為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

圖書(shū)活動(dòng)策劃方案篇一

結(jié)合衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)發(fā)展的新任務(wù),、新要求，從自己的工作,、生活實(shí)際出發(fā),，書(shū)寫(xiě)對(duì)“中國(guó)夢(mèng)·健康夢(mèng)”的理論認(rèn)識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或個(gè)人感悟,。字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi),，結(jié)構(gòu)完整，體裁不限,。作品要求原創(chuàng),，若發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象的作品，一律取消參選資格,。

全市各級(jí)各類衛(wèi)生計(jì)生單位,、衛(wèi)生計(jì)生工作者(含離退休人員);歡迎廣大市民積極參加。

征文活動(dòng)從本通知下發(fā)之日起開(kāi)始,，截稿日期為20xx年3月1日,。

東方網(wǎng),、上海大眾衛(wèi)生報(bào),、上海衛(wèi)生計(jì)生網(wǎng)站、《衛(wèi)生政工》等將開(kāi)設(shè)專欄,，刊登征文稿件中的優(yōu)秀文章,。優(yōu)秀文章也將同步報(bào)送全國(guó)“我的健康中國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng)。本次活動(dòng)擬設(shè)立優(yōu)秀征文一等獎(jiǎng)5篇,，二等獎(jiǎng)10篇,，三等獎(jiǎng)20篇。

投稿郵箱：**@,，郵件請(qǐng)注明來(lái)稿人姓名,、工作單位、職務(wù)/職稱,、聯(lián)系方式,。

聯(lián)系人：陳容煥

聯(lián)系方式：2**8

圖書(shū)活動(dòng)策劃方案篇二

三合一小圖書(shū)室活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景:

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,，書(shū)是知識(shí)的源泉,。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。小學(xué)是人生的基礎(chǔ)，在這一時(shí)期多閱讀好書(shū),，不但可以豐富知識(shí),，而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操,，為學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。活動(dòng)主題:“引領(lǐng)讀書(shū)熱潮,，服務(wù)廣大讀者,，營(yíng)造書(shū)香校園?！?/p>

二,、活動(dòng)口號(hào)

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯 與好書(shū)作伴 與文明同行

三、活動(dòng)目的

為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源,，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,。引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū),，形成讀書(shū)熱潮,，陶冶性情，豐富人文精神,，培養(yǎng)文化人格,，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng),、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),，弘揚(yáng)民族文化。

四,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月15日11月30日

五,、活動(dòng)組織

三合一小圖書(shū)室

六、活動(dòng)內(nèi)容

1,、舉辦“我和語(yǔ)文”征文比賽活動(dòng),。

2、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng),。

3,、評(píng)選方案：根據(jù)學(xué)生上交征文和讀書(shū)筆記完成情況來(lái)評(píng)選。

4,、對(duì)象： 四至六年級(jí)學(xué)生,。

5、參選條件：講文明,、有禮貌,，遵守圖書(shū)室規(guī)則,，熱愛(ài)班級(jí)圖書(shū)角，愛(ài)護(hù)書(shū)籍,，自覺(jué)維護(hù)圖書(shū)角秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

6、務(wù)必在11月25日之前評(píng)選出“優(yōu)秀讀者”8名,。

7,、利用學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳。要求學(xué)生摘抄好詞好句,，撰寫(xiě)心得感受的讀書(shū)筆記,。

8、舉辦讀者交流會(huì)活動(dòng),，科普書(shū)閱讀活動(dòng)（班級(jí)組織）,。

七、發(fā)獎(jiǎng)形式

利用大課間集合,，校長(zhǎng)頒獎(jiǎng),。

20xx年3月12日

圖書(shū)活動(dòng)策劃方案篇三

圖書(shū)館活動(dòng)實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的

通過(guò)“服務(wù)宣傳月”活動(dòng),，向廣大讀者展示圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源和服務(wù)項(xiàng)目,，增進(jìn)讀者特別是大一新生了解圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源及有效利用圖書(shū)館的基本技能，從而提高讀者的文獻(xiàn)信息素養(yǎng),，提高員工的服務(wù)意識(shí),，更好地為教學(xué)、科研服務(wù),，共建和諧文明的書(shū)香校園,。

二,、活動(dòng)主題：貼近讀者,，周到服務(wù)

三、活動(dòng)時(shí)間：xx.10.6—xx.10.31

四,、主要活動(dòng)內(nèi)容

1．通過(guò)宣傳欄,、條幅、宣傳板報(bào),、圖書(shū)館網(wǎng)站等形式進(jìn)行多層次,、全方位的宣傳活動(dòng)。

2．10月13日~17日開(kāi)展咨詢活動(dòng)周,，現(xiàn)場(chǎng)解答讀者在圖書(shū)館遇到的疑難問(wèn)題,、意見(jiàn)和要求。

3．向讀者征集“文明閱讀提示語(yǔ)”,，采用后張貼館內(nèi)適當(dāng)?shù)胤交虬鍒?bào)展示,，并發(fā)給讀者“采用獎(jiǎng)”獎(jiǎng)品,。

4．10月13日~17日書(shū)刊推薦周，由圖書(shū)館向讀者發(fā)放圖書(shū)館報(bào)刊推薦表,。

5．10月13日~17日舉辦以“我與圖書(shū)館”為主題的征文比賽,，通過(guò)征文，要求讀者反映對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)識(shí),，感悟及利用圖書(shū)館的收獲等,。并評(píng)出一、

二,、三等獎(jiǎng),。

6．10月28日~11月3日與院書(shū)畫(huà)社、攝影社聯(lián)合舉辦“迎校慶書(shū)畫(huà)攝影展”,。

7．“服務(wù)宣傳月”期間由信息科,、流通科聯(lián)合舉行“有效利用圖書(shū)館”三場(chǎng)報(bào)告會(huì)。

圖書(shū)活動(dòng)策劃方案篇四

主辦方：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館

協(xié)辦方：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院學(xué)工部,、教務(wù)部,、宣傳部、 安全部

目錄

1.活動(dòng)背景

2.活動(dòng)主題

3.活動(dòng)口號(hào)

4.活動(dòng)目的

5.活動(dòng)時(shí)間

6.活動(dòng)地點(diǎn)

7.面向人員

8.活動(dòng)內(nèi)容

9.事前準(zhǔn)備

10.活動(dòng)流程

11.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)安排

12.傳播途徑

13.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

14.效果評(píng)估與預(yù)測(cè)

15.附錄

一,、活動(dòng)背景:

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,，書(shū)是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期,，在這一時(shí)期多閱讀好書(shū)，不但可以豐富知識(shí),，而且可以開(kāi)闊視野,、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

圖書(shū)館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所,，一直以來(lái)都受到廣大人民群眾的喜愛(ài)。校園圖書(shū)館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,，可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí),，了解社會(huì)。

二,、活動(dòng)主題:

品味書(shū)香,，文化校園

三、活動(dòng)口號(hào)：

引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，

服務(wù)廣大讀者,，

熏陶中外文化,，

營(yíng)造書(shū)香校園。

四,、 活動(dòng)目的

為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源,，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作

用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書(shū),，讀好書(shū),，形成讀書(shū)熱潮，接受中外文化的熏陶,，陶冶性情,，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格,，提高大學(xué)生素養(yǎng),，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),，弘揚(yáng)民族文化,。

五、 活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月23日~20xx年5月___日

六,、 活動(dòng)地點(diǎn)

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館

七,、 面向人員

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生

八、活動(dòng)內(nèi)容

1,、“品味書(shū)香,，文化校園”世界讀書(shū)日演講比賽（見(jiàn)附錄）

2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展（見(jiàn)附錄）

3,、圖書(shū)館電子資源使用指導(dǎo)講座,。（見(jiàn)附錄）

4、圖書(shū)館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)

5,、圖書(shū)交換活動(dòng)

6,、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)（見(jiàn)附錄）

7、讀者調(diào)查問(wèn)卷（見(jiàn)附錄）

8,、書(shū)山尋寶活動(dòng)（見(jiàn)附錄）

9,、“如何使用圖書(shū)館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)（見(jiàn)附錄）

10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)（深度挖掘）（見(jiàn)附錄）

注：活動(dòng)1,、6、10可以相互關(guān)聯(lián),，活動(dòng)3,、9可以互相關(guān)聯(lián)

九、事前準(zhǔn)備

1.活動(dòng)安排

2.物品準(zhǔn)備：制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(bào)（提前貼好）,、宣傳單（提前發(fā)）場(chǎng)地,、音響、桌椅,、書(shū)架,、礦泉水、活動(dòng)獎(jiǎng)品,、圖書(shū),、獎(jiǎng)狀

十、活動(dòng)流程(待定）

4月22日：布置場(chǎng)地

4月23日：

1,、8:30 工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作,。

2、9:00 活動(dòng)開(kāi)始,。

圖書(shū)活動(dòng)策劃方案篇五

隨著當(dāng)前中國(guó)處于傳統(tǒng)文化的復(fù)蘇時(shí)期,，各個(gè)出版社均開(kāi)始涌現(xiàn)出大批量的古典文學(xué)著作。而河北大學(xué)出版社也出版了一批此類書(shū)目,，作為中學(xué)生必讀的課外文學(xué)名著,，我想，不僅僅是中學(xué)生,，作為知識(shí)分子,，我們都應(yīng)該了解的歷史和傳統(tǒng)。

讓更多的人開(kāi)始了解中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué),，讓中國(guó)的古典文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。當(dāng)然，要想在眾多同類圖書(shū)中脫穎而出,，我們就要在傳統(tǒng)營(yíng)銷中尋求突破,、在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)中尋求發(fā)展、在跨媒體競(jìng)爭(zhēng)中打造品牌,、在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷中覓得良機(jī),。該營(yíng)銷方案將包括各種渠道，以各種方式將圖書(shū)在最大層面上進(jìn)行推廣,。在本案中,，將會(huì)采用各種方式結(jié)合的方式，建立河北大學(xué)我們自己的品牌,，能夠讓讀者買(mǎi)到舒心的書(shū)，讀的放心,，盡可能地為讀者提供最好的服務(wù),。

1,、市場(chǎng)環(huán)境分析

當(dāng)前的市場(chǎng)營(yíng)銷，應(yīng)適當(dāng)?shù)牟捎脗鹘y(tǒng)營(yíng)銷和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷相結(jié)合的方式作為其主要的營(yíng)銷方式,，這樣的話,，才能相得益彰，得到更好的發(fā)展,。

2、產(chǎn)品分析

我們河北大學(xué)出版社作為正規(guī)的出版社,，有著正規(guī)而穩(wěn)定的供貨渠道,，所以我們始終能夠保證我們所出售的書(shū)籍都是正版圖書(shū),，而且為了保證圖書(shū)質(zhì)量，讓消費(fèi)者能夠放心的購(gòu)買(mǎi)我們的圖書(shū),，我們保證所有圖書(shū)如有問(wèn)題將全額退款，并聲明賠禮道歉,，我們的書(shū)店“新華書(shū)店”是官方書(shū)店，圖書(shū)種類全多,，能夠最大程度的為讀者提供所需的圖書(shū),。

3、消費(fèi)者分析

該叢書(shū)主要針對(duì)知識(shí)分子,、中學(xué)生、大學(xué)生所打造的中國(guó)古典文學(xué)名著系列叢書(shū),。在于讓其在接受新鮮知識(shí)的同時(shí),，也讓我們傳統(tǒng)文化得以薪火相傳。

1,、宣傳策略

（1）網(wǎng)絡(luò)宣傳,。

第一、建立一個(gè)宣傳咨詢的網(wǎng)站,，在網(wǎng)站上進(jìn)行推廣促銷,。在網(wǎng)站上發(fā)布新書(shū)信息，導(dǎo)讀指南,，網(wǎng)上購(gòu)書(shū)指南,，寶貴意見(jiàn)留言板等板塊，希望廣大讀者積極購(gòu)書(shū)和多多支持我們的圖書(shū),。

第二,、博客營(yíng)銷,。圖書(shū)策劃人的博客,?？梢葬槍?duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行解讀，發(fā)表一些新穎獨(dú)特的觀點(diǎn)看法等拉近與讀者的關(guān)系,。

（2）電視宣傳,。

第一，發(fā)布新聞的形式,，讓媒介宣傳,。

第二，與電視劇相結(jié)合,，推出“有獎(jiǎng)競(jìng)猜”,、“有獎(jiǎng)互動(dòng)”等形式來(lái)促進(jìn)消費(fèi)者的買(mǎi)書(shū)。

（3）講座宣傳,。

在學(xué)校開(kāi)講座,，宣傳中華傳統(tǒng)古典名著。在一定程度上激勵(lì)中學(xué)生大學(xué)生讀名著的欲望,，進(jìn)而刺激其買(mǎi)書(shū),。

（4）廣告宣傳。

利用傳統(tǒng)的平面廣告,，來(lái)宣傳圖書(shū),。

（5）圖書(shū)展示。

在人群密集的地方,，尤其是學(xué)校等地方做圖書(shū)展示,。

2、質(zhì)量保障,。

（1）圖書(shū)質(zhì)量,。

（2）制作精美書(shū)簽，當(dāng)然書(shū)簽也是一種廣告,，可以是某種商品的廣告,。

3、促銷手段,。

（1）有獎(jiǎng)競(jìng)猜,、有獎(jiǎng)互動(dòng)等。與電視劇,、廣告等相結(jié)合,，推出“有獎(jiǎng)競(jìng)猜”、“有獎(jiǎng)互動(dòng)”等形式來(lái)促進(jìn)消費(fèi)者的買(mǎi)書(shū),。

（2）建立消費(fèi)者個(gè)人信息庫(kù),。以送代金券,，實(shí)行積分制等等形式來(lái)刺激消費(fèi)者的下一次消費(fèi)。也可以在定期的時(shí)間里贈(zèng)送小禮品等來(lái)建立與消費(fèi)者的良好關(guān)系,。還要定期與顧客保持聯(lián)系,。

（3）對(duì)部分圖書(shū)進(jìn)行打折銷售，達(dá)到雙贏,。

在計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中,，要逐步完善并加強(qiáng)管理。對(duì)于錯(cuò)誤要及時(shí)的糾正,，因而我們的編輯和相關(guān)的營(yíng)銷人員的責(zé)任重大,。

圖書(shū)活動(dòng)策劃方案篇六

“我心中的圖書(shū)館”為主題的少兒繪畫(huà)比賽(2月1日至2月28日即臘月十六至正月十三)。春節(jié)前后圖書(shū)館面向全縣少年兒童舉辦題為“我心中的圖書(shū)館”繪畫(huà)比賽,，比賽活動(dòng)旨在提升他們創(chuàng)作興趣,，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好;更好地讓少年兒童通過(guò)對(duì)圖書(shū)館的利用、體驗(yàn)和暢想,，充分發(fā)揮想象力,，畫(huà)出自己心目中的圖書(shū)館。

迎新春讀書(shū)有獎(jiǎng)活動(dòng)(2月18日至2月20日即正月初三至正月初五),。圖書(shū)館春節(jié)假日期間連續(xù)三天推出“迎新春讀書(shū)有獎(jiǎng)”活動(dòng)：期間對(duì)每天走進(jìn)圖書(shū)館前十名的讀者贈(zèng)送精美禮品一份,。鼓勵(lì)廣大讀者利用假日走進(jìn)圖書(shū)館，豐富自身精神文化生活,。

春節(jié)“優(yōu)秀公益電影展播”(2月22日至3月2日即正月初七至正月正月十五),。為讓廣大青少年度過(guò)一個(gè)豐富而有意義的春節(jié)假期，博興縣圖書(shū)館推出“優(yōu)秀公益電影展播”活動(dòng),。

送書(shū)下鄉(xiāng)流動(dòng)圖書(shū)服務(wù)(2月23日即正月初八),。博興縣正月初八丈八佛廟會(huì)期間，博興縣圖書(shū)館將舉辦送書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng),，活動(dòng)期間將會(huì)把精心挑選購(gòu)買(mǎi)的各個(gè)類型的圖書(shū)送到廣大基層讀者手中,。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)(3月2日即正月十五)。為豐富廣大市民的節(jié)日文化生活,，營(yíng)造良好的文化氛圍,，讓大家歡度一個(gè)溫馨、愉悅的元宵佳節(jié),， 博興縣圖書(shū)館正月十五舉辦“正月十五鬧元宵 歡歡樂(lè)樂(lè)猜燈謎”活動(dòng),，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，烘托節(jié)日氣氛,。

圖書(shū)活動(dòng)策劃方案篇七

書(shū)橋是以書(shū)來(lái)溝通的方式,。是一種通過(guò)采用無(wú)人管理模式，提高學(xué)生們借閱捐贈(zèng)書(shū)籍并及時(shí)歸還的誠(chéng)信素質(zhì)的活動(dòng),，也叫“圖書(shū)漂流”,。圖書(shū)漂流,，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書(shū)人將自己讀完的書(shū),，貼上特定的標(biāo)簽后,，隨意放在公共場(chǎng)所，撿獲這本書(shū)的人可取走閱讀,，讀完后再將其放回公共場(chǎng)所,，再將其漂出手,，讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀,，繼續(xù)一段漂流書(shū)香?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)加速了圖書(shū)漂流活動(dòng)的普及,，xx年4月，在美國(guó)kansas市附近的一個(gè)小村莊,，羅恩·霍恩貝克（ron hornbaker）開(kāi)設(shè)了一個(gè)圖書(shū)飄流網(wǎng)站,，從此圖書(shū)漂流活動(dòng)得以迅速發(fā)展，雖不足四年,，卻已波及歐美,。圖書(shū)漂流在中國(guó)的發(fā)展雖僅有幾年的時(shí)間，但現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多,，圖書(shū)漂流活動(dòng)已經(jīng)越來(lái)越普遍,，沒(méi)有借書(shū)證，不需付押金,，也沒(méi)有借閱期限,。這種好書(shū)共享方式，讓“知識(shí)因傳播而美麗”,。

圖書(shū)漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩,、塑造全民健康向上的精神面貌的知識(shí)工程。它將動(dòng)員全民讀書(shū),，并檢驗(yàn)讀書(shū)人的道德底線,；圖書(shū)漂流，流淌的不僅是圖書(shū),，是書(shū)香,，是知識(shí)、更是傳播著誠(chéng)信,，傳遞著文明,。圖書(shū)漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺(jué)，使得原本枯燥的讀書(shū)活動(dòng)充滿了趣味,，提高了學(xué)生的讀書(shū)興致,，也將喚起學(xué)生的讀書(shū)意識(shí),，提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)廣藥人的精神,。圖書(shū)的漂流涌動(dòng)于廣藥大學(xué)城校區(qū),，為廣藥文化建設(shè)，增添縷縷書(shū)香,。

同時(shí)讓同學(xué)們了解書(shū)橋活動(dòng),，激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感；讓分享書(shū)籍,、分享思想的信念深入人心,，鼓勵(lì)在校學(xué)生積極捐書(shū)，進(jìn)一步增加學(xué)校圖書(shū)館的圖書(shū)共享資源,，通過(guò)采用無(wú)人管理模式,，提高學(xué)生們借用捐贈(zèng)書(shū)籍的誠(chéng)信素質(zhì)，掀起一股校園誠(chéng)信風(fēng)氣,。,。同時(shí)便收集讀者意見(jiàn)反映給圖書(shū)館，更好的維護(hù) 書(shū)籍,，及時(shí)統(tǒng)計(jì)丟失書(shū)籍,，補(bǔ)充更新書(shū)籍。

廣藥書(shū)橋 誠(chéng)信認(rèn)知 快樂(lè)漂書(shū)

文明昌盛,，讀書(shū)為先

旨在“建書(shū)橋,、傳誠(chéng)信、創(chuàng)和諧” 圖書(shū)漂流宗旨在于分享·信任·傳播,。

讓知識(shí)低成本的在人們之間傳遞,，給的人提供接觸書(shū)的機(jī)會(huì)，喚起同學(xué)的讀書(shū)意識(shí),。逐漸提高閱讀者的素質(zhì),。讓書(shū)在流動(dòng)中發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)傳遞知識(shí)的價(jià)值,。讓書(shū)香飄溢于整個(gè)學(xué)校,，創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍。

xx年10月~xx年x月

讓同學(xué)們了解圖書(shū)漂流活動(dòng),，激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感,；讓分享書(shū)籍、分享思想的信念深入人心,，鼓勵(lì)同學(xué)們捐贈(zèng)書(shū)籍我們?yōu)檫@次活動(dòng)制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳讀者獎(jiǎng)5名 最佳感言獎(jiǎng)5名（一些小禮品之類的）

1.前期宣傳工作及準(zhǔn)備

申請(qǐng) 宣傳 用具準(zhǔn)備

申請(qǐng)準(zhǔn)貼證,、準(zhǔn)掛證、擺攤制作標(biāo)簽 制作宣傳海報(bào)； 制作活動(dòng)ppt ,；制作圖書(shū)漂流卡,；制作活動(dòng)規(guī)則海報(bào) 留言本 意見(jiàn)簿 簽名筆 書(shū)架 小書(shū)簽 橫幅

1.橫幅宣傳：將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場(chǎng)旁邊。

2.海報(bào)宣傳：將特色宣傳海報(bào)張貼于飯?zhí)瞄T(mén)口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄里,。（以海報(bào)的形式張貼圖書(shū)漂流規(guī)則,、傳漂圖書(shū)流程、圖書(shū)漂流活動(dòng)口號(hào)等,。）

3.傳單宣傳：將在廣藥一飯及二飯門(mén)口設(shè)置咨詢點(diǎn),，派發(fā)活動(dòng)宣傳單及活動(dòng)咨詢點(diǎn)。

4.q群宣傳：有專門(mén)的負(fù)責(zé)人在廣藥各大q群上發(fā)布并轉(zhuǎn)發(fā)本次大賽的信息,，進(jìn)行全方位的宣傳,。

5.制作圖書(shū)漂流的dv，可擺在校園網(wǎng)上宣傳,，或組織人到各班教室宣傳,。

2.中期主要工作

（1）征書(shū)

a.上門(mén)逐個(gè)宿舍征集書(shū)籍

安排好人手，時(shí)間為晚上九點(diǎn)到十點(diǎn)半,，每棟6到8人，帶好登記本,、標(biāo)簽等,；需做好詳細(xì)的登記，每組應(yīng)有一個(gè)組長(zhǎng),，以便聯(lián)系,；2-3晚可以完成；將收到的書(shū)統(tǒng)一擺放到一處,，若書(shū)太多而搬不動(dòng),，聯(lián)系后勤組

b一飯、二飯.擺攤設(shè)點(diǎn)征集

收集同學(xué)們捐贈(zèng)的圖書(shū),，做好登記,，現(xiàn)場(chǎng)把制作好的小書(shū)簽發(fā)給贈(zèng)書(shū)的同學(xué)（結(jié)合上面的傳單宣傳）

借長(zhǎng)臺(tái)兩張，凳子四張,，分別擺在一,、二飯，輪班制,，每班3~4人,，分兩班：一班由上午十一點(diǎn)到一點(diǎn)；下午四點(diǎn)到六點(diǎn)

（2）整理,，上架

（1）對(duì)每本書(shū)進(jìn)行登記,、編號(hào)，包裝,、貼上漂流標(biāo)簽并附漂流說(shuō)明

（2）將收集到的書(shū)籍分類,、過(guò)濾

(3）在書(shū)架旁以海報(bào)的形式張貼圖書(shū)漂流規(guī)則,、傳漂圖書(shū)流程、圖書(shū)漂流活動(dòng)口號(hào)等,。備好留言本,、意見(jiàn)簿和簽字筆懸掛在書(shū)架旁，以便收集同學(xué)們意見(jiàn),。

（4）每半個(gè)月安排人員去統(tǒng)計(jì)書(shū)籍?dāng)?shù)量,、登記讀者感言、收集讀者意見(jiàn)并修復(fù)受損書(shū)籍,。

（5）每個(gè)月末在宣傳欄上張貼海報(bào),，介紹活動(dòng)進(jìn)程并選登優(yōu)秀的讀者感言，向本月內(nèi)捐贈(zèng)書(shū)籍和寫(xiě)下優(yōu)秀感言時(shí)留下姓名與聯(lián)系方式的同學(xué)發(fā)放特制小書(shū)簽,。

(6)在宣傳欄張貼海報(bào)作后續(xù)宣傳,，鼓勵(lì)參與人員寫(xiě)稿件投到校內(nèi)外各報(bào)紙網(wǎng)站上，擴(kuò)大圖書(shū)漂流活動(dòng)的影響力,。

3.后期工作

（1）在學(xué)期末的時(shí)候收回所有圖書(shū),，計(jì)算回漂率，與圖書(shū)館協(xié)管會(huì)一起開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，交流心得體會(huì),，以便更好改進(jìn)工作；雙方共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況決定圖書(shū)漂流活動(dòng)要怎樣繼續(xù)傳承,，以何種方式舉辦,；

（2）在宣傳欄上張貼海報(bào)，選登獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀的讀者感言,；

（3）公布此次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的人員名單,；

圖書(shū)活動(dòng)策劃方案篇八

“閱讀的力量”。

20xx年4月18日——20xx年4月28日,。

宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨,，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣,。

1,、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專題宣傳活動(dòng)

利用廣播電臺(tái)、圖書(shū)館網(wǎng)站,、大廳屏幕,、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái),、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),，推廣科學(xué)的.閱讀方法，公布讀書(shū)倡議書(shū)。

時(shí)間：4月18日————4月28日,。

地點(diǎn)：圖書(shū)館大廳責(zé)任部門(mén)：辦公室,。

2、開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活,、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書(shū)籍,，圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。

時(shí)間：4月18日,。

地點(diǎn)：坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門(mén)：讀者服務(wù)部,。

3、《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書(shū)館將邀請(qǐng)河南省圖書(shū)館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,，學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,，河南省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升,。

時(shí)間：4月21日。

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳責(zé)任部門(mén)：讀者服務(wù)部,。

4,、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦

在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。

時(shí)間：4月18日前責(zé)任部門(mén)：采編部,。

5,、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)

為了迎接第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”，圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展為期10天的“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng),，并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣,。

時(shí)間：4月23日——4月28日,。

地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳責(zé)任部門(mén)：流通部采編部。

6,、舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書(shū)推薦活動(dòng)

時(shí)間：4月23日——4月28日,。

地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳責(zé)任部門(mén)：采編部技術(shù)部。

7,、開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)

在活動(dòng)期間,，回訪館外點(diǎn)，開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng),。

時(shí)間：4月20日——4月28日,。

責(zé)任部門(mén)：讀者服務(wù)部。

8,、“共享書(shū)香,，快樂(lè)生活”優(yōu)秀期刊展閱

第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，期刊閱覽室配合開(kāi)展以“共享書(shū)香，快樂(lè)生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),，從健康人生,、樂(lè)游天下、衣食住行,、投資理財(cái)四個(gè)方面,，全面展示我館豐富的館藏資源，推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情,。

時(shí)間：4月23日——4月28日,。

地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳。

責(zé)任部門(mén)：閱覽部,。

9,、利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)。

利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng),，豐富活躍廣大讀者的文化生活,。

時(shí)間：4月23日——4月24日下午3：00。

地點(diǎn)：圖書(shū)館六樓展播廳責(zé)任部門(mén)：信息技術(shù)部,。

10,、推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書(shū)館建設(shè)，打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn),。

時(shí)間：近期責(zé)任部門(mén)：信息技術(shù)部,。

1、各相關(guān)部門(mén)要精心組織,、認(rèn)真籌備,，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效,。

2,、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,，每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,，注重宣傳，積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通,，擴(kuò)大影響,。

圖書(shū)活動(dòng)策劃方案篇九

改善圖書(shū)館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書(shū)館的公共秩序,，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí),，開(kāi)放了中區(qū)分館,，并對(duì)自主圖書(shū)館進(jìn)行了改造,，使得占座現(xiàn)象得到很好的改善，但可以看到,，還是有部分同學(xué)占座,，并且同學(xué)們走時(shí)桌面上的垃圾沒(méi)有及時(shí)處理，在書(shū)架旁看書(shū)沒(méi)有把書(shū)放回原處,、書(shū)籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生,。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用，為了營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,，特此舉辦活動(dòng),。

2靜心吸吮知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色,。

3. 心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ),。（注：請(qǐng)保持安靜）

4. 只帶走滿腹知識(shí)，不留下半點(diǎn)遺憾,。

5. 帶走滿腹知識(shí),，留下一架好書(shū)。

6. 別因有意思就有意“撕”

7. 眼觀古今中外,，耳需一時(shí)清靜,。

8. 莫露裁縫手段，當(dāng)收剪刀功夫,。

9. 風(fēng)流不在談鋒勝,，袖手無(wú)言味最長(zhǎng)。

改善圖書(shū)館內(nèi)占座現(xiàn)象,，維持圖書(shū)館的公共秩序,，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境

（一）前期準(zhǔn)備：

1、外聯(lián)部和學(xué)管會(huì)干部：1聯(lián)系圖書(shū)館學(xué)管會(huì)與我們合作此次活動(dòng),，與圖書(shū)館館長(zhǎng)溝通,，說(shuō)明此次活動(dòng)意圖。

2聯(lián)系校報(bào)和廣播臺(tái),，以取得協(xié)助，更好的宣傳活動(dòng),。

2,、辦公室和學(xué)管會(huì)秘書(shū)處：1.購(gòu)買(mǎi)20×10mm規(guī)格的彩色卡片（要硬紙質(zhì)、質(zhì)量好的）100張,，彩色馬克筆10只,，制作漂亮顯眼的卡片，卡片內(nèi)容可寫(xiě)如：“主人很快過(guò)來(lái),，你先坐會(huì)兒吧”或”主人出去一下,，馬上回來(lái)”等一些俏皮的話語(yǔ),，可與宣傳部一起制作。（卡片制作好以后可以在每張桌角放固定的數(shù)量或者集中放在三個(gè)學(xué)習(xí)地方一進(jìn)門(mén)口處顯眼的地方,。）2.制作橫幅,，

3、新聞網(wǎng)絡(luò)部和學(xué)管會(huì)采編部：拍攝關(guān)于占座,、桌面垃圾沒(méi)有清理,、書(shū)架旁的書(shū)沒(méi)有放回原處、書(shū)籍被破壞的圖片,，作為宣傳時(shí)的展覽圖片,，同時(shí)采訪一些同學(xué)對(duì)現(xiàn)如今占座現(xiàn)象是否得到緩解,、自主和圖書(shū)館的學(xué)習(xí)氛圍環(huán)境的看法

4,、宣傳部和學(xué)管會(huì)外宣部：制作宣傳海報(bào),，與辦公室一起制作卡片,。

因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)要做好需要所有同學(xué)的參與,，所以宣傳海報(bào)一定要有新意,，而且能為大眾接受，能夠像傳送接力棒一樣，形成一種習(xí)慣并堅(jiān)持下去。（可以把海報(bào)放在圖書(shū)館,、分館,、自主的里面,，比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上）

5,、服務(wù)部和學(xué)管會(huì)監(jiān)管部：負(fù)責(zé)發(fā)放,、回收卡片（確定時(shí)間和值班人員或者讓主人用完后自覺(jué)放回原處）并且監(jiān)督卡片使用情況

6、組織策劃部和學(xué)管會(huì)學(xué)術(shù)部：在中區(qū)設(shè)咨詢臺(tái),，負(fù)責(zé)講解此次活動(dòng),，

（二）活動(dòng)流程：

1、,？日10點(diǎn),，服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片，將卡片分別放在圖書(shū)館總館,、分館以及自主學(xué)習(xí)中心,。

2、策劃部安排2人在中區(qū)值班,，對(duì)過(guò)往同學(xué)講解此次活動(dòng),，

3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪

4,、晚上圖書(shū)館閉館之前,，安排人員把所有的卡片收回放回原處（長(zhǎng)期堅(jiān)持，直到同學(xué)們形成習(xí)慣）

5,、在中區(qū)廣場(chǎng)和林蔭道上掛橫幅,，號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)室環(huán)境，并自覺(jué)在書(shū)架旁看完書(shū)后放回原處,，學(xué)習(xí)場(chǎng)所禁止大聲喧嘩,。

（三）活動(dòng)后期：

1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片進(jìn)行整理選取,，同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行更新發(fā)布

2,、服務(wù)部成立一個(gè)監(jiān)督小組，在每晚閉館前將卡片收回放回原處（可以讓同學(xué)們使用好之后自覺(jué)放回原處,，這樣監(jiān)督不是長(zhǎng)久之計(jì),，培養(yǎng)同學(xué)們“自己動(dòng)手”的良好習(xí)慣才是上策。）

3,、各部門(mén)認(rèn)真反思總結(jié)大會(huì)反映出來(lái)的問(wèn)題,，并加以改正

4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動(dòng)做一份活動(dòng)總結(jié)，上交主席團(tuán)

5,、希望校青協(xié)和學(xué)管會(huì)能夠長(zhǎng)期保持良好的合作方式,，不但增進(jìn)兩大校級(jí)組織間的交流和了解，而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們,！

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

卡片;100×

馬克筆10×

橫幅、海報(bào)

共計(jì)：

圖書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十

圖書(shū)漂流,，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,，讀書(shū)人將自己讀完的書(shū)貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場(chǎng)所,，撿獲這本書(shū)的人可取走閱讀,，讀完后再將其放會(huì)公共場(chǎng)所，再將其漂出手,，讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀,，繼續(xù)一段漂流書(shū)香。這種共享方式,，讓“知識(shí)因傳播而美麗”,。

1． 讓同學(xué)們?cè)趫D書(shū)漂流中增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓眼界,。

2． 給同學(xué)們提供一個(gè)交流的平臺(tái),，讓美的思想在燕大穿梭。

3． 圖書(shū)漂流體現(xiàn)了人與人之間的信任,，友愛(ài),。它是一種品質(zhì)的提升。

每周一至周五,，中午9:30—12:10,；下午4：30—6：10

三舍門(mén)口·圖書(shū)館前·西區(qū)（具體地方待定）

1.每日兩班，每班次派2-3人,。

2.每周值班人員固定但盡量復(fù)值班（注意避開(kāi)課時(shí)）,。

3.監(jiān)查處嚴(yán)格監(jiān)督值班人員值班。

1.宣傳：在青協(xié)專欄張貼海報(bào),；委托各班青協(xié)委員通知各班級(jí),。

2.圖書(shū)收集及整理：派青協(xié)工作人員設(shè)固定地點(diǎn)收集圖書(shū)，讓各班青協(xié)委員組織并發(fā)動(dòng)各班捐贈(zèng)書(shū)籍;青協(xié)工作人員將收集來(lái)的書(shū)進(jìn)行整理,，登記,，并在圖書(shū)內(nèi)放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。

3.首漂及推廣：*日起將在各設(shè)定地點(diǎn)開(kāi)始圖書(shū)漂流活動(dòng),，閱讀愛(ài)好者只需登記便可取書(shū),；青協(xié)工作人員在書(shū)架旁以海報(bào)形式張貼圖書(shū)漂流規(guī)則，流程等事項(xiàng)并放置意見(jiàn)簿,，簽名筆以收集意見(jiàn),。

1.閱讀者要愛(ài)惜圖書(shū)，讓知識(shí)漂流地更久遠(yuǎn),。

2.每人限取2本及以內(nèi)，保證更多愛(ài)書(shū)者獲取知識(shí),。

3.漂書(shū)內(nèi)放有“漂流卡”，它是思想傳遞與交流的橋梁,，因此我們嚴(yán)禁不健康的思想的出現(xiàn)。

4.望閱讀者閱讀完所取書(shū)冊(cè)后及時(shí)回漂,。

1.每本書(shū)的發(fā)放都要做好登記,。 借書(shū)需要持相關(guān)證件,，學(xué)生證,，id卡或者身份證 2.每個(gè)活動(dòng)周都要統(tǒng)計(jì)書(shū)籍?dāng)?shù)量，思想感言,，并做好圖書(shū)修復(fù)工作,。

3.學(xué)期末收回漂流書(shū)籍,。

1．來(lái)源問(wèn)題可與院領(lǐng)導(dǎo)或圖書(shū)館協(xié)商,。

可以舉辦一個(gè)捐書(shū)活動(dòng),，參加活動(dòng)的同學(xué)把自己覺(jué)得不錯(cuò)的，已經(jīng)看過(guò)的書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)，等價(jià)交換一些特權(quán),，比如可以一次多借2本書(shū)或者什么的,。,。,。

2．若發(fā)現(xiàn)圖書(shū)未及時(shí)歸還或損的應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并與最后借書(shū)人交流,。

3．圖書(shū)的選擇要嚴(yán)格，防止出現(xiàn)不良書(shū)籍或反動(dòng)書(shū)籍,。

4．禁止在圖書(shū)空白處作筆記或涂鴉,。交流卡用完可及時(shí)與工作人員調(diào)換。

圖書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十一

為了豐富校園文化知識(shí),，促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,，有效地分配、利用資源,，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面,，圖書(shū)館將開(kāi)設(shè)讀者漂流驛站的活動(dòng)。為此,，讀者協(xié)會(huì)特舉辦學(xué)雷鋒圖書(shū)漂流愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),，倡議全校學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)自己的書(shū)。希望全校學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書(shū)漂流驛站的書(shū)籍,，這可以方便同學(xué)們更廣泛的閱讀書(shū)刊,、雜志，來(lái)拓寬知識(shí)面,，從而更好的提高知識(shí)文化水平,，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神,，并將愛(ài)心傳承下去,，不僅考驗(yàn)了大學(xué)生的素質(zhì)，更體現(xiàn)了我國(guó)建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題!

讓愛(ài)心傳遞,，讓知識(shí)共享

捐贈(zèng)愛(ài)心,，留存書(shū)香，節(jié)約資源,，實(shí)現(xiàn)共享,，用愛(ài)心傳遞真情，送書(shū)籍成就夢(mèng)想!

以書(shū)籍循環(huán)利用形式傳遞愛(ài)心,，傳播知識(shí);建設(shè)和諧校園，為母校營(yíng)造一縷書(shū)香,。

浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館讀者協(xié)會(huì)

承辦單位：浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館

xx年x月x日中午11:14:

文苑餐廳對(duì)面廣場(chǎng)(女生寢室這邊)

浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生

①專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書(shū),、公共課教材、選修課教材

②各種輔導(dǎo)資料,、練習(xí)冊(cè),、學(xué)習(xí)筆記等

③工具類書(shū)、詞典,、字典等

④名著,、小說(shuō),、散文書(shū)籍

⑤報(bào)刊、雜志,、故事書(shū)等課外讀物

1,、宣傳：

24、25日出海報(bào)3張,，日上午貼于學(xué)校精業(yè)橋?qū)γ?，女生食堂門(mén)口和圖書(shū)館大廳。宣傳海報(bào)15張(電子的版),，張貼在各個(gè)寢室樓下宣傳窗,，印制宣傳單5張，在活動(dòng)中發(fā)給來(lái)往的同學(xué),?；顒?dòng)條幅一條，上印有：浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)雷鋒圖書(shū)漂流愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),。

2,、所用物品準(zhǔn)備：

24日中午去購(gòu)買(mǎi)雙面膠、卡紙,、顏料,，制作愛(ài)心捐書(shū)簽名墻和捐書(shū)活動(dòng)圖片展。包裝繩一打,，用于4月5日展示橫幅,，和捆綁書(shū)籍。大頭針一盒,，用于張貼海報(bào),。同時(shí)制作捐贈(zèng)登記表格，工作人員簽到表,。去后勤部審批桌子6張,，凳子6把，遮陽(yáng)傘2個(gè),。

3,、活動(dòng)開(kāi)展：

4月5日上午1名活動(dòng)組織人員早上9：點(diǎn)到女生食堂門(mén)口布置活動(dòng)場(chǎng)所?；顒?dòng)開(kāi)始后將這1人分為兩組,，每組中2人接待捐書(shū)人員，2人登記,，1人整理收集到的書(shū)籍,。為避免中午吃飯擁擠，活動(dòng)場(chǎng)所布置好時(shí)兩組人員輪流吃飯，中午11:正式開(kāi)始捐書(shū)活動(dòng),，集中登記整理捐來(lái)的書(shū)籍,。活動(dòng)中挑選專人進(jìn)行照片等后期宣傳資料的搜集,，由專人負(fù)責(zé)維持活動(dòng)場(chǎng)地的秩序,。并強(qiáng)調(diào)各人職責(zé)，使責(zé)任落實(shí)到人,。

4,、活動(dòng)結(jié)束：

①整理展牌、條幅,、音響,、桌子﹑凳子等會(huì)場(chǎng)設(shè)備

②將收集到的書(shū)籍從新整理、分類,，聯(lián)系圖書(shū)館后移交圖書(shū)漂流站管理,。

③整理捐書(shū)登記表、工作人員簽到表,，制作備份,，存檔。

④通過(guò)展牌,、網(wǎng)頁(yè)等形式進(jìn)行后期宣傳,。

宣傳海報(bào)(大的) 3張 9元

宣傳海報(bào)(小的) 15張 15元

宣傳單(a4) 5張 5元

橫幅 1條 4元

卡紙 2張 8元

記號(hào)筆 1盒 1元

包裝繩 1打 3元

雙面膠 2卷 4元

大頭針 1盒 3元

合計(jì)：36元

備注：具體開(kāi)支根據(jù)實(shí)際情況而定

會(huì)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)活動(dòng)審批，圖書(shū)館和團(tuán)委之間的溝通,。

會(huì)長(zhǎng)助理：協(xié)助各部門(mén)準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)事務(wù)。

辦公室：打印捐書(shū)登記表,、簽到表,，負(fù)責(zé)到場(chǎng)人員簽到，并做好捐書(shū)情況的記錄工作,。

組織部：布置活動(dòng)場(chǎng)地,，搬運(yùn)圖書(shū)到讀者協(xié)會(huì)值班室，清理場(chǎng)地,。(包括搬運(yùn)桌椅,，遮陽(yáng)傘等)人員不夠可以從其他部門(mén)調(diào)動(dòng)。

編輯部：寫(xiě)關(guān)于讀書(shū)漂流活動(dòng)前的宣傳稿,，通過(guò)校廣播臺(tái)每天播出,，寫(xiě)出本次活動(dòng)的倡議書(shū)及工作總結(jié)

宣傳部：出海報(bào)、展牌,、橫幅,，做好公示榜等活動(dòng)后期宣傳工作。在活動(dòng)廣場(chǎng)及各個(gè)宿舍樓發(fā)放倡議書(shū),，向同學(xué)們解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,，所捐書(shū)的去向。并對(duì)活動(dòng)中照片等后期宣傳資料的搜集,。

財(cái)務(wù)部：購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中所需物品,，協(xié)助各部門(mén)工作。

外聯(lián)部：維持活動(dòng)場(chǎng)地的秩序,，引導(dǎo)捐書(shū)同學(xué)在愛(ài)心簽名墻上留下姓名,。

1.海報(bào)、展牌,、倡議書(shū)等宣傳內(nèi)容要新穎,，宣傳要及時(shí)、到位,。

2.各部務(wù)必在活動(dòng)開(kāi)展前將活動(dòng)設(shè)備,、人員安排等落實(shí)到位，并將書(shū)面材料呈報(bào)秘書(shū)處,。

3.所有工作人員必須按時(shí)出勤,，不得遲到、早退,，并佩戴讀者協(xié)會(huì)胸卡,。

4.工作人員應(yīng)保持會(huì)場(chǎng)秩序，調(diào)節(jié)氣氛,，對(duì)捐贈(zèng)者熱情接待,，介紹所捐書(shū)的目的和去向，對(duì)所捐圖書(shū)認(rèn)真登記,、分類,。

5.對(duì)所捐書(shū)中，特別不能納入收藏范圍的書(shū)和內(nèi)容不合適,，內(nèi)容不健康的書(shū)應(yīng)及時(shí)處理,。

我們讀者協(xié)會(huì)屆時(shí)等待你的到來(lái)。我們將對(duì)有杰出貢獻(xiàn)的個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀,，并公開(kāi)表?yè)P(yáng),。當(dāng)然，榮譽(yù)只是一種象征,，而愛(ài)心卻是一種責(zé)任,，無(wú)比可貴。如果我們活動(dòng)結(jié)束后,，您還有書(shū)需要捐贈(zèng),，可直接拿到實(shí)習(xí)樓414讀者協(xié)會(huì)值班室，或撥打電話xxxxxx謝謝!

圖書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十二

目前，校園讀書(shū)氛圍不夠濃厚,，學(xué)生的閱讀量普遍偏少,。通過(guò)此次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),，讀好書(shū),，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格,，提高學(xué)生素養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

菁菁校園好讀書(shū),，經(jīng)典圖書(shū)我推薦

四月份

學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo),、部分教師、全體學(xué)生

（1）召開(kāi)支部會(huì)議,，明確各黨員工作任務(wù),，成立活動(dòng)工作小組。（4月1日）

(2)聯(lián)系校園bbs“奇文共賞”版版主,，溝通在該板塊設(shè)立討論帖子事宜,。（4月6日前）

（3）聯(lián)系學(xué)校圖書(shū)館，溝通合作意向,。（4月6日前）

（4）開(kāi)通活動(dòng)博客,。（已開(kāi)通）

（5）擬寫(xiě)活動(dòng)倡議（三式）、制作宣傳海報(bào),。（4月7日前）

（6）通過(guò)多方了解,，確定參加活動(dòng)的教師。（4月7日前）

1,、宣傳

（1）在校園里懸掛兩條橫幅

菁菁校園好讀書(shū),，經(jīng)典圖書(shū)我推薦

最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮 （備選）

精讀一本好書(shū),，點(diǎn)亮一盞心燈 （備選）

（2）在教學(xué)樓,、圖書(shū)館、食堂,、宿舍區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)

2,、活動(dòng)實(shí)施

（1）收集關(guān)于讀書(shū)的資料，在班級(jí)形勢(shì)任務(wù)課或班會(huì)課上進(jìn)行具體活動(dòng)宣講,，并下發(fā)圖書(shū)推薦卡片,。

(2) 由各專業(yè)學(xué)生黨員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書(shū)推薦卡，并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),，按照不同類別把同學(xué)們推薦的書(shū)目進(jìn)行整理,，評(píng)選出各類別圖書(shū)中較受歡迎的書(shū)目,，將相關(guān)材料上報(bào)。（4月21日前完成）

(3)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對(duì)自己有重要影響或是對(duì)學(xué)生發(fā)展有重要意義的書(shū)目,。（4月21日前完成）

(4)在校園bbs上開(kāi)設(shè)帖子,，面向全校同學(xué)征集意見(jiàn)及開(kāi)展討論。

（5）在食堂門(mén)口設(shè)立宣傳臺(tái),，接受學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)推薦。（4月14日）

(6)在圖書(shū)館放置推薦卡片,，設(shè)立征集箱,。（4月14日—4月21日）

（7）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的推薦情況,，匯總材料,、整理數(shù)據(jù)，形成文本資料,。

3,、成果推介

（1）根據(jù)收集到的資料，出一期專題簡(jiǎn)報(bào),，下發(fā)全校各個(gè)專業(yè),，以供參考。

（2）在學(xué)校網(wǎng)站,、校園bbs,、支部博客推薦優(yōu)秀圖書(shū)。

（3）在活動(dòng)主題博客上陸續(xù)刊登同學(xué)的推薦卡片,。

各專業(yè)班級(jí)根據(jù)本班同學(xué)的參與情況,，采用多種形式在班內(nèi)充分交流活動(dòng)成果，增進(jìn)同學(xué)交流,，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,。學(xué)期末進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

圖書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十三

幼兒園小班組圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)

4月23日是“世界閱讀日”,。為了讓孩子們更加熱愛(ài)圖書(shū),、熱愛(ài)閱讀，并且把圖書(shū)義賣(mài)所得捐贈(zèng)給社區(qū)中需要受到幫助的困難家庭,，更好地為社會(huì)獻(xiàn)上一片愛(ài)心,，特舉辦此次義賣(mài)活動(dòng)。

1,、家長(zhǎng)代表進(jìn)行發(fā)言倡議,。

2、小班幼兒與家長(zhǎng)開(kāi)始圖書(shū)義賣(mài),，其他年級(jí)幼兒及家長(zhǎng)參與活動(dòng),。

3,、義賣(mài)所得自愿捐助，受捐社區(qū)代表接受儀式,。

1,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月20日，周五下午,。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。（雨天在教學(xué)樓走廊）

3,、參加對(duì)象：全園幼兒及家長(zhǎng),。

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備、人員分配

1,、活動(dòng)策劃：王琳 龔萍

2,、場(chǎng)地劃分：小班組各主班老師

協(xié)助：小班組保育老師（按小班幼兒人數(shù)提供塑料小椅子）

3、海報(bào)制作：葛文俊

4,、募捐箱,、班牌制作：李慧、楊文慧（各班一套）

5,、后勤協(xié)助：張園（聯(lián)系社區(qū)）

6,、音響、話筒,、電池確認(rèn)：王毅成

7,、主持人：龔萍

（二）宣傳發(fā)動(dòng)

1、制作并張貼海報(bào)（16日前完成）,；

2,、各班向幼兒及家長(zhǎng)發(fā)出義賣(mài)倡議；介紹此次活動(dòng)的目的和意義,；鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)積極參與,。

（三）物品籌備

1、發(fā)動(dòng)每一名孩子捐贈(zèng)自己看過(guò)的圖書(shū),，種類不限,，要求半成新以上，盡量做到至少每人5本以上,。

2,、在每本書(shū)上貼上標(biāo)簽，注明標(biāo)價(jià),。

3,、提前請(qǐng)幼兒將圖書(shū)帶來(lái)存放在班級(jí)，老師統(tǒng)計(jì)好各班捐贈(zèng)的圖書(shū)數(shù)量,，于活動(dòng)前上報(bào)負(fù)責(zé)人,。

1,、各主班老師（或家長(zhǎng)志愿者）攝影、照相,，以便留下第一手資料,。

2、義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束,，由各主班老師和一名家長(zhǎng)收齊并登記義賣(mài)款項(xiàng),，及時(shí)作出統(tǒng)計(jì)。

3,、義賣(mài)所得的款項(xiàng)全部上繳給社區(qū),。

圖書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十四

為了宣傳“世界讀書(shū)日”，營(yíng)造全民讀書(shū),、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，圍繞學(xué)院圖書(shū)館建設(shè),，宣傳和普及圖書(shū)館知識(shí),，擴(kuò)大圖書(shū)館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書(shū)館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容，讓更多的師生了解圖書(shū)館,，能夠走進(jìn)圖書(shū)館,，使用圖書(shū)館，從而擴(kuò)大圖書(shū)館對(duì)學(xué)院的影響,，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的服務(wù)價(jià)值,。

20xx年4月23日——20xx年6月1日

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

以條幅,、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),、各分院qq群、學(xué)院廣播站等形式,，加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

為了推動(dòng)“讀書(shū)月”活動(dòng)的順利開(kāi)展,，并達(dá)到預(yù)期效果,，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

1、圖書(shū)館：負(fù)責(zé)讀書(shū)月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施,。

2,、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及,。

3,、宣傳處：負(fù)責(zé)對(duì)“讀書(shū)月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

4,、學(xué)生處,、團(tuán)委：通知各分院組織學(xué)生參加,，并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書(shū)館開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)。

5,、工會(huì)：負(fù)責(zé)教職工讀書(shū)月活動(dòng)的評(píng)比及頒獎(jiǎng),。

(一)“讀書(shū)月”開(kāi)幕式暨讀書(shū)講座(xx月xx日下午3:30-5：30)

(二)“圖書(shū)漂流”活動(dòng)(xx月xx日-6月1日)

(三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(xx月xx日-4月30日)

(四)圖書(shū)館讀書(shū)影像專題攝影比賽活動(dòng)(xx月xx日-5月17日)

(五)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)(xx月xx日-5月29日)

(六)評(píng)選本學(xué)期參加讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門(mén)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀,。

(七)20xx年“讀書(shū)月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天,，我與詩(shī)相約”詩(shī)會(huì)(5月29日下午3:30-5：30)

詳見(jiàn)附件

協(xié)辦各部門(mén)、分院要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)的意義,，按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書(shū)月”暨慶祝第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求,，認(rèn)真組織開(kāi)展好“讀書(shū)月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。

今年“讀書(shū)月”活動(dòng)4月初啟動(dòng),，5月底結(jié)束,，時(shí)間較長(zhǎng)，形式多樣,，內(nèi)容豐富,，希望參與活動(dòng)的各部門(mén)、分院要統(tǒng)籌安排,，周密計(jì)劃,，認(rèn)真組織，逐項(xiàng)落實(shí),，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效，取得圓滿成功,。

圖書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十五

為更好地向全區(qū)少年兒童推介圖書(shū)館,，提高本館資源的使用率，為全區(qū)少年兒童的健康成長(zhǎng)提供安全,、文明,、有序的成長(zhǎng)環(huán)境，寒假將至,，我館將主辦一系列少兒讀書(shū)活動(dòng),，讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

20xx年1至2月

（一）舉辦古文化知識(shí)接龍活動(dòng)

我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場(chǎng)古詩(shī)詞上下句接龍活動(dòng),，并邀請(qǐng)一位名校語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)古詩(shī)詞進(jìn)行系統(tǒng)講解,，旨在培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國(guó)古詩(shī)詞的精髓,。每位活動(dòng)參與者都將獲得一份紀(jì)念品,。

第一場(chǎng)：

時(shí)間：20xx年元月25日（農(nóng)歷正月初三）14:30

主題：唐代的詩(shī)詞

第二場(chǎng)：

時(shí)間：20xx年1月28日（農(nóng)歷正月初六）14:30

主題：宋代的詩(shī)詞

主講：陳xx老師（xx中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)）

地址：xx區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室

（二）舉辦“讀名著、講故事”活動(dòng)

為了更好地讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中,，讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶,，我館將舉辦“看《三國(guó)演義》,，講你心中理解的三國(guó)故事”活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)踐,，創(chuàng)新講故事的形式,，積極參與，參加活動(dòng)的孩子可在2月4日前來(lái)我館報(bào)名（報(bào)名電話：0521-855521,、8556521）,，開(kāi)學(xué)前我館將組織孩子比賽，每位活動(dòng)參與者都將獲得紀(jì)念品一份,，屆時(shí)將邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)孩子的表演講評(píng),、打分并頒獎(jiǎng)（分設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)）,。

時(shí)間：20xx年2月5日（農(nóng)歷正月14日（周日））上午9:30

地址：xx區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室

講評(píng)專家：肖xx老師（xx初中部教科室主任）

（一）在xx晚報(bào)、xx晨報(bào)等報(bào)刊上做活動(dòng)介紹

（二）寒假前在區(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知,，廣泛地發(fā)動(dòng)少年兒童積極參與,。

（三）橫幅：

1、xx區(qū)圖書(shū)館20xx年少兒古文化知識(shí)接龍活動(dòng)

2,、xx區(qū)圖書(shū)館20xx年“看《三國(guó)演義》,，講三國(guó)故事”活動(dòng)

（一）紀(jì)念品為價(jià)值10元-15元的手套,、鋼筆,、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品

（二）獎(jiǎng)金,、獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng)（1個(gè)）獎(jiǎng)金200元加一套價(jià)值200元的精美圖書(shū)（中國(guó)少年兒童百科全書(shū)精裝）,；

二等獎(jiǎng)（2個(gè)）獎(jiǎng)金100元加一套價(jià)值100元的精美圖書(shū)（中國(guó)少年兒童百科全書(shū)平裝）；

三等獎(jiǎng)（3個(gè)）一套價(jià)值100元的精美圖書(shū)（中國(guó)少年兒童百科全書(shū)平裝）,。