報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

家庭教育工作總結(jié)報(bào)告怎么寫一

年前，一直不知道女兒期末考試考了多少紛紛,。以我對(duì)女兒的了解,，應(yīng)該是不會(huì)差的，畢竟每學(xué)期都拿獎(jiǎng)狀,。經(jīng)不住親戚的一再問起,，便給女兒班主任打了電話，電話那頭的班主任在電話里說了很多,，最終說把女兒的成績(jī)發(fā)到微信上,。

發(fā)來的成績(jī)，猶如晴天霹靂,，英語30分,，經(jīng)一番打聽，英語滿分是100分,，班級(jí)有20多名都考90分以上，關(guān)于這個(gè)成績(jī),，盡管全家人都很詫異,，但也不好意思問班主任是否看錯(cuò)了成績(jī)，我們就這樣接受了這個(gè)成績(jī),，女兒哭了好長(zhǎng)時(shí)間,，不相信那是她自己做的，她一直都說自己做的很好,。我和她爸雖然也生氣,，但還是強(qiáng)壓憤怒，安慰女兒,，最終全家人一致決定有人再問女兒成績(jī),，就是英語考了90分，整整一個(gè)寒假,，全家人最怕的就是親朋好友問女兒的期末考試成績(jī),，女兒更是不高興了一個(gè)寒假，一個(gè)30分,，成了寒假的一顆雷,，我和她爸一直默默的守護(hù)著這顆雷,，不讓別人觸及，怕再女兒小小的心里炸了!

女兒更是努力,，每天認(rèn)真的完成書寫作業(yè),，積極的參與實(shí)踐作業(yè)，更是主動(dòng)和我商量要報(bào)個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班,，還決定下學(xué)期要更加努力,，爭(zhēng)取得兩個(gè)獎(jiǎng)狀，把這個(gè)獎(jiǎng)狀給補(bǔ)回來,。我很欣慰,，女兒很要強(qiáng)，更重要的是30分,，讓她知道了什么叫迎頭趕上和彌補(bǔ)不足,。

30分，對(duì)女兒是個(gè)打擊和警告,，對(duì)我和她爸爸也是個(gè)預(yù)警,，添了個(gè)孩子后，確實(shí)對(duì)女兒的關(guān)注少了很多,。

新學(xué)期快開學(xué)了,，給女兒制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，報(bào)英語補(bǔ)習(xí)班,，更重要的是每天早上給女兒抽出10分鐘讀英語的時(shí)間,。每天早上女兒自己一個(gè)人收拾完畢后，很認(rèn)真的在陽臺(tái)小聲的讀英語,，還說從周末開始認(rèn)真上英語補(bǔ)習(xí)班,。我很高興，一個(gè)30分,，真的讓我感覺的自己的女兒本質(zhì)就是不差的!

開學(xué)的第三天下午放學(xué),，女兒眉飛色舞的給了我一張英語試卷，英語卷上赫然寫著93分,，我一看期末考卷,，仔細(xì)看看試卷，書寫干凈,，字體工整,，很漂亮的一張?jiān)嚲恚冶е畠?，很認(rèn)真的親了親她,，我如釋重負(fù)，可以看出女兒真的很高興,。我拿著考卷問女兒,，為什么30分,，我和她爸爸沒有評(píng)批她，她卻很不高興,，為什么93分,，我并沒有表揚(yáng)她很多，她卻如此高興,。女兒說怕有了弟弟,，她再學(xué)習(xí)不好，我和她爸爸會(huì)喜歡弟弟多些,。頓時(shí),，我竟不知道該如何表達(dá)，9歲的女兒,，一個(gè)30分,，竟想了這么多。仔細(xì)想想,，確實(shí)有了二孩后,，一邊上班，一邊看孩子,，好像真的忽略她很多,，原來睡覺前都會(huì)和她聊天的，好像好久都沒有聊過了呢!

我給女兒說了對(duì)不起,，還說弟弟已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,，以后晚上睡覺前我們就可以一邊陪弟弟玩,，一邊聊天,，讓弟弟也養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣!

仔細(xì)回想，30分變成93分的這個(gè)過程,，女兒長(zhǎng)大了，我和她爸爸也認(rèn)識(shí)到了作為家長(zhǎng)我們有哪些是在不知不覺間變了,，很慶幸,，30分的時(shí)候我們沒有批評(píng)女兒而是安慰了她，讓她知道,，從心里我們一直愛著她,，這種愛是發(fā)自內(nèi)心的,，和她考的分?jǐn)?shù)高低無關(guān)，愛,，一直都在!

家庭教育工作總結(jié)報(bào)告怎么寫二

家長(zhǎng)學(xué)校是普及家庭教育知識(shí)、提高家庭教育水平,、優(yōu)化家庭教育環(huán)境的一條有效途徑,。我校積極致力于家校合作共同體的建設(shè),，是閔行區(qū)首批家庭教育讀書示范基地,。圍繞辦成“落地式”家長(zhǎng)學(xué)校的宗旨，積極探索家校合作常態(tài)化,、家校管理制度化,、家庭教育指導(dǎo)科學(xué)化。通過制度建設(shè)不斷夯實(shí)工作機(jī)制;以家委會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校、家校社結(jié)合三個(gè)平臺(tái)的建設(shè)為抓手,，豐富工作內(nèi)涵;通過特色品牌項(xiàng)目的培育,，提升家校合作的影響力和輻射，連年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,。并于20__年榮獲閔行區(qū)中小學(xué)家庭教育示范校稱號(hào),，目前已形成了學(xué)校、家庭,、社區(qū)三結(jié)合的育人良好態(tài)勢(shì)?，F(xiàn)將本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)如下：

一、建立健全家庭教育指導(dǎo)服務(wù)考核激勵(lì)機(jī)制

我校高度重視家庭教育指導(dǎo)工作,，做到三有：有經(jīng)費(fèi)保障;有激勵(lì)機(jī)制推進(jìn);有考核反饋,。學(xué)校設(shè)立家委會(huì)辦公室;每學(xué)期都表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者和家庭教育先進(jìn)個(gè)人;在班主任績(jī)效考核中，設(shè)立了家庭教育考核項(xiàng)目;這些舉措,，保證了家長(zhǎng)學(xué)校工作的有效開展,。

二、形成系列化,、專業(yè)化,、制度化的家校管理體系

1、設(shè)立校級(jí),、年級(jí),、班級(jí)三級(jí)家委會(huì)。家委會(huì)分工明確,，制定了《實(shí)驗(yàn)西校家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)工作職責(zé)》,、《實(shí)驗(yàn)西校校級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)分工細(xì)則》等。

2、實(shí)行家委會(huì)例會(huì)制與視校制度,。我校家委會(huì)工作實(shí)行每月例會(huì)制,，學(xué)期工作做好了有計(jì)劃、有總結(jié),、有表彰,。同時(shí)還建立了家委會(huì)的視校機(jī)制。每周周四上午,，是家長(zhǎng)的視校工作日,，家長(zhǎng)可以進(jìn)入課堂聽課、到學(xué)校公共場(chǎng)所走訪,，并做好記錄反饋,。對(duì)家委會(huì)視校中提出的問題，學(xué)生處,、教導(dǎo)處,、總務(wù)處等相關(guān)部門與家委會(huì)代表共同研討，找出解決方案,。

3,、成立實(shí)驗(yàn)西校第五屆家委會(huì)。本學(xué)期順利完成家委會(huì)換屆工作,，正式成立實(shí)驗(yàn)西校第五屆家委會(huì),，并在學(xué)校的指導(dǎo)下，每月進(jìn)行例會(huì),，協(xié)助學(xué)校完成相關(guān)工作,。在上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校西校國(guó)際多元文化節(jié)暨迎新義賣、助學(xué)湖南活動(dòng)中,，校家委會(huì)從活動(dòng)的策劃,、籌備到組織協(xié)調(diào)全程參與，并在義賣當(dāng)天設(shè)立圖書漂流區(qū)以及游戲區(qū)為本次義賣亮點(diǎn),。各班級(jí)家委在班級(jí)義賣中發(fā)揮著重要的作用,。在義賣結(jié)束后，校家委在學(xué)生處的組織下,，將預(yù)留書籍打包郵寄到河南駐馬店希望之家和湖南龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué),，將愛心書籍送到有需要的同學(xué)手中。

三,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提升家長(zhǎng)家庭教育素養(yǎng)

1,、家長(zhǎng)學(xué)校有教材,。根據(jù)我校家庭教育問卷調(diào)查反饋需要，以《不輸在家庭教育上》為指導(dǎo)教材,，每學(xué)期組織家長(zhǎng)在自愿原則上進(jìn)行征訂學(xué)習(xí),。

2,、家長(zhǎng)學(xué)校每月有作業(yè)。我校因年級(jí)制宜,，科學(xué)設(shè)置每月家庭教育作業(yè)題,，并將優(yōu)秀家長(zhǎng)作業(yè)第一時(shí)間上傳學(xué)校家庭教育網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)分享。每學(xué)年的第一學(xué)期,，都會(huì)對(duì)六年級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行全員父母上崗證培訓(xùn),。

3、開展有質(zhì)量的讀書沙龍活動(dòng),。定期開展以班級(jí),、年級(jí)、校級(jí)層面的家庭教育讀書沙龍活動(dòng),，并邀請(qǐng)家庭教育指導(dǎo)專家進(jìn)校園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),，不斷降低家庭教育育人錯(cuò)誤率。本學(xué)期利用家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，各年級(jí)選題,、各班級(jí)共讀《不輸在家庭教育上》，開展讀書沙龍活動(dòng),。

4,、上好家庭教育的指導(dǎo)課。每學(xué)期利用家長(zhǎng)會(huì),，班主任在班級(jí)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)工作;學(xué)生處在校級(jí)層面開展家庭教育指導(dǎo)工作,。

四、推進(jìn)家校社三結(jié)合 優(yōu)化家庭教育新環(huán)境

1,、開展網(wǎng)上微課學(xué)習(xí),。運(yùn)用微信、QQ,，在班級(jí),、年級(jí)、校級(jí)三個(gè)層面上定期開展網(wǎng)上微課學(xué)習(xí)活動(dòng),，增強(qiáng)家校溝通交流學(xué)習(xí)的實(shí)時(shí)性,、有效性。

2,、開展班級(jí)家庭教育交流,。以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)工作,，同時(shí)在各班開展了家庭教育分享會(huì),，邀請(qǐng)?jiān)诩彝ソ逃杏忻黠@進(jìn)步的家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享交流，加強(qiáng)同伴互助，達(dá)成育人共識(shí),。

五,、創(chuàng)家庭教育特色品牌 積極發(fā)揮示范輻射作用

1、開設(shè)家長(zhǎng)大講堂,。我校根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)的職業(yè),、特長(zhǎng)，積極組織家長(zhǎng)代表走進(jìn)班級(jí),、年級(jí),、校級(jí)的講堂，為學(xué)生開設(shè)公益講座,。內(nèi)容涉及軍事,、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)生涯,、理財(cái),、消防安全、生活技能等方面,，一方面增加學(xué)生知識(shí)的廣度與深度,，提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣與積極性，另一方面,，也能使得家長(zhǎng)進(jìn)一步發(fā)揮榜樣示范作用,，促進(jìn)家庭教育的良性循環(huán)。

2,、開展社會(huì)公益活動(dòng),。我校是上海市文明單位，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是每一位西校人義不容辭的責(zé)任,。我校的家委會(huì)積極組織,、參與到公益活動(dòng)中。先后開展了家長(zhǎng),、師生共赴復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院為患病兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng);赴平陽敬老院敬老為老人們送去關(guān)懷與溫暖活動(dòng);赴武警部隊(duì)慰問活動(dòng);赴陽光之家慰問活動(dòng)等,。

家庭教育永遠(yuǎn)在路上，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)深化家校合作共同體的建設(shè),，拓展家庭教育的深度和范圍，讓學(xué)習(xí)家庭教育成為我校家長(zhǎng)的一種生活方式,，共同構(gòu)建我校協(xié)同育人新局面!

家庭教育工作總結(jié)報(bào)告怎么寫三

家庭教育是人之初的教育,，是一切教育的基礎(chǔ)，因此被喻為“培根教育”,，學(xué)校教育是家庭教育的延伸,，而家庭教育是學(xué)校教育的支撐和基礎(chǔ),。正是認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，所以,，我們本學(xué)期按照計(jì)劃，認(rèn)認(rèn)真真,，扎扎實(shí)實(shí)的在做家庭教育工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、我們從教職工的師德教育開始,，對(duì)教職工進(jìn)行思想教育,，要求教師注重自我的提高，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，熱情接待家長(zhǎng),，微笑服務(wù)，有問必答,，換位思考,，提高服務(wù)水平。

二,、發(fā)揮家委會(huì),、伙委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理,。在幼兒園管理,、教育、家長(zhǎng)工作,、后勤等方面的目標(biāo),、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。這學(xué)期,，針對(duì)家長(zhǎng)提出的意見和建議,，我們都在工作中逐一落實(shí)。

三,、我們注重將家庭教育與幼兒園特色文化活動(dòng)相結(jié)合,。開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂,，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,。我們把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來，開展了一系列的活動(dòng),，如：針對(duì)全園的家長(zhǎng)進(jìn)行了“閱讀點(diǎn)亮世界”,，使家長(zhǎng)對(duì)讀書有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)買書,、看書的積極性;還進(jìn)行了“心理健康培訓(xùn)”引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注“自身和孩子的身心健康”,。

我們進(jìn)行了“孩子要升班了“全園各年級(jí)家長(zhǎng)交流活動(dòng),，教師介紹小、中,、大班的幼兒年齡特點(diǎn),，家長(zhǎng)提出了教育孩子的困惑，相互交流了教育孩子的方法,，大家都受益匪淺,。針對(duì)孩子不同年齡特點(diǎn)提出一些切實(shí)可行的教育方法，引起了家長(zhǎng)的關(guān)注,，為幼兒順利的升班做好準(zhǔn)備工作,。

四、我們結(jié)合家長(zhǎng)的需求,、教學(xué)計(jì)劃,、以及節(jié)日，開展了豐富多彩的親子活動(dòng),，如：“我愛媽媽”主題活動(dòng),，“家長(zhǎng)助教”“親子種植”“親子六一游園”“我們畢業(yè)了”等，豐富了活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源,，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒活動(dòng)的認(rèn)知度和參與度。

五,、通過發(fā)放《服務(wù)效果回執(zhí)單》本學(xué)期(4個(gè)月×300名家長(zhǎng)=1200份),，針對(duì)家長(zhǎng)提出的問題，落實(shí)到班級(jí)解決;教師對(duì)每個(gè)孩子(約300名),，進(jìn)行《家園聯(lián)系》,，通過教師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，了解到孩子在家和在幼兒園的表現(xiàn),，提出建設(shè)性的教育建議;發(fā)放《家庭教育菜單》(3個(gè)月×300名家長(zhǎng)=900份)針對(duì)不同的年齡段家長(zhǎng)關(guān)注的問題出菜單,，然后將家長(zhǎng)菜單認(rèn)真的批閱，整理,，書寫菜單作業(yè)總結(jié),，通過多種渠道聽取家長(zhǎng)的意見和建議，不斷改進(jìn)工作方法,。

六,、每個(gè)班級(jí)都不斷的更新班級(jí)QQ群，教師及時(shí)的將孩子在幼兒園的活動(dòng)照片上傳,，家長(zhǎng)能夠第一時(shí)間看到孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和游戲情況,，同時(shí)，也為孩子的童年留下了影像資料,，家長(zhǎng)們也在班級(jí)QQ這個(gè)平臺(tái)上交流教育的方法和心得,，這樣貼近了家長(zhǎng)和教師之間的關(guān)系,。有的教師還和家長(zhǎng)建立了微信，在信任和關(guān)注的基礎(chǔ)上,，將家長(zhǎng)和教師間的關(guān)系發(fā)展成為朋友關(guān)系,。

七、按克拉瑪依市,、區(qū)的要求,，我們積極組織家長(zhǎng)參加各項(xiàng)培訓(xùn)和聽講座活動(dòng)，如：顧曉鳴專家家庭教育交流會(huì),，皇甫軍偉講座、“未成年人思想道德建設(shè)”聯(lián)席會(huì)議,、第三期在職教師家庭教育培訓(xùn)等,。本學(xué)期，我們幼兒園的家庭教育工作就做了這些,，我們知道家庭教育是一項(xiàng)平凡而偉大的事業(yè),，也深深的感到要將家庭教育做到家長(zhǎng)的心中，將家庭教育做到幫助家長(zhǎng)解決本質(zhì)的問題,，我們還做的很不夠,，我們需要學(xué)習(xí)，需要思考,，需要拓展渠道,、創(chuàng)新形式，所以,，我們要不斷地有想法,，有做法，才能更好的推進(jìn)家庭教育工作!

家庭教育工作總結(jié)報(bào)告怎么寫四

本學(xué)期,，我園的家庭教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，在各班老師及家長(zhǎng)的密切配合下，完成了教育局布置的各項(xiàng)工作,。下面就本學(xué)期幼兒園家庭教育工作做一個(gè)回顧

一,、重視家庭工作

真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視,，堅(jiān)決抓好落實(shí),。按照上級(jí)文件要求，完善了幼兒園家庭教育委員會(huì),，掛牌了家長(zhǎng)學(xué)校，由專人負(fù)責(zé)家庭教育工作。開學(xué)初我們就根據(jù)老師和家長(zhǎng)的推薦，成立了幼兒園的各班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)，每個(gè)月向家長(zhǎng)發(fā)放家庭教育菜單和家長(zhǎng)作業(yè)。在開學(xué)第一個(gè)月里召開了全園家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)培訓(xùn)講座，由園長(zhǎng)周紅蘭主講,，收到很好的效果,。

二、開展形式多樣的親子主題活動(dòng)

本學(xué)期在家長(zhǎng)中開展了一系列的活動(dòng),，得到了家長(zhǎng)的支持和配合,，也得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

1.在9月底我們舉行了“大班組小龍人劇場(chǎng)”,。每班都編排了不同節(jié)目上臺(tái)演出，得到家長(zhǎng)好評(píng),，并評(píng)出了不同的獎(jiǎng)此…家長(zhǎng)們通過這個(gè)活動(dòng)了解了孩子在園的一些情況,，增進(jìn)了家園共育的教學(xué)效果。

2.在10月中旬召開了“中班組小龍人劇場(chǎng)”,，并邀請(qǐng)各班孩子家長(zhǎng)到幼兒園觀看,，讓家長(zhǎng)們看到孩子的成長(zhǎng)和變化,，更加支持幼兒園的工作,。

3.在11月下旬召開了“小班組小龍人劇場(chǎng)”,，小班組的孩子雖小，同時(shí)，也邀請(qǐng)孩子家長(zhǎng)到幼兒園參與此活動(dòng)，了解老師的辛苦和孩子的成長(zhǎng),。

4.在中秋節(jié),，重陽節(jié)等，全園的各年級(jí)的班級(jí)根據(jù)孩子的實(shí)際情況都組織面向家長(zhǎng)的半日教育教學(xué)等開放日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)全面地了解幼兒園的教育教學(xué)和孩子的成長(zhǎng)變化,，同時(shí)，還進(jìn)行了親子活動(dòng),。

5.在12月底舉行迎新年“元旦”游園活動(dòng)中,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園和孩子一起活動(dòng)，促進(jìn)了親子關(guān)系的發(fā)展,，同時(shí),，也增進(jìn)了家園的聯(lián)系，以及老師之間的溝通,。家長(zhǎng)對(duì)家庭教育工作有了一定的了解,，對(duì)于我園開展的各項(xiàng)活動(dòng)能更加理解和支持。

三,、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用

《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,，更是讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的一塊園地，因此本學(xué)期各班老師根據(jù)幼兒園要求,，結(jié)合各班實(shí)際，在家園欄的欄目設(shè)置上不斷調(diào)整與完善,，盡可能的體現(xiàn)各班的教育與互動(dòng)意識(shí),，如“溫馨提示”，“育兒知識(shí)”,，“保健知識(shí)”,，“給你出招(教子方法)菜單”等內(nèi)容，充分發(fā)揮了《家園聯(lián)系欄》的窗口作用,。幼兒園還在一樓走廊開設(shè)了育兒專欄,，設(shè)有育兒寶典、育兒資訊,、家長(zhǎng)作業(yè)展示欄目,，起到很好的宣傳作用。

四,、取得效果

本學(xué)期家長(zhǎng)培訓(xùn)2次,，參加人數(shù)600人。教師培訓(xùn)2次，參加人數(shù)42人,。親子活動(dòng)8次,。家長(zhǎng)作業(yè)154,其中,家長(zhǎng)心得體會(huì)80份。各班級(jí)分別在自己班級(jí)網(wǎng)頁上,，發(fā)放網(wǎng)上菜單16次,。傳統(tǒng)文化開展4次，分別在中秋節(jié),，冬至,，重陽節(jié)，元旦開展的,。家庭教育小報(bào)1期,。調(diào)查問卷204份。

七,、存在問題及下階段工作努力方向

一學(xué)期的家長(zhǎng)工作又忙忙碌碌地結(jié)束了,，回顧一學(xué)期來的家庭教育工作，發(fā)現(xiàn)尚存在,以下問題

1,、在開展各類家庭教育活動(dòng)中,，在具體操作時(shí)也缺乏深入的思考，主動(dòng)性不夠,。

2,、由于條件的限制，在充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)揮幼兒園在家庭教育指導(dǎo)上的作用相對(duì)完成不夠理想,，家教指導(dǎo)的輻射面不廣,。

今后我們將繼續(xù)進(jìn)一步拓寬工作思路，努力發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)站的作用,，做到“三心”：責(zé)任心,、耐心、細(xì)心,，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，做好宣傳工作，取得家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,，爭(zhēng)取幼兒園各項(xiàng)工作的全面實(shí)現(xiàn)幼兒園教育與家庭教育雙贏，讓幼兒更加健康快樂的成長(zhǎng),。(本文數(shù)據(jù)提供:王金芳老師)

家庭教育工作總結(jié)報(bào)告怎么寫五

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育,，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙,、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想,、品德,、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭,。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子,，家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范,、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用,。據(jù)此，我們對(duì)校內(nèi)外的各種動(dòng)力因素進(jìn)行了深入分析,，并根據(jù)各種動(dòng)力因素的特征,，構(gòu)建起密切的聯(lián)系，將家庭的教育共同構(gòu)成一種動(dòng)力因素的動(dòng)力系統(tǒng),。從而積極發(fā)展其作用的,。

一、 健全制度,，加強(qiáng)各層領(lǐng)導(dǎo),。

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子人生的第一任教師,，所以,，普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，提高全體學(xué)生家長(zhǎng)的教育水平,，是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步,，推動(dòng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié),。因此,，一直以來，我們努力克服困難,，把辦好家庭教育歸入學(xué)校的整體計(jì)劃，作為一件大事來抓,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任,、科任教師一起研究家教工作，召開班級(jí)的家教會(huì)議,。

二,、 靈活多樣的授課形式，努力提高辦學(xué)效益

我校學(xué)生有230多人,，家長(zhǎng)來自四面八方,，職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況,、生活經(jīng)歷,、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同，這就決定了我校的家庭教育要有多種形式配合,，才能做到有的放,，收到事半功倍效果，家庭教育在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,，逐漸形成一些特點(diǎn)：

1,、“上課”與家長(zhǎng)會(huì)相結(jié)合。家庭教育畢竟是家長(zhǎng)在業(yè)余時(shí)間自

愿參加,，故時(shí)間不宜占得太多,，我們把”上課“與家長(zhǎng)會(huì)結(jié)合起來，每次學(xué)?；蚰昙?jí)開家長(zhǎng)會(huì),，總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講”家教的專題課“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，家庭美德與社會(huì)公德的基本要求和訓(xùn)練,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)聽得入,、記得牢，達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界,。這樣家長(zhǎng)既在家教的理論上得到提高,，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動(dòng)與班主任交流意見,，加強(qiáng)對(duì)子女的教育,。

2、“上課”與個(gè)別指導(dǎo),，咨詢相結(jié)合,。我們實(shí)行以“上課”為主，還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”,、“違法邊緣”學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班,，盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們改進(jìn)了教育子女的方法,，在學(xué)校和家庭配合下,，使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

三,、 發(fā)揮家長(zhǎng)的教育潛能,，多與家長(zhǎng)聯(lián)系。

學(xué)生家長(zhǎng)蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,，因此,，充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,，爭(zhēng)取他們?yōu)檗k好學(xué)校，多做貢獻(xiàn),。我們?cè)啻握匍_家長(zhǎng)座談會(huì)征詢他們對(duì)學(xué)校的批評(píng)意見和改進(jìn)工作的建議,，也曾多次請(qǐng)一些“教子有方”的家長(zhǎng)在會(huì)上介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等。

經(jīng)過多年家庭教育的實(shí)踐,，使我們得到了一點(diǎn)甜頭,，但同時(shí)也深感眼完善家庭教育，提高家庭教育的辦學(xué)水平,，還有許多工作要做,，還有待于今后不斷探索。

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