時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

體育教師個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃篇一

校本培訓(xùn)作為繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,，已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園,，融進(jìn)了我們的生活,。這學(xué)年,，結(jié)合我的自身情況,，制定了個(gè)人的校本培訓(xùn)計(jì)劃,。

一,、個(gè)人培訓(xùn)目標(biāo)與要求：

1,、在教學(xué)中不斷進(jìn)行教學(xué)研究和嘗試,，努力探索研究適合學(xué)生特點(diǎn),、能促進(jìn)學(xué)生計(jì)算機(jī)操作水平,，并提高學(xué)生的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生積極性和參與性,。保證教學(xué)質(zhì)量。

2,、積極開(kāi)展學(xué)業(yè)水平研究工作，充分發(fā)揮自己的作用,，提高自身的專業(yè)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平,。把新的技術(shù)應(yīng)用于信息技術(shù)課中,，開(kāi)闊學(xué)生眼界,。

3、以新的教育理念為指導(dǎo),，以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,，以改革課堂教學(xué)為突破口,。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題上;著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上,。

1,、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,。認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，做好每一次聽(tīng)課后記錄,。學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自身教學(xué)的行為,，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開(kāi)課后,，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),，享受成功，彌補(bǔ)不足,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。找到不同階段學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和興趣點(diǎn),，挖掘更多的學(xué)生作為帶頭人,。

2、堅(jiān)持寫(xiě)好教育教學(xué)隨筆,。平時(shí)多閱讀優(yōu)秀的教育名著,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，以他們的例子來(lái)激勵(lì)自己,，多觀察,、多總結(jié),，從學(xué)生實(shí)際來(lái)總結(jié)提高，積極撰寫(xiě)教育論文,，努力讓自己成為一名知識(shí)型教師。

3,、樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。相信學(xué)生的巨大潛能,，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,，努力做到因材施教,。

4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，積極參與在線研討,。

總之,，我會(huì)不斷學(xué)習(xí),，不斷更新，豐富自己的文化積淀,，充盈自己的底氣,，增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn)，提高教育教學(xué)能力,，結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，讓個(gè)人的校本培訓(xùn)做到最好,。

體育教師個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃篇二

一,、個(gè)人發(fā)展方面：

(一)目標(biāo)

1、積極準(zhǔn)備參加“常州市教學(xué)能手”的評(píng)選,，爭(zhēng)取順利過(guò)關(guān),。

2、爭(zhēng)取有一到兩篇論文發(fā)表于市級(jí)以上的刊物,。

3,、爭(zhēng)取執(zhí)教一節(jié)區(qū)級(jí)以上的公開(kāi)課,。

4,、爭(zhēng)取輔導(dǎo)學(xué)生在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表文章,。

5、爭(zhēng)取學(xué)期末評(píng)選為“四星級(jí)教師”,。

6,、爭(zhēng)取評(píng)為優(yōu)秀班主任。

(二)措施

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記,。

2,、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,。

3、虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí),，多聽(tīng)老師的課,，做到邊聽(tīng)邊想,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)工作,。

4,、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。

6,、努力學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)理論知識(shí),，提升自我的專業(yè)水平和處理教育、教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力,。

7,、增強(qiáng)科研意識(shí),，為專業(yè)化發(fā)展提供強(qiáng)大的源動(dòng)力,。廣泛收集閱讀教科研信息,。

8,、勤寫(xiě)教學(xué)札記,、讀書(shū)筆記,，不斷提升自己的理論水平,。

總之,，在今后的教育實(shí)踐中,，我會(huì)繼續(xù)努力,、認(rèn)真工作,，以抑揚(yáng)頓挫的言語(yǔ),、以真誠(chéng)的關(guān)心,，以及以有富于變化的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)吸引學(xué)生,，以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度打動(dòng)家長(zhǎng),。規(guī)劃自己的行程與要求,，讓工作有序高效;更好地教育教導(dǎo)學(xué)生,。

體育教師個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃篇三

新的學(xué)期不知不覺(jué)中又來(lái)了,，對(duì)于我們20xx年又是一個(gè)充滿動(dòng)力和壓力的一年,。面對(duì)越來(lái)越激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的崗位,，我除了倍加珍惜之外,，也意識(shí)到一位教師要不斷的充實(shí)自我,，提升自身素能,，腳踏實(shí)地,，才能不被時(shí)代所淘汰，才能成為一名與時(shí)俱進(jìn)的合格教師,。

基于此,，我將為自己確立一個(gè)新的人生目標(biāo),。進(jìn)一步反思上學(xué)期不足，深刻總結(jié)并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功經(jīng)驗(yàn),，追求更好地完成教學(xué)目標(biāo)。

一,、存在的問(wèn)題及今后努力方向

存在的問(wèn)題：(1)對(duì)學(xué)生的了解還不夠深入,，本人自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累還較少,。(2)知識(shí)面不夠廣泛,。(3)教育科研能力有待于提高，教學(xué)論文,、優(yōu)質(zhì)課較少,。

努力方向：(1)自身要不斷“充電”,，加強(qiáng)自己在教育學(xué),、心理學(xué),、文學(xué),、史學(xué)等方面的知識(shí)積累。(2)完善與不同學(xué)生的溝通方式,，積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解,。(3)調(diào)整教學(xué)方式使其不斷完善,，汲取經(jīng)驗(yàn),，鞏固自己的教學(xué)基本功(4)積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,，向老教師學(xué)習(xí),。

二,、具體措施

1,、對(duì)教學(xué)的反思,，教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄,。堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)論文,，以期在更高刊物上發(fā)表,。保證一年至少寫(xiě)一篇論文,。

2,、堅(jiān)持撰寫(xiě)個(gè)人博客,，深入領(lǐng)會(huì)先進(jìn)教育思想,。

3,、認(rèn)真研究新教材;全面掌握非專業(yè)方面的文學(xué),，史學(xué)和教育學(xué)相關(guān)知識(shí),。積極參加新教材的培訓(xùn),。

4,、要提高自己的政治思想素質(zhì),。

5,、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展,，確立教育教學(xué)新理念

7,、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),，不貪名利,，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。

8、提高自己的教育能力;在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,，以人為本,，尊重學(xué)生個(gè)性,，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,，學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí),，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新,。

工作要勤勤懇懇,，始終保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),，永葆健康的,、陽(yáng)光的心態(tài)，給學(xué)生及家長(zhǎng)一個(gè)良好的形象,，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，讓我的學(xué)生永遠(yuǎn)快樂(lè)!只要勤于耕耘，會(huì)有收獲的一天!

體育教師個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃篇四

作為一名年輕的小學(xué)英語(yǔ)教師,，我一直都能保持一種飽滿的激情工作,。為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)。特制定3年教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。

一、發(fā)展目標(biāo)

樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成自己的獨(dú)特風(fēng)格,。三年內(nèi),，評(píng)上巴市英語(yǔ)教學(xué)能手,，完成一個(gè)課題研究,，論文爭(zhēng)取在省級(jí)以上獲獎(jiǎng)或公開(kāi)發(fā)表一篇,，進(jìn)一步充實(shí)自己的博客,。三年后,，力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師,，成為一名研究型和發(fā)展型的教師,。

第一階段：發(fā)展內(nèi)涵,，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí),，提高自己的聽(tīng)說(shuō)能力，認(rèn)真閱讀有關(guān)書(shū)籍,，提高英語(yǔ)教學(xué)理論水平和教學(xué)技能;爭(zhēng)取在市里上一堂公開(kāi)課,。

第二階段：形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，所寫(xiě)論文,、案例至少有一篇在省級(jí)或以上獲獎(jiǎng),，力爭(zhēng)評(píng)上巴市英語(yǔ)教學(xué)能手,。

第三階段：通過(guò)探索、研究,，完成自己的英語(yǔ)課題研究，在校內(nèi)乃至區(qū)里英語(yǔ)教學(xué)中起引領(lǐng)輻射的作用,。

教學(xué)方面：首先，繼續(xù)以教學(xué)為中心,，將心思集中在備課上,，認(rèn)真全面地備好每一節(jié)課,，并在上課后及時(shí)反思，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。慢慢形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。其次,，以發(fā)展學(xué)生能力為目標(biāo)，以課本知識(shí)為基礎(chǔ),，不斷將舊知識(shí)滾雪球似的進(jìn)行鞏固,，并有機(jī)地將新知識(shí)加以拓展,，著力培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)各方面的綜合能力,。再次,，在教學(xué)的過(guò)程中,，開(kāi)展教學(xué)研究,，將理論知識(shí)結(jié)合起來(lái),，評(píng)寫(xiě)有關(guān)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面的論文。

思想工作方面：促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展,，確立教育教學(xué)新理念.注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向,、新信息，不斷更新知識(shí),，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無(wú)疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù),。注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。做個(gè)富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師,，在遵守制度,、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己,，提高自身的政治理論素養(yǎng)。

二,、發(fā)展具體措施

1.積極參加各種教科研活動(dòng)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),，提高自己的英語(yǔ)水平和自身能力。

2.平時(shí)多抽時(shí)間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書(shū)籍,，鉆研新教材和教法,，讓豐富的理論支撐教學(xué)活動(dòng)。定期閱讀《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》,、《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》、《杭后教育》等刊物,，做好讀書(shū)筆記,，尤其寫(xiě)好深刻的讀后感。將理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),。

4.及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,，撰寫(xiě)教育隨筆和教學(xué)反思，加強(qiáng)課題研究和論文寫(xiě)作,，在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹(shù),。爭(zhēng)取第一學(xué)年有一篇論文或案例在市級(jí)以上獲獎(jiǎng),。

5.積極參加教師課堂大比武活動(dòng)，在活動(dòng)中得到提高,。

我始終相信一句話：用心，沒(méi)有做不好的事!只要我用心,，有不足就學(xué)習(xí)，有困難就探索,，我相信自己可以做好每一件事情!

體育教師個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃篇五

發(fā)展規(guī)劃(a、道德修養(yǎng)類)

1,、目標(biāo)

通過(guò)未來(lái)三年的工作，努力使自己做到以下幾個(gè)方面：

(1)關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,，帶給他們溫暖的記憶。

(2)堅(jiān)守教師職業(yè)道德,，豎立良好的師風(fēng)形象。

(3)正確,、合理地處理好教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)以及同事之間的三種關(guān)系,，和諧地進(jìn)行教書(shū)育人工作。

一句話,，那就是“內(nèi)修涵養(yǎng)，外豎形象”,。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容及方式

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

(1)閱讀優(yōu)秀教育工作者的相關(guān)介紹資料,，感受他們偉大的人格魅力,。

(2)虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾谓虝?shū)育人,，讓“身邊人、身邊事”影響自己。

(3)積極參加學(xué)校,、教育局的各項(xiàng)“師德師風(fēng)建設(shè)”會(huì)議,。

學(xué)習(xí)方式：

(1)利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)查閱師德方面的資料,。

(2)虛心請(qǐng)教身邊的老同事,。

(2)反思各項(xiàng)“師德”會(huì)議內(nèi)容,，落實(shí)好會(huì)議精神,。

發(fā)展規(guī)劃(b、專業(yè)進(jìn)修類)

1,、目標(biāo)：

廣泛獵做中考試題,，全面梳理初中數(shù)學(xué)知識(shí)和方法，提高分析,、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力,。在這過(guò)程中，了解中考命題趨勢(shì),，理解初中數(shù)學(xué)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)在中考考查中的深度,，以便更好地服務(wù)于平時(shí)的教學(xué)工作，做到有的放矢,。

科學(xué),、合理設(shè)計(jì)教學(xué)案，構(gòu)建有效課堂,，向45分鐘要效益,，讓課堂真正實(shí)現(xiàn)“寸土寸金”的要求。

此外,，練好字,，書(shū)寫(xiě)、設(shè)計(jì)好每節(jié)課的板書(shū),，讓板書(shū)美觀,、整潔，讓學(xué)生享受美,。

2,、內(nèi)容及方式

提高解題能力。解題需要題源,，各地的中考試卷中就含有大量的題目,。中考試題的立意是以能力為主，因此,，教師做中考試題可以很好提高教師自身的解題能力,。

全面解析中考。中考試題是了解中考命題趨勢(shì)的第一手資料，做中考試題,，及時(shí)總結(jié),，可以全方位、立體式的了解中考,。此外,，聽(tīng)本市專家的中考講座，也可以達(dá)到事半功倍的效果,。

構(gòu)建有效課堂,。查閱有效課堂的基本要求，努力在平時(shí)課堂中落實(shí),。加強(qiáng)與同備課組的交流,，收集其他同事有效的做法。

強(qiáng)練教師基本功,。平時(shí)利用工作之余,，堅(jiān)持練字。課堂中,，書(shū)寫(xiě)好每一個(gè)字,，力爭(zhēng)板書(shū)整潔。

發(fā)展規(guī)劃(c,、能力業(yè)績(jī)類)

1,、目標(biāo)：

總體目標(biāo)：使自己在教學(xué)、育人,、教研三個(gè)方面的能力都有所提高,，能出色地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

具體目標(biāo)：

(1)改變以往就知識(shí)講知識(shí)的做法,。能利用有趣的情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;能利用合理的數(shù)學(xué)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論;能讓學(xué)生在課堂中,，不光收獲數(shù)學(xué)知識(shí)，更能收獲數(shù)學(xué)思想和研究方法,，從而提高教學(xué)能力,。

(2)改變用制度教育學(xué)生的做法，通過(guò)感人,、有深刻教育意義的故事來(lái)感化學(xué)生,，樹(shù)立正確的人生觀，提高育人能力,。

(3)改變只教書(shū)不教研的做法,。寫(xiě)好教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),，參加論文評(píng)比,，讓教研成為常態(tài)，提高教研能力。

2,、內(nèi)容：

(1)重新學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，關(guān)注新的教學(xué)動(dòng)向，深刻理解新的教學(xué)理念,，提高運(yùn)用新課程的能力,，使新的教學(xué)理念真正進(jìn)入課堂，最終改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

(2)收集各種感人而又有教育意義的故事,，根據(jù)教育意義的不同類別，對(duì)故事進(jìn)行分類,。在教育學(xué)生中,，能用具有典型性和針對(duì)性的故事，教育不同思想問(wèn)題的學(xué)生,，幫助學(xué)生改正缺點(diǎn)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,，健康地成長(zhǎng),。

(3)堅(jiān)持寫(xiě)好教學(xué)反思，及時(shí)做好文字工作的總結(jié),，揚(yáng)己之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短，不斷提高自醒能力,。堅(jiān)持帶著問(wèn)題去教研,、去課堂，有目的的去實(shí)驗(yàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,、反思問(wèn)題，提高教研中的問(wèn)題意識(shí),。

發(fā)展規(guī)劃(d,、教學(xué)科研類)

1、目標(biāo)：

訂閱各種教科研雜志,，認(rèn)真研讀,。學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的教科研成果，用優(yōu)秀的理念武裝大腦;學(xué)習(xí)其中科學(xué)的教研方法,，用合理的教研方法指導(dǎo)自身教研活動(dòng)的正確開(kāi)展,。

以每學(xué)期的組內(nèi)公開(kāi)教研活動(dòng)為契機(jī)，制作一個(gè)較滿意的課件,，設(shè)計(jì)一篇較滿意的教案,，上好一節(jié)較滿意的課。在教研課中，展示出本學(xué)期所學(xué)的新的理念,，體現(xiàn)出自己的教研所得,，使教研課成為教研匯報(bào)課。

認(rèn)真進(jìn)行課題研究,，形成一篇獨(dú)創(chuàng),、有思想、有價(jià)值的文章,。

3,、內(nèi)容：

參加學(xué)校組織的《青年教師成長(zhǎng)沙龍》活動(dòng)，在活動(dòng)期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論專著,，充分交流各位青年教師的教研成果和心得。

參加校內(nèi)外各項(xiàng)教研活動(dòng),，詳細(xì)記錄教研課內(nèi)容,，總結(jié)優(yōu)秀做法，形成理論,，為課題研究收集研究素材,，做好準(zhǔn)備。在自己的教研課中,，認(rèn)真研讀教材,，分析學(xué)情，在此基礎(chǔ)上,，滲透新課程理念,，上出自己的風(fēng)格。

參加論文評(píng)比,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和創(chuàng)新的精神進(jìn)行論文寫(xiě)作,。

體育教師個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃篇六

1.學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，結(jié)合教學(xué)工作,，總結(jié),、歸納和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),，善于思考,，養(yǎng)成多思多想多寫(xiě)的習(xí)慣，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2.認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的,。

3,、重視資料的積累,，經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，以提高分析孩子,、應(yīng)付孩子,、調(diào)整環(huán)境的教育機(jī)智。

4,、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),。

5、利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)進(jìn)修本科,。

具體措施：

1,、專業(yè)水平的提高。

首先,，平時(shí)要多留心,、注意教育發(fā)展動(dòng)態(tài)，廣泛閱讀各類業(yè)務(wù)書(shū)籍,，提高教育理論水平,。

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料，鉆研新教材,，新課標(biāo),，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值、理念,，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

其次，要積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)實(shí)踐交流活動(dòng),，吸取借鑒他人之長(zhǎng),加強(qiáng)與平行班的互動(dòng)學(xué)習(xí),。在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受，不斷完善自我,，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,，讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

2,、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,。

在工作中，不怕困難,，勇挑重?fù)?dān);精心備課,，細(xì)心批改每一本作業(yè)。不遲到,、不坐著講課,、不提早下課,、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等,。

3,、勤于反思，積累經(jīng)驗(yàn),。

4,、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益,。

充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式,，運(yùn)用新理論,，提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),，提高自己的計(jì)算機(jī)水平,。

5、利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)進(jìn)修本科,。

在畢業(yè)后我通過(guò)努力考取了?？疲谖磥?lái)的三年中,，我將不停留腳步,，繼續(xù)進(jìn)修本科。

目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,。我將把握每一次機(jī)遇,，不斷提高自己的素質(zhì)，使自己不斷進(jìn)步,，不斷成長(zhǎng),，不斷完善自我。