作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展,。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

一年級消防安全教案范本篇1

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過對火災(zāi)事件的了解,，知道家庭發(fā)生火災(zāi)的主要原因,，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性,。

2,、掌握一些消防安全常識及滅火的方法。

3,、掌握報警的方法和注意事項(xiàng),。

4、了解火災(zāi)現(xiàn)場人員疏散逃生的方法和注意事項(xiàng),。

二,、教學(xué)時間：

一課時

三,、教學(xué)過程：

1、懂得火災(zāi)發(fā)生的主要原因,，提高防火意識,。

展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片,，你想說什么,？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受,？我們應(yīng)該如何避免這種悲劇的發(fā)生,？

家庭火災(zāi)發(fā)生的主要原因;

用火不慎是一大主因。蚊香,、煙頭等引起的火災(zāi),。遺留火種導(dǎo)致火災(zāi)。生活用火不慎引起火災(zāi),。

電氣火災(zāi)占據(jù)重要比例,。家用電器長時間待機(jī)工作。電氣線路老化,，超負(fù)荷運(yùn)作,。農(nóng)村電網(wǎng)陳舊,，安全系數(shù)小,。留守老人和兒童不懂電氣。

其他火災(zāi)也需要嚴(yán)加提防,。小孩玩火,、燃放鞭炮等也是農(nóng)村火災(zāi)的一大“特色”，尤其是寒暑假時,，孩子在家喜歡玩鞭炮,，一旦不慎引發(fā)火災(zāi)，花若不及時發(fā)現(xiàn)撲滅的話,，會發(fā)生物質(zhì)財(cái)產(chǎn)的損失,，甚至?xí)昂⒆拥男悦Ｈ绾晤A(yù)防火災(zāi)：

①,、不能隨意亂扔火種,，小孩不能玩火，家長應(yīng)妥善放置火柴,、打火機(jī)等物品,，不要讓小孩拿來玩耍。

②,、不要在酒后,、疲勞時或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙,。

③、要在規(guī)定的區(qū)域,、時間內(nèi)安全燃放煙花爆竹,。小孩燃放煙花爆竹時應(yīng)有大人監(jiān)護(hù)。

④,、外出時,、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種，關(guān)閉燃?xì)猓簹?、液化氣,、天然氣）的總閥門。

⑤,、要保持居室的走道,、樓梯暢通，不要隨意堆物,；不允許以防盜為名,，擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口,。

⑥,、不應(yīng)亂扔亂接電線；使用電熨斗,、電吹風(fēng),、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時,，人不能離開,；也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。

⑦,、不能用明火（火柴,、打火機(jī)等）查找煤氣、液化氣,、天然氣的泄露處,，應(yīng)使用肥皂水涂抹的方法來查漏。

⑧,、勿在火種處使用按壓式噴霧罐,，否則易引起燃燒、爆炸,，釀成火災(zāi),。

⑨、夏季使用燃燒型蚊香時，點(diǎn)燃的蚊香不要貼靠在床沿,、窗簾等易燃物品處,。

⑩、家中儲存的汽油,、煤油不要超過5升,，且應(yīng)使用規(guī)定的容器。助動車加油時,，應(yīng)遠(yuǎn)離明火,，也不能吸煙，否則及其危險,，可能隨時引起燃燒爆炸,，導(dǎo)致火災(zāi)。

2,、消防安全常識及滅火方法,。

如何撲滅初起火災(zāi)

火災(zāi)初起時，一般火勢都不會很大,，如果掌握了正確的滅火方法,，就能及時撲滅，不讓小火釀成大禍,。

①,、發(fā)生火災(zāi)后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話，并派人去路口迎候消防車,。

②,、在消防車到達(dá)現(xiàn)場前,，應(yīng)設(shè)法撲救,。不要盲目打開門窗，以免空氣對流，造成火勢擴(kuò)大蔓延,。

③、撲滅火苗可就地取材,，如用滅火器滅火或使用砂土不,、毛毯、棉被等簡便物品覆蓋火焰滅火,。

④,、及時組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火,，或利用樓層內(nèi)的墻式消火栓出水滅火,。

⑤、可移動物品著火，可視情將著火物品搬到室外滅火,。

⑥,、油鍋起火，不能用水澆油鍋中的火,，應(yīng)馬上熄掉爐火,，迅速用鍋蓋覆蓋滅火。

⑦,、燃?xì)庠罹咧?，要設(shè)法關(guān)閉閥門或用衣物、棉被等浸水后捂蓋滅火,，并迅速關(guān)閉總閥門,。

⑧、著火處附近的可燃物要及時搬移到安全的地方,。

⑨,、若逃生路線被火封鎖，應(yīng)立即退回室內(nèi),，關(guān)閉門窗,，用毛毯、棉被浸濕后覆在門上,，并不斷往上澆水冷卻,，以防止外部火焰及煙氣侵入。同時,，發(fā)出求救信號等待救援,。

⑩、可充分利用室內(nèi)設(shè)施自救,，如：用毛巾塞緊門縫,，打開水龍頭把水潑在地上降溫，躲進(jìn)放滿水的浴缸內(nèi)等,，但千萬不可鉆到閣樓,、床底、大櫥內(nèi)避難,。

3,、報警的方法及注意事項(xiàng)。

報火警的方法：到消防隊(duì)報警,；撥打火警電話向公安消防隊(duì)報警,；使用有線廣播報警；大聲呼喊報警,。

發(fā)生火災(zāi)時,，撥打“１１９”火災(zāi)電話向公安消防隊(duì)報警，應(yīng)注意講清以下內(nèi)容。

①,、發(fā)生火情的商場或賓館詳細(xì)地址,。包括街道名稱、門牌號碼,，靠近何處,；周圍有何明顯建筑或單位；高層建筑要講明第幾層樓等,。

②,、什么東西起火（起火物）。如房屋,、商店,、油庫、露天堆場等,；尤其要講清起火物為何物,，如液化石油氣、汽油,、化學(xué)試劑,、棉花等都應(yīng)講清楚，以便消防部門根據(jù)情況派出相應(yīng)的滅火車輛,。

③,、火勢情況。如看見冒煙,，看到火光,，火勢猛烈，有多少房屋著火等,。

④,、報警人姓名及所用電話的號碼。以便消防部門電話聯(lián)系及時了解火場情況,，調(diào)集滅火力量,，還應(yīng)派人到路口接應(yīng)消防車。

⑤,、報警后,，應(yīng)由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道，提供水源位置等情況,，以便迅速滅火。

4,、火災(zāi)現(xiàn)場人員疏散逃生

a,、開門之時，先用手背碰一下門把。如果門把燙手,，或門隙有煙冒進(jìn)來,，切勿開門；

b,、若門把不燙手,，則可打開一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門下方,，防止熱氣流把門沖開,；

c、逃生過程中應(yīng)低姿前行,，用濕毛巾捂口鼻,，防止?jié)鉄熤卸净蚋邷刈脗蝗绻麩熿F過濃,，應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn),，以利用地面處殘留的新鮮空氣，不要大口喘氣,，呼吸要細(xì)小,，千萬不要站著在濃煙中走動；

e,、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費(fèi)時間,，沒有任何東西值得冒生命危險；

f,、如果你的衣服著火了,，應(yīng)立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑,，應(yīng)將其放倒讓他滾來滾去,，直至火焰熄滅。

g,、一旦到達(dá)家庭集合地點(diǎn),，要馬上清點(diǎn)人數(shù)，看看還有誰滯留在屋內(nèi),。同時,，立即撥打火警119電話報警。

5,、競賽活動,，增強(qiáng)識記。

搶答題：

（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi),？

（2）一旦發(fā)生火災(zāi),，要迅速撥打什么電話號碼,？

（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火,？

（4）電話報警時要注意報清,、報全哪些信息？

（5）列舉幾種逃生方法,。如：關(guān)門求生,、從窗戶逃生、安全出口逃生等,。

判斷題：

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆竹、砸炮,、火柴等易燃易爆物品,。

（2）有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊,。

（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明,。

（4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門,，用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部,。

（5）家用電器起火,，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水,。

做游戲：編一編防火的拍手歌,。如：

你拍一我拍一，拍完南北拍東西,。

你拍二我拍二,，咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三,，禁火場所別吸煙,。

你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事,。

你拍五我拍五,，煙囪壞了快修補(bǔ)。

你拍六我拍六,，風(fēng)大失火不好救,。

你拍七我拍七，不要玩火做游戲,。

你拍八我拍八,，電線不能隨便拉,。

你拍九我拍九,，火警電話一一九,。

你拍十我拍十，人人防火要落實(shí),。

四,、火災(zāi)演練，強(qiáng)化意識,。

1,、在校園放置消防器材，介紹滅火原理,。

2,、在學(xué)校指定位置放火，教師指導(dǎo)學(xué)生如何滅火,。

3,、進(jìn)行班級起火逃生演練，以此來模擬家庭起火逃生,，教師做點(diǎn)評,。

4、教室內(nèi)模擬火災(zāi)報警程序,，指導(dǎo)學(xué)生掌握報警方法,。

5、學(xué)生代表發(fā)言,，對防火,、滅火、報警,、疏散,、逃生作總結(jié)。

一年級消防安全教案范本篇2

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1,、讓本校學(xué)生掌握基本消防安全知識,，防止火災(zāi)傷害事故的發(fā)生。

2,、教會學(xué)生一旦遇到火災(zāi)自救的常識,。

教學(xué)內(nèi)容：

1、為什么要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,？

首先,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作,。

其二，開展學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要,。在發(fā)生火災(zāi)時,，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,，更容易受到危害,。其三、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用,。

學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。

學(xué)生是宿舍的主人,，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄,，消防常識缺乏,，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情,，勢必釀成火災(zāi),，造成嚴(yán)重后果。因此,，要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,，提高他們的消防安全意識。

2,、學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器,？

首先學(xué)生公寓屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益,，使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷,，造成電流增加，電線發(fā)熱,，超得越多,，發(fā)熱也越快,。電線絕緣層允許溫度一般為60C,，如果線路長期過負(fù)荷運(yùn)行，線路發(fā)熱量增大,，絕緣層加速老化,。當(dāng)溫度在大于250C時，絕緣層會發(fā)生自燃，并與電線分離,，造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故,。其次，學(xué)生宿舍供電線路,，配電設(shè)施較為薄弱,，客觀上不允許使用大功率電

3、為什么不能亂拉亂接電線,？

一是不懂電工專業(yè)知識的人,，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故,，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災(zāi)事故,。

二是導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負(fù)荷,，容易因過負(fù)荷而造成火災(zāi),。

4、怎樣正確使用“119電話或校內(nèi)報警電話,？

報警時,，首先要沉著冷靜，不要心慌,，二是要講清楚起火單位,、地址、燃燒對象,、火勢情況,，并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊(duì),，以便聯(lián)系,。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車,；二是要早報警,，為消防滅火爭取時間，減少損失,。

5,、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些？

火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火,、電氣,、違章操作、用火不慎,、玩火,、吸煙、自燃,、雷擊以及其它因素如地震,、風(fēng)災(zāi)等引起,。

6、火災(zāi)分為哪幾類,？各適應(yīng)哪種滅火劑撲滅,？

按燃燒物質(zhì)及特性，火災(zāi)分為A,、B,、C、D四類：A類,，指可燃固體物質(zhì)火災(zāi),；B類，指液體火災(zāi)和熔化的固體物質(zhì)火災(zāi).,；c類,，指可燃?xì)怏w火災(zāi)；D類,，指可燃金屬火災(zāi),，如鉀、鈉,、鎂,、鈦、鋰,、鋁合金等物質(zhì)的火災(zāi),。

應(yīng)根據(jù)不同類型火災(zāi)選擇不同滅火劑：

撲救A類火災(zāi)應(yīng)選用水、泡沫,、磷酸銨鹽干粉滅火劑,。

撲救B類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、泡沫滅火劑,。

撲救極性溶劑B類火災(zāi)不得選用化學(xué)泡沫滅火劑,、抗溶性泡沫滅火劑。

撲救C類火災(zāi)應(yīng)選用干粉,、二氧化碳滅火劑,。

撲救D類火災(zāi)選用7150滅火劑以及砂,、土等,。

7,、防火的基本原則是什么,？

防止燃燒條件的產(chǎn)生,，不使燃燒三個條件相互結(jié)合并發(fā)生作用,，以及采取限制,、削弱燃燒條件發(fā)展的辦法，阻止火勢蔓延,，這就是防火的基本原理。

8,、防火的基本措施有哪些,？

防火的基本措施有：

①控制可燃物,。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料；采取局部通風(fēng)或全部通風(fēng)的方法,，降低可燃?xì)怏w,、蒸氣和粉塵的濃度,；對能相互作用發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物品分開存放,。

②隔絕助燃物,。就是使可燃性氣體、液體,、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸，即使有著火源作用,，也因?yàn)闆]有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。

③消除著火源,。就是嚴(yán)格控制明火,、電火及防止靜電、雷擊引起火災(zāi),。

④阻止火勢蔓延,。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒,、爆炸危險的設(shè)備,、管道或空間,，或阻止火焰在設(shè)備和管道中擴(kuò)展,，或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒,。

9,、滅火的基本原理是什么,？

根據(jù)燃燒的基本條件,，一切滅火措施，都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件,，或終止燃燒的`連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內(nèi),，最大限度地減少火災(zāi)損失。

10,、滅火的基本方法有哪些？

冷卻滅火法,，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒,。如用水滅火,。

隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,，使燃燒停止,。

窒息滅火法,，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi),。

抑制滅火法,，也稱化學(xué)中斷法,，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,，使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi),。

11、常用的滅火器有哪些,？

常用的滅火器有：干粉滅火器,、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器

一年級消防安全教案范本篇3

一、教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過對火災(zāi)事件的了解,，知道家庭發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識,，明確防火自救的重要性,。

2、掌握一些消防安全常識及滅火的方法,。

3,、掌握報警的方法和注意事項(xiàng)。

4,、了解火災(zāi)現(xiàn)場人員疏散逃生的方法和注意事項(xiàng),。

二、教學(xué)時間：

一課時

三,、教學(xué)過程：

1,、懂得火災(zāi)發(fā)生的主要原因，提高防火意識,。

展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,，師：看了這些圖片，你想說什么,？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面,？有什么感受？我們應(yīng)該如何避免這種悲劇的發(fā)生,？

家庭火災(zāi)發(fā)生的主要原因;

用火不慎是一大主因,。蚊香、煙頭等引起的火災(zāi),。遺留火種導(dǎo)致火災(zāi),。生活用火不慎引起火災(zāi)。

電氣火災(zāi)占據(jù)重要比例,。家用電器長時間待機(jī)工作,。電氣線路老化，超負(fù)荷運(yùn)作,。農(nóng)村電網(wǎng)陳舊,，安全系數(shù)小。留守老人和兒童不懂電氣,。

其他火災(zāi)也需要嚴(yán)加提防,。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農(nóng)村火災(zāi)的一大“特色”,，尤其是寒暑假時,，孩子在家喜歡玩鞭炮，一旦不慎引發(fā)火災(zāi)，花若不及時發(fā)現(xiàn)撲滅的話,，會發(fā)生物質(zhì)財(cái)產(chǎn)的損失,，甚至?xí)昂⒆拥男悦Ｈ绾晤A(yù)防火災(zāi)：

①,、不能隨意亂扔火種，小孩不能玩火,，家長應(yīng)妥善放置火柴,、打火機(jī)等物品，不要讓小孩拿來玩耍,。

②,、不要在酒后、疲勞時或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙,。

③,、要在規(guī)定的區(qū)域、時間內(nèi)安全燃放煙花爆竹,。小孩燃放煙花爆竹時應(yīng)有大人監(jiān)護(hù),。

④、外出時,、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,，關(guān)閉燃?xì)猓簹狻⒁夯瘹?、天然氣）的總閥門,。

⑤、要保持居室的走道,、樓梯暢通,，不要隨意堆物；不允許以防盜為名,，擅自安裝鐵門封堵樓道通道,、安全出口。

⑥,、不應(yīng)亂扔亂接電線,；使用電熨斗、電吹風(fēng),、電熱杯,、電取暖器等家用電熱器具時，人不能離開,；也不要用燈泡取暖或烘烤衣物,。

⑦、不能用明火（火柴、打火機(jī)等）查找煤氣,、液化氣,、天然氣的泄露處，應(yīng)使用肥皂水涂抹的方法來查漏,。

⑧,、勿在火種處使用按壓式噴霧罐，否則易引起燃燒,、爆炸,，釀成火災(zāi)。

⑨,、夏季使用燃燒型蚊香時,，點(diǎn)燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處,。

⑩,、家中儲存的汽油、煤油不要超過5升,，且應(yīng)使用規(guī)定的容器,。助動車加油時，應(yīng)遠(yuǎn)離明火,，也不能吸煙,，否則及其危險，可能隨時引起燃燒爆炸,，導(dǎo)致火災(zāi),。

2、消防安全常識及滅火方法,。

如何撲滅初起火災(zāi)

火災(zāi)初起時,，一般火勢都不會很大，如果掌握了正確的滅火方法,，就能及時撲滅,，不讓小火釀成大禍。

①,、發(fā)生火災(zāi)后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話,，并派人去路口迎候消防車。

②,、在消防車到達(dá)現(xiàn)場前,，應(yīng)設(shè)法撲救。不要盲目打開門窗,，以免空氣對流,，造成火勢擴(kuò)大蔓延,。

③、撲滅火苗可就地取材,，如用滅火器滅火或使用砂土不,、毛毯、棉被等簡便物品覆蓋火焰滅火,。

④,、及時組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火,，或利用樓層內(nèi)的墻式消火栓出水滅火,。

⑤、可移動物品著火,，可視情將著火物品搬到室外滅火。

⑥,、油鍋起火,，不能用水澆油鍋中的火，應(yīng)馬上熄掉爐火,，迅速用鍋蓋覆蓋滅火,。

⑦、燃?xì)庠罹咧?，要設(shè)法關(guān)閉閥門或用衣物,、棉被等浸水后捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉總閥門,。

⑧,、著火處附近的可燃物要及時搬移到安全的地方。

⑨,、若逃生路線被火封鎖,，應(yīng)立即退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗,，用毛毯,、棉被浸濕后覆在門上，并不斷往上澆水冷卻,，以防止外部火焰及煙氣侵入,。同時，發(fā)出求救信號等待救援,。

⑩,、可充分利用室內(nèi)設(shè)施自救，如：用毛巾塞緊門縫,，打開水龍頭把水潑在地上降溫,，躲進(jìn)放滿水的浴缸內(nèi)等,，但千萬不可鉆到閣樓、床底,、大櫥內(nèi)避難,。

3、報警的方法及注意事項(xiàng),。

報火警的方法：到消防隊(duì)報警,；撥打火警電話向公安消防隊(duì)報警；使用有線廣播報警,；大聲呼喊報警,。

發(fā)生火災(zāi)時，撥打“119”火災(zāi)電話向公安消防隊(duì)報警,，應(yīng)注意講清以下內(nèi)容,。

①、發(fā)生火情的商場或賓館詳細(xì)地址,。包括街道名稱,、門牌號碼，靠近何處,；周圍有何明顯建筑或單位,；高層建筑要講明第幾層樓等。

②,、什么東西起火（起火物）,。如房屋、商店,、油庫,、露天堆場等；尤其要講清起火物為何物,，如液化石油氣,、汽油、化學(xué)試劑,、棉花等都應(yīng)講清楚,，以便消防部門根據(jù)情況派出相應(yīng)的滅火車輛。

③,、火勢情況,。如看見冒煙，看到火光,，火勢猛烈,，有多少房屋著火等。

④,、報警人姓名及所用電話的號碼,。以便消防部門電話聯(lián)系及時了解火場情況,，調(diào)集滅火力量，還應(yīng)派人到路口接應(yīng)消防車,。

⑤,、報警后，應(yīng)由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道,，提供水源位置等情況,，以便迅速滅火。

4,、火災(zāi)現(xiàn)場人員疏散逃生

a,、開門之時，先用手背碰一下門把,。如果門把燙手,，或門隙有煙冒進(jìn)來，切勿開門,；

b,、若門把不燙手，則可打開一道縫以觀察可否出去,。用腳抵住門下方，防止熱氣流把門沖開,；

c,、逃生過程中應(yīng)低姿前行，用濕毛巾捂口鼻,，防止?jié)鉄熤卸净蚋邷刈脗?；如果煙霧過濃，應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn),，以利用地面處殘留的新鮮空氣,，不要大口喘氣，呼吸要細(xì)小,，千萬不要站著在濃煙中走動,；

e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費(fèi)時間,，沒有任何東西值得冒生命危險,；

f,、如果你的衣服著火了,，應(yīng)立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑,，應(yīng)將其放倒讓他滾來滾去,，直至火焰熄滅,。

g、一旦到達(dá)家庭集合地點(diǎn),，要馬上清點(diǎn)人數(shù),，看看還有誰滯留在屋內(nèi),。同時，立即撥打火警119電話報警,。

5,、競賽活動，增強(qiáng)識記,。

搶答題：

（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi),？

（2）一旦發(fā)生火災(zāi),，要迅速撥打什么電話號碼？

（3）撲救時是先救人還是救物,？先斷電還是先救火,？

（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息,？

（5）列舉幾種逃生方法,。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生,、安全出口逃生等,。

判斷題：

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹,、砸炮,、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天,，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊,。

（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

（4）發(fā)生火災(zāi)時,，不要盲目開窗開門,，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,，尤其是口鼻部,。

（5）家用電器起火,，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水,。

做游戲：編一編防火的拍手歌,。如：

你拍一我拍一，拍完南北拍東西,。

你拍二我拍二,，咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三,，禁火場所別吸煙,。

你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事,。

你拍五我拍五,，煙囪壞了快修補(bǔ)。

你拍六我拍六,，風(fēng)大失火不好救,。

你拍七我拍七，不要玩火做游戲,。

你拍八我拍八,，電線不能隨便拉。

你拍九我拍九,，火警電話一一九,。

你拍十我拍十，人人防火要落實(shí),。

四、火災(zāi)演練,，強(qiáng)化意識,。

1、在校園放置消防器材,，介紹滅火原理,。

2、在學(xué)校指定位置放火,，教師指導(dǎo)學(xué)生如何滅火,。

3、進(jìn)行班級起火逃生演練,，以此來模擬家庭起火逃生,，教師做點(diǎn)評。

4,、教室內(nèi)模擬火災(zāi)報警程序,，指導(dǎo)學(xué)生掌握報警方法,。

5、學(xué)生代表發(fā)言,，對防火,、滅火、報警,、疏散,、逃生作總結(jié)。

一年級消防安全教案范本篇4

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1,、讓本校學(xué)生掌握基本消防安全知識,，防止火災(zāi)傷害事故的發(fā)生。

2,、教會學(xué)生一旦遇到火災(zāi)自救的常識,。

教學(xué)內(nèi)容：

1、為什么要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,？

首先,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。

其二,，開展學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要,。在發(fā)生火災(zāi)時，在校大學(xué)生由于生理,、心理等客觀因素,，更容易受到危害。其三,、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用,。

學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所,。

學(xué)生是宿舍的主人,，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用,。如果學(xué)生消防安全意識淡薄,，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,，一旦發(fā)生火情,，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。因此,，要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,，提高他們的消防安全意識。

2,、學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器,？

首先學(xué)生公寓屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益,，使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷,，造成電流增加，電線發(fā)熱,，超得越多,，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60C,，如果線路長期過負(fù)荷運(yùn)行,，線路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老化,。當(dāng)溫度在大于250C時,，絕緣層會發(fā)生自燃，并與電線分離,，造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故,。其次，學(xué)生宿舍供電線路,，配電設(shè)施較為薄弱,，客觀上不允許使用大功率電

3、為什么不能亂拉亂接電線,？

一是不懂電工專業(yè)知識的人,，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災(zāi)事故,。

二是導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量是有限的,，亂接電線造成接入過多的負(fù)荷，容易因過負(fù)荷而造成火災(zāi),。

4、怎樣正確使用“119電話或校內(nèi)報警電話,？

報警時,，首先要沉著冷靜，不要心慌,，二是要講清楚起火單位,、地址、燃燒對象、火勢情況,，并將報警人的姓名,、所在的電話號碼告訴消防隊(duì)，以便聯(lián)系,。報警后,，本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車；二是要早報警,，為消防滅火爭取時間,，減少損失。

5,、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些,？

火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣,、違章操作,、用火不慎、玩火,、吸煙,、自燃、雷擊以及其它因素如地震,、風(fēng)災(zāi)等引起,。

6、火災(zāi)分為哪幾類,？各適應(yīng)哪種滅火劑撲滅,？

按燃燒物質(zhì)及特性，火災(zāi)分為A,、B,、C、D四類：

A類,，指可燃固體物質(zhì)火災(zāi),；

B類，指液體火災(zāi)和熔化的固體物質(zhì)火災(zāi),；

C類,，指可燃?xì)怏w火災(zāi)；

D類,，指可燃金屬火災(zāi),，如鉀、鈉,、鎂,、鈦、鋰、鋁合金等物質(zhì)的火災(zāi),。

應(yīng)根據(jù)不同類型火災(zāi)選擇不同滅火劑：

撲救A類火災(zāi)應(yīng)選用水,、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑,。

撲救B類火災(zāi)應(yīng)選用干粉,、泡沫滅火劑。

撲救極性溶劑B類火災(zāi)不得選用化學(xué)泡沫滅火劑,、抗溶性泡沫滅火劑,。

撲救C類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、二氧化碳滅火劑,。

撲救D類火災(zāi)選用7150滅火劑以及砂,、土等。

7,、防火的基本原則是什么,？

防止燃燒條件的產(chǎn)生，不使燃燒三個條件相互結(jié)合并發(fā)生作用,，以及采取限制,、削弱燃燒條件發(fā)展的辦法，阻止火勢蔓延,，這就是防火的基本原理,。

8、防火的基本措施有哪些,？

防火的基本措施有：

①控制可燃物,。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料；采取局部通風(fēng)或全部通風(fēng)的方法,，降低可燃?xì)怏w,、蒸氣和粉塵的濃度；對能相互作用發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物品分開存放,。

②隔絕助燃物,。就是使可燃性氣體、液體,、固體不與空氣,、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸，即使有著火源作用,，也因?yàn)闆]有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒,。

③消除著火源。就是嚴(yán)格控制明火,、電火及防止靜電,、雷擊引起火災(zāi)。

④阻止火勢蔓延,。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒,、

爆炸危險的設(shè)備、

管道或空間,，或阻止火焰在設(shè)備和管道中擴(kuò)展,，或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。

9,、滅火的基本原理是什么,？

根據(jù)燃燒的基本條件，一切滅火措施,，都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件,，或終止燃燒的連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內(nèi)，最大限度地減少火災(zāi)損失,。

10,、滅火的基本方法有哪些？

冷卻滅火法,，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒,。如用水滅火,。

隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,，使燃燒停止,。

窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū),，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi),。

抑制滅火法,，也稱化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應(yīng)停止,。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi),。

11、常用的滅火器有哪些,？

常用的滅火器有：干粉滅火器,、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器

一年級消防安全教案范本篇5

一,、教學(xué)目標(biāo)：

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識。

二,、教學(xué)內(nèi)容

（一）學(xué)習(xí)自救知識,，幾種逃生方法：

1,、關(guān)門求生,。

2、測試門的溫度,。

3,、從窗戶逃生,。

4,、高層建筑火災(zāi)逃生,。

5、公共場所火災(zāi)逃生,。

6、安全出口逃生

（二）教師介紹火災(zāi)報警須知：

1,、牢記火警電話“119”,，事發(fā)時可用任何一部電話打119（注：無論欠費(fèi)與否）,。

2、火災(zāi)情況要報詳細(xì)：__×單位、__區(qū)__街__號發(fā)生火災(zāi),，__×物質(zhì)在燃燒,，火勢很大,，請速來撲救,，我的電話是______×,。

3,、要派人來主要路口迎接消防車,。

（三）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線

a)制作逃生路線圖。

b)制作逃生路標(biāo),。

（四）深入學(xué)習(xí)火場逃生十三訣

第一訣：逃生預(yù)演，臨危不亂,。

第二訣：熟悉環(huán)境,，暗記出口。

第三訣：通道出口,，暢通無阻。

第四訣：撲滅小火,，惠及他人。

第五訣：保持鎮(zhèn)靜,，明辨方向,，迅速撤離,。

第六訣：不入險地，不戀財(cái)物。

第七訣：簡易防護(hù)，蒙鼻匍匐。

第八訣：善用通道，莫入電梯。

第九訣：緩降逃生,，滑繩自救,。

第十訣：避難場所,，固守待援,。

第十一訣：緩晃輕拋,，尋求援助。

第十二訣：火已及身,，切勿驚跑,。

第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生,。

（五）組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時人心理與行為的誤區(qū)

三,、作業(yè)：

制作一期防火自救的墻報。

一年級消防安全教案范本篇6

【教學(xué)目標(biāo)】

1,、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,。

2、掌握火災(zāi)中的自救常識,。

3,、加強(qiáng)防火意識，學(xué)習(xí)必要消防知識,。

4,、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場逃生自救能力。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,。

【教學(xué)過程】

一、我市火災(zāi)新聞記實(shí)情況導(dǎo)入：

二,、火災(zāi)自救知識

遇到火災(zāi)時我們怎么辦?

(一),、滅火

滅火最重要時效,，能于火源初萌時，立即予以撲滅,，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,。此時應(yīng)迅速辯明火源、起火類型,、所引燃的物質(zhì),，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,。如無法迅速取得這些滅火器具,，則可就近取材，利用棉被,、窗簾等沾濕或用沙石,、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,。

(二)、報警

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,，應(yīng)立即撥打119,、110報警，同時亦可大聲呼喊,、敲門,、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報警時,，切勿心慌,，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所,、建筑狀況等,，以便消防車輛能及時前往救援,。

(三),、逃生

1、要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦,，不能盲目追隨。

當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時,，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,，如：跳窗,、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室,、門角,。突遇火災(zāi)時，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法,，盡快撤離險地,。撤離時要注意，不可搭電梯,，因?yàn)榛馂?zāi)時往往電源會中斷,，會被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生,，最好能沿著墻面行時,，當(dāng)走到安全門時，即可進(jìn)入,，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,，通過陽臺,、氣窗、天臺等往室外逃生,。

2,、留得青山在，不怕沒柴燒,，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時機(jī),。

在火場中，人的生命是最重要的,。身處險境,，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品,，而把寶貴的逃生時間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,。已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地,，自投羅網(wǎng),。

3、做好簡易防護(hù),，匍匐前進(jìn),，不要直立迎風(fēng)而逃

逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,，要防止煙霧中毒，防止窒息,。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻,、匍匐撤離的辦法,。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入,，濾去毒氣的最佳方法,。

4、找好避難場所,，固守待,，不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃生路線被切斷,，應(yīng)退居室內(nèi),，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水,，以延級火勢蔓延,。同時，可向室外扔出小東西,，引起別人注意,，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號,。切忌向光朝亮,，這是在緊急危險情況下，由于人的本能,、生理心理決定,，人們總是向著有光，明亮的方向逃生,，光各亮就意味著生存的希望,，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生,，但這時可能電源已切斷或已造成短路,、跳 等,，光和亮之地正是最危險之處,。

5、緩降逃生,，滑繩自救,，絕對不要冒險跳樓,。

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層,。如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵,，救援人員不能及時趕到的情況下,，絕對不要放棄求生的意愿，此時當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,，設(shè)法逃生,。

三、小結(jié)：

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護(hù)的知識,，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長,。

一年級消防安全教案范本篇7

教育過程：

（一）出示謎語,，激趣導(dǎo)入

紅彤彤，一大蓬,，見風(fēng)它就逞兇狂,，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng),。（打一自然現(xiàn)象）

師生開展猜謎活動,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（謎底：火）

師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān),，給我們的日常生活帶來極大的便利,。可是如果利用不好,，它會將我們所擁有的一切毀于一旦,。這節(jié)課我們就共同來了解"火與火災(zāi)"。

（二）討論：

1）人類是怎樣學(xué)會用火的,？

2）什么是自然火,？原始人取火的方法？

3）火給人類帶來什么好處,。

師小結(jié)：是的,，在我們的生活中到處都要利用火，沒有火,，就沒有人類社會文明的進(jìn)步,。但火也給人類帶來了許多危害,。討論：

1、火災(zāi)給人類帶來哪些危安全教育主題班會總結(jié)害,。

小結(jié)：火災(zāi)給我們帶來巨大的財(cái)產(chǎn)損失,，對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅，我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識,，不玩火,。

學(xué)校防火應(yīng)注意哪些：

①嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。

②不要亂燒廢物,。

③實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用,。

④經(jīng)常檢查電器。

⑤設(shè)置消防器材,，不破壞消防器材,。

⑥宿舍的安全防火。

公共場所防火應(yīng)注意哪些

學(xué)生要做到：

1）不攜帶煙花爆竹到公共場所,。

2）不準(zhǔn)玩與火有關(guān)感恩主題班會記錄的游戲,。

3）不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

（三）學(xué)習(xí)學(xué)生防火知識：

學(xué)生應(yīng)沉著冷靜,，采用科學(xué)的自救措施逃生,。

1、井然有序撤離火場,，不要大聲喊叫,，以防吸入煙霧窒息。

2,、弄清樓層通道,，不要盲目亂跑、不要盲目開門,。

3,、沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻,，低勢跑行,。

4、樓梯火小,，就沖出去,，火大就用繩子、被單等從窗口主題班會活動反思,、涼臺上滑下,。

5、身上著火，要脫掉衣服,，或在地上打滾壓滅火,。

6,、一旦發(fā)生火災(zāi),，你知道怎樣報警嗎？模擬打電話,。

火場報警：

1）牢記火警電話119,。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),，可以打鑼,、敲鐘、吹哨,、喊話,，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火,。

2）報警時要講清著火單位,、所在區(qū)（縣）、街道,、胡同,、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3）說明什么東西著火,?；饎菰鯓印?/p>

4）講清報警人姓名,、電話號碼和住址,。

5）報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路,。

6）遇有火災(zāi),。不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,。喜歡圍觀消防車,，這既有礙于消防人員工作。也不利于同學(xué)們的安全,。

7）不能亂打火警電話,。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,，要加以制止。

火場逃生法則：

（1）要鎮(zhèn)靜,。保持清醒的頭腦,，不能盲目追隨,。

（2）留得青山在。不怕沒柴燒,，不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時機(jī),。

（3）做好簡易防護(hù)，匍匐前進(jìn),。不要直立迎風(fēng)而進(jìn),。

（4）找好避難場所，固守待援,，不要向光亮處奔,。

（5）緩降逃生?；K自救,，絕對不要冒險跳樓。

（四）總結(jié)

1,、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲,。

2、老師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,，讓我們在日常生活中提高防火意識,，珍愛生命，永葆健康,、平安,。

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