每年都會(huì)有非常多的考生因?yàn)樵诟呖甲魑纳厦媸Ю瑢?dǎo)致自己考試成績并不理想,,所以我們要注重對(duì)于素材的摘抄收集,,也要朱總對(duì)于高考作文模板的練習(xí),小編今天為大家收集整理了高考作文模板參考的相關(guān)信息,,歡迎大家閱讀,。
高考作文文體模板
一、小說體
話題作文中的小說主要指的是微型小說或小小說,,是一種新興的文藝體式,。就其藝術(shù)特征而言,首先,,它必須是小說,。
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科長與教授
一大早,徐精明就等在了扶貧辦的大門口,。徐精明是誰?他是徐家村的村長,,長得尖嘴猴腮,一看準(zhǔn)是個(gè)鬼精靈的主,。
一見蘇主任出來,,徐精明便滿臉堆笑地走過去,握著蘇主任的手:“可等到了,,您可讓我好等……”
“啥事,,老徐,一大早就過來?”
“就是那扶貧人員,,你看能不能和李家村的換一換?”
“老徐,,我可是特別照顧你才把章教授分給你們村的,你怎么還不樂意啊?”蘇主任一臉迷惑,。
“哪的話,,你看李家村的情況比俺村還要差,這章教授應(yīng)分給他們,。”徐精明一臉嚴(yán)肅,。
“老徐啊……”蘇主任笑了笑,在名冊本上將章教授和王科長調(diào)了過來,。徐精明一路哼著歌,,別提多高興了。要知道王科長可是上邊有人,三兩句話扶貧款子不就下來了嗎?上次王科長不就向上面要來了扶貧款給村里修了一條公路嗎?這次得讓王科長把村里剩下的路全修成水泥路,。
果然,,王科長下來看了看,回去不僅,,上頭便撥下了一筆款子,。過了不久,村里的路修好了,??粗粭l條平坦的水泥路,徐精明心里那個(gè)高興勁兒就別提了,。徐精明一高興就說漏了嘴,,當(dāng)著村人的面說開了:
“你們看李家村,路還是那條爛泥路,,坑坑洼洼的,。其實(shí),王科長本來是分到他們村的,,是村長我偷偷到蘇主任那里換來的,。”于是,全村人都夸徐村長人精明,。
第二年,,李家村的李老實(shí)來找徐精明。因?yàn)樾奶?,一見面,,徐精明就支支吾吾地?ldquo;老徐啊,多謝你把章教授調(diào)給俺村,。這章教授一來就給我們測量了土質(zhì),,讓我們種上了各色相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)作物,上年我們村收入因此增加了好幾百萬哪!章教授還給我們聯(lián)系了好幾家大廠,,俺村現(xiàn)在已成了那些廠家的原料供應(yīng)地,。這還得多虧你啊。俺村由于去年忙于栽種作物,,供應(yīng)能源,,沒時(shí)間修路,今年俺村也打算修幾條水泥路,。俺看你們村的水泥路,水泥用得太少,,路面太薄,,現(xiàn)在都開裂了,這是10萬元,給你們重新修一下路面,。”
“啊!?”徐精明張開的嘴巴半晌合不攏,。
徐精明現(xiàn)在最擔(dān)心的不是修路,而是怎么向村民交代這件事,。
二,、記敘文體
記敘文寫作的基本特點(diǎn)是敘述性,把一個(gè)事實(shí),、事件的發(fā)展過程原原本本地?cái)⑹龀鰜?,讓讀者了解它的原委。
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忘不了她
生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去,,也有的像根一樣牢牢地扎在人們的心里,。是的,每當(dāng)我看到一片綠葉,,就更加深深地懷念起我的啟蒙老師——王老師,,我永遠(yuǎn)忘不了的人。
童年時(shí)期,,是在一個(gè)小山村里度過的,。王老師是我童年時(shí)最好的引路人。王老師最愛綠葉,,在她的書里常??梢钥吹接镁G葉作的書簽。一次我和她在野外散步,,她給我講了一個(gè)她自己經(jīng)歷的故事,。
那時(shí),王老師剛剛參加工作,,一次去冒雨去家訪一個(gè)重病的學(xué)生,。這個(gè)學(xué)生覺得自己馬上就要死去了,望著窗外的常青藤說:“青藤上最后一片葉子落下時(shí),,我就離開人間了”王老師立即回去,,含著眼淚畫了一片碧綠晶瑩的葉子,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,,把它牢牢扎在小學(xué)生家中的青藤上,。那位同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。聽了王老師的敘述后,,我才悟出了她喜歡綠葉的真正原因,。后來,我進(jìn)入了中學(xué),,和王老師分手時(shí)她送我一束花,。我卻說:“您還是送我一片葉吧,。”王老師會(huì)心地笑了。她笑得那么甜,。
去年教師節(jié)的時(shí)候,,我特意去看望王老師。王老師一家四口人擠在這一間小屋里,,兩個(gè)上小學(xué)的孩子正在床上寫作業(yè),。床分上下層兩層。即使這樣,,屋里還支不開一張桌子,。看著這一切,,想起老師在課堂上給我們講課的情景,,我的眼睛濕潤了。
馬上要初中畢業(yè)了,。三年的初中生活是多么令人難忘啊!究竟老師和同學(xué)們給了我多少愛,,這是無法計(jì)算的。然而給我印象最深的,,令我永遠(yuǎn)忘不了的是王老師和她的事業(yè)——盡管花的事業(yè)是珍貴的,,是甜美的,但我愛葉的事業(yè),,因?yàn)槿~的事業(yè)是謙遜的,。
花蕾待放倍思園丁苦,萬紫千紅更愛育花人,,愿所有的人和我一樣,,永遠(yuǎn)記住她吧——一個(gè)從事葉的事業(yè)的人。
三,、議論文體
這是最常用的主題作文寫作形式,。議論文以論證推理為主要表現(xiàn)形式,要求對(duì)討論對(duì)象發(fā)表意見,,闡述真理,,用理性說服人。
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談困難
人生之路,,本身就是布滿荊棘,、坎坷,充滿困難與挫折的,。要想取得勝利,,到達(dá)勝利的峰巔,最重要的在于踢開這些阻礙前進(jìn)的絆腳石,,不要被困難嚇倒,。
困難,,出現(xiàn)在每個(gè)人的生活、學(xué)習(xí),、工作當(dāng)中。學(xué)生將一道難題視為困難;企業(yè)家將企業(yè)效益不好視為困難;科學(xué)家將還未開拓的科學(xué)領(lǐng)域視作困難;我們走社會(huì)主義道路,,生產(chǎn)力不發(fā)達(dá),,科學(xué)文化水平不高是最大的困難……種種困難,種種阻礙,,要沖過去,,就要正視困難,勇于同它作斗爭,。
聞名于世的音樂家貝多芬,,失戀又耳聾;當(dāng)代保爾張海迪困病半身癱瘓;瑪麗·居里夫人在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)刻失去了丈夫;聞名中外的中國數(shù)學(xué)家華羅庚困傷寒而導(dǎo)致大腿彎曲……他們遇到的困難是一般人難以承受,但是,,他們“扼住命運(yùn)的咽喉,,將不幸踩在腳下”,終于取得了巨大的成就,。
困難如彈簧,,你弱他就強(qiáng)。我們每個(gè)人都應(yīng)具有不服輸?shù)木?,讓困難拜倒在你的腳下,。要有信心、有勇氣,,要像一名勇敢的駕駛生命之舟的船長,,向驚濤駭浪展 開戰(zhàn)斗,要在最危急,、最關(guān)鍵的時(shí)刻看到勝利的彼岸在向你招手,。如同貝多芬、張海迪,、瑪麗·居里,、華羅庚一樣,戰(zhàn)勝困難,,成為生活的強(qiáng)者!
青少年朋友們,,我們處在最有朝氣、最有活力的階段,,應(yīng)當(dāng)挺起胸,,抬起頭,向困難作出挑戰(zhàn),,向未來進(jìn)軍!
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