演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

新生入學(xué)演講稿初中篇一

大家好,！

踏著九月的金色陽光，我們邁進了大城子二中的大門,。成為二中的一名新生,，我們倍感自豪。今天,，我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,，心里更是無比激動,。第二十四個教師節(jié)即將來臨，首先讓我代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師,，您辛苦了,！

來到這里，我們深深的感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這個舒適的校園環(huán)境——可親可敬的老師,、熱情活潑的同學(xué),，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場,，這里有先進的辦學(xué)理念,；有甘于吃苦，樂于奉獻,，誨人不倦的師長,；有精神飽滿，好學(xué)上進,，求實創(chuàng)新的學(xué)長,。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個新生的幸運,。

從現(xiàn)在起,，我們將一起度過三到四年寶貴的學(xué)習(xí)時光。在這幾年中,，我們將一起合作,，一起探索，互相幫助,，共同提高,，同時，我們還要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法，從而實現(xiàn)自己的理想,，為班級爭光,，為學(xué)校爭光。

我們決不會辜負家長和老師對我們的期望,。在這里,，我代表新入學(xué)全體同學(xué)決心做到：認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從規(guī)范日常行為做起,，學(xué)做品德高尚的人,，誠實守信,，尊敬老師,，禮貌待人,，遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習(xí),，按時到校,，不遲到、不早退,、不曠課,，上課專心聽講，勤于思考,，孝敬父母,，嚴于律己，遵守公德,，關(guān)心集體,，愛護公物，堅持體育鍛煉,，講究衛(wèi)生,，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折,，保持心理健康,。作為中學(xué)生還要自強自立，我們不能象小學(xué)生那樣,，事事要父母操心,，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活，我們還要多讀書,，讀好書,，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍,，在書海中遨游,。

同學(xué)們，心有多大,，舞臺就有多大,！走進了大城子二中，我們腳步豪邁,，不再迷茫,，走進了大城子二中，我們志在四方,，風(fēng)雨直闖,。走進了大城子二中，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山,。

同學(xué)們,，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！蔽覀冎灰冻隽耍紩惺斋@,。讓我們牢記師友的熱切期盼,，以歷年中考驕子為榜樣，揚緊自己的夢想之帆,，昂首闊步,，充實自己，升華自己,，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力,，幾年后,，我們一定會成長起來，今天,，我們以進入二中為榮,。明日，讓二中因為有我們?yōu)闃s,！

新生入學(xué)演講稿初中篇二

大家好,！

告別了六年的小學(xué)生活，我們共同邁進新梓學(xué)校的大門,，成了一名中學(xué)生,，我們倍感自豪。今天,，我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,，心里更是無比激動。

同學(xué)們,，新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，我們要認真聆聽老師的教誨,，不斷努力學(xué)習(xí)與探索.這里有學(xué)識淵博,，認真負責(zé)的老師，有精神飽滿,，好學(xué)上進,，求實創(chuàng)新的學(xué)生,。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一學(xué)生的榮幸,。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,，我們將百尺竿頭，更進一步,！

規(guī)范，自覺地約束自己的行為,，使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動,。

同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”我們只有付出了,，才會有收獲,。相信在老師的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下,，再經(jīng)過我們不懈的努力,。三年后，我們一定會成為有道德,，有文化,，有紀律的合格中學(xué)生，給學(xué)校,，給老師,，給家長一份滿意的答卷。

新生入學(xué)演講稿初中篇三

同學(xué)們大家好,，你們帶著喜悅,，帶著希望，帶著囑托,，在這美妙的日子你我相聚,，你們的到來，讓十里望中學(xué)更添生機,，更具活力,，你們的笑容，你們的信任,，讓我們的老師們更具熱情,，更能超越，為此,，我代表全體教師熱忱的歡迎同學(xué)們的到來,！人都說：教育是喚醒,，真正的教育是喚醒孩子，讓孩子走向成功,。不讓每一個學(xué)生掉隊,，從最后一名學(xué)生抓起，是我們的教育職責(zé)……我們更要以嚴謹,、勤奮,、敬業(yè)、務(wù)實的工作精神,，立足教學(xué),，向課堂40分鐘要質(zhì)量；立足教育,，向班級管理要效益,。把教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田。同時,，我們將時刻提醒自己：學(xué)生每個人的身上都隱藏著火炬,，等著我們?nèi)c燃它；每個人的頭腦中都有一個金礦,，等著我們?nèi)ラ_采它,；每個人的身體中都沉睡著一個神通的巨人，等著我們?nèi)拘阉?。人間春色本無價,，筆底耕耘總有情。只有學(xué)生才能成就老師,，只要你們是幸福的,，我們就是快樂的，你們是進步的,，我們就是欣慰的,，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的,。借此機會,，我代表初一全體教師對同學(xué)們提出幾點希望：希望你們不負眾望，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，爭分奪秒，勸君珍惜金縷衣,，勸君惜取少年時,，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏,。

希望你們盡快融合適應(yīng)新的環(huán)境,，良好的開端是成功的一半,。成功是火，良好的開端就是火種,；成功是水,，良好的開端就是水的源頭。一個良好的開端,，是一柄開山的斧,，是一把開啟智慧之門的鑰匙，是為你邁向成功做準(zhǔn)備的鋪路石,！一個好的開始,，就意味著同學(xué)們像鷹一樣，可以在藍天展翅高飛,。

希望你們認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，不以規(guī)矩,，不能成方圓,。你們要熱愛學(xué)校熱愛班級，尊敬老師團結(jié)同學(xué),，今天你以學(xué)校為榮,，明天學(xué)校以你為榮。為建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校,，塑造完美自己獻出全部力量,。希望你們做有理想的人，只有有理想的人生才是積極的人生,，一種理想,，就是一種力，你才能飛得更高,，飛得更遠,，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界,。

希望你們必學(xué)趕超,，謙虛好學(xué)，切記：平蕪盡處是青山,，行人更在青山外,。山外有山，人外有人,，人生絕不是坦途,。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，天降大任于斯人,，必先苦其心志勞其筋骨,。所以,，我們一定要擁有“天生我才必有用”的信念，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,，帶著“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ダ硕麸w舟,，擊水千里……只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見到美麗的彩虹同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲,；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由,；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水,，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天吧,。

最后祝老師們安康如意,！

祝同學(xué)們在今后的考試中取得優(yōu)異成績！

謝謝大家,！

新生入學(xué)演講稿初中篇四

大家好,！

踏著九月金色的陽光，我們邁進了金浪中學(xué)的大門,，成了一名初一新生,，我們倍感自豪。我是一名來自初一（1）班的學(xué)生,，今天,，我有幸代表初一新生在這里發(fā)言，心里更是無比激動,。值此教師節(jié)即將來臨之際,，我謹代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了,！

我們的校園美麗整潔,，這里有學(xué)識淵博，認真負責(zé)的老師,，有精神飽滿,，好學(xué)上進，求實創(chuàng)新的學(xué)生,。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，是我們每一個初一學(xué)生的幸運,。有人曾講：“中學(xué)的時光好比萬兩黃金?！痹谥袑W(xué)的生活中,，我們將百尺竿頭，更進一步,！

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓,。”遵守紀律是成為一名優(yōu)秀中學(xué)生的基礎(chǔ),。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,，從規(guī)范日常行為做起，熱愛祖國,，樹立正確的人生觀,，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康,，低級趣味的東西,，學(xué)做品德高尚的人。

同學(xué)們,，知識在于積累,，天才在于勤奮,。我們清楚地知道,，學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有在青少年時期努力學(xué)習(xí),，積累豐富的知識,，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。今年,，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,，為我們樹立了榜樣。我們要向他們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研,，奮力拼搏的精神?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律,。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！蔽覀冎灰冻隽耍蜁惺斋@,。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在老師的辛勤培育下,，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后,，我們一定會成為有理想,，有道德，有文化,，守紀律的合格中學(xué)生,，給社會，給學(xué)校,，給家庭一份合格的答卷,。

新的.學(xué)期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！今天,，我們以進入金浪中學(xué)為榮,。明日，讓我們的學(xué)校因為有我們而感到驕傲,！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家。

新生入學(xué)演講稿初中篇五

從您的孩子跨入x十三中的大門那一時起,，就是我們相識和攜手合作,，“聯(lián)合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任?，F(xiàn)在您的孩子已進入中學(xué)階段,，中學(xué)時代是人生的“黃金時代”，是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段,，將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響,。

到初一七科、初三八科,、初四九科,。如中考考試語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理、化學(xué),、政治,、歷史、地理、生物,。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足,，未能根據(jù)初中生活的新特點進行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措,，生出種種不適應(yīng),，嚴重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。

初中與小學(xué)相比：科目多,、內(nèi)容多,、難度大、要求高,，作業(yè)量大,。中學(xué)是人生知識基礎(chǔ)的奠定時期，而初中又是整個中學(xué)的奠基階段,。在課堂上,，初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多，而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化,，并接近科學(xué)體系,。他們面臨的學(xué)科的常識性知識越來越少，反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴密性,、邏輯性越來越強,。

中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性，以數(shù)學(xué)為例,，中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多,，重復(fù)少，重在講普遍規(guī)律,，而不是在某一道題上下功夫,，重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運用,，而不是單一題型,、習(xí)題的編排。記憶性,、重復(fù)性知識減少,，理解性知識增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似,，而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大,，因此即使學(xué)生上課聽懂了，反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會做題,。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大,，稍一分心就不明白了。

小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少,，每周上8-10節(jié)課,，中學(xué)課本內(nèi)容增多，幾乎增加一倍,，但每周只能上5節(jié)課,，因而教師教學(xué)進度必須加快，上課提問學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少,。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時間的學(xué)習(xí),，如果努力還能趕得上，而中學(xué)有幾堂課走神,，不認真聽講,，課下不認真完成作業(yè)，則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進度,，從而掉隊,。

第四，在學(xué)習(xí)方法上,，中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,，記憶基礎(chǔ)上靈活運用。初中階段,，老師們不再像對小學(xué)生那樣,，手把手地指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細,，學(xué)起來吃力,，有時不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去,。隨著學(xué)科的多樣化,、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,。具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論、公式,，要重點掌握其推導(dǎo)過程;不滿足于會解題,，要窮究為什么這樣解;不孤立地學(xué)知識，要將各知識點揉成一個整塊;形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變從識記到探究的轉(zhuǎn)變;不局限于課本,，還要拓展到課外,。另外，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時間,，有計劃,，有重點。

小學(xué)考試的分數(shù)和初中考試的分數(shù)，是不可能等同而論的,，小學(xué)生考個90分是很平常的事情,，但在初中，有時候,，你考個80分也是班級第一,，小學(xué)常考90多,，在初中考不及格也是可能,，因為兩者不可相提并論，當(dāng)然分數(shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項指標(biāo),，我們也不能以分數(shù)論英雄,，要同時關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長經(jīng)歷,。 我校每學(xué)期舉行兩次大型考試,，期中考試和期末考試，以檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

1,、少數(shù)幾個學(xué)生行規(guī)較差，喜歡插話,，好動,，注意力難集中。

2,、作業(yè)習(xí)慣差,，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會做的題目,，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,，不懂就不懂，作業(yè)做錯了,，沒有及時進行訂正,。

3、不會聽課,，不懂得如何做筆記,，如何融入新的課堂。

4,、粗心馬虎，常丟三拉四,，上個星期,，每天早上都有好幾個學(xué)生，忘記帶作業(yè)，需要家長送過來,。

5,、有的同學(xué)學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不齊全，像數(shù)學(xué)用的三角板,，刻度尺,，語文、英語用的詞典,，字典等,，數(shù)學(xué)馬上要用到計算器，到時就要有,。

根據(jù)班級目前的這種情況,，我提出的教育管理原則是傾注真情，關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細節(jié),，注重個人習(xí)慣培養(yǎng),。有一句話，叫習(xí)慣決定性格,，性格決定命運,。特別對于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,，學(xué)生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣,，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,，那么近期班級管理策略就是針對習(xí)慣養(yǎng)成，讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來,。

對教師布置的家庭作業(yè)進行檢查輔導(dǎo),，家庭作業(yè)的輔導(dǎo)以學(xué)生為主，家長起督促檢查作用,。家長最低應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認真完成,。作業(yè)輔導(dǎo)不僅包括書面作業(yè)、還包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。完成作業(yè)前應(yīng)讓學(xué)生對本天所學(xué)的進行復(fù)習(xí),。作業(yè)完成后應(yīng)對第二天要學(xué)習(xí)內(nèi)容進行預(yù)習(xí)，切實養(yǎng)成：先復(fù)習(xí)后做作業(yè),，先預(yù)習(xí)后上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

家長感受——

總之,，學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動,，也離不開家長的密切配合,，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天,。最后，我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng),，讓每個孩子走向成功,。

如果家長們有什么好的建議，可以通過多種方式和我交流,，希望和您保持聯(lián)系!好了,，我的發(fā)言就到這里了，耽誤了大家的時間,。最后,，祝各位家長朋友工作順利，身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長,，愉快輕松地學(xué)習(xí)!讓我們共同努力,，教會學(xué)生，學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,，讓他們擁有一個美好的明天。