演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

班主任就職演講稿小學(xué)篇一

今天,，老師感到無(wú)比的高興,，因?yàn)檫@學(xué)期我將擔(dān)任咱們一年級(jí)一班的班主任,。首先,，老師先自我介紹下，我姓陳,，“陳”是左邊勾耳旁和右邊一個(gè)“東西”的“東”字組成的,。大家可以叫我陳老師。老師最喜歡學(xué)習(xí)認(rèn)真的小朋友了,，大家想不想當(dāng)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好孩子呢!希望同學(xué)們不要讓老師失望哦!

相信大家都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》吧,，老師希望和同學(xué)們一起將這間教室打造的比羊村更美麗、更溫暖!

那么,，我們應(yīng)該怎么做呢?老師提些建議：

一,、尊敬老師，見(jiàn)面行禮,，主動(dòng)問(wèn)好。

二,、同學(xué)之間友好相處,，互相關(guān)心，互相幫助,，不欺負(fù)弱小，不譏笑,、戲弄他人。

三,、待人有禮貌,，說(shuō)話文明，講普通話,，會(huì)禮貌用語(yǔ),。不罵人,，不打架,。

四,、誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話,，知錯(cuò)就改,，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還,。

五,、按時(shí)上學(xué)，不遲到,，不早退,，不逃學(xué)，有病有事要請(qǐng)假,，放學(xué)后按時(shí)回家,。

希望同學(xué)們遵守這些行為規(guī)范。

新的學(xué)期,，新的希望,，新的生活，老師希望看到的是一個(gè)個(gè) 生動(dòng)活潑,、優(yōu)秀的你們,，大家準(zhǔn)備好了嗎?

班主任就職演講稿小學(xué)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，大家好：

今天,，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。本學(xué)期我將以學(xué)校主題活動(dòng)化教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠(chéng),、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行管理：

一,、抓好班級(jí)組織建設(shè)

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、充分利用升旗活動(dòng),、重大節(jié)日活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

以愛(ài)的教育為主旋律,，通過(guò)班隊(duì)會(huì),，演講等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校，愛(ài)班,，愛(ài)同學(xué)的教育,，我也注重言傳身教,，以身作則,，以良好形象率先示范，潛移默化的影響學(xué)生,。

3,、發(fā)揮小班干部的作用

優(yōu)秀的班級(jí)，更應(yīng)該鍛煉學(xué)生的管理能力,，因此,，如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵。在老干部已經(jīng)擔(dān)任了一年班級(jí)工作之后,，為激發(fā)學(xué)生的積極性,，更好的進(jìn)行班級(jí)管理，我將在班內(nèi)設(shè)置兩個(gè)周的準(zhǔn)備表現(xiàn)期,，兩周以后進(jìn)行班干部競(jìng)選,，以求通過(guò)這次競(jìng)選，激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲,，讓他們學(xué)會(huì)約束自己,，學(xué)會(huì)管理班級(jí)。班委會(huì)確立以后,，各分其職,，各盡其能。

4,、提高學(xué)生的自我管理意識(shí)

日常工作中,，不斷向?qū)W生灌輸一種自我約束、自我管理的思想，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自我管理的意義和重要性,，力求達(dá)到通過(guò)自覺(jué)的行動(dòng),，使自我得到完美的發(fā)展,。

5,、安全工作是重中之重，應(yīng)天天督促?gòu)?qiáng)調(diào),，持之以恒,。

二,、完善班級(jí)教學(xué)管理

1.勤奮的學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的生命，我需要抓好這幾個(gè)方面：把好勤問(wèn)關(guān),，使學(xué)生養(yǎng)成善于質(zhì)疑的學(xué)風(fēng);把好作業(yè)關(guān),，使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)風(fēng);把好”課后自學(xué)”關(guān),，使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

2,、指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),，形成優(yōu)良班風(fēng)。能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，將對(duì)他們終身受益,，對(duì)我而言，也是最大的收獲,。

3,、科學(xué)設(shè)計(jì)家庭作業(yè)。

4,、面向全體學(xué)生，顧全大局,，做到抓兩頭，促中間,，爭(zhēng)取全員進(jìn)步,。成績(jī)好、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;對(duì)表現(xiàn)較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注,，及時(shí)表?yè)P(yáng)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，鼓勵(lì)他們跟上班級(jí)的整體步伐;中間力量尤其不能忽視，也要緊抓不放,。本學(xué)期將實(shí)行“一幫一”,、“二幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng),，即優(yōu)、差生結(jié)對(duì)子,，實(shí)行學(xué)習(xí)責(zé)任小組,，互相幫助、互相學(xué)習(xí),、互相競(jìng)爭(zhēng),、共同進(jìn)步。

三,、方方面面不忽視

1,、緊抓衛(wèi)生工作。衛(wèi)生工作代表班級(jí)的形象,，提高維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的意識(shí),，養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣，要像愛(ài)護(hù)家庭一樣愛(ài)護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生工作,。為加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理,，要把班級(jí)的衛(wèi)生任務(wù)進(jìn)行細(xì)致的分工，責(zé)任到人,，爭(zhēng)得每周的文明紅旗,。

2、搞好家長(zhǎng)師生的關(guān)系,。很好的與孩子溝通,，關(guān)注學(xué)生的需要，用多樣化的手段讓他們改正錯(cuò)誤,。利用家長(zhǎng)會(huì),、家訪等形式與家長(zhǎng)溝通，共同努力,，促進(jìn)學(xué)生的全面健康的發(fā)展和成長(zhǎng),。

3、重視學(xué)生的健康,。如今的學(xué)生，身體素質(zhì)較差,，心理承受能力一般,，我認(rèn)為，能讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄,，是學(xué)生一輩子的大事,，作為一名班主任，我將盡自己的最大努力,，結(jié)合學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)及每天的課間活動(dòng)等,，有目的的組織學(xué)生積極進(jìn)行體育鍛煉,，以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品格,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強(qiáng)、機(jī)智,、果斷的思想品質(zhì),。

然而，無(wú)論在臺(tái)下我們的關(guān)系是怎么好,，如果你在課堂上犯了錯(cuò),，我就會(huì)做我老師應(yīng)該做的事，因此我希望大家都該相互的理解,。我知道一個(gè)好的班級(jí)不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)、友愛(ài),、互幫互助,，我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。我相信我們班級(jí)就是最棒的,。

班主任就職演講稿小學(xué)篇三

一,、是你們給了我自信。

當(dāng)我聽(tīng)到要接我們班的新班主任的消息的時(shí)候,，我并沒(méi)有高興,，按照流行的說(shuō)法是“郁悶”。因?yàn)榇蠹叶贾涝趯W(xué)校里,，班主任的工作是非常復(fù)雜的,，千頭萬(wàn)緒，還要擔(dān)一些如安全方面的責(zé)任,。我其實(shí)從參加工作開(kāi)始就一直是班主任,，不當(dāng)班主任的日子，在我的教學(xué)生涯中才半年多的時(shí)間,，也就是自從我們來(lái)了以后,，我才不是班主任了，我深知當(dāng)班主任的喜怒哀樂(lè),。我還想再擁有一些自我“檢修”的時(shí)間,。并且依我們班的現(xiàn)狀，好多人都在勸我千萬(wàn)不能接這個(gè)“爛攤子”,。

說(shuō)到“爛攤子”,，同學(xué)們可能不服氣，至少我們還是快班嘛!同學(xué)們知道嗎?這次期中考試成績(jī)出來(lái)以后,，我們學(xué)校教導(dǎo)處的王主任的最大感受是什么嗎?是我們班一直以來(lái)都引以為自豪的英語(yǔ),，這次不但不可能是第一,，而且總體下降了一大截。據(jù)我了解的情況,，我們班的第一名,，能不能進(jìn)入年級(jí)前20名都危險(xiǎn)。我們班的紀(jì)律,，我們大家比我知道得還多,，我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們的班風(fēng),，都已經(jīng)到了低谷了,。學(xué)校到二年級(jí)升三年級(jí)的時(shí)候，會(huì)分流一個(gè)班級(jí)的學(xué)生到另外三個(gè)班去,，同學(xué)們,，依照現(xiàn)狀，你們說(shuō)會(huì)分哪個(gè)班呢?有一句話叫“寧做雞頭,，不做鳳尾,。”你們說(shuō),，在這樣的快班,，我們能自豪得起來(lái)嗎?

我們班大家也都看到了，我那天進(jìn)班的時(shí)候,，一直是低著頭的,。其實(shí)不接班主任這個(gè)工作，我也有n種理由,。我接班主任,，有(n-1)種理由，主要是由于兩點(diǎn)：第一,，我們?cè)谝粔K兒也將近一年了,，我不能眼看著，你們沒(méi)人管,，在目前的情況下,，你們已經(jīng)不能再接受那樣的打擊了;第二，對(duì)于我們目前的成績(jī),，我總不甘心,。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們是按成績(jī)平均分的班,，現(xiàn)在為什么會(huì)有這么大的差別?是智力問(wèn)題嗎?但科學(xué)家告訴我們，智力超常的人和弱智的人加起來(lái)只占總?cè)藬?shù)的0.5%,。是老師沒(méi)下功夫嗎?我覺(jué)得就數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),，我不比他們的老師下的功夫小,。是老師水平問(wèn)題嗎?大家可以調(diào)查一下我以前的教學(xué)成績(jī)。那么,，只能是班風(fēng),、學(xué)風(fēng)出了問(wèn)題。這一年來(lái),，在其他老師面前,，我總覺(jué)得氣短三分，特別是提到學(xué)生成績(jī)的時(shí)候,，相信大家有過(guò)同樣的感受,。同學(xué)們，難道我們要低著頭過(guò)完三年初中生活嗎?三年之后呢?這可是我們一輩子的轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊!我們還有退路嗎?

我也沒(méi)有退路了,，呵,。接手了這個(gè)工作，以后,，我的名字將和大家的名字連在一起,，我們將有一個(gè)共同的名字——“一年級(jí)七班”。我將和大家患難與共,，休戚與共,。那天，當(dāng)我聽(tīng)到你們那熱烈得讓人透不過(guò)氣來(lái)的掌聲的時(shí)候;當(dāng)我看到在考試那天,，我對(duì)大家沒(méi)有要求的狀態(tài)下,，清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得非常干凈，班級(jí)衛(wèi)生雖然掃得不凈,，但也掃了的時(shí)候;當(dāng)我看到何路敏假條上稱“敬愛(ài)的老師”的時(shí)候;當(dāng)我面對(duì)大家那一雙雙友善的,、充滿期望的眼睛的時(shí)候;當(dāng)周二那天，七位同學(xué)主動(dòng)找到我承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)我那天在課堂上聽(tīng)到21名同學(xué)真誠(chéng)的聲音的時(shí)候……我感受到了你們對(duì)我的尊重,、信任,，是這種信任，喚起了我的自信,，謝謝大家!

那么,，我再反過(guò)來(lái)問(wèn)大家：同學(xué)們，你們有信心嗎?(握手)

下面我給大家一道選擇題：班主任與學(xué)生之間是什么關(guān)系?答案：a平等的朋友關(guān)系 b警察和小偷的關(guān)系

c貓和老鼠的關(guān)系 d服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系

e互助關(guān)系：教師幫助學(xué)生發(fā)展,、完善美好的人性,，使人生有意義;同時(shí)學(xué)生也幫助老師進(jìn)一步發(fā)展完善自己，使人生更有意義,。

班主任管理班級(jí)靠什么?是靠每天在班里死守著嗎?我靠的是在座的73位副班主任,，73位助手。如果大家腦子里的助手都幫老師管理班級(jí)，班級(jí)工作一定井井有條,。反過(guò)來(lái),，如果學(xué)生不做老師的助手而做對(duì)手，不要說(shuō)73個(gè)對(duì)手,，就是一個(gè)對(duì)手,，我也對(duì)付不了。

我們風(fēng)華正茂,、朝氣蓬勃,，我們一定要用我們的奮斗譜寫青春之歌!

二、關(guān)愛(ài)自己,，從關(guān)愛(ài)別人,，關(guān)愛(ài)集體開(kāi)始：

這是一個(gè)來(lái)自越戰(zhàn)歸來(lái)的士兵的故事。他從舊金山打電話給他的父母,，告訴他們：“爸媽,，我回來(lái)了，可我有個(gè)不情之請(qǐng),。我想帶個(gè)朋友同我一起回家,。”“當(dāng)然好啊!”他們回答,，“我們會(huì)很高興見(jiàn)到他的,。”“不過(guò),，”兒子又繼續(xù)說(shuō)下去,，“有件事我想先告訴你們，他在越戰(zhàn)里受了重傷,，少了一個(gè)胳膊和一條腿,，他現(xiàn)在走投無(wú)路，我想請(qǐng)他回來(lái)和我們一起生活,?！薄皟鹤樱液苓z憾,，不過(guò)或許我們可以幫助他找個(gè)安身之處,。”父親又接著說(shuō)：“兒子,，你不知道自己在說(shuō)些什么吧?像他這樣的人會(huì)對(duì)我們的生活造成很大的負(fù)擔(dān),。我們還有自己的生活要過(guò)，不能讓他破壞了,。我建議你先回家然后忘了他,，他會(huì)找到自己的一片天空的。”

幾天后,，這對(duì)父母接到了來(lái)自舊金山警局的電話：其子已經(jīng)墜樓身亡,。警方確認(rèn)這是單純的自殺案件,。于是他們傷心欲絕地飛往舊金山,，并在警方帶領(lǐng)下到停尸間辨認(rèn)兒子的遺體。那的確是他們的兒子沒(méi)錯(cuò),，但讓人驚訝的是,，兒子居然只有一個(gè)胳膊和一條腿。

這是個(gè)由試探性假設(shè)而引發(fā)的悲慘的故事,。自尊心很強(qiáng)的兒子這么做是為了試探父母是否從心底里真心接受他這個(gè)只會(huì)給家庭帶來(lái)麻煩的重度殘廢的兒子,。而父親冷冰冰拒絕式的回答，完全撲殺了兒子對(duì)世界的留戀,、對(duì)美好生活的渴望,。

另一個(gè)故事則讓人欣慰。在一次激烈的戰(zhàn)斗中,，上尉發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來(lái),。照常理，發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒,?？缮衔静](méi)有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那兒,。他顧不上多想,，一個(gè)魚(yú)躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響,，飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們的身上,。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看,，頓時(shí)驚呆了,，剛才自己所處的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。

關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己,，幫助別人解除痛苦,、救急救難，就是幫助自己擺脫痛苦,，爭(zhēng)取幸福,。

同學(xué)們，從這里你體悟到什么?對(duì)于利益是分享還是獨(dú)霸?對(duì)一起面對(duì)你的同窗，是排斥還是包容?對(duì)同學(xué),，尋找優(yōu)點(diǎn)還是只看見(jiàn)不足?對(duì)待學(xué)習(xí)的困難，是躲避還是積極的面對(duì)?

三,、沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓

有個(gè)中國(guó)學(xué)生到日本留學(xué),，一邊學(xué)習(xí)，一邊打工,，給老板洗盤子,。日本餐館規(guī)定，盤子,、碗一定要洗七遍,。久而久之，這位打工者心生一計(jì),，將七道工序減少到六道,，然后減少到五道。后來(lái)被發(fā)現(xiàn),，自然被解雇,。他到其他餐館求職，人家一查他的資料,，都斷然拒絕,。他在這個(gè)國(guó)度無(wú)法生存，只得黯然回國(guó),。

任何游戲都有一定的規(guī)則,。如果破壞了規(guī)則，短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,，長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，必將碰壁。

班級(jí)管理也是如此,。規(guī)章制度一旦建立,，短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制，甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,，絕對(duì)是有百利而無(wú)一害的,。

為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn)，為了同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,，老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益,。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì),，我們的目標(biāo)一致,，沒(méi)有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級(jí),，讓大家順利的走進(jìn)大學(xué),。

今天,，我向同學(xué)們表個(gè)態(tài)：為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里，我將不遺余力,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。

最后,，給自己建造一座漂亮的房子,。

有個(gè)老木匠告訴老板說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家享受天倫之樂(lè),。老板問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子,，老木匠說(shuō)可以。但是,，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉，用料不講究,，干活不認(rèn)真,。房子建好了，老板把大門的鑰匙遞給他,?！斑@是你的房子，”老板說(shuō),，“這是送給你的禮物,。”

他目瞪口呆,，羞愧得無(wú)地自容,。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!

我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,，不是積極行動(dòng),，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精,，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力,。等我們驚覺(jué)時(shí)，早已困在自己建造的“房子里”了,。

把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,，想想你的房子，每天要精心地敲擊每一顆釘,，精心地加上每一塊板,，精心豎起每一面墻，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,，不能抹平重建,，即使只有一天可活,，那一天也要活得優(yōu)美、高貴,，墻上的鉻牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的,。”

現(xiàn)在,，我們就是在為自己的未來(lái)建造房子! 面對(duì)今天,，我們要分秒必爭(zhēng)! 展望明天，我們要信心百倍!

班主任就職演講稿小學(xué)篇四

同學(xué)們:?

我是你們的班主任老師彭少偉,廣東汕頭人.我的手機(jī)號(hào)是......,歡迎你們來(lái)海大,來(lái)理學(xué)院學(xué)習(xí)!?

我是個(gè)五十多歲的糟老頭,"較瘦",比較的較,胖瘦的瘦.一張皺巴巴的皮直接地晾在我的骨架上,三根骨頭勉強(qiáng)撐著空蕩蕩的腦袋,枯黃稀疏的頭發(fā)下面掛著一張被歲月刻滿滄桑的老臉.對(duì)不起同學(xué)們了.?

我沒(méi)當(dāng)過(guò)班主任,現(xiàn)在才學(xué)著當(dāng),所以我的工作很可能做得不好,請(qǐng)同學(xué)們?cè)试S我有個(gè)成長(zhǎng)期.班主任本來(lái)還是稍年輕的老師擔(dān)任更好些,但是你們被攤上糟老頭班主任了,真不幸,我同情你們.希望同學(xué)們把青春活力傳染給我,讓我也有年輕的心態(tài),年輕真好!?

我對(duì)自己的希望是:和你們成為朋友,為你們做一些力所能及的事----即使我能力極為有限.?

我對(duì)你們的希望和要求是:遵法守紀(jì).安全健康.勤奮好學(xué).思維活躍.團(tuán)結(jié)友愛(ài).禮貌活潑.希望你們自愛(ài).自律.自尊,自強(qiáng)不息,做一個(gè)智慧的誠(chéng)實(shí)正直的人.希望我們班是一個(gè)又強(qiáng)烈責(zé)任感和榮譽(yù)感.團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的和諧集體.?

我對(duì)你們的要求遠(yuǎn)多于對(duì)自己的要求,看來(lái)我的智商也不太低.?

祝愿我的小朋友們擁有安全健康快樂(lè)的大學(xué)時(shí)光!我將關(guān)注和享受你們的不斷成長(zhǎng).?

班主任就職演講稿小學(xué)篇五

各位同學(xué)：

大家好!各位同學(xué)可以稱我為慶老師或是琴老師,。我們迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年,，這一學(xué)年由慶老師我來(lái)?yè)?dān)任你們小學(xué)四年級(jí)1班的班主任，很高興有各位同學(xué)共同學(xué)習(xí),，所以以后同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活上,，我們可以互相交流哦。

我想,，我這個(gè)班主任,，首先應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái)：團(tuán)結(jié),、緊張,、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解,、友愛(ài),、開(kāi)拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事,。作為導(dǎo)演,，我將精心設(shè)計(jì)生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色,、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員――在座的每一位,，最大程度地開(kāi)發(fā)你們的才華。

(1) 沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓 ,，要把班里的紀(jì)律做到最好，選出班干部

任何游戲都有一定的規(guī)則,。如果破壞了規(guī)則,，短期內(nèi)也許會(huì)占便宜，長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，必將碰壁,。班級(jí)管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,，短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制,，甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,，絕對(duì)是有百利而無(wú)一害的。為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),，為了同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,，老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,，千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì),，我們的目標(biāo)一致，沒(méi)有任何沖突,，我的職能就是為了管理好班級(jí),，同時(shí)我們會(huì)把班干部選出來(lái)，希望同學(xué)們要做好自己,，在上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,，做好筆記，養(yǎng)成良好的班風(fēng),，相信每個(gè)星期的流動(dòng)紅旗都屬于我們班的,。

(2)安全問(wèn)題

各位同學(xué)在外出時(shí)一定要注意自己的安全，不要再夏天時(shí)去游泳,，其實(shí)那些河流的水很不干凈的啊，我們班可不歡迎那些去河流游泳的同學(xué)哦,，這樣會(huì)把我們的教室弄得臭氣熏天啊,。你們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候，你們千萬(wàn)不要打架,，不要互相鬧起來(lái)了,，這樣會(huì)傷害同學(xué)間的友誼啊，打架有傷到自己的身體,，多不好啊,，還有我們班就不能拿到流動(dòng)紅旗了。

(3)學(xué)習(xí)的情況,。要大膽發(fā)言,，大膽舉手，互相學(xué)習(xí)

通過(guò)你們?nèi)昙?jí)一學(xué)年的成績(jī),，我覺(jué)得有些同學(xué)的語(yǔ)文不是很理想,，所以我們會(huì)選出語(yǔ)文科代表和一些負(fù)責(zé)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)要每天檢查同學(xué)們的語(yǔ)文作業(yè)和背誦,，同時(shí)同學(xué)要積極配合組長(zhǎng)和科代表,，這樣的話你們的語(yǔ)文成績(jī)才能提高，然后才高高興興地拿著好成績(jī)回家給爸媽看啊,。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我們就要開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了,，所以同學(xué)要在早上努力讀好英語(yǔ),，一定要開(kāi)口讀英語(yǔ)啊，不懂就要開(kāi)口問(wèn)老師或問(wèn)學(xué)習(xí)好的同學(xué),，只有大膽的同學(xué)才會(huì)學(xué)好英語(yǔ)哦,，同時(shí)也不要落下數(shù)學(xué)啊，數(shù)學(xué)也很重要,，同學(xué)們,，要好好加油哦，我很期待你們的好表現(xiàn)啊,。

(4)開(kāi)展一些活動(dòng)

每周我們都會(huì)有一次升旗活動(dòng),，同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)參加，不要賴床哦,，同時(shí)要帶上你們的紅領(lǐng)巾,，每周三我們都要舉行一次班會(huì)，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)加以表?yè)P(yáng),，各位同學(xué)要做好以為合格的少先隊(duì)員,，給低年級(jí)的小弟弟小妹妹做好我們的榜樣

從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要好好學(xué)習(xí)，天天向上,。讓我們來(lái)積極學(xué)習(xí),，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

班主任就職演講稿小學(xué)篇六

先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：天下最小的主任是什么主任?

我來(lái)自問(wèn)自答吧：天下最小的主任是,，班主任,。今天，我有幸而當(dāng)上班主任,。

說(shuō)實(shí)話,，自從我懂事起，我就對(duì)當(dāng)官垂涎三尺,。從小就盼望著有朝一日能當(dāng)上個(gè)官,，先是夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)騎著高頭大馬，或坐著八抬大轎,，威風(fēng)凜凜的大官,。后來(lái)隨著年齡的增加，當(dāng)官的希望越來(lái)越渺茫,，我對(duì)官職的大小就并不是特別在意了,。無(wú)論什么官吧，只要能當(dāng)上就行,，那怕是個(gè)芝麻綠豆大的官,。大象肉是肉，螞蚱肉也是肉啊,。但苦于沒(méi)有真正的伯樂(lè),，所以我一直泯然眾人矣,。

如今卻夢(mèng)想成真了，如愿以償了,。

我的經(jīng)歷驗(yàn)證了這句話：是金子遲早會(huì)有發(fā)光的時(shí)候,。如今，我遇到了伯樂(lè),，我這匹千里馬終于被人發(fā)現(xiàn)了,。我終于在世上溜達(dá)了近五十年之后，榮升為班主任了,，且從今天起就走馬上任了,。我等官等得好苦啊，我怎么能不高興?怎能不為我的高升而手之舞之足之蹈之? 我實(shí)在是太高興了,，高興得整個(gè)晚上都興奮著,，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡,。要知道,，這一天我足足等了半個(gè)世紀(jì)啊，人生能有多少半個(gè)世紀(jì)?

再說(shuō)一遍,，請(qǐng)?jiān)徫乙蚋裢馀d奮而一再地重復(fù)-----從即日起,，我將是你們的班主任了。但大家務(wù)必記住,，永遠(yuǎn)不要說(shuō)我是你們的班主任,，因?yàn)槲易钣憛挼木褪恰鞍嘀魅巍边@三個(gè)字。

我上學(xué)時(shí),，尤其恨班主任----一個(gè)令人作嘔的老家伙，頭頂上沒(méi)有幾根頭發(fā),，總愛(ài)在我們面前玩深沉不說(shuō),，還一有機(jī)會(huì)就對(duì)我們吹胡子瞪眼的。如果哪一天他沒(méi)有把我們罵得狗血噴頭,，那就是因?yàn)樗诮稚蠏隋X包,，或者他的老婆沒(méi)有讓他跑搓板。

所以最好不要稱我為班主任,。

那么稱呼什么呢?老師?也不行!你們不要稱我為老師,。我當(dāng)老師都當(dāng)他媽的快三十年了，膩了,。再說(shuō),，我當(dāng)學(xué)生時(shí)，老師并沒(méi)有給我留下什么好印象,。因?yàn)槲夷菚r(shí)整日調(diào)皮搗蛋,，很不招老師待見(jiàn),，當(dāng)然我也不卑不亢，也不喜歡那些老師,。那些黃土都埋到脖子的老師,，總愛(ài)在我們學(xué)生面前擺出正人君子的臭架子，講什么師道尊嚴(yán),，誰(shuí)不知道他們中也有人裝一肚子壞水呢,。我只喜歡年輕貌美的女老師，一遇到她們,，我往往變成一只溫馴的小綿羊,，從來(lái)不放過(guò)一個(gè)拍馬屁的機(jī)會(huì)。而一見(jiàn)到男老師就覺(jué)得不舒服,，特別是年紀(jì)大的男老師,，他們教訓(xùn)我時(shí)，我特別不想買他們的帳,，可又不得不裝作對(duì)老師非常尊敬的樣子,，但心里面不知有多恨他們了。

稱我班主任不行,，稱老師不行,，那到底稱我什么呢?得啦，我看,，就叫我司令吧,。

一言為定，你們就叫我司令好了,，我喜歡這個(gè)稱呼,。老子就是你們的司令了。你們是一幫子匪,，我就是匪首,。老子跟你們?cè)谝黄穑孟笞约河只氐搅四贻p時(shí)代,，其碼心態(tài)年輕了許多,。

所謂司令，依我的理解,，就是對(duì)你們發(fā)號(hào)施令的人,、說(shuō)一不二的人。天是老大,，地是老二,，我就是老三。當(dāng)然，天不自言其大,，地不自言其廣,，因此，我可以大聲地說(shuō),，我就是老大,，是你們的老大。在這之前,，你們可以說(shuō)是烏合之眾,，令不行，禁不止----當(dāng)然這不是你們的責(zé)任,。但從今天起,，你們有了司令，就再也不能象原來(lái)有組織無(wú)紀(jì)律的樣子,，必須有一個(gè)天翻地覆的變化,，要脫胎換骨，要以一個(gè)嶄新我而出現(xiàn),，而行動(dòng),。

我既然當(dāng)了你們的司令，我首先做的事情,，就是帶你們瘋玩,。老子將帶你們隨意地說(shuō)笑、隨意地打鬧,、隨意的跑跳,、帶你們唱《青花瓷》、帶你們唱《千里之外》,、帶你們一起去追星星,，總之，你們想怎么玩就怎么玩,。

但是,，玩鬧娛樂(lè)之余，千萬(wàn)別忘了我們是來(lái)干什么的,，玩物可以，但最不能做的就是喪志,。所以,，我還將帶你們學(xué)習(xí)。我不喜歡死氣沉沉地,，也不喜歡沒(méi)有抱負(fù),，胸?zé)o大志，整天渾渾噩噩的人。你們想玩你就瘋玩,，玩夠了你就要拚命地學(xué)了,。

大家都知道，有句話叫做“受命于危難之中”,，這大概是諸葛亮在他的博客里說(shuō)的,，我想我除了不能在智謀上與孔明一比高下之外，在臨危受命這方面,，我跟他是難分伯仲的,。我所接手的這個(gè)班，雖稱不上是個(gè)爛攤子,，但至少是群龍無(wú)首,，在無(wú)拘無(wú)束的環(huán)境中，大家肯定養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣,。世界上有些習(xí)慣可以容忍的,，有些則是可忍孰不可忍。我不喜歡一點(diǎn)毛病也沒(méi)有的學(xué)生,，因?yàn)槲以趯W(xué)校就曾是個(gè)劣跡斑斑的品學(xué)兼劣的學(xué)生,。但我需要提醒大家的是，我不希望你們成為我那樣的學(xué)生,，相反我倒是希望你們有你們自己的優(yōu)點(diǎn),，同量把我的一些缺點(diǎn)也分享一點(diǎn)。

為了把你們?cè)炀统杀任衣晕?yōu)良一點(diǎn)的學(xué)生,，不至于人人都說(shuō)我誤人子弟,，我不得不“新官上任三把火”。我可以寬容地對(duì)待你們的一些缺點(diǎn),，但對(duì)于原則性問(wèn)題,，對(duì)于你們的一些致使的缺點(diǎn)，我是不會(huì)心慈手軟的,。這一點(diǎn),，你們一定不能心存僥幸。我既然上了“賊船”,，就開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,。既然我接了這個(gè)活，我就要把這個(gè)活干好,，這是我一貫的作風(fēng),。為了確實(shí)把這個(gè)活做得完美，我需要你們的配合,。說(shuō)得直截了當(dāng)點(diǎn)就是,，對(duì)于我的正確的命令，除了服從，你們別無(wú)選擇,。

在我管理你們期間,，你如果犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，如果我沒(méi)發(fā)火,，那算你走運(yùn);可一旦我雷霆震怒了,，或許你會(huì)吃不了兜著走了。所以,，老虎不發(fā)威,，也別把它當(dāng)病貓。換句話說(shuō),，就是別惹我生氣,，我老人家一生氣，后果就會(huì)很嚴(yán)重,。再換句話說(shuō),，誰(shuí)讓我一時(shí)不痛快，我會(huì)讓他半年不痛快,，甚至一生都不痛快,。有人說(shuō)，“年輕人犯錯(cuò)誤,，上帝也會(huì)原諒”,。但是,，我不原諒,，因?yàn)槲也皇巧系邸?/p>

所以我要求大家有令則行，且要雷厲風(fēng)行;有禁則止,，而且要止得不越雷池半步,。 千萬(wàn)不要試驗(yàn)我的耐心，千萬(wàn)不要太拿我不當(dāng)腕,。

也許我這樣要求你們,，你樣會(huì)象我恨我當(dāng)初的班主任一樣恨我，但我相信,，當(dāng)你們他媽的考上北大清華那一天,，你們就不恨我老頭子了,。到那時(shí),，高興的是你們這幫兔崽子,，我還不是仍象磨道里的驢，永遠(yuǎn)也走不出那三尺講臺(tái)?

總之吧,，班級(jí)是一個(gè)集體，這個(gè)集體說(shuō)大就大說(shuō)小就小,，但他無(wú)論多么小，都麻雀雖小五臟俱全,。我個(gè)人認(rèn)為,，一個(gè)如果能把一個(gè)班級(jí)管理好，那他就能治國(guó)安邦了,，就是將才,，就能經(jīng)天緯地了,。但大家都知道,，班主任這個(gè)活是好漢子不干，賴漢子干不了;有頭腦的人不想干,，沒(méi)頭腦的人沒(méi)法干,。而我是介于有頭腦與無(wú)頭腦之間的。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)和能力“治大國(guó)如烹小鮮”,，但治理一個(gè)班級(jí)的能國(guó)還是綽綽有余的,。

你不笑話我吹牛吧?

班主任就職演講稿小學(xué)篇七

大家看到我站在這里或許會(huì)有些驚訝：“這個(gè)人是不是瘋了，自己帶孩子,，又沒(méi)有人幫忙,，怎么會(huì)主動(dòng)要求來(lái)當(dāng)這個(gè)班主任?”其實(shí)我也在想我是不是瘋了?但是如果我把我這一年來(lái)的心路歷程說(shuō)給大家聽(tīng)，我想大家會(huì)認(rèn)為我還是比較正常的,。

首先,，我迷戀他人的成長(zhǎng)，加拿大的教育學(xué)家范梅南說(shuō)：“教育學(xué)就是迷戀他人成長(zhǎng)的學(xué)問(wèn),?！蹦敲次覀兪遣皇强梢赃@樣理解，教師參與孩子們的成長(zhǎng),，就像守護(hù)一粒被播種的種子,，給它足夠的陽(yáng)光與雨露，然后靜侯花開(kāi),。作為教師,，我們有幸見(jiàn)證生命日新月異的變化，這其中的幸福外人是很難體會(huì)的,，為了更好地體會(huì)這種幸福,，我站在了這里,。

其次，我想人生當(dāng)中總有一些事情是我們要追尋的,，我當(dāng)然也不例外,，只是我的追尋開(kāi)始的比較晚。這是我從教的第十個(gè)年頭,，但是就在現(xiàn)在,、就在此刻我感覺(jué)到我的教育生涯才真正地開(kāi)始。一直以來(lái)我崇拜一個(gè)人,，這個(gè)人就是特蕾莎修女,，她在全球有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的追隨者，在她創(chuàng)立的仁愛(ài)修女傳教會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的義工在為他人服務(wù),。我迷戀她的人格和她在這個(gè)世界的行走方式,，如果用她的理念來(lái)解讀教師這一職業(yè)，那么很多的問(wèn)題將迎刃而解,。我是這樣理解義工的：在我們做義工時(shí),，自我得到了拯救，靈魂得到了安慰,?？墒俏覜](méi)有找到入口，但是有句話給了我啟發(fā),，“真正的教徒在教堂之外”,，也就是說(shuō)，如果我在這里做不到,，那么我在別處也做不到,，如果我在這里是幸福的，那么我在別處也能是幸福的,。我不用再去尋覓,，班主任工作就是一個(gè)很好的入口。我聽(tīng)從我內(nèi)心的呼喚,，就像我們祝校長(zhǎng)說(shuō)的,，守護(hù)我們的心靈，所以我站在了這里,。

再次,，我要感謝高三這一年，感謝已畢業(yè)的孩子們,，感謝我的已經(jīng)畢業(yè)的孩子們,，是他們給了我信心，讓我對(duì)教育再次充滿了激情,。在我的語(yǔ)文課堂上經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情境：“嗯,，老師,，人生可以是這個(gè)樣子?我們本以為人生會(huì)很灰色的?！笔鞘裁礃拥慕逃?，讓我們的孩子在應(yīng)該懷揣夢(mèng)想、擁有激情的年齡,，有這樣的困惑。紀(jì)伯倫有詩(shī)云：

生命的確是黑暗的,，

除非有了激勵(lì),，

一切的激勵(lì)都是盲目的，

除非有了知識(shí),，

一切的知識(shí)都是徒然的,，

除非有了夢(mèng)想，

……

我們教給孩子們什么,，教給他們知識(shí),，用這些知識(shí)干什么?我們激勵(lì)孩子們，激勵(lì)他們什么,，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),，但是努力學(xué)習(xí)又為了什么?只有有了夢(mèng)想，所有的教育才會(huì)順理成章,，孩子們?cè)谌松膴^斗路上才能體會(huì)到幸福,。我想幫孩子們擁有夢(mèng)想!但是語(yǔ)文教師的影響遠(yuǎn)不及班主任的影響深遠(yuǎn)，所以我想我該當(dāng)班主任了,。

鑒于以上原因所以我站在了這里,，我想我將有可能長(zhǎng)時(shí)間站在這里。

我今天要說(shuō)的就這些,，謝謝大家,。

班主任就職演講稿小學(xué)篇八

今天我站在這講臺(tái)上不在僅僅是你的電工老師了，從今天開(kāi)始我將真真切切的和你們?nèi)谌朐谝黄?，盡管我是你的班主任老師了,，但我更希望自己一名合格的導(dǎo)演，我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái)：團(tuán)結(jié),、緊張,、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解,、友愛(ài),、開(kāi)拓、創(chuàng)新是它的主要故事,。作為導(dǎo)演,，我將精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),、典型的角色、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員──今天在座的每一位,，但你們要最大程度地開(kāi)發(fā)你們的才華,。

這舞臺(tái)是你們的，你們是當(dāng)然的主角,，我心甘情愿地做一名配角,，盡我的力量竭誠(chéng)為主角服務(wù)、效勞,。而在你們成功的演出中,，我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。

不僅如此,，我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾,，為你們精彩的演出微笑、流淚,、鼓掌,、歡呼，我愿意握住每一個(gè)人的手,，誠(chéng)心誠(chéng)意地道一句：祝賀你的成功

也許同學(xué)們從我的就職演說(shuō)了感受到我管理的方法了,，那就是你主角，怎么演憑個(gè)人的發(fā)揮,。

作為學(xué)生會(huì)干部,、班委、團(tuán)員該怎么盡職這一點(diǎn)誰(shuí)當(dāng)班主任都是一樣的,，哪些地方出問(wèn)題,，都不能原諒。這些工作是辛苦的,，但由衷為大家服務(wù)帶來(lái)的快樂(lè)也必然是對(duì)我們付出的回報(bào),。所以我在這里先謝謝各位骨干。

作為班級(jí)的成員,，履行學(xué)生的義務(wù),，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律,，奉獻(xiàn)愛(ài)心,，為集體增光田彩，全面發(fā)展是必須的,。哪些方面出現(xiàn)問(wèn)題同樣是不可原諒,。每個(gè)人要為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)。由此我在這里溫馨提示：計(jì)算機(jī)一班是我們的家，愛(ài)她,、維護(hù)她,、是我們共同的責(zé)任。讓我們?yōu)樽约菏怯?jì)算機(jī)一班的一員感到驕傲吧!!

對(duì)大家我還是了解一些的,，但我想要不是一些,，而是更全面。我會(huì)用我眼睛去觀察,，用我的心去感受,，我有決心做好你學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，生活的向?qū)?，成長(zhǎng)的先導(dǎo),，相信我的能力!我很希望得到大家的鼓勵(lì)和支持呀!

讓我們大聲說(shuō)出這場(chǎng)戲的主旋律：團(tuán)結(jié)、緊張,、嚴(yán)肅、活潑,。為自己喝彩吧!