范文意為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
不忘初心牢記使命主題教育檢視問題清單個(gè)人
1.在理論學(xué)習(xí)上同黨中央要求相比還有差距,。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng)深入,對(duì)馬克思主義經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)研究不夠,。對(duì)機(jī)關(guān)的理論學(xué)習(xí)抓得還不夠緊,,一定程度存在學(xué)習(xí)活動(dòng)上熱下冷,學(xué)習(xí)效果逐層遞減情況,。
2.在堅(jiān)持讀原著,、學(xué)原文、悟原理上做得還不夠扎實(shí),。有的停留在看,、讀、記層面,,留痕留跡不留心,,存在敷衍應(yīng)付思想;有的只滿足于淺嘗輒止,、一知半解,,沒有真正做到融會(huì)貫通。
3.對(duì)關(guān)于堅(jiān)持和完善××制度的重要思想的學(xué)習(xí),、理解,、把握不夠。有的對(duì)新時(shí)代××工作特點(diǎn)和規(guī)律的研究把握還不夠深入,,沒有真正把自己擺進(jìn)去,、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,,在理論聯(lián)系實(shí)際,,用學(xué)習(xí)成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作上還需進(jìn)一步強(qiáng)化,。
4.聯(lián)系思想實(shí)際不夠,理想信念有待進(jìn)一步樹牢,。有的沒有把學(xué)習(xí)中與堅(jiān)定理想信念,、增強(qiáng)情感認(rèn)同更好地結(jié)合起來,談工作多,、談理想信念少,,還需要通過深入學(xué)xxx一步站穩(wěn)人民立場樹牢宗旨意識(shí)。
二,、結(jié)合××工作實(shí)際干事創(chuàng)業(yè),,落實(shí)思想和中央、省委部署要求方面
1.在適應(yīng)新時(shí)代××工作新要求進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)精氣神上還有差距,。有的工作積極性、主動(dòng)性發(fā)揮不夠,有的還存在不求有功,、但求無過的思想,,敢闖敢試、敢為人先的改革精神有所弱化,,缺乏進(jìn)取精神和憂患意識(shí),;有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)不足,認(rèn)為從黨委,、政府等部門轉(zhuǎn)任到××,,有松口氣、歇歇腳的想法,;有的面對(duì)困難和矛盾瞻前顧后,,不敢動(dòng)真碰硬,改革創(chuàng)新辦法不多,,斗爭精神不足,。
2.在發(fā)揮××職能作用,謀劃分解落實(shí)黨中央和省委決策部署上還有差距,。對(duì)照黨的十九大精神和黨中央決策部署,,對(duì)照對(duì)廣東重要講話和重要指示批示精神,對(duì)照粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要及我省實(shí)施意見,,對(duì)照省委“1+1+9”工作部署,,在結(jié)合××工作實(shí)際、發(fā)揮××職能作用,,進(jìn)一步找準(zhǔn)工作對(duì)接點(diǎn)和著力點(diǎn),,一項(xiàng)一項(xiàng)謀劃分解落實(shí)上做得還不夠細(xì)、措施還不夠有力,。
3.立法工作質(zhì)量和效率有待進(jìn)一步提高,。立法工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié),立法與改革發(fā)展不同步,、慢半拍的現(xiàn)象依然存在,,改革開放、科技創(chuàng)新,、產(chǎn)權(quán)保護(hù),、提高發(fā)展平衡性和協(xié)調(diào)性、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),、保障和改善民生等重點(diǎn)領(lǐng)域立法有待加強(qiáng),,服務(wù)保障粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的立法尚未及時(shí)跟上。有的法規(guī)倡導(dǎo)性宣示性條款過多,,可操作性不強(qiáng),,立法精細(xì)化水平有待進(jìn)一步提高,。立法聽取公眾意見機(jī)制還不夠完善,基層立法聯(lián)系點(diǎn)的作用發(fā)揮還不夠充分,。
4.監(jiān)督工作針對(duì)性,、實(shí)效性有待進(jìn)一步增強(qiáng)。監(jiān)督工作的重點(diǎn)還不夠突出,,還需要進(jìn)一步聚焦到黨中央和省委決策的重點(diǎn),、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)、人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和“一府一委兩院”工作的薄弱環(huán)節(jié)上來,。監(jiān)督方式方法創(chuàng)新不足,,聽取和審議專項(xiàng)工作報(bào)告、執(zhí)法檢查,、詢問等各種監(jiān)督手段作用有待進(jìn)一步發(fā)揮,,跟蹤監(jiān)督機(jī)制不夠完善,監(jiān)督效果還不夠眀顯,,監(jiān)督權(quán)威有待進(jìn)步強(qiáng)化,。
5.代表作用有待進(jìn)一步發(fā)揮。發(fā)揮代表在貫徹落實(shí)黨中央和省委決策部署中的作用仍需進(jìn)一步加強(qiáng),,推動(dòng)代表更加積極,、規(guī)履職的體制機(jī)制有待健全。代表聯(lián)絡(luò)站(室)建設(shè)特別是在發(fā)揮作用方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng),。
6.保持對(duì)基層××工作的強(qiáng)力指導(dǎo)態(tài)勢還不夠,。經(jīng)過全省近兩年的共同努力,我省縣鄉(xiāng)××工作和建設(shè)取得突出成效,,但總的看,,基層××特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)××在工作規(guī)范、職能作用發(fā)揮等方面仍是最薄弱環(huán)節(jié),,亟待加強(qiáng)指導(dǎo)和支持,。
三、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,,反對(duì)形式主義,、官僚主義方面
1.持之以恒整治“四風(fēng)”突出問題,反對(duì)形式主義,、官僚主義的高度自覺仍有欠缺,。對(duì)機(jī)關(guān)可能還存在的個(gè)別相互吃請(qǐng)現(xiàn)象防范不足,對(duì)一些苗頭性,、傾向性問題重視不夠,。辦文、辦會(huì),、起草文稿,、機(jī)關(guān)事務(wù)管理,、后勤服務(wù)保障、公務(wù)接待等工作質(zhì)量和水平還需進(jìn)一步提升,。以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,,以文件落實(shí)文件的情況還沒有完全克服。精簡會(huì)議文件工作成效有待提高,。機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理還不夠規(guī)范,專業(yè)人員配備不足,。
2.調(diào)查研究的實(shí)效性有待增強(qiáng),。深入基層、深入實(shí)際,、深入群眾不夠,,還一定程度存在“盆景式”調(diào)研情況,有的調(diào)研流于形式,、浮于表面,,沒有到群眾中實(shí)打?qū)嵙私馇闆r;有的調(diào)研安排考慮不夠周到,,給基層增加了一些不必要的負(fù)擔(dān),;有的調(diào)研報(bào)告質(zhì)量不高,相關(guān)意見建議的針對(duì)性和可操作性不強(qiáng),;有的調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用還不夠有效,,在通過調(diào)研推動(dòng)解決問題、改進(jìn)工作方面還存在不足,。
四,、發(fā)揮黨支部作用,加強(qiáng)黨員教育管理方面
1.對(duì)黨支部的功能定位還缺乏深入理解,。有的黨支部書記黨建主責(zé)主業(yè)意識(shí)不強(qiáng),,學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)不到位,對(duì)黨支部的功能定位理解不夠深,,對(duì)黨支部的重點(diǎn)任務(wù)把握不夠準(zhǔn),,還不同程度存在黨建工作與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)、服務(wù)中心與建設(shè)隊(duì)伍脫節(jié),、黨建要求與黨員需求脫節(jié)等問題,,在提升黨支部組織力、發(fā)揮黨支部政治功能上還存在薄弱環(huán)節(jié)
2.黨支部組織生活不夠規(guī)范,。有的黨支部執(zhí)行黨的組織生活制度不夠嚴(yán)格,,開展“三會(huì)一課”、主題黨日,、組織生活會(huì),、民主評(píng)議黨員,、談心談話等組織生活的頻次、內(nèi)容,、程序不夠規(guī)范,,批評(píng)和自我批評(píng)開展得不夠經(jīng)常、認(rèn)真,、嚴(yán)肅,,黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)仍需著力加強(qiáng)。
3.黨員教育管理不夠,。有的黨支部學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》不到位,,在黨員教育管理方面還存在寬松軟問題,談心談話制度落實(shí)不到位,,對(duì)談什么,、怎么談、達(dá)到什么效果理解把握不夠,,導(dǎo)致談心談話過程流于形式,、內(nèi)容浮光掠影、效果不盡人意,。機(jī)關(guān)還部分存在人崗不相適應(yīng),、力量配備不夠均衡等問題,干部培訓(xùn),、輪崗,、交流制度有待進(jìn)一步落實(shí)。對(duì)機(jī)關(guān)個(gè)別存在的庸懶散拖,、忙閑不均等現(xiàn)象的整治力庋不夠,,嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵(lì)和約束并重的常態(tài)化長效化機(jī)制有待進(jìn)一步形成,。
【不忘初心牢記使命主題教育檢視問題清單個(gè)人】相關(guān)推薦文章:
不忘初心牢記使命主題教育個(gè)人檢視剖析情況匯報(bào)
不忘初心,、牢記使命主題教育總結(jié)報(bào)告
不忘初心牢記使命主題教育600字作文
紀(jì)委書記“不忘初心牢記使命”2021主題教育心得體會(huì)
“不忘初心、牢記使命”主題教育的收獲體會(huì)10篇