幼升小家長應(yīng)注意那些問題?為了不讓自己的孩子比別人差，不少家長費盡心思,，但其實順其自然就好啦,。所以今天小編給大家?guī)砹岁P(guān)于對幼升小家長的建議及意見的相關(guān)信息，讓我們一起來一探究竟吧,。
幼升小家長應(yīng)注意那些問題
1,、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣
良好的生活習慣包括孩子的生活自理能力和獨立意識，畢竟孩子都要上小學了,，還要家長洗臉刷牙喂飯之類的吧,，如果連這些都做不到,，就別指望孩子上學后會按時寫作業(yè)。
家長在暑假時期就要有意識地培養(yǎng)孩子這方面的能力,，鍛煉孩子的動手能力,。
俗話說家長做80%，那孩子就做20%;家長做20%,，那孩子做80%,，所以，該放手時還是得放手,。
具體怎么做呢?
每天作息時間規(guī)律,，早上7點起床，晚上9點睡覺,，定好鬧鐘,，時間一到就執(zhí)行。
給孩子分配家務(wù),，掃地擦桌子這些都是孩子力所能及的,。
自己收拾房間
自己刷牙、洗臉,、吃飯,、穿衣服
上廁所洗手，保持干凈衛(wèi)生
......
2,、培養(yǎng)孩子的注意力
上小學可不比幼兒園,，以前上課時間是7-15分鐘，而小學是40分鐘一節(jié)課,，得坐在那一動不動,，也不像幼兒園那么有趣，就怕孩子剛開始適應(yīng)不了,，而導致開小差,，由此養(yǎng)成不好的學習習慣。
所以培養(yǎng)注意力很關(guān)鍵,，有了注意力孩子才能專心聽講,，提高學習效率，學的就比別人輕松一些,。
提高孩子注意力的方法很多,，例如讓孩子站軍姿，數(shù)數(shù)字,，從1到10,，故意說漏一個數(shù)字，當有說漏的數(shù)字時讓孩子拍一下手;念一段話，聽到數(shù)字跟著重復,，聽到詞語跟著重復等,。
只要大人有心培養(yǎng)，任何方法都可以提高孩子的注意力,。
3,、培養(yǎng)良好的學習習慣
小學重習慣，初中重態(tài)度,，高中重能力，所以,，決定小學成績的不是智力,，而是習慣。
因為小學題目很簡單,，只要重復練習就能考的不錯,，難的是在該養(yǎng)成習慣的年紀卻沒養(yǎng)成習慣，導致初高中不能持續(xù)發(fā)力,。
這也就是我為什么說不要著急報補習班,，更重要的是培養(yǎng)孩子的學習習慣。
過早地給孩子傳授知識,，反而使孩子失去學習的動力和興趣,。
培養(yǎng)孩子哪些學習習慣呢?
良好的閱讀習慣，每天看半小時的書,。
良好的坐姿
會自己整理書包和課本
按時寫作業(yè),，合理安排時間
專心聽講，高效率學習
認真做筆記
課后復習
......
這些都可以在暑假期間,，家長在家里陪伴孩子做到的,。
其實對于孩子幼升小，很多家長還有有些疑問的,，就是要不要補課,，選學校等問題。
幼升小家長的建議及意見
1,、一定要保證孩子的睡眠時間
充足的睡眠不論對成年人還是小孩子,，都是非常重要的，它是一個人精力旺盛工作和學習的基礎(chǔ),。小孩子每天睡眠應(yīng)在10個小時左右,，因此，家長應(yīng)在晚上10時以前,，安排孩子入睡,。
只有充足的睡眠，才會有充足的精力學習。
2,、早餐不僅要吃飽,，而且要吃好
有的家長早上不用早餐，起床后急急忙忙上班,，這是不科學的,，長時間不用早餐，不僅影響工作,，而且影響健康,。孩子如果不用早餐，往往在第二節(jié)課后表現(xiàn)得無精打采,，或焦躁不安,。因為饑餓，中午又常常暴飲暴食,。
所以,，孩子早餐一定要吃飽，有條件的,，還應(yīng)改變花樣,，讓孩子吃好。
3,、保證孩子每天飲水量
小孩子活潑好動,，體能消耗大，保證孩子的飲水量,，直接關(guān)系到健康,。家長要提醒孩子飲水，上學時帶有自己的水杯,，至少上午,、下午、晚上各飲一杯水,。
4,、引導孩子養(yǎng)成按時休息的好習慣
上學后，不比在家,，按時休息是非常重要的,。因為學校是以集體活動為主的，什么時候上課,，什么時候下課,，都有統(tǒng)一安排，如果沒有時間觀念,，就會影響了統(tǒng)一行動,。
因此，家長要了解學校的時間安排，及時督促孩子上學或完成老師布置的作業(yè),，讓孩子逐漸樹立時間觀念,。
5、教育孩子少用橡皮
橡皮的作用是寫錯以后擦掉改正,。應(yīng)該說,，用橡皮本無大錯。但是為什么說要教育孩子少用橡皮呢?
原因是小學低年級的孩子剛剛進入學習階段,，少用橡皮是為了培養(yǎng)孩子認真,、細心的習慣，從這一點上說,，少用橡皮的意義遠遠大于用橡皮,。有的學校明確規(guī)定“不用橡皮”，目的就在于培養(yǎng)孩子的認真與細心,。
6、有意培養(yǎng)孩子的自理能力
孩子上學后,，意味著他將在很多事情上做到獨立,，比如，按時上下學,，按時上課,，按時寫作業(yè)，按時參與活動,，能夠整理自己的學習用品,，能夠與小朋友交往等等。
在這些事情上,，家長可以幫助,，但是絕不要代替。如果過分溺愛,，什么都由家長代替,，表面上是愛，實際上是害,。
真正的愛是培養(yǎng)孩子的自理能力,，不僅能在學習上自理，而且能在生活上自理,，這對孩子的一生都是有益的,。
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