我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

裝配式實訓心得體會篇一

開始時,由于是剛剛?cè)腴T，對老師說的好多東西很好奇,，列如c語言也是新鮮的,，不過不太懂什么意思。但是慢慢的,，了解深入后讓我有了更深的感觸和體會,。在嵌入式的學習過程中，讓我了解了什么是嵌入式系統(tǒng)。它就是以應(yīng)用為中心,，以計算機技術(shù)為基礎(chǔ),，軟硬件可定制，適用于不同應(yīng)用場合,，對功能,、可靠性、成本,、體積,、功耗有嚴格要求的計算機系統(tǒng)。他一般由嵌入式微處理器,、外圍硬件設(shè)備,、嵌入式操作系統(tǒng)、用戶應(yīng)用程序四個部分組成,，用于實現(xiàn)對其他設(shè)備的控制,、監(jiān)視或管理功能。嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)應(yīng)用于科學研究,、工業(yè)控制、軍事技術(shù),、交通通信,、醫(yī)療衛(wèi)生、消費娛樂等領(lǐng)域,，人們?nèi)粘Ｊ褂玫氖謾C,、pda、汽車,、智能家電,、gps等均是嵌入式系統(tǒng)的典型代表。

在學習命令的過程中,，只要你認真的看著老師操作還有認真聽著他講,，你就會發(fā)現(xiàn)有些命令的操作還是很簡單的，不過在操作的過程中,，有時也會遇到困難,，有時你按照書上學習的例子，命令輸入終端時會出現(xiàn)你不想要的結(jié)果,，也就是錯誤的結(jié)果,。這是問問旁邊的同學或是懂得的同學就可以解決了。

在對于這部分的學習中,，讓我知道了命令對于嵌入式的重要性,。它是linux的重要內(nèi)容，linux中所有的功能都是通過命令執(zhí)行,。在實際應(yīng)用中,，為了減少系統(tǒng)開銷,，經(jīng)常不使用圖形界面，此時,，對系統(tǒng)的所有操作都需要以命令方式來執(zhí)行,。在嵌入式系統(tǒng)開發(fā)過程中，由于目標機的性能和配置比較低,，因此,，一般情況下標機僅具有命令窗口而沒有圖形界面，對目標機的所有操作都通過命令來實現(xiàn),。還有的那就是進一步學習與嵌入式系統(tǒng)開發(fā)相關(guān)的linux的服務(wù),，他們的啟動、設(shè)置等的操作和應(yīng)用,。而在學習之中,，我們主要介紹的是嵌入式系統(tǒng)中開發(fā)工程使用的tftp、telent和nfs服務(wù),。第一個實現(xiàn)的是上機位與下機位之間文件的傳輸,、無磁盤網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的啟動等功能;第二個實現(xiàn)的是遠程登錄功能;第三個實現(xiàn)的是網(wǎng)絡(luò)文件系統(tǒng)功能。

從以上的內(nèi)容之中,，并不難感受到我們的學習過程是由淺入深的,，這對于我們的學習也有了較好的幫助。當然,，我們學習的不僅僅是這么幾個內(nèi)容,，其中還有相關(guān)的實驗內(nèi)容。在我們基礎(chǔ)的學習過程之中,，我有了這么一點的感受,，總的來說就是概念加專業(yè)名詞還有介紹加實驗。不過你絕對不能小看那些概念和介紹,，它對我們有著很重要的指導作用哦!實驗?zāi)蔷透挥谜f了,，它提高我們的動手能力，在實驗的過程中還能讓你更加理解書中的理念,，這就是我學習嵌入式的感受,。

學習是可貴的，培訓是精彩的,。通過這次可貴而精彩的培訓學習,，我們向嵌入式邁進了一步。感嘆與憧憬之余,，我想我們只有靠自己的聰明與才智,、努力與勤奮去追求我們的美好生活。

裝配式實訓心得體會篇二

通過這次實習，在各方面我感覺自己都有了一定的收獲,。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作等等,。這次實習豐富了我在這方面的知識,，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,，但我也認識到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。

大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但真正操作起來就沒有那么容易.紙上得來終覺淺, 絕知此事要躬行,。經(jīng)過過去兩個月的實習，我對自己有了新的認識及前進的方向,。

1.繼續(xù)學習,，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力?，F(xiàn)在通過實習總感覺自己學的不夠,，要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當時在學校為什么不多學一點,，多練習一點,。總在后悔也沒有用,，只能自己去努力學習,。為了能更好的適應(yīng)工作，我利用自己空閑時間去附近的書店去看書,，希望能彌補不足,。

2.加強信心，堅持下去

雖然在這個公司自己可能是學歷水平是最高的,，但真的工作起來我的起點卻很低,。有時候遇到事情總會著急，慌張。平常信心不足,，總感覺自己做不好,。大家說我很內(nèi)向，其實只是自己有點自卑,，不敢去表達,。或許還需要一段時間的磨練吧,。只有自己的知識和能力都在提升,，相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己。

上學的時候大家都說,，能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜,。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑,，忙忙碌碌,，做了第一天就想回到學校接著做學生。感覺學生時代真是最美好的時間,?？墒羌热惶こ鰜砹司鸵^續(xù)走下去，因為這一天也終究要來到,。

對給自己點信心,，多給自己點贊賞，多給自己鼓鼓勁,。相信總會走出一條寬敞大道的,。

3、同事相處

感覺學生時代很美好,，不僅僅是不需要去努力工作,，而是在學生時代你可以有很好的同學，很好的朋友,，大家相互噓寒問暖,，不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼,?？商ど狭松鐣诖嬖谥骊P(guān)系,，又工作繁忙,，就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使,，同事對你的多加防范,，就更加想念自己的同學,。可能自己還不能適應(yīng)這樣的環(huán)境吧,。但還是希望以后自己去努力,，希望自己可以有個好朋友，希望自己可以有個團結(jié)的環(huán)境,。

實習,，是開端也是結(jié)束。在書本上學過很多理論,，但從未付諸實踐過,，也許等到真正運用時，才會體會到難度有多大,。在今后的工作和生活中,，自己需要更加努力的奮斗下去。

實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我,。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常,！

裝配式實訓心得體會篇三

學期開始，我們開始學習《嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用》,，由于初次接觸嵌入式系統(tǒng),，感覺蠻難的，所以收獲不是很大,，很多的概念都比較模糊,，等到學期結(jié)束開始做嵌入式課程設(shè)計時，真是茫然無從下手,，自從拿到設(shè)計主題后,，我就像熱鍋上的螞蟻，一個字"急",。最后實在沒有辦法,，逼著自己去學習，查資料,，總算對嵌入式有了淺層理解。

嵌入式系統(tǒng)本身是一個相對模糊的定義,，一個手持的mp3和一個pc104的微型工業(yè)控制計算機都可以認為是嵌入式系統(tǒng),。總體來說,，嵌入式系統(tǒng)是"用于控制,，監(jiān)視或者輔助操作機器和設(shè)備的裝備"。

一個典型的桌面linux系統(tǒng)包括3個主要的軟件層———linux內(nèi)核,、c庫和應(yīng)用程序代碼,。內(nèi)核是唯一可以完全控制硬件的層,，內(nèi)核驅(qū)動程序代表應(yīng)用程序與硬件之間進行會話。內(nèi)核之上是c庫,，負責把posixapi轉(zhuǎn)換為內(nèi)核可以識別的形式,，然后調(diào)用內(nèi)核，從應(yīng)用程序向內(nèi)核傳遞參數(shù),。應(yīng)用程序依靠驅(qū)動內(nèi)核來完成特定的任務(wù),。

在了解了基礎(chǔ)知識之后，我開始進行上機操作,，當然,，其中遇到很多的難題，很多東西都是第一次接觸,，又沒有別人在旁邊指導操作,，完全憑借自己去摸索練習。其中的困難可想而知,。

然而堅持就是勝利,，牙一咬眼一閉堅持做下去，而通過本次實驗,，我感覺收獲還是蠻多的,。可能我對于嵌入式的知識學習的還是不太多,，但是這之外的東西收獲頗豐,。

再者，通過本次實驗,，我也學會了如何去分析問題,，如何找出自己設(shè)計中的不足，繼而去排除解決問題,，這就是一個自我學習的過程,。當我們通過實驗去學習理論知識時，自己動手得出的結(jié)論,，不僅能加深我們對嵌入式的理解,，更能加深我們對此的記憶。

當然,，在這其中,，我也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足之處，由于學期伊始我沒有好好學習,，才落到如此地步,，這也可以說是一個教訓吧！我相信在以后的學習工作中,，我一定會端正自己的學習態(tài)度,，一絲不茍的去對待每一件事,。只有做好足夠的準備，才能事半功倍,！

裝配式實訓心得體會篇四

8月我參加了學校安排的課題實訓,，基地在北京，學院安排我們集體坐火車一同前去,，浩浩蕩蕩的隊伍開始出發(fā)了,。剛來北京的時候，映入眼綿的都是高樓大廈,，一直想到的地方終于到了,，好多以前的同學聽說我要去北京實訓都很羨慕不已，我自己也隱隱感到自豪,。

我參加的課題實訓是嵌入式方向的,，開課的內(nèi)容主要是嵌入式開發(fā)方面的，c語言,，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),，linux基本操作，網(wǎng)絡(luò)編程,，操作系統(tǒng)和匯編語言,，這些都是嵌入式不可缺少的。每個專業(yè)技能都決定了你以后找工過,。我們班分了很多小組,，每組都有小組長，小組長直接對我們負責,。教課老師很認真,，都是從很基礎(chǔ)的開始講;同學們聽課也很認真，由于代碼操作比較多,，鍵盤的聲音源源不斷的在響,。好久沒有感覺到這種濃重的學習氣氛了，而在這緊張而充實的學習氛圍中我獲益匪淺,，感受頗多,。

授課過程中老師們也傳授了一些找工作方面的經(jīng)驗，比如簡介的樣式和寫法,，面試中的一些著裝,，禮貌用語和技巧，對此基地的老師還精心的為我們安排了一場模擬面試,，在其中我們學到了很多有關(guān)于面試方面的經(jīng)驗。

通過這幾個月的實訓我學到了很多,，同時也讓我們意識到我們要學的更多,。從程序的設(shè)計到編寫,、畫圖、調(diào)試,、修改,、完善、到最后的實訓報告,，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊友,，所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業(yè),，對自己的能力,，對自己所學的有正確的認識，并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己,。特別是講c語言和進程通信中老師給了我們每個小組的幾個小項目,，讓我學到了更多項目經(jīng)驗，這在學校之前是沒有的,。這次實訓也碰到了些問題,，比如項目文檔的寫法，代碼的規(guī)范,，流程圖的畫法,，這些都有講究，在老師和同學的幫助下,，我不斷的提高了在這些方面的學習,。

生活上班主任郭老師和王老師對我們關(guān)懷備至，讓我們沒有感覺在外面的那種不適感,，同學們也互幫互助,，所以生活上大致沒什么問題，這讓我們更好的去學專業(yè),。很感謝學校有這樣的實訓安排,。

總的來說，這次實訓還是比較成功的,，無論是個人動手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉,。在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學到了,，做好做對一個項目固然重要,，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要,。

裝配式實訓心得體會篇五

這學期才接觸嵌入式系統(tǒng)感覺還稱不上入門,，我通過學習知道了嵌入式的發(fā)展前景很大，各個領(lǐng)域都用到了嵌入式,，學好嵌入式不愁沒飯吃,。

廣義上講,，凡是帶有微處理器的專用軟硬件系統(tǒng)都是嵌入式系統(tǒng)。如各類單片機和dsp系統(tǒng),。從狹義上講,，那些使用嵌入式微處理器構(gòu)成獨立系統(tǒng)，具有自己操作系統(tǒng),，具有特定功能,，用于特定場合的專用軟硬件系統(tǒng)稱為嵌入式系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)由嵌入式硬件與嵌入式軟件組成; 嵌入式硬件以芯片,、模板,、組件、控制器形式埋藏于設(shè)備內(nèi)部,。

理解“嵌入”的概念 主要從三個方面上來理解,。

1、從硬件上,，將基于cpu的處圍器件,，整合到cpu芯片內(nèi)部，比如早期基于x86體系結(jié)構(gòu)下的計算機,，cpu只是有運算器和累加器的功能,，一切芯片要造外部橋路來擴展實現(xiàn)，象串口之類的都是靠外部的16c550/2的串口控制器芯片實現(xiàn),，而目前的這種串口控制器芯片早已集成到cpu內(nèi)部,，還有pc機有顯卡，而多數(shù)嵌入式處理器都帶有l(wèi)cd控制器,，但其種意義上就相當于顯卡,。比較高端的arm類intel xscale架構(gòu)下的ixp網(wǎng)絡(luò)處理器cpu內(nèi)部集成pci控制器(可配成支持4個pci從設(shè)備或配成自身為cpi從設(shè)備);還集成3個npe網(wǎng)絡(luò)處理器引擎，其中兩個對應(yīng)于兩個mac地址,，可用于網(wǎng)關(guān)交換用,，而另外一個npe網(wǎng)絡(luò)處理器引擎支持dsl，只要外面再加個phy芯片即可以實現(xiàn)dsl上網(wǎng)功能,。ixp系列最高主頻可以達到1.8g,，支持2g內(nèi)存，1g×10或10g×1的以太網(wǎng)口或febre channel的光通道,。ixp系列應(yīng)該是目標基于arm體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)下由intel進行整合后成xscale內(nèi)核的最高的處理器了,。

2、從軟件上前,，就是在定制操作系統(tǒng)內(nèi)核里將應(yīng)用一并選入,，編譯后將內(nèi)核下載到rom中。而在定制操作系統(tǒng)內(nèi)核時所選擇的應(yīng)用程序組件就是完成了軟件的“嵌入”，比如wince在內(nèi)核定制時,，會有相應(yīng)選擇,，其中就是wordpad,pdf,mediaplay等等選擇，如果我們選擇了,，在ce啟動后，就可以在界面中找到這些東西,，如果是以前pc上將的windows操作系統(tǒng),，多半的東西都需要我們得新再裝。

3,、把軟件內(nèi)核或應(yīng)用文件系統(tǒng)等東西燒到嵌入式系統(tǒng)硬件平臺中的rom中就實現(xiàn)了一個真正的“嵌入”,。。

嵌入式系統(tǒng)分為4層,，硬件層,、驅(qū)動層、操作系統(tǒng)層和應(yīng)用層

1,、硬件層,，是整個嵌入式系統(tǒng)的根本，如果現(xiàn)在單片機及接口這塊很熟悉,，并且能用c和匯編語言來編程的話,，從嵌入式系統(tǒng)的硬件層走起來相對容易，硬件層也是驅(qū)動層的基礎(chǔ),，一個優(yōu)秀的驅(qū)動工程師是要能夠看懂硬件的電路圖和自行完成cpld的邏輯設(shè)計的,，同時還要對操作系統(tǒng)內(nèi)核及其調(diào)度性相當?shù)氖煜さ摹５布脚_是基礎(chǔ),，增值還要靠軟件,。 硬件層比較適合于，電子,、通信,、自動化、機電一體,、信息工程類專業(yè)的人來搞,，需要掌握的專業(yè)基礎(chǔ)知識有，單片機原理及接口技術(shù),、微機原理及接口技術(shù),、c語言。

2,、驅(qū)動層,，這部分比較難，驅(qū)動工程師不僅要能看懂電路圖還要能對操作系統(tǒng)內(nèi)核十分的精通，以便其所寫的驅(qū)動程序在系統(tǒng)調(diào)用時,，不會獨占操作系統(tǒng)時間片,，而導至其它任務(wù)不能動行，不懂操作系統(tǒng)內(nèi)核架構(gòu)和實時調(diào)度性,，沒有良好的驅(qū)動編寫風格,，按大多數(shù)書上所說添加的驅(qū)動的方式，很多人都能做到,，但可能連個初級的驅(qū)動工程師的水平都達不到,，這樣所寫的驅(qū)動在應(yīng)用調(diào)用時就如同windows下我們打開一個程序運行后，再打開一個程序時,，要不就是中斷以前的程序,，要不就是等上一會才能運行后來打開的程序。想做個好的驅(qū)動人員沒有三,、四年功底,，操作系統(tǒng)內(nèi)核不研究上幾編，不是太容易成功的,，但其工資在嵌入式系統(tǒng)四層中可是最高的,。

驅(qū)動層比較適合于電子、通信,、自動化,、機電一體、信息工程類專業(yè)尤其是計算機偏體系結(jié)構(gòu)類專業(yè)的人來搞,，除硬件層所具備的基礎(chǔ)學科外,，還要對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)原理,、編譯原理都要十分精通了解,。

3、操作系統(tǒng)層,，對于操作系統(tǒng)層目前可能只能說是簡單的移植,，而很少有人來自已寫操作系統(tǒng)，或者寫出缺胳膊少腿的操作系統(tǒng)來,，這部分工作大都由驅(qū)動工程師來完成,。操作系統(tǒng)是負責系統(tǒng)任務(wù)的調(diào)試、磁盤和文件的管理,，而嵌入式系統(tǒng)的實時性十分重要,。據(jù)說，xp操作系統(tǒng)是微軟投入300人用兩年時間才搞定的,，總時工時是600人年,，中科院軟件所自己的女媧hopen操作系統(tǒng)估計也得花遇幾百人年才能搞定。因此這部分工作相對來講沒有太大意義。

4,、應(yīng)用層,，相對來講較為容易的，如果會在windows下如何進行編程接口函數(shù)調(diào)用,，到操作系統(tǒng)下只是編譯和開發(fā)環(huán)境有相應(yīng)的變化而已,。如果涉及java方面的編程也是如此的。嵌入式系統(tǒng)中涉及算法的由專業(yè)算法的人來處理的,，不必歸結(jié)到嵌入式系統(tǒng)范疇內(nèi),。但如果涉及嵌入式系統(tǒng)下面嵌入式數(shù)據(jù)庫、基于嵌入式系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)編程和基于某此應(yīng)用層面的協(xié)議應(yīng)用開發(fā)(比如基于sip,、h.323、astrisk)方面又較為復雜,，并且有難度了,。

通過網(wǎng)上查詢我發(fā)現(xiàn)目前國內(nèi)外這方面的人都很稀缺。一方面,，是因為這一領(lǐng)域入門門檻較高,，不僅要懂較底層軟件(例如操作系統(tǒng)級、驅(qū)動程序級軟件),，對軟件專業(yè)水平要求較高(嵌入式系統(tǒng)對軟件設(shè)計的時間和空間效率要求較高),，而且必須懂得硬件的工作原理，所以非專業(yè)it人員很難切入這一領(lǐng)域;另一方面,，是因為這一領(lǐng)域較新,，目前發(fā)展太快，很多軟硬件技術(shù)出現(xiàn)時間不長或正在出現(xiàn)(如arm處理器,、嵌入式操作系統(tǒng)等),，掌握這些新技術(shù)的人當然很少。嵌入式人才稀缺,，身價自然就高,，越有經(jīng)驗價格就越高。其實嵌入式人才稀少,根本原因可能是大多數(shù)人無條件接觸,這需要相應(yīng)的嵌入式開發(fā)板和軟件,另外需要有經(jīng)驗的人進行指導開發(fā)流程,。我們軟件系的人學習嵌入式,，顯然應(yīng)偏重于嵌入式軟件，特別是嵌入式操作系統(tǒng)方面,。對于搞嵌入式軟件的人,，最重要的技術(shù)顯然是掌握主流嵌入式微處理器的結(jié)構(gòu)與原理，必須掌握一個嵌入式操作系統(tǒng),，必須熟悉嵌入式軟件開發(fā)流程并至少做過一個嵌入式軟件項目,。

然而我們都沒有做過一個嵌入式軟件項目，甚至連嵌入式的開發(fā)流程我也不清楚，我只了解了使用簡單工具做一個簡單的實驗,。只有去專研才能在嵌入式的領(lǐng)域站住腳,，只有知道的比別人多才會更有競爭力。通過網(wǎng)上了解,，我查詢了嵌入式的入門和所需要的知識,，其中c語言尤為重要，不管是做嵌入式軟件還是硬件開發(fā)的人員,，對c語言的掌握這個是必需的,，特別是對于以后致力于嵌入式軟件開發(fā)的人，現(xiàn)在絕大部分都是用c語言,。其次,，應(yīng)該對操作系統(tǒng)有所了解，這對你對硬件和軟件的理解,，絕對有很大的幫助,。應(yīng)該把系統(tǒng)的管理理解一下，比如進程,、線程,，系統(tǒng)如何來分配資源的，系統(tǒng)如何來管理硬件的;知道了c語言和操作系統(tǒng)之后,，再來看看嵌入式系統(tǒng),，我們主要學的是arm，用的是arm7,， 深入理解arm不是件容易的事,，只有在知道arm相關(guān)知識之后才能稱得上嵌入式已經(jīng)入門了。 與嵌入式有關(guān)的知識我也學了不少就是不能夠綜合在一起運用,，組成原理,，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，操作系統(tǒng),，c++,，這3門與嵌入式密切相關(guān)的學科都系統(tǒng)的學了一遍，但由于長時間沒用到都有點忘記了,，從網(wǎng)上得知嵌入式的學習與這些書有很大關(guān)系之后,，我把嵌入式與以前學過的知識結(jié)合起來發(fā)現(xiàn)嵌入式的實驗中很多都是共通的，我對嵌入式有了初步的理解,。

首先,，嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心，以計算機技術(shù)為基礎(chǔ),，且軟硬件可裁減,，適應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)對功能,、可靠性、成本,、體積,、功耗有嚴格要求的專用計算機系統(tǒng)。嵌入式有如下幾個突出的有點1.系統(tǒng)內(nèi)核小,，2專用性強,，3系統(tǒng)精簡4高實時性os5嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用程序可以沒有操作系統(tǒng)直接在芯片上運行，6嵌入式系統(tǒng)需要開發(fā)工具和環(huán)境,。

嵌入式系統(tǒng)是近幾年才風靡起來的,，但是這個概念并非新近才出現(xiàn)。從20世紀七十年代單片機(最早的單片機是intel公司的 8048,，出現(xiàn)在1976年)的出現(xiàn)到今天各式各樣的嵌入式微處理器,，微控制器的大規(guī)模應(yīng)用，嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)有了近30年的發(fā)展歷史,。經(jīng)過30年的發(fā)展,，嵌入式技術(shù)已經(jīng)日趨成熟，在中國嵌入式機一般由嵌入式微處理器,、外圍硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)以及用戶的應(yīng)用程序等四個部分組成,，用于實現(xiàn)對其他設(shè)備的控制,、監(jiān)視或管理等功能。

其次,，嵌入式系統(tǒng)無疑是當前最熱門最有發(fā)展前途的it應(yīng)用領(lǐng)域之一,。嵌入式系統(tǒng)用在一些特定專用設(shè)備上，通常這些設(shè)備的硬件資源(如處理器,、存儲器等)非常有限,，并且對成本很敏感，有時對實時響應(yīng)要求很高等,。特別是隨著消費家電的智能化,，嵌入式更顯重要。 嵌入式系統(tǒng)是軟硬結(jié)合的學科,，通常有兩類人會去專研嵌入式：一類是學電子工程,、通信工程等偏硬件專業(yè)的，另一類是學軟件,、計算機專業(yè)出身的人,，主要從事嵌入式操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件的開發(fā)。我是軟件專業(yè)的學習嵌入式,，越是智能設(shè)備越是復雜系統(tǒng),，軟件越起關(guān)鍵作用,，而且這是目前的趨勢。嵌入式應(yīng)用在很多方面,，具體的可以分為工業(yè)控制,，交通管理，信息家電,，家庭智能管理系統(tǒng),，pos網(wǎng)絡(luò)及電子商務(wù)，環(huán)境工程與自然,，機器人,，機電產(chǎn)品方面應(yīng)用等方面。其中目前在服務(wù)領(lǐng)域,，如遠程點菜器等已經(jīng)體現(xiàn)了嵌入式系統(tǒng)的優(yōu)勢,。例外還有很多地方用到了嵌入式系統(tǒng)，最近飛利浦和arm共同推出32位risc嵌入式控制器,，適用于工業(yè)控制,，采用最先進的0.18微米cmos嵌入式閃存處理技術(shù)，操作電壓可以低至1.2伏,，它還能降低25%到30%的制造成本,，在工業(yè)領(lǐng)域中對最終用戶而言是一套極具成本效益的解決方案。

那么該如何學好嵌入式我覺得應(yīng)該從以下幾點入手：

首先c語言,，這個是毋庸置疑的,，不管是做嵌入式軟件還是硬件開發(fā)的人員，對c語言的掌握這個是必需的,，特別是對于以后致力于嵌入式軟件開發(fā)的人,，現(xiàn)在絕大部分都是用c語言，你說不掌握它可以嗎?至于如何學習c語言,，我想這些基礎(chǔ)的知識每個人都有自己的方法,，關(guān)鍵要去學習，看書也好,，網(wǎng)上找些視頻看也好,。很多人會問，c語言要學到怎么樣,，我覺得這沒有標準的答案,。我想至少你在明白了一些基礎(chǔ)的概念后，就該寫代碼了,，動手才是最重要的,，當你動手了，遇到問題了,，再反過來學習,，反過來查查課本,，那時的收獲就不是你死看書能得到的。

其次,，應(yīng)該對操作系統(tǒng)有所了解,，這對你對硬件和軟件的理解，絕對有很大的幫助,。應(yīng)該把系統(tǒng)的管理理解一下,，比如進程、線程,，系統(tǒng)如何來分配資源的,，系統(tǒng)如何來管理硬件的，當然,，不是看書就能把這些理解透,，如果不是一時能理解，沒關(guān)系,，多看看,，結(jié)合以后的項目經(jīng)驗，會有更好的理解的,。

還有應(yīng)該學習下linux或者wince下的編程,，這些對以后做應(yīng)用的編程很有幫助，當然,，如果做手機的話,，那可以學習mtk、塞班,、android等操作系統(tǒng)，android是以后發(fā)展的趨勢,，現(xiàn)在很熱門,，android也是基于linux系統(tǒng)封裝的，所以建議先學習下linux,。

還有,，應(yīng)該學習下單片機或者arm或者mips,，很多人說我沒有單片機的經(jīng)驗，直接學arm可以嗎?我覺得那完全沒有問題的，當然如果你學習過單片機,，那最好不過了，以后學習arm就更簡單了,。

最后如果你把以上的知識都有所了解后,，就該去閱讀閱讀一些優(yōu)秀的代碼，比如結(jié)合arm芯片手冊學習去學習下uboot的源代碼,，了解下最小的系統(tǒng)開發(fā),，那對你整個嵌入式開發(fā)的非常有幫助的,，可以的話，還可以學習下linux的源代碼,，當然如果你直接閱讀2.6的代碼,，我想你會很痛苦的，可以先看看linux 代碼早期的版本,，比如0.12 的代碼等等,，麻雀雖小，五臟俱全,，如果你全看完了,，那我想你就是一名很成功的嵌入式工程師。

以上就是我在本學期學習嵌入式后的心得及感想,。