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成長(zhǎng)的足跡作文600字初中作文
題目

作文。

題目:成長(zhǎng)的足跡

要求:1.注意選材,,中心明確;2.寫一篇不少于600字的文章,;3.文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名

可圈可點(diǎn)用戶
2021-04-29 13:49
優(yōu)質(zhì)解答

在生活中我們會(huì)遇到很多事情,,在這些事情中我們都會(huì)留下一下一些痕跡,這就是成長(zhǎng)的足跡,,今天小編為大家?guī)黻P(guān)于成長(zhǎng)的足跡作文600字初中作文的相關(guān)訊息,,希望可以給大家?guī)韼椭酉聛砭透【幰黄饋砜纯窗伞?/p>

成長(zhǎng)的足跡作文600字初中作文1

十四個(gè)春去已悄然飄逝,,十四歲的我也早已不是昔日那個(gè)懵懂的小男孩,。時(shí)光在流逝,我也隨之在悄悄地隨之變化,、成長(zhǎng),。不經(jīng)意間,回首望去,,才發(fā)現(xiàn)身后那條踏滿腳印的成長(zhǎng)之路竟是如此的短暫,。

十四年前的一個(gè)早晨,,隨著一聲清脆的哭聲,我呱呱落地,,之后就是學(xué)步的日子,。我再爸爸媽媽的保護(hù)下,歪歪斜斜的走著,。因?yàn)樽叩貌环€(wěn)當(dāng),,所以也只能在床上、沙發(fā)上過把癮,,實(shí)在支撐不住了,,便一屁股坐在上面,然后嘿嘿的笑,,傻傻的,。終于,小小的腳丫總算是站得住地了,,于是就歡快的大膽的向前走自己的路還故意將地板踏的震天響,。拍手聲,腳步聲,,笑聲融合成一片……

從此,,我的路上印下了足跡,那一串串的腳印再慢慢長(zhǎng)大,。

六歲的我雖然已經(jīng)踏入了學(xué)堂,,但心卻無法安靜下來,因?yàn)橥饷娴氖澜缢坪醺芪业淖⒁?。校園里的大松樹,,路旁偷吃糧食的小鳥都會(huì)引起我無限的興趣。于是,,總要在下課短短的十分鐘里跑來跑去,,繞著大松樹轉(zhuǎn)圈兒,做著小松鼠偷吃松子的美夢(mèng)或一個(gè)腳步聲下走吃的津津有味的小麻雀,,大笑的叫著:“膽小鬼,,膽小鬼!”然后踏著鈴聲飛快的跑回教室,樂此不彼,。

漸漸地,,腳印已成熟踏實(shí)了許多,也匆忙了許多,。

時(shí)間的速度是人無法想象的,,會(huì)想著從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)水流長(zhǎng),,仿佛覺得事情就發(fā)生在昨天,,還歷歷在目,。確實(shí),我的確變了很多,,已經(jīng)步入初二的我不會(huì)再像兒時(shí)那樣,,摘一朵火紅的月季插在頭上,美美的問媽媽:“漂亮嗎?”現(xiàn)在,,當(dāng)再見到那月季時(shí),,總是不屑的瞟一眼:“真俗氣。”如今的我每天也只有奔波于學(xué)校與家之間,,在那條彎彎曲曲的大馬路上,,不只留下了我多少的足跡。我早已無暇觀賞路旁美麗的風(fēng)景,,總是腳步匆忙的來來去去,,但也從無怨言。因?yàn)?,既然是自己選擇的路就要走下去,,這是不需要任何理由的。

有時(shí)長(zhǎng)大只是一念之間的事,,但成長(zhǎng)要一步步的來,,成長(zhǎng)的每一步都是在積累生活的經(jīng)驗(yàn)。

也許數(shù)年后,,我再次回首,,會(huì)發(fā)現(xiàn)身后的那條路上滿載的已不是足跡,而是寶貴的財(cái)富,。

成長(zhǎng)的足跡作文600字初中作文2

燕子去了,,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,,有再輕的時(shí)候;桃花謝了,,有再開的時(shí)候??墒峭?,那美麗的時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回憶,。

當(dāng)我一次又一次地敲開記憶的大門,,觀望早已泛黃的照片,陽(yáng)光灑落,,凝望那熟悉的記憶的臉龐,,比著“v”的姿勢(shì),幼稚至極,。當(dāng)用雙手托起散落的細(xì)碎的陽(yáng)光,,才發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)光早已被無情,、無聲地帶走,一去不返,。越過時(shí)光的原點(diǎn),,才發(fā)現(xiàn),自己真的長(zhǎng)大很多很多……

一張張照片印證了我成長(zhǎng)的足跡,,在漫漫成長(zhǎng)的道路上,,我留下了一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的足跡……

才感慨光陰似箭,日月如梭,。一頁(yè)頁(yè)翻閱著照片,,童年的歡樂仿佛又重回到我的心中。我的目光定格在那張照片上,。那是母校的一次春游,。杭州野生動(dòng)物園曾留下了一片童稚的歡笑,可我再也回不到那個(gè)時(shí)光了,,它離我那么近,,又離我那么遠(yuǎn),讓我再也無法捉住它,。時(shí)光,,就這樣飛走了……

才感慨童年離我越來越遠(yuǎn)。遙記得,,六歲的我,,常在寂靜的夜晚和哥哥姐姐一起登上小小的山坡,坐在碎石上,,聽蛙鳴唱起搖籃曲,,看螢火蟲點(diǎn)著燈在夜空中舞蹈。還調(diào)皮地帶上幾只透明的塑料袋,,跟著哥哥姐姐一起捉螢火蟲,,每每看到照片中天真的我手中拿著一只“會(huì)發(fā)光”的塑料袋,溫暖的光照著我歡樂的臉,,總會(huì)懷疑童年其實(shí)還沒有離開我,,它還會(huì)伴隨我很長(zhǎng)時(shí)間……

才感慨童年時(shí)多么純潔美好。每當(dāng)我看到柜子里那些已被塵封了的洋娃娃,,總會(huì)想起小時(shí)候,,我一天也離不開她們,總把它們當(dāng)成我的小伙伴,。畢竟“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天?rdquo;嘛!可是,我畢竟長(zhǎng)大了,再也用不著洋娃娃的陪伴了,,現(xiàn)在才清晰的感覺到:那個(gè)玩具時(shí)代早已經(jīng)遠(yuǎn)離了我……

這些成長(zhǎng)的足跡,,已經(jīng)離開了我,隨著那些早已捕捉不到的時(shí)光永遠(yuǎn)離開了我,,屬于我們的成長(zhǎng)足跡,,像一陣風(fēng),紙飛機(jī)飛出地平線后,,我們被拋出這天地,。放開任性的淚水,我們開始用厚厚的書本來代替曾經(jīng)堆積的夢(mèng)想,。遠(yuǎn)方鐘聲響起,,模糊了成長(zhǎng)的軌跡。曾經(jīng)陪伴我們長(zhǎng)大的娃娃,、提線木偶,,現(xiàn)在已被時(shí)光塵封進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,夢(mèng)幻開始變得虛無縹緲……

可是,,雖然我的那段童年已不復(fù)存在,,但至少回憶還在;回憶過后,又將是繼續(xù)在成長(zhǎng)的道路上涉足,,印下更多的成長(zhǎng)足跡,。我相信純真永存,一如我相信一切光影的反射與相投,,一如我相信滿樹繁花只源于冰雪里的一粒頑強(qiáng)的種子……

成長(zhǎng)的足跡作文600字初中作文3

“行路難,,行路難;多岐路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)淪海”,。成長(zhǎng)的旅途何嘗不是如此?成功時(shí)的喜悅,遭遇挫折時(shí)心境的起伏與復(fù)雜,,常常以深刻的教導(dǎo)影響自己的一生,。經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我體會(huì)到了生活的樂趣,。

足跡是靠自己走出來的,,即使遇到無數(shù)次的跌倒,,也要艱難地爬起來,,不能臨陣退縮。一次臨時(shí)的測(cè)試,,我只得了個(gè)78分,,雖然非常傷心,但是從中得到最大的收獲是:“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳是沒有用的”,。只有平時(shí)多用心,,才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。用真心去體會(huì),,憑靈感去領(lǐng)悟,,不管遇到怎樣的困難,領(lǐng)悟失敗的原因,,吸取教訓(xùn),,重新面對(duì)。

當(dāng)我以優(yōu)異的成績(jī)超越別人時(shí),,我無比自豪;當(dāng)我落選班干部時(shí),,也會(huì)無聲地流淚;當(dāng)我有能力帶領(lǐng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí),積極向上,,身感榮幸,。各種處境使自己不斷地磨礪,鍛煉著自己的意志,,“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)歷了像“嚴(yán)冬”一樣的考驗(yàn),,最后才能體現(xiàn)出苦盡甘來的品格,。

記得我小的時(shí)候,和伙伴們?nèi)デ览镒叫◆~小蝦,,晚霞時(shí)我們都滿載而歸,,這一點(diǎn)點(diǎn)“戰(zhàn)績(jī)”卻受到家人的稱贊。然而,,一旦踏上成長(zhǎng)的道路就必須學(xué)會(huì)懂事;再一次去嘗試,,卻要受到嚴(yán)厲的斥責(zé)。原來自己已是個(gè)大孩子了,,那幼稚的興趣似乎在大人的眼里是一種可愛的玩笑,。成長(zhǎng)的路途漫長(zhǎng)又充滿挫折,若想順其自然地走下去那是不可能的,。

一步一個(gè)腳印,,留下了太多遐想:童年小調(diào)、校園趣事,、家庭小曲,、自然之林。濃濃的回憶心潮難抑,,充滿神奇畫面的景物讓人浮想聯(lián)翩,,刻肌刻骨的教導(dǎo)銘記心間,。這難道不是成長(zhǎng)的足跡嗎?雖然千難萬險(xiǎn),崎嶇難走,,但也有著幾分絢麗的色彩,,有滋有味。人在成長(zhǎng)的過程中需要體驗(yàn)酸甜苦辣,,直至長(zhǎng)大成人,。

時(shí)光的流逝,成長(zhǎng)的感受更加清晰可見,,而那調(diào)皮的身影卻鉆進(jìn)了朦朧的霧紗,。成長(zhǎng)——獨(dú)立的自由生活,自食其力,,一切都隨緣,,讓我們鋪就擁有陽(yáng)光與希望的成長(zhǎng)之路……

以上就是小編為大家?guī)淼年P(guān)于成長(zhǎng)的足跡作文600字初中作文的相關(guān)訊息,希望可以給大家?guī)韼椭?,更多教育資訊請(qǐng)關(guān)注可圈可點(diǎn)教育資訊網(wǎng),。

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