人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

檢討書的格式篇一

我是你的學(xué)生：。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對( )深刻認識以及再也不遲到的決心,。

早在( 時間 ),老師就已三申五令,一再強調(diào),每位同學(xué)得按時到校,。但是我還是( )。關(guān)于未按時到校的事情，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：(解釋原因,，沒有就不說)

所以，我未能按時到校,。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的行為感到失望。事后,，我冷靜的想了很久,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，對此感到深深的懊悔,。,，深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠，平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯,。

此致

敬禮

檢討人：

xx年x月x日

檢討書的格式篇二

您好!

我是xx級護理班的李利紅,，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課的決心,。

早在我踏進校門,，老師就已三申五令，一再強調(diào),，全校同學(xué)不得逃課,。但是我還是多次無故逃課。關(guān)于逃課的事情,，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，只要我在學(xué)校,，可每次我到啦放大假時,，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校,，很多次沒有請假,，我覺得這些原因向老師請假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,，我選擇了逃課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起,，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的無故逃課也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，保證每堂課按時上課,，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。而且學(xué)校也為我的不能按時返校而擔(dān)心我的人身安全，但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。

1、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

3,、平時生活作風(fēng)懶散,。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2,、制定學(xué)習(xí)計劃,，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,，努力將期考考好,，以好成績來彌補我的過錯。

3,、和同學(xué)們加強溝通,。

請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,，取得更大的進步!

檢討人：

日期：20xx年xx月xx日

檢討書的格式篇三

1,、在文章頭一行書寫“檢討書”三個字(如果是word版一般用加粗的3號字體),也可以在標題中注明是關(guān)于什么錯誤的檢討書。如《關(guān)于上班遲到的檢討書》,、《關(guān)于工作失職的檢討書》等,。

2、在標題下面寫明檢討書呈遞的組織,、單位和個人(如果是word版用四號字體),。如“公司紀委”、“公司領(lǐng)導(dǎo)”,、等,注意稱謂不需要空2格,。

3、正文是整個檢討書的核心,可以分三部分：

a.在正文中要反應(yīng)出個人是因為什么原因犯錯

b.自己對所犯錯誤的認識

c.表明自己改正錯誤的決心,還可以為自己制定防治繼續(xù)犯錯的措施,。

4,、最后署名,寫上檢討人的姓名和所在工作單位并落上日期。

檢討書的格式篇四

時光飛逝,，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者,。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情,，帶著差強人意的成績,，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省,，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討,，主要是兩個方面,。

1,、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,，這是不可否認的,。一個字母的背記，每一次簡單的驗算,，每一次刻苦的思考,，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績的不理想,。

2、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成自然,，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,，其實這也不失為是一種好辦法,，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注,，這樣對于背記有很大的提高,。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯了,，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然,，知道哪里錯了,。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事,。

總之,，這次是給了我一個很大教訓(xùn)，以后我會把這些不好的改掉,，我想會有一個很大的進步,，這次的檢討，可以說還不是太完善,，希望老師能給我一些意見,，謝謝老師！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書的格式篇五

1,、寫好標題,。針對不同的檢討書，要寫明不同的標題,。比如曠課檢討書,、工作失責(zé)檢討書等,。今天的范例是“黨員缺席會議檢討書”。在電子版的檢討書中,，標題要大一些，一般是一號或二號,，黑體加粗居中,。

2、寫好稱呼,，比如“尊敬的**,，敬愛的**”，然后空一行頂頭寫“您好!”,。一定要寫好稱謂,，這樣才顯得很真誠。

3,、正文開始就要先以認真的態(tài)度承認自己的過錯,，可以先簡單寫寫，向上級和大家道個歉,。

4,、寫具體犯錯的原因，何人在何年何月何日的什么地方犯了什么錯誤,，錯誤本身對自己或他人造成了什么樣的不利影響,，這是對自己錯誤的認識，也為下文做鋪墊,。

5,、要根據(jù)自己的過錯進行深入的總結(jié)，說一下自己的具體感受,。注意應(yīng)該多寫寫個人的主觀原因,，盡量不找客觀原因，那會讓上級或老師很反感,。然后寫寫改正的決心,，要寫的深刻一些。

6,、最后寫一寫要表明改錯的決心,。這部分文字一般放在最后寫。寫的方式有很多,，比較常規(guī)的就是寫清楚自己根據(jù)這次錯誤而制定的改錯計劃,，而計劃中最好包含一些承諾性的言語。特在請求上級原諒自己錯誤的同時并寫明自己愿意實行改錯計劃的決心,。

7,、檢討書的結(jié)尾還要寫上“檢討人 *** 和年月日”,。

檢討書優(yōu)秀范文：

檢討書的格式篇六

你好!

20xx年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),，事由起因是因為我與其吵架,，到最后出手打人。 其實,，不管我個人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人,，是最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒有做到,，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對,，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程,，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程,。我們的不自由,，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,，比一個能拿下一座城池的人強大,。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制,，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學(xué)會去看待,、寬容、包容我身邊的一切,。學(xué)會大度,、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。 我應(yīng)該做到團結(jié),，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖,。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,，而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,，而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,，而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空,。”理所當(dāng)然的,，彼此之間還要互相幫助,，這樣才是一個團結(jié)的集體! 一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧,。

友愛產(chǎn)生動力,，和-諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,，和-諧鑄就輝煌，團結(jié)就是力量!我們也是一個團隊,，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來,，超越個體的局限,，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果,。我們在同一個單位工作,，每個人的工作，都有相對的獨立性,，又都與全局相關(guān)聯(lián),，如果一個人只顧自己，不顧他人,，不肯與他人協(xié)作,，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋,，輸贏系于每個棋子,，“一招不慎,，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了,，再有力量的棋子也沒有什么用了,。 我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子,。團結(jié),、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能有機結(jié)合起來。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,，核心是協(xié)同合作,，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風(fēng)不止,，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定,，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和-諧統(tǒng)一,。

通過這件事,，在深刻反省的同時，我也感到了幸運,，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情,，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見,。同時,，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí),，請領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

檢討書的格式篇七

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，對自己的行為也很生氣，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校自一開學(xué)就多加提醒，一再強調(diào)本學(xué)期的學(xué)校評建,，提醒學(xué)生們注意自己的言行,，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視學(xué)校宣布的相關(guān)規(guī)定,，沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀,，把它們當(dāng)成了耳邊風(fēng)，在沒有任何老師或者官方通知的情況下,，聽信謠言,，并在網(wǎng)上發(fā)表，這些都是很不應(yīng)該的,，是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重也是對自己的不尊重,。事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,，破壞了學(xué)校的美好形象，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校的和諧,，對學(xué)校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,，也是對學(xué)校的形象的玷污,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),、生活,。包括我自己也希望有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的,。

我自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,，我知道,，此次評建對學(xué)校非常重要，我的錯誤行為是非常不應(yīng)該的,，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

我知道,，校領(lǐng)導(dǎo)對于我的錯誤行為也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，為學(xué)校做貢獻是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今，犯了大錯,，我深深懊悔不已,。我會以這次錯誤作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施,。

在這一段時間里,，我每天按照學(xué)校規(guī)定起床上課，想想我在學(xué)校也生活了幾年了,，對學(xué)校已有很深的感情,。在今后,，我會以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，保證不再犯類似錯誤,。無論在行為還是在別的方面我都會嚴格要求自己，我會把握這次機會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,，學(xué)校和老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤,，對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,。但是，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧。

對于這一切,，我將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請校領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯誤,，希望校領(lǐng)導(dǎo)給我機會，讓我把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望學(xué)校和老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并且對我的問題酌情處理,。

此致

敬禮

檢討人：

xx年x月x日

檢討書的格式篇八

你好

今天在工作時我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，我認真反思,，為我自己的行為感到深深的內(nèi)疚和不安,，在此，我謹向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討,。

通過這件事,，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時,，也是我對自己工作的放松,，帶來的結(jié)果，經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,，也是一個極為重要的苗頭,，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒,，而我還這樣下去,，那么后果極為嚴重，甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤,，在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來不好的影響,，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧,。

發(fā)生這件事,，我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯，因此我不請求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重的處分我,，我都不會有任何意見，同時!我請求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機會,，讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,，以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻，請領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!

檢討書的格式篇九

我是你的學(xué)生：xxx,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對( )深刻認識以及再也不遲到的決心,。

早在(時間),老師就已三申五令,一再強調(diào),每位同學(xué)得按時到校。但是我還是( ),。關(guān)于未按時到校的事情,，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：(解釋原因,，沒有就不說)

所以,，我未能按時到校。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的行為感到失望,。事后,，我冷靜的想了很久，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,，對此感到深深的懊悔,。，深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,，平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯,。

此致

敬禮

檢討人：

xx年x月x日