每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
家長會教務(wù)處主任發(fā)言稿篇一
你們好!
我姓萬,在新橋小學(xué)負(fù)責(zé)教務(wù),、德育等工作,。今天我首先向家長們匯報我們學(xué)校的教育教學(xué)基本情況。這是我們家長最擔(dān)心的問題,,也是最敏感的話題,,更是學(xué)校的生命線,是學(xué)校生存的根本,。
1,、學(xué)校辦學(xué)特色。我校是一所農(nóng)村小學(xué),雖然學(xué)生只有一百多人,,可我們學(xué)校的各項工作取得的成績并不小,。我校根據(jù)服務(wù)工業(yè)園、學(xué)生到校早,,家長接送晚的特點,,充分發(fā)揮其優(yōu)勢,在小班化教學(xué)上辦出了特色,。我校首先在學(xué)生學(xué)習(xí)方式上進(jìn)行了大膽的改革,,主張把課堂還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,。我們采取小組合作學(xué)習(xí),,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用,,把課堂真正的還給學(xué)生,,充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,讓每一個學(xué)生都動起來,,真正讓學(xué)生體驗到“我學(xué)習(xí),我成長”,,“我參與,,我快樂”。我們改革的最終目的是讓全體學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,讓我們每一位學(xué)生的成績都得到提高,。我們新橋小學(xué)的學(xué)生課堂作業(yè)做到面批面改,做到人人掌握當(dāng)天所學(xué)知識,,不放棄任何一個孩子,。
2、學(xué)校師資隊伍,。我?,F(xiàn)有15名教師,本科學(xué)歷教師有9人,,??茖W(xué)歷教師有6人,他們經(jīng)驗豐富,,教學(xué)有方,,精力充沛,教法靈活,,為自己的教育教學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ),。我校周遠(yuǎn)富老師是全國等級教師,譚學(xué)新老師是東寶區(qū)科學(xué)學(xué)科代頭人,楊帆教師是東寶區(qū)英語骨干教師,,譚學(xué)新老師和萬金玉教師被評為東寶區(qū)學(xué)習(xí)型教師,。近兩年,王文芳老師,、范興國老師被評為鎮(zhèn)先進(jìn)教師,,何勇老師被評為東寶區(qū)先進(jìn)教師,李祝軍老師,、范興國老師,、王文芳老師、萬金玉老師被評為師德先進(jìn)教師,。萬金玉老師輔導(dǎo)學(xué)生作文在《讀寫算》雜志上發(fā)表,,她撰寫的論文多次獲區(qū)級、市級,、國家級獎,。楊帆老師在20xx年舉行的湖北省農(nóng)村小學(xué)生英語口語競賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎。喻章菊,、萬金玉老師的下水作文在東寶區(qū)獲獎,。譚學(xué)新老師執(zhí)教的科學(xué)課獲市一等獎,他寫的論文在《勤工儉學(xué)》雜志中發(fā)表,。李祝軍老師的論文獲區(qū)一等級,。
3、學(xué)生生活情況,,我們新橋小學(xué)的全體教職工牢固樹立了“一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的服務(wù)觀念,,全方位增強(qiáng)服務(wù)意識,。首先,我們從學(xué)生心理入手,,了解學(xué)生,、感化學(xué)生。我們在開學(xué)初,,要求班主任和科任任教師對留守學(xué)生,、單親家庭子女、以及外出務(wù)工人員子女,、家庭貧困學(xué)生等進(jìn)行走訪了解,,給學(xué)生以關(guān)愛和照顧,讓這些特殊學(xué)生感覺到學(xué)校,、教師給他們的溫暖,。我們組織了全體領(lǐng)導(dǎo)干部和全體任課教師輪流值班,,讓學(xué)生的生活與教師的管理緊密聯(lián)系,門衛(wèi)24小時為學(xué)生提供服務(wù),,努力給學(xué)生創(chuàng)建一個安全,、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。其次,,我們進(jìn)一步優(yōu)化了辦學(xué)條件,廣泛培養(yǎng)學(xué)生興趣,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。目前,我校各類儀器,、器材設(shè)備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),,有遠(yuǎn)程教室一間,圖書室一間,,體育器材室一間,,實驗儀器室一間。我校每學(xué)期召開一次學(xué)生趣味運動會,,音樂,、美術(shù)、體育課開足開齊,,學(xué)生每天都做課間操,、眼保健操,并開展課外活動,,保證學(xué)生每天陽光體育鍛煉一小時,健康生活一輩子,。
4,、教學(xué)成績的匯報:在20xx年,我校被評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,,我校的校園文化建設(shè)獲東寶區(qū)教育局表揚,,我校的學(xué)生取得的成績更是數(shù)不勝數(shù)。胥皓鵬同學(xué)的作文《對奕》發(fā)表在《讀寫算》雜志上,,張冬傲同學(xué)的作文《尖尖果的趣事》發(fā)表在讀寫算雜志上,。張艷、王玲瓏同學(xué)在子陵鎮(zhèn)舉行的演講比賽中獲得了第二名的好成績,。在子陵鎮(zhèn)舉行的“中華魂”征文活動中,,李楚晗獲得第一名,黃詩,、鄔潤旗同學(xué)都獲得第二名,。嚴(yán)丹妮在荊門市舉行的青少年書信文化活動中獲優(yōu)秀獎。盧錢鋒、黃詩,、嚴(yán)丹妮,、鄔潤旗、李楚晗,、賀天卓,、全慧同學(xué)在第三屆湖北省農(nóng)村小學(xué)生英語口語競賽中獲東寶區(qū)二等獎。鄔潤旗同學(xué)在第三屆湖北省農(nóng)村小學(xué)生英語口語競賽中獲湖北省二等獎,。
接下來,,我和家長一起探討面對新時代,新形勢,,家長應(yīng)該做些什么呢?在此,,我談以下幾點意見,供各位家長參考:我?,F(xiàn)有學(xué)生109人,,每一個學(xué)生對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”宗旨,,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,,您的孩子,,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,,為將來學(xué)生的升學(xué),、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ),。一,、明確家長的責(zé)任。不要認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就盡到了家長的義務(wù),,不要認(rèn)為考上考不上就是學(xué)校的責(zé)任,。父母是子女的第一任教師,不論從血緣上,,還是從經(jīng)濟(jì)上,、感情上,父母與孩子有千刀割不斷的親情,,俗話說:知子莫如父,,知女莫如母,父母的教育有義不容辭的責(zé)任更有不可推卸的責(zé)任,。父母的教育,、家庭的教育直接影響著孩子今后的人生道路,。有時候,我們的老師周末都給學(xué)生留下了適量的作業(yè),,你如果是負(fù)責(zé)的家長,,你是否抽空問了自己的孩子作業(yè)做了多少,,是否督促他做作業(yè),。二,、要以身作則,言傳身教,。努力給孩子創(chuàng)造一個健康,,文明的家庭環(huán)境,父母在家要尊老敬老,,關(guān)心他人,,互敬互愛,和睦共處,。父母對孩子的要求要一致,,要合理,要適當(dāng),,切不可一個嚴(yán),,一個松;一個管,一個護(hù);不要過分溺愛,,也不要過于嚴(yán)格,,更不可簡單粗暴。讓孩子在家庭中受到文明禮貌,,健康向上的熏陶和教育,。同時要做好孩子的良師益友,不要給孩子造成過大的壓力,。三,、幫助孩子認(rèn)真進(jìn)行階段總結(jié)。透過考試成績,,都或多或少反映孩子一階段的思想行為和學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我們著眼點不能僅放在成績上,,關(guān)鍵要分析孩子的學(xué)習(xí)過程,。比如:學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確、動力是否充足?學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,、習(xí)慣是否優(yōu)化?學(xué)習(xí)內(nèi)容是否扎實,、是否到位?學(xué)習(xí)安排是否合理、是否靜心,、效率是否高?取得進(jìn)步的原因,、經(jīng)驗,,影響進(jìn)步的障礙是什么?下一步的措施有哪些?等等。所以,,家長要有健康的心態(tài),,不要怨天尤人,主要從孩子身上找原因,,不要火冒三丈,,絮絮叨叨,更不可以對孩子喪失信心,。如果對孩子不要求成績,,往往在學(xué)會做人方面也會成很大問題。四,、密切關(guān)注孩子的每一天,、每一個點滴變化。要經(jīng)常設(shè)身處地為孩子著想,,和孩子心靈溝通,。要激勵孩子有強(qiáng)大的精神動力和頑強(qiáng)的意志品質(zhì),過好有希望有激情有收獲的每一天,,爭取超越自己,、超越別人。
家長們,,我們能坐在一起,,我們能相識,是一種緣分,,我們珍惜,,我們呵護(hù)。你們的孩子不僅是我們的學(xué)生,,也是我們的孩子,,我們會竭盡全力抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作。但學(xué)校教育離不開家庭教育的支持,,因此我們要緊密結(jié)合起來,,構(gòu)建家庭教育與學(xué)校教育、社會教育的橋梁,,為孩子,,為家庭,為社會發(fā)展齊努力,。我真誠地希望你們多來學(xué)校走一走,、聽一聽、看一看,,對學(xué)校的工作多提寶貴的意見,,希望你們對孩子多教育,、多鼓勵,和老師多聯(lián)系,、多配合,,對學(xué)校多理解、多支持,。也懇請各位家長給學(xué)校,,給班主任,給老師留下寶貴建議,,同時也請你們把新橋小學(xué)今天的新形象,,新管理,新干勁給以廣泛宣傳,。
最后幾句話讓我們一起共勉:
1,、幫孩子樹信心,賞識孩子激勵孩子,,但不是過于輕信孩子,。
2、創(chuàng)造和睦,、祥和,、穩(wěn)定的家庭氣氛,關(guān)注孩子的安全和心理健康,。
3,、多一份關(guān)心、多一份鼓勵,、多一份說理,、多一份責(zé)任。
4,、少一份大意,、少一份埋怨、少一份責(zé)罵,、少一份推脫,。
最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,,真誠祝愿你們身體健康,,家庭幸福,萬事如意!謝謝!
家長會教務(wù)處主任發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位家長:
大家好!
孩子是祖國的未來,,家庭的希望,。今天,,有這么多家長放棄了休息,有的暫時放下手頭的生意或者工作,,請假前來參加這個家長會,,充分說明你們對孩子的重視,也充分說明了你們對學(xué)校工作的支持,,請允許我代表我全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!
家長朋友們,,下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
一、基本情況
我?,F(xiàn)有7個班級(包括學(xué)前班),,全校學(xué)生200多人,教職員工11人,。近年來我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),。先后投資建立了校園的各種設(shè)施,如多媒體教室,、圖書室,、為學(xué)生的提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證,。
二,、課程設(shè)置
本學(xué)期我校除了開設(shè)所規(guī)定的所有課程外,我們這學(xué)期從三年級開始開設(shè)了英語科,,是為了讓我們的學(xué)生把英語這門學(xué)科打下牢固的基礎(chǔ),。讓學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面得到全面發(fā)展,。
三,、教學(xué)管理
在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課,、公開課,、集體備課、業(yè)務(wù)研討,、教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師教學(xué)水平,。在學(xué)生作業(yè)方面,,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理,、練習(xí)廣泛,,還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等,。平時教導(dǎo)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高,。但也有部分同學(xué)的作業(yè)仍不見起色,。
在對學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),平時的單元測驗,,要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考,、批閱、講解,,并讓學(xué)生帶回試卷給家長看,,同時做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗與將要努力的方向,。
四,、家校聯(lián)系
在家校聯(lián)系方面,考慮到一是家長們工作忙,,二是教師任務(wù)也很重,,親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此,,在這方面,,我們要求班主任及任課利用學(xué)生通訊錄打電話及時向家長反映學(xué)生的在校情況,主動和家長溝通,。同時考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè),,向家長撒謊說沒有作業(yè),因此我們的家長就要特別注意孩子的動向,,學(xué)校老師是每天都布置作業(yè)的,,看書,預(yù)習(xí)課文是每天必須做的事情,。和家長攜手來教育孩子,,當(dāng)然在這一方面也請家長能主動配合學(xué)校,一方面,,希望家長平時能抽空常到學(xué)??纯春⒆樱嗪秃⒆拥慕處煖贤贤?。另一方面,,有條件的話,請家長們與我們聯(lián)系,,知道自己孩子的老師是誰?他的電話號碼是多少?便于能及時向我們反映孩子的在家的情況及每天的作業(yè)情況,。同時我們老師也能及時地反映學(xué)生在校的種種情況。
五、不足之處
由于我校在硬件設(shè)施,、師資分配,、師生比例、管理模式等方面存在著種種困難,,這是我們不可否認(rèn)的。一方面,,我們民辦學(xué)校的自身原因給教學(xué),、管理上帶來了很大的困難。一些同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,,由于每個學(xué)校的要求,、管理都不一樣。對學(xué)生的成績也是有影響的,。還有就是我校的同學(xué)絕大部分都是留守兒童,,父母都不在身邊,都是和爺爺,、奶奶,、外公、外婆以及其他的親戚在一起,,由于老人比較溺愛孩子,,讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,這都對孩子的健康成長造成了負(fù)面影響,。
六、最后,,我有幾句話,,供大家參考
1、在教育界經(jīng)常說這樣一句話——教育有法,,但無定法,。是什么意思呢?就是說,教育孩子是有一定的方法的,,但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”,。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”,對別人的孩子來說是好的方法,,你可以借鑒,,但對你的孩子來說并不一定是好方法。
2,、對于家長來說,,要使你的方法得當(dāng)、有效,首先要營造一個寬松,、民主,、和諧的家庭氛圍。否則,,任何方法都無濟(jì)于事,。
3、孩子的體驗是家長無法代替的,。孩子在成長道路上的成功與失敗,,對孩子來說,都是一筆財富,,都是將來踏上社會,,適應(yīng)社會的基石,一旦被你家長所代替,,孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”,。
4、興趣是最好的老師,。一旦孩子有了某方面的興趣,,孩子自己會不斷研究與探索,一發(fā)而不可收,。到這個時候,,你不教他,他自己也會去求教和探索適合自己發(fā)展的方法,。
5,、給孩子一個恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個體是有差異的,,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同,。知子莫若父,你的孩子你最了解,。孩子在哪方面有潛力,,有多少潛力,要各位家長正確定位,,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),,不切實際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,,你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”,。
6、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實的作風(fēng),?!罢J(rèn)真”和“踏實”是孩子走向未來的兩大法寶,。綜觀整個社會現(xiàn)狀,在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人,,一種是因為患病無法正常勞動的,,這類人我們不僅要同情,更要伸出援助之手,,幫他們度過艱難的歲月;另一種是好吃懶做,,好逸惡勞的,我們要鄙視他們,。除此之外,,我們都過著舒適或者比較舒適的生活,為社會服務(wù),。
7、人是要有感情的,。人與動物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨立的思維,。一旦孩子對什么都冷淡了,那么他就沒有前途可言了,。所以我們要關(guān)注孩子,,和孩子多交流,讓孩子學(xué)會關(guān)注,、學(xué)會理解,、學(xué)會同情、學(xué)會喜怒哀樂……獲得情感的體驗,。
家長朋友們,,昨天,因為孩子——在我們學(xué)校上學(xué),,讓我們相識;今天,,因為一個共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?。總之一句?一切為了孩子,為了一切的孩子,。家長朋友們請放心,,教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),,就讓我們攜起手來,,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天!
家長會教務(wù)處主任發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長朋友們:
上午好!
首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!今天我發(fā)言的題目是《為了孩子一切》,。家長朋友們,,學(xué)校,、班級的良好發(fā)展離不開各位的支持,你們把自己的子女交給我們,,把自己家庭的未來和希望交給我們,,這是對我們最大的信賴和支持。召開這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)我們與家長之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。總之一句話,,就是“一切為了學(xué)生”,。
作為老師,我深知良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)對班集體的建設(shè)至關(guān)重要,。所以我們經(jīng)常對學(xué)生說:“每一位同學(xué)都是班級的主人,,天下無難事,只怕有心人,。只要我們大家齊心協(xié)力,,努力做好每件事,我們班一定會成為一個非常棒的班級,?!眱蓚€半月以來,在全體老師和各位同學(xué)的共同努力下,,我們的班級正在走向班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃。
一個班級沒有嚴(yán)明的紀(jì)律是不可能有好的成績的,。為此,,我重在強(qiáng)化紀(jì)律觀念,強(qiáng)化時間觀念,。同時我還注重學(xué)生良好生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。我常告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格,,性格決定你的命運,,要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做起,經(jīng)過一段時間的努力,,同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,。.
一個班級就每一個學(xué)生而言,所占比例是比較小的,,但對每個家庭來說,,是百分之百的希望,,所以我和任課老師的原則是不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個孩子的健康成長,。既重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),,又盡量不讓一個學(xué)生落隊。平時老師們的空余時間,、精力都放在幫助后進(jìn)生上,,做到課堂上多耐心輔導(dǎo),鼓勵學(xué)生大膽展示,,課后常做他們的思想工作,,找他們談心,常常鼓勵他們,,在學(xué)習(xí)上一有進(jìn)步就提出表揚,,現(xiàn)在這些學(xué)生已明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)上有了動力,,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步。
各位家長,,孩子是我們的希望,,我們都希望自己的孩子有出息,??捎行┘议L只恨自己幫不上忙,有時我們還會碰到家長滿臉歉意地對我們說:“老師啊,,我那孩子真是氣死我了,。我自己也沒讀多少書,什么都不懂,,我那孩子就交給你們老師了,。”其實這種說法是不對的,。在河北一個偏僻的山村里,,一位農(nóng)婦把她的五個孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生、博士生,。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害,,他的孩子后來說:“其實我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么,?!边@些報刊雜志上的真實報道說明了:培養(yǎng)孩子和父母自身的教育程度不成比例的。我可以肯定地告訴在座的每一位家長,,你們——是無師自通的教育家!父母是孩子的第一老師,,要教育好學(xué)生,,必須要有家庭、社會的配合,,這樣由學(xué)校,、社會、家庭組成三位一體的教育,,才能讓學(xué)生有一個有利于他成長的環(huán)境,。為此,我真誠的向在座的每一位家長提出幾點建議:
1.每個孩子都有一個家,,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,,直接影響孩子能否健康成長,。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好,。心理學(xué)家講:(1)如果孩子生活在批評中,,便學(xué)會譴責(zé);(2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;(3)如果孩子生活在鼓勵中,,便學(xué)會自信;(4)如果孩子生活在友誼中,,會覺得生活在一個多么美好的世界。孟母三遷的故事想必大家都知道,。所以我們必須為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時,,不要在他身邊大聲講話,、爭論、看電視等,,不要和孩子嘮叨,,要有章法的教育。
2,、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,,積極配合學(xué)校做好工作。比如說,,我們在學(xué)校教育學(xué)生要懂文明,,講禮貌,孩子在家里時,,家長就應(yīng)該做好這方面的工作,,這樣,對孩子的教育才能達(dá)到一致性,。實踐證明,,家長對孩子嚴(yán)格管理,,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好,。風(fēng)箏要想飛得高,,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,,風(fēng)箏只能掉在地上,。人也是這樣,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,,是絕對沒有什么好結(jié)果的,。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,,對于那些刻苦學(xué)習(xí),,一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于我們班級也是一種傷害,,這是我們不愿意看到的,,也是絕對不允許的。所以希望各位家長能夠理解學(xué)校的要求,,配合學(xué)校的工作,。
3、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,每天家庭作業(yè)要引導(dǎo)他們不折不扣地完成,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。到現(xiàn)在為止,,還有極個別的學(xué)生平時的家庭作業(yè)能完成,,可星期六和星期天的作業(yè)卻偷工減料,,甚至不完成,,希望家長能在工作之余,耐心的坐下來,,對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),,并且能堅持。我們老師的電話各位家長也都知道,,必要的時候可以詢問老師,,這樣做,對一些調(diào)皮或懶惰的學(xué)生會起到有效的督促作用,。
4,、針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系,,及時溝通,。作為班主任,,我們每天有許多班務(wù)工作和教學(xué)工作要做,和各位家長的聯(lián)系不是很頻繁,,其他老師和家長交流的機(jī)會就更少了,。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,,另一方面,,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力。平時我們經(jīng)常聯(lián)系,,多交流孩子的情況,,雙方相互配合,發(fā)現(xiàn)問題可以及時解決,,如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育,,一旦發(fā)生不良的后果,后悔就晚了,。在這里我們還要說,,要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,。要讓他們認(rèn)識到自己能行,。試想,當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,,當(dāng)他主動要求要好好學(xué)習(xí)時,能學(xué)不好嗎?事實上學(xué)生的要求,,也不在于家長給他們買多少好吃的,,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,,一個信任的眼神就可以使他們很滿足,,充滿動力了。
各位家長,,你們的孩子需要我們教育,,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們視聽社會的新人才,,為了我們的學(xué)生,,為了你們的孩子,讓我們合作愉快,,謝謝!!
家長會教務(wù)處主任發(fā)言稿篇四
尊敬的老師,,各位家長:
大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機(jī)會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題,。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,,請允許我代表在座的家長們,,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了,?!?/p>
其實,說起家庭教育經(jīng)驗,,與各位在座的家長相比,,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,,孩子的許多好品質(zhì),、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:
一,、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說:“好孩子是夸出來的”,。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進(jìn)步,,都要及時表揚,,讓她有成就感,促使他再接再厲,,退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她,。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現(xiàn)在我回家時,,女兒總能把拖鞋遞給我,。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,,我們家囡囡長在了,,知道疼媽媽了?!迸畠郝犃?,總會美滋滋的,,下次會更勤快,。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,,孩子一定會有出色的表現(xiàn),。
二、培養(yǎng)孩子自覺性,,養(yǎng)成好習(xí)慣
教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運,?!笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性,、好習(xí)慣形成的階段,。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的,。什么時間該做作業(yè),,什么時間該玩。平時,,我總鼓勵張佳囡早睡早起,。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見,。所以,她天天早起,,看完之后會讀一讀書,,孩子大部分時間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,,可放學(xué)回到家卻不知了,。所以,,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),,做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書,。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,。家長端著書,孩子也會仿效,。習(xí)慣也自然形成,。我給女兒買了許多 故事書,,每晚一則小故事,。如果還想看,,那么自己讀,。然后我讀我的書,,她讀她的書,她也會讀得津津有味,。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,。要持之以恒,日積月累,。
三,、培養(yǎng)孩子的獨立性
以前,,我是事無巨細(xì),。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在,,我不再提醒她,,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,,老師批評了我也不過問,。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),。將來會是個有責(zé)任心的人。
看著孩子一天天的變化,,作為家長,,我看在眼里,喜在心上,。我知道,,他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,,也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信,有我們的陪伴,,有老師的科學(xué)指導(dǎo),,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲,。
家長會教務(wù)處主任發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長:
大家好!首先請允許我代表初三四班全體師生,,感謝各位對我們工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加,,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心,。這是我們第四次相聚一堂,我叫楊彥軍,,是九年級四班班主任,。召開這次家長會的目的首先是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,,以便老師能夠及時調(diào)整工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,,這是我們的學(xué)生,、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿,。其次,,結(jié)合期中考試向家長匯報孩子的學(xué)習(xí)情況以求使孩子提高學(xué)習(xí)成績。第三,,想給家長提一些建議,,以便于配合我?guī)Ш眠@次畢業(yè)班,讓您的孩子于明年升入理想的高中!
班內(nèi)的一些情況:大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,,班級建設(shè)上也扎扎實實,,取得了一個又一個進(jìn)步??梢哉f,,我?guī)е@個班兩年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼,。今天,,在會場上的兩位老師,一位是教物理的崔老師,,她是初三年級的物理教研組長,,工作態(tài)度認(rèn)真,對學(xué)生要求嚴(yán)格,。同時也是我班的副班主任,。另一位是我班教英語老師的歩老師,別看年輕,,她可是帶畢業(yè)班的高手,,平時教育孩子很有耐心,專業(yè)知識扎實,,教學(xué)方法多樣,,深受學(xué)生愛戴。數(shù)學(xué)還是劉老師,,他是一位善鉆研的老師,,又是一位很敬業(yè)的老師,今年開學(xué)初他家中添了一個胖小子,,孩子睡覺顛倒了,,他晚上回家抱孩子,,白天在校輔導(dǎo)學(xué)生,從未落過一節(jié)課,,上一次孩子發(fā)高燒,,他仍然堅持在班級輔導(dǎo)學(xué)生,最后,,我強(qiáng)逼著他才回家,。教化學(xué)的詹老師是五班班主任,教學(xué)幽默風(fēng)趣,,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
經(jīng)過這些老師的努力班級內(nèi)出現(xiàn)了許多刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀的同學(xué),。比如:常衡,、陳軍威、曾鐸,、李曉晴,、陸溪、曹博等同學(xué),。還有許多位同學(xué)在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中有了很大的進(jìn)步,,比如:王秀潔、呂宜瑩,、董浩 等同學(xué),。以上取得的點點成績跟我們?nèi)陌嗟拿恳晃粚W(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進(jìn)步而驕傲,,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。
在取得成績的同時,,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識,,學(xué)習(xí)目的性不明確,,缺乏學(xué)習(xí)的原動力,沒有緊迫感,、壓力感,。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,自覺性較差,。學(xué)習(xí)信心不足,,刻苦鉆研精神缺乏。學(xué)習(xí)習(xí)慣存在不足:聽課不專心,,作業(yè)不踏實,,有的還抄襲,,回家作業(yè)應(yīng)付了事,有問題不請教,,口頭背誦作業(yè)不完成等,。家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,,理由是我們工作實在太忙了,,真的沒時間去管他,,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn),。針對以上情況,我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見:
第一,、建立良好的朋友關(guān)系,,放下架子。糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,,選擇最佳地點和時機(jī),。創(chuàng)造和睦、祥和,、穩(wěn)定的家庭氣氛,。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。不負(fù)責(zé)任的放任,,不管不問,,有人說,我大哥在農(nóng)村兩口子目不識丁,,孩子也照樣上名牌大學(xué),。其實農(nóng)民的吃苦耐勞,樸實的品質(zhì),,在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格,。所以要給孩子創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,,不求高檔,,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,。教給方式方法,,不做保姆或警察。
第二,、“關(guān)心要全面”,,即關(guān)心的不僅僅是孩子的成績、孩子的吃穿,、孩子的身體狀況,,更重要的是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法、投入程度即勤奮程度,,特別是孩子的思想狀況,,比如志向、情趣,、交友意識等等,。另外,還要對教育方面的政策,、信息進(jìn)行必要的了解,。
第三、“分析要客觀”,,即對孩子的學(xué)習(xí)成績分析一定要符合實際,,找出孩子存在的問題與癥結(jié),以便采取措施對癥下藥,。一般來說,,對于成績的分析,要考慮下列諸種因素:孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的高低,、投入程度多少,、復(fù)習(xí)科目的安排合理與否、聽課效果如何,、鞏固練習(xí)是否獨立完成,、是否練習(xí)充分以及孩子的身體健康因素。當(dāng)然,,也包括題目的難易情況分析,。考試后要與之分析原因,,以鼓勵的方式進(jìn)行督促,。同時也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,使孩子能愉快的學(xué)習(xí),。其中非常重要的一條是引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的實際制定出奮斗目標(biāo),。在制定目標(biāo)時,要提醒自己的孩子正確地評估自己,,要實事求是,,目標(biāo)不要過高,可分遠(yuǎn)期和近期目標(biāo),。遠(yuǎn)期目標(biāo)就是你長大后想成為什么樣的人,,中考時想考什么樣的學(xué)校。近期目標(biāo)就是在每次考試中你要達(dá)到怎樣一個水平,。這其中,,我們尤其要鼓勵學(xué)習(xí)上有困難的子女制定適合自己的目標(biāo),,要使子女看到希望,增強(qiáng)努力決心,。目標(biāo)確定后,,要讓大家知道,讓他們給自己增加前進(jìn)的動力,,另一方面也可以得到大家的督促,。家長一定要鼓勵孩子不懂就問,努力養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,。
第四,、“引導(dǎo)要正確”,即對孩子要正確引導(dǎo),,使其全身心投入學(xué)習(xí)之中,。這里我特別請家長在對孩子進(jìn)行引導(dǎo)時,,一定要平等相待,、曉之以理,切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥,、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象,。同時應(yīng)在師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的處理上重點關(guān)照,。就是說,,在師生關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子尊重老師,、虛心求教,,努力適應(yīng)老師的風(fēng)格;在同學(xué)關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容,、互諒,、友愛、團(tuán)結(jié),,和諧的人際氛圍也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素;要教孩子要有愛心,,有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母,,愛自己身邊的人,,因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國。要給孩子創(chuàng)造一個和諧,、溫暖的家庭環(huán)境,。特別在男女同學(xué)關(guān)系的處理上,更要引導(dǎo)孩子妥善處理,。家長應(yīng)幫助孩子消除青春期心理障礙,。初中生正處在青春期發(fā)育的關(guān)鍵階段,,家長要有意識地幫助孩子正確地認(rèn)識青春期生理和心理發(fā)展的規(guī)律,使孩子懂得一些必要的生理和心理衛(wèi)生的基本知識,,要協(xié)助老師教育孩子處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,,學(xué)會與異性的正常交往。最近,,我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有著明顯的變化,,有些男生對異性產(chǎn)生了愛慕的心理,上課走神;還有些學(xué)生非常喜歡看言情小說,,學(xué)習(xí)精力分散,。作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。其實出現(xiàn)這些問題,,并不奇怪,,也不可怕。要緊的是我們正確引導(dǎo),,及時阻止不良的苗頭出現(xiàn),。經(jīng)常了解一下孩子的來往對象,教育孩子談情談愛不是他的現(xiàn)在所考慮的問題,。耐心分析這些問題的危害性,。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,。教育孩子要先學(xué)會做人,,自覺抵制各方面的干擾。
第五,、“溝通要經(jīng)?!保醇议L與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通,,以便及時交流信息,,合力做好孩子的工作。我想,,您將孩子的優(yōu)缺點,、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,,肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,,以便給以及時而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時反饋給您,和您形成合力,,也一定促進(jìn)您的孩子不斷進(jìn)步,。每個家長都有自己的工作,往往無暇與老師面談,不妨采用電話聯(lián)系,。在最后的關(guān)鍵時刻,,我們的家長還要注意從各方面關(guān)心孩子,特別是從生活上要多給孩子照顧,,不要太惜疼錢,,學(xué)生這個時候非常辛苦,消耗也非常大,,所以我們就要當(dāng)好后勤兵,,生活上給孩子以足夠的保障,營養(yǎng)豐富的食物,,食品要及時給孩子們,,學(xué)生必須的輔導(dǎo)材料要保證孩子手頭必備??傊谧詈蟮倪@40多天時間里,,我們要全力一赴支持和配合學(xué)校,,支持和關(guān)心孩子,,讓你們,,讓學(xué)校,,讓教師,讓學(xué)生自己不要留下任何遺憾!
各位家長,,我們能坐在一起,,我們能相識,是一種緣分,,我們珍惜,我們呵護(hù),,你們的孩子不僅是我們的學(xué)生,,也是我們的孩子?;仨^去的兩年半時間,,我們應(yīng)該是問心無愧的,取得的成績離不開全體師生的辛勤努力,,離不開各位家長的大力支持,。我們感激,但更多的是壓力,,是鞭策,。面對現(xiàn)實我們應(yīng)該是倍加珍惜的。我們不會沾沾自喜,,我們會竭盡全力抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。教育孩子是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭,、社會的共同配合,。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘后的收獲,,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),,我們十分希望,特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長,,大家都必須充滿著信心,,即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高,但應(yīng)該明白,,分?jǐn)?shù)未必等于前途,,比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心,,就會去拼搏,,能拼搏,就會進(jìn)步,孩子是你們的,,也是我們的,,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力!
家長會教務(wù)處主任發(fā)言稿篇六
尊敬的老師,、家長們,,大家早上好!
很高興大家為孩子準(zhǔn)備上小學(xué)這一共同的話題讓我們坐到一起。再過幾個月,,我們的孩子將邁出人生中重要的一步,,由幼兒園往小學(xué)過渡,在短短的時間里,,他們的生活和學(xué)習(xí)有著重大的轉(zhuǎn)變,小學(xué)與幼兒園對于孩子來說是兩個不同的天地,。也許有不少的家長擔(dān)心自己的孩子能不能很快的適應(yīng)小學(xué)生活。因此,,今天我們有這樣的機(jī)會來一起談?wù)労⒆拥某砷L,。我相信在學(xué)校與家庭的共同配合下,孩子會走好這一步,,很快適應(yīng)小學(xué)生活,、喜歡小學(xué)生活。 下面是我以自己的體會,,與大家交流一下怎樣幫助孩子順利,、完成幼小銜接與過渡,幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活及激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣:
1,、做好心理過渡準(zhǔn)備:
家長幫助教育孩子做好幼小銜接過渡工作,,關(guān)注孩子在校學(xué)習(xí)生活,給他講幼兒園和小學(xué)的不同,多交流,。盡量做正面的引導(dǎo),,使孩子喜歡上學(xué)。要讓孩子積極參加各種活動,,大膽鍛煉自己,,樹立自信,特別是上課大膽發(fā)言,、平時大膽與人交流,。這樣孩子就能慢慢進(jìn)入正常的軌道。
2,、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備:
學(xué)習(xí)用品是用來學(xué)習(xí)的,,過于貴重復(fù)雜,不僅會分散孩子的注意力,,養(yǎng)成做小動作,,不專心聽講的壞習(xí)慣,還會助長孩子形成奢華攀比的不良思想,。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品時,,要挑選價廉物美、簡單實用的,,尤其是不能帶有玩具性質(zhì)的,。要培養(yǎng)孩子珍惜學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)艱苦樸素的意識,。這都有利于孩子的身心發(fā)展,。
3.安全教育準(zhǔn)備:
安全是孩子上學(xué)最須注意的事項,近年來校園事故的頻繁發(fā)生,。要及早對孩子進(jìn)行學(xué)校安全教育是入學(xué)前準(zhǔn)備的重要內(nèi)容之一,。
——游戲安全。小學(xué)活動器械高而大,,場地硬、學(xué)生多,,所以一定要及早吩咐孩子課間活動時守秩序,,不推擠,不瘋跑,。
——接送安全,。一般小學(xué)都規(guī)定家長在校門口接送孩子,所以家長要事先同孩子約好接送地點,,囑咐孩子家長沒來時原地等待,不亂跑,不跟別人走,。
——生活習(xí)慣,。開學(xué)前,暑假可以帶孩子盡情地游玩,,增長見識,。但至少開學(xué)前一周要恢復(fù)正常規(guī)律的生活,早睡早起;遵守作息常規(guī);確保健康的身體,、飽滿的精神迎接開學(xué),。 ——學(xué)習(xí)習(xí)慣
(1)培養(yǎng)孩子獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣
為了幫助孩子提高獨立性,父母首先要信任孩子,,家長不要什么事情都幫他們完要相信他(她)你自己的動手能力,,每天要讓孩子清理書桌子上與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,這樣避免了孩子分散注意力,。開始寫作業(yè)了,,讓孩子列出一共有多少作業(yè)要做,按序完成,。這樣就避免了孩子不知先做哪一項而浪費時間,。作業(yè)要求內(nèi)容正確,書寫工整,,按時完成,。作業(yè)要求少擦多練,甚至不擦,。注意坐姿和握筆姿勢,。家長不要打擾孩子學(xué)習(xí),只作陪伴和適當(dāng)?shù)奶嵝驯憧?。寫完后學(xué)會自己認(rèn)真檢查,,不要使孩子產(chǎn)生家長替他檢查的思想,產(chǎn)生依賴性,,這樣他就不會自己檢查作業(yè)了,,久而久之產(chǎn)生依賴心理。家長只看是否寫得整潔端正,,從而評判孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,。要養(yǎng)成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。最后是整理好書包,,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用具,,家長只作提醒讓孩子自己完成。
(2)每天都堅持朗讀,、背誦,。小學(xué)生記憶力好,,有些東西會背了,可以終生不忘,。每天寫完作業(yè)后,,可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯、古詩,、兒歌和課文,。家長可能辛苦一點在家里多輔導(dǎo)就是很棒。不能全指望老師,,不然會因此拖住大多數(shù)的同學(xué),。作為老師,不能
停下來等少數(shù)慢的孩子,。我相信,,在絕大多數(shù)情況下,孩子的成績(尤其是低年級)和家長的付出成正比,。如果你的孩子成績落后,,作為家長要及時與老師及那些成績好的同學(xué)的家長溝通,汲取他人的教育經(jīng)驗,。家長更要注意培養(yǎng)孩子看課外書的習(xí)慣,。這既能培養(yǎng)他們靜心,也能增大他們的識字量,。從長遠(yuǎn)看,,提高了他們的理解能力,培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)興趣,。書看多了,,識字機(jī)會就多,對字的理解更全面,,更正確,,為運用也打好了基礎(chǔ)。
(3)注意孩子的寫字姿勢和執(zhí)筆姿勢,,執(zhí)筆正確與否,,不但直接影響到運筆的靈活、書寫的速度,,書寫的效果,,也會形成近視,極不利于孩子的健康成長,。
三、幾點建議
1.向孩子的班主任介紹孩子的基本情況,。不要隱瞞孩子的缺點,,向老師說清楚了,,才能有針對性的教育,使孩子成長得更好,。
2.多花時間陪陪孩子,。孩子是我們每個家庭的全部希望,我們辛辛苦苦地工作,、勞動,,大部分都是為了孩子,有的家長可能會在孩子身上花錢,,給他們優(yōu)越的物質(zhì)享受,,卻很少與孩子交流,這樣怎能了解孩子的思想,、學(xué)習(xí)情況呢?
3.父母的教育方法要一致,。家長都有深切的體會,當(dāng)孩子不聽話時,,如果父母的意見一致,,那孩子唯一的做法就是聽大人的話,但如果一個說,,一個護(hù),,那孩子可就不聽話了。如果兩位家長在教育方法上有不同意見,,兩人可以私下商量,,達(dá)成共識教育好孩子。
4.要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣:學(xué)習(xí)興趣是建立在一定的學(xué)習(xí)氛圍和基礎(chǔ)之上,。家長在工作之余要積極建立家庭學(xué)習(xí)氛圍,。引導(dǎo)孩子有主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不要在孩子做作業(yè)時大聲講,、大聲笑,、以及看電視劇。應(yīng)該看些有用的書或培孩子作業(yè),。古人有說“言傳不如身教,,身教不如氛淘”。
5.要培養(yǎng)孩子有主動思考問題的習(xí)慣:要每天孩子放學(xué)回家就問今天在學(xué)校學(xué)到什么,。這時候要講夠方法,,在低年級時讓他(她)來當(dāng)小老師向你提出問題,此時你要回答不會做,,那么孩子就會去歸納總結(jié)回答問題,。此時家長應(yīng)從孩子回答問題中尋找不足,提出問題與孩子共同討論學(xué)習(xí),。此時孩子就會主動在課本上尋找更多的問題去問家長,。家長要注意學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度以便更好輔導(dǎo)孩子,。
6.訓(xùn)練必須持之以恒。畢竟孩子年齡小,,自制力不強(qiáng),,比如說要培養(yǎng)孩子仔細(xì)認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣就要天天檢查,直至養(yǎng)成習(xí)慣后再放手,。要知道習(xí)慣教育是個長期工程,,養(yǎng)成一個好習(xí)慣不是一天兩天,需要長期抓,。
7.要及時與老師加強(qiáng)聯(lián)系,。盡量不要在孩子面前對任課的老師們品頭論足。俗話說“親其師,,信其道”,,孩子只有信任了老師,才能聽從老師的教導(dǎo),。當(dāng)然,,這并不是說老師是批評不得的,如果對老師的工作方法等有意見,,可以用合適的方法提出來,。
總之,家長要及早為孩子的過渡做充分準(zhǔn)備,,使孩子學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往、學(xué)會休息,、學(xué)會書寫,、學(xué)會守紀(jì)、學(xué)會做人,、學(xué)會生存,。
在此我代表大二班的家長們、孩子們衰心感謝從化區(qū)第三幼兒園全體老師及工作人員,。祝各位身體健康,、工作順利。
家長會教務(wù)處主任發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長:
大家好!
首先感謝各位家長在百忙中抽時間來參加今天的家長會,,你們的到來既是對我們學(xué)校畢業(yè)班工作的大力支持,,也是對你們子女教育的關(guān)心。一個孩子的成長,,不是光靠學(xué)校就能夠做到的,,我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。今天請各位來開這個家長會,,我們的目的是:更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí),、心理等各方面的表現(xiàn),,更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長的聯(lián)系,更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個關(guān)鍵時期,,使孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。
這次家長會的內(nèi)容主要安排如下:首先,,我們聽了兩節(jié)課,,然后我們觀看了學(xué)校英語特色建設(shè)取得的成績。
各位家長:受人所托,,我代表學(xué)校向各位家長傳遞學(xué)生臨近畢業(yè)前的一些家庭教育方面的建議,,我首先大概講講本班畢業(yè)班的情況:六年級本屆畢業(yè)生共有 200 多 名, 極大多數(shù)的學(xué)生,,已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)責(zé)任感,有良好的思想素質(zhì),,各方面表現(xiàn)都積極向上的,。但也部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)成績不容樂觀的,。
本次畢業(yè)班畢業(yè)考試的時間是 6 月 20 日前 后,會考的科目是語文,、數(shù)學(xué),、英語,綜合科,、屈指一算,,除去雙休日,僅有時間已經(jīng)不多,。因此,,這一段時間教學(xué)任務(wù)緊,老師要對學(xué)生六年來所學(xué)知識進(jìn)行一次系統(tǒng)的整理和回顧,,學(xué)生的作業(yè)量會適當(dāng)增加,。到了這段時間內(nèi),你們的孩子將面臨著畢業(yè)前的沖刺,,所以各位家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)是十分重要的,。還有準(zhǔn)備報考外面的一些中學(xué)的學(xué)生更加要提早一個月考,由于競爭大,,試題肯定有一定的難度,,成績要求也比較高。
鑒于上述情況我首先要求各位家長 ,, :
★明確本次畢業(yè)考試的重要性:
作為家長,,應(yīng)該清楚地認(rèn)識到這次畢業(yè)考試對你的孩子的重要性,。近來你們也要在孩子的耳邊灌輸這樣的思想,:在小學(xué)里辛苦地學(xué)習(xí)了六年,,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,,嚴(yán)寒酷暑,現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),,要讓他們明白畢業(yè)考試是對他們六年學(xué)習(xí)情況的總結(jié),,使學(xué)生頭腦里的學(xué)習(xí)之弦要開始繃緊起來。這一個句號是否能夠劃得圓滿,,關(guān)鍵還在以后這段時間的努力,,
其次、畢業(yè)考試關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性,,以及學(xué)習(xí)的興趣,。如果你的孩子以一個較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會抱著樂觀的,、向上的態(tài)度;有句話說:態(tài)度決定一切。
還有,、畢業(yè)考試成績是你孩子走入初中給中學(xué)老師留下的第一印象,,多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略,。所以也可以這么說,,小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是一個學(xué)習(xí)階段的開始,,好的開始是成功的一半,。
有一部分家長希望自己的孩子升入一個比較好的中學(xué)。能夠在將來有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境;那畢業(yè)考試更加重要,,因為你擇校的話,,錄取時一般學(xué)校都要看學(xué)生畢業(yè)考試三科的成績。我說這么多,,目的是為了讓各位家長對孩子的畢業(yè)考試重視起來,。
那么,我們在思想上意識到了此次畢業(yè)考的重要性之后,,如何在行動上給予孩子正確的引導(dǎo)與關(guān)愛呢?下面我給大家提幾點建議,,供各位家長參考:
★關(guān)注學(xué)習(xí)
1 、加強(qiáng)對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育,。最后這一段時間,,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育,。特別是在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),,為他們講道理,使他們懂得,,不努力,、不吃苦就不會有大的收獲。同時要善于發(fā)現(xiàn)他們的好的表現(xiàn)及細(xì)小的進(jìn)步,,對他們通過努力,、勤奮得到的進(jìn)步要表揚、鼓勵,,使他們有更多的樂趣投入緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
2 ,、加強(qiáng)對孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。學(xué)習(xí)要養(yǎng)成當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,作業(yè)時尤其要養(yǎng)成獨立完成的習(xí)慣,,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),。尤其是回家作業(yè),有的學(xué)生回家不能及時完成,,就出現(xiàn)了第二天早晨到校后趁老師沒到校之前抄其他學(xué)生的作業(yè)的現(xiàn)象,。所以家長在這方面也要配合教育好孩子從小要養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
3 ,、培養(yǎng)孩子合理安排時間的能力,。家長要教育孩子珍惜時間、合理利用時間,,不加指導(dǎo),,孩子年齡還小,往往自己很難做到,。在星期六或星期天的休息時間,,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,,就是一到星期天,,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差??梢钥闯鲂瞧谔旌⒆釉诩胰鄙俟芾?,對學(xué)習(xí)也出現(xiàn)了相對放松的現(xiàn)象。
4 ,、在座的家長一定比較了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況,,對于有余力的孩子要引導(dǎo)他們多讀課外書 , 擴(kuò)大知識面 , 達(dá)到融會貫通、觸類旁通的效果。關(guān)于這一點我覺得有必要在這兒提一下,。在當(dāng)前的課改形勢下,,考試也進(jìn)行了相應(yīng)的改革,考核的內(nèi)容不再是純粹的基本知識,、書本內(nèi)容,,尤其是語文,更多的是考查學(xué)生的綜合運用能力和課外拓展?,F(xiàn)在我國的教育還是切實的應(yīng)試教育!分?jǐn)?shù)決定一切!從高考到中考直至現(xiàn)在的小升初都一樣!雖然小升初還是九年制義務(wù)教育階段但也非常重視成績,。
★ 懂得關(guān)愛
1 、 關(guān)心孩子們的身體健康,。由于近來學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養(yǎng),,以防孩子生病,。
2 、有雙休的家長在雙休日多陪陪孩子,。要關(guān)注孩子雙休日的安排,,同學(xué)之間不要有過多的來往。
3 ,、給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的家庭氛圍,。要讓孩子在愉快的情況下完成作業(yè)。
★ 善于溝通
小學(xué)畢業(yè)前夕是學(xué)生思想波動較大的時期,,這個階段家長們要特別關(guān)注孩子的心理健康,,幫助他們形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。平時要多與孩子溝通,,多與孩子交流,,了解他們的喜怒哀樂,真正從思想上情感上了解他們,、關(guān)心他們,、幫助他們。
★ 作出表率
家長要做到“言傳身教”,。某種意義上講,,家庭的文化氛圍決定了孩子的未來。而不良的家庭文化氛圍則會使孩子的身心健康受到嚴(yán)重?fù)p害,,家長最重要的是時刻注意自身形象,。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng),,而家庭教育的特點是在于感化,、示范和熏陶,,如父母強(qiáng)烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操,、助人為樂的精神,,上進(jìn)的生活方式等等,這些都能對孩子起著榜樣作用,。家長并不只是在教育孩子時才教育孩子的,。家長平時的一言一行、一舉一動都是孩子的教材,。這也正是言教與身教必須兼施,、身教重于言教的體現(xiàn)。
★他山之石,,共同分享
我看過,,美國評出的優(yōu)秀教師在家庭教育方面給家長提出了 10 條建議,這些建議不僅是對你現(xiàn)在有啟示,,對你孩子進(jìn)入中學(xué)后的教育也是很有幫助的,。我在這里也推薦給大家:
1 、盡量多表揚,。孩子具有一定的自信心,才樂于學(xué)習(xí),。
2 ,、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度。
3 ,、經(jīng)常制定幾個易于達(dá)到的小目標(biāo),。這可使孩子覺得能夠做到,從而有利于發(fā)揮潛能,,增加自信,。
4 、刺激學(xué)習(xí)欲望,。不只限于書面,,還要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子練習(xí)。 5 ,、幫助孩子樹立責(zé)任心,。讓孩子學(xué)會洗碗、整理自己的床鋪,、用具,,盡到自己的那份責(zé)任。
6 ,、做好表率,。父母能為一本新書、一個課題而激動不已,反復(fù)研討,,那么,,耳濡目染之下,孩子就不知不覺地受到影響,,認(rèn)真讀書,、解答課外練習(xí)題,汲取知識,。
7 ,、盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師,,不要說“××老師課講得糟透了”,、“××老師太愛管閑事”等等。
8 ,、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,。例如,“不完成作業(yè)不許出去玩”,、“說不出今天所學(xué)到的東西不許看電視”等,,并且自始至終地執(zhí)行。
9 ,、多引導(dǎo)孩子提出問題,。愛提問題的孩子比被動接受知識的孩子知識掌握得快而且覺得負(fù)擔(dān)輕。家長要培養(yǎng)孩子讀書時多問幾個為什么,。
10 ,、重視上學(xué)。盡量避免因家庭問題導(dǎo)致孩子缺課,。
★ 結(jié)束語:
教育,,的確是一門藝術(shù)。只有潛心研究并實踐它的人,,才會收獲到驚喜,,品嘗到快樂,享受到幸福,。我希望今天來參加會議的家長能有所啟發(fā),,回家后,對孩子更多的關(guān)注,,更多的教育,,希望你的孩子能在你與我們老師的教育下更加幸福茁壯地成長……也讓我們一起努力,在小學(xué)的最后沖刺階段同甘共苦,,助孩子以一臂之力,,向著他們的理想目標(biāo)共同努力!謝謝大家!
家長會教務(wù)處主任發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長:
你們好!感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動,。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,,對我們教育工作的幫助,。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,,來參加家長會,,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,,他們會感到無比驕傲,、幸福。
這是我們自從搬校及分班后,,這是我與各位家長的第一次正式會面,,希望我們都能對對方有所了解,以促進(jìn)學(xué)生及班級的發(fā)展,。
這次家長會的主要內(nèi)容一個是關(guān)于成立家長委員會的事情,,再有就是關(guān)于學(xué)生的安全問題以及疾病的防控。
我們學(xué)校要成立家長委員會,,每班推選五名,,一名為正委員長,一位為副委員長,,其他三名為委員,。我推薦了五名,現(xiàn)在請他們來為我們講一講他們是如何培養(yǎng)孩子的,。
家長演講。
學(xué)生安全涉及千家萬戶,,關(guān)系社會穩(wěn)定,,各方面對此高度關(guān)注,我們更是堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,,始終保持高度的警覺,,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,,常抓不懈,。關(guān)于學(xué)生的安全問題,我說以下幾點:
1,、學(xué)生每天入校后,,到放學(xué),全體學(xué)生,,無特殊情況一律不準(zhǔn)外出,。真有事需要回家,,需要外出看病,必須經(jīng)班主任批準(zhǔn),,憑請假條外出,。而家長也不能隨便進(jìn)學(xué)校,如果是老師找,,請拿著身份證在門口登記后進(jìn)校,。
2、學(xué)生到校不要太早,,早上在七點半到,,中午或在十二點半前到校進(jìn)行午休,或在家或?qū)W屋進(jìn)行午休,,一點到校,,家長與學(xué)屋老師交代好,不要讓學(xué)生在外玩耍,,以免發(fā)生危險,。
3、關(guān)于孩子的接送問題,。對于一些路途較遠(yuǎn),,家長又沒有時間接送的學(xué)生,家長安排人接送是應(yīng)該的,,但是,,安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇,。安排年紀(jì)較大的老年人,,將會影響學(xué)生的安全,用機(jī)動車的,,安排一些駕駛技術(shù)不好人,,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害,。特別是坐班車的學(xué)生,,一些班車嚴(yán)重超載,容易發(fā)生危險,。還有一些學(xué)生是自己走回家的,,現(xiàn)在的車輛這么多,很多不遵守交通規(guī)則的駕駛員,,也很容易出現(xiàn)危險,,所以我們提倡盡量由家長親自接送。而讓學(xué)生騎車來上學(xué),,這是我們嚴(yán)格禁止的,。同時接學(xué)生時一定是趕早不趕晚,,如果晚來一定交代好孩子不在馬路上亂跑或者爬假山。送學(xué)生到校時一定親眼看到學(xué)生進(jìn)校后再離開,,不要超越止步線,。
4、家里的安全,。盡量不要讓學(xué)生接觸電源,,煤氣等危險的物品。同時教育學(xué)生,,如果遇到這種該怎么做,。多教孩子一些有關(guān)地震、火災(zāi)的預(yù)防知識,,讓學(xué)生學(xué)會自救自護(hù),。
5、交通安全,。除了上述一些接送的問題,,還要告訴學(xué)生,走路靠右走,,紅燈停,,綠燈行,黃燈等一等,,不在馬路上玩耍等一些交通安全的知識,,也希望家長們能發(fā)揮榜樣示范作用。
6,、家長也要注意孩子的飲食安全,。盡量不要給孩子零花錢,以免買一些小攤上不衛(wèi)生的食物,,可以給孩子帶一些,,這樣既衛(wèi)生又安全。家里也要搞好衛(wèi)生,,給孩子一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境。還要主要孩子的衛(wèi)生,,勤洗澡,,勤剪頭發(fā),勤剪指甲,,每天洗臉?biāo)⒀?,保持個人衛(wèi)生的潔凈。
再一個問題就是疾病的防控,。近期水痘及手足口病又開始蔓延了,,家長要注意觀察孩子,,保護(hù)孩子,預(yù)防疾病的發(fā)生,、傳染,。
水痘的癥狀有低熱、頭痛,、食欲減退,,1-2天后皮膚出現(xiàn)搔癢的水皰疹,常始于軀干然后播散至面部和身體的其他部位,。嚴(yán)重者,,頭、腋下,、眼瞼和口腔均可出現(xiàn)水泡,,然后破裂、結(jié)痂,。
水痘傳染性很強(qiáng),,病人是的傳染源,與之接觸的兒童約90%發(fā)病,。而且從發(fā)病前一日到全部皮疹干燥結(jié)痂均有傳染性,。傳播途徑主要是呼吸道飛沫或直接接觸傳染。
水痘患兒的病情一般比較緩和,,很少有并發(fā)癥,,無須特殊治療,??稍?~10天內(nèi)自然痊愈,。但要精心護(hù)理,以防止感染,。發(fā)熱出疹期要臥床休息,,給病兒多喝水,并供給營養(yǎng)豐富,、容易消化的食物如牛奶,、雞蛋、水果,、蔬菜等,,忌吃辛辣魚蝦等食物;預(yù)防受涼感冒,特別不要吹風(fēng);常洗手洗臉,,勤換衣,,保持皮膚清潔;注意衣物和用具的清潔消毒,講究衛(wèi)生,。居室要經(jīng)常通風(fēng),,溫濕度要適宜,。剪短指甲,避免小兒抓傷皮疹而引起感染,。如果瘙癢嚴(yán)重,,可擦爐干石洗劑止癢,也可服用撲爾敏等藥物;皰疹破潰可涂龍膽紫,,已有感染可局部涂一些消炎軟膏,,必要時可服用黃連素、磺胺類藥物;切忌使用膚輕松,、強(qiáng)的松一類的軟膏,,以免造成全身性水痘。如出現(xiàn)持續(xù)高燒,、咳嗽,、頭痛、胸痛或皰疹密集,,色紅赤,,皰液混濁以及已經(jīng)發(fā)生彌漫性膿瘡、蜂窩組織炎或淋巴腺炎的患兒,,則需送醫(yī)院治療,。
為預(yù)防水痘傳染,對患兒應(yīng)隔離至皮疹全部結(jié)痂為止,,對接觸過水痘病人的孩子也要隔離觀察3周,,流行期間盡量少帶孩子去公共場所。
手足口病是腸道病毒引起的常見傳染病之一,,傳播快,、易流行,多在夏秋季節(jié)流行,,多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒,,可引起發(fā)熱和手足、口腔等部位的皮疹,、潰瘍,,如出現(xiàn)這些問題要及時的治療。
預(yù)防手足口病必須注意個人衛(wèi)生,,保持口腔清潔,,預(yù)防細(xì)菌繼發(fā)感染,每次餐后應(yīng)用溫水漱口,。要注意居室內(nèi)空氣流通、溫度適宜,,多飲白開水或清涼飲料,,多吃新鮮蔬菜和瓜果;經(jīng)常徹底清洗兒童的玩具或其他用品,。在手足口病流行時,家長盡量少讓孩子到擁擠的公共場所,,減少被感染機(jī)會,。此外,家長還要注意嬰幼兒的營養(yǎng),、休息,,避免日光曝曬,防止過度疲勞,,降低了抵抗力,。
有的家長可能怕學(xué)生耽誤學(xué)習(xí)而讓生病的孩子繼續(xù)來學(xué)校上學(xué),但為了您的孩子和其他的孩子,,如果有生病的癥狀還是請你們讓孩子在家好好休息,,直到病好了再來學(xué)校,回學(xué)校上課需要有醫(yī)生的證明方可來校,。
我們有嚴(yán)格的管理,,也不可能時時處處將每一個學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的教育,,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。
接下來說一說有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的一些事,。
1,、家庭作業(yè)情況,請家長認(rèn)真看管學(xué)生的作業(yè),,要及時檢查,,不要只問問寫完沒寫完就算了。
2,、上課學(xué)生的表現(xiàn),。表揚一些表現(xiàn)好的學(xué)生。
希望這次的家長們回去以后寫一寫您開完會后的收獲,。
家長會教務(wù)處主任發(fā)言稿篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,辛勤的各位叔叔,、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,,我站在這個臺上,代表六(3)班的全體同學(xué)發(fā)言,,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸,、媽媽說句心里話,。
各位叔叔、阿姨,,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,,我們就會走很多的彎路,。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,,讓我們得到真正的,、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,自控力不強(qiáng),,期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),,我可就自由了,,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而在玩電腦,,結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個87分,,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。
2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4,、抽出晚上看電視,、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。
5,、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,,讀好書,,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。
6、經(jīng)常和我們交流,,談心,,掌握我們的心理狀況。
這學(xué)期,,我們6年級重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運的是:我們6(3)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,。不過,,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光*老師還不行,,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,,因為我們還小,免不了會貪玩,、偷懶,。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明,、善良,、活潑、有個性,,人才不乏,。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸他*的配合,,有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,我們也會有好的成績,。如今,,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,,但是,,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”,。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,老師的辛勤培育下,,爸爸他*的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師,,我更感激我的爸爸媽媽,,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
爸爸媽媽們請您放心,,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師、以及您們對我們的期望,,一定會為最后的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!
謝謝大家!
家長會教務(wù)處主任發(fā)言稿篇十
各位家長:
中午好!
首先謝謝在座的家長們對我們大(2)這個學(xué)期工作的支持和配合,,我代表班上的老師和阿姨對你們表示衷心的感謝!這個學(xué)期即將結(jié)束,我們的孩子也將結(jié)束中班的學(xué)習(xí)生活,,升到大班,。今天特意向各位家長匯報本學(xué)期本班各項工作以及孩子的發(fā)展情況,。 首先班級各項工作總結(jié):
一,、安全方面
對于幼兒園和家長來說,,安全永遠(yuǎn)是我們的重之之重。
1,、活動安全
每天孩子入園,,我們就開始了一天的安全工作,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的物品及時收走,,剛開學(xué)的時候,,有些孩子的習(xí)慣比較不好,上課的時候走來走去,,垃圾亂丟的也有,,通過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分孩子上課的時候都能夠端正的坐好來了,。還有小朋友之間會難免發(fā)生矛盾,,平時我們都會教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西,有小朋友打了你,,你不要打他,,你告訴老師,老師會批評他,,但孩子之間難免會發(fā)生磕磕碰碰的事情,,在這里謝謝你們的諒解!
2、接送安全
在這里我要表揚我們班的很多家長,,他們每天放學(xué)都會按時拿接送卡來接孩子,,我們要家長出示接送卡的目的是要家長重視孩子的接送安全;有的家長偶爾會忘記拿卡了,但都告訴老師,,尤其有些家長走出校門了,,突然想起忘記取回接送卡,都能返回來拿,,雖然是一張小小的卡,,但在孩子眼里就是一種習(xí)慣的榜樣,。對于接送卡我們園領(lǐng)導(dǎo)都會做記錄,記錄每天有多少個孩子未打卡,,希望各位家長以后能夠繼續(xù)堅持,。
二、衛(wèi)生保健工作
午餐方面我們每周都會把一周食譜貼在門口的公告攔上,,在班上每個孩子都是自己吃的,,現(xiàn)在孩子們吃飯多很主動添飯和湯。對于吃的比較慢的或者挑食的孩子,,像麥兜,,子騫等,我們都是在他們旁邊多督促,,現(xiàn)在他們吃飯都好多了。
我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強(qiáng)了,,現(xiàn)在他們會自己穿脫衣服,,鞋襪,鞋子能擺得很整齊,,大部分孩子還會把自己的小被子疊得很整齊呢,,對于孩子我們有時候就要“狠心”點,我這里的“狠心”并非是視而不見,、不管不問,,而是一邊關(guān)注孩子,一邊給孩子適當(dāng)?shù)目臻g與時間,,讓孩子去摸索,、去鍛煉,自己疊被子,,自己穿脫衣服,,哪怕是幫倒忙也沒有關(guān)系,只要他肯去做,。這里我要表揚一些小朋友,,自理方面進(jìn)步特別大, 疊的被子很漂亮,,有次我們還以為是阿姨幫疊的,,平時還幫一些起的晚的小朋友疊,也很愛幫老師做一些力所能及的事,。
三,、教學(xué)方面:
我們根據(jù)建構(gòu)式教材對孩子進(jìn)行語言、數(shù)學(xué),、藝術(shù)各方面的培養(yǎng),。這套書現(xiàn)在就在孩子的書包里,,放假在家時,家長可以和孩子一起來復(fù)習(xí),。英語我們用的是洪恩teddy的教材,,大部分孩子都學(xué)得不錯。家長在家可以和孩子一起念英語,。個別孩子記不住單詞的,,家長也別著急。興趣是最好的老師,,我們慢慢培養(yǎng)孩子對外語的興趣才是最重要的,。
另外我們有布置蒙氏數(shù)學(xué)的家庭作業(yè),一方面當(dāng)然是鞏固孩子數(shù)學(xué)能力,,另一方面也是培養(yǎng)孩子的任務(wù)意思,,為幼小銜接做好準(zhǔn)備,大多數(shù)小朋友都能夠按時完成,。
希望各位家長每次能夠督促幼兒按時完成作業(yè),,讓幼兒養(yǎng)成一個按時完成作業(yè)的好習(xí)慣。下個學(xué)期可是大班的小朋友啦!
在這里我還要說的是書本的愛惜情況,,我們班上的愛看書的孩子也不少,,可是閱讀的習(xí)慣不是很好。對于書本也不太愛惜,,破掉的,,撕掉的,不知道丟哪去了的也有,,孩子讀書首先就要愛護(hù)書,,所以各位家長在家長要向幼兒強(qiáng)調(diào)這一點,當(dāng)然以后我們也會更加注重幼兒這些方面的訓(xùn)練,。
另外這本成長檔案里面記錄了這個學(xué)期孩子在幼兒園的情況,,以及期末成績單。希望家長回家把家長寫的這欄補(bǔ)上,。有些孩子的成長檔案沒帶來,,很遺憾。希望下學(xué)期我們一起更加注意,,做好成長手冊的工作,。
這個學(xué)期的活動很多,清明節(jié)做清明團(tuán);家長開放日;五月份唱歌比賽;包餃子活動;六一文藝匯演,,大部分家長還是很支持的,,在此我非常感謝你們的配合,特別是大大毛毛媽媽,、朱珉睿爸爸媽媽,、胡益嘉媽媽,、朱芯瑜媽媽、怡婷媽媽等等,,每次活動都能抽時間來幫忙,,出謀劃策,在這里謝謝他們,。希望在今后的育兒工作中,,各位家長都能做得更好,讓我們的班集體團(tuán)結(jié)在一起,,和孩子一起快樂成長,。
還有班費的收支情況,我們貼在外面家園聯(lián)系欄里了,,家長可以去看看,。
下學(xué)期開學(xué)時間還不定,到時候肯定會通知各位家長的,。
暑假開始了,,
一、暑假天氣炎熱,,要注意防暑降溫。不要讓幼兒在太陽下長時間活動,,注意飲食衛(wèi)生,,不吃不潔的食物。吃冷飲要有節(jié)制,。
二,、注意孩子們的安全。(水,、火,、電、燙傷等)
三,、合理安排幼兒一日生活,,即使是在假期,也能做到按時起床,、睡覺,、活動、休息,,每天適當(dāng)安排一些學(xué)習(xí)活動,,如看圖書、畫畫,、做手工等,。繼續(xù)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
四、讓孩子參加一些力所能及的勞動,,如洗手帕,、剝豆子等。
五,、孩子看電視,、玩游戲要有所節(jié)制和選擇,注意保護(hù)視力,。多讓孩子看書,,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,對下學(xué)期大班,,以及以后讀小學(xué)都是很有好處的,。
六、可有目的地帶孩子外出參觀或游覽,,使孩子廣泛接觸社會,,豐富知識,體會大自然的美,,同時要時刻要注意安全,,不讓孩子離開自己的視線范圍。
七,、教孩子記住父母姓名,、家庭住址、聯(lián)系電話,,不跟陌生人走,、不隨意開門,不隨意離開親人和家庭,。
八,、回家繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固數(shù)學(xué)、英語和所學(xué)的知識,。
以上,,是我對這個學(xué)期以來的各方面班級工作做了一個簡單的總結(jié),希望在今后的教育過程中,,更好地與各位家長攜手育兒,,讓孩子更健康的成長!
家長會教務(wù)處主任發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長:大家好!
感謝您們在百忙之中抽出時間趕來參加家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情,、愛女之情,,同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持。對孩子來說只要自己的家長愿意來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福,。今天,,我們在這里召開家長會,目的是為了加強(qiáng)學(xué)校,、教師與家長之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況,,匯報半學(xué)期以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),。同時,征求家長對學(xué)校工作的意見,,就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,,取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,,共同探討學(xué)生的成才之路,。以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,總之一句話,,就是“一切為了學(xué)生”。我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿的成功!剛才,。。,。,。
學(xué)生常規(guī)管理方面,學(xué)校有一系列的規(guī)章制度和檢查標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范每一名學(xué)生的言行舉止,、文明禮儀,,所有的這些規(guī)則概括起來就是學(xué)校的紀(jì)律,,家有家法,校有校規(guī),,班級也有班級的紀(jì)律,。學(xué)生們只有遵守這些紀(jì)律,才能夠在初中階段成為一名讓家長放心,、省心的合格中學(xué)生,,才能養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步,,為他們的將來打下堅實的基礎(chǔ),。有太多的例子包括我們身邊都存在,學(xué)生不能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,、不斷違紀(jì),、學(xué)習(xí)成績不斷下滑,,家長不以為然沒有引起足夠的重視和沒有采取措施。最終導(dǎo)致學(xué)生把大好的學(xué)習(xí)時光白白浪費,,同時也為自己的一生和家庭留下悔恨,。因此加強(qiáng)紀(jì)律觀念,做到文明
守紀(jì),,就顯得格外必要,。除了學(xué)校對學(xué)生的嚴(yán)格要求之外,我們家長要時時教育學(xué)生遵守學(xué)校的各校紀(jì)律,,發(fā)現(xiàn)問題不推,、不拖及時處理,要有一種認(rèn)識,,學(xué)生不遵守紀(jì)律的危害很大,、很嚴(yán)重。作為成年人不能有糊涂認(rèn)識,。要讓學(xué)生明白,,一個懂規(guī)矩,守紀(jì)律的人,,才能受到大家的歡迎,,也才能夠成就自己。風(fēng)箏要想飛得高,,必須由底下的線牽引著,,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上,。人也是這樣,,假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,,對于那些遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生來說也是一種傷害。
德育工作方面,,學(xué)校每一位老師都有一種認(rèn)識,,主要是教學(xué)生如何做人。德育工作也有質(zhì)量,,我校關(guān)于德育質(zhì)量的理解是一方面是外在的表現(xiàn)例如學(xué)生的言行舉止,,儀表禮儀等,另一方面是內(nèi)在的例如思想品質(zhì),,文明素養(yǎng),。日常管理中倡導(dǎo)每個北集坡一中學(xué)生做懂規(guī)矩、守紀(jì)律、講文明的中學(xué)生,,校內(nèi)是文明學(xué)生,,校外是合格公民,家中是懂事孩子,。學(xué)生的德育教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭認(rèn)識統(tǒng)一,、協(xié)調(diào)一致,互相支持,,學(xué)校做好學(xué)生在校期間的管理教育,,回到家庭中家長也要做好相應(yīng)的監(jiān)督管理和教育。只有雙方的共同努力,,孩子才會不斷進(jìn)步,。身邊也有很多家長管理不到位導(dǎo)致學(xué)生教育始終上不去的例子。學(xué)校也經(jīng)常遇到這種情況,,周一到周五學(xué)生在校五天,,學(xué)生各方面表現(xiàn)基本差別不大。但一過周六,、周日,,到周一重新到校的時候差距就出了了,因為家庭教育到位的學(xué)生,,在家長監(jiān)督下周六,、周日學(xué)生會合理安排時間,既把作業(yè)認(rèn)真完成,,又有時間和父母相處,,還能在家長了解的情況下有節(jié)制和同學(xué)交流玩耍。周一到校一切有序,。而家長教育管理不到位的學(xué)生,,瘋玩了兩天,作業(yè)沒有寫,,甚至白天晚上都不回家,,夜不歸宿、上網(wǎng)吧,、游戲廳,,去哪了,,都干什么了,,和什么人在一起,家長都不知道,,周一到校作業(yè)沒寫,、無精打采、上課睡覺,受批評,、叫家長,,整個周一就浪費了。始終要記住學(xué)生畢竟還是孩子,,大多數(shù)時候需要我們家長要時刻監(jiān)督管理,。有一句話說“問題學(xué)生的背后,,都有問題的家長”雖然話不好聽,,但事實卻是如此,,一旦家庭教育不到位和缺失,,學(xué)生就會出現(xiàn)各種各樣的問題,。尤其是目前,規(guī)范辦學(xué)之后,學(xué)生在校時間縮短,,校外時間延長,適當(dāng)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān),,但是家長更應(yīng)該合理的幫助學(xué)生安排校外時間,讓學(xué)生做有意義,、對成長有幫助的事情,,例如幫助學(xué)生培養(yǎng)特長興趣、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)?,F(xiàn)在學(xué)生之間的差距主要決定于合理利用校外時間的差異,。希望家長能過高度重視。
我校在學(xué)生管理上可以說是嚴(yán)管狠抓,,要想學(xué)校教好學(xué)生,,管好學(xué)生,也有很多方面需要家長的配合,,下面我就說一下需要家長重視并配合的幾個細(xì)節(jié)問題,。
第一個是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成問題,,我常說,,一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為,,孩子上了學(xué),,吃穿問題由家長解決,,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,,你想,,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育,。好孩子自己知道學(xué)的自當(dāng)別論,現(xiàn)在多數(shù)孩子學(xué)習(xí)上被動,,有些家長以自己文化底子不夠,,或忙沒時間為由放松對孩子學(xué)習(xí)的督促,不能及時對孩子的進(jìn)步進(jìn)行贊賞鼓勵,,不能靜下心來陪孩子寫作業(yè),、不能及時督促檢查孩子作業(yè),使孩子覺的你不關(guān)心他的學(xué)習(xí),,學(xué)不學(xué)你也不管,,使孩子從不認(rèn)真寫作業(yè)開始、到不寫作業(yè),、到不學(xué)習(xí),,倒想學(xué)也不知道該怎么學(xué),不要等到最后看人家孩子輕松上好學(xué)校,,自己掏錢人家也不愿意要,,孩子也不好意思去的地步再著急,。家長該怎么做前面的那個教育家已經(jīng)給了答案。 第二個應(yīng)該樹立老師的威信,,保護(hù)老師的形象,。老師是家長的朋友,是家長的幫手,,而不是家長的敵人,,老師像家長一樣關(guān)心愛護(hù)每一位孩子,,為每一位孩子的進(jìn)步而心喜,,為每一位孩子的問題而心急,當(dāng)孩子搗亂出現(xiàn)問題時老師同樣會著急上火,,批評時若學(xué)生頂撞,,有的老師難免會言辭過激,讓孩子難以接受,,這時候希望家長理解老師,,我覺的出現(xiàn)這種情況,家長不但不應(yīng)該記恨老師,,而應(yīng)該感謝老師,,我可以這樣說凡是訓(xùn)學(xué)生訓(xùn)得狠的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,如果他不負(fù)責(zé)任,,他不管你學(xué)不學(xué),、鬧不鬧,他是不會和學(xué)生發(fā)生沖突的,,因為沒有任何一個老師希望和學(xué)生發(fā)生沖突,,我可以負(fù)責(zé)任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學(xué)生故意找茬,我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了,,誰也不會閑的沒事找那個不省心的,,如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單,一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番,,只能你痛快一時,,往往給孩子造成更大的負(fù)面影響,而影響孩子一生,,那會給孩子留下什么樣的印象,,我就不說了,我認(rèn)為作為家長,,應(yīng)該積極地在孩子面前樹立老師的權(quán)威形象,,使學(xué)生尊敬老師,應(yīng)該當(dāng)著孩子面告訴老師,,他要不聽話你就狠狠地收拾他,,讓孩子清楚家長和老師是一起的,,搗亂和違紀(jì)家長和老師都不會輕饒的,這樣才能讓他走正道守規(guī)矩,,才能使學(xué)生信任老師,,而學(xué)生的信任是老師正常進(jìn)行教學(xué)的基礎(chǔ)。也是你的孩子能正常學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,于此,,我們希望要想讓孩子好好學(xué)和學(xué)好,家長應(yīng)該積極樹立老師在孩子眼中的正面形象,,如果我們的老師真的在工作有過激言行,,我希望家長正確處理,積極地與老師聯(lián)系,,為了更好的工作,,我們愿意接受家長的批評,但家長應(yīng)注意方式,。
此外要關(guān)注學(xué)生安全,,家長要經(jīng)常教育孩子上學(xué)放學(xué)注意路上交通安全,放學(xué)后不逗留,要按時回家,不欺負(fù)同學(xué),、不和同學(xué)打架斗毆,。惡劣天氣關(guān)注學(xué)生安全特別是雷雨、暴風(fēng)天氣,。孩子的健康也要家長們留心,,當(dāng)前腮腺炎、流感等疾病防控形勢仍然很嚴(yán)峻,,希望家長一定要按照學(xué)校要求關(guān)注學(xué)生健康問題,,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不要讓孩子多去人多的場所,。對于安全問題,,首先家長要經(jīng)常檢查孩子放學(xué)后是不是不在外面逗留,是不是接觸了不三不四的人,,發(fā)現(xiàn)孩子放學(xué)不及時回家就要及時過問,,如果放任,孩子一旦學(xué)壞,,就要惹是生非,,再想回頭可就難了,要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威脅要及時找老師找家長協(xié)調(diào),,把問題解決在萌芽中,,減少孩子受人為傷害的幾率。其次要重視交通安全教育,現(xiàn)在孩子上下學(xué)也正是大人上下班的時候,,路窄,,車多,讓孩子一定要遵守交通規(guī)則,,走著的盡量走馬路牙子上的人行道,,騎自行車的不要到路中間的機(jī)動車道騎行,更不能騎車搶行,,逗鬧,,橫過公路一停二看三通過,不要跑,。
注意學(xué)生的心理健康,,培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的事培養(yǎng)孩子形成健康的心理,。心理健康了,,才能產(chǎn)生積極向上的動力,,克服困難毅力,,把握自我的能力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,,現(xiàn)在的孩子很容易出現(xiàn)各種心理問題,,這些都是正常現(xiàn)象,,但要引起家長高度重視,,一旦老師反映或者自己發(fā)現(xiàn)都要及時采取措施,積極就醫(yī),,避免出現(xiàn)嚴(yán)重問題,。
尊敬的家長,在教育培養(yǎng)孩子上,,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,,把我們的學(xué)生,,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè),、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ),。希望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康、快樂、活潑地茁壯成長,。最后衷心祝愿身體健康,,工作順利,家庭美滿幸福,。