無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
員工培訓(xùn)崗位職責(zé)篇一
1、參照生產(chǎn)車間崗位職責(zé)的內(nèi)容結(jié)合具體情況,,給聽力障礙,、言語(yǔ)障礙員工授課培訓(xùn),;
2、了解殘障員工工作情況,、生活情況等,,及時(shí)溝通,控制殘障員工流失率,;
3,、營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛,、互助的工作氛圍,,組織適合殘障員工與健全員工共同參與的文體活動(dòng);
4,、協(xié)助做好殘障員工的資料收集,、整理、跟蹤記錄,,提供服務(wù)建議,。
1、持有國(guó)家正規(guī)的手語(yǔ)翻譯員證書,、或掌握自然手語(yǔ)有相關(guān)授課或者指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的人員,;
2、有相關(guān)助殘工作和專業(yè)社會(huì)工作經(jīng)歷,、持助理社工師資格證書的優(yōu)先考慮,;
3、熱情活潑,,富有耐心,,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和抗壓能力,;
4,、具備良好的團(tuán)隊(duì)溝通及協(xié)調(diào)能力,有責(zé)任感,;
5,、了解并尊重聾啞人文化,容易融入聾啞人群體,。
員工培訓(xùn)崗位職責(zé)篇二
1. 主持培訓(xùn)部例會(huì)及臨時(shí)性會(huì)議,。
2. 按公司有關(guān)文件精神指導(dǎo)培訓(xùn)工作。
3. 及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)上級(jí)指示,,并貫徹執(zhí)行,。
4. 制訂公司及各個(gè)部門的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)大綱,經(jīng)批準(zhǔn)后實(shí)施,。
5. 向培訓(xùn)師布置各種培訓(xùn)工作,。
6. 制訂公司及各個(gè)部門培訓(xùn)的工作程序,。
7. 建立考評(píng)激勵(lì)機(jī)制,通過考核發(fā)現(xiàn)并舉薦人才,。
8. 了解受培訓(xùn)的.人數(shù)和培訓(xùn)種類,。
9. 統(tǒng)一安排和辦理來企業(yè)培訓(xùn)實(shí)習(xí)人員的工作。
10. 及時(shí)對(duì)下級(jí)工作中的爭(zhēng)議做出裁決,。
11. 制定下級(jí)員工的崗位描述,,并界定其工作。
12. 定期聽取直接下級(jí)述職,,并做出工作評(píng)定,。
13. 向下級(jí)授權(quán)。
14. 按工作程序做好與相關(guān)部門的橫向聯(lián)系,,并及時(shí)對(duì)部門間的爭(zhēng)議提出界定要求,。
15. 受理直接下級(jí)上報(bào)的合理化建議,按程序處理,。
16. 巡視,、監(jiān)督、檢查所屬下級(jí)各項(xiàng)工作,。
17. 掌握培訓(xùn)部工作情況及有關(guān)數(shù)據(jù)。
18. 根據(jù)需要調(diào)配下級(jí)員工的工作崗位,,報(bào)直接上級(jí)批準(zhǔn)后施行,,并轉(zhuǎn)人力資源部備案。
19. 填寫直接下級(jí)過失單和獎(jiǎng)勵(lì)單,,根據(jù)權(quán)限按照程序執(zhí)行,。
20. 定期向直接上級(jí)述職。
21. 參與制訂員工雄心計(jì)劃,,并組織相應(yīng)培訓(xùn)工作,。
22. 關(guān)心培訓(xùn)部員工的思想、生活和待遇,。
員工培訓(xùn)崗位職責(zé)篇三
1. 協(xié)助建立和完善公司內(nèi)部培訓(xùn)體系及培訓(xùn)管理制度;
2. 開展培訓(xùn)需求調(diào)研,制定年度培訓(xùn)計(jì)劃及預(yù)算;
3. 組織開展各層級(jí)由人力資源部牽頭的培訓(xùn)課程實(shí)施;
4. 根據(jù)公司整體人才規(guī)劃策略,配合制定內(nèi)部人才發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)行人才發(fā)展通道的建設(shè)與推行,。
1.全日制 碩士及以上學(xué)歷,人力資源、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè);
2.至少3年以上人力資源培訓(xùn)崗位工作經(jīng)驗(yàn), 具備一定授課能力;
3.具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力,、文字及語(yǔ)言表達(dá)能力,、應(yīng)變能力以及親和力;
4.較好的英文水平。
員工培訓(xùn)崗位職責(zé)篇四
一. 培訓(xùn)與人才發(fā)展:
1,、協(xié)助編寫培訓(xùn)育發(fā)展規(guī)劃,,擬訂年度工作和預(yù)算計(jì)劃;
2、負(fù)責(zé)建立和維護(hù)內(nèi)外部培訓(xùn)渠道和資源,,優(yōu)化內(nèi)部講師制度,,擔(dān)任基礎(chǔ)培訓(xùn)課程的內(nèi)部講師;
3,、負(fù)責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)需求調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和分析,,建立培訓(xùn)體系;
4,、了解各崗位人員發(fā)展體系,根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略及人員發(fā)展特性設(shè)計(jì)與企業(yè)及部門發(fā)展相匹配的培訓(xùn)項(xiàng)目;
5,、組織培訓(xùn)實(shí)施工作,,負(fù)責(zé)講師資源的協(xié)調(diào)、培訓(xùn)預(yù)算支出的控制,、對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)組織和質(zhì)量進(jìn)行全程管理;
6,、負(fù)責(zé)培訓(xùn)后的調(diào)查、分析,、評(píng)估及培訓(xùn)證書備案等工作,,建立健全培訓(xùn)記錄檔案;
二. 員工關(guān)系:
1、管理和優(yōu)化公司的員工關(guān)系管理體系,,建立和諧,、愉快,、健康的勞資關(guān)系;
2、組織開展員工滿意度調(diào)查,分析反饋調(diào)查結(jié)果;
3,、負(fù)責(zé)離職訪談,,分析離職訪談?dòng)涗浖半x職數(shù)據(jù)。
4、處理員工沖突,,解決員工投訴和勞動(dòng)糾紛;
5,、組織安排員工團(tuán)建活動(dòng);
6,、制定員工獎(jiǎng)勵(lì),、激勵(lì)及懲罰措施,并監(jiān)督實(shí)施;
7,、參與公司企業(yè)文化建設(shè)工作,營(yíng)造符合企業(yè)文化的員工環(huán)境和氛圍;
8,、員工職業(yè)發(fā)展指導(dǎo),,促進(jìn)員工保持良好的職業(yè)心態(tài),。
1,、??萍耙陨蠈W(xué)歷;
2,、三年以上培訓(xùn)模塊、員工關(guān)系板塊實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);
3、熟悉相關(guān)勞動(dòng)法律法規(guī),,具備較強(qiáng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理經(jīng)驗(yàn),了解人力資源管理知識(shí),熟悉公司人力資源的各項(xiàng)規(guī)章制度;
4,、親和力強(qiáng),積極主動(dòng),有大局觀,,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,,優(yōu)秀的溝通能力和談判能力,團(tuán)隊(duì)寫作能力,。
員工培訓(xùn)崗位
員工培訓(xùn)崗位職責(zé)篇五
1. 對(duì)培訓(xùn)部工作計(jì)劃的完成情況負(fù)責(zé),。
2. 對(duì)培訓(xùn)部預(yù)算開支的合理支配負(fù)責(zé)。
3. 對(duì)培訓(xùn)部人員的工作質(zhì)量,、紀(jì)律行為,、工作秩序、整體精神面貌負(fù)責(zé),。
4. 對(duì)培訓(xùn)部給企業(yè)造成的影響負(fù)責(zé),。
5. 對(duì)培訓(xùn)部工作流程的正確執(zhí)行負(fù)責(zé)。
6. 對(duì)培訓(xùn)效果負(fù)責(zé),。
7. 對(duì)培訓(xùn)設(shè)備和教具的完好負(fù)責(zé),。
8. 對(duì)培訓(xùn)部掌管的企業(yè)秘密的安全負(fù)責(zé)。
培訓(xùn)部主管主要權(quán)力:
1. 對(duì)下級(jí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作有指揮權(quán),。
2. 對(duì)下級(jí)崗位調(diào)配有建議權(quán),。
3. 對(duì)下級(jí)的工作有監(jiān)督、檢查權(quán),。
4. 對(duì)下級(jí)的工作爭(zhēng)議有裁決權(quán),。
5. 對(duì)下級(jí)有獎(jiǎng)懲的建議權(quán)。
6. 對(duì)下級(jí)的業(yè)務(wù)水平和工作績(jī)效有考核權(quán),。
7. 對(duì)下級(jí)違反紀(jì)律,、工作秩序的行為有批評(píng)權(quán)。
8. 對(duì)公司員工崗位培訓(xùn),、專業(yè)培訓(xùn)有考核權(quán),。
員工培訓(xùn)崗位職責(zé)篇六
1、重視政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)技能,牢固樹立服務(wù)教學(xué)的意識(shí),。
2、在中心領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)中心的各種培訓(xùn)的組織管理工作。
3,、負(fù)責(zé)落實(shí)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃的制定和課程表(教師,、教室)的定位,。負(fù)責(zé)培訓(xùn)教材訂購(gòu)計(jì)劃的上報(bào)并協(xié)調(diào)組織發(fā)放,。
4、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織培訓(xùn)學(xué)員的報(bào)到登記,費(fèi)用收繳,學(xué)員基本情況電子存檔等,。
5,、負(fù)責(zé)常規(guī)培訓(xùn)教學(xué)的管理。
6,、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織,、落實(shí)培訓(xùn)學(xué)員的結(jié)業(yè)考核及證書的發(fā)放。
7,、負(fù)責(zé)安排接待培訓(xùn)任何教師,協(xié)調(diào)上課簽到,、學(xué)時(shí)工作量考核等工作。協(xié)助做好培訓(xùn)學(xué)員的考勤記錄,。
8,、負(fù)責(zé)征求培訓(xùn)學(xué)員對(duì)教學(xué)管理、授課效果等方面的意見和建議,及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員反映,及時(shí)給予解決,。
9,、負(fù)責(zé)培訓(xùn)班學(xué)員原始成績(jī)單存單及成績(jī)錄入。
10,、按規(guī)定明細(xì)負(fù)責(zé)培訓(xùn)資料的整理歸檔,。
11、培訓(xùn)班結(jié)束后,負(fù)責(zé)培訓(xùn)教學(xué)管理的總結(jié)及文字資料存檔,。
12,、主任部長(zhǎng)安排的其他工作。