隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校行政管理述職報告篇一

一,、全力以赴，扎實做好本職工作,。

1,、及時完成集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。三年來,，我積極帶領(lǐng)行政部全體同仁根據(jù)不同季節(jié),、不同特點、不同情況,，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),，在日常工作中不斷加強學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,，不斷提高寫作技能和寫作水平,，較好地完成了各種文件的起草、制定和文件收發(fā)工作,，使各類文件的建檔歸檔工作變得井然有序,。及時做到“上情下達(dá)，中間互動,，下情上報”,，確保了信息的真實和暢通，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了依據(jù),。

2,、做好公文接收與傳閱工作。我們按照公文管理要求,，進(jìn)一步規(guī)范公文管理工作,，及時做好各類公文接收、登記,、傳閱,、歸檔等工作,。

3、建立健全各項規(guī)章制度,。按照集團(tuán)安排,，2014年初即開始著手，在原《西安財經(jīng)學(xué)院后勤服務(wù)集團(tuán)管理制度匯編》(第二版)的基礎(chǔ)上,，開展“廢,、改、立”,。經(jīng)過幾上幾下反復(fù)完善,，已形成新的《西安財經(jīng)學(xué)院后勤服務(wù)集團(tuán)管理制度匯編》，其中收錄管理制度114項,、工作職責(zé)92項、操作規(guī)范67項,。

4,、積極支持、配合各中心,，認(rèn)真做好各項協(xié)調(diào)工作,。一是做好集團(tuán)總值班和節(jié)假日員工值班安排，確保日常工作和節(jié)假日期間工作的正常運轉(zhuǎn);二是加強會務(wù)管理,。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,，準(zhǔn)時組織各種會議，做好集團(tuán)各種會議的記錄,，及時整理要點,。督促有關(guān)部門按時落實領(lǐng)導(dǎo)在會議上布置的工作任務(wù)，向領(lǐng)導(dǎo)及時反饋任務(wù)完成情況的信息;三是做好對集團(tuán)員工人事檔案管理工作,，針對集團(tuán)外聘員工流動性大的特點,，及時更新人事名單和資料;四是積極做好與集團(tuán)各中心以及與學(xué)校各部門的工作協(xié)調(diào)工作，尤其是在學(xué)校做好巡視診斷,、更名大學(xué)工作,、迎新生、畢業(yè)生就業(yè)洽談會,、全國英語四六級考試,、研究生入學(xué)考試等學(xué)校大型活動中，制定工作方案,，主動地與集團(tuán)各中心溝通聯(lián)系,，傳達(dá)學(xué)校部署要求和集團(tuán)具體工作安排，支持各中心工作,，切實做到不推諉,、不扯皮,，保證了集團(tuán)各項工作任務(wù)的圓滿完成。

5,、堅持24小時后勤服務(wù)熱線制度,。后勤服務(wù)熱線全天24小時(包括非工作日和非工作時間)值班，接受并處理全校師生員工對后勤服務(wù)工作的意見,、建議和要求,，內(nèi)容涉及后勤服務(wù)工作的諸多方面，如校園環(huán)境保潔,、水電暖維修,、飲食生活、學(xué)生公寓,、通訊,、郵政服務(wù)等。三年來,，共接各類熱線電話16479個,，其中詢問事項16302個，反映問題150個,，提意見6個,，提建議21個。服務(wù)熱線能夠及時地反饋集團(tuán)相關(guān)各中心,。

6,、加強后勤服務(wù)信息宣傳力度。三年來,，認(rèn)真做好集團(tuán)網(wǎng)頁 “通知公告”“工作動態(tài)”“后勤走廊”等13個欄目的宣傳工作,。“工作動態(tài)” 主要圍繞集團(tuán)中心工作和重點任務(wù),，及時進(jìn)行報道,。“后勤走廊”欄目,，建立快捷信息渠道,，主動征求服務(wù)對象意見和建議，做到有問題及時發(fā)現(xiàn),、盡快彌補,、及時調(diào)整解決。

7,、做好卡務(wù)工作,。工作中對師生辦理卡務(wù)事宜，切實做到服務(wù)熱情,、周到,、耐心,，同時定期不定期檢查pos機和圈存機運行狀況，在圈存機有了問題時能及時進(jìn)行處理,，保證了全校各校區(qū)師生正常用餐刷卡需求,。三年來對新生辦卡1.2萬余張，辦理卡掛失1.1萬余筆,，卡解掛4434筆,，卡初始化1.5萬余筆，臨時卡退還3858筆,。

8,、認(rèn)真做好文印工作。保證了學(xué)生考試試卷和補考試卷印制,。

二,、總結(jié)工作，明確下一步工作努力方向

1,、全面提高行政部綜合服務(wù),、管理和協(xié)調(diào)能力，不斷增強服務(wù)意識,，不斷改進(jìn)工作方法，不斷提高工作效率,。

2,、增強安全意識，多跑跑,、多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),、多發(fā)現(xiàn)問題，及時消除各種安全隱患,，未雨綢繆,，防患于未然，確保安全,。

3,、繼續(xù)完善集團(tuán)各項規(guī)章制度，不斷增強執(zhí)行制度的自覺性和執(zhí)行力,，建立長效機制,，使集團(tuán)工作更上新臺階。

學(xué)校行政管理述職報告篇二

我從_年2月15日起擔(dān)任新英中學(xué)副校長,，主管教學(xué)工作,。7年來，我堅持四項基本原則,，堅持改革開放,，高舉鄧小平理論偉大旗幟,，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，立場堅定,，旗幟鮮明。每天堅持閱讀大量的報紙,、雜志,，從中汲取營養(yǎng)，不斷端正政治思想方向,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十五大,、十六大和十七大精神，并以之來指導(dǎo)今后的教學(xué)管理工作,。嚴(yán)格遵守國家的憲法和法律,，熱愛本職工作，忠誠于黨的教育事業(yè),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,。愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，教書育人;關(guān)心教師,，為人著想，以身作則;嚴(yán)于律已,，寬以待人;顧全大局,，勇挑重?fù)?dān);大公無私，堅持原則;作風(fēng)正派,，工作踏實;虛心聽取各種意見,，堅持批評與自我批評。并決心把自己火熱的一生全部奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)而無怨無悔,。

任副職以來,，我縱觀全局，全面分析,，并能結(jié)合我校的實際,，確定了我校教學(xué)管理工作的新思路。并憑借個人廣博的專業(yè)知識,，較強的業(yè)務(wù)能力,，過硬的管理技術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)我校的教學(xué)管理,，指導(dǎo)我校的教學(xué)管理工作,。能應(yīng)對教學(xué)管理中的突發(fā)事件，并能很好地進(jìn)行解決;能解決教師實際教學(xué)中出現(xiàn)的問題，并能指導(dǎo)教師尋找到較好的解決問題的途徑;具有較強的理論水平和較新的教學(xué)理念,，能帶領(lǐng)教師突破新課改中出現(xiàn)的各種問題,。在教學(xué)管理中，我校多年來管理的隨意性很大,，沒有使之制度化,、正規(guī)化，而教學(xué)從來就是教書育人的主渠道,。學(xué)校教育目標(biāo)無論是培養(yǎng)品德,，開啟智能，還是強健體魄,，發(fā)展個性,，首要都是通過這個渠道實現(xiàn)的。因此,，我力主把“教學(xué)管理正規(guī)化”的決策納入學(xué)校的工作計劃之中,。幾年來，我主要從以下三個方面認(rèn)真抓落實,，取得了不少的成績,。

一、教學(xué)思想管理

教學(xué)思想管理是教學(xué)管理的靈魂,。首先,，我校實現(xiàn)了教師由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”的觀念轉(zhuǎn)變。通過管理,，幫助教師摒棄陳舊的教育教學(xué)思想,，真正確立了“面向全體，全面發(fā)展”的原則,。以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的新世紀(jì)教學(xué)理念,。為了抓好教學(xué)思想管理,，我精心組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于教育問題的談話》、《更新教育觀念報告集》,、《新課程中課堂行為的變化》,、《素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提要》等有關(guān)章節(jié)，同時組織全體教師進(jìn)行通識培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn),，經(jīng)常組織教師集中觀看新課程光盤,，進(jìn)行大會交流，并寫出心得體會,。我校的教師的思想觀念發(fā)生了較為深刻的變化：他們更新了教學(xué)觀念,，確立新的教學(xué)理念，增強了教育科研意識,，開闊了教育視野,。他們在課堂教學(xué)中確實轉(zhuǎn)變角色,，成為學(xué)生的首席伙伴，學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)主人,。他們已從“經(jīng)驗型”,、“辛苦型”的教師向“研究型”、“創(chuàng)造型”的教師轉(zhuǎn)型,。我校還經(jīng)常聯(lián)系教學(xué)實際,，對課改中遇到的熱點、焦點問題及典型案例開展大討論,，以提高教師的教學(xué)理論水平和創(chuàng)新能力,。通過管理，使我校教師有了較前衛(wèi)的教育思想,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供強有力的保證,。我校在_年的全市崗位培訓(xùn)省級新課程公共課考試中，我本人取得了全市總分第二名的好成績,。在_年的全省統(tǒng)考中,，我校作為一間農(nóng)村初級中學(xué)，在全市排名中以平均分第六名的好成績博得了兄弟學(xué)校的贊賞和市局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。在_年6月的全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力統(tǒng)考中,，全校僅有1名教師未獲通過，成績有目共睹,。這是我校教學(xué)管理中的一個大亮點,。

二、教學(xué)組織管理

教學(xué)組織管理是教學(xué)管理的核心,，在我的精心策劃和積極工作下,，我校提前完成了組織管理制度化、正規(guī)化,。

1,、建立了教學(xué)指揮系統(tǒng)

學(xué)校行政是教學(xué)決策和指揮中心，其意圖由職能部門——教導(dǎo)處加以具體化并執(zhí)行,，再往下由各教研組至教師形成教學(xué)管理系統(tǒng),，側(cè)重于教師教的管理。諸如科組活動,，“授-——說——評”課活動,，“傳——幫——帶”活動，師徒結(jié)對活動,，說課活動,，青年教師培養(yǎng)活動，舉行各種評比活動等。我校每學(xué)期均進(jìn)行兩次全校性教研活動,，每次都有主題,，有行政領(lǐng)導(dǎo)參加，之后都寫心得體會,。這些活動的開展,，讓全體教師受益匪淺。

2,、明確教學(xué)管理職責(zé),，完善教學(xué)常規(guī)管理

我校每學(xué)期進(jìn)行兩次大的教學(xué)常規(guī)檢查。要求上課一定要有教案,，沒有教案一律不得走上講臺,。教案應(yīng)有教學(xué)目標(biāo)，重點,、難點,，教學(xué)課時及教學(xué)過程等，基本做到“五臟俱全”,，每周要有教后記,。作業(yè)、作文的數(shù)量和質(zhì)量均提出要求,，每學(xué)期各科的測驗次數(shù)也作出規(guī)定,。每星期各科組要進(jìn)行科組活動一次。認(rèn)真落實“五個一”的工作,，認(rèn)真審查登記,，對完成任務(wù)的教師給予獎勵，對不完成任務(wù)的教師給予處罰,。這樣,，大家明確了責(zé)任，操作性也較強,，完成的效率也相對較高,。

總之，我校已建立了政令暢通,，層次分明的教學(xué)指揮系統(tǒng)，加強了教學(xué)常規(guī)管理制度,，規(guī)范了教學(xué)行為,。我校在教學(xué)組織管理中已邁出了可喜而堅實的一步，取得了不小的成績,，相信來年一定會更有勁頭,。

學(xué)校行政管理述職報告范文4

學(xué)校行政管理述職報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

今天,，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,，請予審議。

過去一年,，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想,，貫徹十七大會議精神,，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅持“整合育人,、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量,，構(gòu)建和諧鹽中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下:

一、加強班子建設(shè),，提高管理水平

學(xué)校高中部,、初中部領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部18人，其中黨員占90%,。20_年7月,，經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府和教育局黨組研究重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,。在新班子的帶領(lǐng)下,，全校教職工凝心聚力，實行初中,、高中分部管理機制,，落實“實施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊”的工作思路,，聚精會神抓質(zhì)量,，一心一意謀發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，學(xué)校品牌不斷攀升,。

學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)共6人，高,、初中部分設(shè)1名執(zhí)行校長和1名副校長,，平均年齡43歲,，結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高,，有激情,，有思想，有活力,。堅持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度,，堅持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué),、“用心”辦學(xué),、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,，積極順應(yīng)發(fā)展要求,，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,，不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況,、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力,、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力,、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展,。

學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進(jìn)取心，有辦好鹽中的高度的責(zé)任感和使命感,，有深入一線調(diào)查研究,、

解決

二,、明確學(xué)校工作目標(biāo)，凝聚全員奮進(jìn)的動力

近50年的辦學(xué)歷史,，賦予鹽道街中學(xué)彌足珍貴的名校美譽積淀,。優(yōu)良的教育改革實驗傳統(tǒng)，積極主動的探索創(chuàng)新精神,，凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗,，形成了鹽道街中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。但是近年來,，受多方面因素影響,，鹽道街中學(xué)步入發(fā)展“瓶頸”期，優(yōu)質(zhì)生源流失大,，教育質(zhì)量有一定滑坡,，家長在觀望，社會在關(guān)注,，教師有迷惑,，學(xué)校有壓力。在錦江區(qū)委區(qū)府級教育局的高度關(guān)注和大力支持下,，面對新形勢,、新挑戰(zhàn)，新班子義無反顧,，迎難而上,。根據(jù)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》，結(jié)合我校實情,，經(jīng)過充分的調(diào)研,，理性的思考，明確提出“提升教育質(zhì)量,，再鑄名校輝煌”的工作目標(biāo),，民主決策、科學(xué)管理和人文關(guān)懷“三管齊下”,，內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象，迅速打開了學(xué)校工作的新局面,。

學(xué)校新班子組建以來,，認(rèn)真研讀了學(xué)校校史，分析了學(xué)?，F(xiàn)狀(“峰”與“谷”),，規(guī)劃了學(xué)校愿景，制定了《成都市鹽道街中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,。在三校合并,、文化“整合”的基礎(chǔ)上，確定了“整合育人,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，“求真立德,，崇實尚美”的校訓(xùn)，形成了“鹽道八教”這一鹽中育人精髓(“育以情,、教以藝,、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠(yuǎn),、學(xué)以勤,、識以達(dá)、行以正”的學(xué)風(fēng)),，確立了“讓每個孩子人格得以完善,，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘,，個性得以彰顯,，身心得以康健”的育人目標(biāo)。傳承發(fā)展了鹽中文化,，并使之逐漸成鹽中師生共同的價值取向和文化認(rèn)同,，指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，把軟文化變成硬實力,，彰顯品牌高度,。

三、創(chuàng)新管理機制,，建設(shè)一流團(tuán)隊

20_年是我校貫徹落實《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》的開局之年,，也是我校貫徹落實區(qū)教育局“123工程”(一個目標(biāo)，兩個戰(zhàn)略和三個保障),，提升教育質(zhì)量,，探索高初中分部管理的關(guān)鍵之年。經(jīng)過充分的調(diào)研,，理性的思考,，我們認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的根本問題是學(xué)校的管理問題:傳統(tǒng)的高、初中統(tǒng)一管理模式針對性,、實效性不強,，不能適應(yīng)高初中的協(xié)調(diào)發(fā)展。20_年7月,，學(xué)校大膽進(jìn)行管理機制改革,，實施“一校兩部”管理模式，在辦學(xué)理念,、組織人事和財務(wù)三個統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,，實行高中部、初中部分部管理,。兩個校區(qū),、兩個學(xué)段,，兩種要求，分部層級管理,，針對性較強,，職責(zé)明晰，偏重中微觀管理,，促進(jìn)高中、初中各自特色的發(fā)展,。

在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校順利完成干部人事改革，實施年級主任負(fù)責(zé)制,，用“五心”校長新要求,，培養(yǎng)新干部。工作重心下移,，加強備課組建設(shè),，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊伍促質(zhì)量,。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實施精細(xì)管理,，建設(shè)一流團(tuán)隊”。新型管理機制的運行半年,，在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念,、組織人事和財務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作,、德育工作分治),。歷經(jīng)一學(xué)期的實踐與完善，高初中管理,、教書育人,、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展,。與過去相比,，干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰，責(zé)任更加明確,，措施更加得力,，過程更加細(xì)化，重心更加下移,，效能更加明顯,。“一校兩部分部管理”實施以來,，學(xué)校管理規(guī)范有序,，干部率先垂范,，教師敬業(yè)愛崗，積極主動,，充滿活力,，校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。省,、市,、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨鹽道街中學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)工作，韓國,、美國,、日本等國教育代表團(tuán)和xq、廈門,、雅安,、、眉山,、永川,、遂寧等地兄弟學(xué)校到我校參觀訪問。大家對分部管理后鹽中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口,。

四,、立足課堂，加強研究,，著力提高教育質(zhì)量

在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中,，特別是在貫徹落實《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》中，鹽中明確認(rèn)識到,，學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量要“揚”的第一“峰”,，要“填”的第一“谷”是真正實施現(xiàn)代教學(xué)，大力推進(jìn)現(xiàn)代課堂教學(xué)實施,，提高教育品質(zhì),。為此，初中部明確提出“近學(xué)七中育才,，遠(yuǎn)學(xué)江蘇洋思”,，高中部則明確提出以教學(xué)精細(xì)管理、教研工作創(chuàng)新,、教師一流團(tuán)隊建設(shè)為主要抓手,，實現(xiàn)“學(xué)生觀、課程觀,、效益觀”的三個轉(zhuǎn)變,。編印了《成都市鹽道街中學(xué)教學(xué)管理手冊》，加強教學(xué)常規(guī)管理，制度完善,，檢查落實,。本學(xué)期，市,、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和專家多次到鹽中進(jìn)行高中,、初中教學(xué)視導(dǎo)，聽課優(yōu)秀率達(dá)85%,。

實施分部管理后,，各年級、各教研組不斷探索年級管理,、教育教學(xué)和科研工作的新路子,，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學(xué)研討月”活動,，推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗等，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新,，更新教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益,。初2011級成功舉辦了“小組自主合作學(xué)習(xí)”教學(xué)研討會,，高中部召開高中部數(shù)學(xué)研討月總結(jié)交流會，以““立足課堂,，以學(xué)定教,，注重細(xì)節(jié)，提高效率””為主題的第26屆教育教學(xué)研討會順利召開并取得顯著實效,，都受到與會專家和同行的高度評價,。

高2008級，初2008級老師們一道備戰(zhàn)中,、高考,，在5.12地震后的一個月內(nèi)，迅速調(diào)整狀態(tài),，取得了良好的成績,。高2008級高考上線重點率11.90%，一次本科率52.82%,，另有藝,、體、飛上線55人,，合計本科率達(dá)到63.91%,。初2008級中考重點率38.44%，一次合格率99.40%。中考,、高考均獲得市區(qū)教育局表彰,。

五、以人為本,，關(guān)注教師發(fā)展

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機結(jié)合,，用“深化教育改革，實施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量,，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想,，把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán),、人的生命質(zhì)量,、人的價值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心,、愛護(hù),、尊重、信任的情感,。政治上關(guān)心引導(dǎo),，工作上敢壓重?fù)?dān)，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo),，生活上幫助照顧,，努力營造寬松和諧的人文氛圍。比如為教職員工免費提供工作午餐,，每月為畢業(yè)年級一線教師發(fā)牛奶,，想方設(shè)法解決教職工家屬工作調(diào)動、子女入學(xué)(就業(yè)),、生活困難等實際問題,，對民工子弟和家庭困難學(xué)生進(jìn)行補助，組織開展豐富多彩的文體活動,，活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措,，卻取得了非同尋常的效果。一方面,，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,，增強了團(tuán)隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作,、心情愉快的良好工作局面;另一方面,，也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學(xué)校行政工作的效率,，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展,。

學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展,，牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工福利”理念，公派教師出國或跨省考察學(xué)習(xí)15人次,，組織干部教師赴市,、區(qū)兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)100多人次，校本培訓(xùn)教師近2000人次,。進(jìn)一步調(diào)動了教職工的工作積極性,，盡力達(dá)到學(xué)校管理的境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復(fù)告訴我們:教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè),，但是不要因此而忽視他們生活的維度,，特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為,。

六,、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,，以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展,。

本學(xué)期以來,，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，進(jìn)一步實施常規(guī)教育精細(xì)管理,，建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊，提高德育工作的針對性,、實效性,。編印《鹽道街中學(xué)學(xué)生手冊》，完善《班主任工作手冊》,，加強班主任專業(yè)培訓(xùn),，制訂了年級組、團(tuán)委,、學(xué)生會,、班主任工作的管理制度，完善了升旗儀式,、集會,、兩操等各項工作的量化評比，規(guī)范了教室文化建設(shè),。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理,，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人，真正動手,、動腦,、動情，關(guān)心自己、關(guān)愛他人,、關(guān)注集體,，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色,。

本學(xué)年,，學(xué)校完善學(xué)生社團(tuán)組織，健全自律機構(gòu),，把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)擺在育人工作的突出位置,，《金鑰匙》報編輯部、《金鑰匙》電視臺,、“校園之聲”廣播站,、“太陽雨”文學(xué)社和“太陽雨”藝術(shù)劇社正式啟動，社團(tuán)注冊會員人數(shù)67人,，社團(tuán)活動開展有聲有色,，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭，得到廣大師生的普遍認(rèn)同和歡迎,。目前,，社團(tuán)組織已在學(xué)校的日常和重大活動中扮演了不可或缺的角色，已成為學(xué)生校園生活中的靚麗的風(fēng)景,。

本學(xué)期以來,，著力打造精品班會課，各年級(包括高三)切實提高班會課的質(zhì)量,，每周五如期舉行的班會課已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,。德育活動精品化、小型化,、多樣化,，體現(xiàn)各年級特色。堅持“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展”的理念及“走進(jìn)鹽中,，走進(jìn)美麗人生”的信條,，積極探索新形勢下學(xué)生教育的新思路、新方法,，新載體,。如“感恩教育”系列活動、“唱響金秋--獻(xiàn)給祖國的歌”詩歌朗誦賽,、秋季運動會,、“愛心一日捐”、冬季陽光長跑體育鍛煉,、“我們的青春歲月.我們的09征程”迎新文藝匯演及游園活動等,，調(diào)動了學(xué)生的思維,，展示了學(xué)生個性，充實了學(xué)生生活,，使得校園充滿生機與活力,。

七、積極籌措資金,，加快校園文化建設(shè)

一年來,，學(xué)校后勤工作服務(wù)意識增強，圍繞校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,，服務(wù)師生。依照上級規(guī)定認(rèn)真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作,，收費按政策用錢按制度,，合理運轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件,，學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范,、物盡其用。收費,、采購,、驗收、保管,、使用,、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動，都遵循實際需要,、民主醞釀,、集中討論、會議決定的程序,，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督,，校務(wù)透明公開,。在上級部門大力支持下，初中部圖書科技樓投入使用,，食堂成功創(chuàng)建“a”級標(biāo)準(zhǔn),，完成高中部教師辦公樓裝修和45間教室的課堂多媒體演播系統(tǒng)的安裝使用。如今,，鹽道街中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新,，校門、圍墻,、危房改造,、校園規(guī)劃和綠化布局,，都在有序安排中相繼落成，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,，贏得社會各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可。

八.問題與不足

在取得成績的同時,，我們更是清醒地認(rèn)識到工作中存在的問題和面臨的困難,。主要表現(xiàn)在:

1.生源結(jié)構(gòu)變化帶來的教學(xué)質(zhì)量提升問題。在當(dāng)前全市上下聚精會神抓教學(xué),，放開手腳抓質(zhì)量的競爭形勢下,，生源競爭極為激烈，優(yōu)質(zhì)生源流失較大,，生源結(jié)構(gòu)變化明顯,。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救，但形勢仍然嚴(yán)峻,。學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望,。

2.學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距,。

3.教師隊伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要，少數(shù)教師發(fā)展動力不足,，部分教研組隊伍結(jié)構(gòu)不合理,。

4、學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善,，教學(xué)管理的細(xì)化還需要進(jìn)一步加強,。

當(dāng)今適逢創(chuàng)建錦江教育現(xiàn)代化之際，學(xué)校迎來了前所未有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),，我們將鞏固業(yè)已取得的成果,，抓住學(xué)校發(fā)展的機遇，通過創(chuàng)新管理機制,，扎實推進(jìn)“一校兩部”管理,，整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量，促使高中,、初中特色更為鮮明,，使分部精細(xì)管理的高初中成為鹽道街中學(xué)騰飛的雙翼!我們相信:在錦江區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，我們會不辱使命,，著力提升教育質(zhì)量,，再鑄名校輝煌，為“學(xué)在錦江,，品質(zhì)教育”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)校行政管理述職報告范文3

學(xué)校行政管理述職報告篇四

伴隨著如梭的時間和匆匆的腳步,，本學(xué)期的工作即將結(jié)束。一路走來,，深刻體驗到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人,。慶幸得到校長、書記的傾力指導(dǎo),、行政部門的全力支持,、全體教工的鼎力配合，使得本學(xué)期人事工作基本圓滿完成,，在此一并表示由衷的感謝,。下面就本學(xué)期的工作情況作一簡要匯報，希望各位領(lǐng)導(dǎo),、老師批評與指正,。

主要成績

1、做好績效工資核算工作

三月初重新核算績效工資,，這是本學(xué)期人事重點工作之一,。72名教職工的工資調(diào)整無一人出錯，事業(yè)局和黨辦的審核,。

2,、做好20_年職稱申報、推薦各項工作

20_年,，我校共推薦3名教師申報中級職稱,，4名教師申報高級職稱。在準(zhǔn)備申報材料的過程中,，我盡力協(xié)助他們做好一切評職檔案材料,。順利地完成了相關(guān)工作。

3,、做好教職工的年度考核工作

年度考核工作雖是一項常規(guī)工作,，但關(guān)乎教職工的工作實績與工作熱情，因此,，學(xué)校相當(dāng)重視這項工作,。20_年度的考核工作,，在校長的統(tǒng)籌部署下,，在兩處主任的精心組織下，在全體教工的積極配合下,，得以順利完成,。

4,、做好工資的管理工作

我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益，不容半點疏忽,、差錯,。因此，我認(rèn)真地做好每月工資,，仔細(xì)地做好相應(yīng)的增減,，確保工資的精準(zhǔn)性。同時,，做好相關(guān)的補發(fā)工資,、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報,、年報等相關(guān)工作,。

5、其它方面工作

20_年度的年檢工作,、教師情況統(tǒng)計表,、各季度的勞動情況報表、學(xué)校大事記的材料收集,、文字輸入工作,。人事信息的補充，修改,，上報,，一學(xué)期以來幾十份各類報表的填寫……方方面面的工作，縱然繁瑣,，我都盡心盡力一一完成,。其間，得到了_x,、_x,、_等老師的幫助及配合，借此機會一并表示真誠的感謝,。

存在問題

1,、學(xué)校的檔案還沒有全面進(jìn)行整理，完善的檔案管理制度還沒有很好的落實,，還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,，今后的勤學(xué)多問不能有絲毫的懈怠。

2,、巧妙的處理好教學(xué)工作與管理理工作的關(guān)系,，使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展，共同提高,。

做事情追求完美但因為考慮得不周到總是事與愿違,、性子急,，這是我的個性特點,。一學(xué)期以來,，或者說到衡業(yè)中學(xué)的十年來,，我一直在工作中反思自己的性格，也在慢慢地學(xué)習(xí)折中,、沉穩(wěn),，所謂“做中學(xué)、學(xué)中做”,。但毋容置疑的是,，無論是哪個崗位、哪種角色,，我應(yīng)當(dāng)始終秉承“仰望星空,，腳踏實地”的工作準(zhǔn)則，在成事中成人,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的責(zé)任,。

學(xué)校行政管理述職報告范文2