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最新期末老師評語推薦怎么寫(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-31 17:11:38
最新期末老師評語推薦怎么寫(15篇)
時(shí)間:2022-12-31 17:11:38     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

期末老師評語推薦怎么寫篇一

2,、你是一個(gè)聰明,、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一直都很喜歡你,你知道嗎,?不過老師有時(shí)也會(huì)批評你,,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會(huì)做得更出色,!繼續(xù)努力!

3,、你是個(gè)文靜聽話的孩子,。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上,,你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)上,,只要你多想,多問,,多練,。你的成績會(huì)更好的。

4,、你是個(gè)懂事的好孩子,,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績,,老師由衷的高興,。只是,小男子漢,,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,,再活躍些,,你的思維將會(huì)變得更敏捷。

5,、你是個(gè)懂事的孩子,。在學(xué)校里,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上你專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè),。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,,你的成績會(huì)進(jìn)步更快的!

6,、你是個(gè)懂事,,聽話的好孩子。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上,你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),。老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績。

7,、你熱愛勞動(dòng),,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,認(rèn)真完成作業(yè),。希望你在學(xué)習(xí)上,多動(dòng)腦思考,,自覺學(xué)習(xí),。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。

8、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,,這很好,。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守紀(jì)律,。可學(xué)習(xí)是自己的事情,,得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,,才會(huì)有收獲,。加油啊,,把學(xué)習(xí)趕上去,。

9、課堂上,,你認(rèn)真聽課,,積極思考,積極舉手發(fā)言,,自覺遵守紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,,什么原因啊,,可不要驕傲啊。

10,、看到課堂上,,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師深深地感到欣慰,。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),,老師很喜歡你,你的勤奮,、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧,!你的明天會(huì)更美好,!

11、聰明善良,、活潑大方的你,,一雙大眼睛透著你的聰穎,。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,,有恒心、有耐心,,自覺學(xué)習(xí),。小姑娘,,加油吧,,愿你的明天更加美麗!

期末老師評語推薦怎么寫篇二

1你是個(gè)活潑,、可愛,、人見人愛又有些個(gè)性的女孩。老師欣賞你,,因?yàn)槟闼季S活躍,,學(xué)什么都很快;課上你那清脆悅耳的回答聲給老師留下了深刻印象。認(rèn)真起來,,作業(yè)完成質(zhì)量高,,令人贊嘆。是否能堅(jiān)持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心與投入,,相信以你的睿智加上良好的習(xí)慣一定能成為班上一顆“閃亮的星星”!

2你是個(gè)聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時(shí)能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,,簡直棒極了。最令老師欣賞的是你入學(xué)后很快就和勤奮,、踏實(shí)交上了好朋友,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。課上常能聽到你那清脆響亮的發(fā)言,你書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是同學(xué)們的好榜樣,。瞧,,你多棒啊!學(xué)無止境,希望你能樹立更高,、更遠(yuǎn)的目標(biāo),,愿老師的信任能伴你獲得更多成功!

3你是一個(gè)聰明、活潑而非??蓯鄣男∨?,令老師欣賞的是你入學(xué)后很快就和勤奮、踏實(shí)交上了好朋友,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。課上常能聽到你那清脆響亮的發(fā)言,你書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是同學(xué)們的好榜樣,。瞧,你多棒啊!學(xué)無止境,,希望你能樹立更高,、更遠(yuǎn)的目標(biāo),愿老師的信任能伴你獲得更多成功!

4你那小小的身影就像班里一個(gè)活躍的音符,,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律,。上課總能看到你端坐的身影,積極思考的模樣;作業(yè)工整美觀,,一個(gè)個(gè)“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的踏實(shí),,常博得同學(xué)們的贊嘆;生活中你團(tuán)結(jié)同學(xué)、待人有禮貌,,講究衛(wèi)生,。瞧,你多棒呀!希望你繼續(xù)努力,,發(fā)言再主動(dòng)些,,更好地展示自己,提高多方面的能力,。

5聰明可愛的小男孩,,在你愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,、上進(jìn)的心,。一直以來,你尊師守紀(jì),,熱愛勞動(dòng),,課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象,你能積極完成老師的任務(wù),,作業(yè)完成較好,,一個(gè)個(gè)“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的潛力,多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得更出色,,再大膽些,,多發(fā)言,和“細(xì)心”交朋友,,爭做最好,。

6或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),,但在老師眼中,,你熱愛勞動(dòng)、待人有禮貌,、關(guān)心他人,、聰明機(jī)靈,是個(gè)很有潛力的學(xué)生,,瞧,,認(rèn)真起來,你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅(jiān)持呢?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成就一個(gè)人一生的事業(yè),,相信你能用實(shí)際行動(dòng)證明你是很棒的!再認(rèn)真些,,踏實(shí)些,和“細(xì)心”交朋友,,爭做更好,。

7你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,老師欣賞你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真投入;你的作業(yè)書寫工整,,透露著求知的執(zhí)著;課上你的雙手平放,,積極思考,可見多么專心,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已逐步養(yǎng)成,,老師倍感欣慰。工作中你積極主動(dòng),,還是老師得力的校助手呢!“山外有山,、人外有人”,,希望你再接再厲,謙虛謹(jǐn)慎,,爭取多方面的發(fā)展和提高,。

8或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),,但在老師眼中,,你聰明機(jī)靈,是個(gè)很有潛力的學(xué)生,,瞧,,認(rèn)真起來,你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅(jiān)持呢?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成就一個(gè)人一生的事業(yè),,相信你能用實(shí)際行動(dòng)證明你是很棒的!再認(rèn)真些,,踏實(shí)些,請伸出友誼之手,,與同學(xué)們攜手共進(jìn),。

9好強(qiáng)上進(jìn)的你各科成績優(yōu)秀,這是你勤奮所獲,,老師喜歡你課上積極發(fā)言,、不凡的表現(xiàn)。老師欣賞你寫作業(yè)時(shí)的認(rèn)真態(tài)度;更令老師贊賞的是你能帶領(lǐng)同學(xué)們整齊有序地早讀,,真了不起!成績面前相信你能樹立更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),,揚(yáng)長避短;和“細(xì)心”交朋友,與同學(xué)們攜手共進(jìn),。聰明可愛的小男孩,,在你了愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力、上進(jìn)的心,。

期末老師評語推薦怎么寫篇三

1. 不知不覺中,,你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲,。作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報(bào)。而且每當(dāng)吃間餐時(shí),,你就儼然是一位小老師的模樣,,站在前面管理班級的紀(jì)律。好孩子,,在完成老師布置的任務(wù)后,,多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,,爭取更大的進(jìn)步。建議你平時(shí)多觀察多思考多看書,,那樣你不僅能拓寬知識面,,還能寫出好日記。對了,,提醒你,,可不能交上“馬虎”這個(gè)朋友噢!

2. 作為班級的學(xué)習(xí)委員,你堅(jiān)持為同學(xué)們收發(fā)作業(yè),,督促改錯(cuò),,很好地履行了自己的職責(zé)。不僅如此,,你幾乎樣樣都做得那么好,。上課發(fā)言,你是積極分子;作業(yè)本上,,幾乎篇篇是優(yōu);紀(jì)律方面,,你堪稱同學(xué)們的表率。與此同時(shí),,老師更希望你能多參加些文體活動(dòng),,鍛煉自己的身體,培養(yǎng)自己的能力,。在今后的工作中能再大膽些,,主動(dòng)些,更要講究工作方法,。你說是嗎?

3. 你是個(gè)聽話的孩子,,總能按老師的要求去做。你熱愛勞動(dòng),,每次值日你都干得那么認(rèn)真,。你的日記寫得很好,進(jìn)步很大,,希望你能堅(jiān)持下去,。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),愿意為同學(xué)服務(wù),,擔(dān)當(dāng)“服務(wù)小隊(duì)”隊(duì)員積極主動(dòng),,認(rèn)真負(fù)責(zé)。接力賽上沖鋒在前,,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞,。希望你能給自己提出更高的要求,爭取更大的進(jìn)步,,尤其上課要大膽發(fā)言,,不要浪費(fèi)每一分寶貴的時(shí)光,。

4. 你是一個(gè)懂事聽話的好孩子。你話語不多,,卻能感覺到你努力向上的勁頭,。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記;課堂上時(shí)而也能看到你高高舉起的小手;隊(duì)會(huì)上能聽到你動(dòng)聽的歌聲??墒邱R虎卻成了你的“朋友”,,使你的成績總是有點(diǎn)缺憾。希望你在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真些,,養(yǎng)成多動(dòng)腦愛觀察愛思考的好習(xí)慣,,只有這樣才能有更大的進(jìn)步。對了,,提醒你下學(xué)期值日時(shí)可不能貪玩啦!

5. 你會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)思考,,經(jīng)常看到你歪著小腦袋開動(dòng)腦筋的神情,。出色的發(fā)言,,令老師同學(xué)們贊嘆不已。你很熱心,,同學(xué)有不懂的地方,,你能認(rèn)真給他們講解,從不推辭,。值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。但老師一直不明白你為什么不參加競選呢?是害怕失敗嗎?失敗,證明自己有差距,,知不足方知努力的方向,。讀讀愛迪生的故事,相信會(huì)對你有啟發(fā),。大膽地參與到競爭中來吧!

6. 圖書角的建立有你的一份投入,,接力賽金牌的取得有你的一份汗水,服務(wù)小隊(duì)榮譽(yù)的背后有你的一份付出??你很聰明,,但卻很少在課堂上把自己的想法表露,,并且也不虛心聽講。孩子,,聽別人講也是一種學(xué)習(xí),自己講出來更是一種進(jìn)步,。只有勇敢地表達(dá)自己,,才會(huì)找到那把金鑰匙,才有可能開始自己的成功之路!

7. 瞧你,,仿佛就是童話世界里善良的女孩,,每天快快樂樂,,無憂無慮,在你的眼里,,一切都是美好的,。你所想的所說的和你所做的事都是積極向上的,這是多么難能可貴的呀!每天,,你都過得有條不紊,,學(xué)習(xí)時(shí)間專心致志,玩耍時(shí)活潑可愛,。你愿意為同學(xué)服務(wù),,擔(dān)當(dāng)“服務(wù)小隊(duì)”隊(duì)員積極主動(dòng),不怕臟,,不怕累,。你愛好廣泛,彈琴唱歌跳舞寫作樣樣不錯(cuò),。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,日記展小報(bào)展有你的作品,隊(duì)會(huì)有你的節(jié)目,。繼續(xù)努力吧,,你會(huì)更出色!

8. 你是一個(gè)熱心的好孩子,誰有了困難你都能主動(dòng)幫忙,。你關(guān)心班級,,熱愛勞動(dòng),自理能力較強(qiáng),,自己的東西總能收拾得整整齊齊,還能主動(dòng)打掃衛(wèi)生,,及時(shí)檢查衛(wèi)生,。班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞。你能主動(dòng)協(xié)助老師做事,,但老師覺得有時(shí)你的精力過多地用在了做一些雜事上面,,而忽視了學(xué)習(xí),忽視了聽課,。老師真希望你的那份熱心變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,就像期末復(fù)習(xí)階段一樣投入。學(xué)習(xí)頂呱呱,,那時(shí)協(xié)助老師做事時(shí),,老師會(huì)更開心。

9. 你做什么事都很認(rèn)真,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真勤奮,,做值日盡職盡責(zé),。你能按學(xué)校的各項(xiàng)要求去做,從不讓老師家長操心,。你能團(tuán)結(jié)同學(xué),,從不與同學(xué)發(fā)生矛盾,課間有很多同學(xué)愿意與你一起游戲,。你自理能力較強(qiáng),,自己的東西總能保管得很好,極少聽說你丟失過什么學(xué)具,。老師希望你也能帶動(dòng)其他同學(xué),,與他們共同進(jìn)步。同時(shí)在紀(jì)律上也要嚴(yán)格要求自己,。 不知不覺中,,你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲,。

10. 作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報(bào)。而且作為班級的中隊(duì)長,,每當(dāng)老師不在時(shí),,你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀(jì)律,。好孩子,,在完成老師布置的任務(wù)后,多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,,爭取更大的進(jìn)步,。建議你平時(shí)多觀察多思考多看書,那樣你不僅能拓寬知識面,,還能寫出好日記,。 你熱愛勞動(dòng),每次掃除,,都盡心盡力,。你很有禮貌,舉止文明,,從沒聽見你大聲叫嚷,。

期末老師評語推薦怎么寫篇四

1、該生是一個(gè)聰明,、活潑,、可愛的學(xué)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,喜歡課外活動(dòng),理解能力強(qiáng),,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),,踏實(shí)勤奮,吃苦耐勞,,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)秀,,關(guān)心集體,,助人為樂,與同學(xué)相處融洽,,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),,自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,性格開朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,,深得老師的信任,。成績較穩(wěn)定,保持前列,。

3,、該生有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,,不計(jì)較個(gè)人得失,,懂得謙讓,愛勞動(dòng),,能吃苦耐勞,,誠實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉,,是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

4、該生是一個(gè)文靜、可愛的好學(xué)生,。在課堂上能積極發(fā)言,,作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地,、勤奮好學(xué),,懂得方法、技巧,,成績優(yōu)秀,,生活上艱苦樸素,尊敬師長,,關(guān)心集體,,與同學(xué)能和睦相處,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

5,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,忠厚誠實(shí),,性格開朗,,心胸開闊,樂于助人,。能夠勇敢面對困難和挫折時(shí),。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,,主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,,互相幫助。

6,、該生性情敦厚,,誠實(shí)可信,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,謙虛,、誠實(shí),,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,,默默為班集體爭榮譽(yù),。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),,學(xué)習(xí)上有鉆研精神,,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

7、該生為人善良,,單純,,樂于助人,關(guān)心集體,,體貼老師,,明是非,懂道理,,對事物有自己的見解,并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)毅,,有理想,,目標(biāo)明確,并能為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,,做事認(rèn)真,,不計(jì)較名利、得失,。

8,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,真誠,,善良,,勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),。沉穩(wěn),,機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),,充滿信心,。

9、該生富有朝氣與信心,,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,。聰穎好學(xué),,積極思考、善于發(fā)問,。愛好體育,,敢講真話、能做實(shí)事,,善于思考,,具有一定辦事能力,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

10,、該生聰慧多思,,率直、上進(jìn),,對自己要求嚴(yán)格,,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,,思想上要求進(jìn)步,。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,專業(yè)能力強(qiáng),。善于把握自己,把握時(shí)間,。成績穩(wěn)定,,能保持前列,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

11,、該生善良真誠,開朗大方,,勤于思考,,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,,關(guān)心集體,,體貼他人,是非分明,,從不計(jì)較個(gè)人得失,。總是能在需要你的時(shí)候出現(xiàn),,替老師分憂,,替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

12,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,性情敦厚,,誠實(shí)可信,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,,謙虛,、誠實(shí),樂于做好自己的本職工作,,從小事做起,,默默為班集體爭榮譽(yù),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng),,成績優(yōu)良,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

13,、該生性格活潑開朗,能言善辯,,為人大方,,有較強(qiáng)的應(yīng)變力;思維敏捷,思路開闊,,想象豐富,興趣廣泛,,有很強(qiáng)的接受能力,、強(qiáng)烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,有緊迫感,,學(xué)習(xí)動(dòng)力十足,,有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

14,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),,自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為人正直,、真誠,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有充分的自信心,,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力強(qiáng),,是一個(gè)各方面表現(xiàn)都很好的學(xué)生,。

15、該生堅(jiān)毅,,踏實(shí),,熱情,,勤學(xué)上進(jìn),不因勝利而得意忘形,,也不因挫折而輕言放棄,,樂于幫助同學(xué),為同學(xué)們信任和喜愛,。嚴(yán)格要求自己,,勤奮、刻苦,,成績優(yōu)異,。

16、該生忠厚誠實(shí),,性格開朗,,心胸開闊,樂于助人,。有禮貌,,愛勞動(dòng),發(fā)言積極,。能勇敢面對困難和挫折,,人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,,與同學(xué)相處和睦,互相幫助,。

17,、該生性格開朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練,為人正直,、真誠,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,,有敏捷的思維,,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,。聰穎好學(xué),,積極思考,、善于發(fā)問。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,,深得老師的信任,。

18、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,,自學(xué)性強(qiáng),,性格堅(jiān)毅,踏實(shí),,熱情,,勤學(xué)上進(jìn),是一個(gè)可愛樸實(shí)的學(xué)生,,尊敬老師,,能協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同學(xué)們相處融洽,,樂于助人,環(huán)保意識強(qiáng),,愛勞動(dòng),,能吃苦耐勞。

19,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,待人有禮貌,,愛勞動(dòng)。上課積極思考,,發(fā)言積極,,認(rèn)真完成作業(yè),往往有創(chuàng)新的做法,。遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,,主動(dòng)為班集體做好事,。

20、該生聰慧多思,,善于把握自己,,把握時(shí)間。率直,、聰穎,、上進(jìn),,對自己要求嚴(yán)格,有主見,,對事情能夠認(rèn)真分析,,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能力強(qiáng),成績穩(wěn)定,,能保持前列,。

21、該生尊敬老師,,與同學(xué)們和睦相處,,熱心助人,誠實(shí)勇敢,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,,能吃苦,,愛勞動(dòng),懂得謙讓,,遵守紀(jì)律,,環(huán)保意識強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

22、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),,自覺性強(qiáng),,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),,有很強(qiáng)的責(zé)任心,,能圓滿完成各項(xiàng)工作,熱愛集體,,樂于助人,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有充分的自信心,,敏捷的思維,,上課發(fā)言積極主動(dòng),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

23,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,自學(xué)性強(qiáng),,性格堅(jiān)毅,,踏實(shí),熱情,,勤學(xué)上進(jìn),,是一個(gè)可愛樸實(shí)的女孩,尊敬老師,,能協(xié)助老師管理班級,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)們相處融洽,,樂于助人,,環(huán)保意識強(qiáng),愛勞動(dòng),,能吃苦耐勞,。

24、該生是個(gè)聰明,、直爽的女孩,,對待他人熱情友好,聰穎好學(xué),,積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方。做事負(fù)責(zé),、干練,。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任,。

25,、該生有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,做事的條理性讓人欣賞,。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。成績穩(wěn)定,,處于年級的頂尖水平,,但仍有很大的提高空間,,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

26,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,,謙虛、誠實(shí),,嚴(yán)于律己,,品行端正,為人誠懇,,待人友善;擔(dān)任班干部,,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,,默默為班集體爭榮譽(yù),。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,。學(xué)習(xí)刻苦,思維敏捷,,主動(dòng)性強(qiáng),,成績優(yōu)異。

27,、該生是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生,,能力很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,,思維靈活,,求知欲強(qiáng),刻苦,、勤奮,、富有進(jìn)取心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。遵守紀(jì)律,,關(guān)心集體,積極參加集體活動(dòng),,待人謙和,、善良,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

28,、該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,,熱愛學(xué)習(xí),,樂于助人,關(guān)心集體,,體貼他人,,是非分明,從不計(jì)較個(gè)人得失,??偸悄茉谛枰愕臅r(shí)候出現(xiàn),替老師分憂,,替同學(xué)解難,,是一個(gè)在各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。

29,、該生是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,,能力很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,,思維靈活,,求知欲強(qiáng),刻苦,、勤奮,、富有進(jìn)取心,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。遵守紀(jì)律,,關(guān)心集體,積極參加集體活動(dòng),,待人謙和,、善良,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

30,、該生聰穎好學(xué),積極思考,、善于發(fā)問,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,性格開朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任,,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

31、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,思想純樸,待人隨和,、誠懇,,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,,樂于助人是你的美德。愛好廣泛,。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,,知識面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng),,成績優(yōu)良。

32,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),,自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為人踏實(shí),、誠懇,,正直、真誠,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列,。

33,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,為人正直,、真誠,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長,,辦事認(rèn)真,,自尊,、好強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,,有敏捷的思維,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,,善于把握自己,。

34、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、踏實(shí),,性格沉穩(wěn),為人誠懇,,待人友善;刻苦,,愛好藝術(shù)。忍耐力好,,毅力較強(qiáng),,因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),,是老師比較贊賞的好學(xué)生,。

35、該生嚴(yán)于律己,,品行端正,,為人誠懇,待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),,心態(tài)平和,,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦,,踏實(shí)的作風(fēng),,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,,是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。

36,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),,自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,,主動(dòng)為班級體做好事。有禮貌,,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,,發(fā)言積極,。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),、刻苦,,愛好藝術(shù)。

37,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,,積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。聰穎好學(xué),,積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方。做事負(fù)責(zé),、干練,。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任和同學(xué)的好評,。

38,、該生的思想表現(xiàn)好,熱愛祖國,、熱愛學(xué)校,、熱愛班集體,能自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué);成績優(yōu)秀,,但在學(xué)習(xí)方法方法上要有待于改進(jìn)。

39,、該生富有朝氣與信心,,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,關(guān)心集體,,自理能力強(qiáng);能與同學(xué)和諧相處,、融洽和睦,愛好體育,,敢講真話,、能做實(shí)事,,善于思考,具有較強(qiáng)的辦事能力,,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

40、該生自信,、豁達(dá),、熱情,獨(dú)立而有個(gè)性,、活力和朝氣,,聰穎好學(xué),積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,,深得老師的信任,,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

期末老師評語推薦怎么寫篇五

南濤同學(xué):

你是一個(gè)活潑開朗的男孩,,用微笑面對人生,,用熱情對待朋友,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,,相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛。

“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”,?!扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富,,請你珍惜自己所擁有的一切,,并大膽地去開拓進(jìn)取!愿你多多努力,,永不停息,,勇攀高峰!

樂儀同學(xué):

你是一個(gè)很懂事的女孩,你開朗活潑,你那甜美的笑容,,給我留下深刻印象,。如果課堂上能夠大膽發(fā)言,,積極回答問題,,嚴(yán)格的要求自己,相信一定會(huì)有驚人的成績。

澤葵同學(xué):

學(xué)習(xí)未能持之以恒,,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,要時(shí)刻提醒自己,。希望嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,,改變懶散現(xiàn)象,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),,克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)較高的檔次,。希望你今后能改正好動(dòng)的毛病,逐步成長為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生,,這樣,,老師和同學(xué)們就會(huì)更喜歡你了。

劍豐同學(xué):

你是個(gè)聰明,、性格開朗的男孩,懂禮貌,,尊敬老師,,關(guān)心集體,勤奮好學(xué),,學(xué)習(xí)成績上也不錯(cuò)。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,,那就更好了!

俗話說天下無難事,只怕有心人,,我相信,,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績一定會(huì)更上一層樓!繼續(xù)加油,,你將會(huì)是最出色的!

烈鋒同學(xué):

你是一個(gè)很懂事的孩子,,在學(xué)習(xí)和生活上有較好的自律性,言語不多,,但待人誠懇,,禮貌。你很遵守紀(jì)律,,但課堂上有時(shí)沉默不語,,其實(shí)沒有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),,一步一個(gè)腳印愿你增強(qiáng)信心,,永不厭倦,永遠(yuǎn)進(jìn)取,,向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn),。

不懈追求、不斷努力,,你終能得到成功的喜悅!

耿濤同學(xué):

你是一個(gè)活潑開朗的男孩,,用微笑面對人生,,用熱情對待朋友,,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,老師更希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,,上課時(shí)集中注意力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),,克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)較高的檔次.

畢竟時(shí)光飛逝,,時(shí)不待我,,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛,。

期末老師評語推薦怎么寫篇六

1,、安靜、認(rèn)真,、踏實(shí),,努力、與人為善是你的特點(diǎn),,在宿舍,,在班級都與同學(xué)相處融洽;一年半以來,,專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著,。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。

2,、勤奮踏實(shí),,不驕不躁,有自己的主見,,向著自己的目標(biāo)不斷努力,。在過去的一年里,,你的刻苦努力得到了回報(bào),專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。

3、性格沉穩(wěn),,凡事胸有成竹,,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,,兼顧到全面的發(fā)展,。顧全大局,知道如何去爭取機(jī)會(huì),,努力進(jìn)步,。一個(gè)學(xué)期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高,。與同學(xué)相處融洽,。

4、勤于思考,,善于安排時(shí)間,,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,,得到專業(yè)課老師的好評,。與人為善,和同學(xué)們相處融洽,。積極參與體育活動(dòng),,表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。

5,、思維活躍,,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),,對生活,,對未來有自己的計(jì)劃,有積極的人生觀,,常常是一副躍躍欲試的樣子,,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活,。

6,、成功的組織了音樂協(xié)會(huì)一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)工作。有創(chuàng)意,,有能力,,想到做到,。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,,綜合素質(zhì)高,。

7、自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí),、練習(xí),,自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真,,很努力的人,。

8、安靜平和,,勤于思考,,見人總是面帶微笑,很和善的樣子,。在課堂上總是認(rèn)真地聽,,認(rèn)真地記,課后能夠認(rèn)真思考,,認(rèn)真完成作業(yè),,同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學(xué)要多,。

9,、了解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,充分利用起課余時(shí)間,,按照自己的進(jìn)度向前沖,已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,,勤于思考,,善于思考,學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣,。

10,、成熟有主見,你就有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執(zhí)行,,專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)。懂得向?qū)<?、向前輩虛心請教,,學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn),,少走彎路,,迅速達(dá)成目標(biāo),。

11、聰明,,踏實(shí),,總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),擅長做耐心細(xì)致的工作,,因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人,。從來不怕煩瑣的工作,你總會(huì)有條有理的把它做好,。

12,、品行端正,學(xué)習(xí)努力,,與同學(xué)相處融洽,,積極與老師交流。自制力強(qiáng),,能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

13,、安靜平和,能夠妥善的處理問題,,化解矛盾,。專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,思維靈活,,能創(chuàng)造性的解決問題,。迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,還有自己的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃,。參加各種競賽總是能輕松獲獎(jiǎng),。

14、文靜認(rèn)真,,善于思考,,勤于觀察。每份作業(yè),,每件工作都認(rèn)真努力去做,,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績,。對周圍的同學(xué)有愛心,,樂于助人,待人寬厚,。

15,、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,,讀書,,作業(yè),參加和組織各種活動(dòng),,總是帶著一份快樂的心情去參與,,不但自己開心,也帶動(dòng)周圍的同學(xué)開心,,是一個(gè)有影響力的班干,。

期末老師評語推薦怎么寫篇七

1.該同學(xué)自進(jìn)入高中以來,在行為習(xí)慣,、思想意識,、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國,、尊敬師長,;經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué);十分聰明但勤奮不足,,自我要求需要加強(qiáng),,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要進(jìn)一步提高,。有時(shí)粗心大意,,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題很少問老師,,你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識還不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,!相信你會(huì)給我們一個(gè)驚喜的,。

2.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,,上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),,這可令人遺憾,! 但我們相信你在新學(xué)期會(huì)有更好的表現(xiàn)的。

3.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,,平時(shí)總是默默地做事,、任勞任怨,待人隨和,、誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,,樂意助人是你的美德,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,,能嚴(yán)格要求自己,。只是學(xué)習(xí)方法不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得好像不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,,多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階,。

4.默默無聞的你,總是笑咪咪的,,有時(shí)候想批評你都覺得不忍心,!你是一個(gè)好孩子,但是你卻缺乏一種進(jìn)取的霸氣,因此在有些時(shí)候都覺得你斗志不夠高,,這對于一個(gè)男孩子來講,,我覺得這不是很好,你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,,讓人們能夠體驗(yàn)到你進(jìn)取中的一股勇氣,,也能夠讓大家給你進(jìn)取的力量。班級活動(dòng)你總是比較保守,,不愿意表現(xiàn)自己,!希望你能夠在今后的活動(dòng)中多表現(xiàn),展現(xiàn)自己的才華,!

5.老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力,,也能夠靜下心來搞好學(xué)習(xí),在紀(jì)律的遵守方面也基本能令老師滿意,。有搞好學(xué)習(xí)的愿望,,但在行動(dòng)上還有欠缺(聽講的注意力容易分散、學(xué)習(xí)過程中不夠耐心和細(xì)致等),,所以成績還有差距,,希望你在新的學(xué)期里樹立信心、把心思放在學(xué)習(xí)上,,拿出實(shí)際行動(dòng)來全身心地投入到學(xué)習(xí)上來,,努力把成績趕起來,老師相信你的實(shí)力,。

6.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,富有愛心,,經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué)。但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步,。基礎(chǔ)知識還不夠牢固,,學(xué)習(xí)不夠靈活,,有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,,勇敢地走出第一步,,別后退,好嗎,?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,,不懈追求,、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅,!

7.高大的你不免還有一些靦腆,面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊,。一學(xué)期的高中生活,,讓你體驗(yàn)到了艱辛。不理想的成績,,也讓你明白了一個(gè)道理,,不付出,,就沒有成功,。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的,!教育只是一時(shí)的行為,,體驗(yàn)是一生的全部。不要覺得自己是一個(gè)失敗者,,其實(shí)你也很優(yōu)秀,,只是你暫時(shí)還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經(jīng)亮相了,,就不可能再退回去了?,F(xiàn)在,就需要你擺正自己的位子,,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,,在你艱苦奮進(jìn)的路上,總會(huì)有成績來回報(bào)你的,!

8.你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),。上課你能注意聽講,,課后你能自覺完成作業(yè),老師欣賞你認(rèn)真,、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,,老師為你高興,,你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動(dòng),,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。愿你揚(yáng)長避短,,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生,!

9.你是一個(gè)聰明,、接受能力很強(qiáng)的女孩,各方面表現(xiàn)都很好,,你也是個(gè)聽話懂事,、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸,、令人信任但不能夠嚴(yán)格遵守紀(jì)律的女孩,。曾經(jīng)有段時(shí)間好象學(xué)習(xí)沒動(dòng)力,老無精打采,,使你學(xué)習(xí)成績有所下降,。好在你后期得到了及時(shí)調(diào)整,對你后來的學(xué)習(xí)勁頭老師看在眼里,,高興在心里,。希望在下個(gè)學(xué)期能夠調(diào)動(dòng)所有學(xué)習(xí)的積極因素,樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,。

10.你誠實(shí)純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,是一個(gè)很好的學(xué)生。同學(xué)間的小事,,你常常忍讓,。在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的同學(xué),。但是,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者,。還有身為“財(cái)物保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看,,老師等你的好消息,!

11.聰穎,沉穩(wěn),,文靜,,堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),,做人認(rèn)認(rèn)真真,。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),具有較高的學(xué)習(xí)熱情,。關(guān)心集體,、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),。記?。航裉斓某煽兙褪悄憬窈笤谏鐣?huì)上生存的資本,未來的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì),,你如何去面對挑戰(zhàn),?希望你保持良好的發(fā)展勢頭,,向知識深度,、廣度推進(jìn),把成績提高到一個(gè)新的水平,,爭取在這個(gè)新型的學(xué)習(xí)型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破,。

12.對于你,我寄予了厚望,,不知道你有沒有體會(huì)到,。我覺得你是一個(gè)比較明事理的學(xué)生,雖然在一些小事中會(huì)對你作出批評,,但是我總覺得你會(huì)主動(dòng)去改正的,。因?yàn)槲矣X得你有自知之明!現(xiàn)在的一切也許是你以前的習(xí)慣,,但是這不是你推脫的理由,,因?yàn)橐粋€(gè)不負(fù)責(zé)任的人是永遠(yuǎn)沒有出息的!你要為自己的一切行為負(fù)責(zé),,不要再為自己學(xué)習(xí)不好而找各種理由,。你應(yīng)該回過頭去想想自己走過的路,從中找出你所要的答案,。在你覺得閑暇之時(shí),,請想著為自己設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)劃,,不要盲目地去追求時(shí)尚,你總得有自己的想法,!

13.你本是一個(gè)聰明的孩子,,只是平時(shí)對自己不能嚴(yán)格要求,沒有樹立目標(biāo),,對學(xué)習(xí)不夠重視,,因此課堂聽講時(shí)有走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,,作業(yè)也不能很好地獨(dú)立完成,,學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,目前的成績還很叫人擔(dān)心,。希望你在新學(xué)期里樹立起信心和目標(biāo),,向積極向上的同學(xué)看齊,努力不懈,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,,老師相信終有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸,品嘗勝利的甜蜜滋味,!

14.本學(xué)期思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,成績有提高,。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),,表現(xiàn)優(yōu)秀,。勤奮、好學(xué),、頑強(qiáng),,是你對美好未來的向往。你更以勤奮,、踏實(shí)在同學(xué)中樹立了榜樣,。同學(xué)之間互相幫助,自信,、樂觀,、和群,能夠關(guān)心班集體的活動(dòng),。你的行為表現(xiàn)令人滿意,,我總覺得在你的學(xué)習(xí)中還很具潛力,感覺稍有拘謹(jǐn),。希望你繼續(xù)努力,,總結(jié)方法,,提高效率,日積月累,,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo),。祝賀你本學(xué)期獲得校級“三好學(xué)生”!

15.領(lǐng)悟力強(qiáng),,為人誠樸,,品行端正,溫文爾雅,。你很懂事,,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)中,,有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難,但要知道在人生漫長的道路上,,難免會(huì)有險(xiǎn)阻,。所以在遇到困難與問題時(shí),不能夠失去奮斗的勇氣,,應(yīng)該努力拼搏才是唯一的出路,,只有經(jīng)過考驗(yàn),我們才能夠懂得什么是痛苦,,什么是幸福,。同學(xué)之間互相幫助,自信,、樂觀,、和群,這是你在現(xiàn)在社會(huì)中生存的基本保證,。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,,逐步提高成績,。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”,。

16.你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,,你那不是很專注的神情,、欠認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到焦急,。你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,,但我總覺得努力程度還不夠,,否則,像你這樣聰明的人,,學(xué)習(xí)成績怎會(huì)停滯不前,?只要有恒心,有毅力,,老師相信你會(huì)在各方面取得長足進(jìn)步,。

17.你上課能積極配合老師,思維活躍,,成績有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)努力,虛心好問,,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高,,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動(dòng)中,你不怕苦,、不怕累,。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,,多問,,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。

18.你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,,從不計(jì)較個(gè)人得失。能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,紀(jì)律保持較好,。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,,成績有了可喜的進(jìn)步。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。勞動(dòng)中,,你積極肯干,不怕苦,、不怕累,。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當(dāng)中去,,爭取在本學(xué)期有大的進(jìn)步。

期末老師評語推薦怎么寫篇八

黃樹軍——你也意識到自己將要成為初三的學(xué)生了,,但是在平時(shí)里,,你對學(xué)習(xí)缺乏興趣,心里想著要報(bào)恩,,這樣能報(bào)恩嗎?

羅鴛——你說自己是“調(diào)皮的學(xué)生”,,“調(diào)皮”的含義是“好開玩笑,頑皮”,,而你嘻嘻哈哈的表現(xiàn)不能很好說明這個(gè)問題的,。希望你能嚴(yán)格要求自己,積極發(fā)問,,弄懂問題,,把精力放在學(xué)習(xí)上。

黎秋——你已經(jīng)意識到自己的責(zé)任了——“快走進(jìn)初三的門檻了”!本學(xué)期里,,你還存在一些毛病,,如上課開小差、講話或睡覺等,,這些都會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你能認(rèn)真看待這些問題,并改掉它們,。

張凱——你有禮貌,愛勞動(dòng),,講衛(wèi)生,,關(guān)心集體,樂意助人,,在生活中你擁有許多的朋友,。班級的集體活動(dòng)都能參加,。但成績還不夠理想,自制力相對弱,,課外時(shí)間利用率不高,。望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,。另外請注意你的書寫,。

談豪靜——盡管有時(shí)會(huì)不自覺違反班規(guī),但總的來說還是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,,平時(shí)應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)一點(diǎn),,你在學(xué)習(xí)上是很有潛力的。老師希望你能更好的控制自己,,還有你上課發(fā)言還不夠積極,,字寫得還不夠端正美觀。另外要注意休息,,保證睡眠時(shí)間,。

欽盛同學(xué):

你是一個(gè)活潑開朗的男孩,老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,,上課時(shí)集中注意力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),,克服各種困難。老師更希望你在以后的日子里,,能夠認(rèn)真對待每一件事,只要付出了才會(huì)有收獲,天上不會(huì)掉餡兒餅,一切都要靠自己.要知道任何進(jìn)步都包含有不懈的努力,。

丹珣同學(xué):

你是個(gè)活潑、開朗的女孩,,同學(xué)們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,,尊敬老師,,關(guān)心集體,這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,,不能安于現(xiàn)狀,要更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成各項(xiàng)任務(wù),要有拼搏精神,要有競爭意識,,那么,,你一定會(huì)有所收獲。希望你時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要輕言放棄,,你會(huì)有成功的時(shí)刻!

林喬同學(xué):你像只快樂的鳥兒,,兩年來你的勤奮努力給老師留下了深刻的印象,老師是那么的喜歡你,。但有段日子,,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,,急在心里,,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?,很努力的好孩?不過,最近你又有了一點(diǎn)進(jìn)步,,這讓我暫且松了一口氣,。要知道任何進(jìn)步都包含有不懈的努力。

雪咪同學(xué):

你是一個(gè)文靜的女孩,,默默地吮吸著知識的甘露,,老師希望你可以在知識的海洋里暢游,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,努力提高自己的各個(gè)方面,,讓智慧發(fā)光,。畢竟時(shí)光飛逝,時(shí)不待我,,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,,相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛。

期末老師評語推薦怎么寫篇九

1,、“巧者勞,,智者憂?!蹦闶莻€(gè)有智慧的孩子,,所以你無時(shí)無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范,。你的沉穩(wěn),,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個(gè)學(xué)期,,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,,成績也大有起色,,真令老師欣喜,。最令我開心的是班級工作交給你我很放心,。大膽地工作吧,你的未來定是陽光燦爛!

2,、在老師眼里,,你是一個(gè)聰明活潑、善于開動(dòng),、富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己,只是你沒有認(rèn)真去做,,老師盼望著來期的你能給老師一個(gè)驚喜,。

3、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次無論老師在哪兒碰到你,,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興;而當(dāng)你主動(dòng)問老師問題時(shí),,我更開心,。目前你的成績雖然不盡人意,沒關(guān)系,,繼續(xù)努力,,相信你會(huì)更好的。

4,、善良樸實(shí),、安靜踏實(shí)、與世無爭,,這是你給我的第一印象,。一年半來,你也是這樣的述說著自己的學(xué)習(xí)生活,??墒悄阒绬?我們的學(xué)習(xí)是為了更好的面對這個(gè)社會(huì),我們應(yīng)該用什么來面對這個(gè)充滿競爭的社會(huì)呢?

5,、你是一個(gè)多才多藝,,興趣廣泛的女孩。樂于助人,,關(guān)心同學(xué),,所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽,是個(gè)人見人愛的女孩,。只是有一階段對學(xué)習(xí)投入不夠,,成績不夠理想,很難過吧。沒關(guān)系啊,,這下不就有了奮斗目標(biāo)了嗎,。努力還不晚!

6、你是一個(gè)有追求的女孩,,從你這個(gè)學(xué)期來的進(jìn)步來看,,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個(gè)很聰明的女孩,從你的領(lǐng)悟來看,,你是善解人意的,。可是人的生活,,不僅僅總是在追求的過程中,,而且在追求中,還要達(dá)到目標(biāo)的,。拿出你的努力,,加上你的堅(jiān)持到底吧;拿出你的聰明,加點(diǎn)堅(jiān)韌不拔吧,,相信你會(huì)成功的!

7,、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,,喜在心里,,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)再細(xì)心些,,主動(dòng)些,,不懂就問。你的成績會(huì)趕上來的,。自信些,,老師,、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

8,、你聰明,、穩(wěn)重,、文靜,、不多言多語,學(xué)習(xí)也還認(rèn)真,。但老師多么希望你能專心聽講,,多么希望聽到你的高見啊!相信自己,,你一定不會(huì)讓老師、家長和你自己失望的!

9,、你文靜,、踏實(shí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,特別是后半期,,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來期你會(huì)再接再厲,,做得更好!

10、你的進(jìn)步讓老師欣喜,。你的自閉讓老師擔(dān)憂,。老師多么希望你能敞開心扉,從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧,,外面的世界很精彩!老師期盼著,。

11、這學(xué)期,,你尊敬師長,,遵守紀(jì)律,熱心公務(wù),,積極參加各種有益的活動(dòng),,取得了一定的成績。但你也要明白:學(xué)習(xí)需要勤奮,。老師希望你能學(xué)會(huì)思考,,積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步!

12,、你是一個(gè)求知欲強(qiáng),,能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時(shí)完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神,,學(xué)習(xí)方法也有待改善,。因這一些都是很關(guān)鍵的,直接影響總成績的提高,。知道怎么做了吧,。

13、你個(gè)性活潑開朗,,待人有禮,,善于與同學(xué)交往,,人緣好。上課能認(rèn)真聽講,,作業(yè)認(rèn)真完成,,可惜學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,抓緊時(shí)間,,奮起直追,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

14,、你活潑、聰明,、守紀(jì),、好學(xué)。課堂上也能聽到你響亮的回答聲,。你認(rèn)真完成作業(yè),,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。老師希望你上課時(shí)該說的才說,,相信你一定能做到!

15、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,,但你學(xué)習(xí)沒盡全力,,作業(yè)粗心,書寫較差,,自覺性不強(qiáng),,因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補(bǔ)不足,,爭取更大進(jìn)步!

16,、你很聰明,接受能力特別好,,綜合能力強(qiáng),,也因此令人羨慕。只是學(xué)習(xí)不夠刻苦,,容易滿足,,否則你的成績肯定會(huì)更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng),,趕快行動(dòng)起來吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,爭取更優(yōu)秀,老師相信你一定能行的,。

17,、一年之計(jì)在于春。你春天播下了勤奮的種子,,所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅,。老師為你著期的進(jìn)步感到非常高興。同時(shí)老師也希望你再接再厲,。爭取更上一層樓!

18,、一學(xué)期的努力沒有白費(fèi),你取得了優(yōu)異的成績,,各方面的表現(xiàn)也不錯(cuò),,老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,,爭取更上一層樓!

19、你尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,自覺遵守紀(jì)律,上進(jìn)心強(qiáng),,學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步,,老師真為你高興。要是你做事再細(xì)致些,,多看一些有益的書,,你會(huì)取得更優(yōu)異的成績!老師期待著。

20,、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,,但著不能只是說說而已,,你要用自己的行動(dòng)來表明自己的決心。努力吧!

21,、你熱情大方,,聰明活潑,熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體,,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:說得多不如做得多,。老師希望你少說閑話,,多做實(shí)事,,熱愛學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步!

22,、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象,。遵守紀(jì)律,積極發(fā)言,,積極參加各種有益的活動(dòng),,這是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),,做到全面發(fā)展,。你說好嗎?

23、老師心目中的你一直是能干而懂事的,,作為班長兼英語學(xué)習(xí)委員,,你工作認(rèn)真,主動(dòng),,是老師的得力助手,,班級的活動(dòng)你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲:辛苦了,,謝謝你!只是老師遺憾你學(xué)習(xí)還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮,,以你的天資成績應(yīng)該拉開他們更大的距離。努力吧,,成功是屬于勤奮者的,。你的未來定是陽光燦爛,鮮花盛開!

24,、渴望學(xué)習(xí)成績的領(lǐng)先,,并為之頑強(qiáng)拼搏,你成功了,,老師為你開心;渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,,身為紀(jì)律委員的你只是有時(shí)不能約束自己,這也讓我失望,,并為此大發(fā)脾氣,。說不定有時(shí)你會(huì)有些怨氣,認(rèn)為完全不必小題大做,。玉不雕不成器,,老師是這樣想的。你認(rèn)為呢?一分耕耘一分收獲啊!

25,、老師為你著學(xué)期所取得的成績感到高興,,也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,,聽到你動(dòng)聽的回答聲,。

26、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,,你思想健康,,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,,又能明辨是非,,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),,你能侃侃而談,,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,,你常常矛盾,、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川,。愿你策馬前行,,快馬加鞭!

27、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,,有一定的組織能力和責(zé)任心,,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動(dòng),,講衛(wèi)生,,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),,積極思考,,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,,思維開闊,,老師很喜歡你。相信你一定會(huì)成才的!

28,、老師一直認(rèn)為你是個(gè)很聰明的孩子:思維活躍,、學(xué)習(xí)能力強(qiáng);你也一直是個(gè)討人喜歡的孩子:機(jī)靈可愛,善良真誠,,有責(zé)任心,。但老師一直都很擔(dān)心“玩”占據(jù)了你太多的時(shí)間和精力,馬上進(jìn)入生,、地會(huì)考的關(guān)鍵時(shí)刻,,希望你能拿出你的天賦,、發(fā)揮你的優(yōu)勢勇敢地攀上學(xué)習(xí)的頂峰。

29,、你有一顆善良包容的心,,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人,。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,,開動(dòng)腦筋,,大膽發(fā)言,書寫工整,,語言表達(dá)能力強(qiáng),。希望你繼續(xù)努力,早日成才,。

30,、你文靜溫和,為人和善,。作業(yè)字跡清晰,,讓人賞心悅目。但是紀(jì)律方面需要加強(qiáng),,盡量不要講話,。學(xué)習(xí)不夠刻苦。如果你能在學(xué)習(xí)上再多放一些時(shí)間,,成績定會(huì)上一個(gè)臺階,。

31、你是個(gè)文靜,,秀氣的姑娘,,踏實(shí)自信是你的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,,你能積極思考,,開動(dòng)腦筋,書寫工整,,語言表達(dá)能力強(qiáng),。但再聰明的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進(jìn)步,。

32,、眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠(yuǎn),老師,、家長,、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會(huì)嗎?聰明如你、敏感如你,,難道真的打算一錯(cuò)到底嗎?絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛?未來的路還很長,,前途會(huì)很美好,只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨(dú)特香味與魅力的梅花!

33,、你是個(gè)文靜可人的女孩,。老師喜歡你,因?yàn)槟愕那趯W(xué)認(rèn)真和極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;同學(xué)喜歡你,,因?yàn)槟愕臏赝裆屏己痛说恼嬲\友好,。我們相信你會(huì)做得越來越好,當(dāng)然,,大膽一點(diǎn),、不懂就問就更好了。

期末老師評語推薦怎么寫篇十

1. 本學(xué)期來,,你能遵守學(xué)校紀(jì)律,,能虛心接受批評教育,在班級上能與同學(xué)和睦相處,,能服從班級的各種工作安排,,作好值日生工作。課堂上基本能注意聽課,,但偶爾精神還不夠集中;課后還不能很主動(dòng)、很積極地學(xué)習(xí);作業(yè)的完成情況還不令人滿意,?;A(chǔ)不夠扎實(shí)、發(fā)言不夠積極,,學(xué)習(xí)成績有待于進(jìn)一步提高,。希望今后對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,刻苦學(xué)習(xí),,能揚(yáng)長避短,,努力進(jìn)取,提高成績

2. 尊敬老師,熱愛班集體,,愛勞動(dòng),,講義氣是你的優(yōu)點(diǎn),還在科技小制作中獲了獎(jiǎng),。但你有時(shí)處理問題自以為是課余有不文明的舉止,,你是老師的"重點(diǎn)牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高,。你也有上進(jìn)的愿望,,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,,使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力,,放大自己的優(yōu)點(diǎn),,克服自身的弱點(diǎn),爭取更上新臺階,。

3. 老師知道你是一個(gè)誠實(shí)懂事,、樂于助人的好學(xué)生,盡管你的成績有進(jìn)步但不大,,盡管你在班級默默無聞,,可你的身上確實(shí)有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。老師想對你說:任何人在生活中都希望得到他人的認(rèn)可和重視,,但在這之前,,更重要的是自我肯定。當(dāng)你朝著一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)不斷邁進(jìn)時(shí),,相信會(huì)有無數(shù)的人等著為你喝彩,,這其中也包括我!

4. 你懂得尊敬老師、友愛同學(xué),,有集體榮譽(yù)感,,有正義感。能遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,能虛心接受批評教育,,有明辨是非的能力,令老師很滿意,。你在課堂上還能注意聽課,,但偶爾精神還不夠集中,有時(shí)還影響別的同學(xué);課后還不能很主動(dòng),、很積極地學(xué)習(xí);作業(yè)的完成情況還不令人滿意,?;A(chǔ)不夠扎實(shí)。這學(xué)期你也不那么愛勞動(dòng)了,,希望新的學(xué)年能改正缺點(diǎn),,有更大的進(jìn)步。

5. 你是一個(gè)有禮貌,、有上進(jìn)心的好學(xué)生,。工作中,你的干勁很大,,從不泄氣,。你聰明伶俐,上課認(rèn)真聽講,,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,,認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。尊敬老師,,彬彬有禮。今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,,善于提出自己學(xué)習(xí)中的問題,,注意各科平衡,在學(xué)習(xí)上你的進(jìn)步一定為更大,。

6. 你是一個(gè)有禮貌,、有上進(jìn)心的好學(xué)生。工作中,,你的干勁很大,,從不泄氣。你聰明伶俐,,上課認(rèn)真聽講,,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,認(rèn)真做好值日工作,,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。尊敬老師,彬彬有禮,。今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,,善于提出自己學(xué)習(xí)中的問題,注意各科平衡,,在學(xué)習(xí)上你的進(jìn)步一定為更大。

7. 你是個(gè)心地善良,,純樸誠懇的小男孩,。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,勞動(dòng)積極。在學(xué)習(xí)理科方面較為輕松法,,但文科基礎(chǔ)知識掌握的不牢固,,所以學(xué)得比較吃力。老師和同學(xué)都愿意幫你,,一起努力吧,,只要付出辛勤的勞動(dòng)一定能收獲鮮美的果實(shí)!

8. 你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,平時(shí)認(rèn)真做好值日工作,,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。但是同學(xué)覺得你脾氣不是很好。其實(shí)不和你接觸的時(shí)間越長,,越覺得你是比較溫和的,,但是你又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。希望你積極參與課堂討論,。相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,,善于提出 自己學(xué)習(xí)中的問題,,你的進(jìn)步一定會(huì)更大。

9. 你聰慧,、文靜,、熱心助人。有一定的主見,,敢于發(fā)表自己的見解,。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,,但成績還不大突出,,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,,爭創(chuàng)佳績!

10. 你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,,待人有禮,,有自己的想法,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,這是老師最滿意的!但你作業(yè)馬虎,,成績不理想,,要知道一個(gè)人安于現(xiàn)狀,沒有遠(yuǎn)大的志向,,就會(huì)退步,,希望你今后多讀書、勤思考,,把你的聰明才智發(fā)揮出來,,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),,你的成績一定會(huì)提高,,我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。

11. 本學(xué)期來,,你能遵守學(xué)校紀(jì)律,,在班級上與同學(xué)和睦相處,服從班級的各種工作安排,,為班級服務(wù),。但學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、發(fā)言不夠積極,,學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,,基礎(chǔ)不夠扎實(shí),作業(yè)不能認(rèn)真完成,,涓滴之水可以穿石,,不在于它有多大的重量,而在于它鍥而不舍的努力,。正在漸漸長大的你已懂得,,只要腳踏實(shí)地的努力,付出終會(huì)有回報(bào),。如果能認(rèn)真,,將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,,能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),。

12. 你是一個(gè)非常陽光的男孩,。球場上,運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看見你矯健的身影,。你那種求勝的心態(tài)令人高興,。但是男孩,在學(xué)習(xí)上你的那種積極向上,,永不氣餒的精神呢?你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心,,又有畏難情緒,,作業(yè)也不能及時(shí)完成,使你對學(xué)習(xí)失去了信心與希望,。老師相信只要你能像體育鍛煉那樣全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,你會(huì)為自己的進(jìn)步感到驕傲的,。

13. 你是一個(gè)漂亮活潑的女孩,,性格開朗,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,做好值日生工作,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,,上課聽講較認(rèn)真,,按時(shí)完成作業(yè),但成績進(jìn)步不明顯;望對自己嚴(yán)格要求,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心,,做到踏實(shí)刻苦,注意在各門功課上多提高,,爭取有大的進(jìn)步,。

14. 你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí),、穩(wěn)重,、有禮貌。上課時(shí)用心聽講的神情,,讓人感到你的專注,、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔,、字跡又漂亮,,令老師感到非常滿意。你勤于思考,,大膽質(zhì)疑,。你一旦稍有退步,就會(huì)奮力向前,,在班里是一個(gè)聽話的好女孩,。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮,、快樂,、上進(jìn),在知識的海洋里遨游,,做一個(gè)強(qiáng)者,、勝利者!

15. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),,聰明而且心地善良的女孩。上課專心聽講,,善于思考,,能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí),、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率,。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),,關(guān)心集體,,任勞任怨,讓老師發(fā)現(xiàn)了你出色的管理能力,。你多才多藝,,心靈手巧。你思維靈活,,接受能力較強(qiáng),,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,,是你文靜開出的花朵,。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

16. 你能遵守班級紀(jì)律,,樂于助人,,做好衛(wèi)生值日工作,虛心聽取 老師的教育,,積極要求上進(jìn),。勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會(huì)載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學(xué)習(xí),不懈追求,,希望的大門一定會(huì)向你敞開,。學(xué)習(xí)是一場拼搏,任何不經(jīng)意的懈怠都會(huì)讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢,。加油啊,,超杰!

17. 你是一名非常天真的孩子,老師很喜歡你,。在勞動(dòng)中你表現(xiàn)得很積極,,還能主動(dòng)參加班級“服務(wù)小隊(duì)”的活動(dòng)。寫作業(yè)再也不像從前那樣磨蹭了,只是本簿保持不好,,不能不說是一種遺憾,。你也很淘氣,所以咱們班多次與紅旗班失之交臂,。作為這個(gè)集體的一員,,你不感到遺憾嗎?多希望你能克服紀(jì)律不好的毛病,快快樂樂的在這個(gè)集體學(xué)習(xí),、生活啊!你對自己有信心嗎?

18. 你是一個(gè)不多言,,不多語,穩(wěn)重的學(xué)生;課堂上你專心聽講,,聚精會(huì)神。 你是一個(gè)很負(fù)責(zé)謙和的好女孩,。平時(shí)的作業(yè)總是做得那么細(xì)心,。老師交給的任務(wù)你總能不折不扣地認(rèn)真完成。那一手字寫得端正,、秀氣,,繪畫也很有天賦。你很能干,,對同學(xué)寬容友愛,,老師很滿意。新學(xué)年里,,再加把勁,,爭取把語文等較薄弱的學(xué)科學(xué)得比現(xiàn)在更棒!

19. 你熱情大方,對待集體榮譽(yù)珍惜有加,,在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮,,宣傳委員的工作干的也不錯(cuò),。你平時(shí)課堂上你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),。美中不足的是你對于學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解;如果你能在課后好好鉆研,,不懂就問,,那就更好了!老師期待著!

20. 你是一個(gè)內(nèi)向、懂事有禮貌的孩子,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,,上課聽講較認(rèn)真,,按時(shí)完成作業(yè),,但成績進(jìn)步不明顯;望對自己嚴(yán)格要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心,,做到踏實(shí)刻苦,,注意在理科上多提高,學(xué)好每一門功課,,進(jìn)一步提高成績,,爭取有大的突破。望你朝更高的目標(biāo),,快馬加鞭朝前進(jìn)吧!

21. 你是一個(gè)內(nèi)向,、懂事有禮貌的孩子,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,上課聽講較認(rèn)真,,按時(shí)完成作業(yè),,但成績進(jìn)步不明顯;望對自己嚴(yán)格要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心,,做到踏實(shí)刻苦,,注意在理科上多提高,學(xué)好每一門功課,,進(jìn)一步提高成績,,爭取有大的突破。望你朝更高的目標(biāo),,快馬加鞭朝前進(jìn)吧!

22. 你是一個(gè)文靜熱心的女孩,,你是一個(gè)多才多藝的女孩,在這次美化校園活動(dòng)中,,你的繪畫獲得了一等獎(jiǎng),,真令人刮目相看。但是在學(xué)習(xí)上卻不盡如人意,,看得出來你在課后的復(fù)習(xí)中做得不是很到位,。“寶劍鋒自磨礪出,,梅花香自苦寒來”希望你能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,,爭取有更大的進(jìn)步!

23. “玉不琢不成器?!崩蠋熤詫δ銍?yán)格要求,,經(jīng)常點(diǎn)到你的名,是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐校闶且粔K不折不扣的璞玉,,只要經(jīng)過悉心打磨,,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你正直的人品,,剛?cè)嵯酀?jì)的性格博得了大家的信任,。但是你有時(shí)會(huì)與同學(xué)有這樣那樣的小矛盾,這些因素有時(shí)會(huì)影響你在學(xué)習(xí)方面的提高,,老師真替你著急,。男孩,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去吧!加油吧!

24. 開學(xué)初,,你給老師一個(gè)很大的驚喜,。無論做什么事都是一副很認(rèn)真的樣子:預(yù)習(xí)很充分,上課認(rèn)真聽講,,作業(yè)完成的質(zhì)量也很高,。老師欣慰地想:遇凱真的長大了!可漸漸地你以前的老毛病又犯了,開始淘氣,、不遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)上也比較貪玩,。知道嗎,,看到這樣的你老師有多么失望啊!相信新學(xué)期你一定不會(huì)再讓老師失望了,對嗎?

25. 你是一個(gè)懂事的孩子,,你不愛言語,,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)努力,,上課專心聽講,,注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色,。能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度,,好幾次被評為文明學(xué)生。但你有時(shí)思維不夠靈活,,學(xué)習(xí)方法有待改善,。望你繼續(xù)努力,因?yàn)楣麑?shí)是一點(diǎn)點(diǎn)成熟的,,知識是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,。在人生的風(fēng)雨中,我們要有忍受風(fēng)吹雨打的抵抗力,,才能讓自己茁壯成長,。望你朝更高的目標(biāo),快馬加鞭朝前進(jìn)吧。

26. 你是一位多么聰明,、機(jī)靈的孩子呀,。老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,,你發(fā)現(xiàn)沒有,,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯,。你若不改掉這些小毛病,,以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?你明白嗎? 其實(shí),你只要嚴(yán)格要求自己,,掌握好的學(xué)習(xí)的方法,,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,,積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當(dāng)中去,一定會(huì)有更大進(jìn)步的,。

27. 你是一個(gè)像一個(gè)假小子的女孩,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。你的其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)上有點(diǎn)不盡如人意,。其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,,并非你欠缺信心和聰慧,,而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,,多練,、多問,繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

28. 為什么梅花受人敬佩?是因?yàn)樗x擇自己的路——選擇在冬天開放,因而也就更具魅力,,更與眾不同,。為什么我們不能呢?十四、五歲正是一個(gè)人最美的時(shí)候,,不要想虛無縹渺的東西,,花些時(shí)間去學(xué)點(diǎn)知識,,學(xué)點(diǎn)智慧,今天的勇敢更多地表現(xiàn)在對真理的不懈追求和對挫折的百折不撓上,、明知山有虎,,偏向虎山行,以自信的土壤,,以奮養(yǎng)料,,充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!.

29. 勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹梢上,,你可要努力往上跳,,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時(shí),,才能擁有一個(gè)真正屬于自己的,、美好的明天! 運(yùn)動(dòng)場上你是一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,在以往的學(xué)習(xí)中,,你沒有讓老師和父母失望,,一直保持良好的勢頭,但這一段時(shí)間,,你退步了不少,,也許你驕傲了,也許你輕“敵“了,,你可要記得不進(jìn)則退,,優(yōu)勝劣汰的道理呀。希望能正視自己的不足,,勤奮學(xué)習(xí),迎頭趕上!

30. 忠厚,、內(nèi)向,、樸實(shí),這是你給我的第一印象,。你是一個(gè)合格的中學(xué)生,,平時(shí)遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,認(rèn)真做好自己的本職工作,。學(xué)習(xí)較努力,,但缺乏一種拼勁,愛拼才會(huì)贏嘛,。老師希望你能振作精神,,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),,好好地拼一拼。同時(shí),,老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,多思考,多提問,,以取得更好的成績,。

31. 你是一個(gè)樂觀開朗、對人熱情的學(xué)生,。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,從無遲到早退現(xiàn)象。認(rèn)真完成值日生工作,,關(guān)心集體,,積極參加體育鍛煉,團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成作業(yè),,自覺遵守課堂紀(jì)律,但老師覺得你學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),,尤其是上課發(fā)言不夠積極,,課后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作不夠到位,,甚至注意力有時(shí)不夠集中,。老師希望你能爭對自己的弱點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),,取得令人滿意的成績,。

32. 在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí),、忠厚,、淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,。在語文學(xué)習(xí)上,你有一股認(rèn)真勁,,陳老師真覺得你進(jìn)步很大,,老師很欣賞你。如果,,你能以同樣的態(tài)度去對待其它功課,,相信也能逐漸進(jìn)步,,試試看吧!老師為你祝福。

33. 你是個(gè)熱情,、樂觀,、上進(jìn)的學(xué)生。平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)努力,,言行文明,尊師愛友,,尤其是在班級的衛(wèi)生工作上,,認(rèn)真而負(fù)責(zé),受到了老師和同學(xué)的一致好評,。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色?放寒假了,,你是否覺得這是一個(gè)補(bǔ)習(xí)功課的黃金時(shí)機(jī),努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)之間的距離,,同時(shí),,也要以一種平常的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的成功失敗。

34. 老師一直認(rèn)為你是很有潛力的學(xué)生,。有聰明的腦袋,,有較好的基礎(chǔ),可成功為什么總是與你擦肩而過呢?學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的,,除了上課專心聽講,,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,還需要自己主動(dòng)地去學(xué),,去鉆,,如果你能這樣堅(jiān)持下去,老師相信成功一定與你同行,。

35. 你在校的總體表現(xiàn)良好,,基本上能遵守校紀(jì)校規(guī),能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,,上課注意力還不夠集中,。在老師的眼里,你是個(gè)聰明有潛力的學(xué)生,,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,,少一些“玩”的念頭。這樣,,你的成績就會(huì)取得大的進(jìn)步,。

期末老師評語推薦怎么寫篇十一

壯鋒同學(xué):

浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,,廣博的學(xué)識全憑日積月累,你天資不錯(cuò),,學(xué)起來很輕松,,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),,在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?

老師希望你能夠正視自己,對自己的學(xué)習(xí)引起足夠的重視,。今后如果能注意各科優(yōu)秀發(fā)展,均衡提高,,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),,相信大家一定會(huì)更喜歡你.

記住,前進(jìn)就是勝利,。

桂旭同學(xué):

你能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,但可惜平時(shí)較貪玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間,,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步,。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,,多向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),,努力提高自己的各個(gè)方面,讓智慧發(fā)光,。

記住,,前進(jìn)就是勝利。畢竟時(shí)光飛逝,,時(shí)不待我,,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信你一定會(huì)成功.

朝海同學(xué):

你是很聰明的孩子,對學(xué)習(xí)也很重視;但學(xué)習(xí)僅僅有聰明和重視絕對是不夠的,,還需要有時(shí)間的保證和靜靜地思考,。你的能力也很強(qiáng),但老師覺得你的自控能力還太差了;

希望在以后的時(shí)間,,你能努力改正不足之處,,用心塑造完美性格,專心致志地學(xué)習(xí),,在各方面取得較大的進(jìn)步,,讓老師和家長真正看到一個(gè)懂事的孩子。

強(qiáng)增同學(xué):

如果不相信自己注定平庸,,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,,如果不相信自己注定失敗,那就用努力證明自己吧!學(xué)習(xí)猶如大海航行,,只有頑強(qiáng)拼搏了,,才會(huì)有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力.

俗話說:吃得苦中苦,,方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,,不要做膽小的懦夫!

期末老師評語推薦怎么寫篇十二

1,、在你的作文里,你寫到你難忘的一件事是和老師一起回家邊走邊聊天的情形,,是啊,,那時(shí),老師擔(dān)心你太晚一個(gè)人回家不安全,,想要送送你,,后來你爸來接你了。此后,,咱們師生之間就較少機(jī)會(huì)交流了,。要知道,老師喜歡你的乖巧與善良,,喜歡你偶爾迸發(fā)出來的智慧還有秀氣的外表,。可是,,遺憾的是,,你總是不敢表現(xiàn)自己,總是把自己封鎖在自己的世界里,。你不知道充滿自信的你發(fā)揮自己的才華會(huì)有多么光彩呢!別以為老師在哄你,,我是真的這樣想的。只要你能自信地學(xué)習(xí),,努力地學(xué)習(xí),,你會(huì)成為天鵝的。

2,、,,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,令老師贊嘆,,同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色,。

3,、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,,這樣好成績會(huì)一直跟你交朋友的,。

4、你是個(gè)聰明,、活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰF綍r(shí)能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,,簡直棒極了,。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,,那就更棒了,。

5、學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,,努力奮斗,,在各科中均取得了較好的成績。然而,,學(xué)無止境,,望你繼續(xù)努力。多思考,,多總結(jié),,多學(xué)習(xí),將知識連點(diǎn)成線,連線成面,。 生活上,,你尊師敬長,團(tuán)結(jié)同學(xué),。積極參加校級,、市級各種活動(dòng)。是學(xué)校學(xué)生會(huì)的骨干力量,。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用,,成為班級的道德標(biāo)兵。

6,、你是一個(gè)聰明,、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,,你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評你,,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

7,、你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你,。

8,、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,,恰好還是你。課堂上,,你總是專心致志,,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,,更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

9,、默默無聞的你,總是默默地做著平凡的事,,可老師喜歡這樣認(rèn)真的你,,認(rèn)真的去當(dāng)好組長,認(rèn)真地做好老師布置的任務(wù),,也認(rèn)真地學(xué)習(xí),。但是你的成績不太理想,或許就在于你在學(xué)習(xí)上不太動(dòng)腦筋,,又因膽小不敢舉手發(fā)言,,不懂又不敢去問老師的緣故吧!好成績總是光顧那些自信的愛動(dòng)腦筋的孩子喲,希望你能多總結(jié)學(xué)習(xí)方法,,爭取更大的進(jìn)步!

10,、你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子,。這半個(gè)學(xué)期以來,,你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興,。但你缺乏自制力,,課堂上總是亂說亂動(dòng)。老師希望你快快成長起來,,早日擺脫稚氣,,做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。

期末老師評語推薦怎么寫篇十三

1,、“不積跬步無以至千里,,不積小流無以成江海?!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,,尤其是語文方面更為突出,。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,,博得大家的陣陣掌聲,。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,,無論是在課堂上還是在生活中,,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,嘉川,,再開朗一些吧,,讓你的天空更美麗。

2,、“一切盡在不言中,。”你是個(gè)外冷內(nèi)熱的孩子,,雖然平時(shí)少言少語,,但你的詩作和文章卻熱情澎湃,大有“誰與爭鋒”的氣概,。你的思維很獨(dú)特,,富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是百里挑一,,讓老師由衷欣慰,。作為衛(wèi)生小組長,你以身作則,,用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致好評,。蘇老師想對你說:“試著與同學(xué)們再多一些溝通吧,大家喜歡和你在一起的感覺,?!?/p>

3、“只要功夫深,,鐵杵磨成針,。”你是個(gè)有毅力有恒心的孩子,,對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣,。你的字更是賞心悅目,如果堅(jiān)持練下去,,一定成為了不起的大書家,。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友,。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語言了,提問時(shí)總看不到你舉起的手,,為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時(shí)能看到充滿自信驕傲舉手的你,,因?yàn)樘K老師相信你不但能做到,,而且能做得更好,不是么?

4,、鳥無翅膀不能飛,,人無知識無所為,你是位乖巧,,文靜的學(xué)生,,為人謙遜,內(nèi)心上進(jìn),,如果你能更加勤奮努力,,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,,讓成績再上新臺階,。同時(shí),,老師希望你在學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)身體鍛煉,,我相信總有一天你會(huì)登上頂峰,欣賞到無限美麗的風(fēng)景的,。

5,、“少壯不努力,老大徒傷悲,?!碧K老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩時(shí)投入的表情。你是個(gè)聰明懂事,,口才出眾的孩子,,課堂上的你總能積極發(fā)言,并帶給大家全新的感覺,。你博覽群書,,才華橫溢,詩詞歌賦無所不通,,堪稱大家公認(rèn)的“詩詞小行家”,。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符,是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用心?有才華的人很多,,但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少,,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,,讓蘇老師看到一個(gè)表里如一,。

6、逢山開路遇水搭橋,,豁達(dá),,灑脫的性格,,自信而果敢。經(jīng)歷過失敗的打擊后,,能反躬自省,,端正態(tài)度。思想日臻成熟,。你樸素,,勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣給我印象深刻。學(xué)習(xí)和生活中,,你都是一個(gè)能說肯干的人,,不隨聲附和,遇事有主見的人,。希望你有更美好的未來,。

7、是一個(gè)安靜的學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的上進(jìn)心,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,虛心好學(xué)并因此取得了不小的進(jìn)步,。你有一個(gè)樂觀的心態(tài),,面對沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)從不急躁,而是一步一步踏踏實(shí)實(shí)地去克服它,,為自己定下的目標(biāo)而奮斗著,。你平時(shí)樂于助人,與同學(xué)相處融洽,。當(dāng)然,,你還積極參加了多項(xiàng)學(xué)校、班級組織的活動(dòng),,為班級做出了不小的貢獻(xiàn),。人生最寶貴的品質(zhì)是持之以恒,希望你可以銘記于心,。

8,、你天性聰穎,思維敏捷,,善于學(xué)習(xí),,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,,嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會(huì)遇到困難,,希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,,汲取更豐富的營養(yǎng),,完善自己的人生!

9、“大鵬一日同風(fēng)起,,扶搖直上九萬里,。”你有著氣魄的名字,,更有著過人的才華,。無論是文辭優(yōu)美的詩作,還是聲情并茂的表演,,都讓大家由衷贊嘆,。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語文的積極性很高,獨(dú)立分析問題和解決問題的能力也大有長進(jìn),。尤其是你能和蘇老師密切配合,,自覺克服自身的情緒弱點(diǎn),讓蘇老師真切的感受到你的成長,。加油,,你的潛力無窮,在學(xué)習(xí)上再加把勁,,爭取做最好的!

10,、“世上無難事,,只怕有心人,。”你一開始給蘇老師的印象是個(gè)熱愛勞動(dòng)但不善言辭的孩子,,但班委競選會(huì)上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認(rèn)可,。自從你擔(dān)任副體育委員以來,班里的體育和紀(jì)律方面大有改觀,,你功不可沒,。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度更是一絲不茍,,進(jìn)步也有目共睹,。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績,。不要放棄,,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實(shí)自己,,要知道,,知識是你永遠(yuǎn)的朋友。

11,、“節(jié)氣如竹,,品性如蓮,。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺,。無論是課堂上的妙語連珠,,還是午餐時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,,總能聽到贊許的聲音,。對待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,,但也許沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,所以成績始終有待提高。對待集體,,你熱心熱力,,卻從來不求回報(bào)。蘇老師很開心在新學(xué)期迎來了如此優(yōu)秀的你,,希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,,靈活些,爭取做個(gè)才華橫溢的多面手,。

12,、“文質(zhì)彬彬,然后君子,?!蹦闶莻€(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,清新流暢的文筆,,聲情并茂的朗誦,,精彩絕倫的主持,無不讓人刮目相看,。作為紀(jì)律委員,,你大膽負(fù)責(zé),秉公辦事,,在班中樹立了較高的威信,。雖然有一段時(shí)間里你的工作出現(xiàn)了失誤,但你能正視問題,,重整旗鼓,,終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住這句話:“其身正,,不令則行;其身不正,,雖令不從?!?/p>

13,、“巧者勞,,智者憂?!蹦闶莻€(gè)有智慧的孩子,,所以你無時(shí)無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范,。這個(gè)學(xué)期,,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語驚人,,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,,大家會(huì)給你更多贊賞的目光,。

14、“玉不琢不成器,?!碧K老師之所以對你嚴(yán)格要求,是因?yàn)樵谔K老師心目中,,你是一塊不折不扣的璞玉,,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。你深邃的思想,,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品,,剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任,。所以,,蘇老師對你一直滿懷希望,,而且會(huì)一直注視到你成功!

15、“俏也不爭春,,只把春來報(bào),。”你象一只活潑可愛的小燕子,,把溫暖和快樂無私地帶給每一個(gè)人,,卻從來不索取什么。作為課代表,,你盡心盡職,,用汗水換來了班級良好的課堂面貌;作為分餐員,你全心全意的為大家服務(wù),,博得了大家的一致好評,。這學(xué)期,,你的語文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領(lǐng)略了你無窮的智慧和潛力,。記住,,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,,享受成功的快樂,。

16、你,,文靜,,堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,,享受榮譽(yù)的贊美是決不沾沾自喜,。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。你的正直,、熱情也給人印象深刻。希望你在未來能堅(jiān)持自己的理想,,勇敢向前,。

17,、“筆力雄健,骨氣奇高,?!蹦愕牡絹頌榘嗉壿斔土诵迈r血液。課堂上的你語出驚人,,常讓大家回味無窮;勞動(dòng)中的你揮汗如雨,,常令老師感動(dòng)不已。你的作文更是一枝獨(dú)秀,,既充滿了童貞童趣,,又蘊(yùn)涵著層層深意,讓人過目不忘,,欲罷不能,。才華橫溢的你總喜歡獨(dú)處靜思,無意間少了許多和大家交流的機(jī)會(huì),。其實(shí)如果你嘗試著再和同學(xué)們走近些,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),英雄的用武之地會(huì)更寬闊,。

18,、品行端正,有禮貌,在學(xué)習(xí)上比較勤奮,。很有個(gè)性,,思想活躍,對于班級里的事務(wù)與同學(xué)之間總是很熱心積極,,團(tuán)體榮譽(yù)感挺強(qiáng),。他還是一個(gè)自強(qiáng)懂事的學(xué)生,自信是他最大的特點(diǎn),。對于失敗每次都能樂觀地化解,,變成動(dòng)力。思想上有著良好的觀念與價(jià)值取向,。

19,、“鶴舞白沙,我心飛翔,?!蹦愕奈枳耍愕臍赓|(zhì)是大家公認(rèn)的,,你的工作能力也博得了老師的一致好評,。對待學(xué)習(xí),你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,,作文水平也有較大提高,。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手,。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話:“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財(cái)富,。”愿你成為世界上最富有的人,。

期末老師評語推薦怎么寫篇十四

1.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),,勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,能吃苦,肯下功夫,,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),,基礎(chǔ)扎實(shí),,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

2.該生遵紀(jì)守法,,思想上追求上進(jìn),,尊敬老師,樂于助人,,講文明,,懂禮貌,有集體榮譽(yù)感,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,能坦誠待人,學(xué)習(xí)目的明確,,勤學(xué)好問,。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的好學(xué)生,。

3.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),,尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,,樂于助人,,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,,分析問題比較深入,、全面,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。是一位合格的,、具有較素質(zhì)的好學(xué)生。

4.該生忠厚誠實(shí),,性格開朗,,心胸開闊,樂于助人,。能夠勇敢面對困難和挫折時(shí),。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,,能夠會(huì)主動(dòng)與老師和同學(xué)交流溝通,,能與同學(xué)相處和睦,經(jīng)常關(guān)心他人,。是一位合格的,、具有較高素質(zhì)的好學(xué)生。

5.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),,尊敬老師,,能與同學(xué)友好相處,,有愛心,主動(dòng)為有困難的同學(xué)捐款,,學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,,能獨(dú)立思考,有一定的分析問題和解決問題的能力,,成績較好,。

6.該生能以校規(guī)班紀(jì)要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù),,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),,積極配合干部開展各項(xiàng)集體活動(dòng),勞動(dòng)積極,。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,,刻苦認(rèn)真,是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生,。

7.該生能遵守紀(jì)律,,能與同學(xué)友好相處,能助人為樂,,講文明,、懂禮貌,能積極參加班級的勞動(dòng),,且不怕苦不怕累,,熱愛班級,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有鉆研精神,,有創(chuàng)新意識。

8.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體觀念強(qiáng),,積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長,,樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),,各科成績都有進(jìn)步,,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生。

9.該生能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐與集體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,成績穩(wěn)定,,呈上升趨勢。生活儉樸,,為人誠懇,。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生。

10.該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。集體榮譽(yù)感強(qiáng),,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,,為人誠懇,,團(tuán)結(jié)同學(xué),會(huì)待人接物,,會(huì)處理人際關(guān)系,。積極參加勞動(dòng)。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生,。

11.該生能認(rèn)真遵守學(xué)校的紀(jì)律和班規(guī),。積極參加集體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),三年來擔(dān)任班干工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉,是一位合格的,、綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生,。

12.該生有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,愛護(hù)同學(xué),,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),,關(guān)心集體,任小組長,,有責(zé)任心,,學(xué)習(xí)欲望較強(qiáng),勤學(xué)好問,,有創(chuàng)新精神,,敢于提出問題。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生,。

13.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),,尊敬老師,,能聽從老師的安排,與同學(xué)關(guān)系融洽,,樂于助人,,勞動(dòng)主動(dòng),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,初中三年一直任班干,,現(xiàn)任班長職務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,有領(lǐng)導(dǎo)才能,,得到老師及同學(xué)一致稱贊。

14.該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,,能認(rèn)真完成各科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績不斷上升,。生活艱苦樸素,,勞動(dòng)積極肯干。是德智體全面發(fā)展,,綜合素質(zhì)較高的學(xué)生,。

15.該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。集體榮譽(yù)感強(qiáng),,勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長,為人誠懇,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,會(huì)待人接物,會(huì)處理人際關(guān)系,。積極參加勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng),。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生。

16.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),,尊敬老師同學(xué),,能聽從老師的安排,樂于助人,,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,成績穩(wěn)定。初中三年一直任班干,,現(xiàn)任勞動(dòng)委員,,多次獲“三好生”,、優(yōu)干等稱號,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,有領(lǐng)導(dǎo)才能,,得到老師及同學(xué)一致稱贊。

期末老師評語推薦怎么寫篇十五

1,、在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對自己有信心,,大膽展示自己,,不斷地鍛煉己。

2,、你樸實(shí)無華,,思想健康,積極上進(jìn),,你身處逆境,,卻永不退縮,你不追求享受,、只追求方方面面的進(jìn)步,,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,,不屈不撓,、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你,、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,,愿你做一個(gè)無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

3,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,無以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,,不要荒廢了你良好的天資,。

4,、你活潑樂觀,自信心強(qiáng),,尊敬老師,,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,,有強(qiáng)烈的好奇心,,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,,因此,,問題回答不全面,希望你揚(yáng)長避短,,做個(gè)人見人愛的好學(xué)生,。

5、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣,、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,,為人淳樸,品行端正,,寬厚仁道,,不激進(jìn),不與人爭鋒,,同學(xué)樂意親近你,。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,,把精力放在學(xué)習(xí)上,,讓師長放心,真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。

6,、該同學(xué)平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。性格活潑開朗,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),能虛心接受老師的教導(dǎo),,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,老師也感到欣慰,。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了可喜的進(jìn)步,。再接再厲,堅(jiān)定信心,,持之以恒,,迎難而上,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)知識的記憶,,多練多問,相信你一定會(huì)取得更好的成績,。

7、誠實(shí),,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),,運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績而落淚,,讓我深深的感動(dòng),。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,,爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢想。

8,、你活潑樂觀,,自信心強(qiáng),尊敬老師,,是你的最大優(yōu)點(diǎn),,作業(yè)能按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇心,,可惜的是你上課管不住自己,,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,,只想發(fā)表自己的見解,,也不愛聽同伴的發(fā)言,,因此問題回答不全面,希望你揚(yáng)長避短,,做個(gè)人見人愛的好學(xué)生,。

9、該同學(xué)性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,,能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,,能虛心接受老師的教導(dǎo),。能遵守紀(jì)律,喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,,有一定的分析能力,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都為他感到高興,,利用最后的時(shí)間,,努力沖刺吧。

10,、該同學(xué)尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,,雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn),,但都能堅(jiān)持到校,在此說聲辛苦了!紀(jì)律觀念強(qiáng),,作業(yè)認(rèn)真,,成績理想。多讀書,、勤思考,,是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!

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