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最新班主任就職演講稿小學(xué)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 09:26:55
最新班主任就職演講稿小學(xué)(九篇)
時(shí)間:2023-01-01 09:26:55     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧。

班主任就職演講稿小學(xué)篇一

我來自問自答吧:天下最小的主任是,,班主任,。今天,我有幸而當(dāng)上班主任,。

說實(shí)話,,自從我懂事起,我就對當(dāng)官垂涎三尺,。從小就盼望著有朝一日能當(dāng)上個(gè)官,,先是夢想當(dāng)一個(gè)騎著高頭大馬,或坐著八抬大轎,,威風(fēng)凜凜的大官,。后來隨著年齡的增加,當(dāng)官的希望越來越渺茫,,我對官職的大小就并不是特別在意了,。無論什么官吧,只要能當(dāng)上就行,,那怕是個(gè)芝麻綠豆大的官,。大象肉是肉,螞蚱肉也是肉啊,。但苦于沒有真正的伯樂,,所以我一直泯然眾人矣。

如今卻夢想成真了,,如愿以償了,。

我的經(jīng)歷驗(yàn)證了這句話:是金子遲早會(huì)有發(fā)光的時(shí)候。如今,,我遇到了伯樂,,我這匹千里馬終于被人發(fā)現(xiàn)了。我終于在世上溜達(dá)了近五十年之后,,榮升為班主任了,,且從今天起就走馬上任了,。我等官等得好苦啊,我怎么能不高興?怎能不為我的高升而手之舞之足之蹈之? 我實(shí)在是太高興了,,高興得整個(gè)晚上都興奮著,,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,。要知道,,這一天我足足等了半個(gè)世紀(jì)啊,人生能有多少半個(gè)世紀(jì)?

再說一遍,,請?jiān)徫乙蚋裢馀d奮而一再地重復(fù)-----從即日起,,我將是你們的班主任了。但大家務(wù)必記住,,永遠(yuǎn)不要說我是你們的班主任,,因?yàn)槲易钣憛挼木褪恰鞍嘀魅巍边@三個(gè)字。

我上學(xué)時(shí),,尤其恨班主任----一個(gè)令人作嘔的老家伙,,頭頂上沒有幾根頭發(fā),總愛在我們面前玩深沉不說,,還一有機(jī)會(huì)就對我們吹胡子瞪眼的,。如果哪一天他沒有把我們罵得狗血噴頭,那就是因?yàn)樗诮稚蠏隋X包,,或者他的老婆沒有讓他跑搓板,。

所以最好不要稱我為班主任。

那么稱呼什么呢?老師?也不行!你們不要稱我為老師,。我當(dāng)老師都當(dāng)他媽的快三十年了,,膩了。再說,,我當(dāng)學(xué)生時(shí),,老師并沒有給我留下什么好印象。因?yàn)槲夷菚r(shí)整日調(diào)皮搗蛋,,很不招老師待見,,當(dāng)然我也不卑不亢,也不喜歡那些老師,。那些黃土都埋到脖子的老師,,總愛在我們學(xué)生面前擺出正人君子的臭架子,講什么師道尊嚴(yán),,誰不知道他們中也有人裝一肚子壞水呢,。我只喜歡年輕貌美的女老師,一遇到她們,我往往變成一只溫馴的小綿羊,,從來不放過一個(gè)拍馬屁的機(jī)會(huì),。而一見到男老師就覺得不舒服,特別是年紀(jì)大的男老師,,他們教訓(xùn)我時(shí),,我特別不想買他們的帳,可又不得不裝作對老師非常尊敬的樣子,,但心里面不知有多恨他們了,。

稱我班主任不行,稱老師不行,,那到底稱我什么呢?得啦,我看,,就叫我司令吧,。

一言為定,你們就叫我司令好了,,我喜歡這個(gè)稱呼,。老子就是你們的司令了。你們是一幫子匪,,我就是匪首,。老子跟你們在一起,好象自己又回到了年輕時(shí)代,,其碼心態(tài)年輕了許多,。

所謂司令,依我的理解,,就是對你們發(fā)號施令的人,、說一不二的人。天是老大,,地是老二,,我就是老三。當(dāng)然,,天不自言其大,,地不自言其廣,因此,,我可以大聲地說,,我就是老大,是你們的老大,。在這之前,,你們可以說是烏合之眾,令不行,禁不止----當(dāng)然這不是你們的責(zé)任,。但從今天起,,你們有了司令,就再也不能象原來有組織無紀(jì)律的樣子,,必須有一個(gè)天翻地覆的變化,,要脫胎換骨,要以一個(gè)嶄新我而出現(xiàn),,而行動(dòng),。

我既然當(dāng)了你們的司令,我首先做的事情,,就是帶你們瘋玩,。老子將帶你們隨意地說笑、隨意地打鬧,、隨意的跑跳,、帶你們唱《青花瓷》、帶你們唱《千里之外》,、帶你們一起去追星星,,總之,你們想怎么玩就怎么玩,。

但是,,玩鬧娛樂之余,千萬別忘了我們是來干什么的,,玩物可以,,但最不能做的就是喪志。所以,,我還將帶你們學(xué)習(xí),。我不喜歡死氣沉沉地,也不喜歡沒有抱負(fù),,胸?zé)o大志,,整天渾渾噩噩的人。你們想玩你就瘋玩,玩夠了你就要拚命地學(xué)了。

大家都知道,,有句話叫做“受命于危難之中”,,這大概是諸葛亮在他的博客里說的,,我想我除了不能在智謀上與孔明一比高下之外,在臨危受命這方面,我跟他是難分伯仲的。我所接手的這個(gè)班,,雖稱不上是個(gè)爛攤子,,但至少是群龍無首,在無拘無束的環(huán)境中,,大家肯定養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣,。世界上有些習(xí)慣可以容忍的,有些則是可忍孰不可忍,。我不喜歡一點(diǎn)毛病也沒有的學(xué)生,,因?yàn)槲以趯W(xué)校就曾是個(gè)劣跡斑斑的品學(xué)兼劣的學(xué)生。但我需要提醒大家的是,,我不希望你們成為我那樣的學(xué)生,,相反我倒是希望你們有你們自己的優(yōu)點(diǎn),同量把我的一些缺點(diǎn)也分享一點(diǎn),。

為了把你們造就成比我略微優(yōu)良一點(diǎn)的學(xué)生,,不至于人人都說我誤人子弟,我不得不“新官上任三把火”,。我可以寬容地對待你們的一些缺點(diǎn),,但對于原則性問題,對于你們的一些致使的缺點(diǎn),,我是不會(huì)心慈手軟的。這一點(diǎn),,你們一定不能心存僥幸,。我既然上了“賊船”,就開弓沒有回頭箭,。既然我接了這個(gè)活,,我就要把這個(gè)活干好,這是我一貫的作風(fēng),。為了確實(shí)把這個(gè)活做得完美,,我需要你們的配合。說得直截了當(dāng)點(diǎn)就是,,對于我的正確的命令,,除了服從,你們別無選擇,。

在我管理你們期間,,你如果犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,如果我沒發(fā)火,,那算你走運(yùn);可一旦我雷霆震怒了,,或許你會(huì)吃不了兜著走了。所以,,老虎不發(fā)威,,也別把它當(dāng)病貓。換句話說,就是別惹我生氣,,我老人家一生氣,,后果就會(huì)很嚴(yán)重。再換句話說,,誰讓我一時(shí)不痛快,,我會(huì)讓他半年不痛快,甚至一生都不痛快,。有人說,,“年輕人犯錯(cuò)誤,上帝也會(huì)原諒”,。但是,,我不原諒,因?yàn)槲也皇巧系邸?/p>

所以我要求大家有令則行,,且要雷厲風(fēng)行;有禁則止,,而且要止得不越雷池半步。 千萬不要試驗(yàn)我的耐心,,千萬不要太拿我不當(dāng)腕,。

也許我這樣要求你們,你樣會(huì)象我恨我當(dāng)初的班主任一樣恨我,,但我相信,,當(dāng)你們他媽的考上北大清華那一天,你們就不恨我老頭子了,。到那時(shí),,高興的是你們這幫兔崽子,我還不是仍象磨道里的驢,,永遠(yuǎn)也走不出那三尺講臺?

總之吧,,班級是一個(gè)集體,這個(gè)集體說大就大說小就小,,但他無論多么小,,都麻雀雖小五臟俱全。我個(gè)人認(rèn)為,,一個(gè)如果能把一個(gè)班級管理好,,那他就能治國安邦了,就是將才,,就能經(jīng)天緯地了,。但大家都知道,班主任這個(gè)活是好漢子不干,,賴漢子干不了;有頭腦的人不想干,,沒頭腦的人沒法干,。而我是介于有頭腦與無頭腦之間的。雖然沒有機(jī)會(huì)和能力“治大國如烹小鮮”,,但治理一個(gè)班級的能國還是綽綽有余的,。

你不笑話我吹牛吧?

班主任就職演講稿小學(xué)篇二

今天我站在這講臺上不在僅僅是你的電工老師了,從今天開始我將真真切切的和你們?nèi)谌朐谝黄?,盡管我是你的班主任老師了,,但我更希望自己一名合格的導(dǎo)演,我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié),、緊張,、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解,、友愛,、開拓、創(chuàng)新是它的主要故事,。作為導(dǎo)演,,我將精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色,、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員──今天在座的每一位,,但你們要最大程度地開發(fā)你們的才華。

這舞臺是你們的,,你們是當(dāng)然的主角,,我心甘情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為主角服務(wù),、效勞。而在你們成功的演出中,,我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰,。

不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,,為你們精彩的演出微笑,、流淚、鼓掌,、歡呼,,我愿意握住每一個(gè)人的手,誠心誠意地道一句:祝賀你的成功

也許同學(xué)們從我的就職演說了感受到我管理的方法了,,那就是你主角,,怎么演憑個(gè)人的發(fā)揮。

作為學(xué)生會(huì)干部,、班委,、團(tuán)員該怎么盡職這一點(diǎn)誰當(dāng)班主任都是一樣的,,哪些地方出問題,都不能原諒,。這些工作是辛苦的,,但由衷為大家服務(wù)帶來的快樂也必然是對我們付出的回報(bào)。所以我在這里先謝謝各位骨干,。

作為班級的成員,,履行學(xué)生的義務(wù),努力學(xué)習(xí),,遵守學(xué)校紀(jì)律,,奉獻(xiàn)愛心,為集體增光田彩,,全面發(fā)展是必須的,。哪些方面出現(xiàn)問題同樣是不可原諒。每個(gè)人要為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),。由此我在這里溫馨提示:計(jì)算機(jī)一班是我們的家,,愛她、維護(hù)她,、是我們共同的責(zé)任,。讓我們?yōu)樽约菏怯?jì)算機(jī)一班的一員感到驕傲吧!!

對大家我還是了解一些的,但我想要不是一些,,而是更全面,。我會(huì)用我眼睛去觀察,用我的心去感受,,我有決心做好你學(xué)習(xí)的指導(dǎo),,生活的向?qū)В砷L的先導(dǎo),,相信我的能力!我很希望得到大家的鼓勵(lì)和支持呀!

讓我們大聲說出這場戲的主旋律:團(tuán)結(jié),、緊張、嚴(yán)肅,、活潑,。為自己喝彩吧!

班主任就職演講稿小學(xué)篇三

大家看到我站在這里或許會(huì)有些驚訝:“這個(gè)人是不是瘋了,自己帶孩子,,又沒有人幫忙,,怎么會(huì)主動(dòng)要求來當(dāng)這個(gè)班主任?”其實(shí)我也在想我是不是瘋了?但是如果我把我這一年來的心路歷程說給大家聽,我想大家會(huì)認(rèn)為我還是比較正常的,。

首先,,我迷戀他人的成長,加拿大的教育學(xué)家范梅南說:“教育學(xué)就是迷戀他人成長的學(xué)問,?!蹦敲次覀兪遣皇强梢赃@樣理解,,教師參與孩子們的成長,就像守護(hù)一粒被播種的種子,,給它足夠的陽光與雨露,,然后靜侯花開。作為教師,,我們有幸見證生命日新月異的變化,,這其中的幸福外人是很難體會(huì)的,為了更好地體會(huì)這種幸福,,我站在了這里,。

其次,我想人生當(dāng)中總有一些事情是我們要追尋的,,我當(dāng)然也不例外,,只是我的追尋開始的比較晚。這是我從教的第十個(gè)年頭,,但是就在現(xiàn)在,、就在此刻我感覺到我的教育生涯才真正地開始。一直以來我崇拜一個(gè)人,,這個(gè)人就是特蕾莎修女,,她在全球有數(shù)以萬計(jì)的追隨者,,在她創(chuàng)立的仁愛修女傳教會(huì)有數(shù)以萬計(jì)的義工在為他人服務(wù),。我迷戀她的人格和她在這個(gè)世界的行走方式,如果用她的理念來解讀教師這一職業(yè),,那么很多的問題將迎刃而解,。我是這樣理解義工的:在我們做義工時(shí),自我得到了拯救,,靈魂得到了安慰,??墒俏覜]有找到入口,,但是有句話給了我啟發(fā),,“真正的教徒在教堂之外”,也就是說,,如果我在這里做不到,,那么我在別處也做不到,如果我在這里是幸福的,,那么我在別處也能是幸福的,。我不用再去尋覓,班主任工作就是一個(gè)很好的入口,。我聽從我內(nèi)心的呼喚,,就像我們祝校長說的,守護(hù)我們的心靈,,所以我站在了這里。

再次,,我要感謝高三這一年,,感謝已畢業(yè)的孩子們,感謝我的已經(jīng)畢業(yè)的孩子們,,是他們給了我信心,,讓我對教育再次充滿了激情。在我的語文課堂上經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情境:“嗯,,老師,,人生可以是這個(gè)樣子?我們本以為人生會(huì)很灰色的?!笔鞘裁礃拥慕逃?,讓我們的孩子在應(yīng)該懷揣夢想、擁有激情的年齡,,有這樣的困惑,。紀(jì)伯倫有詩云:

生命的確是黑暗的,

除非有了激勵(lì),,

一切的激勵(lì)都是盲目的,,

除非有了知識,

一切的知識都是徒然的,,

除非有了夢想,,

……

我們教給孩子們什么,教給他們知識,,用這些知識干什么?我們激勵(lì)孩子們,,激勵(lì)他們什么,激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),,但是努力學(xué)習(xí)又為了什么?只有有了夢想,,所有的教育才會(huì)順理成章,孩子們在人生的奮斗路上才能體會(huì)到幸福,。我想幫孩子們擁有夢想!但是語文教師的影響遠(yuǎn)不及班主任的影響深遠(yuǎn),,所以我想我該當(dāng)班主任了,。

鑒于以上原因所以我站在了這里,我想我將有可能長時(shí)間站在這里,。

我今天要說的就這些,,謝謝大家。

班主任就職演講稿小學(xué)篇四

歡迎大家來到高二**班,。對新班級,,我們都充滿期待。只要我們共同努力,,這將是個(gè)充滿活力,、競爭和合作并存的團(tuán)體,將是我們放飛夢想的地方,。

從現(xiàn)在開始,,由我陪著你們一起學(xué)習(xí)和生活,希望我們合作愉快,。

你們高一的表現(xiàn)我基本不了解,,在我看來,大家都是新的,,不管你們以前表現(xiàn)如何,,都已經(jīng)過去了,現(xiàn)在大家站在同一起跑線上,。以前表現(xiàn)很好的同學(xué)要再接再厲,,爭取取得更好的成績。以前在某些方面表現(xiàn)欠佳的同學(xué),,暑假好好反省,,下學(xué)期做個(gè)全新的自己,否則,,在我的眼皮底下你是不會(huì)有好日子過的,。學(xué)習(xí)自然是主角,但是嚴(yán)明的紀(jì)律和剛性的制度是學(xué)習(xí)的保證,。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律的軍隊(duì),,是難以打勝仗的。要用紀(jì)律約束惰性,、玩性,,在規(guī)則下過自由的生活。

請大家記住來學(xué)校的目的,。目的很明確,考大學(xué),。除了讀書還是讀書!跟學(xué)習(xí)無關(guān)的少花心思,。

選擇文科,,你是對的, 隨著社會(huì)的發(fā)展,,國家將越來越重視文科,。從國家領(lǐng)導(dǎo)人看就清楚了。你看發(fā)達(dá)國家如:美國,,總統(tǒng)基本上都是文科的,。隨便舉個(gè)例子。

奧巴馬——哈佛大學(xué)法學(xué)博士

布什——哈佛商學(xué)院工商管理碩士

老布什——耶魯大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)

克林頓——國際關(guān)系學(xué)位,,耶魯法學(xué)院的法學(xué)博士學(xué)位,。

我們國家一直都比較重視理科,那是因?yàn)槲覀冋幵谏鐣?huì)主義初級階段,。強(qiáng)調(diào)科技是第一生產(chǎn)力,。但是我們要用發(fā)展的眼光看問題呀,初級階段會(huì)過去的,,爺爺會(huì)退休的,,大叔可能就上去了,,,大學(xué)本科是思想政治教育(跟我一樣),,現(xiàn)在法學(xué)博士。

一些前輩總結(jié)說,,學(xué)理科是干活的,,學(xué)文科是坐辦公室的。呵呵,。不全對,,但是可以看出文科的專業(yè)都比較好的,工作也好找,。

但是如果你認(rèn)為學(xué)文科是很容易的,,死記硬背就可以了,那就錯(cuò)了?,F(xiàn)在高考,,單純讓你默寫書上的知識點(diǎn)是絕對沒有的。文科的知識需要理解運(yùn)用的,。

我們是普通班,,至少說明一個(gè)情況,在高一的學(xué)習(xí)中,,我們有很多的不足,,或許是你方法不正確,或許是你態(tài)度不夠端正。趁暑假好好分析分析自己的情況,。下學(xué)期回來要以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí),。高二是全面學(xué)習(xí)知識的階段,如果這個(gè)時(shí)候你落下了,,高三就沒有希望了,。暑假一定要充分的利用。重點(diǎn)時(shí)間花在數(shù)學(xué)和英語上吧!其他明顯的薄弱學(xué)科也要重視,。要對自己有信心,。實(shí)驗(yàn)班有考不上重點(diǎn)的,普通班里有上重點(diǎn)的,,更別說是本科了,,肯定很多。

“強(qiáng)悍的獵狗與帶傷的兔子”

一天,,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍,??墒亲妨艘魂囎樱鼗氐将C人身邊,。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,,你又帶了槍傷,,是怎么甩掉他呢?”兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,,最多挨它主人的一頓罵,,可我就沒命了!”

講到這里,我對學(xué)生說,,每個(gè)人都有巨大的潛能,。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,,甚至能夠創(chuàng)造奇跡,。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,,必須竭盡全力!講到這里,,我想說,每個(gè)人都有巨大的潛能,。即使身處逆境,,只要竭盡全力就有成功的可能,,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。推薦你們一部電影《當(dāng)幸福來敲門》,。你現(xiàn)在就像一只受傷的兔子,。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,,必須竭盡全力!那么一切皆有可能。這意味著:

暑假多看書,,適量看新聞,,少上網(wǎng)。你要明白,,如果你想高考的時(shí)候有所收獲,,那么這個(gè)暑假你就得放棄一些東西。明白吧,。

還有就是出去玩的時(shí)候要注意安全,。

最后送大家一段話:

當(dāng)你是地平線上的一棵小草的時(shí)候,你有什么理由要求別人在遙遠(yuǎn)的地方就看見你?

你的心靈如果是草的種子,,你就永遠(yuǎn)是一棵被人踐踏的小草,。如果你的心靈是一棵樹的種子,你早晚有一天會(huì)長成參天大樹…

班主任就職演講稿小學(xué)篇五

親愛的同學(xué)們,,朋友們:

當(dāng)我站在這講臺上,,似乎感受到兩側(cè)的天鵝絨帷幕正緩緩拉開,最有生氣的戲劇就要開始了,。當(dāng)然,,最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角色的演員――你們,高一(5)班的全體成員,。這戲劇也許是世間較長的了,,因?yàn)樗掷m(xù)三年的時(shí)間――你們的整個(gè)高中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺:教室,、寢室,、校園……你們走到哪兒,哪兒就是你們的舞臺,。為此,,我愿意做一名熱情的報(bào)幕員,此時(shí)此刻,,十分高興地向觀眾宣布:“高一(5)班的戲劇開始了!”

我想,,我這個(gè)班主任,首先應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演,。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié),、緊張,、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解,、友愛,、開拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事,。作為導(dǎo)演,,我將精心設(shè)計(jì)生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色,、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員――在座的每一位,,最大程度地開發(fā)你們的才華。

這舞臺是你們的,,你們是當(dāng)然的主角,,為此,我甘心情愿地做一名配角,,盡我的力量竭誠為主角服務(wù),、效勞。而在你們成功的演出中,,我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰,。

我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精誠的演出流淚,,微笑,,鼓掌、歡呼,。我愿意握住每一位的手,,誠心誠意地道一句:祝賀你成功!

三年之后,當(dāng)你們要與自己的中學(xué)時(shí)代告別而登上人生的大舞臺時(shí),,你們會(huì)深深感到這小舞臺給予你的一切是多么珍貴,,這是一段多么難忘的人生旅途。

三年之后,,當(dāng)我們高一(5)班的戲劇舞臺的大幕徐徐落下的時(shí)候,,我愿意聽到你們這樣評價(jià)我的工作:老師,您是我們滿意的導(dǎo)演,,也是一個(gè)不錯(cuò)的配角,,當(dāng)然,還是一名虔誠的觀眾,。為了這三年之后的評價(jià),,我的努力將從現(xiàn)在開始,雖然序幕剛剛拉開,。

從你們的微笑里,,從你們的眼神中,,從你們熱烈的掌聲中,我感受到你們的理解和支持,,這是我成功的基礎(chǔ),,更是我們成功的保證。

預(yù)祝我們合作順利,、成功,。謝謝大家。

班主任就職演講稿小學(xué)篇六

歡迎大家來到高二**班,。對新班級,,我們都充滿期待。只要我們共同努力,,這將是個(gè)充滿活力、競爭和合作并存的團(tuán)體,,將是我們放飛夢想的地方,。

從現(xiàn)在開始,由我陪著你們一起學(xué)習(xí)和生活,,希望我們合作愉快,。

你們高一的表現(xiàn)我基本不了解,在我看來,,大家都是新的,,不管你們以前表現(xiàn)如何,都已經(jīng)過去了,,現(xiàn)在大家站在同一起跑線上,。以前表現(xiàn)很好的同學(xué)要再接再厲,爭取取得更好的成績,。以前在某些方面表現(xiàn)欠佳的同學(xué),,暑假好好反省,下學(xué)期做個(gè)全新的自己,,否則,,在我的眼皮底下你是不會(huì)有好日子過的。學(xué)習(xí)自然是主角,,但是嚴(yán)明的紀(jì)律和剛性的制度是學(xué)習(xí)的保證,。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律的軍隊(duì),是難以打勝仗的,。要用紀(jì)律約束惰性,、玩性,在規(guī)則下過自由的生活,。

請大家記住來學(xué)校的目的,。目的很明確,,考大學(xué)。除了讀書還是讀書!跟學(xué)習(xí)無關(guān)的少花心思,。

選擇文科,,你是對的,隨著社會(huì)的發(fā)展,,國家將越來越重視文科,。從國家領(lǐng)導(dǎo)人看就清楚了。你看發(fā)達(dá)國家如:美國,,總統(tǒng)基本上都是文科的,。隨便舉個(gè)例子。

奧巴馬——哈佛大學(xué)法學(xué)博士

布什——哈佛商學(xué)院工商管理碩士

老布什——耶魯大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)

克林頓——國際關(guān)系學(xué)位,,耶魯法學(xué)院的法學(xué)博士學(xué)位,。

我們國家一直都比較重視理科,那是因?yàn)槲覀冋幵谏鐣?huì)主義初級階段,。強(qiáng)調(diào)科技是第一生產(chǎn)力,。但是我們要用發(fā)展的眼光看問題呀,初級階段會(huì)過去的,,爺爺會(huì)退休的,,大叔可能就上去了,,,大學(xué)本科是思想政治教育(跟我一樣),,現(xiàn)在法學(xué)博士。

一些前輩總結(jié)說,,學(xué)理科是干活的,,學(xué)文科是坐辦公室的。呵呵,。不全對,,但是可以看出文科的專業(yè)都比較好的,工作也好找,。

但是如果你認(rèn)為學(xué)文科是很容易的,,死記硬背就可以了,那就錯(cuò)了?,F(xiàn)在高考,,單純讓你默寫書上的知識點(diǎn)是絕對沒有的。文科的知識需要理解運(yùn)用的,。

我們是普通班,,至少說明一個(gè)情況,在高一的學(xué)習(xí)中,,我們有很多的不足,,或許是你方法不正確,,或許是你態(tài)度不夠端正。趁暑假好好分析分析自己的情況,。下學(xué)期回來要以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí),。高二是全面學(xué)習(xí)知識的階段,如果這個(gè)時(shí)候你落下了,,高三就沒有希望了,。暑假一定要充分的利用。重點(diǎn)時(shí)間花在數(shù)學(xué)和英語上吧!其他明顯的薄弱學(xué)科也要重視,。要對自己有信心,。實(shí)驗(yàn)班有考不上重點(diǎn)的,普通班里有上重點(diǎn)的,,更別說是本科了,,肯定很多。

“強(qiáng)悍的獵狗與帶傷的兔子”

一天,,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍,。可是追了一陣子,,悻悻地回到獵人身邊,。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

兔子帶著槍傷成功地逃生回家,,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他呢?”兔子說:“那只狗只是努力而已,,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒命了!”

講到這里,,我對學(xué)生說,,每個(gè)人都有巨大的潛能。即使身處逆境,,只要竭盡全力就有成功的可能,,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,,僅僅做到努力還不夠,,必須竭盡全力!講到這里,我想說,,每個(gè)人都有巨大的潛能,。即使身處逆境,,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡,。推薦你們一部電影《當(dāng)幸福來敲門》,。你現(xiàn)在就像一只受傷的兔子。要想創(chuàng)造奇跡,,僅僅做到努力還不夠,,必須竭盡全力!那么一切皆有可能。這意味著:

暑假多看書,,適量看新聞,,少上網(wǎng)。你要明白,,如果你想高考的時(shí)候有所收獲,,那么這個(gè)暑假你就得放棄一些東西。明白吧,。

還有就是出去玩的時(shí)候要注意安全,。

最后送大家一段話:

當(dāng)你是地平線上的一棵小草的時(shí)候,你有什么理由要求別人在遙遠(yuǎn)的地方就看見你?

你的心靈如果是草的種子,,你就永遠(yuǎn)是一棵被人踐踏的小草,。如果你的心靈是一棵樹的種子,你早晚有一天會(huì)長成參天大樹,。

班主任就職演講稿小學(xué)篇七

一,、是你們給了我自信。

當(dāng)我聽到要接我們班的新班主任的消息的時(shí)候,,我并沒有高興,,按照流行的說法是“郁悶”。因?yàn)榇蠹叶贾涝趯W(xué)校里,,班主任的工作是非常復(fù)雜的,,千頭萬緒,還要擔(dān)一些如安全方面的責(zé)任,。我其實(shí)從參加工作開始就一直是班主任,,不當(dāng)班主任的日子,在我的教學(xué)生涯中才半年多的時(shí)間,,也就是自從我們來了以后,,我才不是班主任了,我深知當(dāng)班主任的喜怒哀樂,。我還想再擁有一些自我“檢修”的時(shí)間,。并且依我們班的現(xiàn)狀,好多人都在勸我千萬不能接這個(gè)“爛攤子”。

說到“爛攤子”,,同學(xué)們可能不服氣,,至少我們還是快班嘛!同學(xué)們知道嗎?這次期中考試成績出來以后,我們學(xué)校教導(dǎo)處的王主任的最大感受是什么嗎?是我們班一直以來都引以為自豪的英語,,這次不但不可能是第一,,而且總體下降了一大截。據(jù)我了解的情況,,我們班的第一名,,能不能進(jìn)入年級前20名都危險(xiǎn)。我們班的紀(jì)律,,我們大家比我知道得還多,,我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們的班風(fēng),,都已經(jīng)到了低谷了,。學(xué)校到二年級升三年級的時(shí)候,會(huì)分流一個(gè)班級的學(xué)生到另外三個(gè)班去,,同學(xué)們,,依照現(xiàn)狀,你們說會(huì)分哪個(gè)班呢?有一句話叫“寧做雞頭,,不做鳳尾,。”你們說,,在這樣的快班,,我們能自豪得起來嗎?

我們班大家也都看到了,我那天進(jìn)班的時(shí)候,,一直是低著頭的。其實(shí)不接班主任這個(gè)工作,,我也有n種理由,。我接班主任,有(n-1)種理由,,主要是由于兩點(diǎn):第一,,我們在一塊兒也將近一年了,我不能眼看著,,你們沒人管,,在目前的情況下,你們已經(jīng)不能再接受那樣的打擊了;第二,,對于我們目前的成績,,我總不甘心。開學(xué)的時(shí)候,,我們是按成績平均分的班,,現(xiàn)在為什么會(huì)有這么大的差別?是智力問題嗎?但科學(xué)家告訴我們,,智力超常的人和弱智的人加起來只占總?cè)藬?shù)的0.5%。是老師沒下功夫嗎?我覺得就數(shù)學(xué)來說,,我不比他們的老師下的功夫小,。是老師水平問題嗎?大家可以調(diào)查一下我以前的教學(xué)成績。那么,,只能是班風(fēng),、學(xué)風(fēng)出了問題。這一年來,,在其他老師面前,,我總覺得氣短三分,特別是提到學(xué)生成績的時(shí)候,,相信大家有過同樣的感受,。同學(xué)們,難道我們要低著頭過完三年初中生活嗎?三年之后呢?這可是我們一輩子的轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊!我們還有退路嗎?

我也沒有退路了,,呵,。接手了這個(gè)工作,以后,,我的名字將和大家的名字連在一起,,我們將有一個(gè)共同的名字——“一年級七班”。我將和大家患難與共,,休戚與共,。那天,當(dāng)我聽到你們那熱烈得讓人透不過氣來的掌聲的時(shí)候;當(dāng)我看到在考試那天,,我對大家沒有要求的狀態(tài)下,,清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得非常干凈,班級衛(wèi)生雖然掃得不凈,,但也掃了的時(shí)候;當(dāng)我看到何路敏假條上稱“敬愛的老師”的時(shí)候;當(dāng)我面對大家那一雙雙友善的,、充滿期望的眼睛的時(shí)候;當(dāng)周二那天,七位同學(xué)主動(dòng)找到我承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)我那天在課堂上聽到21名同學(xué)真誠的聲音的時(shí)候……我感受到了你們對我的尊重,、信任,,是這種信任,喚起了我的自信,,謝謝大家!

那么,,我再反過來問大家:同學(xué)們,你們有信心嗎?(握手)

下面我給大家一道選擇題:班主任與學(xué)生之間是什么關(guān)系?答案:a平等的朋友關(guān)系 b警察和小偷的關(guān)系

c貓和老鼠的關(guān)系 d服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系

e互助關(guān)系:教師幫助學(xué)生發(fā)展,、完善美好的人性,,使人生有意義;同時(shí)學(xué)生也幫助老師進(jìn)一步發(fā)展完善自己,使人生更有意義。

班主任管理班級靠什么?是靠每天在班里死守著嗎?我靠的是在座的73位副班主任,,73位助手,。如果大家腦子里的助手都幫老師管理班級,班級工作一定井井有條,。反過來,,如果學(xué)生不做老師的助手而做對手,不要說73個(gè)對手,,就是一個(gè)對手,,我也對付不了。

我們風(fēng)華正茂,、朝氣蓬勃,,我們一定要用我們的奮斗譜寫青春之歌!

二、關(guān)愛自己,,從關(guān)愛別人,,關(guān)愛集體開始:

這是一個(gè)來自越戰(zhàn)歸來的士兵的故事,。他從舊金山打電話給他的父母,,告訴他們:“爸媽,,我回來了,,可我有個(gè)不情之請。我想帶個(gè)朋友同我一起回家,。”“當(dāng)然好啊!”他們回答,“我們會(huì)很高興見到他的?!薄安贿^,”兒子又繼續(xù)說下去,,“有件事我想先告訴你們,他在越戰(zhàn)里受了重傷,少了一個(gè)胳膊和一條腿,他現(xiàn)在走投無路,,我想請他回來和我們一起生活,。”“兒子,我很遺憾,不過或許我們可以幫助他找個(gè)安身之處,?!备赣H又接著說:“兒子,你不知道自己在說些什么吧?像他這樣的人會(huì)對我們的生活造成很大的負(fù)擔(dān),。我們還有自己的生活要過,,不能讓他破壞了,。我建議你先回家然后忘了他,,他會(huì)找到自己的一片天空的,?!?/p>

幾天后,,這對父母接到了來自舊金山警局的電話:其子已經(jīng)墜樓身亡,。警方確認(rèn)這是單純的自殺案件,。于是他們傷心欲絕地飛往舊金山,并在警方帶領(lǐng)下到停尸間辨認(rèn)兒子的遺體,。那的確是他們的兒子沒錯(cuò),,但讓人驚訝的是,兒子居然只有一個(gè)胳膊和一條腿,。

這是個(gè)由試探性假設(shè)而引發(fā)的悲慘的故事,。自尊心很強(qiáng)的兒子這么做是為了試探父母是否從心底里真心接受他這個(gè)只會(huì)給家庭帶來麻煩的重度殘廢的兒子,。而父親冷冰冰拒絕式的回答,完全撲殺了兒子對世界的留戀、對美好生活的渴望,。

另一個(gè)故事則讓人欣慰。在一次激烈的戰(zhàn)斗中,,上尉發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來,。照常理,發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒,??缮衔静]有立刻臥倒,他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那兒,。他顧不上多想,,一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響,,飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上,。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,,頓時(shí)驚呆了,,剛才自己所處的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。

關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己,幫助別人解除痛苦,、救急救難,,就是幫助自己擺脫痛苦,爭取幸福,。

同學(xué)們,,從這里你體悟到什么?對于利益是分享還是獨(dú)霸?對一起面對你的同窗,是排斥還是包容?對同學(xué),,尋找優(yōu)點(diǎn)還是只看見不足?對待學(xué)習(xí)的困難,,是躲避還是積極的面對?

三、沒有規(guī)矩,,不成方圓

有個(gè)中國學(xué)生到日本留學(xué),,一邊學(xué)習(xí),一邊打工,,給老板洗盤子,。日本餐館規(guī)定,,盤子,、碗一定要洗七遍。久而久之,,這位打工者心生一計(jì),,將七道工序減少到六道,然后減少到五道,。后來被發(fā)現(xiàn),,自然被解雇。他到其他餐館求職,,人家一查他的資料,,都斷然拒絕。他在這個(gè)國度無法生存,,只得黯然回國,。

任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,,短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,,長遠(yuǎn)看,必將碰壁,。

班級管理也是如此,。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對一些人有所限制,,甚至傷害;但對集體以及個(gè)人的長遠(yuǎn)利益,,絕對是有百利而無一害的。

為了班級的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,,老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益,。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,,我們的目標(biāo)一致,,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,,讓大家順利的走進(jìn)大學(xué),。

今天,我向同學(xué)們表個(gè)態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,,我將不遺余力,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù),。

最后,,給自己建造一座漂亮的房子。

有個(gè)老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),,回家享受天倫之樂,。老板問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以,。但是,,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,,干活不認(rèn)真,。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他,?!斑@是你的房子,”老板說,,“這是送給你的禮物,。”

他目瞪口呆,,羞愧得無地自容,。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!

我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,,不是積極行動(dòng),,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力,。等我們驚覺時(shí),,早已困在自己建造的“房子里”了。

把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,,想想你的房子,,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,,精心豎起每一面墻,,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,,即使只有一天可活,,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,,墻上的鉻牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的,。”

現(xiàn)在,,我們就是在為自己的未來建造房子! 面對今天,,我們要分秒必爭! 展望明天,我們要信心百倍!

班主任就職演講稿小學(xué)篇八

親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì),,給我這次難得的機(jī)會(huì)代表全體新教師在這里發(fā)言。

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,,能夠來到七中,,無疑是十分幸運(yùn)的,。這里,,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教育資源;這里,有著舒適寧境的校園風(fēng)光;這里,,有著愛崗敬業(yè),,運(yùn)籌帷幄的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì);這里,更有著青春勃發(fā)的在座的各位同學(xué),。因此,,我已能夠成為這里的一員而感到無比的驕傲和自豪。

小時(shí)候,,我就是一個(gè)孩子王,,最喜歡做的事情就是站在一塊石頭上揮舞一根樹枝給小伙伴們當(dāng)小老師。沒想到,,十幾年后,,我真的成為了一名教師,只不過腳下的石頭變成了三尺講臺,,而手中揮舞的樹枝成了神圣的教鞭,。

當(dāng)上了教師才知道教師的辛苦。才明白,在學(xué)生時(shí)代,,班主任的每一句囑托,,也許已經(jīng)在心里打了幾次底稿;在課堂上看似輕松的每一堂課,都要經(jīng)過科任老師對每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的反復(fù)打磨;而作業(yè)本上的每一個(gè)紅勾與批注,,則是老師們無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)的結(jié)果,。當(dāng)上了老師,才知道老師的不易,,才知曉上好一堂課對一名老師的知識基礎(chǔ)與教學(xué)技巧有多高的要求,,而當(dāng)好一名班主任的難度,更不亞于指揮一個(gè)團(tuán)的作戰(zhàn),。作為一名新的老師兼班主任,,在開始工作的這幾天里,我常常被各種突發(fā)事件弄得手足無措,。幸運(yùn)的是,,有一大批經(jīng)驗(yàn)豐富的教師不厭其煩地指導(dǎo)著我們,將他們豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)向我們傾囊相授,。在這里,,要再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和老師們無私的幫助。你們的關(guān)懷和鼓勵(lì)讓我們感到溫暖,,也倍受鼓舞,。

父母告訴我,選擇老師,,就是選擇了一條清貧的道路,,龍老師告訴我,當(dāng)老師辛苦,,但苦中有樂,,我們其中的老校長曾校長更是語重心長的囑咐我們:一名教師,如果沒有一點(diǎn)教育理想和追求,,是沒辦法在教師這條路上走得穩(wěn)健,,走得長遠(yuǎn)的。因此,,帶著對教師職業(yè)的熱忱和對人生價(jià)值的追求,,我們來到了這里。作為一名新教師,,我們深知三尺講臺對我們和學(xué)生的意義,,我們將虛心向老教師們求教,學(xué)習(xí)他們深厚的涵養(yǎng),,精湛的教藝;我們會(huì)潛心鉆研,,不斷提高教育教學(xué)水平,,更新教育理念,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),?!爸静涣ⅲ煜聼o可成之事”,,我們堅(jiān)信,,有著對教師職業(yè)的熱愛,在各位領(lǐng)導(dǎo),,老師的帶領(lǐng)下,,在同學(xué)們的積極配合下,我們會(huì)在這條路上走得更快,,更遠(yuǎn)!

最后,,我謹(jǐn)代表全體新教師祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,,工作順利;祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,美夢成真!謝謝大家。

班主任就職演講稿小學(xué)篇九

同學(xué)們,,大家好:

非常高興能夠以班主任的身份站在這里和大家見面,,可能大家都認(rèn)識我了,在這里我還是先自我介紹一下,。我叫瞿雯,,教大家英語,也是大家在高二期間的班主任,。

可以說,,高一一晃而過。再過一個(gè)半月,,大家就要成為高二的學(xué)生了,??赡苡行┤藢π聦W(xué)期會(huì)很期待,,也有些人會(huì)充滿困惑。因?yàn)?,大家的高一生活是不同樣的,。回頭想一想,,你們高一收獲了什么,,付出了什么,得到了什么,,失去了什么,?;蛟S每個(gè)人的答案都不一樣。但一樣的是,,你們必須要面對嶄新的生活,,嶄新的高二。如果說,,高中三年是一次人生的航行,。高一是找準(zhǔn)方向,逐漸摸索的時(shí)段,,那么高二就是全速前進(jìn),,全力以赴的時(shí)候了。所以,,高二這一年至關(guān)重要,。如果高一一年你是玩過來的,那么高二就必須是你懸崖勒馬的時(shí)候了,,不然到高三,,想補(bǔ)救都為時(shí)已晚了。

也許有的同學(xué)進(jìn)這個(gè)班是很郁悶的,,因?yàn)樗X得我可以考得更好進(jìn)快班的,,也許有的同學(xué)覺得進(jìn)這個(gè)班是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模X得已經(jīng)很不錯(cuò)了,。我想和大家說的是,,不管高一,你是以什么樣的姿態(tài)度過的,,如果你想從新開始,,任何時(shí)候都是可行的。一個(gè)人是否成功,,不在于他在一個(gè)什么樣的環(huán)境中,,而在于他自己的努力。我對大家的未來是充滿希望的,,也希望你們都能夠?qū)ψ约河行判?,對我有信心,對這個(gè)班集體有信心,。

可能班上有些學(xué)生是我以前教過的,,在你們印象中,我是一個(gè)很隨和,,和學(xué)生關(guān)系很親密的老師,,你們也可能會(huì)覺得,我?guī)О嗫隙〞?huì)很松,。從這一分鐘開始,,希望大家忘記以前的我,,重新認(rèn)識成為班主任的我。在接下來的日子里,,我一定會(huì)盡我所能,,把我們這個(gè)班帶成最優(yōu)秀的班級,讓大家的成績再有一個(gè)飛躍,。我覺得你們都是很有潛力的,,只是需要挖掘而已。但是,,光靠我一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我需要在座每一個(gè)同學(xué)的支持。如果沒有你們的支持和幫助,,我不可能取得任何成績,,如果你們不支持,我哪怕天天坐在教室里也只能管住你們?nèi)嗽诙懿蛔∧銈兊男?、只能管住你們不講話而管不住你們認(rèn)真學(xué)習(xí),,我要感謝你們的支持同時(shí)也希望你們能夠繼續(xù)支持,我會(huì)想辦法和大家一起把我們班建設(shè)成一個(gè)最優(yōu)秀的班級,。

當(dāng)班主任和任課教師是不同的,。所以不要認(rèn)為,我還會(huì)像以前一樣遷就你們,。無論是學(xué)習(xí)還是生活,,方方面面我都會(huì)嚴(yán)格要求你們。沒有規(guī)矩,,不成方圓,。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,相信大家都已經(jīng)熟知,,在這里我也不想多提,,希望大家能夠嚴(yán)格遵守。除此之外,,我們這個(gè)班集體也要制定一個(gè)適合的班規(guī),。比如,上課該做什么,,不該做什么,,晚自習(xí)能做什么,不能做什么,,我們都要有明確的標(biāo)準(zhǔn)。大家要從各方面約束自己,,讓自己成長成為一個(gè)可塑之才,,而不是一個(gè)自由散漫,,毫無目標(biāo)的人。

每個(gè)老師都希望自己所教的學(xué)生有一個(gè)美好的前程,,我也不例外,。而且,你們是我教的第一屆學(xué)生,,你們的成功就是我的成功,,你們的失敗就是我的失敗。所以,,高二這一年,,無論對于你們還是我,都是至關(guān)重要的,。希望大家能夠好好配合我,,積極愉快認(rèn)真的度過高二這一年時(shí)光。

在這里送給大家一段話:你不能延長生命的長度,,但你可以擴(kuò)展它的寬度;你不能控制風(fēng)向,,但你可以改變帆向;你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情;你不可以控制環(huán)境,,但你可以調(diào)整自己的心態(tài),。

快樂的人之所以快樂,并不是因?yàn)樗纳钐貏e美滿幸福,,而是因?yàn)樗芤蕴谷换磉_(dá)的心態(tài)看待自己的挫折和失意;悲哀的人之所以悲哀,,并不是因?yàn)樗纳钍挚部啦恍遥且驗(yàn)樗?xí)慣于以消極,、悲觀,、脫離實(shí)際理想化的思維方式看待自己所受的磨難和逆境。最有希望和潛力的成功者,,不一定就是才華出眾,、天資超群的佼佼者,而往往是那些得意不忘形,,失意不失志,,遇挫不氣餒,善于從別人的成功中汲取經(jīng)驗(yàn),,從自己的失意中總結(jié)教訓(xùn),,追求不怠,通過種.種新的努力,,不斷播種新的希望的人,。

古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息,?!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻,,為了理想共同努力吧!

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