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有關六年級安全工作計劃的內(nèi)容(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-31 18:45:40
有關六年級安全工作計劃的內(nèi)容(12篇)
時間:2022-12-31 18:45:40     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學習做準備吧,!寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。

有關六年級安全工作計劃的內(nèi)容篇一

以“安全第一,、預防為主”為指導方針,,以“徹底消除安全隱患,,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,,切實加強安全教育與管理,,確保學生安全。

1,、加大安全教育宣傳力度,,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識,。

2,、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,,消除隱患,,防范于未然。

3,、加強學生管理工作,,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為,。

1,、加強領導,健全組織,,班級成立安全領導小組,,由班主任親自擔任組長。

2,、進一步健全完善安全工作制度,,制訂落實安全措施。

3,、明確任務,,責任到人,又齊抓共管,,實行責任制,,全班學生都有責任提醒別人,時刻注意安全,。

4,、進一步加強安全宣傳力度,多形式,、多渠道,、全方位地持久地開展安全教育。

1、一次動員:利用周一升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動,,本周的國旗下講話以“安全教育”為主題,。

2、一次主題班會:召開一次以“安全教育”為主題的主題班會,。

3,、一期板報:出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報。

4,、一次檢查:成立安全檢查小組,,每周一組織一次安全自查、檢查活動,,消除安全隱患,。

5、每周三晨讀課觀看半小時“安全教育”錄像片,。

6,、每周都學習《安全知識小手冊》,學生人手一冊,。

7,、一場講座:準備一周舉行一次安全知識競賽。

8,、一次總結:總結本學期安全教育經(jīng)驗,,進一步檢漏補缺,確保萬無一失,。

總之,,老師要時時刻刻提醒學生注意安全,讓學生把“安全”兩個字牢記在心,。

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有關六年級安全工作計劃的內(nèi)容篇二

,、

學生的安全是是進行正常教育和教學秩序的前提,也是社會穩(wěn)定,、興旺的重要條件,。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識,,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義,。為了打造平安校園,,保證學生的人身安全,結合我校實際,,特制定了本班安全計劃如下:

我教學的班級年齡大多數(shù)在12歲左右,,他們大多數(shù)天真活潑,學習認真,好動腦筋,,身體健康,。這部分學生大多數(shù)來自紅廟社區(qū),信息相對閉塞,,對于衛(wèi)生知識他們知道的不多,,他們渴求能夠自我保護的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學習,,讓學生懂得珍視健康學會愛生活,,愛世界,愛自己,,健康,、安全、快樂地成長,。

1,、了解預防一些常見病,掌握簡單的自我防護,、救護知識,,增強鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。

2,、提高學生自我防范、自我保護意識,,讓學生學會一些安全常識,,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力,。

3,、學會一些應對敲詐、搶劫,、綁架,、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,,避免和減輕特定傷害,。

4、學會選擇健康文明的生活方式,,學習識別毒品的知識和方法,,拒絕毒品和煙酒的誘惑。

5,、正確認識網(wǎng)絡的利與弊,,學會判斷和有效拒絕的技能,,做到合理利用網(wǎng)絡。認識迷戀網(wǎng)絡帶來的危害,,學會避免和擺脫網(wǎng)絡沉溺,。

6、了解當?shù)爻R姷淖匀粸暮?,學會冷靜應對自然災害事件,,加強應對突發(fā)自然災害的應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能,。

7,、了解校園暴力造成的危害,學習應對校園暴力的方法,,避免不應有傷害的發(fā)生,。

8、了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,,提高自我保護和求助及逃生的基本技能,。

9、了解碘缺乏造成的危害,,學會如何預防碘缺乏病的發(fā)生,。

(一)搞好日常管理工作

1、早操要人人參加,,養(yǎng)成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行),。

2、培養(yǎng)良好的課堂紀律,,養(yǎng)成認真聽講的習慣,。

3、活動時間要有人監(jiān)督,,提倡進入操場安全游戲,,不追逐打鬧。

4,、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣,,不能推攘,擁擠,。

5,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,,培養(yǎng)良好的勞動習慣,。

6、在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣,。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、每時每刻對學生進行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行,。

2,、教育學生要團結友愛,互相幫助,。

3,、結合情境,適時對學生進行品德教育,。

(三)關心學生身心健康,。

1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2、教育學生加強體育鍛煉,,增強體質(zhì),。

3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

4,、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育,。

(四)加強與家庭社區(qū)的合作

1,、建立學校家庭互訪制度。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。

3加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,,共同商量對策。

(六)安全教育常抓不懈

1,、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,,上學、放學不準在學校和路途中逗留,、玩耍,,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向,。

2,、在校內(nèi)外,,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打,、奔跑等,。

3、教育小學生不踐踏學校的草坪,,不損壞學校的花草樹木,。

4、教育學生不玩火,、不玩電,、不玩爆竹。

5,、教育學生不帶危險的物品到學校,。(如小刀,氣槍,。)

(七)無論是集體活動還是體育課,,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,,遇到他人生病,、遇險等,要及時報告老師,。并且指導學生學會使用各種求救電話,。

(八)只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬不能私自到水溝,、水塘、魚塘,、游泳池里戲水,、游泳。

有關六年級安全工作計劃的內(nèi)容篇三

小學六年級的學生雖對安全意識比年紀小的學生強,,但卻有知而不防的錯誤,。所以在六年級安全教育方面仍一刻不能放松。本學期,,我們將繼續(xù)樹立安全第一,、預防為主的意識,根據(jù)孩子的特點,,繼續(xù)開展安全教育活動,,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力,。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,,將晨會,、思想品德課、放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底,。以下便是我所制定的六年級安全工作計劃,。

以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,,務實工作,,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,,保證班內(nèi)外師生安全,,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務,。

建立安全工作負責小組,。班主任為小組組長,班長擔任副組長 ,,各學習小組組長為負責小組成員,。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,,各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全,。

1、繼續(xù)抓好安全教育: 我班將充分利用手抄報為宣傳陣地,,以及 通過老師晨會和周一班會,,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,,安全第一”,。做到反復強調(diào),確保學生人身安全,。

2,、進一步完善規(guī)范制度:

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操,、集會,、上課、下課,、上學放學,、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序,。同時,,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,,盡快解決,。

3,、加強落實防范措施:

我班將進一步加強和落實防盜、防火,、防水,、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,,并作好妥善處理,確保師生安全,。

4,、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,,不做危險性游戲,,如;互相追打、奔跑等,。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,。教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀,、匕首,、氣槍等利器進入校園。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,、遇險等,要及時報告老師,。并且指導學生學會使用各種求救電話特別在體育課上,教師要工作到位,,思想集中,,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學,。開展活動前,,我班將認真組織,確保安全,,不管是教師還是學生,,都要把安全放在第一位,不得離群,,不得上危險地段,,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行,。

結合5.12汶川地震,組織學生采用板報形式進行地震安全知識教育,并分組搜集突發(fā)災難事件的資料搜集,采用班會等形式進行交流學習,學生一定程度上了解了面對突發(fā)性災難事件如何應對,。

5、加強安全紀律方面教育:

a.教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

b.課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明,、細,、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

c.課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外,。

d.路隊紀律,。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

6,、總結經(jīng)驗:

學期結束時要對學校安全工作進行總結,,積累經(jīng)驗,找出差距,,不斷完善措施,,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展,。

安全工作人命關天,,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育,、教學秩序,,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,,避免發(fā)生各類安全責任事故,,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

有關六年級安全工作計劃的內(nèi)容篇四

新的一個學期開始了,,在過去的一個學期里,,我們六年級的大部分學生一直在不停的進步,許多同學的行為習慣,、學習習慣,、學習成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學有點停止不前,,希望這少部分同學能夠在新的學期里成績能夠得到提高,。

在本學期的班級管理和教育教學實踐中,我將繼續(xù)堅持以生為本,,結合班級學生實際,,體現(xiàn)以“以人為本、有教無類”的思想,,以培養(yǎng)“君子”為教育目標,,進行和樂教育,建立新型班級,。希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展,。

本班共有學生xx人,,其中男生xx名,女生xx名,其中班干部xx人,。本班學生熱愛學校,、班集體,團結上進,、思想端正,、遵守紀律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學生身上仍存在著以自我為中心,,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性,、學習習慣等方面都存在很大的差異,,在本學期中,可以通過因材施教和集體教育來轉化,。

我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,,形成良好的學習風氣,;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

1,、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,,明確學習目的,。提高學習興趣,使學生主動學習,,提高學習成績,。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,積極進取。

3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學校的好學生,、家庭的好孩子、社會的好公民,,新三好學生,。

4、積極參加學校組織的各項活動,,使學生在活動中受到教育,。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,,明確分工,,提高學生的管理能力。

1,、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度,。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度,。成立班干部小組,,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作,。

2、重視養(yǎng)成教育:根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,,臟,、亂、差現(xiàn)象嚴重等,。下大力度進行治理,,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)后及時處理,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用,,“其身正,不令而行,;其身不正,,雖令不從”,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),、行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,。

3,、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,,加強對后進生的輔導,,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),,了解關心學生,。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。通過談心,,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,,激發(fā)他們的興趣,,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣,。力爭有所提高

4,、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,“因材施教”,,“夫子教人,,各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學生,好的教育方法是用五十種方法教同一名學生,?!弊鳛榘嘀魅危斎槐仨毟鶕?jù)每一名學生不同的情況如資質(zhì),、性格,、能力、心理特點,、思維狀況等進行有針對性的教育,。在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

5、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,,經(jīng)常進行家訪,,了解學生的學習動向,,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪,。保持家校聯(lián)系,,促進班級工作更順利地進行。力爭在每學期把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體,。

6,、安全教育不放松,做到天天講,,時時講,,處處講,分分秒秒講,。把安全工作做好,,力爭不出現(xiàn)意外事故。

7,、和科任老師密切配合,,完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,,把教學搞活,。

8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,,力爭獲獎。

9,、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

10、做好班級博客,,充分利用班級博客,,對學生進行管理和潛移默化的教育,。

有關六年級安全工作計劃的內(nèi)容篇五

安全工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,,保障正常教學秩序的需要,。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,,采取必要措施,,保障學生安全工作落到實處,為學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境,。

1,、建立健全規(guī)章制度

做好安全工作,就必須有章可循,,確定安全工作第一責任人和直接責任人,,定期出版墻報、專欄,,定期開展廣播,,刊登、播出安全知識,,利用升旗儀式,、班隊課等開展安全講座,對學生進行安全教育,,提高學生安全意識,。

2、貫徹安全第一,,預防為主的方針

“隱患險于明火,,防范勝于救災,責任重于泰山”,,做好班級安全工作,,關鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結合的制度,。每天都要組織值日隊對校門口,、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要做好防盜,、防火等工作,,每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,確保學生人身安全,,發(fā)現(xiàn)重要情況,,及時上報,不留盲點,,不出漏洞,。

3,、全面開展安全大檢查

學期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時整改,,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,,對較舊的電氣設備,、電線等進行更換,杜絕隱患,。

4,、總結經(jīng)驗

每學期都要對班級安全工作進行總結,積累經(jīng)驗,,找出差距,,不斷完善措施,改進工作方法,。

(一)組織與制度:

1,、建立安全工作領導管理機構,構建班級安全管理網(wǎng)絡健全,。

2,、制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。

3,、制訂安全管理工作各項制度

(二)宣傳教育:

1,、結合各種活動,開展安全有關法律法規(guī)政策宣傳教育的工作,。

2,、綜合學科教學,滲透安全知識教育,,使安全教育內(nèi)容真正進課堂,。

(三)交通安全:

1、開展中小學生交通安全知識教育

2,、增強學生交通安全意識,,有效減少交通事故。

3,、消防安全工作:學校建筑物必須按照現(xiàn)行有關消防技術規(guī)范要求設置疏散樓梯,做到不鎖閉,、不封堵,、不占用,

4,、經(jīng)常檢查電器設備和消防設施,,發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修,、更換。

(四)活動安全:

1,、杜絕學生課間奔跑,,打鬧現(xiàn)象。

2,、做好安全檢查工作,,定期對教室以及消防設施進行檢查,確保學生用電,,用水以及其他方面不存在安全隱患,。

3、杜絕學生攜帶刀具,,棍棒,,爆炸品等物品進入學校。

4,、結合安全教育周,、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,,對學生進行交通安全,、消防安全、人身安全,、毒品危害等多方面教育,。

5、組織參加各種集體外出活動,,都必須制訂相應的措施和安全預案,,確定安全負責人,并報教育行政部門批準,。

6,、組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查,。

7,、組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育,、組織紀律教育,,并做好勞動保護。

有關六年級安全工作計劃的內(nèi)容篇六

一,、工作重點

1,、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

2,、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,,逐步形成基本的自我保護意識,。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣,。

4、初步識別各種危險標志,;學習家用電器,、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法,。

5,、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能,。學會正確使用和撥打110,、119、120電話,。

1,、配合體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進行體育運動常識安全教育

體育教師充分利用室內(nèi)課,,教育孩子在參加體育活動過程中,,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準備活動,,遵守運動規(guī)則,,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生,。提醒孩子,,課間、課后在沒有指導教師的情況下,,不允許攀爬體育器材,。

2、利用“周周講”,,強化安全意識,,進行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上,;不要將鞭炮,、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄,、搬動消防器材,。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火),、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險,、危害所在,,教育學生遠離危險品。

②防毒安全教育

教育學生注意飲食衛(wèi)生,,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,,防止食物中毒。不喝生水,,不吃零食,;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品,。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。

③勞動安全教育

教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,,不準玩耍勞動工具,,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害,;擦玻璃時要防止劃傷,,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓,;參加社會公益勞動時,,聽從老師的安排,確保安全,。

3,、利用班會課進行日常安全教育

班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項:

①教育學生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧,;

②不自行攀高,、坐窗、爬護欄等,,防止發(fā)生傷害事故,;

③嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍,;

④養(yǎng)成離校關窗,、鎖門的習慣。

有關六年級安全工作計劃的內(nèi)容篇七

一,、班級情況分析,。

我們班共有學生人,女生人,男生人,,學生能力,、性格差異較大,因此,,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,,指導,,加強教育。

2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),,國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,,有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用“自理小屋”,,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。

二,、弘志明德,,培養(yǎng)學生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵,,而且他們能一步一步前進,,實現(xiàn)自己的人生價值.我國古代將樹立遠大理想稱做“立志”。自孔子以來的歷代學者都把“立志”作為必要條件,。雖百工技藝,,未有不本于志者.。我認為,,作為學生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材,,意義就更重大了,。

可是,每次我詢問不同的學生:“孩子,,你們長大了想干什么”時,,他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意,。一個“不知道”就把我敷衍了,,我聽了很是納悶,我不相信學生會這樣說,,于是我接著問:“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快:“不知道,。”當時我在想,,這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學習起來不主動,,懶懶散散,無所事事,,過一天算一天,,過了今天不知道明天干什么。

針對學生中存在的這種情況,,我覺得應該利用課前和課余時間,,搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講:想象“二十年后的我”;*少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,,自沉汨羅的屈原,,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學說作為自己的遠大抱負。

學生終于明白了:一個沒有理想的人,,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學生騰飛的翅膀,有了理想,,才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力,。上課時,我還有意識地營造一些氛圍,讓孩子們相互談談理想自己,,幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,,有利于學生清醒頭腦,,樹立遠大而實際的人生理想。

學生是富有理想的,,這是他們成功的希望所在,。相信每個學生都能滿懷激情地擁抱自己理想,放飛自己希望,,奔向自己燦爛輝煌的明天,。

三、班級紀律方面,。

一個班級,,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,。因而,,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應的“獎懲”{辦法。這樣學生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2,、課間紀律。

課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,,做游戲,,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,同時,,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。

四,、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。

五,、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,,學會生活,,學會合作和學會管理。

六,、其他方面,。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,,小書法家,小發(fā)明家,,小詩人,,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學生的自信心,另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年,,這學期,,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

有關六年級安全工作計劃的內(nèi)容篇八

一,、本班學生基本情況:

全班共有學生41人,,新生一人,學生經(jīng)過五年級一年,,各科成績都明顯提升,。但是我們班的衛(wèi)生卻總是拿不到優(yōu)等。紀律雖然整體有所改觀,,主課不會吵鬧,,但是副課還是會有學生擾亂課堂紀律。路隊也是我們班的弱項,,學生愛說話,,隊伍不整齊。中午的練字時間也是完全沒有效果,,學生大部分都是發(fā)呆,,看課外書,沒有用心練字,。六年級學生的心理動態(tài)會更明顯,,各項指標表明,各個方面都要重新立規(guī)矩,,形成良好的習慣,。

1班級人人有事做,事事有人做,,時時有事做;

2路隊大力整改,,形成良好的路隊習慣,;

3親自帶領孩子們做好衛(wèi)生,一個月至少兩次優(yōu)等,;,。

4運動氛圍要濃烈,每月至少兩次班級集體運動或領班友誼比賽,;

5班級形成一種日日讀書,,日日練字的學習風尚;

6開學第一天進行“一日常規(guī)”的培訓,;

7隨時關注學生們的心理動態(tài),,保證不浮不躁;

8跟蹤副課,,保證紀律和主課一樣

1,、開學第一天,用一節(jié)課時間訓練路隊,,快靜齊,,以上操的形式訓練,。反復直到記住如何路隊。讓學生明白路隊是一個班級班風的體現(xiàn),,他們出去代表的是馮老師,,代表的是六二班。宣布規(guī)矩,,凡是路隊有聲音的,,小舞臺站著,十分鐘,。不管什么時候,,馬上要上主課也要罰完。一個星期重點抓路隊,。

2,、每天早上七點十分必須到教室,如果是本班英語早讀,,早讀前帶著孩子們一起掃地,,拖地,掃灰層,,抓衛(wèi)生細節(jié),。教師起到一個示范作用。找到衛(wèi)生問題,,解決它,。

3、每兩個星期班級內(nèi)部比賽,,比如利用一節(jié)體育課,,讓孩子們接力賽,或是和領班約一場拔河比賽,;如果領班不肯,,我們可以下戰(zhàn)書,哈哈

4,、每天帶領孩子們讀書,,中午寫字時間改讀書時間,一切瑣碎時間都加入看書,,多表揚積極看書的孩子,,制作讀書比賽表格,每讀完一本,,在表格上寫上,,期末評選讀書大王;

5,、開學上好第一節(jié)課,,再次熟悉一日常規(guī),,路隊訓練,班干部部分更改,,做好六年級入學心里輔導,,通過視頻,學生演講等方式,,發(fā)放新書,,預習功課,看課外書,,下午給科任老師上課或是大掃除,。

6、強調(diào)副課的紀律,,讓孩子們形成尊重老師的行為品德

7堅持每天和一個孩子談心,,關注孩子的內(nèi)心變化

8.分別召開男女生會議,講一講衛(wèi)生常識,,青春發(fā)育等知識,。

班級管理是一門藝術。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導學生健康成長。

有關六年級安全工作計劃的內(nèi)容篇九

學生是祖國的花朵,,祖國的希望和未來,。但因小學生年齡偏小,自我保護的意識也就稍弱,,因而會受到一些安全方面的威脅,。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全的意識。所以在六年級安全教育方面仍一刻不能放松,,以下便是我所制定的六年級安全工作計劃。

本學期我班的安全工作目標要求是:認真貫徹教育局和學校關于加強安全工作的有關規(guī)定,,努力杜絕一切因老師工作失誤造成的安全責任事故,,消除班級的安全隱患,使學生有一個安全祥和的學習環(huán)境,,努力創(chuàng)建平安文明班級,。

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,,班長擔任副組長 ,,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,,各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全,。

1.教育教學安全:

⑴教師與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,,積極研究學生的心理,、生理變化,加強心理輔導,,嚴禁體罰和變相體罰學生,。

⑵由學校組織的各項活動,我班都要周密考慮,,分工明確,,責任到人,嚴格管理,。老師要切實負起責來,,不能有絲毫的大意。

⑶加強對我班的用電管理,,不準私拉電線,,亂接開關,不得使用明火,,不得使用大功率電器,。

⑷教師應全程監(jiān)督學生的活動?;顒恿枯^大的要向學生講清要求,,問清學生能否參加,不得勉強,。

2.交通安全:

⑴班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每周班會的必講內(nèi)容,,要教育步行、騎車的同學靠右行,、靠邊行,。

⑵配合家長做好對學生接送車的管理工作,要求離校 2公里范圍內(nèi)的學生步行上學,,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育,。

⑶教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家,。

⑷要堅持排隊放學制度,,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。 ⑸嚴禁12周歲以下兒童騎車上學,。

3.飲食飲水衛(wèi)生:

⑴學生不得購買不潔,、變質(zhì)食品。

⑵老師教育學生飯前便后要洗手。

⑶教育學生飲水時要防止燙傷,。

4.教學設施安全:

⑴電器,、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除,。按規(guī)定接插線,,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線,。

⑵活動課時,,教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,,使用時教師不得離開現(xiàn)場,,要隨時關注學生的活動,加強保護,,防范事故的發(fā)生,。 ⑶加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,,嚴禁在樓道,、走廊里奔跑追逐。

⑷加強對實驗室,、電腦房等特殊場所的管理,,按規(guī)定操作。

⑸完善防火設施,,加強操作培訓,,設置警示標志。

以上幾點就是六年級安全工作計劃,,安全工作是我班的頭等大事,,讓我們極積行動起來,人人講安全,,個個關心安全,,時時處處繃緊安全這根弦,為把我班建成安全,、文明的學習樂土而努力,。

有關六年級安全工作計劃的內(nèi)容篇十

一、目標要求:

本學期我班的安全工作目標要求是:認真貫徹教育局和學校關于加強安全工作的有關規(guī)定,,努力杜絕一切因老師工作失誤造成的安全責任事故,,消除班級的安全隱患,,使學生有一個安全祥和的學習環(huán)境,,努力創(chuàng)建平安文明班級。

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,,班長擔任副組長,,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,,各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

1,、教育教學安全:

⑴教師與學生建立良好的師生關系,,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理,、生理變化,,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生,。

⑵由學校組織的各項活動,,我班都要周密考慮,分工明確,,責任到人,,嚴格管理。老師要切實負起責來,,不能有絲毫的大意,。

⑶加強對我班的用電管理,不準私拉電線,,亂接開關,,不得使用明火,不得使用大功率電器,。

⑷教師應全程監(jiān)督學生的活動,。活動量較大的要向學生講清要求,,問清學生能否參加,,不得勉強。

2,、交通安全:

⑴班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每周班會的必講內(nèi)容,,要教育步行、騎車的同學靠右行,、靠邊行,。

⑵配合家長做好對學生接送車的管理工作,要求離校2公里范圍內(nèi)的學生步行上學,,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育,。

⑶教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。

⑷要堅持排隊放學制度,,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,。

⑸嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。

3,、飲食飲水衛(wèi)生:

⑴學生不得購買不潔,、變質(zhì)食品。

⑵老師教育學生飯前便后要洗手,。

⑶教育學生飲水時要防止燙傷,。

4、教學設施安全:

⑴電器,、教具使用前要進行安全檢查,,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,,禁止亂拉電線。

⑵活動課時,,教師要先認真檢查一遍,,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,,要隨時關注學生的活動,,加強保護,防范事故的發(fā)生,。

⑶加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道,、走廊里奔跑追逐,。

⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,,按規(guī)定操作,。

⑸完善防火設施,加強操作培訓,,設置警示標志,。

有關六年級安全工作計劃的內(nèi)容篇十一

學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,,“安全第一,,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學校正常工作開展的保障,。為牢固樹立“珍愛生命,,安全第一”的意識,,堅持以人為本,加強安全教育,,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力,強化日常管理,,狠抓各項科學預防措施的落實,。結合本班實際,制定本計劃,。

教育小學生遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作,,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項,,午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺。

教育小學生不動插座,、電板,,以防觸電,不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,,以防撞傷,、碰傷,。

請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量,、時間等,,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食,。

來學校接學生的家長要進班,,并與教師相互問好,不在學校內(nèi)其他地方逗留,;離開時必須與教師道別,,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離校,。

向家長宣傳安全教育的重要性,,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作)。

識別特殊號碼的用途(如110,、119,、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,,訓練引導識別方向,,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門,。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災,、地震時的自救方法),。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理,。

有關六年級安全工作計劃的內(nèi)容篇十二

小學六年級的學生雖對安全意識比年紀小的學生強,,但卻有知而不防的錯誤。所以在六年級安全教育方面仍一刻不能放松,。本學期,,我們將繼續(xù)樹立安全第一,、預防為主的意識,根據(jù)孩子的特點,,繼續(xù)開展安全教育活動,,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力,。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,,將晨會、思想品德課,、放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。

以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,,緊繃安全心弦,,務實工作,教給學生安全常識,,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學秩序,,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務,。

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,,班長擔任副組長,,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,,各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

1,、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報為宣傳陣地,,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學生高度認識“人命關天,,安全第一”。做到反復強調(diào),,確保學生人身安全,。

2、進一步完善規(guī)范制度:

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,,學生做操,、集會、上課,、下課,、上學放學,、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序,。同時,,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,,盡快解決,。

3、加強落實防范措施:

我班將進一步加強和落實防盜,、防火,、防水、防毒,、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,,確保師生安全,。

4、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,,要求教師對學生進行安全教育,,不做危險性游戲,如,;互相追打,、奔跑等。教育學生不爬墻,,不爬樹,,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿教育學生不買三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,。教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒,、小刀、匕首,、氣槍等利器進入校園,。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,,遇到他人生病、遇險等,,要及時報告老師,。并且指導學生學會使用各種求救電話特別在體育課上,,教師要工作到位,思想集中,,嚴格督促學生的動作規(guī)范,,方法科學。開展活動前,,我班將認真組織,,確保安全,不管是教師還是學生,,都要把安全放在第一位,,不得離群,不得上危險地段,,不得做危險舉動,,保證活動安全順利地進行。

結合甲流感,,組織學生采用板報形式進行流感安全知識教育,,并分組搜集資料,,采用班會等形式進行交流學習,,學生一定程度上了解了面對突發(fā)性事件如何應對。

5,、加強安全紀律方面教育:

a.教育學生團結同學,,不打架,不罵人,,講文明,,講禮貌,爭做文明的小學生,。

b.課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明,、細,、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,,從而提高課堂教學效率,。

c.課間紀律,對學生提出明確的要求,,既要玩好,,又要不發(fā)生任何意外。

d.路隊紀律,。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,,走好路,。

6、總結經(jīng)驗:

學期結束時要對學校安全工作進行總結,,積累經(jīng)驗,,找出差距,不斷完善措施,,改進工作方法,。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,,以推動班級安全工作的開展,。

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