無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
中科院夏令營(yíng)推薦信篇一
您好!
我是大學(xué)汽車工程學(xué)院的副教授,本人很高興推薦我院20xx級(jí)***的同學(xué)參加貴校20xx年的暑期夏令營(yíng),,希望該生后期能成功攻讀貴校研究生,。
我擔(dān)任了該同學(xué)本科階段的《工程熱力學(xué)》課程的教學(xué),該生在相應(yīng)課程考核中獲得滿意的成績(jī):該生思想端正為人謙虛,,大一以優(yōu)異的成績(jī)轉(zhuǎn)來我們專業(yè),,學(xué)業(yè)上孜孜不倦,踏實(shí)學(xué)習(xí),,連續(xù)兩年為專業(yè)第一,。在我指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)課程中,該生積極思考,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)時(shí),,表現(xiàn)出很好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)而且善于虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí),。該生對(duì)專業(yè)方面有濃厚的興趣,,主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程,為以后研究生階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),,做好鋪墊。
綜上所述,,我認(rèn)為身上存在著許多令人嘉許的能力,也有很多值得挖掘的潛力,。我希望她能在貴校的夏令營(yíng)活動(dòng)中完善自己的知識(shí)體系,,進(jìn)一步提高自身能力,在后續(xù)學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn),、更堅(jiān)定!
推薦人:
年月日
中科院夏令營(yíng)推薦信篇二
臨床醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)推薦我的學(xué)生xx同學(xué)申請(qǐng)貴院臨床藥學(xué)方向免試推薦研究生!
該生參加了一個(gè)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)課題“xx”,,我是此項(xiàng)課題的指導(dǎo)老師,一年中關(guān)于實(shí)驗(yàn)方案制定,、實(shí)施中的問題,、數(shù)據(jù)的處理等,不斷接觸她并有了深入的了解,。
實(shí)驗(yàn)方案確定過程中,,我通過認(rèn)識(shí)并逐步了解了她,通過平時(shí)對(duì)她的觀察及與她的交流,,對(duì)她有較深的了解,。從課堂情況來看,該生上課準(zhǔn)時(shí),,并總是坐在前排(這也是我及早認(rèn)識(shí)她的原因之一),,聽講認(rèn)真,積極參與課堂互動(dòng),,課后主動(dòng)與我進(jìn)行討論,,表現(xiàn)出了很高的求學(xué)熱情和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過我的觀察和了解,,我認(rèn)為該生該生最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)勤奮,,而且細(xì)心認(rèn)真,這也是作為科研工作者必不可少的素質(zhì),。在我授課的四個(gè)班學(xué)生中,,該生的科研愿望、動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列,。
根據(jù)教務(wù)處實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)的記錄,,我發(fā)現(xiàn)該生曾經(jīng)多次參與過學(xué)校組織的開放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,如“xxxxx”等,,且在實(shí)驗(yàn)過程中表現(xiàn)優(yōu)異,,受到了指導(dǎo)老師的一致認(rèn)可,。該生連續(xù)兩年參加了我校大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目。她今年的研究課題是“xxxxxx”,,在她請(qǐng)求我寫推薦信后,,我與該項(xiàng)目的指導(dǎo)老師進(jìn)行了交流,得知該生不僅專業(yè)知識(shí)扎實(shí),,動(dòng)手能力強(qiáng),,而且善于分析和解決問題,具有較強(qiáng)的組織能力,。
綜上所述,,xxx同學(xué)是一個(gè)善于溝通、為人熱心,、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,、實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷豐富的好學(xué)生,她具有良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,具備良好的培養(yǎng)潛力,。我認(rèn)為她完全符合貴校的要求,因此,,我愿意推薦該生參加有機(jī)所的夏令營(yíng)活動(dòng),,相信經(jīng)過這次夏令營(yíng)活動(dòng),她會(huì)有更大的進(jìn)步與提升,。謝謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
中科院夏令營(yíng)推薦信篇三
推薦人姓名:xxx
推薦人職稱:xx
推薦人職務(wù):xxx
推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系:xxx
推薦意見:
xx同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,。我作為該項(xiàng)目的指導(dǎo)教師,最開始接觸xxx同學(xué)是在20xx年5月,,他與xx同學(xué)一同找到我,,希望參加一些課外的科研訓(xùn)練,我很高興他們有這種想法,,向他們提供了一些意見,,最終確定申報(bào)項(xiàng)目名稱為xx
xxx同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆,但通過這接近一年的接觸與觀察,,我發(fā)現(xiàn)xxx同學(xué)很有想法,,踏實(shí)肯干。針對(duì)項(xiàng)目他查閱了很多文獻(xiàn),,并對(duì)項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容的’現(xiàn)狀提出了很多獨(dú)到的看法,,能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的一些問題與不足,并提出了自己的解決方法,。
項(xiàng)目經(jīng)過近一年時(shí)間的進(jìn)展,,我仔細(xì)審閱了他從能量角度推導(dǎo)出的磨料水射流切割物料所需的能量公式,認(rèn)為他有比較強(qiáng)的數(shù)學(xué)功底以及很好的文字表達(dá)能力,并具備一定的科研素養(yǎng),,應(yīng)該繼續(xù)深造,。同時(shí),我也一直關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況,,發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,,連續(xù)兩年加權(quán)平均成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第一,平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第二,,但是由于他平時(shí)不太喜歡參加一些課外活動(dòng),,所以只獲得了20xx—20xx學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、20xx—20xx學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,。
該生綜合表現(xiàn)突出,作為該生科研訓(xùn)練項(xiàng)目的指導(dǎo)教師,,我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營(yíng)”活動(dòng),,望審核通過。
此致
敬禮,!
推薦人簽名:xxx
20xx年x月x日
中科院夏令營(yíng)推薦信篇四
尊敬的****:
我是****大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)**級(jí)學(xué)生***,,從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程,從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué),、自然辯證法,、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎(chǔ)心理學(xué),、社會(huì)學(xué)概論,、政治學(xué)概論、科技創(chuàng)新方法論等課程,,到專業(yè)性較強(qiáng)的中國(guó)哲學(xué)史,、西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué),、科學(xué)哲學(xué),、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程,,專業(yè)知識(shí)逐漸完備化和系統(tǒng)化,,初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識(shí)體系。
通過兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及對(duì)諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解,,我由最初對(duì)自己的人生規(guī)劃不明確,,漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo),尤其是對(duì)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在課堂上,,老師以生動(dòng)有趣的方式向我們傳授著豐富深?yuàn)W的哲學(xué)知識(shí),使我的思想和心靈不斷地得到知識(shí)的滋潤(rùn),在受益的同時(shí)我也開始進(jìn)行思考,,思考我將來要成為一個(gè)什么樣的人,,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越向往教育事業(yè),因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài),,努力向這個(gè)領(lǐng)域靠攏,。
學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,,我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成績(jī)專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績(jī),,先后獲得了“陳奇獎(jiǎng)學(xué)金”和“思源獎(jiǎng)學(xué)金”,并且連續(xù)兩年獲評(píng)為?!皟?yōu)秀學(xué)生”,。為了能夠更好的適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作,我十分重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),,不斷提升自己的英語(yǔ)水平,,并順利通過了全國(guó)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,。本科期間我還輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué),,雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間,花費(fèi)了我一定的精力,,但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思考內(nèi)容,、方法和結(jié)構(gòu),啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問題聯(lián)系起來,,進(jìn)行契合實(shí)際的哲學(xué)思考,,加上我良好的時(shí)間分配能力和自主學(xué)習(xí)能力,使得二者相得益彰,。
在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面,,我在這三年中的努力主要包括兩個(gè)方面:知識(shí)的積累和能力的提升。盡管我還沒有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂,,但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在研究能力上,我除了有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)課程的功底外,,專業(yè)課程的理論知識(shí)掌握也較為全面,,并且善于查找和運(yùn)用各種資料分析研究相關(guān)的問題。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果,,但最近在***老師的指導(dǎo)下,,我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個(gè)科研小組,申請(qǐng)了“***大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實(shí)踐創(chuàng)新基金項(xiàng)目”,,我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問題研究”這一項(xiàng)目擬定了一系列的研究方案,,目前該項(xiàng)目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果,。
回顧我自身的學(xué)習(xí)歷程,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個(gè)領(lǐng)域,,我有意向攻讀教育行政管理,、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育法學(xué),、高等教育學(xué)等專業(yè),,而且我也具有較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力,綜合分析與解決問題的能力,。因此,,我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng),希望通過此次活動(dòng)深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識(shí),,在思想的碰撞中開闊視野,,增長(zhǎng)才干,歷練身心,,展現(xiàn)自我,,并爭(zhēng)取成為貴校教育學(xué)院的研究生。因?yàn)橘F校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo),,還有濃厚的科研氛圍,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步,,同時(shí)也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo),。
我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問題,,并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就,。此外,我目前對(duì)于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博,,繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造,,不斷提升自身的研究能力和水平,爭(zhēng)取做出更多有價(jià)值的研究成果,。同時(shí),,我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動(dòng),為教育研究工作積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。
總之,,我對(duì)研究生的生活充滿了憧憬,不管現(xiàn)在如何,,我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己,,我會(huì)盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,,發(fā)揮自己最大的作用,,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅(jiān)持,我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意,,獲得社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生,,在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績(jī)!
此致
敬禮
自薦人:***
****年**月**日
中科院夏令營(yíng)推薦信篇五
作為xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授,本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營(yíng),。
xx同學(xué)于xx年9月進(jìn)行大學(xué)的學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅,。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)中,,擔(dān)任其xx,xx課程的授課教師,。在此過程中,,我發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論知識(shí),,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),,善于接受新生事物,思維敏捷,,勤于思考,,善于提問,能夠虛心接受各方面的意見但又不失自己獨(dú)立思考的能力,。除了學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外,,該生還積極參與并主持了本科生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,利用課余時(shí)間來完成這個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),,不僅學(xué)到了相關(guān)理論知識(shí),,熟悉了實(shí)驗(yàn)過程中的基本操作,而且逐漸培養(yǎng)出了對(duì)待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí)的專業(yè)素質(zhì),。
在與該生的課內(nèi)、課外頻繁的接觸中,,我發(fā)現(xiàn)了她在個(gè)人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn),。一方面她很樂觀,善于交流,,有良好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力,,思維活躍,想法獨(dú)到,。另一方面她有良好的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),、積極進(jìn)取的生活態(tài)度、謙虛有禮的為人處世態(tài)度以及誠(chéng)實(shí)正直的個(gè)人品德,,深獲師生的一致肯定,,這樣的人格對(duì)于學(xué)術(shù)研究無(wú)疑是有很大幫助的,。
可以看出,xx同學(xué)綜合表現(xiàn)突出,,對(duì)物理有濃厚興趣,,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)和培養(yǎng)前景,且具有細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度,,故推薦到貴校,,望審核通過。
此致
敬禮,!
推薦人:xxx
xxx年xx月xx日
中科院夏令營(yíng)推薦信篇六
尊敬的校長(zhǎng):
我是xxx同學(xué)本科期間導(dǎo)師制活動(dòng)的導(dǎo)師,,對(duì)于她在各方面取得的優(yōu)異成績(jī)我感到很欣慰,下面我將就其在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行介紹,。
自20xx年10月份進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室以來,,xxx同學(xué)能按照培養(yǎng)計(jì)劃,及時(shí)向老師,、研究生請(qǐng)教問題,,積極參與科研項(xiàng)目,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ),。該同學(xué)專業(yè)興趣濃厚,,動(dòng)手能力極強(qiáng)。剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時(shí),,她的主要工作是偶氮苯的合成,,雖然是很簡(jiǎn)單的合成工作,她也很認(rèn)真的對(duì)待,。起初她做的合成反應(yīng)產(chǎn)率偏低,她便向研究生請(qǐng)教以往的合成方法,,通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)條件,,她發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)是在室溫下進(jìn)行,外界壞境溫度的改變使影響了反應(yīng)產(chǎn)率,。從去年起,,她開始接觸多肽固相合成,這對(duì)于她來說是一個(gè)全新的領(lǐng)域,,于是她去圖書館查閱資料,,自學(xué)了很多多肽合成的知識(shí),目前已經(jīng)可以獨(dú)立地完成多肽合成,、純化的一整套流程,。
作為主要成員,她正在參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,,在項(xiàng)目的實(shí)施過程中,,每當(dāng)她遇到困難,,她都會(huì)登陸到各大數(shù)據(jù)庫(kù),查閱文獻(xiàn),。在這個(gè)過程中我發(fā)現(xiàn)她有很強(qiáng)的文獻(xiàn)信息檢索能力,,同時(shí)其外文文獻(xiàn)的閱讀能力得到了很大的提高。
并且該生平時(shí)經(jīng)常參加各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)并擔(dān)任一定要職,,對(duì)自己要求嚴(yán)格,,與同學(xué)關(guān)系相處融洽,能較好帶動(dòng)集體的活躍氣氛,,鑒于該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,,我推薦該生參加貴校夏令營(yíng),希望能貴校予以考慮,。
xxx
20xx年xx月xx日
中科院夏令營(yíng)推薦信篇七
推薦人姓名:
推薦人職稱:教授
推薦人職務(wù):
推薦人與申請(qǐng)人的`關(guān)系:科研訓(xùn)練項(xiàng)目指導(dǎo)教師
推薦意見:
xx同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,。我作為該項(xiàng)目的指導(dǎo)教師,最開始接觸xx同學(xué)是在20xx年5月,,他與xx同學(xué)一同找到我,,希望參加一些課外的科研訓(xùn)練,我很高興他們有這種想法,,向他們提供了一些意見,,最終確定申報(bào)項(xiàng)目名稱為xx
xx同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆,但通過這接近一年的接觸與觀察,,我發(fā)現(xiàn)xx同學(xué)很有想法,,踏實(shí)肯干。針對(duì)項(xiàng)目他查閱了很多文獻(xiàn),,并對(duì)項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容的現(xiàn)狀提出了很多獨(dú)到的看法,,能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的一些問題與不足,并提出了自己的解決方法,。項(xiàng)目經(jīng)過近一年時(shí)間的進(jìn)展,,我仔細(xì)審閱了他從能量角度推導(dǎo)出的磨料水射流切割物料所需的能量公式,認(rèn)為他有比較強(qiáng)的數(shù)學(xué)功底以及很好的文字表達(dá)能力,,并具備一定的科研素養(yǎng),,應(yīng)該繼續(xù)深造。同時(shí),,我也一直關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況,,發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,連續(xù)兩年加權(quán)平均成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第一,,平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第二,,但是由于他平時(shí)不太喜歡參加一些課外活動(dòng),所以只獲得了20xx-20xx學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,、20xx-20xx學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,。
該生綜合表現(xiàn)突出,,作為該生科研訓(xùn)練項(xiàng)目的指導(dǎo)教師,我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營(yíng)”活動(dòng),,望審核通過,。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
中科院夏令營(yíng)推薦信篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人是xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授,很樂意推薦xx同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng),。
在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn),,該生勤奮努力,踏實(shí)認(rèn)真,,積極主動(dòng),,有好的專業(yè)基本功和英語(yǔ)讀寫能力。該生在課堂上主動(dòng)提問,,表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力,。思維活躍,工作能力出色,,團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng),,科研興趣濃,有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景,。
該生綜合表現(xiàn)突出,,故予以推薦,望審核通過,。
此致
敬禮,!
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
中科院夏令營(yíng)推薦信篇九
夏令營(yíng)組委會(huì):
xx同學(xué)選修了我的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程,并出色地完成了整個(gè)課程的學(xué)習(xí),,取得了優(yōu)異的成績(jī),。我還指導(dǎo)她參加了“百項(xiàng)工程”科研活動(dòng)。她勤奮刻苦,,有創(chuàng)新精神,、研究精神,給我留下了深刻的印象,。
在我講授計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)期間,該同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),,下課后經(jīng)常來問我問題,。從她的問題中,我可以感到她有扎實(shí)的數(shù)學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)功底和清晰的思維方式,。她曾經(jīng)請(qǐng)教過我兩個(gè)有關(guān)xx的計(jì)量模型,分別是金融危機(jī)對(duì)xx中小企業(yè)影響和xx模式中制造業(yè),、專業(yè)市場(chǎng)不同地位,。她靈活地將計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)用來解決實(shí)際問題,,具有良好的創(chuàng)造力。
此外,,她學(xué)習(xí)非常主動(dòng),,自學(xué)了很多課外知識(shí)。例如她設(shè)計(jì)的用來分析xx模式中制造業(yè),、專業(yè)市場(chǎng)不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論,。
她參與的項(xiàng)目——《金融危機(jī)下xx中小企業(yè)的現(xiàn)狀》獲得“百項(xiàng)工程”三等獎(jiǎng)。她承擔(dān)了項(xiàng)目的大部分工作,,分析了金融危機(jī)對(duì)xx的影響并從各個(gè)方面比較了xx模式的不同,。該同學(xué)的報(bào)告得到了相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,她提出的建議被納入了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,。
鑒于對(duì)同學(xué)學(xué)術(shù)水平,、科研能力、學(xué)習(xí)態(tài)度的了解,,我希望她能在貴校的夏令營(yíng)活動(dòng)中完善自己的知識(shí)體系,,進(jìn)一步提高自身能力,我極力推薦她到您校就讀研究生,。相信她一定可以出色完成學(xué)業(yè)和相關(guān)科研任務(wù),。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
中科院夏令營(yíng)推薦信篇十
尊敬的xx大學(xué)xx學(xué)院:
作為xx大學(xué)環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)xx級(jí)本科生xxx同學(xué)的輔導(dǎo)員,,本人很樂意推薦該生參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng),。
xxx同學(xué)于xxxx年9月進(jìn)入xx大學(xué)環(huán)境學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,,在專業(yè)名列前茅,,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金及各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。本人還曾擔(dān)任其大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)及就業(yè)指導(dǎo)課程的授課教師,,該生每次上課都坐在前排認(rèn)真學(xué)習(xí),,與老師互動(dòng),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和深入性,,給我留下了深刻的印象,。通過批閱該生的課程論文,我了解到,,該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),,并有良好的文字表達(dá)能力,善于總結(jié)分析,。該生還具備一定的科研工作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,,多次參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,并取得了省級(jí)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),有一定的科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景,。
該生各方面全面,,參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會(huì)理論學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),同時(shí)積極參加“節(jié)能減排”論文大賽,、環(huán)保創(chuàng)意大賽等各項(xiàng)活動(dòng),,表現(xiàn)突出。
xxx同學(xué)嚴(yán)格要求自己,,基礎(chǔ)扎實(shí),,對(duì)資源與環(huán)境領(lǐng)域的科學(xué)研究有著濃厚的興趣,故予以推薦,,望審核通過,。
推薦人:xxx
xx年x月x日
中科院夏令營(yíng)推薦信篇十一
尊敬的xxx:
本人應(yīng)***同學(xué)請(qǐng)求,很樂意推薦該同學(xué)參加貴校夏令營(yíng),。
***同學(xué)是我所任教的大二學(xué)期整學(xué)年專業(yè)課“有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)”以及專業(yè)課“儀器分析實(shí)驗(yàn)”的學(xué)生,,她每次做實(shí)驗(yàn)基本都是第一個(gè)到實(shí)驗(yàn)室,認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,,與老師互動(dòng),,學(xué)習(xí)非常主動(dòng),而且能夠深入鉆研,,這點(diǎn)我非常欣賞,。
在一年多的相處中,我對(duì)她的了解是比較深入的,,該同學(xué)有夢(mèng)想,、有目標(biāo),對(duì)自己的人生有較好的規(guī)劃,。而且該同學(xué)并未滿足于本科所學(xué)知識(shí),,對(duì)科學(xué)研究很感興趣,在她大二時(shí),,就主動(dòng)參加科技創(chuàng)新活動(dòng),,在修滿創(chuàng)新研修的學(xué)分后,大三再次參加科技創(chuàng)新活動(dòng),。對(duì)于本科生來說,,兩年的科研經(jīng)歷并不容易,但是,,我還是總能在周末和平時(shí)沒課的時(shí)候在實(shí)驗(yàn)室看到她的身影,。可喜的是,,在不懈的堅(jiān)持和努力下,,她出色地完成了各項(xiàng)工作,,還在科創(chuàng)活動(dòng)中提出自己獨(dú)到的見解,,在原來體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,,并閱讀了許多科技文獻(xiàn),積累了一定量的科研經(jīng)驗(yàn)和閱讀水平,。相信會(huì)對(duì)將來的研究生工作有很大幫助,。
而且該同學(xué)嚴(yán)于律己、品行端正,、樂于助人,,與同學(xué)相處融洽,思想與學(xué)習(xí)上都要求進(jìn)步,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),。鑒于上述原因,我將她推薦到貴校,,希望能夠通過貴校的審核,。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
日期:20xx年x月x日
中科院夏令營(yíng)推薦信篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
作為 xxx 的一名副教授,,本人很樂意推薦黃豐雨同學(xué)參加貴校的 夏令營(yíng)活動(dòng),。 該生于 20xx 年 9 月進(jìn)入 xxx 學(xué)習(xí),本人曾擔(dān)任該生的匯編語(yǔ)言和 計(jì)算機(jī)組成原理的課程,,與該生有一年的接觸,,所以對(duì)該生還是有一 定的了解的: 在學(xué)生工作方面:該生系江西師范大學(xué)外語(yǔ)愛好者協(xié)會(huì)團(tuán)支書, 組織策劃了相關(guān)活動(dòng),,并擔(dān)任其所在班級(jí)紀(jì)律檢查委員,,使班風(fēng)變得良好。
在學(xué)習(xí)方面:該生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,在班級(jí)名列前茅,,多次獲得各 類獎(jiǎng)學(xué)金及榮譽(yù)稱號(hào),英語(yǔ)通過了六級(jí),,有良好的聽說讀寫能力,。 在科研方面:該生思維謹(jǐn)慎,善于思考,,善于獨(dú)立思考問題,,喜 歡自己動(dòng)手解決問題。 該生還進(jìn)入了學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)與智能計(jì)算實(shí)驗(yàn)室 的本科團(tuán)隊(duì),,參與相關(guān)項(xiàng)目的學(xué)習(xí),。該生亦參加了中國(guó)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大 賽。 該生具有一定的科研潛能和培養(yǎng)前景,,為此,,我希望該生能參加 貴單位組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
中科院夏令營(yíng)推薦信篇十三
夏令營(yíng)組委會(huì):
您好!我是 大學(xué)汽車工程學(xué)院的副教授,,本人很高興推薦我院20xx級(jí)的同學(xué)參加貴校20xx年的暑期夏令營(yíng),,希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。
我擔(dān)任了該同學(xué)本科階段的《工程熱力學(xué)》課程的教學(xué),,該生在相應(yīng)課程考核中獲得滿意的成績(jī): ,。該生思想端正為人謙虛,大一以優(yōu)異的成績(jī)轉(zhuǎn)來我們專業(yè),,學(xué)業(yè)上孜孜不倦,,踏實(shí)學(xué)習(xí),連續(xù)兩年為專業(yè)第一,。 在我指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)課程中,,該生積極思考,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)時(shí),表現(xiàn)出很好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)而且善于虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí),。該生對(duì)專業(yè)方面有濃厚的興趣,,主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程,為以后研究生階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),,做好鋪墊,。
綜上所述,我認(rèn)為 身上存在著許多令人嘉許的能力,,也有很多值得挖掘的潛力,。我希望她能在貴校的夏令營(yíng)活動(dòng)中完善自己的知識(shí)體系,進(jìn)一步提高自身能力,,在后續(xù)學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn),、更堅(jiān)定!
推薦人簽名: 年月日
工作單位: 大學(xué)汽車工程學(xué)院
職稱:副教授
電話: