無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

健康教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇一

早上好!

4月是全國第24個愛國衛(wèi)生月和我省第16個健康教育宣傳月,。

健康是一個人最大的財富,，是幸福的基礎(chǔ)。要有一個健康的體魄,，講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的,。我們每一個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此，我希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn)：

1.不吃零食,，尤其是堅決不吃三無產(chǎn)品,。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。

2.不亂扔果皮紙屑,，不吃口香糖,，不隨地吐痰。

3.保持室內(nèi)空氣流通,，避免前往空氣流通不暢,、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,，教室一定要注意開窗通風(fēng),。

4.加強(qiáng)思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

我相信，只要大家能夠拾起一片白色,，就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,，只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園,。

同學(xué)們,，讓我們行動起來吧!從我做起，從身邊小事做起,，做當(dāng)代文明的中學(xué)生,。

健康教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇二

各位親友、來賓,、同志們：

青山垂首,，蒼天變色。

今天,，我們懷著沉痛的心情,，在這里舉行告別儀式，深切悼念一位德高望重,、深受賀家民眾敬仰的教育前輩——胡增文老先生,。在此，我謹(jǐn)代表衡山縣教育局,，對胡老先生的不幸逝世表示沉痛哀悼,，并向其家屬致以誠摯的問候!我相信，在座的各位心情也十分沉重,。因為胡老先生的去世,，使我們又失去了一位好長輩、好老師,、好同志,。

胡老先生一九二六年七月十四日生于賀家鄉(xiāng)依田村，20xx年二月初四日因病搶救無效,，與世長辭,，享年八十七歲。 今天,，追悼胡老先生,，是因為他身上閃現(xiàn)著忍辱負(fù)重、艱苦創(chuàng)業(yè),、與人為善,、勤儉節(jié)約的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 獻(xiàn)身教育,，師德永存,。

胡老先生的一生是獻(xiàn)身教育的一生。他熱愛黨,、熱愛人民,、熱愛祖國、熱愛教育事業(yè),、熱愛學(xué)生,，他把熾熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業(yè)上，以他一生的實(shí)踐,，譜寫了一曲忠誠黨的教育事業(yè)的壯麗詩篇,。

在35年的工作生涯中，在人民教師這一神圣崗位上,，他“一片丹心為學(xué)子,，勤勤懇懇育英才”。 幾十年來,，他兢兢業(yè)業(yè)工作,，無論在哪所學(xué)校，胡老都能以校為家,，一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,、添磚加瓦。幾十年來,，他犧牲了無數(shù)個節(jié)假日,，到學(xué)生家中家訪、補(bǔ)課,，為渴求知識的學(xué)生送去甘霖,。他啟迪了無數(shù)幼小的心靈，培育了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。幾十年來,，他任勞任怨，一心撲在工作上,，為學(xué)校,、為學(xué)生奉獻(xiàn)出了畢生心力，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,，受到學(xué)校師生和家長的尊敬和愛戴,。

胡老的一生，是謙和的一生,，也是正直的一生,。

關(guān)愛后代，恩重如山,。

胡老的一生是為兒女們操勞的一生,。他不僅是教育戰(zhàn)線上的一位好老師,，也是一位熱愛生活、熱愛家庭,、關(guān)愛子女的好父親,。為了能讓兒女們受到良好的教育，他吃苦耐勞,、勤儉節(jié)約,，一直過著非常儉樸的生活。為了能讓兒女們得到健康成長,，他寬嚴(yán)適度,，教子有方，既是良師也是益友,。五個兒女成家立業(yè)后,，都在各自的崗位上為祖國奉獻(xiàn)聰明才智。

“誰言寸草心,，報得三春暉”,，如山父愛，將永遠(yuǎn)銘記在兒女們的心中,。

樂于助人,，情深似海。

胡老先生的一生是以德為重,、關(guān)愛他人的一生,。他心胸寬廣、為人正直,、待人誠懇,，以德為重。在同事面前,，他是一位平易近人,、和藹可親的好教師。在朋友面前,，他是一位心胸開朗,、樂于助人的好伙伴。

精神永駐,，師魂不朽,。

35年如一日，三尺講臺,，春風(fēng)化雨,，迎來桃李滿園。87年人生路,，風(fēng)雨兼程,，頂天立地,，換來彩霞滿天。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。胡老先生突然間離我們而去，我們無法抑制自己心中的悲痛,，深切地感到失去了一位好教師、好朋友,、好同志,。

胡老先生為人忠厚，襟懷坦蕩,，謙虛謹(jǐn)慎,，平易近人。他生活節(jié)儉,，艱苦樸素,，家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié),。他對子女嚴(yán)格要求,，管教規(guī)范，子女個個遵紀(jì)守法,，好學(xué)上進(jìn),。他含辛茹苦養(yǎng)大的五位子女已繼承

“想見風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無聲,?！焙舷壬m然走了，但更多的人已經(jīng)接過他的重任,。他含辛茹苦養(yǎng)大的五位兒女已繼承父親的遺愿,，牢記父親的教誨，相信他們會在不同的崗位上,，奉獻(xiàn)聰明才智,，將會在今后的人生道路上成為多行業(yè)工作的有用之材。

人奔西土,，音容猶存,。

胡老先生雖然離去了，但他的崇高師德,，他的謙和人品,，他的無私奉獻(xiàn)，他的敬業(yè)風(fēng)范,，將成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,，將永遠(yuǎn)激勵一代又一代人發(fā)揚(yáng)光大,，恪盡職守，興家立業(yè)!

仙人已過蓬萊閣,德范猶香啟后人,。胡老先生,，把殷殷的收獲留給子孫,把光和熱永遠(yuǎn)地留在了人間。

安息吧,，胡老先生!

健康教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇三

尊敬的各位家長朋友：

大家好!

首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會,。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用,。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識,。

一,、幼兒園的基本情況：

我們幼兒園始建于1994年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊伍,。辦園多年來,，始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛,、促進(jìn)發(fā)展,，為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、開拓創(chuàng)新,，形成了“愛幼、團(tuán)結(jié),、求實(shí),、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境,。近三年來，我園有十幾名教師受到省,、市,、縣級的表彰獎勵，先后被評為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、市(縣)級優(yōu)秀教師,、托幼工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等,，幼兒園也被評為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位,，濟(jì)南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號,。在上級幼教辦開展的各項評比活動中,，我們都取得了優(yōu)異的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一直稱贊和好評,。

二,、幼兒園的課程設(shè)置

說到課程設(shè)置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點(diǎn)的問題,。

我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進(jìn),，有些家長就認(rèn)為：你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字,、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,，這個孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識,。

我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同,，西方國家的家長去接孩子的時候問什么?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,，個性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的,、探究性的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué),。

幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的,。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單,、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,，通過各種方法,，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣,，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好,。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,，并影響他的一生,。本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時，精心備課,，開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實(shí)踐活動,，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項能力,。所以懇請家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,，弱化知識點(diǎn)的追求”。

下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置,。我們濟(jì)南市選用的教材主要是山東省編教材,，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進(jìn)行持久性的全面的探索,，在學(xué)習(xí)探索的過程中,，發(fā)現(xiàn)知識建構(gòu)知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動教育融合了健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),，以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,，嚴(yán)格按課程表上課,。周教學(xué)計劃每周都張貼在家長園地，這個家長已經(jīng)有所了解,。

同時,，我們還開設(shè)了四項市、縣級規(guī)劃實(shí)驗課題,，將故事,、情景劇、歌曲,、游戲等融入教學(xué)中來,，使教學(xué)生活化、游戲化,、活動化,，從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展，為幼兒入小學(xué)接受系統(tǒng),、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ),。

我園還非常重視對孩子進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，比如：良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,、有規(guī)律的作息習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等,。

三,、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對一的個別教育,，對于獨(dú)生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育,。因家長與孩子有著親密的關(guān)系，所以家庭教育對兒童的影響最直接,，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的,。家長既要注重身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸,，正確把握嚴(yán)與愛的尺度,。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信,。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心,，直接影響孩子學(xué)習(xí),、生活的積極性。有的孩子在家里比較任性,、不如在幼兒園聽話,、不善交往,、性格暴躁等,。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因,。因為教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環(huán)境,。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁.父母的性格以及不良習(xí)慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”,。還有夫妻關(guān)系,、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子,。還有,父母應(yīng)該有足夠的時間陪孩子一塊玩,、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛心地對孩子,永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠(yuǎn)愿意花時間陪孩子共同成長,永遠(yuǎn)對孩子抱有信念,永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問題,。當(dāng)然父親的作用也永遠(yuǎn)不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會果敢,、堅毅、睿智,。

所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,，誰都不能推托責(zé)任。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機(jī),，晚上看新聞節(jié)目,，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,，從小受到了潛移默化,，久而久之，也迷上看新聞,。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng),，讀起課文來,，語感也特好，對看課外書,，對身邊的事也很感興趣,。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她認(rèn)識字嗎?他說有的認(rèn)識,，有的不認(rèn)識,，但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識的那些字基本上是自己通過問父母,，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會的,。你看，孩子一旦有了興趣,，根本就用不著機(jī)械,、死板的教他認(rèn)字、寫字了,。這樣,，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán),，將會學(xué)得很輕松,，,。因此在入小學(xué)前，家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四,、幼兒在園的安全問題：

我曾經(jīng)說過，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,，而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,，我們有責(zé)任保證孩子人身安全,。但由于孩子年齡小,，平衡能力差,，肌體發(fā)育還不健全,，還由于孩子是完全無民事行為能力的人,，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料,。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生,。正因為有事故的難以預(yù)料性,，所以中華人民共和國教育部于x年3月26日發(fā)部了第12號令，頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內(nèi)),。

《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十入條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn)，參照《事故處理辦法》處理,，幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有：

①因校舍,、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。

②安全保衛(wèi),、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患,，未及時采取措施的,。

③幼兒園向幼兒提供的藥品,、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),、要求的,，或體罰,、變相體罰幼兒造成事故的。

但有的事故幼兒園沒有過錯，那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。

如：老師組織正常活動，一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的，由推搡孩子的家長承擔(dān)責(zé)任(帶子受過)

又如：孩子有特異體質(zhì)或特定疾病，但未告知園方的。又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的,。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理準(zhǔn)備,，再好的幼兒園，再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故,。我們只是保證不出責(zé)任性的事故，不可預(yù)見性發(fā)生事故,，多數(shù)家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的,。以上我們所說的事故所承擔(dān)的責(zé)任,，大家應(yīng)該認(rèn)真分析,，區(qū)別對待。也就是說,，幼兒園承擔(dān)的是過錯責(zé)任,，如果沒有過錯，屬不可預(yù)見性的意外事故，則幼兒園不承擔(dān)法律責(zé)任。有的幼兒園入園時家長交上萬元的建設(shè)贊助費(fèi)，但孩子因缺鈣,、平衡能力,、運(yùn)動能力差，在園游戲中摔傷,，這種可能是有的。另外因為孩子初入園情緒煩燥,，往往發(fā)生摳撓現(xiàn)象,，這也是家長應(yīng)正確對待的。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進(jìn)行安全教育,、自我保護(hù)的教育,。

五、理解,、支持老師的工作

教師是一項最辛苦,、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè),。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過挑選,、考試,、審查才最后錄用的,各個均是德才兼?zhèn)涞摹Ｋ齻円詧@為家,，無私奉獻(xiàn)著,、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,，在孩子天真的童語中移植文明的基因,，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽光,、可愛,、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我很愛他們,他們就像我的親姐妹,。我不會忘記,，每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時，由于對環(huán)境不適應(yīng),，有些孩子又哭又鬧,、對老師又踢又咬，即使這樣,，老師們也沒有怨言,，仍然耐心細(xì)致地哄著他們，用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮,，讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我也不會忘記,，老師們有時為了等家長接走最后一個孩子而顧不得給自己的孩子做午飯，甚至自己來不及回家吃飯;我更不會忘記,，當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病,，可為了工作，自己的孩子有病時卻不能守護(hù)在他們的身旁,。她們用自己的真心,真誠的去呵護(hù)每一個幼兒,。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時為了工作,，幾個星期不回家,，我打心里疼她們。

健康教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇四

各位代表,、老師們：

大家好!

在這烈日炙炙,、熱情如火的夏日，我們歡聚一堂,，慶祝肖家溝小學(xué)第三屆教代會第一次會議召開,。在此，我代表教育局黨委,、工會向肖家溝小學(xué)教代會表示熱情的祝賀,，向參加本次教代會會議的各位代表致以親切的慰問,，并通過諸位代表向肖家溝小學(xué)全體教師表達(dá)誠摯的問候!

多年來，肖家溝小學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會各界的關(guān)心支持下,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，校容校貌發(fā)生巨大改變,，教學(xué)質(zhì)量大為提升，取得了令人矚目的成績,。先后榮獲 “湖北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)?！薄笆呤腥嗣駶M意學(xué)校”“丹江口市教科研基地學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號,。這些成績都是肖家溝小學(xué)校委會領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師精誠團(tuán)結(jié)、共同努力的結(jié)果,。讓我向你們道一聲：老師們,，辛苦了!

同志們，國運(yùn)興衰,，系于教育，教育優(yōu)劣,，在于教師,。要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，增強(qiáng)教師隊伍的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，充分發(fā)揮教師參與學(xué)校工作的主動性、積極性,，不斷提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,，必須大力加強(qiáng)教職工代表大會建設(shè)。肖家溝小學(xué)教代會的成立,，是肖家溝小學(xué)全體教師政治生活的一件大事,，是全體教師當(dāng)家作主的具體體現(xiàn)，是學(xué)校管理走向民主化,、科學(xué)化的標(biāo)志,，必將對肖家溝小學(xué)的發(fā)展提供堅實(shí)的人力保障。

今天,，在座的各位代表是連結(jié)上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的橋梁和紐帶,，承擔(dān)著傳達(dá)全體教職工的心聲，為學(xué)校工作決策提供重要參考和建設(shè)的職責(zé);承擔(dān)著宣傳上級部門政策,，監(jiān)督學(xué)校各項工作開展的職責(zé),。希望大家發(fā)揮主人翁精神,，以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情參與教代會會議，對學(xué)校的各項工作提出寶貴的意見和建議,，為學(xué)校決策提供科學(xué)依據(jù),。同時，希望各位代表會后廣泛宣傳本次會議的內(nèi)容,，協(xié)助學(xué)校向教師們解釋所反映的問題,，讓廣大教師感受到教育局黨委、工會和學(xué)校對教師們的關(guān)心和重視,，進(jìn)一步密切上級部門與教師,、教師與教師之間的關(guān)系。

各位代表,，相信你們能充分利用教代會這個參政議政的平臺,，積極、努力,、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取，肖家溝小學(xué)必將迎來更大的發(fā)展,，肖家溝小學(xué)的明天一定更加輝煌,。

最后，預(yù)祝本次大會取得圓滿成功!祝與會的各位代表身體健康,、工作順利,、生活如意!謝謝大家!

健康教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇五

各位老師，同學(xué)們：大家好!

同學(xué)們：在一個家庭中,，一人的安全更是牽動了全家人幸福,。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力,。在安全的問題上,，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的問題上，我們必須防范在先,、警惕在前;在安全的問題上,，我們必須人人講安全，時時講安全,，事事講安全,。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城,。 同學(xué)們進(jìn)入冬季后,，交通安全和防火安全是我們?nèi)w同學(xué)在安全方面最需要注意和防范的兩個重點(diǎn)。 隨著冬季的到來,，天氣寒冷,。安全事故隱患隨之增多,，為確保學(xué)生安全，我們必須做到：

一,、防寒保暖教育,。

學(xué)校要求學(xué)生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,，戴好手套,，防止凍壞身體、凍傷手腳,。遇到溫差大的天氣,，要求班主任及時提醒學(xué)生添減衣服，防止學(xué)生感冒,。

二,、交通安全教育。

冬季有霜凍,，路面較滑,，有時還有大霧天氣。學(xué)校要求不滿十二周歲的學(xué)生必須由家長接送,，途中騎車,、行走要當(dāng)心。車禍?zhǔn)鞘鹿孰[患中的頭號殺手,，一起起交通和火災(zāi)事故,，極少是有人故意所為的，是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,，或是偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。不在馬路上跑鬧,、玩耍,、打球、做游戲等,。 橫穿公路要走斑馬線,、不得隨意橫穿馬路。不得在馬路上騎自行車,、玩滑板書等,。遵守公共秩序，排隊等車,，車未停穩(wěn)不得靠近車輛,，上下車時不擁擠。文明乘車,，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手,。不坐報廢車輛,、無牌無照、破舊車輛,。

三,、防火教育。

冬季氣候較干燥,，嚴(yán)禁任何學(xué)生玩火,，根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村的實(shí)際，要求班主任嚴(yán)防學(xué)生攜帶打火機(jī)等用火工具,，防止學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火,。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警,。小心,、安全使用煤氣、液化氣灶具等,。臨近元旦,、春節(jié)不得到處燃放煙花爆竹，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生,。

四,、用電安全教育。

學(xué)校要求各班主任利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行安全用電的常識教育,，學(xué)會常用家用電器的使用方法,，要在家長的指導(dǎo)下使用家用電器。不要亂動,、亂接電線,、燈頭、插座等,。確保在使用電器過程中不出事故,。不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

五,、飲食衛(wèi)生教育,。

學(xué)校利用集會、主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育,，教育學(xué)生不吃零食,，不喝生水，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生,。自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。購買有包裝的食品時,，要看清商標(biāo),、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,，“三無”食品,、過期食品一定不要購買食用。生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,，不吃腐爛,、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙,、喝酒,。不暴飲暴食，防止消化不良,。

六,、嚴(yán)防煤氣中毒。

指導(dǎo)學(xué)生正確使用煤氣灶,、取暖爐,，屋內(nèi)要注意開窗透氣。特別是校外租房居住的學(xué)生一定要做到臥室,、廚灶分開,。睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒,。

七,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過“小手拉大手”和家訪,、家長會等方式,，提醒家長注意學(xué)生的校外安全，為學(xué)生提供一個安全,、健康成長的家庭環(huán)境,。

八、在校經(jīng)常開展管制刀具的收繳工作,。

各位老師和同學(xué)們，安全工作無小事,，安全責(zé)任重于泰山,。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜,、敬畏,。把安全意識化為自己的行動，讓危險遠(yuǎn)離我們的生活,，有平安健康才有幸福夢想,，希望大家珍惜這僅有一次的生命,，平安度過每一天。安全重于泰山,，健康良好的身體才是學(xué)習(xí),、工作、生活的本錢,。最后祝大家健康,、快樂、安平地 度過在校每一天,。謝謝大家!

健康教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇六

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天，十一月份的第四個周四,，感恩節(jié)!這一天被感動填滿,，被幸福充溢!而這一天所帶來的精神效益應(yīng)該在每一天，感恩的思想,、感恩的行為,、感恩的情懷應(yīng)該落實(shí)、體現(xiàn)在我們生命中的每一天!

老師們,、同學(xué)們,，現(xiàn)在我們在學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，踐行弟子規(guī),，就是告訴我們要做一個有道德的人,，要做一個懂得感恩的人!作為校長我感恩所有的人：感恩我的老師們，兢兢業(yè)業(yè),，不辭辛勞,，踏踏實(shí)實(shí)、不厭其煩地重復(fù)做著每一件繁瑣的工作,，是你們讓六小的進(jìn)步越來越大,，是你們讓六小的榮譽(yù)越來越多!謝謝你們!

感恩我的孩子們，淘氣,、天真,、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，是你們讓我看到了六小的希望,，是你們讓我感受到為師者的快樂與滿足!謝謝你們!盡管你們身上有這樣那樣的缺點(diǎn),、毛病，還沒有形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是我相信在老師們的帶動下,，你們一定會進(jìn)步!

感恩我的家長們，自從20xx年的8月我走進(jìn)六小校園開始，一直以來,，學(xué)校的工作得到了廣大家長朋友的大力支持和充分理解,，是他們給了我們足夠的信任、配合,，可喜的是,，面對學(xué)苗遞減的現(xiàn)狀，六小的學(xué)生數(shù)在呈上升趨勢,，這得益于家長朋友對學(xué)校辦學(xué)的高度認(rèn)可,，當(dāng)然更得益于六小每一分子的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)。

在這里,，我請求孩子們回家后轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對你們家長的問候和祝福,，也請你們?yōu)槟銈兊母改缸鲆患拢枰员磉_(dá)這份誠摯的感恩的心!繼而在未來的日子里將感恩的情懷真實(shí)的落在行動在,，讓他真的能實(shí)實(shí)在在存在我們的生活中!我還要請求平時總愛犯錯誤,、管不住自己的孩子們，你們今天試著管住自己不犯錯誤,，看看行不行,，其實(shí)這就是感恩，一種最直接最簡單的形式!

老師們,，同學(xué)們,，感恩節(jié)不常有，一年一次,，感恩的心卻常在!讓我們常懷感恩之心愉快的開始新的學(xué)習(xí)生活,，樂趣就在其中!

臨近期末，祝愿大家以今天為起點(diǎn)每個人都有更大的進(jìn)步和收獲!

再一次謝謝大家!