總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

線上運(yùn)動會活動總結(jié)篇一

一、學(xué)生的田徑運(yùn)動會：

1,、項(xiàng)目設(shè)置偏少,，特別是團(tuán)體項(xiàng)目如“4*100米接力，10*50米迎面接力,，跳長繩接力”,。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主，缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目,，沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場地上來,。

2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏,，必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試,，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,，也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽,，因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠,，學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉,。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級加分制,。

3,、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失,。今年的教師裁判員工作同往年一樣,，還是由體育組(組委會)挑選，原則上是全部參加,，不管你愿意不愿意,，也不管你會還是不會,。因此，同往年一樣,，教師的意見多多,。

4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡,，必須打破大鍋飯的格局,，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異,。在實(shí)施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下,，則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?/p>

二、學(xué)生的籃球比賽

1,、參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷史上最多的一次,。但是因?yàn)闀r間的關(guān)系，我們只能安排的賽制是淘汰制,，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機(jī)會,。

2、假如是各班級報名6名運(yùn)動員,，比賽實(shí)行三節(jié)制,，第一節(jié)是1 2 3隊(duì)員，第二節(jié)是4 5 6隊(duì)員,，第三節(jié)是其中的任意三位,。從而突出了開展集體活動的集體性，加強(qiáng)了班級學(xué)生的凝聚力,，或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高,。

3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺,。學(xué)生裁判是活動的推廣者,，也是組織者?？梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級加分制,。

三、學(xué)生的課間跑比賽

1,、因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn),，本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。從評委的組織分工,，班級分組的安排;到各組的集合站位,，跑進(jìn)的路線，跑步完成的時間,，以及最后的成績統(tǒng)計,。

四,、教工的運(yùn)動會

1、因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動會,，沒有成功的操作經(jīng)驗(yàn),。從項(xiàng)目設(shè)置，到分組安排,，從錄取名次,，到團(tuán)體總分。我們組委會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，幾易其稿,。

2、比賽時間短,，比賽項(xiàng)目多,，我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究，群策群力,，制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程,，通過我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施，保證了比賽在規(guī)定的時間里完成,。

3、各教研組的組長在本次教工運(yùn)動會中也發(fā)揮了很大作用,。作為各組的組長和領(lǐng)隊(duì),，他還是一名運(yùn)動員。因此,，本次教工運(yùn)動會的成功舉行,，離不開他們的支持與幫助。

五,、大會的記錄

1,、本次比賽，學(xué)生組共打破7次大會記錄,，也創(chuàng)下了學(xué)校運(yùn)動會的破記錄史,。

2、教工比賽的成績,，經(jīng)過整理后,，我們將公布學(xué)校教工運(yùn)動會的記錄，為下一次破記錄創(chuàng)造條件,。

線上運(yùn)動會活動總結(jié)篇二

本屆運(yùn)動會在行政,、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，～地降下了帷幕,。整個運(yùn)動會氣氛熱烈,、秩序井然,，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱,，尤其值得關(guān)注的是,，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,，使本屆運(yùn)動會不僅～完成了比賽任務(wù),，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功,。綜觀本屆運(yùn)動會,，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點(diǎn)：

一,、學(xué)校行政重視、組織健全

在運(yùn)動會籌備階段,，全校行政就給予了高度的重視,，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動會組委會,，形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,。運(yùn)動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作,，召開多次會議,，落實(shí)、布置,、檢查籌備情況,。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工,，確立了仲裁委員會,、競賽組、后勤服務(wù)組,、場地器材組,、管理組等小組，正因?yàn)橛辛诉@樣一個工作機(jī)構(gòu)體系,，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé),、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動會成功的首要條件,。

二,、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)

運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多,、內(nèi)容繁雜,，運(yùn)動會組織委會貫徹“早安排、早布置,、早落實(shí)”的精神,，對籌備工作有充分的估計和計劃,，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù),、職責(zé),，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系,。各小組各司其職、分頭落實(shí),，根據(jù)工作要求開展了大量工作,，如競賽組從10月初就開始著手編寫運(yùn)動會競賽規(guī)程發(fā)，幾次召開裁判員會議;事務(wù)處提前落實(shí)大會所需物資等工作,。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏,。

三、組織嚴(yán)密,、協(xié)調(diào)配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗(yàn),，更是運(yùn)動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系,、互相協(xié)調(diào),、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào),、溝通聯(lián)系,，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通,。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位,，學(xué)生糾察員維護(hù)現(xiàn)場秩序,，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障,，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行,。

四、全員參與,、屢創(chuàng)佳績

此次運(yùn)動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與,。在為期四天的比賽中，1400多名運(yùn)動員參與下,，在300多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下,，運(yùn)動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn),，屢創(chuàng)佳績,，打破了多個校運(yùn)會紀(jì)錄,。

五、不足之處

回顧本屆運(yùn)動會,，在取得上述成績的同時,，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方，在此提幾點(diǎn)建議：

1,、對裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng),，裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。

2,、有個別組長事前沒有出席工作會議,，以致在比賽過程中出現(xiàn)指揮失誤，希望在以后開校運(yùn)會工作會議時,，各組長能準(zhǔn)時出席,。

3、4×100及4×50接力各組運(yùn)動員帶到起點(diǎn)再分到接力區(qū)太浪費(fèi)時間,，建議在110米起點(diǎn)后分四組棒帶到各接力區(qū),。4×100接力穿分色衫效果非常好。

4,、多年來發(fā)令組都受宣告組,、司令臺的音響影響，希望宣告組,、司令臺,、檢錄組的同事多留意起跑時暫停廣播。在比賽第二天,，在彎道起跑發(fā)令組用了無線咪幫助發(fā)令,，效果非常好。

5,、對講機(jī)經(jīng)常占線,，希望可否考慮另設(shè)頻道。起點(diǎn)和終點(diǎn)的對講機(jī)今年另設(shè)頻道,，效果非常好,。

6、有個別組長遲到,，以致器材到位,，工作組員沒有人管理，出現(xiàn)不必要的失誤,，今后希望各組長能準(zhǔn)時,。

7、決賽及短距離跑比賽終點(diǎn)組較難判，建議更加1個較大屏幕輔助判名次,。

8,、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級學(xué)生隨地亂扔廢棄物,，與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào),。

9、通過此次校運(yùn)會,，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),，在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。

10,、賽程表的編排最好不要把中長跑安排在中午進(jìn)行比賽,。

11、今屆運(yùn)動會共損壞體育發(fā)展局3張凳,、1個指示牌,、1把尺、1把掃把,，希望我校師生對學(xué)生多加教育,，把損毀物品減少到零。

線上運(yùn)動會活動總結(jié)篇三

同學(xué)們,，校運(yùn)動會勝利落下帷幕,我們高二(13)班在本次運(yùn)動會中雖然取得了第三名的好成績,，但是我們還有潛力，有奪冠軍的能力,。我們拼搏過,，我們在賽場上揮灑了汗水，尤其重要的是,，我們收獲了勇氣,，更進(jìn)一步地認(rèn)識到了責(zé)任心的重要，而這些將能更進(jìn)一步指引我們以后的人生之路,。

首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運(yùn)動員同學(xué),。兩天半來運(yùn)動場上充滿了緊張、激烈,、友好、喜慶的氣氛,。我班參賽運(yùn)動員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難,、奮勇爭先、頑強(qiáng)拼搏,、爭創(chuàng)一流的精神,，賽出了水平，賽出了風(fēng)格,。服務(wù)小組宣傳小組和安全小組的同學(xué)們,，工作一絲不茍,、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位,，發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng),。這一切充分展現(xiàn)了我們13班的團(tuán)結(jié)向上，自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌,。

本屆運(yùn)動會,，從廣播操訓(xùn)練和比賽，從項(xiàng)目準(zhǔn)備階段到比賽時刻,，無不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感,。準(zhǔn)備階段，我們班級的運(yùn)動員同學(xué)就開始積極練兵,，誓為班級爭光彩,，這種不打無準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)

這是大家進(jìn)入高中以來的第一個大型集體活動，大家積極配合,，出謀劃策,，我們班最后不但獲得了團(tuán)體總分第一名，還收獲了精神文明先進(jìn)班級,，可以說是一次大豐收,，每一個都為班級奪冠貢獻(xiàn)了自己的力量。

一個運(yùn)動會,，還是有很多事情需要大家去做,，要在班級動員大家積極參賽，做好報名工作,，要設(shè)計班服,，要做宣傳板，走方陣,，安排好后勤,，搞好衛(wèi)生，及時送達(dá)廣播稿,，運(yùn)動會期間拍照片,，記錄一些有意義的視頻等等。

集體的力量是最大的,，我們班能奪冠,，20*50的迎面接力做了最大的貢獻(xiàn)，我們得了35分在這個項(xiàng)目上,，女子的接力賽獲得了10分,。周碧薇、薛昌禾、丁凱玲,、李宇青,、朱海浩也在單項(xiàng)比賽中喜獲佳績。

大部分參加方陣的同學(xué),，周日下午就已經(jīng)開始了訓(xùn)練,，有一些同學(xué)有事，但是也都盡量克服,，參加班級的集體活動,。大家訓(xùn)練很辛苦，但是也很認(rèn)真李月,、鄧欣誼,、許桂烽參加了方隊(duì)訓(xùn)練，但是最后因?yàn)樯』蛘呤軅麤]有參加開幕式,。黃家儀,、丁麒文、陳健雄,、莊曉彤,、林詩彥雖然參加周日的方陣訓(xùn)練，但是在其他同學(xué)有事的時候,，還是對班級的工作鼎力支持,，積極參加訓(xùn)練?？玛荒泻完惤⌒蹆蓚€同學(xué)更是堅(jiān)持走了方隊(duì),，開幕式結(jié)束之后才請假回家。尤其需要表揚(yáng)陳俊杰同學(xué),，從最開始就負(fù)責(zé)在班級喊口令,，很辛苦。洪亮,、標(biāo)準(zhǔn)的口令是我們班方陣隊(duì)伍整齊,、有力的最好保障。要感謝孫宇燊同學(xué),，負(fù)責(zé)了班服的設(shè)計和分發(fā),，我們的班服顏色鮮艷，尤其是在參加比賽的時候,，我們一眼就可以看到粉色的身影活躍在賽場之上,，并連獲佳績。感謝參加方陣的每一位同學(xué),。

和兩位同學(xué)參加了國旗隊(duì)的訓(xùn)練，他們沒有遲到、缺席過,，訓(xùn)練認(rèn)真,，有榮譽(yù)感，肯吃苦,。在開幕式上表現(xiàn)非常優(yōu)秀,。

從運(yùn)動會開始到運(yùn)動會結(jié)束，兩個體委,，一直都在忙碌著,，做動員，確定名單,，包括這個周末還在負(fù)責(zé)班級運(yùn)動會的一個紀(jì)念禮物,。

班級的宣傳板由x同學(xué)負(fù)責(zé)，色彩對比鮮明,，簡潔大方,，有很好的視覺效果。參與創(chuàng)作名單：

負(fù)責(zé)了整個運(yùn)動會期間的財務(wù),，包括最后給大家買飲料也是由她親自和幾個同學(xué)去超市為大家買的,。

負(fù)責(zé)班級運(yùn)動會入場的解說詞，簡潔而富于文采,。倪小暉和林嘉瀅負(fù)責(zé)的運(yùn)動會稿件,，送達(dá)及時，質(zhì)量不錯,，有幾篇在運(yùn)動會期間已經(jīng)播出,。

負(fù)責(zé)了班級的衛(wèi)生工作，尤其是第一天離開的時候,，我沒有在場指揮,，但是到了我們班的位置，發(fā)現(xiàn)大家做的非常好,，地面干凈,，椅子都已經(jīng)搬回教室。

這是一個全班總動員的運(yùn)動會,，沒有辦法忘記最后宣布比賽結(jié)果時,，大家的歡呼，不會忘記吳連走到主席臺,，在上邊秀我們七班的獎牌,，讓所有人都羨慕。

有11個同學(xué)因?yàn)楦鞣N各樣的原因沒有全程參加運(yùn)動會,，沒有辦法和大家一起去分享那份成功的喜悅,，也許這將成為他高一最大的遺憾,。

希望我們能借著運(yùn)動會的東風(fēng)，在學(xué)習(xí)上也發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié),、拼搏,、不甘落后的作風(fēng)，爭取在期末考試中取得好成績,。

線上運(yùn)動會活動總結(jié)篇四

10月24日,，政法學(xué)院20xx級研究生秋季趣味運(yùn)動會在凈月校區(qū)足球場拉開帷幕，50余名20xx級研究生同學(xué)悉數(shù)到場,。入學(xué)兩個月緊張的課程之后,，同學(xué)們希望從忙碌中解放出來，放松心情,，同時在輕松的氛圍中增進(jìn)交流,。

活力四射、童心未泯

趣味運(yùn)動會開場即體現(xiàn)出趣味性,，運(yùn)動會以八個學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽,。運(yùn)動會第一個項(xiàng)目是“我的地盤我做主”。

各組隊(duì)員站在一張報紙上,，哪一組的報紙上能夠站的人多,，哪一組就獲勝了?？梢砸恢荒_站在上面,，但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上，否則被判無效,。游戲看似簡單,，卻需要同學(xué)們發(fā)動智慧的腦筋，采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上,。各組隊(duì)員都使出渾身本領(lǐng),，只見當(dāng)時分散的隊(duì)員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀,。

第二個項(xiàng)目是“2人3足足球賽”,。“2人3足”這個游戲可以說進(jìn)行了很長時間了,，有著悠久的傳統(tǒng),，它能夠考驗(yàn)選手們之間的默契程度。但是這次趣味運(yùn)動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度,。各組隊(duì)員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起,。而且還要以這種形式進(jìn)行一場足球比賽。不光考驗(yàn)了“小組”隊(duì)員的默契,，更加考驗(yàn)了“大組”隊(duì)員的配合,。足球賽進(jìn)展的非常順利,，場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷,、傳球,、射門、撲救,。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高，使比賽增加了很多樂趣,。

短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽,。各個專業(yè)的同學(xué)們在比賽前都不是很熟，但是通過比賽,，同學(xué)們增進(jìn)了友誼,，增強(qiáng)了默契，整個運(yùn)動會過程中笑聲不斷,。

短短兩個小時的運(yùn)動會,，政法學(xué)院20xx級研究生同學(xué)們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱,，全場充滿了歡聲笑語,。

友誼第一、比賽第二

雖然是運(yùn)動會,，項(xiàng)目也屬于競技類,，但本次運(yùn)動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機(jī)會,。政法學(xué)院同學(xué)們也充分領(lǐng)會本次運(yùn)動會的內(nèi)涵,。從比賽開始，在各個項(xiàng)目中,，政法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁,，并且從不計較輸贏。

加油聲,、號子聲,，聲聲不絕于耳;拍手、揮手,，各個動作引導(dǎo)選手動作一致,。此時，成績已被拋之腦后,，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情,、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運(yùn)動會的宗旨,，輸贏不重要,，開心和健康最重要;比賽小組是個小團(tuán)隊(duì),，整個學(xué)院是個大團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的精神遠(yuǎn)勝于具體的成績,。

兩個小時的趣味運(yùn)動會,，在金秋時節(jié)與同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學(xué)們聚在一起對著相機(jī)展現(xiàn)最真實(shí)的笑臉,，為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶,。

線上運(yùn)動會活動總結(jié)篇五

為了豐富同學(xué)們的課余活動，增強(qiáng)同學(xué)們的班集體榮譽(yù)感及同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)互助精神,，同時為提高我院同學(xué)間的凝聚力,，強(qiáng)健同學(xué)們的體魄，提升同學(xué)們的體育運(yùn)動的熱情,，讓同學(xué)們在寒冷的冬季享受到更多的樂趣,，黃田農(nóng)場學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，舉辦了冬季趣味運(yùn)動會,。

此次運(yùn)動會延續(xù)了以往的趣味性,，刪除了一些安全性較差的項(xiàng)目后，新添加了小型保齡球的比賽項(xiàng)目,。運(yùn)動會有50米往返障礙接力賽,、持輕物擲準(zhǔn)、小型保齡球等團(tuán)體比賽項(xiàng)目,。在比賽中同學(xué)們積極參加,，由于比賽項(xiàng)目比較集中很多同學(xué)出現(xiàn)了個人項(xiàng)目與團(tuán)體項(xiàng)目相沖突的現(xiàn)象，在這種情況下同學(xué)們毅然放棄個人榮譽(yù)投身于團(tuán)體比賽中,，為班級貢獻(xiàn)出自己的力量,。

從總體上看，本次趣味運(yùn)動會是成功,，也基本達(dá)到了預(yù)期效果,。大部分孩子參與其中。參賽的隊(duì)員和裁判員老師們個個精神抖擻,，斗志高昂,，他們在賽場上肆意揮灑著青春的風(fēng)采與活力。觀看的同學(xué)熱情高漲,，加油聲此起彼伏,。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式，多了一份趣味,，多了一份童真,。在活躍身心的同時，展現(xiàn)了全體同學(xué)的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。太陽雖大卻擋不住孩子們的熱情,，他們樂在其中,，把笑聲留在了操場的角落。

取得效果固然可喜,，但突現(xiàn)的問題不容忽視,，最重要的是從本次趣味運(yùn)動會中積累經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn),，使今后的活動開展地越來越好,。

1、本次活動暴露出了一個值得深思和關(guān)注的問題,，就是各班對學(xué)校布置的活動要早做準(zhǔn)備,，要組織學(xué)生進(jìn)行必要的訓(xùn)練，確保取得更好的比賽結(jié)果,，而不是臨到比賽了還沒確定比賽隊(duì)員。

2,、雖然比賽已經(jīng)結(jié)束,，但我們的鍛煉不能放松，我們要借這次活動的喜悅,，把冬季體育鍛煉推向新的高潮,。

汗血寶馬誰與爭，氣冠長大馳天下,。那半天的汗水和淚水以及在那之后燦爛的笑語,，將會定格在我們每個人的記憶里，成為飄揚(yáng)青春風(fēng)采的美麗故事,。在這冬季運(yùn)動會上我們每個人都奉獻(xiàn)了自己,，為參賽選手提供方便，使我們很高興,。還體現(xiàn)了各社團(tuán)協(xié)會成員積極進(jìn)取,，勇于拼搏，團(tuán)結(jié)一致,，奮發(fā)向上的精神,。這給我們很大的啟示與感動。

通過本次運(yùn)動會的成功舉辦使得我校的凝聚力高漲,，也更進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)及師生間的友誼,。讓大家都認(rèn)識到自己在學(xué)校的位置，也知道了合作的重要,。在以后體育工作中我們一定把這次活動上精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，且改進(jìn)我們的不足，促進(jìn)自我發(fā)展,，也使我們自己不斷的成長,。

線上運(yùn)動會活動總結(jié)篇六

下午一點(diǎn)半,，天空一改陰冷氣息，陽光露出真容考慮到我們開展運(yùn)動會的目的以及參與運(yùn)動會人員的特點(diǎn),，運(yùn)動會的項(xiàng)目設(shè)置簡單而有趣,，有多人多足、運(yùn)籃球,、幸運(yùn)套,、蒙眼摸字領(lǐng)獎品、接力,、拔河六個項(xiàng)目,，但獎項(xiàng)設(shè)置很多，一改一般運(yùn)動會的傳統(tǒng)形式,，比如說接力并不是簡單的跑,，而是設(shè)置了乒乓拍云乒乓球、跳繩,、投籃3個環(huán)節(jié),，充滿趣味。

在整個運(yùn)動會過程中,，大人,、小孩、志愿者都積極地參與,，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，比如說多人多足，靠的就是各位參與者的齊心協(xié)力,，大家都積極配合,，爭取把項(xiàng)目漂亮地完成。最讓人興奮地就是拔河了,，分成小孩組,，成人組，志愿者組,，參與者拼命地拔,，觀眾大聲地吶喊助威，每個人都沉浸在歡聲笑語中,。

一,、運(yùn)動會的優(yōu)勢

1、運(yùn)動會的項(xiàng)目簡單而有趣,，準(zhǔn)備充分,，獎品豐富。

2、志愿者的分工明確,，志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé),，每個項(xiàng)目都有條不紊地進(jìn)行。

3,、志愿者和孩子一起參與,，加深了彼此間的聯(lián)系。

二,、運(yùn)動會的不足

1,、宣傳不到位，項(xiàng)目中涉及老人的項(xiàng)目不足,，導(dǎo)致老年人參與極少,，也是參與開幕式人員少的原因所在;

2、現(xiàn)場報名雖新穎,，但場面較為混亂,。

3、部分道具的準(zhǔn)備考慮不周,，如套圈過小,，導(dǎo)致命中率很低，一定程度影響了居民們參與的熱情,。

線上運(yùn)動會活動總結(jié)篇七

為了響應(yīng)河北師范大學(xué)爭創(chuàng)“星級班級”的活動，幫助鍛煉身體,，促進(jìn)大家參與集體活動的積極性,，增強(qiáng)班級凝聚力和向心力，08級英語教育四班開展了一系列活動,，其中體育類包括趣味運(yùn)動會,。

這次活動以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的,，以各種體育活動和競賽為載體,，全方位的增強(qiáng)同學(xué)的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校,、學(xué)院回報如下：

1,。活動情況介紹：

參加人：外國語學(xué)院08級英語教育四班和五班全體同學(xué)舉辦單位：外國語學(xué)院08級英語教育四班和五班班委時間：20xx-5-2

地點(diǎn)：外國語學(xué)院前廳操場

比賽原則：增進(jìn)友誼,，鍛煉身體

2,。流程介紹：

第一輪：20米迎面接力;每班各派一個八人組的代表隊(duì)參賽，以擊掌代替接力棒,，用時最短者獲勝

第二輪：集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊(duì),，一次性跳的最多者獲勝

第三輪：躲閃球大比拼：每班各派一個十人的代表隊(duì)，總共三場，每場兩分鐘,，每場剩下的人數(shù)多者獲勝,，三局兩勝制

第四輪：羽毛球大對決

單打：每班各派四個小組參賽，比賽為單循環(huán)

雙打：每班各派兩個小組參賽,，也為單循環(huán)

3,。活動感想：20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配

合能力,，大家都竭盡全力奮勇爭先;集體跳繩是本次比賽最難但報名人數(shù)最多的活動,，這不僅要求個人跳的好，更要求大家一起配合的好,。所以,，通過這個跳繩大家對團(tuán)隊(duì)合作精神有了更好的理解，大大增進(jìn)的班級的凝聚了,。躲閃球也很受歡迎,，大家積極配合，靈巧閃躲,，歡聲笑語中不知不覺增進(jìn)了我們兩班的友誼,。原本我們兩班的很多同學(xué)互相并不熟悉，但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑,。躲閃球期間有一個同學(xué)扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關(guān)懷,，當(dāng)時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,，但大家并沒有自私的只想自己玩,，而是很謙讓，最終每個人都相視一笑,，積極推薦優(yōu)秀的選手,，比賽進(jìn)行的也異常順利。

總之本次活動取得了圓滿成功,，大家參與熱情高,，比賽有風(fēng)度有水平，既增強(qiáng)了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力,，達(dá)到了預(yù)期的效果,。

線上運(yùn)動會活動總結(jié)篇八

10月24日，政法學(xué)院20xx級研究生秋季趣味運(yùn)動會在凈月校區(qū)足球場拉開帷幕,，50余名20xx級研究生同學(xué)悉數(shù)到場,。入學(xué)兩個月緊張的課程之后，同學(xué)們希望從忙碌中解放出來,，放松心情,，同時在輕松的氛圍中增進(jìn)交流。

活力四射、童心未泯

趣味運(yùn)動會開場即體現(xiàn)出趣味性,，運(yùn)動會以八個學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽,。運(yùn)動會第一個項(xiàng)目是“我的地盤我做主”。

各組隊(duì)員站在一張報紙上,，哪一組的報紙上能夠站的人多,，哪一組就獲勝了?？梢砸恢荒_站在上面,，但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上，否則被判無效,。游戲看似簡單,，卻需要同學(xué)們發(fā)動智慧的腦筋，采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上,。各組隊(duì)員都使出渾身本領(lǐng),，只見當(dāng)時分散的隊(duì)員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀,。

第二個項(xiàng)目是“2人3足足球賽”,。“2人3足”這個游戲可以說進(jìn)行了很長時間了,，有著悠久的傳統(tǒng),，它能夠考驗(yàn)選手們之間的默契程度。但是這次趣味運(yùn)動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度,。各組隊(duì)員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起,。而且還要以這種形式進(jìn)行一場足球比賽。不光考驗(yàn)了“小組”隊(duì)員的默契,，更加考驗(yàn)了“大組”隊(duì)員的配合,。足球賽進(jìn)展的非常順利,，場上加油聲吶喊聲不斷,。搶斷、傳球,、射門,、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高,，使比賽增加了很多樂趣,。

短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業(yè)的同學(xué)們在比賽前都不是很熟,，但是通過比賽,，同學(xué)們增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了默契，整個運(yùn)動會過程中笑聲不斷,。

短短兩個小時的運(yùn)動會,，政法學(xué)院20xx級研究生同學(xué)們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱,，全場充滿了歡聲笑語,。

友誼第一、比賽第二

雖然是運(yùn)動會,，項(xiàng)目也屬于競技類,，但本次運(yùn)動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機(jī)會,。政法學(xué)院同學(xué)們也充分領(lǐng)會本次運(yùn)動會的內(nèi)涵,。從比賽開始，在各個項(xiàng)目中,，政法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁,，并且從不計較輸贏。

加油聲,、號子聲,，聲聲不絕于耳;拍手、揮手,，各個動作引導(dǎo)選手動作一致,。此時，成績已被拋之腦后,，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情,、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運(yùn)動會的宗旨,，輸贏不重要,，開心和健康最重要;比賽小組是個小團(tuán)隊(duì)，整個學(xué)院是個大團(tuán)隊(duì),，團(tuán)隊(duì)的精神遠(yuǎn)勝于具體的成績,。

兩個小時的趣味運(yùn)動會，在金秋時節(jié)與同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲,，同學(xué)們聚在一起對著相機(jī)展現(xiàn)最真實(shí)的笑臉,，為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。

線上運(yùn)動會活動總結(jié)篇九

今年5月13日是母親節(jié),，我們學(xué)校借此機(jī)會在學(xué)生中開展了一次“報恩父母,，奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),，收到了良好的教育效果,，下面是我們的活動總結(jié)：

一,、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,，教育學(xué)生牢記父母恩情,，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長之意,。

二,、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,，親自制作賀卡,，融入濃濃深情。在活動中,，教育學(xué)生懂得感恩,。

三、親情檔案藏心底,。要求每個孩子制作親情檔案,，了解家人的生日、愛好,、特殊的日子等,，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣,、喜好等，父母很了解,，可自己卻不了解自己的父母,，在對比中深化孩子的愛心、孝心,、感恩心,。

四、主題班會憶母恩,。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦,。

五、唱歌曲,，念恩情,。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計劃,，每周一歌有：《母親》,、《媽媽的吻》、《搖籃曲》,、《世上只有媽媽好》,。

六,、制作手抄報活動。同學(xué)們精心制作手抄報,，集文字與繪畫于一體,，用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對母親的愛。

七,、化為行動共和諧,。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過,，寫下感想,。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞,，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,，促進(jìn)家庭和諧，社會和諧,。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,，體驗(yàn)親情，傳承美德”的良好氛圍,，而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛,，增強(qiáng)了愛家、愛父母,、愛生活的感情,。

線上運(yùn)動會活動總結(jié)篇十

今年我校一如既往地高度重視文明風(fēng)尚宣傳教育活動，積極開展相關(guān)活動,，強(qiáng)調(diào)把“文明風(fēng)尚傳播”活動工作落到實(shí)處,。為全面推進(jìn)我校德育實(shí)踐活動深入開展，充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采,，我校開展了文明風(fēng)尚傳播活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，積極組織動員為配合這項(xiàng)活動的開展,，學(xué)校專門成立了由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、德育處組成領(lǐng)導(dǎo)小組,。并召開動員大會,，倡導(dǎo)在校園內(nèi)開展文明風(fēng)尚傳播活動，積極組織動員全校師生參與其中,。

二,、德育載體，抓出育人實(shí)效這次活動的內(nèi)容是直接和學(xué)校的文化課,、德育課教學(xué)和德育活動結(jié)合在一起,，學(xué)生和老師參與的積極性很高,。

本次開展文明風(fēng)尚傳播活動是個很好的載體，強(qiáng)化了學(xué)校德育工作的力度,。

為了這次活動取得好的效果,，學(xué)校除團(tuán)委發(fā)文號召外，我們還指定了專門教師和學(xué)生會,、班主任聯(lián)合開展主題班會等豐富多彩的課外活動,，吸引學(xué)生參與。

在此次活動中,，有越來越多的學(xué)生關(guān)注,，有越來越多的學(xué)生參與，也出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的學(xué)生代表,，讓更多的學(xué)生開始了解自己,、正視自己、相信自己,。學(xué)生的職業(yè)理想,、職業(yè)觀、人生觀正發(fā)生著潛移默化的改變;這次活動,，也再次豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,，增強(qiáng)了職業(yè)學(xué)校德育工作的時代感，使學(xué)生的精神風(fēng)貌煥然一新,。為每名學(xué)生提供一個展示的舞臺,，使學(xué)生從中尋找一個崗位，扮演一個角色,，獲得一份感受,，明白一個道理，養(yǎng)成一種習(xí)慣,，學(xué)會一種本領(lǐng),，實(shí)現(xiàn)一次成功，感受一份愉悅,。不少學(xué)生反映：“通過這些活動,，使我們覺得生活有了目標(biāo)，有了理想和追求,，不再生活在茫然中了,，以后，我們會好好做人做事,?！笨梢姡@次活動對學(xué)校的德育工作起了很大的促進(jìn)作用。

三,、共同協(xié)作，師生相互提高

這次文明風(fēng)尚傳播活動也使同學(xué)們獲得了自信,，有了生活的目標(biāo),。學(xué)生總是認(rèn)為自己什么事情都做不好，通過參加活動,，使他們自己感到在老師的幫助下,，通過努力，能夠做事,，做成事,，做好事。老師們也感到：雖然我們學(xué)生的底子薄,，但他們一努力,，進(jìn)步會很大。開展文明風(fēng)尚傳播活動使同學(xué)們業(yè)余生活更加充實(shí),。反映：“堅(jiān)持這樣的活動,，會讓我們學(xué)的更多更好更快樂?！?/p>

總之,，通過這次開展文明風(fēng)尚傳播活動，我們深深體會到：對學(xué)生的教育,，應(yīng)多在活動中放手讓其自己主動的探索,，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，才能真正的讓學(xué)生體驗(yàn)到職業(yè)規(guī)范和從事職業(yè)活動的責(zé)任感,。此次活動既強(qiáng)化德育工作開展的方向性,，也促進(jìn)了學(xué)校德育教育的深入，最重要的是讓我們的學(xué)生從中體會和認(rèn)識到了當(dāng)一名文明人和為社會做奉獻(xiàn)的快樂與崇高!

線上運(yùn)動會活動總結(jié)篇十一

x年11月29日,，公司在組織首屆沙灘趣味運(yùn)動會,，這是自進(jìn)公司除了聚餐外組織的第一場戶外活動。所有的事項(xiàng)都是自己一個人完成的,，從方案的擬定,，場地的確定，活動的細(xì)節(jié),、流程,、注意事項(xiàng)、配合人員工作的安排,、游戲節(jié)目及慶生會都是自己獨(dú)自完成的,，所以非常希望自己能出色的組織要這次活動。

愿望是好的,，可是實(shí)際執(zhí)行中卻是存在許多問題,。如下：

1,、第一次全體活動，可當(dāng)天許多人員有各種理由請假,，實(shí)際到位人員55人,，中途軟件部門的員工幾乎都早退。

2,、交通路線事先預(yù)估不到位,。生產(chǎn)線許多員工包含主管在內(nèi)，對路線不熟悉,，導(dǎo)致帶隊(duì)錯誤,，延誤了許多時間，使活動無法按時開展,，推遲開始活動,。

3、各部門主管,、各小組組長對本組人員在活動中管理不到位,，出現(xiàn)組員減少，但不清楚是誰,。

人無完人,，每件事無法做到十全十美，有問題存在,，但也有可取之處,。

1、本次活動順利完成,，中途有一些問題,，但還是調(diào)動了大家的積極性、合作性和配合度,，也讓每小組人員充分體會到團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感,。如拔河比賽、小組結(jié)對而行,。

2,、每項(xiàng)游戲的獲勝者有一份小禮物，這也刺激了員工的參與性及競爭心里,。

3,、各小組組長積極配合主持人及裁判，積極組織組員參與每項(xiàng)活動,。

雖說這次活動由于經(jīng)驗(yàn)不足,，過程中出現(xiàn)這樣那樣的小瑕疵，但是這活動是自己一個人從頭到尾完成的，也是自己真正意義上獨(dú)立組織的一次活動,，也讓自己從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。今后再組織類似活動，相信自己在一些注意事項(xiàng)和環(huán)節(jié)中會考慮更周到,、細(xì)膩的,。

線上運(yùn)動會活動總結(jié)篇十二

20xx年3月23日下午，河西學(xué)校體育館舉行教師趣味運(yùn)動會活動,。

(一)開展情況

此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展,，各年級組積極參與,?；顒娱_展的有聲有色，整個活動進(jìn)行的有條不紊,。

(二)成績經(jīng)驗(yàn)

1,、此次活動前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動項(xiàng)目,、場地規(guī)劃,、活動前期宣傳、以及活動中應(yīng)急措施等;

2,、此次活動以各年級組組隊(duì)的形式參與,，組與組之間加強(qiáng)了競爭的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動參與的熱情度;

3,、此次活動意在增進(jìn)老師間的友誼,，活躍校園氣氛，達(dá)到了一定的成果,。

(三)存在的問題和教訓(xùn)

1,、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外，原因是末能精確時間,，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端,。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響,。

2,、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時,，出現(xiàn)工作人員不夠,。

3、因?yàn)榍叭齻€比賽項(xiàng)目耗時過多,，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的最后一個項(xiàng)目“打保齡球”無法進(jìn)行,，直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足,。

(四)總結(jié)

這次的活動是成功的,，豐富了廣大教師的校園生活，營造了健康文明,、積極向上的校園氛圍,，增強(qiáng)了教師間的凝聚力和合作意識，使教師的身心得到了健康的發(fā)展,。相信在下次活動中,，我們還會收獲更多。