通過這次暑期師德教育培訓(xùn)活動，教師對師德教育活動有了更新更高的認(rèn)識,，對自身的道德修養(yǎng),、知識水平和教學(xué)技能、心理素質(zhì)也有了更明確的要求，都提出了今后的改進措施和努力方向,。下面是小編整理的2023學(xué)校師風(fēng)師德整治工作總結(jié)5篇,，希望能對大家有所幫助。
2023學(xué)校師風(fēng)師德整治工作總結(jié) 篇1
根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于做好xxxx年中小學(xué)教師暑期師德培訓(xùn)的通知》文件精神,，我校于xxxx年7月4—5日期間組織全體教師參加了為期兩天的縣校級暑期師德專題培訓(xùn),。我校貫徹縣級部門的學(xué)習(xí)要求并結(jié)合本校實際開展了內(nèi)容豐富的以“立德樹人，創(chuàng)優(yōu)爭先”精神為方向的主題師德培訓(xùn),，力求目標(biāo)明確,、內(nèi)容豐富、求真務(wù)實?，F(xiàn)將本次師德專題培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一,、組織到位，確保質(zhì)量
1,、成立師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。為了圓滿完成本期師德專題培訓(xùn)任務(wù)，特成立暑期師德專題培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，徐xx校長為組長,，徐x長書記為副組長，校務(wù)會成員xxx及各教研組長為成員,，邱xx主持培訓(xùn),、考勤、考核工作,。
2,、制訂師德培訓(xùn)計劃。根據(jù)縣教育局的文件精神,，學(xué)校校長室討論研究培訓(xùn)主題,，并制定了《xx育英xxxx年暑期師德培訓(xùn)工作計劃》。在計劃中,，對指導(dǎo)思想、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)過程都做詳盡敘述,，力求整個培訓(xùn)過程做到可操作性強，以確保質(zhì)量,。
二,、形式多樣、要求明確
7月4日上午我們在校多媒體教室組織了“立德樹人,，創(chuàng)優(yōu)爭先”為主題的師德培訓(xùn)會,。徐曉陽校長用康德的話“世界上只有兩件東西最能震撼我的心靈，一件是我們心中崇高的道德法則，一件是我們頭頂上燦爛的星空,。”引入話題,，要求我們教師要立德樹人，學(xué)高為師,，身正為范,，不能觸碰教育的底線。同時闡述了不誤人子弟就是教師最大的師德的觀點,。為了不誤人子弟,，我們必須創(chuàng)先爭優(yōu)，提出辦學(xué)生喜歡,、家長滿意,、社會贊譽的高效率、高質(zhì)量,、高品位的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),。希望我們教師要有愛生如子的園丁精神、刻苦專研的釘子精神,、團結(jié)協(xié)作的團隊精神,、攻堅克難的拼搏精神和追求卓越的創(chuàng)新精神。培訓(xùn)會上,，全體教師簽署了《文元育英中學(xué)教師正風(fēng)肅紀(jì)自查表》和《文元育英師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》,。下午參加教育局組織的第三屆校長論壇———課程改革行動與思考。本次論壇堪稱我們xx教育的“g20峰會”,，10所學(xué)校百花齊放,，百家爭鳴，思想激蕩,。
7月5日上午我們參加聆聽了在xx中學(xué)舉行由省特級教師袁明月的《方圓立世,，專業(yè)先行》精彩講座。“在方圓之道中,，方是原則,、是目標(biāo)、是做人之本;圓是策略,、是手段,、是處世之道”等處世名言，“雖不能至,，然心向往之”的教育理想,，在不懈追求和無限逼近的過程中探尋教學(xué)境界。用平易之語解極難之法,，以淺近之言達至深之理等人生哲學(xué),，讓人受益匪淺,。下午我們分年級段開展防溺水家訪活動。全校教師都積極參與了本次師德培訓(xùn),。
三,、嚴(yán)格考勤，成效顯著
這次師德培訓(xùn),，我校堅持突出重點,，求真務(wù)實的原則。在培訓(xùn)過程中,，嚴(yán)格考勤,，強調(diào)紀(jì)律，確保教師良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。通過學(xué)習(xí),、家訪、論壇,、聽講座等不同的學(xué)習(xí)方式提高培訓(xùn)效果,，并要求全體教師在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，理論聯(lián)系實際,，更好的思考下一學(xué)年的工作,。
2023學(xué)校師風(fēng)師德整治工作總結(jié) 篇2
學(xué)校進一步加強師德建設(shè)，根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排,，開展師德師風(fēng)主題教育活動,，取得了顯著的成效，不斷推動了我校師生員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè),，同時也促進了我校各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展,，現(xiàn)將具體實施情況總結(jié)如下：
一、班子和諧帶動教師
為了加強組織領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立了師德師風(fēng)主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長由校長擔(dān)任，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作,。定期召開專題會議,，研究部署工作，驗收活動成果,。校長主抓教師思想教育,，教導(dǎo)主任主抓教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，德育主任負(fù)責(zé)教師職業(yè)道德修養(yǎng),，分工明確，責(zé)任到人,，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作協(xié)調(diào)有力,，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作開展的豐富多彩,。
二、大力宣傳發(fā)動教師
開學(xué)伊始,，我校就把師德師風(fēng)建設(shè)作為中心工作去抓,，召開全校教職工會議，貫徹《學(xué)校師德師風(fēng)主題教育活動方案》精神,，統(tǒng)一思想,、明確目的和意義，制定了切合我校實際的活動方案,，成立了師德師風(fēng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,。召開全體教師動員大會，學(xué)習(xí)文件精神,，安排學(xué)?；顒硬襟E。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在動員會上客觀分析了師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,，明確提出了提升我校師德師風(fēng)水平的舉措,，要求我校教職工要增強兩個意識，即責(zé)任意識和發(fā)展意識;做到三個加強,，即加強學(xué)習(xí)上級文件,，加強學(xué)習(xí)先進榜樣，加強業(yè)務(wù)能力提升;實現(xiàn)四個提升：在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,，在服務(wù)社會,、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,，在樹立師德良好形象上有新的提升,，在推進學(xué)校各項工作和教育教學(xué)質(zhì)量提高上有新的提升。學(xué)校開辟了校園廣播,、師德專欄,，及時報道學(xué)校開展活動的動態(tài)，營造和烘托了師德師風(fēng)主題教育活動的氣氛,，擴大了活動的影響,，也贏得了社會和家長的良好口碑。
三,、抓園丁形象工程建設(shè),，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)
1、抓學(xué)習(xí),，提高對園丁形象工程建設(shè)的認(rèn)識,。
我們學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xx中學(xué)教師十不準(zhǔn)》〈xx中學(xué)關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)實施細(xì)則〉等,。通過學(xué)習(xí),，全體教師樹立教師職業(yè)的光榮感,，增強了教師的責(zé)任感和使命感。
2,、抓活動,，開展系列教育活動。
在師德建設(shè)工作中,，我們從德為師之本這一重點出發(fā),，開展了愛崗敬業(yè)、正師風(fēng),、樹師魂,，正行風(fēng)、樹形象等師德系列教育活動,，組織多種形式的研討會,，報告會，觀看錄相,、師德教育講座等形式營造師德建設(shè)的氛圍,。堅持崗位練兵提高師能。師德與師能好比一名稱職教師的雙翼,，缺一不可,，我校在加強教育提高師德的基礎(chǔ)上，十分注重提高教師的師能,，把師德師風(fēng)教育與崗位練兵有機的結(jié)合起來,。一方面我們加強教學(xué)常規(guī)的管理，從備課,、上課,、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)規(guī)范教師的教學(xué)行為，要求教師每節(jié)課都要上合格課,，力爭上優(yōu)質(zhì)課,，緊緊抓住課堂教學(xué)這個主陣地，把崗位練兵大比武活動常態(tài)化,，積極開展課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽,，讓教師們在日常的教學(xué)行為中提高自己的教育教學(xué)能力。另一方面,，我校加強了校本教研,，充分發(fā)揮教研職能，促進老師之間的互動,，讓教師從思想上,、觀念上、行動上走進新課程。針對老師在平時教育教學(xué)中遇到問題進行教研,，通過教研來解決實際問題;同時積極開展實之有效的說,、上、評活動,，提高教研的實效實效性。
3,、抓評估,，健全完善陽光監(jiān)督機制。
學(xué)校實行三會一信箱制度,，增強教師職業(yè)道德建設(shè)的自覺性,。
4、抓深入,，為把師德建設(shè)活動引向深入,，學(xué)校樹立了自己的典型。
榜樣的力量是無窮的,。根據(jù)學(xué)校特點,，樹立了忘我工作的教學(xué)典型、愛心感化后進生的榜樣,、業(yè)務(wù)過硬的榜樣等,。老師樹立了人人身邊有榜樣，人人都能成榜樣的師德榜樣觀,。
5,、堅持三走進，兩服務(wù),。
一年來學(xué)校把師德教育與家校聯(lián)系相結(jié)合,，大力開展百師訪千家活動、進家庭的兩走進,，兩服務(wù)活動,，開展三訪三創(chuàng)活動。組織全體教師家訪,，帶著問題走入社區(qū)和家庭：
一是宣傳學(xué)校開展師德師風(fēng)教育年活動的具體情況,，征求學(xué)生及家長對辦好群眾滿意的學(xué)校中師德建設(shè)的具體意見和建議。
二是切實解決師德建設(shè)中的突出問題,，讓家長反映所長知曉的學(xué)校師德現(xiàn)狀,，了解教師中是否存在譏諷、歧視,、侮辱等體罰和變相體罰學(xué)生,、向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品、索要或接受學(xué)生,、家長財物,、宴請,、辦私事等以教謀私、搞有償家教等行為,，經(jīng)統(tǒng)計,，未發(fā)現(xiàn)這些情況。
四,、主要收獲
通過近一年的師德師風(fēng)教育的系列活動,，效果是好的，教師對照《讀本》,，根據(jù)師德規(guī)范具體要求,，通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué),、集中討論,、查找問題、撰寫筆記和心得體會,、主題實踐等多種形式,，使教師進一步掌握了教育的法律法規(guī)知識;進一步樹立了服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長,、服務(wù)社會的服務(wù)意識,。通過開展崗位大練兵活動，進一步提高了教師的教育教學(xué)的水平和能力;初步解決了教師隊伍中存在的一些問題,，樹立了教師良好的形象,，推進學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展，取得了學(xué)習(xí)教育初步的效果,。
五,、下階段的打算
1、加強學(xué)習(xí)教育,。把師德師風(fēng)教育活動常態(tài)化,，繼續(xù)組織教育學(xué)習(xí)，進一步提高思想認(rèn)識,，尤其是對師德師風(fēng)教育的再學(xué)習(xí),、再認(rèn)識。
2,、進一步增強服務(wù)意識,，堅持不懈開展兩走進、兩服務(wù),、三訪三創(chuàng)活動,，主動出擊，加強家校聯(lián)系，加強學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，營造良好的教育環(huán)境,。
3,、積極開展校本教研、校本培訓(xùn)工作和深入持久的開展崗位大練兵活動,，促進教師教學(xué)能力進一步提高,。
4、建立師德師風(fēng)教育工作長效機制,，把師德師風(fēng)教育的成果，用于平時的教育教學(xué)工作實踐中,，在具體的工作崗位上努力落實,，體現(xiàn)當(dāng)代教師的師德風(fēng)。
2023學(xué)校師風(fēng)師德整治工作總結(jié) 篇3
有人說,，教師是黑與白的化身,，有人說，教師是黑與白的載體,。以前對這幾句話只是一知半解,，沒有刻意去了解過，經(jīng)師德培訓(xùn)后,，我終于對這幾句話有了一個較好的詮釋：作為教師,，生活是清苦的，而他們卻用黑與白的結(jié)合,，滋潤進愛的甘露陪伴著孩子們走向一個又一個碩果累累的秋天……
這些師德高尚的老師們,，有的扎根山里，卻甘于寂寞,，奏出一曲曲絢麗多彩的人生樂章;有的生活拮據(jù)卻從自己微薄的工資中,，拿出錢來幫助面臨失學(xué)的孩子們;有的身體殘疾，卻用自己健全的人格教育,、影響著孩子們……
宋開菊老師的《春暖自然花盛開》讓人感覺春意盎然,。我們知道，班主任工作是繁雜的,、清苦的,，她卻從中品味出了愉悅和崇高。她用愛心,、耐心和細(xì)心呵護著孩子們一顆顆幼小的心靈,，讓他們茁壯成長：大到國家大事，小到一支粉筆的放置…….;她用博大的母愛感染著孩子們：幫助缺少母愛的女孩進步，幫助偷懶的男孩走向成功……她的事跡告訴我們：作為班主任,，要學(xué)會在繁雜的日常事物中創(chuàng)造快樂,，發(fā)現(xiàn)快樂，擁有快樂,，做一個自己快樂而又帶領(lǐng)著大家一起快樂的班主任,。
李維茂老師的《帶著思考教學(xué)》讓我感慨萬千。教學(xué)近二十載,，雖然也曾有過讓自己沾沾自喜的小小“戰(zhàn)績”但細(xì)細(xì)思量,，平時思考的東西太少，很多東西真是只知其然而不知其所以然,，現(xiàn)在想想也著實讓人慚愧,。歸根結(jié)底，平時讀書太少,。是呀,，一個人，只有不斷讀書,，不斷給自己“充電”,，才會思考，才有的思考,。就像一棵樹必須經(jīng)常給其澆水,，否則，時間長了就會干枯而死的,。李老師的報告讓我明白了一個道理：名師不是說出來的,，而是做出來的。當(dāng)然,，這需要一個長久的磨練過程,。
千百年來，因為有了教育,，歷史的車輪才會輾轉(zhuǎn)不停,。作為教師，我們肩上責(zé)任重大,。
“落紅不是無情物,，化作春泥更護花。”奉獻是永恒的,，追求是無止境的,，我愿以這些師德模范為榜樣，將自己的赤誠愛心無私地奉獻給教育事業(yè),，奉獻給孩子們,。
2023學(xué)校師風(fēng)師德整治工作總結(jié) 篇4
根據(jù)根據(jù)《浙江省人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》以及《安吉教育局關(guān)于開展20xx年暑期師德教育周活動實施意見》,，堅持以提高全體教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想,、職業(yè)道德水平為重點,，進一步明確教師的責(zé)任和義務(wù)，增強教師職業(yè)的使命感和神圣感,。促進教師樹立正確的人生觀,、職業(yè)觀、教育觀,、學(xué)生觀;進一步促進教師更好地愛國守法,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,、教書育人,、為人師表、終身學(xué)習(xí),，嚴(yán)明從教行為和職業(yè)操守,，爭做人民滿意的教師。結(jié)合我校教育工作實際,，我們從20xx年8月26日起到8月30日(為期5天)組織并積極開展了暑期師德專題培訓(xùn)工作，收到了良好的教育效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一,、高度重視，精心組織部署,。
1,、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對師德培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),，于7月25日專題召開培訓(xùn)工作會議,，研究方案，制訂計劃,，布置工作,，做到制度落實，組織落實,，從而確保培訓(xùn)順利開展,，活動落到實處。
2,、制定培訓(xùn)計劃
參照有關(guān)師德培訓(xùn)的文件精神,，結(jié)合本校實際，認(rèn)真組織,，突出培訓(xùn)的實效性,，制訂暑期師德專題培訓(xùn)工作計劃,，使培訓(xùn)過程可操作性強，確保培訓(xùn)質(zhì)量,。
二,、內(nèi)容豐富，注重實效
這次師德培訓(xùn)內(nèi)容豐富,，聽了上海市虹口區(qū)第三小學(xué)李莉老師的報告：《用愛和責(zé)任引領(lǐng)學(xué)生健康成長》,，省特級教師、遞鋪三小副校長王自文報告：《教師成長》以及講座：《教師禮儀》,，又由趙毓莉書記傳達了暑期校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會精神,，王平校長作了《不辜負(fù)這個時代》的報告，還聽了王軍民局長關(guān)于《職成教育的形勢報告》,，以及新時期掃盲工作的培訓(xùn),，期間還穿插了本校工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，安排緊湊,，內(nèi)容詳實,，學(xué)校還選擇了20xx年師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料《強化師德意識樹立職業(yè)精神》和課件《師德談》供老師自主學(xué)習(xí);培訓(xùn)期間，所有教師嚴(yán)格遵守作息時間,，不遲到早退,，積極參加培訓(xùn)，都有感而發(fā),，深有體會,，8月30日的交流發(fā)言非常踴躍，有黃李敬,、何賢良,、簡宏明、陳加華,、吳孝云,、曾慶富、曾麗群,、劉春根,、鄧啟兵彭華等十幾位教師結(jié)合自身工作特點，進行反思和總結(jié),。
雖然,，師德教育培訓(xùn)活動將暫告一個段落，但我們深知：師德建設(shè)是一個永恒的主題,，它任重而道遠(yuǎn),。我們將以此為新的起點，在今后的教育工作中,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進取,、不斷開拓，努力提高全體教師的素質(zhì),，促進學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和提高,，全面推進素質(zhì)教育。在當(dāng)前落實科教興國和人才強國戰(zhàn)略,，全面實施素質(zhì)教育,，推進課程改革，以教師隊伍的職業(yè)道德全面提升,，為安吉電大教育教學(xué)又快又好發(fā)展保駕護航,。
2023學(xué)校師風(fēng)師德整治工作總結(jié) 篇5
為全面落實《中共安徽省委教育工委安徽省教育廳關(guān)于開展守教育初心、擔(dān)育人使命,、作師德表率主題教育的通知》(皖教工委函〔2020〕48號),、淮南市教體局《關(guān)于印發(fā)t;淮南市中小學(xué)守教育初心、擔(dān)育人使命,、作師德表率主題教育實施方案>的通知》(教秘師〔2020〕63號)等文件要求,，進一步加強和改進新時代教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，辦好人民滿意的教育,，結(jié)合學(xué)校實際，我校開展了守教育初心,、擔(dān)育人使命,、作師德表率主題教育，并繼續(xù)進行師德師風(fēng)專項整治活動,，收到了預(yù)期的成效，現(xiàn)將本學(xué)期活動情況總結(jié)如下,。
一,、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識,，鞏固組織保障
學(xué)校堅持以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述以及系列重要講話精神為指導(dǎo),，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，以《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護法》等政策,、法律、法規(guī)為準(zhǔn)則,，以增強教師愛崗敬業(yè)精神,、提高職業(yè)素養(yǎng)為重點,，全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、樂教敬業(yè),、無私奉獻的教師隊伍。
為此,，我校于2020年元月成立了師德師風(fēng)專項整治活動領(lǐng)導(dǎo)組,，擬訂了《壽縣三覺鎮(zhèn)瓦房小學(xué)師德師風(fēng)專項整治活動實施方案》，同時啟動了整個活動流程,。
二,、圍繞目標(biāo)，深入部署,，確?；顒訉嵤?/p>
本次師德師風(fēng)專項整治活動的目標(biāo)任務(wù)是：通過師德師風(fēng)專項整治活動，切實解決當(dāng)前我校教師中還存在各種問題,。使全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到進一步提高,，努力在學(xué)法守法上成為新標(biāo)兵，在樹立教師良好形象上實現(xiàn)新提升,，在深化教育改革上實現(xiàn)新進展,，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實現(xiàn)新突破，在教育管理水平上實現(xiàn)新跨越,。
為確?；顒幽軌蛟鷮嵣钊氲剡M行，學(xué)校在縣教育體育局師德師風(fēng)專項整治活動指導(dǎo)組的指導(dǎo)下多次召開全體教師大會進行具體部署：一方面進行思想動員,，進一步提高認(rèn)識,，明確開展師德師風(fēng)專項整治活動的重要意義、目標(biāo)任務(wù),、具體要求和工作步驟,。要求教師敢于正視自己，不能避重就輕,、避實就虛,。另一方面最大程度地調(diào)動教師的積極性，以能夠把問題找準(zhǔn),、查深,、擺透為原則，對實施方案進行充分論證,，確保方案的實施,。同時作出了學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)時限要求,，對學(xué)習(xí)筆記和心得體會的撰寫等作了安排和布置,。
三,、注重過程，務(wù)實求真,，增強活動實效
我校師德師風(fēng)專項整頓活動分為學(xué)習(xí)動員,，提高認(rèn)識;征求意見，查擺問題階段;深入剖析,，整改提高;群眾滿意度測評和全面總結(jié),，建章立制五個階段進行：
1、學(xué)習(xí)動員,，提高認(rèn)識階段
學(xué)校召開動員大會,，明確開展師德師風(fēng)專項整治活動的重要意義、目標(biāo)任務(wù),、具體要求和工作步驟,。根據(jù)縣教體局的要求，結(jié)合我校實際認(rèn)真按師德師風(fēng)專項整治活動計劃抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),，組織好教師的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)活動,，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),，認(rèn)真領(lǐng)會縣領(lǐng)導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)講話的精神實質(zhì),。
2、征求意見,，查擺問題階段
組織教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面總結(jié)近幾年來在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團結(jié)協(xié)作,、尊重家長、廉潔從教,、為人師表等方面的情況,，并從世界觀、人生觀,、價值觀上剖析存在問題的思想根源,。采取自我檢查、自我教育,、自我提高的方法,，每人書寫自查總結(jié)或自查報告,。
3、深入剖析,，整改提高階段
學(xué)校根據(jù)歸納梳理出來的群眾意見,，分層次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、教職工大會,、教研組會深入剖析,，分析問題成因，認(rèn)真開展批評和自我批評,。領(lǐng)導(dǎo)班子存在的或教職工普遍存在的突出問題,，校長親自作自我批評;教職工個人在師德師風(fēng)方面存在的突出問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以組織的名義對其開展認(rèn)真,、細(xì)致,、反復(fù)的談心談話，并督促其作出嚴(yán)肅的自我批評,。學(xué)校針對存在的突出問題,，制訂了切實可行的整改方案。
4,、群眾滿意度測評
在深入學(xué)習(xí)理論,、深入查找問題、自我剖析原因,、形成整改方案的基礎(chǔ)上,，學(xué)校分層次召開測評會議，發(fā)放測評表,，對師德師風(fēng)專項整治活動情況進行了滿意度測評,。
5、全面總結(jié),，建章立制階段
學(xué)校召開師德師風(fēng)專項整治活動總結(jié)大會,，認(rèn)真總結(jié)此次活動和全校師德師風(fēng)建設(shè)的成敗得失。專項整治活動結(jié)束,，全體教職工寫出師德師風(fēng)承諾交學(xué)校存檔備案,。同時根據(jù)我校存在的問題和實際情況，全面清理,、修正完善相關(guān)規(guī)章制度,。
為使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)常化,、制度化的軌道,。我們在如何建立師德師風(fēng)長效機制做了如下探索：一是逐步提出我校關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)的建設(shè)意見，把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué)、教研等各項工作緊密結(jié)合起來,，使之成為日常工作的一個重要方面;二是建立師德師風(fēng)系列制度規(guī)范,，使廣大教師的思想道德作風(fēng)建設(shè)有章可循，目標(biāo)明確,，;三是完善師德師風(fēng)考核獎勵辦法,，使師德師風(fēng)成為教師業(yè)務(wù)考核的一項剛性指標(biāo)，體現(xiàn)到日常的考核當(dāng)中去;四是堅持邊整邊改,，在建章立制的過程中,，對一些突出問題、熱點問題提出整改意見,，并加強督促檢查,，力爭使反映比較強烈的問題得到明顯的改善。在這個階段的工作中,，學(xué)校注重把整改提高與解決實際問題,，改善教師工作、生活條件結(jié)合起來,，從而保護和調(diào)動了廣大教師的積極性,、主動性。師德師風(fēng)建章立制,，促使學(xué)校管理進一步向制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化邁進,。
總之,，這次師德師風(fēng)專項整治活動，時間雖短,，但全體教師受益頗多,。在活動過程中，我們有以下幾點體會：一是師德師風(fēng)活動重在教育,。搞好師德建設(shè),，必須通過宣傳教育使廣大教師對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性及目標(biāo)內(nèi)容達成共識,。認(rèn)識提高的過程也就是師德水平提高的過程;二是師德師風(fēng)活動重在規(guī)范,。只有教育，沒有規(guī)范,，活動易流于形式,，成為軟工程;三是師德師風(fēng)活動重在落實。包括計劃落實,、責(zé)任落實、評價結(jié)果,、獎懲落實等,。我們也清醒認(rèn)識到,，師德師風(fēng)教育是一項長期而艱巨的任務(wù)，必須持之以恒,、常抓不懈