在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
關(guān)于閱讀的國(guó)旗下講話稿篇一
大家上午好。我今天國(guó)旗下講話的題目是讓書(shū)香溢滿童年,。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),，歷代重視教育與讀書(shū)。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事,，比如“鑿壁偷光”的匡衡,、“囊螢映雪”的車(chē)胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等,，他們?yōu)闀?shū)而生，為書(shū)而死,，為書(shū)而樂(lè),，為書(shū)而苦，幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣,、驚天地泣鬼神的故事,。
書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),，是書(shū),，給我們智慧，讓我們聰明;是書(shū),，讓我們明理,，教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn),，才能茁壯成長(zhǎng),，有了書(shū)的熏陶，我們才能無(wú)所不曉,。只有與書(shū)做伴,，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣,。
世紀(jì)老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書(shū)好,，好讀書(shū)，讀好書(shū)”,。讀一本好書(shū),，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體,。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū),。對(duì)讀書(shū)的癡迷,，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?！?/p>
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。”書(shū)籍是溝通交流的良師益友,，是智慧源泉的常青之水,，是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴，是走出困惑的那盞明燈,。
讀書(shū)本身是一種習(xí)慣;讀書(shū)過(guò)程中,，也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,，要愛(ài)護(hù)書(shū)籍，不能在書(shū)籍上亂寫(xiě)亂畫(huà),。書(shū)籍是我們的良師益友,，給予了我們很多幫助，我們是不是應(yīng)該尊師重友呢?魯迅先生愛(ài)惜書(shū),，他手臟時(shí)從不翻書(shū),，書(shū)也放得整整齊齊。除了要愛(ài)護(hù)書(shū)籍外更要持之以恒地做好讀書(shū)筆記,，要保持讀書(shū)時(shí)環(huán)境的安靜??
培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情,，足以博采，足以長(zhǎng)才,。和書(shū)籍交朋友吧,，讀書(shū)立志，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,，讓書(shū)香溢滿我們的童年!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
關(guān)于閱讀的國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
在今天的升旗儀式上,，我想談?wù)勛x書(shū)這個(gè)話題,。
人為什么要讀書(shū)?如果拿這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)一萬(wàn)個(gè)人,，可能會(huì)有一萬(wàn)種答案。但也由此可見(jiàn),，我們有超過(guò)一萬(wàn)種的理由去讀書(shū),。在這一萬(wàn)種理由中，有一種理由是最根本的,，那就是：因?yàn)槲覀兪侨?。是人就要讀書(shū)，也只有人才會(huì)讀書(shū),，也只有讀書(shū)才能讓我們變得更文明,。我們知道，在人類(lèi)還沒(méi)有被文明開(kāi)化之前,，在人類(lèi)逐漸由愚昧走向文明的漫長(zhǎng)過(guò)程之中,，許多人沒(méi)有讀書(shū)或者說(shuō)沒(méi)有書(shū)讀。但是我們清楚地看見(jiàn)：正是人類(lèi)本身,，發(fā)明了文字,、開(kāi)發(fā)了語(yǔ)言，這才進(jìn)化了大腦,、進(jìn)化了社會(huì),。讀書(shū)，是人類(lèi)自己發(fā)明出來(lái)的并用它來(lái)不斷進(jìn)化自己的最高明最偉大的手段! 讀書(shū),，在今天,，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，實(shí)在是一件不需要提倡的最基本的生存手段,。
讀書(shū)，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),，實(shí)在是一件不能用其他任何事情做借口來(lái)推脫的日常功課,。
讀書(shū)，對(duì)于學(xué)生來(lái)講,，實(shí)在是一件值得用任何有價(jià)值的東西來(lái)交換的本色行為!
讀書(shū),，對(duì)于不太喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!
我不知道別人怎樣看待讀書(shū)人,。如果一個(gè)人向我介紹說(shuō),，這個(gè)人讀了很多書(shū)，那么,，無(wú)論他是什么身份,，無(wú)論他是怎樣的穿著，哪個(gè)種族,，什么性別,，何種職業(yè)，我都會(huì)肅然起敬，引之為老師,，想像他的高尚和偉大,。對(duì)于讀書(shū)人，我們之所以敬佩他,，是因?yàn)樗竦膹?qiáng)大,，思想的強(qiáng)大，不可估量;是因?yàn)樗碇腔?，而智慧能推?dòng)著社會(huì)的進(jìn)步,，讓我們受益。我們?cè)趺磿?huì)不敬佩他?但是如果有人介紹說(shuō)：這個(gè)人很有錢(qián),。我也許會(huì)說(shuō)：不錯(cuò),，哪又怎么樣呢?
其實(shí)，讀書(shū),，即使作為一種風(fēng)景,，也是非常可愛(ài)的;更不要說(shuō)風(fēng)景的后面,，不知道蘊(yùn)藏著多么豐富的內(nèi)涵,。
培根說(shuō)：讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人聰慧,，演算使人精密,，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng),，邏輯修辭使人善辯,。總之,，“知識(shí)能塑造人的性格”,。
我們幾乎可以說(shuō)：讀書(shū)是萬(wàn)能的，不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!
我想,，如果我們學(xué)校的學(xué)生,，將來(lái)走向社會(huì)，成了成功人士,，他會(huì)回憶說(shuō),，當(dāng)年我在母校最大的收益，就是我讀過(guò)許多書(shū),。這就是學(xué)校最大的榮譽(yù)了,。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始,，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!
我的國(guó)旗下講話完了,，謝謝大家!
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親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是——《我讀書(shū)，我快樂(lè)》
大家都知道,，我們學(xué)?，F(xiàn)在正在轟轟烈烈開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)對(duì)讀書(shū)非常重視,，倡導(dǎo)大家勤讀課外書(shū),，遨游浩瀚書(shū)海。同學(xué)們,，現(xiàn)在我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：在你心目中,，讀書(shū)是一種怎樣的感覺(jué)呢?
也許，有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅,，很不情愿地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的,，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書(shū),。如果是這樣,，你知道嗎?此時(shí)，讀書(shū)就變成了苦差事,，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書(shū)成了一種痛苦,，一種煎熬,，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，換一種心情,、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀,，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀,，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引,，被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受,，一種幸福!你會(huì)覺(jué)得讀書(shū)其實(shí)是一件非常快樂(lè)的事情,。
只要你用心讀書(shū),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人,、精英對(duì)話的機(jī)會(huì),。高爾基說(shuō)得好，“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話”,。因?yàn)樽x書(shū),，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū)，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書(shū),，你就能擁有更多的知心朋友,，你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變??
讀書(shū)是一種責(zé)任?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。我們要承擔(dān)責(zé)任,，就必須記取“艱難困苦,，玉汝于成”，要吃苦,、要耐勞,，所謂青燈黃衫、秉燭夜記取“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路”的古訓(xùn),，要從生活學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中培養(yǎng),，通過(guò)的書(shū)“學(xué)以致用”地盡力承擔(dān)屬于我們的責(zé)任,。從這個(gè)意義上說(shuō)，就是“讀書(shū),，要記,，記在心里”。通過(guò)讀書(shū)教育,，不斷磨練,，以從內(nèi)心呼喚責(zé)任。
熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們“為中華崛起而讀書(shū)”,。把讀書(shū)當(dāng)作一次新的耕耘和播種,，讓迷人的濃濃書(shū)香洋溢我們的校園，堅(jiān)持不懈地一路走過(guò),，走向自信,、充實(shí)。努力讀書(shū)吧,，把讀書(shū)變成一種快樂(lè)的享受,，因?yàn)槲易x書(shū)，所以我快樂(lè)!
我的國(guó)旗下講話完了,，謝謝大家!
關(guān)于閱讀的國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
在今天的升旗儀式上，我想談?wù)勛x書(shū)這個(gè)話題,。
人為什么要讀書(shū)?如果拿這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)一萬(wàn)個(gè)人,，可能會(huì)有一萬(wàn)種答案,。但也由此可見(jiàn)，我們有超過(guò)一萬(wàn)種的理由去讀書(shū),。在這一萬(wàn)種理由中,，有一種理由是最根本的，那就是：因?yàn)槲覀兪侨?。是人就要讀書(shū),，也只有人才會(huì)讀書(shū)，也只有讀書(shū)才能讓我們變得更文明,。我們知道,，在人類(lèi)還沒(méi)有被文明開(kāi)化之前，在人類(lèi)逐漸由愚昧走向文明的漫長(zhǎng)過(guò)程之中,，許多人沒(méi)有讀書(shū)或者說(shuō)沒(méi)有書(shū)讀,。但是我們清楚地看見(jiàn)：正是人類(lèi)本身，發(fā)明了文字,、開(kāi)發(fā)了語(yǔ)言,，這才進(jìn)化了大腦、進(jìn)化了社會(huì),。讀書(shū),，是人類(lèi)自己發(fā)明出來(lái)的并用它來(lái)不斷進(jìn)化自己的最高明最偉大的手段! 讀書(shū)，在今天,，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，實(shí)在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。
讀書(shū),，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),，實(shí)在是一件不能用其他任何事情做借口來(lái)推脫的日常功課。
讀書(shū),，對(duì)于學(xué)生來(lái)講,，實(shí)在是一件值得用任何有價(jià)值的東西來(lái)交換的本色行為!
讀書(shū)，對(duì)于不太喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),，實(shí)在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!
我不知道別人怎樣看待讀書(shū)人,。如果一個(gè)人向我介紹說(shuō)，這個(gè)人讀了很多書(shū),，那么,，無(wú)論他是什么身份,，無(wú)論他是怎樣的穿著,，哪個(gè)種族，什么性別,，何種職業(yè),，我都會(huì)肅然起敬,，引之為老師，想像他的高尚和偉大,。對(duì)于讀書(shū)人,，我們之所以敬佩他，是因?yàn)樗竦膹?qiáng)大,，思想的強(qiáng)大,，不可估量;是因?yàn)樗碇腔郏腔勰芡苿?dòng)著社會(huì)的進(jìn)步,，讓我們受益,。我們?cè)趺磿?huì)不敬佩他?但是如果有人介紹說(shuō)：這個(gè)人很有錢(qián)。我也許會(huì)說(shuō)：不錯(cuò),，哪又怎么樣呢?
其實(shí),，讀書(shū)，即使作為一種風(fēng)景,，也是非?？蓯?ài)的;更不要說(shuō)風(fēng)景的后面，不知道蘊(yùn)藏著多么豐富的內(nèi)涵,。
培根說(shuō)：讀書(shū)使人明智,，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密,，哲理使人深刻,，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯,?？傊爸R(shí)能塑造人的性格”,。
我們幾乎可以說(shuō)：讀書(shū)是萬(wàn)能的,，不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!
我想，如果我們學(xué)校的學(xué)生,，將來(lái)走向社會(huì),，成了成功人士，他會(huì)回憶說(shuō),，當(dāng)年我在母校最大的收益,，就是我讀過(guò)許多書(shū)。這就是學(xué)校最大的榮譽(yù)了,。
同學(xué)們,，從今天開(kāi)始，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!
我的國(guó)旗下講話完了,，謝謝大家!
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親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是——《我讀書(shū),，我快樂(lè)》
大家都知道，我們學(xué)?，F(xiàn)在正在轟轟烈烈開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn),，實(shí)驗(yàn)對(duì)讀書(shū)非常重視，倡導(dǎo)大家勤讀課外書(shū),，遨游浩瀚書(shū)海,。同學(xué)們，現(xiàn)在我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：在你心目中,，讀書(shū)是一種怎樣的感覺(jué)呢?
也許,，有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅，很不情愿地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的,，是老師布置的,，我要為完成任務(wù)而讀書(shū)。如果是這樣,，你知道嗎?此時(shí),，讀書(shū)就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,，讀書(shū)成了一種痛苦，一種煎熬,，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們,，換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀,，帶著好奇去讀,，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引,，被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種幸福!你會(huì)覺(jué)得讀書(shū)其實(shí)是一件非?？鞓?lè)的事情,。
只要你用心讀書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人,、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)得好,，“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書(shū)，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū),，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書(shū),，你就能擁有更多的知心朋友,，你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變
讀書(shū)是一種責(zé)任,。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,。我們要承擔(dān)責(zé)任，就必須記取“艱難困苦,，玉汝于成”,，要吃苦、要耐勞,，所謂青燈黃衫,、秉燭夜記取“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的古訓(xùn),，要從生活學(xué)習(xí),，從實(shí)踐中培養(yǎng)，通過(guò)的書(shū)“學(xué)以致用”地盡力承擔(dān)屬于我們的責(zé)任,。從這個(gè)意義上說(shuō),，就是“讀書(shū)，要記,，記在心里”,。通過(guò)讀書(shū)教育，不斷磨練,，以從內(nèi)心呼喚責(zé)任,。
熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們“為中華崛起而讀書(shū)”。把讀書(shū)當(dāng)作一次新的耕耘和播種,，讓迷人的濃濃書(shū)香洋溢我們的校園,，堅(jiān)持不懈地一路走過(guò)，走向自信,、充實(shí),。努力讀書(shū)吧，把讀書(shū)變成一種快樂(lè)的享受,，因?yàn)槲易x書(shū),，所以我快樂(lè)!
我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家!
