教師的行為規(guī)范是教師個人道德情操的反映,，是教師師德建設(shè)的重要組成部分,。教師不僅要依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè),，熱愛幼兒,，勤于學(xué)習(xí)新知識，了解新信息,，還要成為意識新,、能力強，有高度責(zé)任感的幼兒教師,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇小學(xué)師德集中學(xué)習(xí)活動總結(jié)2023,，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考,。
篇一：小學(xué)師德集中學(xué)習(xí)活動總結(jié)2023
按照縣局《關(guān)于開展師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育的通知》（__教發(fā)[20__]__號）文件要求,，為了全面貫徹落實市、縣教育大會精神,，增強我校教師隊伍的奉獻(xiàn)意識,、責(zé)任意識,、紀(jì)律意識等，激發(fā)全體教師的工作積極性和工作熱情,，推動學(xué)校師德師風(fēng)持續(xù)向好,，凝聚早小學(xué)人的教育合力，學(xué)校開展了為期一周的集中學(xué)習(xí)教育活動,，現(xiàn)將學(xué)習(xí)活動總結(jié)如下：
一,、成立機構(gòu)，建章立制,，確保學(xué)習(xí)的效果,。
按照師德師風(fēng)專題教育活動文件精神，成立了以校長為組長的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)習(xí)小組按照活動安排,，制定了具體的活動方案，配發(fā)專門的學(xué)習(xí)筆記,，對每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、形式和時間都做了明確的要求，對學(xué)習(xí)期間的效果制定了考核標(biāo)準(zhǔn),，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行斟酌分析,，保證了學(xué)習(xí)教育活動有組織,、有安排,、有內(nèi)容、有效果,。
二,、專題學(xué)習(xí)，明確規(guī)范,，確保依法執(zhí)教,。
由各科室負(fù)責(zé)同志組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和《深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施方案》,。學(xué)____關(guān)于教師隊伍建設(shè)的重要論述,，教育引導(dǎo)廣大教職工端正教育思想，更新觀念,，樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)范,，練就過硬的職業(yè)技能。通過學(xué)習(xí),，廣大教師樹立了教師職業(yè)的光榮感,，增了教師的責(zé)任感和使命感，自覺做素質(zhì)強,、形象美的帶頭人,。
三、組織討論，入腦入心,，內(nèi)化自覺行動,。
組織全體教師開展了”如何做一名好老師”的大討論活動。在集中學(xué)習(xí)的同時,，分級分組,，按照既定的題目讓老師將專題教育與工作實踐相結(jié)合,，暢談師德與追求、交流責(zé)任與奉獻(xiàn)，謀劃個人發(fā)展與學(xué)校前景,，從而明確了方向，堅定了信念,，凝聚了人心,。“每位教職工都是學(xué)校管理者。”我們充分尊重信任每一位教師,，暢通渠道,，廣開言路，鼓勵教師參與學(xué)校管理,。發(fā)動教師查找制約學(xué)校發(fā)展的問題,，提出學(xué)校發(fā)展的切實可行的辦法。同時,，每位老師根據(jù)“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn),，對照檢查，對照身邊的先進(jìn)榜樣,，從存在的問題,，原因和改進(jìn)措施進(jìn)行了剖析，每人撰寫了不少于1000字的剖析材料,，學(xué)校擇優(yōu)推薦精品,，在我校公眾號上予以發(fā)布，做到即知即改,，自覺接受社會監(jiān)督
四,、典型引路，示范帶動,，激發(fā)教育熱情,。
__月__日上午組織全體師觀看了20__年全國最美教師頒獎典禮視頻，內(nèi)容從大學(xué)老師的思政課深受學(xué)生喜愛,，建筑大師鄭時令培養(yǎng)建筑業(yè)界精英,，仍不忘育人本質(zhì)，也有放棄留城機會,，回鄉(xiāng)扎根山區(qū)教育,，也有探索留守兒童缺失關(guān)愛,，把愛灑向每一個孩子的美麗身影周__老師等。先進(jìn)事跡觸動了老師情感升華,，激勵教師自覺加強個人修養(yǎng),，提高師德素質(zhì)。下午由上學(xué)期評選3名班主任和3名優(yōu)秀教師,，分別從班級管理,、關(guān)心留守兒童、守護(hù)殘疾兒童等方面做了精彩發(fā)言,，用身邊的先進(jìn)典型鼓勵引導(dǎo)教師,，使老師從精神面貌、精神狀態(tài)都有了明顯的提升,。
五,、動腦動手，書面承諾,，促進(jìn)師德提升,。
每一位教師動手書寫一份師德承諾書，嚴(yán)格按照組織學(xué)生上課,，杜絕有償家教杜絕參與校外培訓(xùn)機構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行有償家教,，堅決抵制收受禮品禮金，不接受家長的吃喝,，在教育教學(xué)過程中杜絕體罰和變相體罰等違規(guī)行為,。并張貼于辦公室醒目位置，時刻提醒警示教師個人,，自覺接受群眾的監(jiān)督,，增強教師的使命感和責(zé)任感,。
六,、失德警示，自我反思,，點亮教育心燈,。
一是學(xué)習(xí)了師德失范通報文件。
二是觀看了教師師德失范視頻,。
文件和視頻既有身邊國家干部醉酒駕駛,，也有沾染賭博，更有不守規(guī)矩,，收受家長禮品禮金典型事例,。從而起到了警示和威懾的效果，使老師能夠增強教育育人的責(zé)任感,，使命感,，更能守住“師德底線”遠(yuǎn)離“師德紅線”,。
總之，我校師德師風(fēng)專題教育通過“六個一”活動的“規(guī)定動作”和系列“自選”動作,，取得了明顯成效,。全體教師教育情懷更加濃厚，責(zé)任意識明顯增強,，精神狀態(tài)更加飽滿,，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。必將為我校今后教育教學(xué)工作健康發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用,。
篇二：小學(xué)師德集中學(xué)習(xí)活動總結(jié)2023
為深入貫徹落實黨的__大精神,，全面學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》精神，進(jìn)一步加強我校師德師風(fēng)建設(shè)和縮小城鄉(xiāng)教育資源差距,，規(guī)范教職工職業(yè)行為,，增強法律意識，加強師德教育,，激勵教職工發(fā)揚為人師表,、立德樹人、愛崗敬業(yè),、甘于奉獻(xiàn)的精神,，努力爭做“有理想信念、有道德情操,、有扎實學(xué)識,、有仁愛之心”的“四有”教師，根據(jù)__縣教育局“131”會議精神和《__縣教育局關(guān)于全面加強全縣教師師德師風(fēng)教育活動實施方案》的文件精神,，我校組織全體教職工召開了為期五天的師德師風(fēng)教育主體培訓(xùn),，本次培訓(xùn)從學(xué)校師德師風(fēng)教育工作實際出發(fā)，求真務(wù)實,，善始善終,，達(dá)到了預(yù)期目的，現(xiàn)就本次培訓(xùn)總結(jié)如下：
一,、充分準(zhǔn)備
在20__年__月__日上午學(xué)校按照縣教育局《全面加強全縣教師師德師風(fēng)實施方案》文件和會議精神,，成立了學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織召開了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會議,，就怎樣開展本次師德師風(fēng)教育活動展開了討論和我校實施方案的制定,。經(jīng)過為期2天的討論制定形成了《__縣__小學(xué)全面加強教師師德師風(fēng)教育活動的實施方案》、《師德師風(fēng)集中培訓(xùn)活動安排》和《__縣__小學(xué)教師師德師風(fēng)教育量化考核管理辦法（討論稿）》,，呈報縣教育局同意后付諸實施,。同時明確了各自的職責(zé)，根據(jù)學(xué)區(qū)實際微調(diào)了學(xué)習(xí)日程安排,，認(rèn)真落實學(xué)習(xí)活動準(zhǔn)備工作,，收集和印發(fā)規(guī)定學(xué)習(xí)的資料,、學(xué)習(xí)筆記等，為本次培訓(xùn)活動提供了堅實的保障,。
二,、全面宣傳
活動伊始，學(xué)校辦公室和宣傳處編發(fā)通知,，通過微信群,、qq群等形式告知每一個教師師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動上級文件精神、學(xué)校方案精神和相關(guān)具體事宜,，讓他們做好寒假師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動的思想和行動方面的準(zhǔn)備工作,。同時學(xué)校做標(biāo)語兩幅在大會議進(jìn)行了宣傳，利用電子屏在培訓(xùn)期間每天滾動播放師德師風(fēng)相關(guān)內(nèi)容,，加強教師的感性認(rèn)知,。每天的培訓(xùn)結(jié)束后，及時小結(jié)并在微信,、qq群以簡報的形式進(jìn)行當(dāng)天培訓(xùn)的宣傳報道,，為本次活動提供了及時的宣傳保證。
三,、扎實開展
（一）積極動員,。20__年__月__日，召開了全面加強教師師德師風(fēng)教育活動動員大會,。會上,，組織學(xué)習(xí)了《__縣教育局關(guān)于全面加強全縣教師師德師風(fēng)教育活動的實施方案》文件精神和《__縣__小學(xué)全面加強教師師德師風(fēng)教育活動的實施方案》，同時安排學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為的處理辦法》,。學(xué)校黨支部書記,、校長齊__同志認(rèn)真分析了本次師德師風(fēng)教育活動的重要性和必要性。結(jié)合__小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)工作中的具體實際,，組織全體教職工詳細(xì)地學(xué)習(xí)了弘揚“五種美德”,、爭做“四有”教師、落實“十個要求”,、狠抓“十個嚴(yán)禁”,、完成“十項任務(wù)”等相關(guān)規(guī)定，討論了《__縣__小學(xué)教師師德師風(fēng)量化考核管理辦法（討論稿）》,，全面安排部署了__小學(xué)師德師風(fēng)教育活動的相關(guān)工作，同時號召全體職工要高度重視,、強化觀念,、積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,，不斷提升自身修養(yǎng)和師德素質(zhì),。通過師德師風(fēng)教育活動動員大會的召開,，全體教職工高度認(rèn)識、積極參與,、主動學(xué)習(xí)討論,，濃厚的學(xué)習(xí)教育氛圍已經(jīng)形成。
（二）專家培訓(xùn),。20__年__月__日至__日,，根據(jù)學(xué)區(qū)實際微調(diào)了學(xué)習(xí)日程安排。聘請了__省心理學(xué)研究會理事,、__教育科學(xué)研究院首席專家,、__市第六十二中學(xué)鄭__校長召開了以“學(xué)好心理學(xué)，幸福做教師”,、“悟道,、踐行、追夢——做最好的老師,，做最好的自己”的報告,。鄭校長緊扣師德師風(fēng)教育實際，全方位,、多角度,，從心理學(xué)、教師的認(rèn)知觀,、人生觀,、世界觀等方面結(jié)合教師的行為實際與教育教學(xué)實際，向?qū)W區(qū)教師進(jìn)行了詳實的闡述和生動而有趣的講解,。講座從教師的工作與生活實際出發(fā),，詼諧幽默、極富道理,，會場氣氛激烈有序,，共鳴深遠(yuǎn)。__中心小學(xué),、__中心小學(xué),、__中心小學(xué)、__中心小學(xué),、__中心小學(xué)和__小學(xué)全體教職工共計360余人參加了本次培訓(xùn)講座,。實現(xiàn)了縮小城鄉(xiāng)教育資源差距的目標(biāo)，豐富了學(xué)區(qū)師德師風(fēng)教育活動形式,，達(dá)到了學(xué)區(qū)學(xué)校教師共同學(xué)習(xí),、共同成長、共同提高的目的,。
（三）常規(guī)培訓(xùn),。20__年__月__日,，為了進(jìn)一步增強教師法律意識，加強教師法制教育,，讓教師學(xué)法,、懂法、守法,，實現(xiàn)“愛崗,、敬業(yè)、正形”的師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo),，達(dá)到做“四有”教師的目的,，完善師德規(guī)范，讓教師依法執(zhí)教,。根據(jù)學(xué)校安排,，召開了“愛崗、敬業(yè),、正形,、依法執(zhí)教”師德師風(fēng)培訓(xùn)會。會上,，組織教師學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國教師法》，全體教師學(xué)習(xí)認(rèn)真,，學(xué)法培訓(xùn)得到了全面落實,。同時，黨支部書記,、校長齊__同志結(jié)合__市教育局20__年對__小學(xué)工作視導(dǎo)反饋的意見和學(xué)校平時工作中教師師德師風(fēng)方面表現(xiàn)出的一些不足,，認(rèn)真的進(jìn)行了剖析總結(jié)，提出了具體的整改意見,。同時要求教師在本次的教育活動中,，要把準(zhǔn)方向、求真務(wù)實,，確定好自身發(fā)展的線路圖,，在實事求是、敢于擔(dān)當(dāng),、善作善成上下功夫,，全面提升自身修養(yǎng)，落實好立德樹人的根本任務(wù),，讓人民滿意,。
四、認(rèn)真總結(jié)
20__年__月__日,，召開了__小學(xué)師德師風(fēng)教育活動總結(jié)大會,。會上，組織教師學(xué)習(xí)了《中華人名共和國未成年人保護(hù)法》,，認(rèn)真總結(jié)分析了本次培訓(xùn)活動的得失,，每位教師上交了自己本次培訓(xùn)活動的學(xué)習(xí)心得，結(jié)合自身實際書寫上交了自己的公開承諾,，同時學(xué)校對后階段的師德師風(fēng)教育活動進(jìn)行了具體的部署與要求,。
雖然為期五天的師德師風(fēng)教育集中培訓(xùn)活動已經(jīng)結(jié)束，但我們堅信,，__小學(xué)的老師定會以本次師德師風(fēng)教育活動為契機,，通過扎實學(xué)習(xí)，認(rèn)真反思,，積極改正和彌補不足,，不斷提升自我素質(zhì)與修養(yǎng)，定會用良好的形象和高尚的道德情操服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)家長,，服務(wù)__教育和社會。
篇三：小學(xué)師德集中學(xué)習(xí)活動總結(jié)2023
為深入貫徹黨的__大精神,，全面落實《教育部等七部門關(guān)于加強和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》（教師〔20__〕__號）等文件要求,，進(jìn)一步強化我區(qū)教師思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)建設(shè)，我校在開學(xué)第__周開展了“師德教育學(xué)習(xí)周”活動,，并在開學(xué)初全體教師會上舉行了“師德教育學(xué)習(xí)周”啟動儀式,。
本次活動，我校精心組織實施,。認(rèn)真研究制定了開展師德教育學(xué)習(xí)周活動實施方案,，明確了目標(biāo)任務(wù)，確保工作落到實處,。在開展活動中,，我校注重活動實效。在做好疫情防控的前提下,，多渠道,、多形式、多層面組織開展了師德教育學(xué)習(xí)活動,，切實提高了師德教育的針對性和有效性,。
一、組織教師理論學(xué)習(xí),。
緊密結(jié)合工作實際,，利用全體教師會集體學(xué)習(xí)、教師利用課余時間分散學(xué)習(xí)等方式學(xué)習(xí)____關(guān)于教育的重要論述、新時代師德規(guī)范等內(nèi)容,。通過學(xué)習(xí),，明確師德底線，規(guī)范職業(yè)行為,，進(jìn)一步增強教師的責(zé)任感,、使命感、榮譽感,。
二,、開展師德師風(fēng)大討論。
以級部為單位開展,，就之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行師德師風(fēng)討論,，完成師德師風(fēng)大討論活動記錄。
三,、開展知識競賽活動,。
組織全體教師參與師德師風(fēng)知識競賽。競賽試卷滿分100分,，由選擇題,、判斷題兩種類型組成，采取閉卷問答的方式進(jìn)行,。在競賽答題活動中,，教師們積極面對，認(rèn)真思考,、細(xì)致解答,。
通過師德師風(fēng)大討論、師德知識競賽等形式,，組織教師對照教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范及制度,，認(rèn)真查找自身不足，深刻反思了產(chǎn)生問題的根源和因素,，能進(jìn)一步規(guī)范教師履職履責(zé)行為,，不斷提升廣大教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
四,、撰寫學(xué)習(xí)體會,。
組織教師對照教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范及制度，認(rèn)真查找自身不足,，深刻反思產(chǎn)生問題的根源和因素,，進(jìn)一步規(guī)范教師履職履責(zé)行為，不斷提升廣大教師職業(yè)道德素養(yǎng),。
五,、樹立典型,，凝聚榜樣力量。
開展師德師風(fēng)演講比賽,，激發(fā)廣大教師學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)的熱情，自覺淬煉師德師風(fēng),。
本次活動以____思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,，認(rèn)真貫徹落實____關(guān)于教育的重要論述,，強化師德教育，力行師德規(guī)范,，引導(dǎo)全體教師牢固樹立育人為本,、德育為先的教育理念，激發(fā)了教師干事創(chuàng)業(yè)工作熱情,，將良好的師德師風(fēng)內(nèi)化于心,，外化于行，提升了師德素養(yǎng),，展現(xiàn)了良好形象,。
篇四：小學(xué)師德集中學(xué)習(xí)活動總結(jié)2023
以德為尺，一言一行量長短,，以賢為鑒,，一舉一動察高低。為深入學(xué)習(xí)并貫徹____思想,，落實立德樹人根本任務(wù),，持續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)，以實際行動貫徹落實黨的__大精神,，進(jìn)一步凝聚師德正能量,，激勵教師不忘立德樹人初心，厚植師德情懷,，忠誠黨和人民的教育事業(yè),，堅守為黨育人、為國育才,，__月份,，我校開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育系列活動。
理論學(xué)習(xí)夯實思想根基
作為教師,，知法是重要的權(quán)利義務(wù),，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容,，用法是重要的基本框架,，護(hù)法是重要的基本職責(zé),。__五小組織全體教師參加師德師風(fēng)專題學(xué)法系列活動，學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《家庭教育促進(jìn)法》《中華人民共和國反有組織犯罪法》,。
警示教育筑牢思想防線
學(xué)校常態(tài)化開展酒駕醉駕警示教育,，全體教師集中學(xué)習(xí)酒駕醉駕典型案例《__12名涉酒干部被處理》，深入開展警示教育,，進(jìn)一步增強法紀(jì)意識,，筑牢思想道德防線，筑牢思想防線,，始終做到知敬畏,、存戒懼、守底線,。最大限度地預(yù)防和減少學(xué)校內(nèi)部違法違紀(jì)案件的發(fā)生,，進(jìn)一步維護(hù)和樹立教師群體“學(xué)高為師、身正為范”的良好形象,。
學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育部公開曝光第十二批7起違反教師職業(yè)行為十大準(zhǔn)則》,，教師通過案例學(xué)習(xí)約束自己的日常教學(xué)行為。
先進(jìn)榜樣厚植師德情懷
__五小利用學(xué)校公眾號推送了《檔案里的__丨__教育家張廣鴻》《新時代最美教師為祖國而擔(dān)當(dāng)——記全國優(yōu)秀教師桂衛(wèi)華》師德優(yōu)秀典型事跡,，為師德師風(fēng)建設(shè)營造良好輿論氛圍,，使師德師風(fēng)建設(shè)深入人心。
在師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)會上,。學(xué)校還組織全體教職工觀看__省教育電視臺《__師魂》專欄中的師德事跡,，通過集中觀看，學(xué)習(xí)各地各校典型經(jīng)驗和優(yōu)秀教師師德典型,，從而扎實有效地將師德師風(fēng)建設(shè)各項工作落到實處,。
抓住契機充實師德建設(shè)
學(xué)校組織開展“三違”治理專題學(xué)習(xí)會，以在職教師違規(guī)有償補課,、發(fā)表不當(dāng)言論,、違規(guī)收受財物、體罰或變相體罰學(xué)生等師德失范行為典型案例為反面教材,，教育引導(dǎo)教職工深刻汲取教訓(xùn),，強化紀(jì)律規(guī)矩意識，切實防止師德失范問題發(fā)生,。
為不斷激發(fā)教師們的職業(yè)榮譽感和自豪感,，堅定教師們的職業(yè)信念和職業(yè)操守，__五小抓住黨建聯(lián)盟體（第六組）__月份聯(lián)合黨日學(xué)習(xí)活動契機,，開展“弘揚崇高師德,，賡續(xù)育人使命”師德師風(fēng)主題黨日活動，引導(dǎo)廣大黨員教師認(rèn)清現(xiàn)實,，愛崗敬業(yè),，站穩(wěn)三尺講臺,。
今后，我校將堅持把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項長期的重點工作,，將以更有力的工作措施,，更大的干勁，樹立師德典型,，搞好青年教師師德管理,，建立健全長效工作機制，更好地落實立德樹人的根本任務(wù),，辦好人民滿意的教育,。
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