǎng)有一個(gè)非常重要的原因是因?yàn)槲矣泻芏嘟?jīng)驗(yàn),，小學(xué)五年的班長(zhǎng)和大隊(duì)部部長(zhǎng)職位就鍛煉了我的組織能力,。在班干部職務(wù)面前，我自信,，我能干,、我還有責(zé)任心。

有人說(shuō)過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)是很風(fēng)光的,，沒(méi)錯(cuò),，但我知道風(fēng)光的背后更多的是辛勤的汗水,。我很外向，善于同其他同學(xué)溝通交流,，而且我有一副好口才,，很善于去說(shuō)服別人。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),， 我會(huì)做同學(xué)的好榜樣,，做老師的好助手。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力,。既然是花,，我就要開(kāi)放;既然是小樹(shù)苗，我就要長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù);既然是石頭,，我就要去鋪出大路;既然是班干部,，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

我不愿做溫室里的花朵,，要做傲雪的梅花，經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗(yàn),。一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,。如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我,，盡管向我提出,，我一定接受并改正。

我自信在同學(xué)們的幫助下,，我能勝任這項(xiàng)工作,，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,，我感到信心百倍,。我努力，我能行!請(qǐng)相信我,，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!

希望你們能投我珍貴的一票!

謝謝!