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最新教師個(gè)人師德計(jì)劃初中(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:05:56
最新教師個(gè)人師德計(jì)劃初中(十七篇)
時(shí)間:2024-03-20 17:05:56     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

教師個(gè)人師德計(jì)劃初中篇一

以促進(jìn)自身成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),,以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點(diǎn),,嚴(yán)格約束和管理自己,,切實(shí)加強(qiáng)自己的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德規(guī)范,提升自己師德水平,。

二,、具體工作

(一)學(xué)習(xí)師德典型。

先進(jìn)是生活在我們身邊的某些方面表現(xiàn)突出的教師,,他們發(fā)揮了很好的教育和示范作用,。我要學(xué)習(xí)先進(jìn)教師愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表的光榮傳統(tǒng),。

(二)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自己的思想品德和人格素質(zhì),。

1,、自覺學(xué)習(xí)政治理論、教育理論,、專業(yè)知識(shí),、教育法規(guī)等。通過自身的不斷努力,,提高自我教育,、自我約束意識(shí),升華道德境界,。

2,、學(xué)習(xí)政策法規(guī),,增強(qiáng)依法施教、科學(xué)施教的自覺性,。聽專題講座,,增強(qiáng)教師的職業(yè)素養(yǎng)。觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》,。寫出觀看記錄和觀后感,。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步更新觀念,規(guī)范言行,。

(三)通過活動(dòng),,自我完善。

活動(dòng)一:在心中建立內(nèi)化自律機(jī)制,,在行動(dòng)中遵循這些規(guī)范時(shí),,內(nèi)心會(huì)感到欣慰和愉悅;如果違背了自己的承諾,就會(huì)內(nèi)疚和自我譴責(zé),。

活動(dòng)二:有效利用家長(zhǎng)開放日,。在家長(zhǎng)開放日活動(dòng)時(shí),上課,。讓家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校,,更多的重視教育。

活動(dòng)三:定期開展體育鍛煉,,堅(jiān)持和學(xué)生一起做操等形式,,提高健康意識(shí),,提高身體素質(zhì),。

活動(dòng)四:以學(xué)生評(píng)價(jià)作為透視自己師德情況的重要窗口。要重視學(xué)生的評(píng)價(jià),,胸懷坦蕩,,從征求學(xué)生的意見的角度出發(fā),根據(jù)工作實(shí)際設(shè)計(jì)自我問卷,,在所教班里進(jìn)行自主的問卷調(diào)查,,了解學(xué)生的想法和需求。再根據(jù)學(xué)生的回答,,反思自己的工作,,及時(shí)調(diào)整自己的教育教學(xué)思路,真正做到有則改之,,無則加冕,。

教師個(gè)人師德計(jì)劃初中篇二

一、指導(dǎo)思想:

以 “德高為師,,身正為范”重要思想為指導(dǎo),,堅(jiān)持順應(yīng)時(shí)代步伐,,更新教育教學(xué)理念、提高教學(xué)技能技巧,、學(xué)習(xí)當(dāng)代小學(xué)生教育心理學(xué)知識(shí),,努力使自己成為師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良,、能力較強(qiáng),、讓人們滿意的教師。

二,、總體目標(biāo):

樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)精神和求實(shí)創(chuàng)新精神;樹立正確的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀,,積極投身教育實(shí)踐與改革;言傳身教,為人師表,,愛護(hù)學(xué)生,,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性發(fā)展,,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,。

三,、工作計(jì)劃

1.努力向身邊的人學(xué)習(xí).我們的身邊有許許多多師德高尚的代表,他們將成為我學(xué)習(xí)的第一榜樣,。聽過一位師德先進(jìn)人物的報(bào)告,,我深深被一種獻(xiàn)身于教育,一種濃濃的師愛所感染,。所以,,我將從身邊的人學(xué)起,學(xué)習(xí)他們的精神,,學(xué)習(xí)他們的理論,。

2.積極參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)行師德修養(yǎng),。在此過程中,,處理師生之間、教師之間,、教師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的關(guān)系,。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,辨別善與惡,,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有積累滄桑,,才能真正錘煉師德。

3.深刻反思自我批評(píng).在向身邊人學(xué)習(xí)過程中,,在社會(huì)交往過程中,,深刻反思自己存在的不足,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)自覺進(jìn)行師德修養(yǎng)的人,。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中,注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉,、自我約束、自我調(diào)控,,做到老,,學(xué)到老。

4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)尋求創(chuàng)新.“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,探求創(chuàng)新”是教師從事教書育人工作具備的業(yè)務(wù)素質(zhì),。它不僅要求教師具備系統(tǒng)精深的專業(yè)知識(shí),廣博的人文知識(shí),,還要學(xué)習(xí)心理學(xué),、教育學(xué)、美學(xué)等教育學(xué)知識(shí),,掌握現(xiàn)代化教育手段,。只有不斷的創(chuàng)新才能才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展,。

5,、安貧樂教,遍灑師愛,?!皭邸笔且粋€(gè)永恒的主題,。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,、喜愛是教師最起碼的準(zhǔn)則。教師的愛越多,,師生的情感越深,。“熱愛關(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,,是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段,,它表現(xiàn)了教師對(duì)祖國(guó)對(duì)人民對(duì)黨的愛,,體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的,。

以上計(jì)劃,將時(shí)刻激勵(lì)我,、評(píng)價(jià)我,。做一個(gè)光榮的、真正的人民教師將是我終身的追求!

教師個(gè)人師德計(jì)劃初中篇三

我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,,在努力提高自身師德素質(zhì),,為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個(gè)人師德計(jì)劃:

一,、 忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)

忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,時(shí)刻牢記自己是一名教師把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做自己的宗旨,為學(xué)校著想,,為學(xué)生著想,,把工作放在第一位,不計(jì)個(gè)人得失,,克己奉公,,多做貢獻(xiàn)。

二,、 愛崗敬業(yè),,做合格教育者

嚴(yán)格要求自己,熱愛教師職業(yè),,在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,,才能教育好每一個(gè)學(xué)生,愛校如家對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,。

三,、 關(guān)心學(xué)生, 尊重家長(zhǎng)

關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,,不歧視學(xué)生,,不諷刺挖苦學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),,積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,尊重家長(zhǎng),不居高臨下談話,,做到和氣,、平等友善,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),,達(dá)到教育的目的,。

四,、 團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表,。

時(shí)該注意自己形象,,做到樹立形象,衣著,、舉止,、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,,互相幫助,,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

五,、 嚴(yán)于律己,,依法執(zhí)教。

明確《教師法》中的各項(xiàng)要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,,依法執(zhí)教,嚴(yán)格要求自己,,不做違法行為,。

總之,在各項(xiàng)教育教學(xué)中,,時(shí)刻注意教師形象塑師魂,,鑄形象,使自己在師德建設(shè)中能成為一名師德過硬的教師,。

教師個(gè)人師德計(jì)劃初中篇四

為了建設(shè)師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,根據(jù)國(guó)家,、省、市關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,,結(jié)合我園實(shí)際,,特?cái)M訂長(zhǎng)涇中心幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃,希全體教職工認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。

一,、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,以《教育法》《教師法》和市教委關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的規(guī)定為依據(jù),牢固確立“以人為本,,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高師德,,牢固樹立“學(xué)生第一”的思想,,開展“展、創(chuàng),、樹”主題教育活動(dòng),,以榜樣教育和信念教育為主要形式,通過各種活動(dòng),,再樹教師形象,、幼兒園形象和教育形象。不斷提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),,努力把我園的教育辦成人民群眾滿意的教育,。

二、工作目標(biāo):

加強(qiáng)信念,,樹立正確的職業(yè)觀念,、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想,進(jìn)一步自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德建設(shè)與加強(qiáng)整個(gè)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一起來,,常抓不懈,,不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

三,、主要工作和措施:

(一),、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),。

1,、深入學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中、四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,,明確目標(biāo),,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。

2,、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論,、法律法規(guī)等知識(shí),,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),,樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀

3、增強(qiáng)教書育人,,以身立教的社會(huì)使命感和尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),,引導(dǎo)教師爭(zhēng)做學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的德藝雙馨的合格教師,。

4、要加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高教師依法從教水平,,要加強(qiáng)時(shí)事政策的學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹黨的路線方針政策的自覺性和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信心,。

5,、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》,,杜絕體罰,、變相體罰現(xiàn)象,完善師德師風(fēng)考評(píng)機(jī)制,,使師表工程步入制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化軌道,。

(二),、樹形象,端正教育思想,。

1,、全面貫徹國(guó)家的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,積極投身崗位練兵,人人爭(zhēng)創(chuàng)“師德標(biāo)兵”,。

2,、全體教師唱響職業(yè)道德的主旋律——愛,用自己的行動(dòng)踐行愛國(guó),、愛民,、愛崗敬業(yè),、愛校如家、愛生如子,,定期開展師德標(biāo)準(zhǔn)的形象討論,,樹立本校師德形象閃光點(diǎn),。

3,、繼續(xù)開展以“展師德風(fēng)采,,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風(fēng)”活動(dòng),以先進(jìn)的思想教育人,,以先進(jìn)的事跡激勵(lì)人,,以榜樣的力量鼓舞人,。

4,、讓每位教師牢記依法治教、以德育人,,堅(jiān)定執(zhí)教信念,。

(三)、強(qiáng)化機(jī)制,,增強(qiáng)教書育人的意識(shí),。

1、建立健全以園長(zhǎng)為首的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,。

組長(zhǎng): ,,副組長(zhǎng): ,成員: ,。

組長(zhǎng)職責(zé):負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作,,制訂計(jì)劃和總結(jié),實(shí)施考核和獎(jiǎng)懲,。

成員職責(zé): 執(zhí)行計(jì)劃,,進(jìn)行考核,對(duì)違反師德師風(fēng)一般現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行處理,,批評(píng)教育并上報(bào)組長(zhǎng)處,。

2、建立健全師德規(guī)章制度,,對(duì)為師不德,,為師不良,造成惡劣影響者,,及時(shí)作出處理,。對(duì)違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較輕,造成不良后果有一定程度影響的,,對(duì)當(dāng)事人給予責(zé)令檢查,、通報(bào)批評(píng),、限期改正,,當(dāng)年年度考核評(píng)定為基本稱職及以下,并不得參加評(píng)優(yōu),、晉級(jí)和正常晉升工資;對(duì)違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重,,造成的不良后果有較大影響的,給予當(dāng)事人年度考核評(píng)定為不稱職,調(diào)離教師工作崗位;教職工發(fā)生重大違反德師風(fēng)規(guī)范的行為,,中層領(lǐng)導(dǎo)或教師不按規(guī)定要求不報(bào),,造成遲報(bào)、謊報(bào),、瞞報(bào)的,,給予相關(guān)責(zé)任人通報(bào)批評(píng),責(zé)令檢討,,當(dāng)年不得參與評(píng)優(yōu),、晉職、晉升處理,。

3,、建立健全師德評(píng)價(jià)與管理機(jī)制,實(shí)行師德一票否決制,,增強(qiáng)全體教師的工作責(zé)任心和事業(yè)心,,增強(qiáng)教書育人的強(qiáng)烈意識(shí)。學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度,,每學(xué)期評(píng)選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)優(yōu)秀教師的典型事跡,,作好宣傳,擴(kuò)大影響,。

4,、堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)月崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任,、晉職晉級(jí),、提干評(píng)優(yōu)等切身利益掛鉤。

四,、師德師風(fēng)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)材料

5,、學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)群眾征求對(duì)本校師德師風(fēng)建設(shè)意見一次,,根據(jù)收集的意見和建議,,制訂整改措施,并限期整改到位,。

四,、師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)材料

《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、教育局下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件

教師個(gè)人師德計(jì)劃初中篇五

一,、指導(dǎo)思想

以黨的十_大和十_屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念,、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點(diǎn),以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為統(tǒng)領(lǐng),,以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心,進(jìn)一步深化師德建設(shè),,提高師德素質(zhì),,努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

二,、師德建設(shè)目標(biāo)

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),、為人師表,、無私奉獻(xiàn)精神。以活動(dòng)為主線,,多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。

三,、具體措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。

1,、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會(huì)議,,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動(dòng)效率,。

2,、做到師德教育經(jīng)常化,、制度化,。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時(shí),。

3,、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。對(duì)于工作熱情高,愛崗敬業(yè),、愛校勝家,、愛生如子的教師要適時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì);對(duì)于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,,經(jīng)常過問,、指導(dǎo)、提醒,,使他們迅速成長(zhǎng)起來,。

4、注重師德建設(shè)工作的過程性管理,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1,、認(rèn)真組織廣大黨員,、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,。深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí),共謀學(xué)校的發(fā)展,。

2,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)20__年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)和文件;深入學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),。

3,、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí),活到老學(xué)到老,,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要積極參加進(jìn)修深造,,從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

(三)服務(wù)全體學(xué)生,樹立全新教師形象

認(rèn)真開展“三愛活動(dòng)”(愛崗,、愛生,、愛自己)。通過開展“愛崗位”活動(dòng),,重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”活動(dòng),,重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動(dòng)提升教師的人格魅力,樹立教師職業(yè)幸福感,。為確?!叭龕刍顒?dòng)”扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效,,積極開展以下師德建設(shè)活動(dòng),。

1、開展師德建設(shè)大討論活動(dòng),。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,,組織教師開展以“校榮我榮,、校衰我恥”,、“我為長(zhǎng)茂中學(xué)添光彩”等為主題的討論活動(dòng),激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,。

2,、開展“關(guān)愛教師”活動(dòng)。關(guān)注教師的情緒,、關(guān)心教師的生活,、關(guān)懷教師的成長(zhǎng),積極幫助解決存在的實(shí)際困難,,讓她們感受到學(xué)校的溫暖,,提高職業(yè)幸福感,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,,充分利用教師會(huì)、個(gè)別談心,、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對(duì)教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),,保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。

3,、開展結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng),。要求每位教師幫扶一至二名貧困學(xué)生、學(xué)困生或特殊學(xué)生,,要從生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)情況,、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對(duì)象,,使他們?cè)陉P(guān)愛中健康成長(zhǎng),。

4、以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),,在黨員教師中開展“承諾”活動(dòng)和“牽手行動(dòng)”,。做到關(guān)愛貧困生,為貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生,,為學(xué)困生送信心;關(guān)愛特殊生,,為特殊生送方便;關(guān)愛單無親學(xué)生,為單無親學(xué)生送家庭之愛,。

5,、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,建全和完善家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系制度,。通過家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪,、電話聯(lián)系家校通等多種形式,,促進(jìn)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的相互溝通,,爭(zhēng)取家庭,、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)以學(xué)生問卷,、征求家長(zhǎng)意見,、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師,、教師評(píng)聘為載體,,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)的監(jiān)督,,增強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng),、教師與學(xué)生的有效互動(dòng),,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

(四)樹立師德建設(shè)典型,,充分發(fā)揮示范作用

1,、開展評(píng)選表彰“師德標(biāo)兵”活動(dòng),挖掘典型,,樹立榜樣,,加大宣傳力度,,促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展。

2,、加大師德工作的宣傳力度,。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源,大力宣傳師德建設(shè)成績(jī)和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡,,樹立良好的教師職業(yè)形象,。

(五)完善教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展,。

1,、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,進(jìn)一步完善教師師德考核評(píng)價(jià)制度,,推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,,塑造教師師德群體的良好形象。

2,、對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,,把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,,實(shí)行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,,及時(shí)對(duì)當(dāng)事教師提出批評(píng)教育,。情節(jié)嚴(yán)重的教師,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,,并在教師評(píng)聘時(shí)要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),當(dāng)年不能評(píng)優(yōu)晉級(jí),。

教師個(gè)人師德計(jì)劃初中篇六

根據(jù)局黨委要求,,本學(xué)期我校師德建設(shè)工作的指導(dǎo)思想是:以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,。積極開展師德建設(shè)活動(dòng),弘揚(yáng)高尚師德,,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和責(zé)任感,,努力打造一支愛崗敬業(yè)、精于教書的教師隊(duì)伍,。

一,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)信念,,樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)態(tài)度,,自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,把師德建設(shè)與提高教育教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一起來。

2,、提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,努力創(chuàng)建一支“愛崗敬業(yè)、精于教書,、悉心育人”的教師隊(duì)伍,。

二、具體措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),,

1、深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,、xx大精神和“8.31”重要講話精神,,明確教育目標(biāo),增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和使命感,。

2,、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,,進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),,強(qiáng)化敬業(yè)精神。

3,、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),,增強(qiáng)法律意識(shí)。通過深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),提高教師依法施教和依法治教水平,。

4,、師德學(xué)習(xí)做到經(jīng)常化,、制度化,,每學(xué)期保證集中學(xué)習(xí)不少于六學(xué)時(shí)。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容要求教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),。

(二)以活動(dòng)為載體,,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育

1、積極開展學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng),。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,通過開展“我為人師”作文競(jìng)賽、師德師風(fēng)座談會(huì)、典型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、收集整理“教師忌語”和家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校等活動(dòng),,深刻理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,并將遵守職業(yè)道德,、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動(dòng),,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)的開展。

2,、在教師中開展“三愛”活動(dòng)(愛崗,、愛生、愛自己),,樹立學(xué)校,、教師形象。(1)開展“愛崗位”活動(dòng),。以“愛崗敬業(yè),、悉心育人”為主要內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)校四風(fēng)建設(shè),,重建教師的敬業(yè)精神,。(2)開展“愛學(xué)生”活動(dòng)。以“心系學(xué)生,、奉獻(xiàn)愛心”為主題,,全心全意服務(wù)于學(xué)生,重建教師的博愛心靈,。在全校教師中開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),,每位教師要幫助一名留守學(xué)生、貧困學(xué)生,、學(xué)困學(xué)生或特殊學(xué)生,,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況,、思想狀況,、情緒變化等方面進(jìn)行關(guān)懷和幫助,使他們?cè)陉P(guān)愛中健康成長(zhǎng),。(3)開展“愛自己”活動(dòng)。以“我為人師,、為人師表”為內(nèi)容展開師德大討論,,使教師牢固樹立“育人先做人、正人先正己,,教師無小節(jié),、處處作表率,寧守清貧、不損師德”的意識(shí),,增強(qiáng)教師職業(yè)的幸福感,,提升教師的人格魅力,維護(hù)教師良好形象,。

3,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“關(guān)愛教師”活動(dòng)。關(guān)注教師的生活,,利用節(jié)假日走訪教師家庭;關(guān)懷教師的成長(zhǎng),,幫助教師解決工作中遇到的困難,讓教師感到學(xué)校的溫暖,,建立穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,。

4、在開展“共學(xué)共育,、一幫一助”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,組織黨員繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng)。(聯(lián)系好一名非黨積極分子,、上好一節(jié)示范課,、寫好一篇教學(xué)論文、帶好一名青年教師,、轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生,、幫扶一名貧困生),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。

5,、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),把師德考核與教師年度考核相結(jié)合,。通過自評(píng),、互評(píng)、學(xué)生參評(píng),、領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)等形式對(duì)教師的師德進(jìn)行全面評(píng)價(jià),。

7、學(xué)期末召開師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,對(duì)工作中師德成績(jī)突出的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),,同時(shí)學(xué)校將對(duì)本學(xué)期師德建設(shè)工作進(jìn)行全面總結(jié)。

(三)完善師德制度,,深化師德建設(shè)機(jī)制

1,、進(jìn)一步完善師德各項(xiàng)制度,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德工作持續(xù),、健康發(fā)展,。

2、加大師德管理力度,繼續(xù)實(shí)行師德一票否決制,。

3,、完善家校聯(lián)系制度,促進(jìn)教師,、學(xué)生和家長(zhǎng)的相互溝通,,爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。五月份開展“家長(zhǎng)評(píng)學(xué)?!闭{(diào)查問卷活動(dòng),發(fā)揮社會(huì),、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的監(jiān)督作用,。

教師個(gè)人師德計(jì)劃初中篇七

一、指導(dǎo)思想

以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹工會(huì)xx大精神;深入開展“三關(guān)心”活動(dòng),,抓好教師養(yǎng)成教育,以制度建設(shè)為基礎(chǔ),,更新師德觀念,,規(guī)范教師執(zhí)教行為,推動(dòng)師德管理規(guī)范化,、制度化,,不斷塑造新時(shí)期教師新形象,不斷提高社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教師從教行為的滿意程度,,爭(zhēng)當(dāng)幼兒最滿意的教師,。

二.具體措施

根據(jù)上級(jí)師德師風(fēng)建設(shè)的要求。組織開展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外塑形象”為主題的系列師德教育活動(dòng),,全面實(shí)施“師表工程”,使師德教育系列化,、制度化,。把“一切為了孩子,為了一切的孩子,,為了孩子的一切,。”作為我園教師的座右銘,。每個(gè)教職工做到對(duì)孩子負(fù)責(zé),,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),,以此全面提升教師形象。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理,。

在教職工中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《教師心理健康》等有關(guān)內(nèi)容,。在此基礎(chǔ)上,全體教師嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,。學(xué)校成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德領(lǐng)導(dǎo)小組,,實(shí)施定期巡視的制度。通過家長(zhǎng),、學(xué)生問卷等各種形式,,及時(shí)了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況,確保教師師德規(guī)范落實(shí)到位,。開展文明班級(jí),、文明教師的評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)教師人人爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵,。

2.服務(wù)幼兒,,提升形象。

(1)要求全園教職工明確“幼兒園無小事,,事事是教育,,教師無小節(jié),點(diǎn)滴皆楷模,?!弊龅綈蹐@如家,全身心投入教育事業(yè),,自覺維護(hù)大局,。強(qiáng)化“一切為了孩子,為了一切的孩子,,為了孩子的一切”的觀念,。開展“關(guān)愛貧困生”為主題的活動(dòng)。即關(guān)愛貧困幼兒,、給貧困幼兒送溫暖,、送信心、送方便;杜絕體罰和變相體罰幼兒,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。

(2)全面開展“三熱愛,、三提倡,、三增強(qiáng)”活動(dòng),。即熱愛教育,提倡忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感;熱愛學(xué)校,,提倡愛園如家,增強(qiáng)集體合作意識(shí);熱愛崗位,,提倡崗位奉獻(xiàn),,增強(qiáng)為教育事業(yè)建功立業(yè)的事業(yè)心。幼兒園有計(jì)劃,,定時(shí)間組織教師觀看師表風(fēng)范,、禮儀教育系列錄象。通過觀看,,讓教師進(jìn)行自我對(duì)照,,尋找自己的不足之處,進(jìn)行一次師德心得體會(huì)交流,。

(3)認(rèn)真組織《師德反思教育》征文活動(dòng),,讓教師在活動(dòng)中不斷取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,努力更新師德觀念,,規(guī)范執(zhí)教行為,不斷塑造新時(shí)期教師新形象,。

3.樹立榜樣,,發(fā)揚(yáng)光大。

切實(shí)做好先進(jìn)典型的樹立工作,,發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用,,在幼兒園積極營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍。根據(jù)平時(shí)考核的情況,,評(píng)出文明班級(jí),、文明教師。并把考核中了解到的典型事跡在“師德風(fēng)采”櫥窗中展示,。

幼兒園將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,,實(shí)行一票否決制。不斷完善月崗位考核,、學(xué)期工作考核評(píng)價(jià)制度,,進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象,,使師德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,。

我們要充分利用各種宣傳陣地,拓展信息渠道,,大力宣傳師德高尚的教師,,樹立師德典范,,鼓勵(lì)教師多發(fā)信息報(bào)道,展示我園教師師德風(fēng)采,,放大我們幼兒園的新形象,。

教師個(gè)人師德計(jì)劃初中篇八

為貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神,建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,根據(jù)我園的具體情況,,制定本方案,。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略,,加強(qiáng)師德建設(shè),,推動(dòng)教育創(chuàng)新。以開展師德實(shí)踐活動(dòng)為抓手,、以加強(qiáng)師德評(píng)估為動(dòng)力,,全面落實(shí)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神,推動(dòng)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,,豐厚我園教育底蘊(yùn),,迅速形成愛崗敬業(yè)、為人師表,、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)“教育好幼兒,、服務(wù)好家長(zhǎng)”之目標(biāo)。

二,、任務(wù)目標(biāo)

(一)教師目標(biāo)

1,、教師要對(duì)教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認(rèn)識(shí)。理解師德對(duì)教育教學(xué)的意義和作用,。

2,、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,師德修養(yǎng)有所提高,。

3,、密切與幼兒、家長(zhǎng)的關(guān)系,,讓幼兒,、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意,,不出現(xiàn)任何教學(xué)事故,,為幼兒獻(xiàn)愛心、做好事,。

4,、爭(zhēng)做師德標(biāo)兵,。

(二)、集體目標(biāo)

1,、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動(dòng)中來,。

2、相應(yīng)建立推進(jìn)師德建設(shè)的有效機(jī)制,。

3,、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故,不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒,、家長(zhǎng)的各種形式(來電,、來信、上訪,、媒體暴光)的不滿,。

4、培養(yǎng),、挖掘,、樹立一批師德先進(jìn)典型。

5,、提高本單位的社會(huì)聲譽(yù),,進(jìn)而提高我園在本區(qū)教育綜合評(píng)估中的地位和名次。

三,、方式方法

從加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識(shí)入手,按照抓整體,、樹群體,、揚(yáng)個(gè)體的工作思路,通過自身修養(yǎng),、制度保障和實(shí)踐活動(dòng),,逐步完成任務(wù)目標(biāo)。

1,、從貫徹重要思想的角度,,充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性

2、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,建章立制,,虛功實(shí)做,有效推進(jìn)師德建設(shè)

逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵(lì),、考核,、監(jiān)督機(jī)制,突出教書育人的實(shí)績(jī),,重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德狀況,、教學(xué)態(tài)度和育人效果,,將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來,,對(duì)違反師德規(guī)定的要進(jìn)行必要批評(píng)教育和相應(yīng)處罰,情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制同時(shí)追究責(zé)任,、嚴(yán)肅查處,。

3、提高自身修養(yǎng),,在時(shí)間中錘煉自我

社會(huì)的轉(zhuǎn)型,、教育的創(chuàng)新,給教師素質(zhì)提出了更高的要求,。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求,我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養(yǎng):

(1)樹立崇高的精神信念,,把為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)作為人生最大幸福和快樂,。

(2)做終身學(xué)習(xí)的楷模。

(3)要謹(jǐn)言慎行,,自率垂范,。

(4)做到以德率才、以才養(yǎng)德,、德才兼?zhèn)洹?/p>

(5)要處理好嚴(yán)格管理和尊重幼兒的關(guān)系

4,、開展師德教育和實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造良好師德氛圍

著重抓好以下幾項(xiàng)活動(dòng):

(1)結(jié)合學(xué)教活動(dòng)長(zhǎng)效工作機(jī)制,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、“xx大報(bào)告”、“教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見”及先進(jìn)師德事跡,。要求有筆記有體會(huì),。

(2)組織好“今天我為孩子做什么,我的教育教學(xué)缺少什么”的研討反思活動(dòng),。

(3)開展“最佳幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實(shí)踐活動(dòng)”,,要求:勾勒出最佳幼兒教師形象,每人寫出一份師德實(shí)踐案例,,總結(jié)一句師德格言,,推薦入編上級(jí)優(yōu)秀案例集。

教師個(gè)人師德計(jì)劃初中篇九

一,、指導(dǎo)思想:

人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”,。自古以來就有“學(xué)高為師,德高為范”之說,。面向21世紀(jì),,我將以塑造教師良好形象為方向,,以關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo),,在不斷充實(shí),、完善自我的同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

二、具體措施:

1,、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,響應(yīng)黨的號(hào)召,遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,維護(hù)社會(huì)公德,做到為人師表,。

2,、不斷充實(shí)和完善自我。關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事,,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,,做創(chuàng)新型,、科研型教師。

3,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)建良好班風(fēng)。作為一名班主任教師,,我將從班級(jí)文化建設(shè)做起,,帶領(lǐng)學(xué)生一同走進(jìn)環(huán)境幽雅的教師,共創(chuàng)班級(jí)新風(fēng),。綠色象征自由,、和平與安全,它將給人清新,、安詳,、舒適之感。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室。同時(shí)以“”為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進(jìn)步,。

4,、以誠(chéng)相待,做到關(guān)心,、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。我會(huì)努力用真情教育學(xué)生,用真愛感動(dòng)學(xué)生,,在幫助和教育學(xué)生的過程中,,我將以“學(xué)生為本”,處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠(chéng)”,,讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白“誠(chéng)信”的內(nèi)涵,,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)勞動(dòng),,學(xué)會(huì)做事。教師一言一行都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品德,、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,做學(xué)生可以信賴、值得尊敬,、言行一致的教師。

5,、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的配合,,與家長(zhǎng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見,。因此,我將利用家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問題,。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,利用家訪等形式與家長(zhǎng)溝通,,做讓家長(zhǎng)們認(rèn)可和值得信賴的班主任,。

教師個(gè)人師德計(jì)劃初中篇十

“學(xué)高為師,德高為范”,, 是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,。為國(guó)家培養(yǎng)出高素質(zhì)、高水平的合格人才,,提高整個(gè)國(guó)民的綜合素質(zhì)是作為教師的職責(zé)所在,。但怎樣才能做好,為學(xué)生們樹立一個(gè)心悅誠(chéng)服的榜樣呢?為了做好師德師風(fēng)教育活動(dòng),結(jié)合實(shí)際制定個(gè)人工作計(jì)劃:

一,、充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要意義

這也是我20xx年教師工作計(jì)劃中的重要工作 ,。

二、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),,提高思想政治素質(zhì)

為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì),,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》,、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識(shí),,結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,,積極投入,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,切實(shí)提高自身師德修養(yǎng),。

三、規(guī)范自己的言行,,做學(xué)生的表率

學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的,,是人格和道德的力量,。這力量才是長(zhǎng)久的,它將影響學(xué)生的一生,,是學(xué)生未來的立身之本,。因此,,對(duì)學(xué)生一生的影響來講,,學(xué)識(shí)、權(quán)力,、外表等加在一起,,也遠(yuǎn)不如道德重要。一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,,其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來,,對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信,。在三百六十行中,,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,,道理就在于此。是這個(gè)職業(yè)的崇高之處,。俗話說,,言傳不如身教,,榜樣的力量是無窮的,。教師必須在自己的道德、情操,、品行,、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,否則,,在學(xué)生面前是沒有力量的,。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下,教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法,、廉潔奉公作為自覺的行動(dòng),,用執(zhí)著追求真理,敢于抵制歪風(fēng)邪氣;抵制“庸懶散貪”的實(shí)際行動(dòng)來教育,、感染學(xué)生,,成為學(xué)生的楷模。

四,、堅(jiān)定信念,全身心投入教育教學(xué)工作

師比作澆灌幼苗成長(zhǎng)的“園丁”,,比作將全部心血化為火焰的“紅燭”,,比作攀登科學(xué)高峰的“云梯”,比作為人類編織幸福的“春蠶”,,這些都是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神的贊揚(yáng),。教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪,,從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,,只有這樣,才能集中精力,、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),,努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),及時(shí)更新教學(xué)觀念,,改革教學(xué)方法,,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

五,、不懈追求,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師

這是我個(gè)人工作計(jì)劃中的主要目的,,在這不斷的反思中,,促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和提高,真正使自己在思想,、政治,、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師!

教師個(gè)人師德計(jì)劃初中篇十一

教師的道德是立身之本,,人民教師就是要為人民服務(wù),,讓人民滿意。師德建設(shè)決定著我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗,。要想把教育做好,,決定性的因素是教師,而在教師素質(zhì)中最重要的是師德,。因此,,本學(xué)期我制定如下師德計(jì)劃:

一、按照師德建設(shè)承諾要求去做,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,積極參加以“五心樹師德”為主題的師德教育活動(dòng)。

二,、充實(shí)自我,,學(xué)而不厭

提高業(yè)務(wù)水平,需要不斷地學(xué)習(xí),。傳授文化知識(shí),,教好功課,是教師的一個(gè)基本任務(wù),,也是教師對(duì)待自己的事業(yè)的態(tài)度問題,,因此教師能否刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握豐富的知識(shí),,教好學(xué)生,,也是一個(gè)師德修養(yǎng)的問題。

三,、教師要以身作則,,為人師表

作為學(xué)生表率的教師,,首先要建立忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),為教育事業(yè)奮斗終身的思想,,只有真心實(shí)意獻(xiàn)身教育事業(yè),,才能夠嚴(yán)于律己,把自己磨練成為稱職的教師,。品德端正,,嚴(yán)于律己,是教師必須做到的,。要嚴(yán)于律己,,哪怕是微小的錯(cuò)誤,也不能原諒自己,,敢于同自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤作斗爭(zhēng),。

四、教師是學(xué)生的表率,,用我們的言論行動(dòng)去感染學(xué)生,,使之潛移默化。

五,、尊重學(xué)生人格

我們?cè)诮逃虒W(xué)過程中,,要始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的人格,以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生的自尊心,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,才能使我們的教書育人工作步入良性循環(huán)的軌道,。尊重學(xué)生人格是作為新時(shí)期教師道德修養(yǎng)不可缺少的一項(xiàng)必修課。

教師個(gè)人師德計(jì)劃初中篇十二

為貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神,,建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,根據(jù)我園的具體情況,,制定本方案,。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“xx大”精神為指導(dǎo),,全面貫徹“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略,,加強(qiáng)師德建設(shè),,推動(dòng)教育創(chuàng)新。以開展師德實(shí)踐活動(dòng)為抓手,、以加強(qiáng)師德評(píng)估為動(dòng)力,,全面落實(shí)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神,,推動(dòng)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,豐厚我園教育底蘊(yùn),,迅速形成愛崗敬業(yè),、為人師表、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)“教育好幼兒,、服務(wù)好家長(zhǎng)”之目標(biāo),。

二、任務(wù)目標(biāo)

(一)教師目標(biāo)

1,、教師要對(duì)教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認(rèn)識(shí),。理解師德對(duì)教育教學(xué)的意義和作用。

2,、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,,師德修養(yǎng)有所提高。

3,、密切與幼兒,、家長(zhǎng)的關(guān)系,讓幼兒,、家長(zhǎng),、社會(huì)滿意,不出現(xiàn)任何教學(xué)事故,,為幼兒獻(xiàn)愛心,、做好事。

4,、爭(zhēng)做師德標(biāo)兵,。

(二)、集體目標(biāo)

1,、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動(dòng)中來,。

2、相應(yīng)建立推進(jìn)師德建設(shè)的有效機(jī)制,。

3,、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故,不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒,、家長(zhǎng)的各種形式(來電,、來信、上訪,、媒體暴光)的不滿,。

4、培養(yǎng),、挖掘,、樹立一批師德先進(jìn)典型,。

5、提高本單位的社會(huì)聲譽(yù),,進(jìn)而提高我園在本區(qū)教育綜合評(píng)估中的地位和名次,。

三、方式方法

從加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識(shí)入手,,按照抓整體、樹群體,、揚(yáng)個(gè)體的工作思路,,通過自身修養(yǎng)、制度保障和實(shí)踐活動(dòng),,逐步完成任務(wù)目標(biāo),。

1、從貫徹“三個(gè)代表”重要思想的角度,,充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性

2,、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建章立制,,虛功實(shí)做,,有效推進(jìn)師德建設(shè)

逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵(lì)、考核,、監(jiān)督機(jī)制,,突出教書育人的實(shí)績(jī),重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德狀況,、教學(xué)態(tài)度和育人效果,,將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來,,對(duì)違反師德規(guī)定的要進(jìn)行必要批評(píng)教育和相應(yīng)處罰,情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制同時(shí)追究責(zé)任,、嚴(yán)肅查處,。

3、提高自身修養(yǎng),,在時(shí)間中錘煉自我

社會(huì)的轉(zhuǎn)型,、教育的創(chuàng)新,給教師素質(zhì)提出了更高的要求,。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求,,我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養(yǎng):

(1)樹立崇高的精神信念,把為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)作為人生最大幸福和快樂。

(2)做終身學(xué)習(xí)的楷模,。

(3)要謹(jǐn)言慎行,自率垂范,。

(4)做到以德率才,、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)洹?/p>

(5)要處理好嚴(yán)格管理和尊重幼兒的關(guān)系

4,、開展師德教育和實(shí)踐活動(dòng),,營(yíng)造良好師德氛圍

著重抓好以下幾項(xiàng)活動(dòng):

(1)結(jié)合“三個(gè)代表”學(xué)教活動(dòng)長(zhǎng)效工作機(jī)制,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、“xx大報(bào)告”,、“教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見”及先進(jìn)師德事跡。要求有筆記有體會(huì),。

(2)組織好“今天我為孩子做什么,,我的教育教學(xué)缺少什么”的研討反思活動(dòng)。

(3)開展“最佳幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實(shí)踐活動(dòng)”,,要求:勾勒出最佳幼兒教師形象,,每人寫出一份師德實(shí)踐案例,總結(jié)一句師德格言,,推薦入編上級(jí)優(yōu)秀案例集,。

教師個(gè)人師德計(jì)劃初中篇十三

我是一名光榮的人民教師,許多朋友對(duì)我說:“孩子王可不是好當(dāng)?shù)?,你等著瞧吧,。”我不以為然,。日?fù)一日繁雜的工作,,讓我著實(shí)感受到了當(dāng)老師的不易:改不完的作業(yè),講不完的道理,,磨破嘴,,跑斷腿,心操碎,,辛苦加疲憊,,委屈伴淚水,我猶豫了,、彷徨了……作為一名年輕的小學(xué)教師,,我在日常工作中還存在著很多不足:比如:工作中有懈怠情緒,沒有深入學(xué)生群體去了解他們的心理問題和生活困難,,作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作不主動(dòng)等等,。

在師德教育活動(dòng)中,我將從以下幾個(gè)方面做到:

1,、愛崗敬業(yè),,面向全體學(xué)生,,履行教書育人的神圣職責(zé)。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以胡在20xx年教師節(jié)講話中提出的“愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,,淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)”等“四點(diǎn)希望”為標(biāo)準(zhǔn),以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,,自覺遵守學(xué)校工作、學(xué)習(xí),、會(huì)議,、考勤、考績(jī)考評(píng)等有關(guān)規(guī)章制度,。加強(qiáng)工作責(zé)任心,,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織教學(xué),,認(rèn)真批改作業(yè),,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),,做一名工作認(rèn)真,、業(yè)績(jī)突出的教育能手。

2,、熱愛學(xué)生,。愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,,平等公正對(duì)待每位學(xué)生,,不諷刺、挖苦,、侮辱,、傷害、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,注意學(xué)生安全,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,引導(dǎo)學(xué)生積極上進(jìn),。關(guān)心學(xué)生生活,,真正落實(shí)“關(guān)愛五生”的活動(dòng)。

3,、規(guī)范行為,。從工作和生活的細(xì)節(jié)中規(guī)范自身行為,在校內(nèi)衣冠整潔,,在課堂上言行文明,不接打手機(jī),,不隨意離開教室,,認(rèn)真履行值日職責(zé)。

4,、廉潔自律,。不推銷未經(jīng)審查許可的教輔用書、學(xué)習(xí)資料及生活用品,,不在校園內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)或授意學(xué)生在指定的商販攤位,、商店購(gòu)物,不接收學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng),、送禮或要求學(xué)生家長(zhǎng)為己謀利,。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。謙虛謹(jǐn)慎,,誠(chéng)信待人,相互理解,,相互尊重,,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,,兢兢業(yè)業(yè)工作,,堂堂正正做人。

6,、開拓創(chuàng)新,。不斷適應(yīng)新的教育形勢(shì),勇于改革,,敢于創(chuàng)新,,改進(jìn)教學(xué)方法,提升自身素養(yǎng),。

7,、為人師表。模范遵守社會(huì)公德,嚴(yán)守職業(yè)道德,,嚴(yán)于律己,,注重身教,樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。注重自己的言行舉止,,注意自己為人師表的特殊身份,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),,增強(qiáng)政治敏感性和歷史責(zé)任感,。處處嚴(yán)格要求自己,擺正自身位置和心態(tài),,堅(jiān)決杜絕損害教師形象的事情發(fā)生,,努力做到“學(xué)為人師、行為世范”

教師個(gè)人師德計(jì)劃初中篇十四

一,、指導(dǎo)思想:

人們稱頌 教師是太陽底下最光榮的職業(yè) ,。自古以來就有 學(xué)高為師,德高為范 之說,。面向21世紀(jì),,我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,,以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo),,在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

二,、具體措施:

1,、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號(hào)召,,遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,,做到為人師表,。

2、不斷充實(shí)和完善自我,。關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事,,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,,做創(chuàng)新型,、科研型教師。

3,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)建良好班風(fēng),。作為一名班主任教師,,我將從班級(jí)文化建設(shè)做起,帶領(lǐng)學(xué)生一同走進(jìn)環(huán)境幽雅的教師,,共創(chuàng)班級(jí)新風(fēng)。綠色象征自由,、和平與安全,,它將給人清新、安詳,、舒適之感,。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室,。同時(shí)以 為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進(jìn)步。

4,、以誠(chéng)相待,做到關(guān)心,、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。我會(huì)努力用真情教育學(xué)生,用真愛感動(dòng)學(xué)生,,在幫助和教育學(xué)生的過程中,我將以 學(xué)生為本 ,,處處讓學(xué)生感受到教師的 真誠(chéng) ,,讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白 誠(chéng)信 的內(nèi)涵,,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)勞動(dòng),,學(xué)會(huì)做事,。教師一言一行都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,做學(xué)生可以信賴,、值得尊敬、言行一致的教師,。

5,、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的配合,,與家長(zhǎng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見,。因此,我將利用家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問題。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,,利用家訪等形式與家長(zhǎng)溝通,,做讓家長(zhǎng)們認(rèn)可和值得信賴的班主任。

教師個(gè)人師德計(jì)劃初中篇十五

師德古來有之,,不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,,現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵,。本學(xué)期,,立志要明晰師德以下幾個(gè)方面的內(nèi)涵:

一、師德的要求愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育

教師的職業(yè)有苦也有樂,,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),,教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),,才能自覺,、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲,。

教師不僅僅是在奉獻(xiàn),、在燃燒,而且同樣是在汲取,,在更新,,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),,但是苦中有樂,,樂在其中。教師的樂趣就是照亮了別人,,充實(shí)了自己,。正是這種成就感、幸福感,,激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身,。

二、師德的核心熱愛學(xué)生,、教書育人

熱愛學(xué)生,,了解學(xué)生,循循善誘,,誨人不倦,不歧視學(xué)生,,建立民主平等,、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,。教師對(duì)學(xué)生的愛,,是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛,,是一種只講付出不記回報(bào),、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,。這種愛是神圣的,,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,,就會(huì)親其師,,從而信其道,也正是在這個(gè)過程中,,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能,。

愛學(xué)生,,怎么愛才是真正的愛,應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,。

三,、師德的發(fā)展更新觀念、努力創(chuàng)新

要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人,。要從以教為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的學(xué)為出發(fā)點(diǎn),,教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué),、代替學(xué)生學(xué),,而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué),。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力,、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所,。教師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)動(dòng)員,,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官,,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐,。

四,、師德的力量以身作則、為人師表

在教育中,,一切師德要求都基于教師的人格,,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,教師是教人怎樣做人的人,,首先自己要知道怎樣做人,。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德,。教師以身作則,,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人,。

五,、師德的升華終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快,,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn),。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),,人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求,。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,,確立邊學(xué)邊干,、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)的觀念,,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐,。

本學(xué)期要通過多看書,豐富自己的思想,,建樹自己的新課程形勢(shì)下的理論體系;多上網(wǎng)了解最新的教育動(dòng)態(tài);多學(xué)習(xí)掌握更新的教育方式方法;多寫博歷練自己的理論實(shí)踐的結(jié)合;多上課加強(qiáng)和學(xué)生們聯(lián)系;多工作看師德在實(shí)際工作中展現(xiàn)

總之,,要從以上五方面來強(qiáng)化自己對(duì)師德師風(fēng)的理解,只有真正認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的內(nèi)涵才能來實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,。

教師個(gè)人師德計(jì)劃初中篇十六

根據(jù)局黨委要求,,本學(xué)期我校師德建設(shè)工作的指導(dǎo)思想是:以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,。積極開展師德建設(shè)活動(dòng),弘揚(yáng)高尚師德,,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和責(zé)任感,,努力打造一支愛崗敬業(yè)、精于教書的教師隊(duì)伍,。

一,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)信念,,樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)態(tài)度,,自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,把師德建設(shè)與提高教育教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一起來,。

2、提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,努力創(chuàng)建一支“愛崗敬業(yè),、精于教書、悉心育人”的教師隊(duì)伍,。

二,、具體措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),,

1,、深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,、xx大精神和“ 8.31”重要講話精神,明確教育目標(biāo),,增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和使命感,。

2、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,全面準(zhǔn)確理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,,進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),強(qiáng)化敬業(yè)精神,。

3,、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識(shí),。通過深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),,提高教師依法施教和依法治教水平,。

4、師德學(xué)習(xí)做到經(jīng)?;?、制度化,每學(xué)期保證集中學(xué)習(xí)不少于六學(xué)時(shí),。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容要求教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),。

(二)以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育

1,、積極開展學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng),。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過開展“我為人師”作文競(jìng)賽,、師德師風(fēng)座談會(huì),、典型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、收集整理“教師忌語”和家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校等活動(dòng),,深刻理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,,并將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動(dòng),,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)的開展,。

2、在教師中開展“三愛”活動(dòng)(愛崗,、愛生,、愛自己),樹立學(xué)校、教師形象,。(1)開展“愛崗位”活動(dòng),。以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容,,加強(qiáng)學(xué)校四風(fēng)建設(shè),,重建教師的敬業(yè)精神。(2)開展“愛學(xué)生”活動(dòng),。以“心系學(xué)生,、奉獻(xiàn)愛心”為主題,全心全意服務(wù)于學(xué)生,,重建教師的博愛心靈,。在全校教師中開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),每位教師要幫助一名留守學(xué)生,、貧困學(xué)生,、學(xué)困學(xué)生或特殊學(xué)生,要從生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)情況,、思想狀況、情緒變化等方面進(jìn)行關(guān)懷和幫助,,使他們?cè)陉P(guān)愛中健康成長(zhǎng),。(3)開展“愛自己”活動(dòng)。以“我為人師,、為人師表”為內(nèi)容展開師德大討論,,使教師牢固樹立“育人先做人、正人先正己,,教師無小節(jié),、處處作表率,寧守清貧,、不損師德”的意識(shí),,增強(qiáng)教師職業(yè)的幸福感,提升教師的人格魅力,,維護(hù)教師良好形象,。

3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“關(guān)愛教師”活動(dòng),。關(guān)注教師的生活,,利用節(jié)假日走訪教師家庭;關(guān)懷教師的成長(zhǎng),,幫助教師解決工作中遇到的困難,,讓教師感到學(xué)校的溫暖,建立穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。

4,、在開展“共學(xué)共育,、一幫一助”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織黨員繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng),。(聯(lián)系好一名非黨積極分子,、上好一節(jié)示范課、寫好一篇教學(xué)論文,、帶好一名青年教師,、轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生、幫扶一名貧困生),,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。

5、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,把師德考核與教師年度考核相結(jié)合,。

6、通過自評(píng),、互評(píng),、學(xué)生參評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)等形式對(duì)教師的師德進(jìn)行全面評(píng)價(jià),。

7,、學(xué)期末召開師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)工作中師德成績(jī)突出的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),,同時(shí)學(xué)校將對(duì)本學(xué)期師德建設(shè)工作進(jìn)行全面總結(jié),。

(三)完善師德制度,深化師德建設(shè)機(jī)制

1,、進(jìn)一步完善師德各項(xiàng)制度,,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德工作持續(xù)、健康發(fā)展,。

2,、加大師德管理力度,繼續(xù)實(shí)行師德一票否決制,。

3,、完善家校聯(lián)系制度,促進(jìn)教師,、學(xué)生和家長(zhǎng)的相互溝通,,爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。五月份開展“家長(zhǎng)評(píng)學(xué)?!闭{(diào)查問卷活動(dòng),發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的監(jiān)督作用,。

教師個(gè)人師德計(jì)劃初中篇十七

為了全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,,根據(jù)我校的具體實(shí)際,制定我校本期師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,師德師風(fēng)建設(shè)要以xx大精神,、“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》,牢固樹立“育人為本,、育德為先,、全面發(fā)展”的教育思想,大力開展師德宣傳,、學(xué)習(xí),、實(shí)踐系列活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師樹立“以人為本,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的教育理念,向著“德能雙馨,、身先垂范”目標(biāo)努力,全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),,為進(jìn)一步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效果提供強(qiáng)有力的思想保障和精神動(dòng)力,。

二,、工作目標(biāo)

(一)總目標(biāo):建立健全師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度,,著力打造敬業(yè)愛生、勤學(xué)樂教、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、廉潔奉獻(xiàn),、情操高尚的教師隊(duì)伍,,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速發(fā)展,,不斷學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

(二)具體目標(biāo):

1,、政治上:擁護(hù)黨的基本路線,,遵守國(guó)家的法律法規(guī),,無違背四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法律法規(guī)的言行;加強(qiáng)時(shí)政理論學(xué)習(xí),,不斷提高自身理論素養(yǎng),,并用于指導(dǎo)和促進(jìn)本職工作,。

2,、工作上:全面貫徹國(guó)家的教育方針,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心執(zhí)教,,指導(dǎo)學(xué)生全面,、系統(tǒng),、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí);客觀,、全面和公正的對(duì)待、評(píng)價(jià)學(xué)生;加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,,提高教書育人的能力和水平;自覺遵守教學(xué)工作紀(jì)律,認(rèn)真及時(shí)完成工作任務(wù),,不拖延,,不推諉。

3、紀(jì)律上:嚴(yán)于律己,,廉潔從教;不向?qū)W生推銷復(fù)習(xí)資料,、教輔讀物;不接受學(xué)生家長(zhǎng)財(cái)物,、宴請(qǐng),不搞有償輔導(dǎo),、家教,。

4,、社會(huì)上:模范遵守職業(yè)道德,、社會(huì)公德,,語言規(guī)范健康,,行為舉止文明禮貌;關(guān)心集體,尊重同事,,不做有損集體榮譽(yù)和不利同志團(tuán)結(jié)的事;不參與賭博和迷信活動(dòng),不酗酒,。

5,、生活上:以師表風(fēng)范嚴(yán)格要求自己,儀表樸素,、整潔,、端莊、高雅,,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入校園;工作以外,、節(jié)假日休息時(shí)間不做違反師德、師風(fēng)的事,。

三,、落實(shí)措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、完善制度

為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),,我校成立師德建設(shè)工

作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng):麻興恩

副組長(zhǎng):楊杰東 鄭志龍 王輝 唐儒望 張維俊

成 員:韓翅翔 楊曉春 石峰 楊勝軍 鄭時(shí)同

師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,韓翅翔兼辦公室主任,。

2、加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,。

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)及各處室負(fù)責(zé)人是師德師風(fēng)建設(shè)的直接責(zé)任人,班子成員,、黨支部委員,、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)組成師德師風(fēng)管理隊(duì)伍,。要有堅(jiān)定的政治信念、先進(jìn)的教育思想和崇高的奉獻(xiàn)精神,,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,。在管理工作中要堅(jiān)持“以德治校、以德育人”,,做到步調(diào)一致,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合,、相互支持;在日常工作和生活中要嚴(yán)格自律,、率先垂范、擺正位置,、勇挑重?fù)?dān);大膽工作,,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地搞好各項(xiàng)工作,。

3,、宣傳教育,提高認(rèn)識(shí),。

師德建設(shè)重在宣傳,,貴在堅(jiān)持。利用集會(huì),,組織和全體教師采取講座,、研討和自學(xué)的形式學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》及相關(guān)法律法規(guī),,做好讀書筆記、寫好心得體會(huì),,提高教師的理論水平和思想素質(zhì),,樹立“敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、為人師表”的職業(yè)道德,,做到愛生樂教;簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》,引導(dǎo)教師自覺規(guī)范自己的言行,,做一個(gè)“學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可”的合格教師;開展“我最喜歡的老師”的評(píng)選表彰活動(dòng),,激勵(lì)教師自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),形成人人講師德,,個(gè)個(gè)鑄師魂的良好氛圍,。

要利用校報(bào)、網(wǎng)站,、板報(bào),、櫥窗、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓地開展宣傳教育活動(dòng);組織學(xué)習(xí)全國(guó)十佳師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作,。

4、開展活動(dòng),、增強(qiáng)效果,。

開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),,是搞好師德建設(shè)年的有效載體,。以“講師德、強(qiáng)師能,、樹師風(fēng)”為目標(biāo),,積極開展各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),,在提高教師“教學(xué)質(zhì)量,、服務(wù)意識(shí)“上下功夫,倡導(dǎo)“以人為本,、敬業(yè)奉獻(xiàn),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”,提高教師的道德水平,、業(yè)務(wù)能力,,塑造教師新形象,共建和諧校園,。

通過開展行之有效的活動(dòng),,烘托環(huán)境,營(yíng)造氣氛,。學(xué)校力求每月開展一次主題突出,、喜聞樂見的師德建設(shè)活動(dòng),努力提高活動(dòng)的針對(duì)性,、實(shí)效性,,達(dá)到寓教于樂的效果。

①每月組織全體教師政治學(xué)習(xí)一次,,宣傳國(guó)家有關(guān)政策和各級(jí)有關(guān)文件精神,,每期撰寫一篇心得體會(huì)。

②每學(xué)年組織一次學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)代表座談會(huì),,開展師德師風(fēng)評(píng)議。

③年初組織簽訂師德師風(fēng)承諾書,,期末開展教職工師德師風(fēng)自評(píng)活動(dòng),。

④每學(xué)年開展一次“我最喜歡的老師”學(xué)生評(píng)議活動(dòng),,舉辦一場(chǎng)優(yōu)秀教師師德事跡報(bào)告會(huì),表揚(yáng)先進(jìn),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,。

⑤每年開展一次師德標(biāo)兵、班主任標(biāo)兵評(píng)選,,樹立先進(jìn)典型,,發(fā)揮引導(dǎo)、鼓舞,、鞭策作用,。

5、強(qiáng)化考核,,注重效果,。

建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和崗位聘任,、晉級(jí)評(píng)優(yōu),、年終考評(píng)的重要依據(jù),并與績(jī)效工資,、福利待遇掛鉤,。加大對(duì)師德師風(fēng)投訴事件查處力度,做到件件有回音,,事事有落實(shí),。

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