所謂師德就是指每位普通教師所必須具備的職業(yè)道德，當然也包括自身的內(nèi)在修養(yǎng),。不管是教育誰,，都應(yīng)該以人為本，樹立自身形象,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇堅守教育初心的實踐思考心得體會,，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考,。
堅守教育初心的實踐思考心得體會（精選篇1）
作為青年黨員教師,，堅守三尺講臺立德樹人，堅持教書育人,，__,，要嚴把專業(yè)知識,，提升學(xué)科素養(yǎng)，守住良好師德師風(fēng),，在教學(xué)一線勇于追夢,、勤于圓夢，才能讓理想信念之花開遍為祖國培養(yǎng)未來人才的大地,。
祖國振興,、教育先行,，國家有前途,，民族有希望，這是眾所周知的道理,。青年教師要以“__,、牢記使命”主題教育為契機，做到內(nèi)化于心,、外化于行,。在教學(xué)中腳踏實地，砥礪前行,，不斷實踐,，精益求精，以優(yōu)秀的教學(xué)成績,，給黨和人民交上一份滿意的答卷,。要做到這些，我認為,，首先要學(xué)習(xí)老一輩共產(chǎn)黨人初心始終不改的精神,，牢記入黨誓言，不怕苦,、不怕累,，堅守初心一往無前。在工作中,，不為名,、不為利、牢記一切為學(xué)生的初心,，做好知識的傳承者,，做好育人的引路人。其次,，努力提高教學(xué)能力,，切實擔負起偉大時代賦予的使命。我們的工作對象是全體青年學(xué)生,，為培養(yǎng)塑造千萬個祖國棟梁,，我們要明白“青年興則國興,，青年強則國強”的道理。我們的一切努力和奮斗都是為了學(xué)生成長成材,。我們不但要向?qū)W生傳授知識,，更要看重立德樹人，把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞膰矣杏弥?、可用之才,。賈汪可以說是革命老區(qū)，在這方土地上曾活躍著早期的黨的組織;有使日偽聞風(fēng)喪膽的八路軍的運河支隊;魯南地區(qū)的鐵道游擊隊;有打通華中抗日根據(jù)地和山東抗日根據(jù)地的八路軍南下支隊;有解放戰(zhàn)爭中棄暗投明,、戰(zhàn)場起義,，為淮海戰(zhàn)役取得勝利做出重大貢獻的駐軍紀念地;有繼承先烈遺志，數(shù)十年如一日的全國文明村馬莊等等紅色資源,。我們作為黨員教師在教學(xué)過程中,，要深度挖掘，啟迪思考,，準確敘述革命歷史事實,，適時穿插革命理想、革命信念,、革命道路的內(nèi)容,，以引發(fā)學(xué)生感悟中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史、奮斗史,。讓中華民族艱苦奮斗的精神觸及學(xué)生心靈,，讓學(xué)生與英雄對話，與歷史同行,，在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時,，接受共產(chǎn)黨人革命精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)教育。力爭讓每個學(xué)生能在學(xué)習(xí)中思考,、在思考中感悟,，在感悟中精神境界、道德品質(zhì)得到升華,。
學(xué)如弓弩,，才如箭鏃。在教學(xué)一線,，作為青年黨員要經(jīng)風(fēng)雨,，強筋骨，長才干,，只爭朝夕,，不棄微末，不舍寸功,，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，始終保持一顆赤子之心，才能不負韶華,，不辱使命,，才能干成一番事業(yè)，創(chuàng)造一流業(yè)績,。
堅守教育初心的實踐思考心得體會（精選篇2）
“__,、牢記使命”，就是要牢牢把握守初心,、擔使命,，找差距、抓落實的總要求,。我將結(jié)合自身工作談?wù)勎业母惺堋?/p>
一,、守初心
作為一名教師,，教書育人就是我們的初心,。為誰培養(yǎng)人?培養(yǎng)什么樣的人?怎樣培養(yǎng)人?這是我們應(yīng)該思考的問題。我想起了今年4月前往巴蜀中學(xué)參加班主任講座時,，看到的一節(jié)《家國情懷》為主題的班會課,。老師在總結(jié)時說了這樣一段話：家國情懷就是家庭幸福、國泰民強,，情真意切,，懷揣天下。希望學(xué)生們用行動實現(xiàn)自身價值,，為天下開太平!這段話深深教育了我,，也給了我思考的答案。我們要為國家培養(yǎng)人,，培養(yǎng)一群擁有家國情懷的人,，他們努力學(xué)習(xí)，不僅僅是為了個人,，更是為了國家,，要成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。要為祖國的強大做出自己的貢獻,。這就是我們教師的初心,。
二、擔使命
作為一名黨員教師,，要敢于擔當,，敢于挑戰(zhàn)，要有攻堅克難的勇氣,。我們的工作繁忙而瑣碎,，有時候,，因為臨時接到一個任務(wù)，不得不熬夜加班,。這學(xué)期,，我校的彭巧老師參加沙坪壩區(qū)的公共安全賽課。歷時一個月,，從共同體比賽到區(qū)里決賽,，我們一起熬夜改教案，做課件,，做教具,。雖然過程很艱苦，但是我時刻要求自己,，要做一名合格黨員,。
三、找差距
共產(chǎn)黨員是勤于學(xué)習(xí)的,，更是勤于反思的,。我們要學(xué)習(xí)別人的長處，時常反省自己的短處,。意識到自己和優(yōu)秀教師之間的差距,，然后，立下小目標,，一步一步地完善自己,。對于我自己而言，有時候考慮事情不夠細,，在做某些工作時,，這個問題就暴露了出來。所以,，在“巡視整改專題__基層黨組織和黨員問題整改臺賬”中,，我認真反省自己，同時記錄下來,，督促自己改進,。
四、抓落實
實踐是檢驗真理的標準,。我們共產(chǎn)黨員不能做思想上的巨人,，行動上的矮子。一定要實事求是,。當我們意識到自己的缺點,，就一定要按照計劃改正。“世上無難事，只怕有心人”,。只要我們下定決心,，改正自身不足之處，工作一定能開展得更加順利,。
在今后的工作中,，我將嚴格要求自己，守初心,、擔使命,，找差距、抓落實,，做一名合格的共產(chǎn)黨員,。
堅守教育初心的實踐思考心得體會（精選篇3）
近年來，我國從中央到地方大力實施素質(zhì)教育,，取得了可喜的成績,。下面結(jié)合自己在工作實踐中的一些做法，談?wù)勛约涸诒韭毠ぷ髦袑嵤┧刭|(zhì)教育的一點心得體會,。
一,、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，素質(zhì)教育與應(yīng)試教育是根本對立的兩種教育觀念,。思想是行動的先導(dǎo),，實施素質(zhì)教育，首先要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，摒棄應(yīng)試教育的種種落后觀念，樹立素質(zhì)教育的先進教育觀念,，如平等教育觀,、新型師生觀、科學(xué)人才觀,、新型質(zhì)量觀等現(xiàn)代化的教育教學(xué)理念,。如果沒有新觀念新思想的改變，繼續(xù)沿用應(yīng)試教育的各種落后觀念指導(dǎo)現(xiàn)代教學(xué),，只能是穿新鞋走老路,，素質(zhì)教育就成了一句空話。
二,、用心學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,，吸收素質(zhì)教育教學(xué)改革的新成果。現(xiàn)代社會,，信息更新日新月異,、一日千里，素質(zhì)教育的各種教學(xué)改革實踐不斷發(fā)展，各種新的教育教學(xué)理念不斷更新,，在教學(xué)工作中要繼承和發(fā)揚古今中外一切有益的教育經(jīng)驗和傳統(tǒng),，研究和借鑒世界各國尤其一些西方國家的先進教育思想和教學(xué)方法，認真學(xué)習(xí)和運用現(xiàn)代科學(xué)中有關(guān)生命科學(xué),、教育科學(xué)發(fā)展的新成果,、科學(xué)教育理論，不斷充實到自己的教學(xué)實踐中去,。
三,、重視對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛力的培養(yǎng)。
應(yīng)試教育只注重采取各種手段提高學(xué)生的分數(shù),，忽視了學(xué)生潛力的培養(yǎng),，造就了許多高分低能的學(xué)生。實施素質(zhì)教育就要把工作的重點轉(zhuǎn)移到全面提高學(xué)生潛力的道路上來,。在重視基礎(chǔ)知識,、基本技能教學(xué)的同時，更加關(guān)注學(xué)生情感,、態(tài)度的培養(yǎng),，增強學(xué)生的自信心、主動性和學(xué)習(xí)興趣,。充分利用和挖掘教材中的研究性,、探索性因素，全方位,、多渠道,、利用一切能夠利用的手段開展形式多樣的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力,。
四,、優(yōu)化課堂教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵和核心,。因此，教學(xué)過程中要要進一步深化課堂教學(xué)改革,，徹底改變過去那種重分數(shù),，輕潛力、一切圍著考試轉(zhuǎn)的課堂教學(xué)方法,，采取形式多樣,、資料活潑的教學(xué)方式，改變以往課堂教學(xué)過于強調(diào)理解學(xué)習(xí),、死記硬背,、機械訓(xùn)練的現(xiàn)象，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究,、勤于動手,，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的潛力、獲取新知識的潛力,、分析和解決問題的潛力以及交流與合作的潛力,。
素質(zhì)教育是一項長期的系統(tǒng)工程，只有在教育教學(xué)實踐中用心探索,，勇于改革,，敢于創(chuàng)新才能取得良好的效果。
堅守教育初心的實踐思考心得體會（精選篇4）
不同時代對師德有不同的要求,，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,，知識經(jīng)濟時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。
在教育中,，教師工作有強烈的典范性,，為人師表是教師的美德。教師以身作則,，才能起到人格感召的作用,，培養(yǎng)出言行一致的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),，既受同學(xué)的影響也受教師的影響,，而主要是受教師的影響。學(xué)生愿意接近的教師,，比學(xué)生不愿意接近的教師,，對學(xué)生的影響要大。由此推斷,，作為教師,，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,，而你要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近,，以便對學(xué)生施加更大的影響,。因此，你自己就首先要成為有道德的人,。
所以,，對教師來說，最好的回報就是得到學(xué)生的真心擁戴,。但對一位教師師德師風(fēng)的真實準確的評價,，往往是在其失去一切外表的吸引力、學(xué)術(shù)和行政的種種權(quán)力，以及對學(xué)生所能構(gòu)成影響的所有因素之后,，才能真正得到,。
由于受傳統(tǒng)教育思想的影響頗深，師道尊嚴使學(xué)生在教師面前往往會失去自我,，特別是在小學(xué)階段,，平等觀念幾乎完全為師道尊嚴所替代。在教育這一培養(yǎng)人的社會實踐活動中,，教師和學(xué)生不是簡單的主體與客體的關(guān)系,，而是教育主體與受教育主體間的雙向交流的關(guān)系。教師在內(nèi)心深處確立了學(xué)生的主體地位,，學(xué)生的主體意識又逐步覺醒和發(fā)展,，這樣才能進行主體與主體間的有效交流和溝通，達到教育實踐活動的良好效果,。
在聆聽了岳林中心小學(xué)陳曉蕾老師的專題報告后,，心靈更為之顫動。是啊,，教師的無私付出會贏的學(xué)生幾倍的心靈回應(yīng),。
因此，在日常的教學(xué)工作中,，加強師德師風(fēng)建設(shè),，教師通過教育理念的創(chuàng)新，從而推動教學(xué)內(nèi)容,、方法的創(chuàng)新,，是大有用武之地的。為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的主體,，每一位教師都應(yīng)該以身作則,，“為人師表、教書育人”,，“做青少年學(xué)生健康成人的指導(dǎo)者和引路人,，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師”。樹立良好的師風(fēng)需要每個老師的努力,，都要從自身做起,，培養(yǎng)良好的師德。希望能借評估的東風(fēng),，“立師德,，正師風(fēng)，強師能”,，使自己的德能更上一層,，使我們的學(xué)校辦得更好,。
堅守教育初心的實踐思考心得體會（精選篇5）
近期區(qū)教育局組織了師德師風(fēng)專題片的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我進一步認識到作為教師在新時期的素質(zhì)要求,，下面簡單談?wù)剬W(xué)習(xí)體會：
一,、敬崗愛業(yè)，要熱愛教育事業(yè)既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計名利，積極進取,，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻，力求干好自己的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,，不求最好，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己,，超越自己。
二,、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待,，要做到“三心俱到”,，即“愛心、耐心,、細心,，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,，特別對那些學(xué)習(xí)特困生,，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴,，言行過激,，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),，并且多加鼓勵,，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
三,、孜孜不倦,，積極進取有句話說的好,，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師,。這就向老師提出了更高的要求,，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己,，以求教好每一位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí),，積極進取,，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學(xué),，誨人不倦,、精益求精，厚積薄發(fā),，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”,。
四、以身作則,、率先垂范教師的一言一行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行,，一舉一動,，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響,，因此,，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的,，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,，自己堅決不做。嚴于律已,，以身作則,，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當成良師益友,?？傊鳛橐幻嗣窠處?，我們要從思想上嚴格要求自己,，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人,，崇高的師德塑造人,。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮,、誠信,、自尊、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。
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