在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國旗下講話稿篇一
大家好!
我是--學(xué)校--班的劉玉，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,，從我做起》!眾所周知,，《--》的場景絕非無中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量,、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式,。
勿庸置疑,，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,，選擇“低碳環(huán)保生活”,，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù),。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,，就讓我們從小事說起吧!
一、節(jié)約一張紙
在場的同學(xué),，我相信大家都離不開紙,，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎，我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹,、100立方米水,，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國就要浪費(fèi)約2700噸紙,、27萬噸水,，54000棵大樹將化為烏有。因此,，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,。在此,，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,，盡量使用雙面草稿紙,，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,，保護(hù)一片林!
二,、節(jié)約一度電
同學(xué)們，家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右,，家里的電視,、空調(diào),、音響、電腦,、微波爐,、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,，相當(dāng)于開一只30至50瓦的長明燈,，照此推算，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,，--市100多萬戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元,。反之，從我做起,，取締無謂的浪費(fèi),，節(jié)約一度電，惠及千萬人,。
三,、節(jié)約一升油
同學(xué)們，在車水馬龍的街頭,，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動車尾部噴出時;當(dāng)一陣陣氣味怪異,，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,，就能身體健康?告訴你，生活在城市里,，誰也無法全身而退!--國的研究報(bào)告稱，與交通事故遇難者相比,，--國每年死于空氣污染的人要多出10倍,。
節(jié)約一升油，減少我們對機(jī)動車的依賴,，減少我們對空氣的污染,，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔?，個個爭當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,，凈化一片天!
四、分類一袋垃圾
眾所周知,，我們每個人都是垃圾的制造者,，又是垃圾的受害者,，但是,，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害,。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾,、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾,，如不分類處理,，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬年”;反之，分類清運(yùn)和回收,，使之重新變成資源,。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會,，一個使資源循環(huán)再生的社會,。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇,。
同學(xué)們,，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實(shí)現(xiàn)的，它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,，去實(shí)踐;讓我們共同攜手,，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,，節(jié)約一升油,，
分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，為保護(hù)美好的家園而努力! 謝謝大家!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國旗下講話稿篇二
老師,、同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話的主題是：勤儉節(jié)約,，低碳生活。
今天,，能夠站在這里,，我很高興，畢竟12月21日過去了,，我們都還活著,，瑪雅預(yù)言沒有成為現(xiàn)實(shí)。
但是,，我們也別高興地太早,，隨著全球氣候的變化和人為因素的影響下，青藏高原冰川面積30年減少了9.05%,，冰川大面積消退,，土地荒漠化日趨嚴(yán)重,。西太平洋島國圖瓦盧的大部分地方，包括首都機(jī)場及大部分住宅即將被海水淹沒,，他們正面臨著舉國遷移,。因化石燃料的過度使用,，19世紀(jì)40年代的洛杉磯遭遇了最早出現(xiàn)的新型大氣污染事件——光化學(xué)煙霧污染，許多人因呼吸系統(tǒng)衰竭而喪生,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國的石油只可供使用45-50年,，天然氣50-60年，煤200-220xx年,。聽到這里,，你不覺得我們?nèi)祟惒皇钦徊讲阶呦蚰┤諉?
地球仍在變暖，冰川還在消融,，海平面不斷上升，臭氧層空洞依舊擴(kuò)大,，地球在警告我們，我們必須做出一些改變,。
可是,，我們改變了多少呢?我們在刷牙的時候水是否還流著呢?廁所沒人時燈和排氣扇是否還開著呢?夏天時候是否蓋著厚厚的被子開著空調(diào)呢?課上沒有使用電腦,，投影儀是否還開著呢?
拯救人類，拯救地球，刻不容緩,。為此,，我們倡導(dǎo)低碳生活,，低碳生活提倡將生活作息所耗用的能量盡力減少，從而減少碳,，尤其是二氧化碳的排放,，這恰與我們勤儉節(jié)約的美德不謀而合,，因此，為拯救地球,，我向大家建議這幾點(diǎn)：
一,、 節(jié)約用電、要選用節(jié)能電器的,、少用空調(diào),，少乘電梯。
二,、 節(jié)約用水,，提倡重復(fù)用水。
三,、 減少一次性用品,，如紙巾，一次性筷子的使用,。
四,、 少“宅”在家里，倒不是因?yàn)槟阍诩液粑a(chǎn)生了更多的二氧化碳,，實(shí)在是因?yàn)槟阍诩覠o聊看電視,、上網(wǎng)消耗了更多的電。常出門走走,，健康又低碳,。
同學(xué)們，聯(lián)合國《人類環(huán)境宣言》里有這樣一句話：我們不是繼承父輩的地球,，而是借用了兒孫的地球,。為了我們的兒孫，我們的未來,，請從現(xiàn)在開始,，讓我們做到勤儉節(jié)約，過低碳生活!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國旗下講話稿篇三
“走路還是開車?”“爬樓梯還是坐電梯?”“室溫28度還是27度?”……這些選擇題,，逐漸成了時下越來越多年輕人認(rèn)真考慮的問題,。這批以實(shí)際行動減少生活中的碳排放，支持中國政府剛剛提出的碳減排目標(biāo)的人,，也因此得到了一個共同的雅號——“低碳族”,。
在南京一家大銀行工作的劉小姐告訴記者，自己會愿意嘗試“低碳”生活并非突發(fā)奇想,。一個月前的一天,，她偶然在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)有種“碳排量計(jì)算器”，出于好玩她決定計(jì)算一下自己的碳排量。
點(diǎn)開“碳排量計(jì)算器”的頁面,，會冒出一堆問題,，比如，你家里是否使用節(jié)能燈泡?你每年搭乘長途飛機(jī)的總次數(shù)是多少?……只要耐心回答完問題,，計(jì)算器即會算出一定時期內(nèi)你制造的二氧化碳數(shù)量,。“真是只是覺得好奇,，才給自己算一下的,，結(jié)果，我一年竟然要制造4噸二氧化碳,，比我們中國人每年2.7噸的平均水平高出了不少,。”劉小姐坦言,，這個實(shí)在有點(diǎn)超標(biāo)的結(jié)果,，讓她蒙了，她開始意識到自己生活中的確存在很多浪費(fèi)行為,，“我的一些生活習(xí)慣必須改變,，比如提前淘米并浸泡10分鐘，然后再用電飯鍋煮,，可減少4.5度電,，算下就能減少4.4千克二氧化碳排放呢。這些都是舉手之勞,，如果不做就成了浪費(fèi)之源,。”
接下來就讓我們一起來見證在我們身邊的低碳達(dá)人,。
某知名大學(xué)學(xué)生戴小建四年沒買新t恤減少了185.6千克二氧化碳排放量,。他說：“我夏天穿的衣服都是環(huán)保文化衫，不是為了省錢,，少買一件不必要的衣服可節(jié)省6.4千克二氧化碳排放,，我要用行動呼吁大家‘低碳生活’?！?/p>
位于河西泰山路的帝斯曼(中國)公司在“低碳”問題上,，更加直接了。他們認(rèn)養(yǎng)了自家門前7株香樟,，以此抵消員工的碳排放量,。
公司老板唐江生是個地道的英國人，他說,，在歐洲很多大企業(yè)都會做“碳抵消計(jì)劃”，就是計(jì)算每位員工日常活動中制造的二氧化碳排放量,，然后付相應(yīng)費(fèi)用給專門機(jī)構(gòu),，通過植樹、購買環(huán)保器材等途徑,，來抵消公司員工的“碳排量”,。
“在工作中，盡量少用打印機(jī);平時多走路上下班,，這些都能降低二氧化碳排放,。”南京理工大學(xué)畢業(yè)的張衡同樣也是個“低碳生活”先行者,。
節(jié)電節(jié)能的理念充斥著他的生活,。“我盡量不用打印機(jī),，而是用電子郵箱傳達(dá),，這樣可以‘無紙’辦公。相機(jī)里的照片我不會全部打印出來,，都是備份到電腦里,。”
對于電腦的使用,，張衡也嚴(yán)格按照節(jié)電方式操作,。比如將電腦顯示器進(jìn)入睡眠模式的時間設(shè)定在1分鐘;此外，如果外出有事,，他也會在電腦上設(shè)置自動關(guān)機(jī)時間,，以防當(dāng)天忘記關(guān)閉電腦。將這些小細(xì)節(jié)都使用上,，張衡每天可以減少約2公斤碳的消耗量,。
“我家的家電幾乎都是節(jié)能電器，空調(diào)只有在極端天氣下才會開,?！睆埡庹f，“低碳生活”充斥著家庭生活的每一個細(xì)節(jié),?！坝猛系氐乃疀_廁所，或者澆花;用淘米水洗菜,?！泵恳粋€節(jié)約的想法，都可以為減碳作出貢獻(xiàn),。
關(guān)掉不必要的電燈難道不是舉手之勞嗎?事實(shí)上我們往往忘記了這一點(diǎn),。白天少開或關(guān)掉電燈，夜晚家里人盡量在同一個房間里活動，進(jìn)出家門時隨手關(guān)燈……低碳”是種境界核心就是節(jié)電和節(jié)能,。想加入“低碳生活”一族么,，趕快行動起來吧。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國旗下講話稿篇四
同學(xué)們：
早上好! 今天國旗下講話的主題是：走進(jìn)低碳生活
地球----這個被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球!近年來是愈來愈不太平,，我們放眼世界,，地球生存環(huán)境對人類似乎并不那么樂觀：火山、地震,、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個個接踵而至;暴雪,、洪澇、干旱,、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā),。讓我們冷靜思考一下，這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?
這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的,。自上世紀(jì)80年代以來,，隨著人類活動的加劇，向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,，導(dǎo)致全球氣候變暖,，也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注,，大家都在力圖用各種方法來應(yīng)對氣候變化,，而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活,。
所謂“低碳生活”,，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量,。低碳生活,，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力,，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,，注意節(jié)電、節(jié)油,、節(jié)氣,，從點(diǎn)滴做起。為此,，我向全校師生發(fā)出“低碳生活,你我參與”的倡議：
1.在學(xué)習(xí)中,，節(jié)約每一張紙、每一滴水,、每一度電,。
2.愛護(hù)校園一草一木,。
3.每一次值日工作，努力做到高效,、快捷,。
4.文明禮儀記心中，環(huán)境保護(hù)見行動,。
5.每天少開1小時電視。
6.使用節(jié)能電器,，電器使用后養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,，適度使用空調(diào)。
7.少用一次性制品,。
8.盡量走樓梯,，不搭電梯，
9.多走路,、多騎自行車,、多乘公交車。
10.親近大自然,，參加植樹造林活動,。
同學(xué)們，正像一首歌里所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛地球之心,，讓我們從我做起，從小事做起,，從我們的身邊做起,，攜手營造我們共同的美好家園，為了明天能喝上干凈的水,、呼吸到新鮮的空氣,、吃上放心的食物，行動起來,，加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國旗下講話稿篇五
親愛的老師,、同學(xué)們：
為了營造良好的學(xué)校氛圍，推動資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型校園建設(shè)步伐,，根據(jù)區(qū)教育局“節(jié)能宣傳周”活動安排，我校將于今年6月15日至21日開展20xx年節(jié)能宣傳周活動,，活動主題是“踐行節(jié)能低碳,，建設(shè)美麗校園”。作為“全國文明城市”的師生員工,，我們應(yīng)該充分發(fā)揮節(jié)能減排主力軍的積極作用,，認(rèn)識在先,、行動在前，從身邊小事做起,，節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境，為此,，我們特向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
1.認(rèn)清能源資源國情,，樹立能源緊缺意識。以節(jié)約為榮,，以浪費(fèi)為恥,。工作生活中樹立成本意識，要合理,、適度消費(fèi),，切忌鋪張，提高資源利用率,。堅(jiān)持少花錢多辦事,，努力實(shí)現(xiàn)教育資源的合理配置和持續(xù)利用。
2.爭當(dāng)節(jié)能環(huán)保監(jiān)督員,。對發(fā)生在身邊的浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境現(xiàn)象，敢說敢管,，互相監(jiān)督,，全力保護(hù)環(huán)境。
3.珍惜每一滴水,。用水后請關(guān)緊水龍頭,，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)跑,、冒,、滴、漏現(xiàn)象要及時報(bào)修,。
4.節(jié)約用紙,。做到合理排版后再打印，盡可能雙面打印或雙面復(fù)印,，讓每一張紙做到物盡其用,。充分利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺，實(shí)行無紙化辦公,。
5.節(jié)約糧食,。倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)和“光盤行動”，就餐點(diǎn)菜適量,，剩飯菜打包帶走,。
6.提倡利用可再生資源,。盡量少用餐巾紙、紙杯,、一次性筷子,、快餐盒、不可降解塑料袋等,，使用手絹,、水杯、可重復(fù)使用的木筷子,，提倡自帶餐具吃飯,、自帶茶杯飲水。商店超市購物時,，自帶環(huán)保購物袋。
7.生活節(jié)儉,。不盲目攀比,，不搞超前消費(fèi)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，提倡生活節(jié)約,、合理、適度消費(fèi),，減少聚會,、聚餐次數(shù)。節(jié)省學(xué)習(xí),、生活物品,，多用可重復(fù)使用的耐用品。
8.愛護(hù)公共設(shè)施,。善待桌椅,、公用電器設(shè)備、教學(xué)用具及儀器,、圖書館圖書等,，減少人為造成的損壞。
9.辦公時間要充分利用自然光,。盡量少開燈,，辦公室無人不開燈，離開辦公室或下班后要隨手關(guān)燈,。
10.工作結(jié)束后,，請?jiān)陉P(guān)閉電腦、電器的同時將電源插頭全部拔掉,，以減少待機(jī)能耗,。
11.倡導(dǎo)每周(月)少開一天車,。提倡個人上下班拼車或采用公共交通工具、騎自行車,、步行等綠色低碳方式出行,。單位用車應(yīng)合理安排乘車線路和乘車人數(shù)，提高車輛利用率,，盡量避免出現(xiàn)一車一人或空座過多現(xiàn)象,。
12.不在辦公場所、教學(xué)場地使用高耗能生活電器,。
13.盡量減少電梯使用次數(shù),，三層以下盡可能不搭乘電梯。
14.建筑裝修應(yīng)選用節(jié)能環(huán)保材料,，盡量采用自然光和太陽能照明,。
節(jié)約能源需要每一個人的參與，每一個人的付出,。從今天開始,，讓我們綠色出行;從今天開始，讓我們低碳生活;從今天開始,，讓我們珍惜寶貴的資源……節(jié)能是美德,，節(jié)能是品質(zhì)，節(jié)能是責(zé)任,，節(jié)能更是一種境界,。
為了我們的校園，為了我們共同的地球,，節(jié)約能源,，低碳生活，請從今天做出,，從身邊每一件小事做起!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國旗下講話稿篇六
各位老師,，各位同學(xué)：
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是：低碳生活 你我共參與!
那么，什么是低碳生活呢?所謂“低碳生活”,，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,，對于我們普通人來說是一種態(tài)度,，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,，注意節(jié)電,、節(jié)油、節(jié)氣,，從點(diǎn)滴做起：
自上世紀(jì)80年代以來,，隨著人類活動的加劇,，向空氣中排放的溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致全球氣候變暖,，也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境?，F(xiàn)在這一變化得到了人們的高度關(guān)注，大家都在力圖用各種方法來應(yīng)對氣候變化,，而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,，做到低碳生活。
我們小學(xué)生能為低碳生活做些什么呢?
1.在學(xué)習(xí)中,，節(jié)約每一張紙,、每一滴水、每一度電,。
2.愛護(hù)校園一草一木,。
3.每一次值日工作，努力做到高效,、快捷,。
4.文明禮儀記心中，環(huán)境保護(hù)見行動,。
5.每天少開1小時電視。
6.使用節(jié)能電器,，電器使用后養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,，適度使用空調(diào)。
7.少用一次性制品,。
8.盡量走樓梯,，不搭電梯，
9.多走路,、多騎自行車,、多乘公交車。
10.親近大自然,，參加植樹造林活動,。
讓我們從我做起，從小事做起,，從我們的身邊做起,，攜手營造我們共同的美好家園，為了明天能喝上干凈的水,、呼吸到新鮮的空氣,、吃上放心的食物，行動起來,，加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍吧!
謝謝大家!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國旗下講話稿篇七
各位老師,、親愛的同學(xué)們： 大家上午好!
我今天國旗下講話的題目是《低碳生活與你我》,。
一、什么是低碳生活?
就是指一種環(huán)保,、健康,、符合人與自然和諧相處的生活方式。
二,、為何要低碳生活呢?
因?yàn)榭茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)：人類在日常生活中使用大量與礦物燃料(煤,、石油等)有關(guān)的物品，導(dǎo)致大氣中二氧化碳等溫室氣體增多,，這些溫室氣體讓太陽輻射中可見光更容易透過大氣層,，地球表面會得到更多熱量，同時溫室氣體對地球表面反射出來的紅外線具有高度的吸收性,，形成溫室效應(yīng)加劇現(xiàn)象,，引起全球氣候變暖，危害了自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,，影響了我們正常的生活,。
三、我們每個同學(xué)如何做到低碳生活呢?
我建議同學(xué)們從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，主要關(guān)注衣食住行方面：
1,、衣服方面：少買不必要的衣服，少穿化纖衣服,，降低碳的排放量,。
2、飲食方面：少浪費(fèi)糧食,、少吃漢堡包,。高熱量食品碳排放量也高。
3,、居用方面：家用電器節(jié)能化,，比如使用led低耗能照明;據(jù)能源部門估計(jì)，使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,，就能避免幾億噸二氧化碳被釋放,。節(jié)約用電、不用電器時要切斷或關(guān)掉電源,。節(jié)約一度電,，減少1公斤二氧化碳的排放;還要節(jié)約用水，比如說淘米水是很好的去污劑,，可以留下來洗碗筷,。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來節(jié)水又方便,，還可以少用洗潔精,，減少水污染;少用一次性餐具，自帶水杯,。
4,、出行方面：外出購物有計(jì)劃，出行少開汽車或開小排量汽車,、距離遠(yuǎn)乘公交,、地鐵等，距離近騎車,、步行,。
5、愛護(hù)綠化：植物對大氣中二氧化碳的調(diào)節(jié)作用十分重要,。要善待植物,。
6,、嘗試?yán)诸悾豪诸惪梢曰厥諏氋F的資源,，同時可以減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如：廢紙被直接送到造紙廠,，用以生產(chǎn)再生紙環(huán)保袋等;飲料瓶等一次性物品也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源,，盡量做到“變廢為寶”,。
同學(xué)們：低碳生活就是保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園,。讓我們行動起來,，以一種積極的態(tài)度，從我做起,，盡我所能，學(xué)以致用,，以低碳的生活方式迎接美好的未來。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國旗下講話稿篇八
老師們,、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《走進(jìn)低碳生活 你我共同參與》
那么人們所崇尚的低碳生活到底是什么?
在現(xiàn)代社會中，低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量,，從而減少對大氣的污染,，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),。
我們?nèi)祟愑捎诶速M(fèi)大量能源，排放大量二氧化碳,，污染環(huán)境，從而造成了全球氣候變暖,，破壞了大氣中的臭氧層,，形成了臭氧層空洞,，給我們賴以生存的環(huán)境造成了很大的危害，所以我們?nèi)祟愐獢y起手來，從生活中的點(diǎn)滴做起,，共同走進(jìn)低碳生活!
我們要節(jié)約能源：節(jié)約用水,，節(jié)約用電，節(jié)約用紙,，不用一次性筷子，把廢物充分利用,，變廢為寶，如果我們?nèi)袊?3億人每人節(jié)約一張紙,，我們就可以節(jié)約一大片森林,。總之,，我們要節(jié)約一切可以節(jié)約的能源!
我們要愛護(hù)我們身邊的環(huán)境，不污染環(huán)境：不亂扔垃圾,，盡量少用一次性塑料袋，少開小轎車,，少騎摩托車、電動車,，工廠生產(chǎn)中的廢氣廢水要經(jīng)過加工處理后再排放......我們要盡力使自己生活在美好的環(huán)境中，盡力使自己呼吸到新鮮空氣!
我們還要在飲食方面注意：少吃肉食,、蛋類,，多吃素食,。張老師說，如果我們?nèi)袊?3億人每人少吃一口肉,，我們就可以節(jié)約一個大森林里的動物,。這是一個多么令人驚嘆的事實(shí)呀!
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)：
少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放量;
少開冷氣1小時,，就減少0.621kg的碳排放量;
少吹電扇1小時,，就減少0.045kg的碳排放量;
少看電視1小時,，就減少 0.096kg的碳排放量;
少用燈泡1小時，就減少0.041kg的碳排放量;
少吃1次快餐,，就減少0.48kg的碳排放量;
少燒1kg紙錢,，就減少1.46kg的碳排放量;
少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放量;
為了我們有一個美好的生活環(huán)境,，為了我們美好的未來,，讓我們攜起手來，共同走進(jìn)低碳生活吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國旗下講話稿篇九
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的主題是“爭當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保小衛(wèi)士”,。
“低碳環(huán)保生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳,，特別是二氧化碳的排放量,，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化,，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),。
曾經(jīng)的地球是一個美麗的藍(lán)色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因?yàn)檫@樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業(yè)?？墒遣恢肋^了多少年,，昔日藍(lán)色的美麗星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球，毫無生機(jī)，這可都要“歸功”于人類的建設(shè)!與其說建設(shè),，不如說是慢性毀滅,。人類的濫砍亂伐使土壤沙漠化;人類的大肆捕殺野生動物使稀有物種瀕臨滅絕;人類使用的含氟冰箱，使臭氧層空洞;人類因?yàn)槿剂系倪^度燃燒,，使全球氣候變暖.........這一切的一切都是人類的杰作!
但人類卻絲毫沒有悔改的意思,，繼續(xù)為了一己私利破壞我們的地球母親：化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到，使她的身體結(jié)成了一塊一塊;農(nóng)藥的大量使用,，使小河受到污染，魚蝦死亡;二氧化硫的排放,，是母親的哮喘越來越嚴(yán)重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬.........
人類啊人類,，快醒醒吧，看看你們把地球搞成什么樣了,，難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎!只要我們從現(xiàn)在做起,，保護(hù)地球母親，那還來得及,。
“天下興亡,，匹夫有責(zé)”，同學(xué)們,，做為一名普通的學(xué)生,，我們雖然無法直接從事環(huán)保工作，但我們可以從點(diǎn)滴小事做起啊,，千萬不要忽略和輕視小事,，哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)我們的家園,，才不至于只剩下地球上最后一個人。
當(dāng)天空不再是藍(lán)色,，小鳥不會飛翔
當(dāng)江河不再有清澈,，魚兒也離開家鄉(xiāng)
當(dāng)空氣不再是清新，花朵也失去芬芳
當(dāng)烏云遮住了太陽,，世界將黑暗無光.......
讓我們一起呼喚,，地球，你好嗎?
同學(xué)們,，為了美麗的地球能再次呈現(xiàn)出昔日的光彩,，為了動物們的家園，更為了我們自己,，希望你們能做到：不使用非降解塑料餐盒,、拒絕使用一次性用品、一水多用,、隨手關(guān)閉水龍頭,、多用肥皂,，少用洗滌劑、不在野外燒荒…
我國素以“禮儀之邦”著稱于世,，講“仁愛”,、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德,。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德,、今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力，明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出,，這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!讓我們攜手并肩,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，為我們的地球母親增添一抹綠色吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國旗下講話稿篇十
今天我國旗下的講話主題是《低碳生活,，從我做起》,。
我想大家都知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思吧，我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊,?？墒牵阏娴睦斫馑鼈儐?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?
曾經(jīng),，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭,，但現(xiàn)在,，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在60年后枯竭,，煤只能供人類再使用250年;全世界每年有20xx萬公頃森林橫遭盲目砍伐,，與之相連，全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕……環(huán)境問題讓我們觸目驚心!但在生活中,，大家依然開著大排量汽車,，購買含氟得空調(diào)、冰箱,，含磷洗衣粉,，夏天把空調(diào)開到最低，一邊還裹著被子,，日光燈徹夜長明,，水龍頭滴水更是日夜不息......，這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮,，與我們的主張是悖逆的,。
如果說，人類受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)無可奈何的感嘆,，但當(dāng)人類作為“征服者”,，還未來得及歡慶自己的勝利時，大自然就已經(jīng)對人類做出了無情的報(bào)復(fù),。地球環(huán)境的保護(hù),，靠的是政府，也靠的是我們平時點(diǎn)滴的行動,。為此,，今年，學(xué)校將開展以《低碳生活,，從我做起》為主題的第三屆“嘯峰杯”科技活動,。這個活動將長期貫穿于同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中。在過去的兩年中,，我們學(xué)校的科技創(chuàng)新活動取得了很好的成績，在普及宣傳的同時,，涌現(xiàn)出許多科技愛好者,，他們有的曾經(jīng)奪得全國大獎，有的獲得省市科技創(chuàng)新大賽的第一二三等獎,。上一周我們舉辦的“走進(jìn)低碳生活”百科知識競賽中,，共有 120名同學(xué)參加了比賽，通過角逐,，其中獲得一等獎的有35名同學(xué),，獲得二等獎40名，三等獎的有45名,。這些活動都極大鼓舞了同學(xué)們學(xué)習(xí)科技的熱情,。前兩周，結(jié)合科技節(jié)的啟動儀式,，我們把嫩綠的梔子花苗分發(fā)給各班同學(xué)種植,，讓大家為“植綠，護(hù)綠”中做出自己的一份貢獻(xiàn),，用自己的行動保護(hù)藍(lán)天,，森林，和河水和地球的永遠(yuǎn)美麗,。其實(shí),，低碳生活很簡單，我們該怎么做呢?
在家里和學(xué)校,，我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,，把高耗能的燈泡換成節(jié)能燈;可以把逛街時領(lǐng)到的海報(bào)折成垃圾收納盒;在炎熱的夏季，我們可以準(zhǔn)備一個水床，睡在上面既冰涼又節(jié)能,，還可以把里面的水取出來洗衣物;再把空調(diào)溫度調(diào)高一度,。在寒冷的冬季，我們可以用一個熱水袋來取暖,，第二天早晨在用里面的溫水洗漱……
我們還可以制訂緊密的家居生活計(jì)劃,，將家人不能再穿的衣物拿到裁縫店進(jìn)行處理，做成坐墊靠枕之類;可以將喝過的茶葉渣全部曬干,，把它作為填充物做成茶葉枕;還可以利用各種生活廢水沖馬桶;還可以把破洞的絲襪來放置肥皂頭和香皂頭,。
我們還能準(zhǔn)備個自己的飯盒裝午餐，擁有自己的水杯,，減少一次性用品;我會在周末遠(yuǎn)離電腦,，約上朋友實(shí)施爬山計(jì)劃，在可以植樹的空地上栽上樹苗,、草皮,，留下屬于我們的綠色……
讓我們從小事開始做起，樹立起真正的節(jié)約的意識,，使“節(jié)能低碳”成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?、自覺的行為和永恒的主題。為此,，在暑期,，學(xué)校還將組織開展“七個一”活動，哪七個一呢?開展一次低碳減能的生活調(diào)查活動;舉辦一次低碳生活科普知識競賽;學(xué)背一首環(huán)保三字歌;過一周的低碳生活;種植一盆綠色植物;再舉辦一次交流學(xué)習(xí)交流會,。老師希望通過這些活動,，讓同學(xué)們真正了解低碳生活，走進(jìn)低碳生活,。
同學(xué)們,，行動起來吧，讓我們將“綠色低碳”的生活主張進(jìn)行到底!
