人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧,。
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇一
藍(lán)天是白云的家,,樹林是小鳥的家,小河是魚兒的家,泥土是種子的家,美麗的地球就是我們?nèi)祟惖募摇?/p>
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家,。愛她的魚翔淺底,,愛她的鳥語(yǔ)花香,愛她的青山綠水,,愛她的碧草藍(lán)天……
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起追逐嬉戲;在郁郁蔥蔥的森林,我與小鳥一起歡笑,、歌唱!
在林間小路上走一走,,在草叢中躺一躺,在大樹旁靠一靠,。吮吸著花草的芳香,,欣享著陽(yáng)光的沐浴,聆聽著蟬鳴的嘹響,。在地球母親的懷抱里,,我沉醉了。曾幾何時(shí),,這美麗的景象消失了,,不見了。不再有星空的璀璨,,不再有牧歌的婉轉(zhuǎn);不再有青青的碧野,,不再有蔥蔥的山林。天空總是灰蒙蒙的,,看不見鳥兒歡快的身影;草原一片荒蕪,,只有幾頭瘦牛在漫步;河流裸露出河床,成了孩子們的游樂場(chǎng);大樹只剩下矮矮的樹樁,,遠(yuǎn)處還傳來(lái)刺耳的伐木聲;氣候反常,,雪花夾雜著塵沙拍打在臉上,卻痛在人們的心里!
大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,。大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然,。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒有自然,,便沒有人類,,這是世界一大樸素的真理,。一味的掠奪自然,,征服自然,,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。人不給自然留面子,,自然也不給人留后路,,98洪水,,20xx年的沙塵暴,,其實(shí),,就是大自然向人類發(fā)出的警告!
真不敢想象,,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,,天空塵沙彌漫,,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),,人類曾經(jīng)屬于過(guò)地球,,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。
我們真的會(huì)讓這幕悲劇上演嗎?我們真的讓我們的子孫后代無(wú)家可歸嗎?我們還要真的等到地球母親衰亡的那一天才知道懺悔嗎?地球興亡,,匹夫有責(zé),。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們這一代的肩上。我們不能再讓
動(dòng)物的鮮血染紅大地,不能再讓天空被廢氣所污染,,不能再讓我們的家園滿目瘡痍!保護(hù)地球,,人人有責(zé)!保護(hù)地球,從我做起!保護(hù)地球,,從現(xiàn)在開始!
謝謝大家!
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇二
地球是我們的母親,,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們卻不知道珍惜,,還隨意地毀壞自然資,,比如森林砍伐,比如廢氣排放,,導(dǎo)致泥土流失,,樹木被黃沙替代,破壞性風(fēng)暴增多,,生物種類減少,,這些都是人類造成的。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn),,至少有100多種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害,,其中二氧化硫,氮氧化合物,,一氧化碳,,氟氫烴等都對(duì)人體有著較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑,。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會(huì)吸附許多有毒有害物質(zhì),,這些污染物在大氣中還會(huì)發(fā)生各種化學(xué)反應(yīng),生成更多污染物,,形成二次污染,。大氣污染物在空氣中積累導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降,直接危害人類健康,,并且使臭氧層受到破壞,,致使全球氣候變暖。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問(wèn)題了,,甚至影響著全人類的生存與發(fā)展,。最新研究表明,當(dāng)年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的,。
氣候變暖真的導(dǎo)致災(zāi)難嗎?人們的疑慮不是沒道理的,。二氧化碳的排放?這和我們有關(guān)系?當(dāng)然,人類只要呼吸便會(huì)排放二氧化碳,,可是總不能不讓我們呼吸吧?這應(yīng)該是那些轟轟向天空吐出一團(tuán)團(tuán)黑煙的化石能源企業(yè)的責(zé)任吧,化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳才是導(dǎo)致氣候變暖的罪魁禍?zhǔn)?。可是我們和那些能源企業(yè)的距離真的不相干嗎?會(huì)有誰(shuí)想過(guò),,這些消耗制造大量二氧化碳的企業(yè)最終把生產(chǎn)出來(lái)的能量輸送哪里?誰(shuí)又是他們的消費(fèi)者?我們的日常生活中,,電腦,,手機(jī),,熱水器,,空調(diào),,電燈,。哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中,,你“貢獻(xiàn)”了多少?
減少二氧化碳的排放,,選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,。電腦,電燈,空調(diào),任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,,立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡,一只11w節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0w的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%,如果全國(guó)使用12億只節(jié)能燈,,節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào),,溫度不要開的過(guò)高或過(guò)低,,這樣不但耗能,,而且讓人不舒適,削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行,,騎自行車,坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮,,調(diào)成中等亮度,,則既能節(jié)能又能保護(hù)視力,3億臺(tái)電視機(jī),,僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作,,每年就可以省電50億度。 ,, 我們面臨是日益惡化的環(huán)境,,即將枯竭的化石能源,居高不下的生活成本,。其實(shí)只要舉手之牢就能讓世界變的更美好,。
保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源是我們是基本國(guó)策,,我們要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,,既要促進(jìn)人與自然的和諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口,,資源環(huán)境相協(xié)調(diào),,又要堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,,生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,,保證一代一代永續(xù)發(fā)展。
每個(gè)人都有自己的童年,,每個(gè)人的童年都是多姿多彩的?!讹w翔的教室》就講述了五個(gè)地地道道的住?!隘傂∽印蓖甑墓适隆?/p>
這本書,,生動(dòng)的描寫了他們:馬丁,,一個(gè)懂事,有能力而令人敬佩的孩子;約尼,,沒有父母關(guān)愛而寫作水平極高的孩子;馬蒂亞斯,,一個(gè)喜歡用拳頭解決問(wèn)題而仗義的孩子;烏利 ,一個(gè)膽小而又有勇氣的孩子;塞巴斯蒂安,,一個(gè)機(jī)智而愛鉆研的孩子,。還有伯克博士和不抽煙的人……無(wú)不令人耐人尋味,,使人回味無(wú)窮。 在這些生動(dòng)的人物中,,我最喜歡馬丁,。馬丁在學(xué)習(xí)與繪畫方面都卓藝超群,并且特別懂事,。圣誕節(jié)前幾天,,別人都快快樂樂的準(zhǔn)備回家過(guò)圣誕節(jié),馬丁卻無(wú)法回家過(guò)圣誕節(jié),,他實(shí)在沒錢!他強(qiáng)行對(duì)自己說(shuō):“不許哭,,不許哭……”
多虧好心的伯克博士給他錢,他才能回家和家人一起過(guò)圣誕節(jié),,馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片,,表達(dá)自己對(duì)伯克博士深深的謝意。
每當(dāng)我讀到馬丁,、約尼在期盼著父母時(shí),,我就忍不住會(huì)哭出來(lái)。想想我們現(xiàn)在的生活,,和爸爸,、媽媽在一起,一家人多么快樂呀!可馬丁回不了家,,約尼根本沒有父母……每當(dāng)我看到烏利生病了有朋友去看望他;不抽煙的人與伯克博士之間的友誼時(shí);我多么羨慕他們呀 ,,這友情是多么珍貴呀!
這個(gè)故事,讓我刻骨銘心……
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇三
男:采擷一縷陽(yáng)光,,編織成七彩花環(huán),。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望明天,。
男:付出一份真誠(chéng),,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,,讓快樂與我們同行,。
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:今天是6月6日,星期三,,伴著和煦的陽(yáng)光,,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
男:我是主持人,。
女:我是主持人,。
女:這一次的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)班播音,本次播音的主題是:保護(hù)環(huán)境,從我做起,。根據(jù)主題我們?yōu)榇蠹野才帕诉@樣幾個(gè)欄目:《我的低碳生活》,、《綠色環(huán)保倡議書》、歌曲《地球你好嗎》,。
綠色環(huán)保
男:同學(xué)們,,你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。20xx年世界環(huán)境日的主題是:綠色經(jīng)濟(jì),,你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》,。
女:地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,,不要污染它,。要做到低碳生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單,。
記得去年夏天,,天氣非常熱,我和我的家人“躲”在家里看電視,。媽媽離開沙發(fā),,走到空調(diào)下,找了找空調(diào)遙控器,,便“啪啪”地按了幾下,。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái),我好奇的問(wèn)媽媽:“媽媽,,你剛才干什么的呀?”媽媽說(shuō):“沒干什么!”我不信,,便穿上鞋,走到空調(diào)下,,拿起空調(diào)遙控器,,看了一眼,呀,,原來(lái)媽媽把空調(diào)調(diào)到了23攝氏度,,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你快跟媽媽說(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧,,如果我們把空調(diào)關(guān)掉,,把電風(fēng)扇打開,那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源,。
記得還有一次,我和媽媽要去買紙杯子,,出門時(shí),,媽媽對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“不行不行!如果開車去,沒地方停,,最重要的是開車去會(huì)排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話,,陪我騎自行車到了超市,。
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,,我們應(yīng)該從節(jié)電,、節(jié)水、節(jié)碳,、節(jié)油,、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,,只要我們?nèi)バ袆?dòng),,就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn),。
淘米水可以用來(lái)洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳,。市環(huán)保局的專家說(shuō),“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電,、省氣和回收四大要素,具體到我們生活中來(lái)說(shuō),都是些小事,。
男:低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的宏大命題,。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的———節(jié)省生活開支,又有利于身心健康,。比如,選擇自行車、步行,、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電,、少用一張紙等。再比如,使用環(huán)保購(gòu)物袋,、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹……
女::在校園里,,我們有些同學(xué)能做到見廢就拾。不過(guò),,仍有不足的地方,,還有人亂丟紙屑、食品袋,、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,。
男:請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境,。
女:為了保護(hù)地球的綠色,、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染,、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:
女:多參加植樹造林活動(dòng),多親近大自然,,關(guān)心愛護(hù)綠色生命;
男:用植樹和鮮花裝點(diǎn)家庭以能周圍環(huán)境;
女:不破壞濕地資源,,保護(hù)好“地球之腎“;
男:保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)好自然界生態(tài)平衡;
女:少寄紙質(zhì)賀卡,,盡量用電子賀卡,、電子郵件代替;
男:重復(fù)使用紙張,雙面打印,,盡量推行無(wú)紙化辦公;
女:盡量不使用一次性紙杯,、一次性筷子;
男:盡量用手帕代替紙巾;
女:短途旅行時(shí),用步行或自行車代替駕車;
男:建立家庭“碳抵消”檔案,,記錄參與創(chuàng)建“綠色低碳家庭”的全過(guò)程,。
男:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,,用自己的行動(dòng)打造美麗的家園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!
女:我們相信:綠色與時(shí)尚同行,,環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!
男:人類環(huán)境的保護(hù)要靠我們大家的共同努力,,讓我們從身邊做起,積極保護(hù)我們周圍的環(huán)境,,讓我們生存的環(huán)境變得越來(lái)越美好,。下面請(qǐng)欣賞一首非常好聽的歌曲《地球你好嗎》。
女:親愛的同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見的時(shí)候了,。
男:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識(shí),,為你帶去無(wú)盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,,伴隨你度過(guò)金色的童年。
齊:感謝大家的收聽,,本次播音到此結(jié)束,,我們下次再見!
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇四
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,,我是,,今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,這個(gè)“海市”不是指沙漠中陽(yáng)光折射的幻象,,而是指美麗的城市,,人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。
當(dāng)人們乘著宇宙飛船,,來(lái)到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球,,是那樣的晶瑩透亮,、美麗壯觀,而又是一個(gè)脆弱的生命太需要人類的保護(hù)和珍惜,,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續(xù)無(wú)節(jié)制地去開采地球的自然資源,,那么地球難逃毀滅的命運(yùn),。還有的人貪婪地說(shuō):“等地球的資源開采完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),,沒有適合人類居住的第二個(gè)星球,,所以這個(gè)科學(xué)成果打敗了人類貪婪的心理。
現(xiàn)在人們到處在破壞地球,,砍伐森林,,造成水土流失,洪水泛濫,,沖垮堤岸淹沒了村莊,,這是江水、河流,、小溪的報(bào)應(yīng),。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中,讓下游的人們飲用后,,產(chǎn)生了水俁病,,這種病非常厲害。比如說(shuō)在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過(guò),。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn),,抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,,當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓”,。就連人類也受到了水俁病軍團(tuán)的威脅。繼水俁鎮(zhèn)1963年,,日本新瀉市又有大批自殺貓,、自殺狗出現(xiàn)。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有發(fā)生了水俁病,。據(jù)報(bào)道這三次發(fā)病人數(shù)共計(jì)900人,,實(shí)際上在日本受害者人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了這個(gè)數(shù)字,僅水俁鎮(zhèn)受害居民有1萬(wàn)人左右,。同學(xué)們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕啊!
不說(shuō)日本,,就說(shuō)我老家門前有一座橋,橋下有很大的一條河流,,以前河水散發(fā)著大自然的氣息,,清澈見底,,總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過(guò)時(shí),,人們不由自主地捂住鼻子,,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子,。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時(shí)候小溪也會(huì)斷流,,農(nóng)民伯伯也沒有水澆地,,而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色,,懷念那美妙的歌聲,,而這又是誰(shuí)造成的呢?——除了人類還能有誰(shuí)!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經(jīng)憤怒了,。
我呼吁:人類要保護(hù)地球!
1,、不能倒垃圾:
2、不亂建工廠;
3,、不堵塞河道;
4,、不亂排污水、化學(xué)物品;
5,、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類處理;
6,、應(yīng)給排水口裝上過(guò)濾器。
我只想告訴人類一句話:“尊重地球就是尊重生命,,拯救地球就是拯救未來(lái),,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)人間“海市”!
我演講完了,謝謝大家,。
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》,。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),,也給我們帶來(lái)了許多難題,,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,,與我們的生存息息相關(guān),。很久以來(lái),我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日,,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日,。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉,、頭腦一起都屬于自然界,,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂趣,。"明月松間照,清泉石上流",,讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,,自在嬌鶯恰恰啼",,讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",,讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天,,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),,聞鳥語(yǔ),、嗅花香。清晨,,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",,道別月色"晚安". 演講稿
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活,。千百年來(lái),,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,,改造自然中造福著自己,。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來(lái),,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,,濫伐林木,,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,,沙塵暴揚(yáng),水土流失,,洪水肆虐,,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,,臭氣熏天,,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,,濃煙滾滾,,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,,無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,,地面紫外線輻射增強(qiáng),,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,,令人毛骨悚然,,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),,投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,,善待自己,,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇六
老師們,、同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自實(shí)驗(yàn)二小五年級(jí)的任潤(rùn)宇,。今天,我演講的題目是《低碳生活,,從我做起》,。
同學(xué)們,你是否記得我國(guó)北方地區(qū)漫天飛揚(yáng)的黃沙,,你是否記得西南地區(qū)干旱龜裂的土地?江南地區(qū)泛濫肆虐的洪水,,在你的腦海中是否還存有記憶?
哥本哈根氣候大會(huì),喚起了全世界對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注,,也給了我們沉重的警示。我們的水井在一尺尺伸向地心,,我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,,廣闊的天空不再湛藍(lán),大片的森林正在絕跡,,大自然賜予我們的資源正在一點(diǎn)點(diǎn)枯竭,,人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!
如 今,“低碳,、綠色,、環(huán)保”的理念,,不僅走進(jìn)了上海世博會(huì),,而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。電影《唐山大地震》中,,父親方大強(qiáng)的扮演者張國(guó)強(qiáng),,堅(jiān)持不用紙巾, 常年自備手帕,。9月22日的“無(wú)車日”,,讓城市里滾滾不息的車流不見了,馬路上顯得不再擁擠,。人們用騎自行車等綠色出行方式,,傳遞低碳環(huán)保的信息。
可 是,,在我們身邊,,有的人讓日光燈徹夜不息,,有的人隨手丟棄一次性垃圾,有的人盡情享受空調(diào)帶來(lái)的清涼安逸,。作為一名小學(xué)生,,只要我們從點(diǎn)滴做起,和浪費(fèi)現(xiàn) 象說(shuō)再見,,就能做低碳環(huán)保的主人,,和大人一樣思考解決問(wèn)題。古人說(shuō)“不積細(xì)流,,無(wú)以成江海;不積跬步,,無(wú)以至千里”。當(dāng)我們開始習(xí)慣自帶白開水,,當(dāng)我們自 覺擰緊滴水的水龍頭,,當(dāng)我們把亂飛的塑料袋主動(dòng)揀起,當(dāng)我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí),,我們就成了一名拯救地球的小衛(wèi)士,,擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。
同學(xué)們,,為了綠色重回身邊,,為了黑煙離開天際,為了河流變得清澈,,為了在新鮮的空氣中自由呼吸,,讓我們多一份對(duì)地球的責(zé)任,多一份對(duì)母親的呵護(hù),,攜起手來(lái),,同聲呼吁——低碳生活,從我做起!
我的演講完畢,,謝謝大家,。
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇七
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,,我是,,今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,這個(gè)“海市”不是指沙漠中陽(yáng)光折射的幻象,,而是指美麗的城市,,人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。
當(dāng)人們乘著宇宙飛船,,來(lái)到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球,,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,而又是一個(gè)脆弱的生命太需要人類的保護(hù)和珍惜,,珍惜地球的自然資源,,如果大家繼續(xù)無(wú)節(jié)制地去開采地球的自然資源,那么地球難逃毀滅的命運(yùn),。還有的人貪婪地說(shuō):“等地球的資源開采完了,,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球,,所以這個(gè)科學(xué)成果打敗了人類貪婪的心理,。
現(xiàn)在人們到處在破壞地球,砍伐森林,,造成水土流失,,洪水泛濫,沖垮堤岸淹沒了村莊,,這是江水,、河流、小溪的報(bào)應(yīng),。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中,,讓下游的人們飲用后,產(chǎn)生了水俁病,,這種病非常厲害,。比如說(shuō)在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過(guò)。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn),,抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,,當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓”,。就連人類也受到了水俁病軍團(tuán)的威脅。繼水俁鎮(zhèn)1963年,,日本新瀉市又有大批自殺貓,、自殺狗出現(xiàn)。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有發(fā)生了水俁病,。據(jù)報(bào)道這三次發(fā)病人數(shù)共計(jì)900人,,實(shí)際上在日本受害者人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了這個(gè)數(shù)字,僅水俁鎮(zhèn)受害居民有1萬(wàn)人左右,。同學(xué)們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕啊!
不說(shuō)日本,,就說(shuō)我老家門前有一座橋,橋下有很大的一條河流,,以前河水散發(fā)著大自然的氣息,,清澈見底,總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過(guò)時(shí),,人們不由自主地捂住鼻子,,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子,。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時(shí)候小溪也會(huì)斷流,,農(nóng)民伯伯也沒有水澆地,,而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色,,懷念那美妙的歌聲,,而這又是誰(shuí)造成的呢?——除了人類還能有誰(shuí)!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經(jīng)憤怒了,。
我呼吁:人類要保護(hù)地球!
1,、不能倒垃圾:
2、不亂建工廠;
3,、不堵塞河道;
4,、不亂排污水、化學(xué)物品;
5,、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類處理;
6,、應(yīng)給排水口裝上過(guò)濾器。
我只想告訴人類一句話:“尊重地球就是尊重生命,,拯救地球就是拯救未來(lái),,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)人間“海市”!
我演講完了,謝謝大家,。
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇八
尊敬的各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親,。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了,??釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),,“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,,隨深秋的寒鳳飄逝而去”,。初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,,綠色食品,綠色能源,、綠色電腦,、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,,重讀小說(shuō),,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,,約翰西的心語(yǔ),,分明是谷世之言,大籟希聲,。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目,、爭(zhēng)奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮,、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的,。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,,讓我們大飽眼福,,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,,同學(xué)們又可以在校道上走走,,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑,。所以,,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂趣,?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,,自在嬌鶯恰恰啼”,,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕,。雨天,,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,,道別月色“晚安”。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界,?!白匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在,,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基矗雨果曾說(shuō):”大自然既是善良的慈母,,同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,,隨心所欲,,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,,而不立即行動(dòng)起來(lái),,投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事,。 綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,,當(dāng)然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),,這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園,。為了共創(chuàng)綠色校園,,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1,、立即行動(dòng)起來(lái),,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,,從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,,從身邊做起;
2,、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。
3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,,不隨地吐痰。
4,、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);
6,、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7,、師生和-諧,,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,,行為規(guī)范,。
8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),,全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,共建綠色校園,,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),,將綠色作為我們校園生活的主旋律,,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。