每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

中科院夏令營推薦信篇一

推薦人職稱:教授

推薦人職務:

推薦人與申請人的關系:科研訓練項目指導教師

推薦意見:

xx同學目前正參與“本科教學工程”大學生創(chuàng)新訓練項目,。我作為該項目的指導教師,，最開始接觸xx同學是在20xx年5月，他與xx同學一同找到我,，希望參加一些課外的科研訓練,，我很高興他們有這種想法，向他們提供了一些意見,，最終確定申報項目名稱為xx

xx同學給我的最初印象是比較靦腆,，但通過這接近一年的接觸與觀察，我發(fā)現xx同學很有想法,，踏實肯干,。針對項目他查閱了很多文獻，并對項目研究內容的現狀提出了很多獨到的看法,，能夠發(fā)現其中存在的一些問題與不足,，并提出了自己的解決方法。項目經過近一年時間的進展,，我仔細審閱了他從能量角度推導出的磨料水射流切割物料所需的能量公式,，認為他有比較強的數學功底以及很好的文字表達能力，并具備一定的科研素養(yǎng),，應該繼續(xù)深造,。同時，我也一直關注他的學習情況,，發(fā)現他學習成績非常優(yōu)秀,，連續(xù)兩年加權平均成績穩(wěn)居年級第一，平均學分績點成績穩(wěn)居年級第二,，但是由于他平時不太喜歡參加一些課外活動,，所以只獲得了20xx-20xx學年度國家勵志獎學金、20xx-20xx學年度國家勵志獎學金,。

該生綜合表現突出,，作為該生科研訓練項目的指導教師,，我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學生暑假夏令營”活動，望審核通過,。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

中科院夏令營推薦信篇二

應xxx的邀請,，我推薦該學生參加xx夏令營。

xxx是xx大學xx專業(yè)的學生,。由于大一的努力和進取精神,，這個學生贏得了與第一個專業(yè)交流和學習的機會。

我是該學生的教授,。在與學生聯系一段時間后,，我對學生有了必要的了解,。這個學生性格內向,，沉著穩(wěn)重，但有進取心,，樂觀開朗,。在思想道德方面，學生經常反省自己,，不斷提高自己,，謙虛得體，團結學生,，尊重教師,，思想端正。我在學習中遇到了很多困難,。我主動向同學和老師請教,。我能在課堂上積極發(fā)言。我很積極,，很勤奮,。在科大緊張繁忙的學習中，我可以克服許多競爭壓力,，一步一步向前邁進,。我的精神真是可嘉。

這個學生有很強的主動性,，對未來充滿期待,，雄心勃勃，意志堅定,。盡管這個學生的家庭很窮,，但他并沒有減少內心向上的動力。相反,，他抓住機會,，努力提高自己,。學生自學能力強，觀察力強,，喜歡獨立思考各種問題,，頭腦靈活。對于所認定的事物,，他堅持不懈,，不怕困難，勇于嘗試,，對自己的專業(yè)有濃厚的興趣,，有扎實的專業(yè)基礎知識和較熟練的科研思路。目前,，一項大規(guī)模的研究計劃正在進行中,。雖然課程深度不高，但學生可以獨立搜索文獻,、設計響應和進行實驗,。

學生綜合素質優(yōu)良，品德端莊,，有進取精神,。我希望學校能批準她參加這個夏令營，給她一個更好的提高的機會,。夏令營推薦函〔1002〕〔1000〕（二）：〔1002〕〔1000〕中國科學院親愛的xxxx研究所：〔1002〕〔1000〕gao xx,，我是xx大學環(huán)境科學與工程學院教授。現在我推薦我院xx年級xxx專業(yè)的xx同學參加你們的夏令營,?！?002〕〔1000〕我是xx大學應用的“中國xx大學本科生科研計劃項目”的導師。本項目研究課題為“tnas碳納米管光催化降解xxxx的研究”,。

在與xx接觸的過程中,，我覺得她學習認真負責，一絲不茍,。在進一步的交流中,，我發(fā)現xx是一個求知欲很強的學生。同時,，她不怕困難,，有很強的意志力。

雖然她主修xxx,，但她敢于挑戰(zhàn)自己,，申請跨學科研究課題。

此外,，我還了解到她的學習成績非常優(yōu)異,。自從她進入學校以來,，她的班級排名一直是第一。我可以看出xx工作很努力,。

在項目前期準備階段,，xx同學積極查閱相關文獻，認真研究分析項目研究資料,，并從中展示了必要的文獻檢索和閱讀英語文獻的能力,。

xx綜合表現優(yōu)異，勤奮工作,，勇于嘗試,，具有良好的科研素養(yǎng)。

我相信xx會有更好的發(fā)展,。我非常愿意推薦xx參加貴校組織的夏令營,。同時，我希望她能在夏令營活動中得到鍛煉,。

特此推薦,！

推薦人：

推薦日期：

中科院夏令營推薦信篇三

推薦人姓名：xxx

推薦人職稱：講師

推薦人工作單位：xxx

推薦人聯系方式：xxx

推薦意見：

xxx同學是我任教的專業(yè)課《食品工藝學》、《中醫(yī)藥膳學》的學生,，該生勤奮好學，積極思考,，善于提問,，主動跟我進行溝通交流，有嚴謹認真的學習作風,；并在我任教課程考試中取得了優(yōu)異的成績,，學習成績優(yōu)秀。該生專業(yè)基礎知識扎實,，對科研有濃厚興趣,，曾多次參加校內各種科研類活動，并積極參與多項大學生省內比賽,，如srt,、挑戰(zhàn)杯等。我在指導該生學習與教學實驗的過程中,，發(fā)現該生自學能力強,，目標明確，很有自己的想法,，動手能力,、實驗技能都很不錯，有一定的科研潛質,。該生英語能力良好,，順利通過國家四級考試,，具備一定的英文文獻查閱與整理能力。此外,，該生性格開朗,，樂觀陽光，與老師和同學相處愉快,，具有良好的個人素質與積極向上的生活態(tài)度,。

可以看出，xxx同學綜合表現突出,，予以推薦,，希望貴校審核通過。

此致

敬禮,！

xxx

xxxx年xx月xx日