演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧,。
中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇一
早上好,,我是初三(2)班的,嚴(yán)副校長(zhǎng)上周談了今年我們國(guó)家的兩個(gè)首設(shè)日,,其中一個(gè)是國(guó)家憲法日,,他談的比較簡(jiǎn)短。我今天在這里再和大家一起說(shuō)說(shuō)“國(guó)家憲法日”。
中國(guó)共產(chǎn)黨的xx屆四中全會(huì)通過(guò)了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》,,將每年12月4日定為國(guó)家憲法日,這是我們政治生活中的大事,。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法宣傳教育,,引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹(shù)立憲法意識(shí),增強(qiáng)憲法觀念,,維護(hù)憲法尊嚴(yán),,保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國(guó)各學(xué)校也要深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知,。
關(guān)于首個(gè)“國(guó)家憲法日”,,黨中央主席強(qiáng)調(diào):憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,,具有最高的法律地位,、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政,。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為,,都必須予以追究。
“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,奉法者弱則國(guó)弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職,、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,,嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威。法治是人類文明進(jìn)步的重要成果,,一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,,國(guó)家民族才能振興,。
也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為:憲法是成年人的事,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,,憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),,因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),,比如,,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權(quán)利,。
我看過(guò)一個(gè)數(shù)據(jù),,廣東省有70多萬(wàn)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,為此廣東省政府共計(jì)出資3億,,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,,這當(dāng)然值得肯定。其實(shí),,政府是在履行著憲法賦予的義務(wù),。
還有一個(gè)案件,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,,中考時(shí),,陳曉琪冒用齊玉基的姓名,以他優(yōu)秀的成績(jī)上了好的高中,,并最終進(jìn)入了銀行工作,,而齊玉基卻因?yàn)槁溥x,最后只得碌碌終生,。案件到了最高法院,,判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們意識(shí)到,,憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,,每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來(lái)保護(hù)自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件,。官二代開(kāi)車(chē)撞了人,,竟然搬出做局長(zhǎng)的老爸,在他在心中,,他老爸的權(quán)力比法還大,,這是完全錯(cuò)誤的。最終,,這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,,連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮?wèn)題而受到調(diào)查。
憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些,。作為中學(xué)生,,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),具備守法,、用法,、護(hù)法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三,,我們要善于用憲法和法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,,維護(hù)國(guó)家的利益,。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!
12月4日是國(guó)家的憲法日,,并非只是說(shuō)這一天才要想起憲法、尊重憲法,。其實(shí),,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧,。
我的講話到此,謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《法制教育》,,很高興能夠有這樣一次機(jī)會(huì)和大家一起共同學(xué)習(xí)法律知識(shí),。
談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,,或多或少的對(duì)它都有一定的了解,。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行,。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的,??墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則,、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,,不能隨心所欲,、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,,并不是只有你一個(gè)人,,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,,那么我們也不會(huì)擁有自由,。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛,。有了法律,,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則,。
我們中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下,,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,,那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能稱其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),,提高我們的法律素質(zhì),,這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,,還要合理的運(yùn)用,,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益,。
新中國(guó)成立以來(lái),,我們國(guó)家一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),,努力地在提高公民的法律意識(shí),,教育公民自覺(jué)守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益,。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),,普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正,、更合法的行使自己的工作職能,,懲治違法犯罪份子/,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,。
應(yīng)該會(huì)有很多人同意我這個(gè)看法吧?有句古話說(shuō):“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,,積累成山,。別看這“學(xué)法用法,,從我做起”,說(shuō)著容易,,可要真正做到,,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),,或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,,當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,,你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?
“紅燈停、綠燈行,、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,,但也能充分體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng),。
我想如果人人都能從自己做起,,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,,進(jìn)而再去要求他人,,那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活,,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康,、文明、法治的國(guó)家,,這不正是我們普法的目的所在嗎?
同學(xué)們,,為了我們的國(guó)家,為了我們的社會(huì),,為了我們自己,,請(qǐng)學(xué)法用法,從我做起”!
我的講話完了,,謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇三
老師們同學(xué)們:
青少年時(shí)期,,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,是人從幼稚兒童期向青年期的過(guò)渡階段,。處于這一特殊時(shí)期的人,,無(wú)論從生理上還是心理上,,都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變,從青少年的心理變化來(lái)看,,主要表現(xiàn)為:
求知欲增強(qiáng),,交往需要增加,有虛榮心,,喜歡刺激,,富于幻想,易接受暗示,,模仿力強(qiáng),,有好勝心,易于沖動(dòng),,愛(ài)感情用事,,有較強(qiáng)的獨(dú)立意向,希望根據(jù)自己的想法,、興趣去行事,,認(rèn)識(shí)問(wèn)題直觀、片面,,缺乏成年人具備的分析判斷,、辨別能力。
這種身心發(fā)展的不平衡,,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動(dòng),,實(shí)施違法犯罪,。
人的個(gè)性傾向性是個(gè)性中最主動(dòng),最積極的因素,,它決定著人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,,決定著人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)的趨向與選擇。個(gè)性傾向包括人的需要和動(dòng)機(jī),、興趣,、信仰、觀念體系等,,不良個(gè)性傾向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素,。青少年的不良個(gè)性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為:具有強(qiáng)烈的物質(zhì)欲,權(quán)力欲,,報(bào)復(fù)欲;在觀念體系上,,概括地說(shuō),主要表現(xiàn)為五觀不端正,,以自我為中心,,只想索取,,不愿奉獻(xiàn)的極端利己的價(jià)值觀;過(guò)分追求金錢(qián),享樂(lè),,名利,,實(shí)惠,講究吃喝的人生觀;善惡,、美丑,、榮辱、愛(ài)憎,、是非,、苦樂(lè),得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈,,崇尚低級(jí)感官刺激的性愛(ài)觀等,。正是在這些強(qiáng)烈,畸形的欲望驅(qū)使和錯(cuò)誤觀念的支配下,,一些青少年走上了犯罪的道路,。
下面,我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,,希望同學(xué)們能引以為戒,,拿起法律武器,把實(shí)際例子講給父母聽(tīng),,糾正有些父母的不良家庭行為,。
家庭是青少年個(gè)體生活,、成長(zhǎng)的第一空間,,是青少年最早接觸的小社會(huì)。也可以說(shuō)是一個(gè)大染缸,。這就要求有些同學(xué),,是蓮花出淤泥而不染,家庭在青少年心目中的位置,,應(yīng)是最為重要的,。父母代表社會(huì)對(duì)子女的教化也是最為深刻的,一些家教箴言,、格言及家訓(xùn)會(huì)影響子女的一生,,甚至有的還世代相傳。調(diào)查與研究表明,,青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,,與家長(zhǎng)對(duì)家庭的責(zé)任感,態(tài)度,,對(duì)子女的教育引導(dǎo),,與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系,,若父母對(duì)家庭具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,對(duì)子女的態(tài)度適當(dāng),,教育,、引導(dǎo)得法,自身性格,,言行舉止良好,,家庭的內(nèi)聚力,,親和力增強(qiáng),正面影響加大,,子女實(shí)施不道德行為,,違法犯罪的可能性就很小,。反之,,子女受到的負(fù)面影響大,,實(shí)施違法犯罪行為的可能性就大,,甚至直接導(dǎo)致犯罪,。
其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過(guò)剩,,疏于管教,,家庭暴力,單親家庭,,不軌家庭五種,。親情過(guò)剩。目前,,在我國(guó)城鎮(zhèn),,18歲以下的青少年大多數(shù)是獨(dú)生子女,,這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長(zhǎng)大的獨(dú)生子女,,從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛(ài),,被過(guò)度的親情所包圍,在家中儼然是一個(gè)小皇帝、小公主,處于一種特殊的地位,,他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,形成了不良的意識(shí)和行為習(xí)慣,凡事總是先考慮自己,,從個(gè)人角度出發(fā),,不達(dá)目的不罷休,。因此為了達(dá)到個(gè)人目的,,滿足自身的需要,,他們可以不擇手段,,不受任何約束,,甚至以身試法,,以致違法犯罪。
近幾年來(lái),,因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見(jiàn)不鮮,。如:自97年上半年以來(lái),佛山的一個(gè)少年暴力犯罪團(tuán)伙共三十多人,,最小的僅11歲,,最大的17歲,在追求稱霸一方,,為所欲為的目標(biāo)下,,以由小到大,由近到遠(yuǎn),,吃干吐凈為盟,,排列座次,三人成伙,,五人成群,,穿插結(jié)合,交替作案,,漸漸發(fā)展一個(gè)犯罪團(tuán)伙,。并于1999年被公安部門(mén)依法逮捕。
我希望通過(guò)這次的法制學(xué)習(xí),,在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法,、犯法的后果,堅(jiān)決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭(zhēng),,走正確的人生道路,。
中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇四
老師們同學(xué)們:
青少年時(shí)期,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,,是人從幼稚兒童期向青年期的過(guò)渡階段,。處于這一特殊時(shí)期的人,無(wú)論從生理上還是心理上,,都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變,,從青少年的心理變化來(lái)看,主要表現(xiàn)為:
求知欲增強(qiáng),,交往需要增加,,有虛榮心,喜歡刺激,,富于幻想,,易接受暗示,模仿力強(qiáng),,有好勝心,,易于沖動(dòng),愛(ài)感情用事,,有較強(qiáng)的獨(dú)立意向,,希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事,,認(rèn)識(shí)問(wèn)題直觀,、片面,缺乏成年人具備的分析判斷,、辨別能力,。
這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,,一旦遇到外界不良因素的刺激,,很容易作出越軌的舉動(dòng),實(shí)施違法犯罪,。
人的個(gè)性傾向性是個(gè)性中最主動(dòng),,最積極的因素,它決定著人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,,決定著人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)的趨向與選擇,。個(gè)性傾向包括人的需要和動(dòng)機(jī)、興趣,、信仰,、觀念體系等,,不良個(gè)性傾向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個(gè)性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為:具有強(qiáng)烈的物質(zhì)欲,,權(quán)力欲,,報(bào)復(fù)欲;在觀念體系上,,概括地說(shuō),,主要表現(xiàn)為五觀不端正,以自我為中心,,只想索取,,不愿奉獻(xiàn)的極端利己的價(jià)值觀;過(guò)分追求金錢(qián),享樂(lè),,名利,,實(shí)惠,講究吃喝的人生觀;善惡,、美丑,、榮辱、愛(ài)憎,、是非,、苦樂(lè),得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈,,崇尚低級(jí)感官刺激的性愛(ài)觀等,。正是在這些強(qiáng)烈,畸形的欲望驅(qū)使和錯(cuò)誤觀念的支配下,,一些青少年走上了犯罪的道路,。
下面,我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,,希望同學(xué)們能引以為戒,,拿起法律武器,把實(shí)際例子講給父母聽(tīng),,糾正有些父母的不良家庭行為,。
家庭是青少年個(gè)體生活、成長(zhǎng)的第一空間,,是青少年最早接觸的小社會(huì),。也可以說(shuō)是一個(gè)大染缸。這就要求有些同學(xué),,是蓮花出淤泥而不染,,家庭在青少年心目中的位置,應(yīng)是最為重要的,。父母代表社會(huì)對(duì)子女的教化也是最為深刻的,,一些家教箴言,、格言及家訓(xùn)會(huì)影響子女的一生,甚至有的還世代相傳,。調(diào)查與研究表明,,青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,與家長(zhǎng)對(duì)家庭的責(zé)任感,,態(tài)度,,對(duì)子女的教育引導(dǎo),與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系,,若父母對(duì)家庭具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,,對(duì)子女的態(tài)度適當(dāng),教育,、引導(dǎo)得法,,自身性格,言行舉止良好,,家庭的內(nèi)聚力,,親和力增強(qiáng),正面影響加大,,子女實(shí)施不道德行為,,違法犯罪的可能性就很小。反之,,子女受到的負(fù)面影響大,,實(shí)施違法犯罪行為的可能性就大,甚至直接導(dǎo)致犯罪,。
其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過(guò)剩,,疏于管教,家庭暴力,,單親家庭,,不軌家庭五種。親情過(guò)剩,。目前,,在我國(guó)城鎮(zhèn),18歲以下的青少年大多數(shù)是獨(dú)生子女,,這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長(zhǎng)大的獨(dú)生子女,,從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛(ài),,被過(guò)度的親情所包圍,,在家中儼然是一個(gè)小皇帝、小公主,,處于一種特殊的地位,,他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,,形成了不良的意識(shí)和行為習(xí)慣,凡事總是先考慮自己,,從個(gè)人角度出發(fā),,不達(dá)目的不罷休。因此為了達(dá)到個(gè)人目的,,滿足自身的需要,,他們可以不擇手段,不受任何約束,,甚至以身試法,,以致違法犯罪,。
近幾年來(lái),,因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見(jiàn)不鮮。如:自97年上半年以來(lái),,佛山的一個(gè)少年暴力犯罪團(tuán)伙共三十多人,,最小的僅11歲,最大的17歲,,在追求稱霸一方,,為所欲為的目標(biāo)下,以由小到大,,由近到遠(yuǎn),,吃干吐凈為盟,排列座次,,三人成伙,,五人成群,穿插結(jié)合,,交替作案,,漸漸發(fā)展一個(gè)犯罪團(tuán)伙。并于1999年被公安部門(mén)依法逮捕,。
我希望通過(guò)這次的法制學(xué)習(xí),,在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果,,堅(jiān)決抵制不良的誘惑,,與不良的行為作斗爭(zhēng),走正確的人生道路,。
中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇五
老師們同學(xué)們:
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。
"國(guó)的家住在心里,家的國(guó)以和矗立,。"我們的國(guó)家因?yàn)楹推?,因?yàn)楹椭C,,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧,,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》,。
12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日,。以憲法實(shí)施日作為"全國(guó)法制宣傳日",就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),,樹(shù)立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法,,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),,普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無(wú)效。
1949年10月中華人民共和國(guó)成立后,,第一屆,、第四屆和第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)分別于 1954年9月、1975年1月,、1978年3月和1982年12月先后制定,,頒布了四部《中華人民共和國(guó)憲法》。20xx年3月14日,,第十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案,,對(duì)原憲法作了修改。憲法修正案確立"三個(gè)代表"重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,,增加推動(dòng)物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,,增加建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定,,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。
遵守憲法,,可以更好地維護(hù)我們的生命安全,。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬(wàn)計(jì),,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰(shuí)曾想過(guò)發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對(duì)死亡的悲劇,,我們?cè)诼裨?,我們?cè)诔庳?zé),,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對(duì)車(chē)禍的原因:酒后駕車(chē),、疲勞駕車(chē),、超速等。這些法律所禁止的行為,,被無(wú)視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,,有人抱怨:"這禁止,那限制,,沒(méi)有了人身自由,。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,,憲法才會(huì)保護(hù)我們,。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,提高素質(zhì),,全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽(tīng)從父母教育,,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),體諒父母;誠(chéng)實(shí)守信,、熱愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,,憲法更在我們的心中。
我的講話結(jié)束了,,謝謝大家,。
中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇六
老師們同學(xué)們:
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
"國(guó)的家住在心里,,家的國(guó)以和矗立,。"我們的國(guó)家因?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C,,所以能夠屹立在世界民族之林,,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧,,而作為一名中學(xué)生,,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》,。
12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日,,同時(shí)也是憲法宣傳日,。以憲法實(shí)施日作為"全國(guó)法制宣傳日",就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),樹(shù)立憲法觀念,。
憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法,,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據(jù),,普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無(wú)效,。
1949年10月中華人民共和國(guó)成立后,,第一屆、第四屆和第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)分別于 1954年9月,、1975年1月,、1978年3月和1982年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國(guó)憲法》,。20xx年3月14日,,第十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案,對(duì)原憲法作了修改,。憲法修正案確立"三個(gè)代表"重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,,增加推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,,完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,,增加建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定,,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。
遵守憲法,,可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路,,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬(wàn)計(jì),直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多,。誰(shuí)曾想過(guò)發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對(duì)死亡的悲劇,,我們?cè)诼裨梗覀冊(cè)诔庳?zé),,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對(duì)車(chē)禍的原因:酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē),、超速等。這些法律所禁止的行為,,被無(wú)視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,,有人抱怨:"這禁止,,那限制,,沒(méi)有了人身自由。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法,,憲法才會(huì)保護(hù)我們。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光;尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽(tīng)從父母教育,,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),體諒父母;誠(chéng)實(shí)守信,、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,,憲法更在我們的心中。
我的講話結(jié)束了,,謝謝大家。
中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇七
憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,,是引導(dǎo)國(guó)家各項(xiàng)工作的實(shí)施憲法的指南。把"三個(gè)代表"重要思想寫(xiě)入憲法反映了全黨全國(guó)各族人民的愿望,,為全黨全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ),。
一,、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的意義
剛剛結(jié)束的第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)了現(xiàn)行憲法的第四個(gè)修正案。這份修正案立意高遠(yuǎn),,內(nèi)涵豐富,時(shí)代氣息濃郁,,對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用,。它反映了全國(guó)人民的意志,,特別是把三個(gè)代表重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國(guó)家的指導(dǎo)思想,,具有重大和深遠(yuǎn)的意義,。這是中國(guó)人民政治生活中的一件大事,也是我國(guó)進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實(shí)依法治國(guó),、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家治國(guó)方略過(guò)程中所取得的一項(xiàng)重要成就,。憲法是國(guó)家的根本大法,規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),,是治國(guó)安邦的總章程,。
我國(guó)憲法是社會(huì)主義性質(zhì)的憲法,必須準(zhǔn)確,、及時(shí),、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張,通過(guò)修改憲法的程序,,將黨的各項(xiàng)路線,、方針和政策變成國(guó)家意志。現(xiàn)行憲法頒布以來(lái)進(jìn)行的4次修改,,都是在黨的全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)之后,,在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動(dòng)綱領(lǐng)的前提下,通過(guò)修憲,,及時(shí)地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念,。此次修憲是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國(guó)理念的集中體現(xiàn),具有歷史的進(jìn)步性,。
二,、充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn)
從修正案的內(nèi)容看,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一,、現(xiàn)實(shí)性
這次憲法修改通過(guò)對(duì)以下幾方面的補(bǔ)充和調(diào)整,,進(jìn)一步保證了憲法與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。
一是確立三個(gè)代表重要思想為憲法的指導(dǎo)思想,。憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,,是引導(dǎo)國(guó)家各項(xiàng)工作和實(shí)施憲法的指南,。把三個(gè)代表重要思想寫(xiě)入憲法,反映了全黨全國(guó)各族人民的共同意愿,,為全黨全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ),。
二是進(jìn)一步明確國(guó)家發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針。在憲法中規(guī)定經(jīng)濟(jì)制度是我國(guó)社會(huì)主義憲法的基本特征之一?,F(xiàn)行憲法制定時(shí)我國(guó)還處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,,個(gè)體、私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占比重很小,,憲法沒(méi)有明確非公有制經(jīng)濟(jì)的地位。隨著改革開(kāi)放的發(fā)展,,非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中扮演的角色越來(lái)越重要,。憲法修正案把社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者納入統(tǒng)一戰(zhàn)線的范疇,表明我國(guó)政權(quán)的基礎(chǔ)擴(kuò)大了,,合法性增強(qiáng)了,,對(duì)于維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定,保護(hù)勞動(dòng)者的積極性,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
三是完善全國(guó)人民代表大會(huì)組成的規(guī)定。自香港,、澳門(mén)回歸祖國(guó)后,,特別行政區(qū)就成為中華人民共和國(guó)的組成部分,向全國(guó)人民代表大會(huì)選派自己的代表,。憲法修正案在憲法第59條第1款關(guān)于全國(guó)人民代表大會(huì)組成的規(guī)定中增加特別行政區(qū),,符合全國(guó)人民代表大會(huì)組成的實(shí)際情況。
四是關(guān)于職權(quán)的規(guī)定,。改革開(kāi)放以來(lái),,國(guó)家間的交流和合作越來(lái)越頻繁,客觀上要求參與更多的國(guó)事活動(dòng),。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要賦予進(jìn)行國(guó)事活動(dòng)的職權(quán),,是非常必要的。
二,、以民為本
憲法修正案充分體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。
第一,,憲法修正案確立國(guó)家尊重和保障人權(quán)的原則,,把人權(quán)由一個(gè)政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國(guó)家,,突出了人本精神,,對(duì)于保障人權(quán),推動(dòng)我國(guó)的憲政事業(yè),具有十分重要的意義,。
第二,,完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。改革開(kāi)放以來(lái),,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高,,公民擁有的私人財(cái)產(chǎn)有了不同程度的增加,越來(lái)越多的公民有了私人的生產(chǎn)資料,,人們對(duì)用法律保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)有了更加迫切的要求,。這次修改,一是規(guī)定了國(guó)家保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的職責(zé);二是用財(cái)產(chǎn)權(quán)取代了原條文中的所有權(quán),,明確了私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的概念,,私有財(cái)產(chǎn)權(quán)成為公民的基本權(quán)利;三是規(guī)定一切合法的私有財(cái)產(chǎn)都受保護(hù),公民的生活資料受保護(hù),,公民的生產(chǎn)資料也受保護(hù);四是規(guī)定對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的征收,、征用制度。
第三,,建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定,。社會(huì)保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求,,是社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證,。憲法修正案在憲法第14條中增加一款:國(guó)家建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會(huì)保障制度。這樣修改必將有力地推進(jìn)社會(huì)保障的立法進(jìn)程,,更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權(quán)利,。
憲法修正案充分體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。憲法修正案確立教師發(fā)展地位,,確立"國(guó)家尊重和保障人權(quán)"的原則,,把人權(quán)有一個(gè)政治概念上升為法律觀念,把尊重和保障人權(quán)的主體有黨和政府上升為國(guó)家,,突出了人本精神,,對(duì)于保障人權(quán),推動(dòng)我國(guó)的憲政事業(yè)具有十分重要的意義,。
中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇八
同學(xué)們:
大家好!
今天,,很高興能和同學(xué)們?cè)谝黄鸸餐M(jìn)行一次法制學(xué)習(xí)。 不久前我觀看了同學(xué)們自己編寫(xiě)的法制小故事,,很真實(shí),,很深刻。其中有一位同學(xué)編寫(xiě)的一個(gè)毛阿敏偷稅漏稅的故事,,我深受啟發(fā),,這不僅僅是一個(gè)故事,,而是你們的內(nèi)心深處法律意識(shí)的真實(shí)反映。在這里,,我也給大家講一個(gè)我親眼目睹,、令人深思的真人真事。事情發(fā)生在四小區(qū)的住宅樓,,這天正是星期日,,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,,重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來(lái),。當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青,血從鼻孔,、耳孔直往外淌,。后來(lái),乙被市醫(yī)院急救車(chē)救走,。此時(shí),,我給同學(xué)們出二個(gè)思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,,違反了什么法?結(jié)果應(yīng)是:如果醫(yī)療簽定部門(mén)確定為重傷,,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過(guò)失傷害他人致人重傷,,處三年以下有期徒刑或拘役。下面,,我從青少年違法犯罪的基本原因,,預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護(hù)自身合法權(quán)益三個(gè)方面,來(lái)給同學(xué)們講一下開(kāi)展青少年法制教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。
20世紀(jì)以來(lái),,青少年犯罪是各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),,我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案比例一直較高,,約為65%,處于居高不下的局面,。特別值得注意的是,,近年來(lái),14-18歲的少年發(fā)案率上升較快,,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,,并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,團(tuán)伙作案數(shù)量劇增,。人之初,,性本善,這些少年,,曾經(jīng)天真無(wú)邪,,如同一張白紙,他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來(lái)自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,,既有主觀因素又有客觀因素,,更是主、客觀因素相互作用所致,。
(一)青少年身心發(fā)展的不平衡
青少年時(shí)期,,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,是人從幼稚兒童期向青年期的過(guò)渡階段,。處于這一特殊時(shí)期的人,,無(wú)論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變,,從青少年的心理變化來(lái)看,,主要表現(xiàn)為:
求知欲增強(qiáng),交往需要增加,,有虛榮心,,喜歡刺激,富于幻想,,易接受暗示,,模仿力強(qiáng),有好勝心,,易于沖動(dòng),,愛(ài)感情用事,有較強(qiáng)的獨(dú)立意向,,希望根據(jù)自己的想法,、興趣去行事,認(rèn)識(shí)問(wèn)題直觀,、片面,,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力,。
這種身心發(fā)展的不平衡,,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,,很容易作出越軌的舉動(dòng),,實(shí)施違法犯罪。
(二)青少年不良的個(gè)性傾向性
人的個(gè)性傾向性是個(gè)性中最主動(dòng),,最積極的因素,,它決定著人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,,決定著人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)的趨向與選擇。個(gè)性傾向包括人的需要和動(dòng)機(jī),、興趣,、信仰、觀念體系等,,不良個(gè)性傾向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素,。青少年的不良個(gè)性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為:具有強(qiáng)烈的物質(zhì)欲,權(quán)力欲,,報(bào)復(fù)欲;在觀念體系上,,概括地說(shuō),主要表現(xiàn)為五觀不端正,,以自我為中心,,只想索取,不愿奉獻(xiàn)的極端利己的價(jià)值觀;過(guò)分追求金錢(qián),,享樂(lè),,名利,實(shí)惠,,講究吃喝的人生觀;善惡,、美丑、榮辱,、愛(ài)憎,、是非、苦樂(lè),,得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈,,崇尚低級(jí)感官刺激的性愛(ài)觀等。正是在這些強(qiáng)烈,,畸形的欲望驅(qū)使和錯(cuò)誤觀念的支配下,,一些青少年走上了犯罪的道路。
(三)家庭不良因素的影響
下面,,我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,,希望同學(xué)們能引以為戒,拿起法律武器,,把實(shí)際例子講給父母聽(tīng),,糾正有些父母的不良家庭行為。
家庭是青少年個(gè)體生活,、成長(zhǎng)的第一空間,,是青少年最早接觸的小社會(huì)。也可以說(shuō)是一個(gè)大染缸。這就要求有些同學(xué),,是蓮花出淤泥而不染,,家庭在青少年心目中的位置,應(yīng)是最為重要的,。父母代表社會(huì)對(duì)子女的教化也是最為深刻的,,一些家教箴言、格言及家訓(xùn)會(huì)影響子女的一生,,甚至有的還世代相傳。調(diào)查與研究表明,,青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,,與家長(zhǎng)對(duì)家庭的責(zé)任感,態(tài)度,,對(duì)子女的教育引導(dǎo),,與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系,若父母對(duì)家庭具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,,對(duì)子女的態(tài)度適當(dāng),,教育、引導(dǎo)得法,,自身性格,,言行舉止良好,家庭的內(nèi)聚力,,親和力增強(qiáng),,正面影響加大,子女實(shí)施不道德行為,,違法犯罪的可能性就很小,。反之,子女受到的負(fù)面影響大,,實(shí)施違法犯罪行為的可能性就大,,甚至直接導(dǎo)致犯罪。
其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過(guò)剩,,疏于管教,,家庭暴力,單親家庭,,不軌家庭五種,。親情過(guò)剩。目前,,在我國(guó)城鎮(zhèn),,18歲以下的青少年大多數(shù)是獨(dú)生子女,這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長(zhǎng)大的獨(dú)生子女,,從小就受到祖輩,、父輩的百般寵愛(ài),,被過(guò)度的親情所包圍,在家中儼然是一個(gè)小皇帝,、小公主,,處于一種特殊的地位,他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,,形成了不良的意識(shí)和行為習(xí)慣,,凡事總是先考慮自己,從個(gè)人角度出發(fā),,不達(dá)目的不罷休,。因此為了達(dá)到個(gè)人目的,滿足自身的需要,,他們可以不擇手段,,不受任何約束,甚至以身試法,,以致違法犯罪,。
近幾年來(lái),因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見(jiàn)不鮮,。如:自97年上半年以來(lái),,佛山的一個(gè)少年暴力犯罪團(tuán)伙共三十多人,最小的僅11歲,,最大的17歲,,在追求稱霸一方,為所欲為的目標(biāo)下,,以由小到大,,由近到遠(yuǎn),吃干吐凈為盟,,排列座次,,三人成伙,五人成群,,穿插結(jié)合,,交替作案,漸漸發(fā)展一個(gè)犯罪團(tuán)伙,。并于1999年被公安部門(mén)依法逮捕,。
我希望通過(guò)這次的法制學(xué)習(xí),在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法,、犯法的后果,,堅(jiān)決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭(zhēng),走正確的人生道路,。
中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇九
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《法制教育》,很高興能夠有這樣一次機(jī)會(huì)和大家一起共同學(xué)習(xí)法律知識(shí),。
談到法律,,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解,。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓”,,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的,??墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則,、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,,不能隨心所欲,、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,,并不是只有你一個(gè)人,,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,,或者不遵守法律,,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),,我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛,。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,,遵守規(guī)則,。
我們中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,,那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能稱其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),,提高我們的法律素質(zhì),,這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,,還要合理的運(yùn)用,,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益,。
新中國(guó)成立以來(lái),,我們國(guó)家一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),,努力地在提高公民的法律意識(shí),,教育公民自覺(jué)守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益,。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),,普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正,、更合法的行使自己的工作職能,,懲治違法犯罪份子/,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,。
應(yīng)該會(huì)有很多人同意我這個(gè)看法吧?有句古話說(shuō):“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,,積累成山,。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,,說(shuō)著容易,,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的,。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),,或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度,。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,,當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,,你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?
“紅燈停、綠燈行,、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,,但也能充分體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我想如果人人都能從自己做起,,首先自己能學(xué)法用法,,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,,那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法,,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康,、文明,、法治的國(guó)家,這不正是我們普法的目的所在嗎?
同學(xué)們,,為了我們的國(guó)家,,為了我們的社會(huì),為了我們自己,,請(qǐng)學(xué)法用法,從我做起”!
我的講話完了,,謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇十
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好,我是初三(2)班的,,嚴(yán)副校長(zhǎng)上周談了今年我們國(guó)家的兩個(gè)首設(shè)日,,其中一個(gè)是國(guó)家憲法日,他談的比較簡(jiǎn)短,。我今天在這里再和大家一起說(shuō)說(shuō)“國(guó)家憲法日”,。
中國(guó)共產(chǎn)黨的xx屆四中全會(huì)通過(guò)了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》,將每年12月4日定為國(guó)家憲法日,,這是我們政治生活中的大事,。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法宣傳教育,引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹(shù)立憲法意識(shí),,增強(qiáng)憲法觀念,,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保障憲法實(shí)施,。教育部隨后發(fā)出了全國(guó)各學(xué)校也要深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知,。
關(guān)于首個(gè)“國(guó)家憲法日”,,黨中央主席強(qiáng)調(diào):憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,,具有最高的法律地位,、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政,。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為,,都必須予以追究。
“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,奉法者弱則國(guó)弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職,、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,,嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威。法治是人類文明進(jìn)步的重要成果,,一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,,國(guó)家民族才能振興,。
也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為:憲法是成年人的事,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,,憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),,因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),,憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),,比如,它就規(guī)定,,所有的青少年享有受教育的權(quán)利,。
我看過(guò)一個(gè)數(shù)據(jù),廣東省有70多萬(wàn)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,,為此廣東省政府共計(jì)出資3億,,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,這當(dāng)然值得肯定,。其實(shí),,政府是在履行著憲法賦予的義務(wù),。
還有一個(gè)案件,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,,中考時(shí),,陳曉琪冒用齊玉基的姓名,以他優(yōu)秀的成績(jī)上了好的高中,,并最終進(jìn)入了銀行工作,,而齊玉基卻因?yàn)槁溥x,最后只得碌碌終生,。案件到了最高法院,,判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們意識(shí)到,,憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,,每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來(lái)保護(hù)自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件,。官二代開(kāi)車(chē)撞了人,,竟然搬出做局長(zhǎng)的老爸,在他在心中,,他老爸的權(quán)力比法還大,,這是完全錯(cuò)誤的。最終,,這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,,連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮?wèn)題而受到調(diào)查。
憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些,。作為中學(xué)生,,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),具備守法,、用法、護(hù)法的前提條件;其次,,要遵紀(jì)守法,,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,,我們要善于用憲法和法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國(guó)家的利益,。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!
12月4日是國(guó)家的憲法日,并非只是說(shuō)這一天才要想起憲法,、尊重憲法,。其實(shí),,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧,。
我的講話到此,謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇十一
各位老師,各位同學(xué) 你們好:
我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》,。
每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí),。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí),,這種觀念是不正確的,。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)法,。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決。所以,,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,,懂法,且要守法的公民,。要有法制觀念,,要懂法律知識(shí),養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。
知法,,守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),,人民的希望,。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),成為有理想,,有道德,,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),,而且要有法律知識(shí)和守法觀念,,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,,自覺(jué)依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng),。
為了我們更好的成長(zhǎng),,國(guó)家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來(lái)規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù),。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們,。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,,而是,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用,。 下面我來(lái)給大家講一個(gè)身邊的小故事吧,。
15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢(qián),可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫(xiě)了一封信,描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢(qián)的事,吹噓自己把衣服賣(mài)出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣(mài)出去了,我聽(tīng)你們講了這么多,覺(jué)得這事特別有吸引力,特別刺激,。我想如果他的家人都是知法守法的公民,,小張也知道一些法律知識(shí)的話,這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生了,。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了,。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,,一時(shí)大意,,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,,炸得人心苦悲,。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,,不能酒后駕車(chē),,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,,沒(méi)有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車(chē)上馬路的,。就是這些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,,不顧,,肆意破壞它們,最后給自己帶來(lái)的確實(shí)非常慘痛的后果,。
爸爸媽媽和我說(shuō)了這么一個(gè)故事,,有一個(gè)小孩他的爺爺來(lái)接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時(shí)候,,他看到他的媽媽就在馬路對(duì)面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對(duì)面沖去,。被左邊駛來(lái)的一輛大貨車(chē)撞壓致死了,。一個(gè)幼小的生命就這樣離開(kāi)了人世。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī),,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生了,。
為了祖國(guó)的明天,,也為了我們自己,去學(xué)法,、了解法,,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!