當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)教師教育實(shí)習(xí)心得體會一

2021年7月29日至9月17日,，我在__小學(xué)進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作,。在原任指導(dǎo)老師林老師和班主任洪老師的耐心指導(dǎo),、幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),。

實(shí)習(xí)期間我的主要工作是聽課,、講課、判作業(yè)等,。

通過這次實(shí)習(xí),，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，也提高了與他人交際的能力,，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,。我深深地體會到:成為一名優(yōu)秀的教師,，不單單是出色的完成每節(jié)課四十分鐘的教學(xué)那么簡單，同時(shí)在課余時(shí)間還要付出相當(dāng)多的辛勤勞動,。此次的實(shí)習(xí)我深深地體會到,，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博,，其它各方面如語言,、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的--當(dāng)好一名老師真不容易啊!

試教工作開始以后,，我每天的工作就是聽優(yōu)秀教師的課--寫教案--試教--修改--試教,，這樣反復(fù)練習(xí)，完善,。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止,。即使這樣，在我第一次深入課堂時(shí),，我還是遇到了許多學(xué)校里沒學(xué)過,、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的

我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,，自己認(rèn)為很簡單的問題,，對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個(gè)無法理解的地方,，所以，如何將問題簡單化,，是一個(gè)至關(guān)重要的教學(xué)難點(diǎn),。實(shí)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,，主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現(xiàn)象,，授課過程中，聲音不夠洪亮等情況,。

在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任工作中,，我能快速準(zhǔn)確記住學(xué)生的名字，了解他們的一些性格特點(diǎn),，熟悉全班的情況,，工作積極主動。不過,，這批學(xué)生比較調(diào)皮活潑,，經(jīng)常出現(xiàn)有些同學(xué)的課堂紀(jì)律差，有的還經(jīng)常遲到,，不交作業(yè)等問題,。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情,。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升,，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺,，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

小學(xué)教師教育實(shí)習(xí)心得體會二

時(shí)光荏苒，如白駒過隙般匆匆而過,，轉(zhuǎn)眼間,，頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)快一個(gè)月了，在這短短的一個(gè)月中,，讓我感覺自己成長了許多,，從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重，也要感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)展示自己的平臺,，讓我學(xué)會如何面對真實(shí)的社會以及學(xué)校生活,。特別是由學(xué)生到老師的一種轉(zhuǎn)變。

對于每個(gè)人而言,，第一次總是很難忘的,，特別是像我們這種第一次站上講臺，面對著底下幾十雙眼睛,，其意義可想而知,。而在這一個(gè)月中，也讓我體驗(yàn)了許多第一次,，第一次踏上____中學(xué)這片我余下幾個(gè)月生活與學(xué)習(xí)的熱土,，第一次在50多雙渴望的眼睛注視下，和他們說話,，講課以及交流,。這并不像普通的實(shí)習(xí)那樣看起來輕松，因?yàn)闆]有指導(dǎo)老師在旁邊,，這讓一切都必須自己摸索?，F(xiàn)在想來，與我換崗的老師對我也是相當(dāng)?shù)男湃蔚?，第一天去學(xué)校后,，在把我介紹與學(xué)生后，就讓我開始帶課,。

可以想象,，我當(dāng)時(shí)是很緊張的，當(dāng)時(shí)是帶的五年級學(xué)生,，在進(jìn)行簡單的自我介紹和上我的體育課的要求后,，就進(jìn)行教學(xué)任務(wù)廣播操《舞動青春》，第一次上課的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象中得輕松,，由于初次與學(xué)生見面,，大部分學(xué)生還是很聽話，課堂紀(jì)律維持的還是很不錯(cuò)的,，但依然有個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生,，還好我事先有所準(zhǔn)備，已經(jīng)大致想了一遍第一堂課會遇到哪些問題與解決方法,，所以第一節(jié)課還是有條不紊的在預(yù)定計(jì)劃中進(jìn)行,，但自己還是有點(diǎn)不足的地方，由于自己初次上課,，導(dǎo)致時(shí)間上沒有把握好,，下課時(shí)教學(xué)任務(wù)沒有完成，拖了一點(diǎn)時(shí)間的堂,?？傮w而言，效果還是很不錯(cuò)的,，學(xué)生都很聽我的話,，這點(diǎn)讓我還是很開心的。

這一個(gè)月對于課堂教學(xué),，總體感覺還是不錯(cuò)的,。但我覺得實(shí)習(xí)不僅僅只有課堂上課這么簡單,，因?yàn)閷?shí)習(xí)生活是方方面面的，比如與學(xué)校的一些老體育老師的交流與配合,，他們身上畢竟有著幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，因?yàn)槭莻€(gè)比較偏僻的農(nóng)村學(xué)校，所以除我外,，在我們學(xué)校另外有兩個(gè)快要退休的老教師,。

俗話說，家有一老,，如有一寶,。老教師的經(jīng)驗(yàn)之豐富是不言而喻的，與他們交流是件很讓人受益匪淺的事情,，其中一個(gè)老師是我們學(xué)校專門帶射擊隊(duì)的射擊隊(duì)是我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)的體育運(yùn)動項(xiàng)目,。這讓我有幸能夠?qū)W習(xí)到對于射擊這個(gè)不是很普及的運(yùn)動項(xiàng)目是如何進(jìn)行訓(xùn)練的。還有就是如何和自己宿舍的老師相處,，我想這也是一門學(xué)問,，由于和大家是初次見面，在自我介紹的時(shí)候我都是讓大家叫我小葉,，因?yàn)槲夷挲g是最小的,。在宿舍，我都以一種謙卑的態(tài)度,，認(rèn)真向每個(gè)老師學(xué)習(xí)如何和學(xué)生相處,，在一個(gè)月中，我和宿舍的老師相處的還是很愉快的,。

總體來說,，這一個(gè)月收獲還是很多的，十一前一天舉行的全校秋季運(yùn)動會在其他兩位體育老師的配合下成功的舉行,，算是這一個(gè)月來最有成就感的一件事了吧,。這一個(gè)月自我覺得還是很有進(jìn)步的，當(dāng)然這和學(xué)院工作是分不開的,。我相信后面的實(shí)習(xí)生活會越來越順利的,。

小學(xué)教師教育實(shí)習(xí)心得體會三

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時(shí)間 ,。我于2019年7月到校參加工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同 事們的關(guān)心支持下，尤其是在我的指導(dǎo)教師___老師的指導(dǎo)下我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,，懂得了教師的責(zé)任,，同時(shí)在學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。以下對我參加工作一年來的情況匯報(bào)如下:

一,、政治思想方面

作為一名教師,，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學(xué)習(xí)黨中央的工作精神,，高舉鄧小平理論的偉大旗幟,，實(shí)事求是，努力弘揚(yáng)“為公,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、爭先”的實(shí)效精神,。平時(shí),，我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己,，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用,。工作中，嚴(yán)格 遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事,，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二,、教學(xué)工作方面

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法，精心備課,、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán),。一年來,，我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級七學(xué)個(gè)班的歷史教學(xué)工作，下學(xué)期由于分班調(diào)整,，我擔(dān)任了四個(gè)文科班的教學(xué)和兩個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù),。雖然任務(wù)相對較重,，課時(shí)數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求,，力爭讓每一堂課都生動有趣,，學(xué)生能學(xué)有所獲。

在課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價(jià),、說課和寫好教學(xué)反思,。同時(shí)，我還通過反思來加快自己成長,，并能從自我評價(jià),、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,，不斷總結(jié),、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思,、所感,，使自己不斷的成長。同時(shí),，我所擔(dān)任的幾個(gè)班的教學(xué)工作都取得了一定的成績,，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進(jìn)步。

三,、個(gè)人素養(yǎng)方面

教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面,，提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng),。作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任,，我深切地認(rèn)識到,，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí),，自覺修養(yǎng),，腳踏實(shí)地，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。

四,、生活方面

在生活上，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,，在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下,，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,。

小學(xué)教師教育實(shí)習(xí)心得體會四

作為實(shí)習(xí)教師,，在兩個(gè)月的工作實(shí)踐中，我積累了不少深刻的體會,，盡管是一位實(shí)習(xí)教師教師,，但是的氛圍已經(jīng)深深感染了我，使我在華士的工作歲月每一天都充滿了新鮮,，充滿了收獲,。

剛出校門的我，就像孩子們的大姐姐,，憑借著心底對孩子的熱愛,，我常常會不自覺地把孩子當(dāng)成自己地弟弟妹妹一樣，真切地愛他們。我相信孩子在幼年時(shí)需要更多的愛,，在離開家人的時(shí)候,，老師就是她唯一的信賴對象。尤其這次接了低年級,，初期有的孩子不適應(yīng)環(huán)境,，出現(xiàn)了各種情況，在我的帶教老師趙老師的言傳身教中,，我懷著一顆真實(shí)而柔軟的心,，包容每個(gè)孩子，漸漸地,，孩子們和我熟悉起來,，也樂意來上課了。現(xiàn)在,，孩子們和我的感情很好,，他們已經(jīng)用他們的行動來與我的感情呼應(yīng)，從爸爸媽媽口中,，也得知孩子們都深深愛上了音樂課,，愛上了老師，正如一句話:“也許你只給孩子一分,，但孩子會匯報(bào)你十分,，百分，甚至更多,。”我很高興自己走好了第一步,。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,，我深感知識學(xué)問浩如煙海,，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師,，不僅要學(xué)識淵博,，其它各方面如語言、表達(dá)方式,、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的,。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!

試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀音樂教師的課--寫教案--試教--修改--試教,，這樣反復(fù)練習(xí),，完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止,。即使這樣,，在我第一次深入課堂時(shí),，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題,。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的

教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”,。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,，而且平時(shí)學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時(shí)候你不僅要自己對這些知識點(diǎn)有所了解,，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來,。這一點(diǎn)我深有體會，比如有一次我在教授一個(gè)小附點(diǎn)節(jié)奏,，學(xué)生怎么也唱不好,。我就把每一個(gè)音符的時(shí)值都分解組合，可是到最后,，學(xué)生還是唱不好,。后來只好向指導(dǎo)老師請教此處該如何表達(dá)。原來,，對于小學(xué)生來說,，有些知識點(diǎn)是不需要解得太透。讓學(xué)生模仿就可以了,。比如說可以模仿夏天的知了聲。

通過這次的經(jīng)驗(yàn),，我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,，自己認(rèn)為很簡單的問題，對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個(gè)無法理解的地方,，這時(shí)候,，我們以何種方式將此知識點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是,，在以后的實(shí)習(xí)過程中,，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側(cè)重于如何將知識趣味性地向?qū)W生表達(dá)清楚,。我的這一舉措果然收到了良好的效果,，學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較有趣。這讓我感到很欣慰,。

在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過程中,，我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗(yàn)，確實(shí)讓我受益不少,。比如如何與學(xué)生談心,，如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的，但是我也沒有完全照搬,，第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同,。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿，不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,，這是我的優(yōu)勢所在,，應(yīng)當(dāng)加以利用。所以,，在與學(xué)生的長期交往中,，我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格，又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,，而且還收到了較好的效果,。比如說我和實(shí)習(xí)班上一位同學(xué)談心的時(shí)候，她告訴我她讀二年級時(shí)成績很好,，幾乎每次考試都是班上的前幾名,，數(shù)學(xué)成績猶為突出，用她自己的話說就是“那時(shí)侯學(xué)數(shù)學(xué)簡直就是一種樂趣”,，但是現(xiàn)在情況就完全不同了,，不僅整體成績直線下降，就連自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步,。當(dāng)我問及其中的原因時(shí),，她告訴我，由于一次考試的失誤,，她就失去了信心,，再加上高年級的要比低年級要難，使她的成績更加后退了,，以至于現(xiàn)在對讀書失去了信心,，想一心從事自己的愛好去學(xué)舞蹈算了。而這些她都沒有和原班主任說過,，原因是班主任“太兇了”,。我聽了之后并沒有直接反對她的觀點(diǎn)，而是從客觀條件,、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,，使她明白了學(xué)習(xí)和愛好之間誰輕誰重，并引導(dǎo)她自覺得把心思放到了學(xué)習(xí)上來,。

雖然說我的教育道路才剛起了個(gè)頭,，但是我對自己未來的路充滿了憧憬，也充滿了信心,，是的良好地師生氛圍感染了我,，我為自己身為一名教師而驕傲!

小學(xué)教師教育實(shí)習(xí)心得體會五

一直以來,，在我的觀念中，小學(xué)課堂就是一個(gè)很講究組織的課堂,，小學(xué)的老師更要多才多藝,。可是當(dāng)我這次以一個(gè)見習(xí)老師而不是學(xué)生的身份再一次走進(jìn)小學(xué)課堂的時(shí)候,，這種觀念升華了,，小學(xué)老師工作遠(yuǎn)比我想象的還要艱辛。我想可能是因?yàn)榻嵌茸兞?，看問題的觀念也隨之發(fā)生了改變?，F(xiàn)在的我在課堂已經(jīng)不可能像個(gè)學(xué)生一樣聆聽老師的講解，更注重的是課堂的組織和呈現(xiàn),。

我記憶最深的是：一個(gè)數(shù)學(xué)備課會,。我對于數(shù)學(xué)備課會有很深的印象。那天呈現(xiàn)的倆堂課是有關(guān)數(shù)學(xué)概念的呈現(xiàn),，其中一堂是圓的認(rèn)識,，上課的老師并不是直接告訴學(xué)生什么是圓，圓的直徑,，還有圓的半徑;而是讓學(xué)生以一種觀察的角度去發(fā)現(xiàn),，教師在這個(gè)過程當(dāng)中起到一個(gè)"通車"的作用，當(dāng)學(xué)生思維堵塞的時(shí)候,，老師要適時(shí)的去引導(dǎo)學(xué)生,。在這堂課當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)在課堂中問題的設(shè)置是一個(gè)很關(guān)鍵的點(diǎn),。一個(gè)好的問題能讓學(xué)生更加的發(fā)人省心,，相反的，一個(gè)不恰當(dāng)?shù)膯栴}會偏離主題,。另一堂課是有關(guān)百分比概念的課，在這堂課中,，男老師很好的發(fā)揮了幽默細(xì)胞和培養(yǎng)了學(xué)生聯(lián)系實(shí)際解決問題,。可想而知,，百分?jǐn)?shù)在我的日常生活當(dāng)中是無處不在的,。指教老師事先讓學(xué)生帶來有關(guān)百分?jǐn)?shù)的日常用品，有些同學(xué)帶來了飲料,，有些帶來了衣服的標(biāo)簽,，而有些帶來巧克力包裝殼。這不僅讓同學(xué)們認(rèn)識到數(shù)學(xué)在生活中廣泛的應(yīng)用,，還讓他們應(yīng)用數(shù)學(xué)去了解商品的質(zhì)量,。切合的聯(lián)系實(shí)際,，把知識應(yīng)用于生活，我覺得這是培養(yǎng)新型人才的重點(diǎn),。作為一個(gè)未來的人名教師,，我還沒有足夠的能力去評價(jià)課的好壞，但是備課會第二部分對老師課的點(diǎn)評給我提供了很好的參考,。比如說我參加的新課標(biāo)語文備課會,，對于小學(xué)六年級走進(jìn)魯迅的那單元的課，老師們很容易把它當(dāng)成單單是了解魯迅的生平記事,。當(dāng)然這部分也很重要,，但是老師們不能夠忽略了學(xué)生文學(xué)鑒賞方面的培養(yǎng)?；蛟S有人會說,，叫一個(gè)小學(xué)生去鑒賞魯迅的作品有點(diǎn)太天方夜譚，但是我覺得只要在老師的引導(dǎo)下還是可行的,。既然新課標(biāo)引用了魯迅的文章,，就已經(jīng)充分考慮了學(xué)生的接受能力了，我們不應(yīng)當(dāng)輕看當(dāng)代的小學(xué)生,，事實(shí)上,，他們的接受能力遠(yuǎn)比我們想象的要強(qiáng)的多!

經(jīng)過這次的聽課見習(xí)，真的讓我獲益良多,。除了上面提到的,，我想想談?wù)勎覀€(gè)人的感悟。小學(xué)老師并不像我想象中的那么閑,，相反的它的工作量很大,。而要做好小學(xué)老師，我更認(rèn)為應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：第一,，提前備好幾天的課,，因?yàn)槟悴恢涝诮酉聛淼膸滋熘袝惺裁赐话l(fā)狀況，這是前人的經(jīng)驗(yàn)之談,。對于那些沒經(jīng)過書面的設(shè)想,，千萬不能應(yīng)用與課堂。有些老師喜歡打腹稿,，以為所有的東西都裝在腦海里,，可是事實(shí)上，腦海里的東西跟在課堂上呈現(xiàn)的內(nèi)容是有很大的差距的,。所以老師要實(shí)現(xiàn)備好課,，這是對自己工作的負(fù)責(zé)，也是對學(xué)生負(fù)責(zé),。第二,，老師要努力提高自己各方面的素質(zhì),。我聽過兩堂同樣教授數(shù)學(xué)概念卻效果不同的課。一堂的老師講話很風(fēng)趣幽默,，整堂課的氣氛很好,。而另一堂課顯得相對單調(diào)多了。所以我覺得老師要適當(dāng)?shù)呢S富自己的語言,，以加強(qiáng)教學(xué)效果,。第三，改變教學(xué)的主體,，教師講為主學(xué)生參與變成學(xué)生是課堂的主人,。教師要讓學(xué)生發(fā)揮"主人翁"的精神，積極的輔助老師完成課堂,。

總之,，對于我這樣一個(gè)未來的人民教師，需要學(xué)習(xí)的東西真的是太多,，即將面臨畢業(yè)的我們首要的任務(wù)就是擺脫課本的束縛,，千萬不能做照本宣科的事，要多培養(yǎng)實(shí)踐能力,，增強(qiáng)試教經(jīng)驗(yàn),，以便日后能夠更快的融入工作環(huán)境，勝任教師的工作,。而且,，我們應(yīng)當(dāng)充分利用在校時(shí)間，多多學(xué)習(xí)與教學(xué)有關(guān)的東西,，更好的教書育人,。我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記這句名言："學(xué)高為師，身正為范",，做一名合格的人民教師!

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