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新冠疫情案例分析正面篇一

把疫情防控常態(tài)化工作抓在手上，把人力物力精力聚焦到疫情防控上來(lái),，嚴(yán)格落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé),、各部門分工負(fù)責(zé)的防控工作責(zé)任制;按照“依法依規(guī),、完善機(jī)制、合理應(yīng)對(duì),、依靠科學(xué),、有力有效、實(shí)事求是”的原則,，進(jìn)一步完善疫情防控常態(tài)化方案，強(qiáng)化防控措施,，責(zé)任到人,、工作到崗,、履職必嚴(yán)、失職必究;以對(duì)院民安全負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不抱有絲毫僥幸心理，不躲躲閃閃,，直面問(wèn)題,、狠抓落實(shí),，不以層層開會(huì)發(fā)文、表態(tài)喊口號(hào)代替工作落實(shí),，絕不搞形式主義。

我院嚴(yán)格實(shí)行門衛(wèi)出入登記制度,，所有工作人員上下班必須佩戴口罩，并配合門衛(wèi)測(cè)體溫,、消毒,，其他外來(lái)車輛一律不得入院;早,、中,、晚給全體院民按時(shí)消毒測(cè)體溫，值班人員24小時(shí)檢查他們的身體狀況,，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員，將其盡快帶到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診;根據(jù)州縣民政局疫情防控的要求,，禁止陌生人入院，與所有院民家屬溝通如無(wú)特殊情況盡量減少探視和接送,。

建立疫情防控常態(tài)化物資保障機(jī)制，按照疫情需求對(duì)儲(chǔ)備物資進(jìn)行整理登記,，積極采購(gòu)短缺物資，將各種物資分區(qū),、分類放置,，隨時(shí)處于備用狀態(tài),，為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件提供強(qiáng)有力的保障。

充分利用電視,、網(wǎng)絡(luò)、宣傳標(biāo)語(yǔ)和專業(yè)衛(wèi)生人員現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)等形式,，加強(qiáng)政策措施宣傳解讀，廣泛宣傳疫情防護(hù)知識(shí),，提高院民自我保護(hù)意識(shí)和能力,。加強(qiáng)公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生,，普及健康知識(shí)，引導(dǎo)院民勤洗手,、戴口罩，做好個(gè)人防護(hù);做好院民心理慰藉工作,，幫助他們積極做好自身防護(hù),，對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，鼓勵(lì)院民規(guī)律作息、充實(shí)自我,，以陽(yáng)光心態(tài)做好疫情防控常態(tài)化準(zhǔn)備。

疫情并未結(jié)束,，抗疫仍在繼續(xù)，我院將根據(jù)疫情防控常態(tài)化工作最新要求,，結(jié)合工作實(shí)際繼續(xù)細(xì)化院內(nèi)疫情防控各項(xiàng)舉措，嚴(yán)格進(jìn)出管理制度,，持續(xù)做好院內(nèi)管控,，確保我院疫情防控“零感染、零疫情”,。

新冠疫情案例分析正面篇二

在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，區(qū)宣傳輿情組按照區(qū)委統(tǒng)一部署,，全面動(dòng)員，全面部署,，全面發(fā)聲,，營(yíng)造了“堅(jiān)定信心,、同舟共濟(jì)、眾志成城,、科學(xué)防治”的濃厚氛圍。

連日來(lái),，--主持召開宣傳輿情組專題會(huì)議,，對(duì)做好宣傳輿情工作再安排,、再部署，并到所包街道--街道實(shí)地督導(dǎo)，提出明確要求,。特別是對(duì)做好宣傳輿情工作，要求堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合,，做好防疫常識(shí)的宣傳引導(dǎo);加大正面宣傳力度，做好恐慌心理的消除引導(dǎo);營(yíng)造不信謠,、不傳謠社會(huì)氛圍，做好防傳謠,、信謠的教育引導(dǎo);積極發(fā)動(dòng)廣大群眾，做好全面參與防控的引導(dǎo);引導(dǎo)群眾樹立正確的就醫(yī),、購(gòu)物觀念，維護(hù)良好社會(huì)秩序,。各鎮(zhèn)街,、部門加大宣傳力度,，利用基層組織微信群、“村村響”應(yīng)急廣播等,，及時(shí)將權(quán)威信息傳達(dá)到群眾手中，建立了區(qū),、鎮(zhèn)街,、村居三級(jí)宣傳體系,，在全區(qū)興起了群防群控的宣傳熱潮。

一是外宣展示成效,。加強(qiáng)與上級(jí)媒體溝通，通過(guò)媒體及時(shí)報(bào)道全區(qū)各級(jí)各部門防控疫情的做法成效--多條,，引導(dǎo)了輿論，鼓舞了士氣,。二是內(nèi)宣把準(zhǔn)導(dǎo)向,。組織圍繞新型冠狀病毒科普知識(shí)、應(yīng)知應(yīng)會(huì),、疫情防控,、眾志成城抗擊疫情等方面,，精心制作圖文并茂,、影音俱全的宣傳內(nèi)容數(shù)百條，把區(qū)委部署,、基層經(jīng)驗(yàn),、愛心行動(dòng),、食用野生動(dòng)物風(fēng)險(xiǎn)提示等聲音第一時(shí)間傳播出去。

--邀請(qǐng)專家全媒體同步直播,，擴(kuò)大了覆蓋面，增強(qiáng)了傳播力,。三是輿情嚴(yán)格管控。實(shí)施公安分局網(wǎng)監(jiān)大隊(duì)和區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心兩手抓,、兩手硬，加強(qiáng)輿情監(jiān)控,，正本清源、防微杜漸,，及時(shí)辟謠、及時(shí)發(fā)聲,。區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心共篩查信息--余條，涉及疫情的兩辦值班已督辦,，相關(guān)信息已回復(fù)，累計(jì)報(bào)區(qū)委值班督辦--條,。網(wǎng)上目前無(wú)煽動(dòng)性信息,，無(wú)謠言，提高了疫情防控的科學(xué)性和有效性,，凝聚起了眾志成城、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大正能量,。

一是著眼廣覆蓋,，增強(qiáng)傳播力,。根據(jù)不同群眾接受信息的多樣化需求，實(shí)行分眾化,、對(duì)象化傳播，懸掛橫幅--多條,，設(shè)置檢查督導(dǎo)牌、宣傳版面--多個(gè),，擴(kuò)大了覆蓋面，提高了知曉率,。二是立足快公開，增強(qiáng)公信力,。每天通過(guò)電視、廣播,、“村村響”應(yīng)急廣播,、新媒體等平臺(tái)通報(bào)了全區(qū)疫情防控情況,，消除了群眾恐慌,，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。三是圍繞少聚集,，增強(qiáng)引導(dǎo)力。及時(shí)發(fā)布公交,、客車停運(yùn),、景區(qū)關(guān)閉,、公共場(chǎng)館閉館等信息，引導(dǎo)廣大群眾以實(shí)際行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)力量,。

一是新聞?dòng)浾卟稍L防護(hù)設(shè)備不足，如醫(yī)用酒精,、消毒液、紫外線消毒燈等緊缺,，記者及設(shè)備消毒物資儲(chǔ)備不足。二是無(wú)線應(yīng)急廣播存在人為斷電現(xiàn)象,，--維修人員少,，不能迅速巡查維修。

將充分發(fā)揮職能作用,，加大宣傳力度，引導(dǎo)社會(huì)輿論,，營(yíng)造“眾志成城,、群防群控”的濃厚氛圍,。一是及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息,。通過(guò)電視、廣播,、網(wǎng)絡(luò)、新媒體平臺(tái)等及時(shí)轉(zhuǎn)播上級(jí)新聞發(fā)布會(huì)等,，做好我區(qū)疫情防控工作公告發(fā)布，將權(quán)威信息通過(guò)各種渠道向下傳導(dǎo),，確保全覆蓋,，無(wú)死角。二是做好防疫典型事例宣傳推送,。及時(shí)收集整理防疫戰(zhàn)線典型事例，與上級(jí)媒體溝通交流,，做好宣傳工作。

三是正確引導(dǎo)處置網(wǎng)上輿情,。密切關(guān)注輿情動(dòng)態(tài)，及時(shí)搜集有關(guān)信息,，回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切,，引導(dǎo)輿論方向,。聯(lián)合公安機(jī)關(guān)對(duì)造謠者嚴(yán)肅查處,、嚴(yán)厲打擊，營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境,。四是盡快維修無(wú)線應(yīng)急廣播。鑒于--維修人員不足現(xiàn)狀,，建議采取鎮(zhèn)臺(tái)聯(lián)動(dòng)模式，--提供技術(shù)服務(wù),，各鎮(zhèn)街參考--鎮(zhèn)的做法(--已經(jīng)安排工程升降車檢修，檢修速度很快),，加快檢修，確保宣傳效果,。

新冠疫情案例分析正面篇三

近段時(shí)間，新冠狀肺炎肆虐,，我們既要防控，又要組織學(xué)生學(xué)習(xí),。在教育局組織下開始了網(wǎng)上授課?，F(xiàn)將本班英語(yǔ)學(xué)科授課及學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

1、提前一天備課,，準(zhǔn)備課堂練習(xí)題，制作課件,。由于市局組織的授課老師皆是業(yè)務(wù)能力過(guò)硬的優(yōu)秀教師，所以我的課堂主要是以總結(jié)歸納及課堂練習(xí)為主,。

2,、開課前通過(guò)釘釘,、微信及qq群通知學(xué)生直播時(shí)間、上課內(nèi)容,、預(yù)習(xí)內(nèi)容及課堂注意事項(xiàng)。通過(guò)釘釘群檢查學(xué)生的報(bào)到情況,，對(duì)于沒(méi)有及時(shí)報(bào)到的學(xué)生通過(guò)微信,、釘釘及打電話的形式通知其盡快報(bào)到。

今天的英語(yǔ)直播課準(zhǔn)時(shí)報(bào)到32人,，2人遲到,。另有2人因家長(zhǎng)上班原因不能用手機(jī)觀看直播,，請(qǐng)假說(shuō)明觀看回放，4人未參加,，情況不太好。課堂上我利用連麥,，在線回復(fù)的形式在檢查知識(shí)掌握情況的同時(shí),，觀察學(xué)生上課在線率,，大部分學(xué)生都能及時(shí)回復(fù)。每節(jié)課利用大約15分鐘的時(shí)間來(lái)總結(jié)短語(yǔ),、句型以及背誦,。網(wǎng)上教學(xué)不能像平時(shí)課堂那么隨時(shí)提問(wèn)，隨時(shí)解決問(wèn)題,。教師的管理能力隔著屏幕也下降了一個(gè)等級(jí)。所以課堂上的背誦落實(shí)就只能作為作業(yè),，需家長(zhǎng)配合在線提交了,。今天作業(yè)提交情況,，

網(wǎng)上直播學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生接受更多優(yōu)秀教師的教導(dǎo),，對(duì)部分優(yōu)秀且自律的學(xué)生是好事。但同時(shí)也存在著問(wèn)題,。

1、課前督促學(xué)生在線上課費(fèi)時(shí)費(fèi)力,，且有個(gè)別學(xué)生不論采取何種方法，總是不上課,。疫情過(guò)后，這類學(xué)生必然學(xué)習(xí)退步很大,。

2、課堂上不能與學(xué)生面對(duì)面互動(dòng),，部分學(xué)生掛機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重。

3,、作業(yè)反饋總是有學(xué)生遲交,，甚至第二天才上交,，個(gè)別學(xué)生不上交的情況。作業(yè)批改之后,，對(duì)于要求改正的置之不理。

1,、對(duì)不按時(shí)上課的學(xué)生,，多次聯(lián)系家長(zhǎng),，力求家長(zhǎng)重視起來(lái)，督促其按時(shí)上課,。

2,、備課要做到目標(biāo)簡(jiǎn)要明確,，著重于知識(shí)落實(shí)，對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)不僅要總結(jié)背誦,，還要利用課堂時(shí)間讓學(xué)生在練習(xí)中掌握。

3,、課后作業(yè)量少且精，要做到適宜大部分學(xué)生能力,，對(duì)不能完成的學(xué)生，根據(jù)其能力大小,，酌情減少作業(yè)，盡量讓每個(gè)學(xué)生都有收獲,。

在余下的線上教學(xué)中,，我將服從學(xué)校及上級(jí)的安排,，認(rèn)真做好自己的本職工作，上好每一節(jié)課,。