范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
試用期工作情況匯報篇一
在試用期的時候,,為了更好的、更直觀的看到自己的進步,,我每天都會做好當天的工作計劃和工作總結(jié),。做好工作計劃,能夠讓我更好分配好當天的工作時間,,有計劃的進行工作,,不會出現(xiàn)做完一個工作之后不知道下一步要做什么的情況。這樣能夠提高我的工作效率,,化的利用工作時間,。在我剛剛上班的那幾天,我因為不知道下一步要做什么浪費了很多的時間,,所以現(xiàn)在我就能夠很好的避免這種情況的發(fā)生了,。做好工作總結(jié),就可以讓我知道自己當天都做了些什么,做得怎么樣,,讓自己從中找到不足,,之后改正。
二,、做好周工作計劃和工作總結(jié)
每周都對自己本周的工作進行總結(jié),,看看自己這一周都做了些什么工作,有沒有什么不足的地方,,同時也總結(jié)一下自己這一周的收獲,,讓自己每周都可以進步一點點。同時做好下周的工作安排跟計劃,,按照計劃有序的展開工作,,可以節(jié)約很多的時間。
三,、做好月工作計劃和工作總結(jié)
每個月底做一個當月的工作總結(jié),,總結(jié)自己的不足與收獲,在下個月改變不足的地方,,把自己做的好的地方繼續(xù)保持下去,,這樣才能夠把工作做得更好。同時做好下個月的工作計劃,,保證下個月的工作有序進行,。
四、做好工作反思
想要進步的更快一點,,就需要每天都進行工作反思,。因為當天你可能還記得自己做的不好的地方,但過了一天之后就可能記不清了,,所以就需要當天做好工作反思,。主要就是反思自己做得不好的地方和不夠好的地方,在之后的工作中把這些點做得更好,。
五,、繼續(xù)學習
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)順利的通過了試用期,對我的工作也非常的了解和熟練了,,但我認為自己還沒有做到能力范圍內(nèi)的,,我還有進步的空間。在之后的工作中,,我會多向那些做得好的同事學習,讓自己把工作做得更好,。
雖然做總結(jié)和計劃會讓我多花很多的休息時間,,但能夠讓我更加高效的利用上班的時間,所以我覺得還是值得的。我以后一定會做得更好,。
試用期工作情況匯報篇二
會計電算化專業(yè)學生畢業(yè)實習,,是本專業(yè)教學過程的一個重要環(huán)節(jié)。它對學生將幾年所學知識進行總結(jié),,理論與實際相結(jié)合,,學以致用是十分重要的。對培養(yǎng)學生專業(yè)知識運用能力,、動手操作能力,、社會適應能力有著重要意義。現(xiàn)將畢業(yè)實習安排如下:
一,、實習時間,、方式
1見習時間:3月23日至6月14日
2見習方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關(guān)崗位實習
二,、實習目的
畢業(yè)實習,,目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,,掌握技能,,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎,。
三.實習內(nèi)容
1,、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,,開戶銀行,。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目,。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況,。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制,。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,,生產(chǎn)組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置,。
3,、了解企業(yè)(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目,。通過翻閱總帳及明細帳來了解,。
(2)會計憑證的格式及內(nèi)容
a、原始憑證的種類,,如發(fā)貨票,、材料領料單,,入庫單、,。
b,、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期,、摘要,、編號、重點翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證,。
(3)會計帳簿的種類,、格式
a、現(xiàn)金日記帳,,了解怎樣做日清月結(jié)
b,、銀行存款日記帳,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫
c,、其他明細分類帳,,了解應收、應付帳,、原材料分類帳
d,、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
e,、成本核算
f,、了解如何根據(jù)成本計算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,登記生產(chǎn)成本明細帳,,制造費用明細帳,。
g、商業(yè)企業(yè)銷售成本,、商品進銷差價的計算,,商品銷售成本明細帳,經(jīng)營費用明細帳的登記,。
(4)對帳與結(jié)帳工作
a,、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。
b,、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作,。
c、帳面余額與實物的核對工作,。
(5)會計報表種類及格式
a,、資產(chǎn)負債表:重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的,。
b損益表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的,。
c,、現(xiàn)金流量表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報的,。
d,、其他報表的種類、格式及內(nèi)容
3,、了解企業(yè)(或單位)的會計工作
(1)總分類科目,、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解,。
(2)會計憑證的格式及內(nèi)容
a,、原始憑證的種類,如發(fā)貨票,、材料領料單,,入庫單、,。
b,、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期,、摘要,、編號、重點翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證,。
(3)會計帳簿的種類,、格式
a、現(xiàn)金日記帳,,了解怎樣做日清月結(jié)
b,、銀行存款日記帳,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫
c,、其他明細分類帳,,了解應收、應付帳,、原材料分類帳
d,、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
e,、成本核算
f,、了解如何根據(jù)成本計算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,登記生產(chǎn)成本明細帳,,制造費用明細帳,。
g、商業(yè)企業(yè)銷售成本,、商品進銷差價的計算,,商品銷售成本明細帳,,經(jīng)營費用明細帳的登記。
(4)對帳與結(jié)帳工作
a,、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的,。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作,。
c,、帳面余額與實物的核對工作。
(5)會計報表種類及格式
a,、資產(chǎn)負債表:重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列,。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。
b損益表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的,。
c,、現(xiàn)金流量表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報的。
d,、其他報表的種類,、格式及內(nèi)容
3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作
(1)總分類科目,、明細分類帳科目,。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內(nèi)容
a,、原始憑證的種類,,如發(fā)貨票、材料領料單,,入庫單,、。
b,、記帳憑證,,了解記帳憑證的填寫日期、摘要,、編號,、重點翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。
(3)會計帳簿的種類,、格式
a,、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)
b,、銀行存款日記帳,,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫
c、其他明細分類帳,,了解應收,、應付帳,、原材料分類帳
d、總分類帳戶,,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
e,、成本核算
f、了解如何根據(jù)成本計算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,,登記生產(chǎn)成本明細帳,,制造費用明細帳。
g,、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進銷差價的計算,,商品銷售成本明細帳,,經(jīng)營費用明細帳的登記。
(4)對帳與結(jié)帳工作
a,、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的,。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作,。
c,、帳面余額與實物的核對工作。
(5)會計報表種類及格式
a,、資產(chǎn)負債表:重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列,。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。
b損益表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的,。
c,、現(xiàn)金流量表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報的。
d,、其他報表的種類,、格式及內(nèi)容
4、其他相關(guān)知識的了解
(1)了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程,。
(2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
(3)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況,。
5,、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6,、登記各類明細帳和總帳,。
7、與銀行對帳,,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,。
8,、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,,原始憑證,、帳簿,報表等,。
9,、審計及相關(guān)崗位的經(jīng)濟管理工作。
四,、要求
1,、明確實習目的,端正態(tài)度,,恪守職業(yè)道德,。
2、珍惜見習機會,,遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度,。
3、不懂就問,,虛心請教,。
4、注意文明禮貌,,愛護公物,,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
5,、注意安全,,防止事故的發(fā)生。
6,、不泄漏經(jīng)濟秘密,,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,,不損壞,,不丟失,看后照原樣放回原處,。認真觀察,,細心研究.
五、實習總結(jié)的思考題目
1,、填制計算原始憑證與會計憑證的有關(guān)體會,。
2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。
3,、見習單位會計工作的組織,。
4、與銀行對帳的過程,。
5,、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。
6,、見習單位會計核算的程序,,畫出會計核算程序圖。
7,、見習單位會計核算的程序及方法,。
8、見習單位發(fā)生的費用進行分類,。
9,、見習單位存貨類帳戶的設置及核算方法。
10,、見習單位固定資產(chǎn)帳戶的設置及核算方法。
11,、會計報表的種類,、格式及其編制方法。
12,、見習過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學過的,,今后還應學習哪些方面的知識?
13、本人打算今后怎樣做好財會工作?
試用期工作情況匯報篇三
一,、認真學習理論,,明確課改方向。
要把理論學習作為伴隨課改全程的活動,。二十一世紀,,是一個信息時代,知識不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),,學習成為現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作,,更需要學習,。只有那些重視學習,善于學習的人,,看問題才會更準,,思路才會更清,行動才會更快,。教導處將統(tǒng)籌安排,,將學習安排到全校業(yè)務學習活動中,,滲透到教研組教研活動中。在學習中,,既要學介紹具體經(jīng)驗文章,,也要學難懂的理論性較強的文章,防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章,,也要學提出爭議的評論,,防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實際,、集體與自學相結(jié)_的辦法,,要求每位教師做好學習筆記。并經(jīng)常組織交流,,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務,。本期與上期一樣,,每周一篇學習筆記,一月一篇案例設計一篇教育故事,。
二,、嚴格執(zhí)行常規(guī),提高教育質(zhì)量,。
1,、嚴格執(zhí)行課程計劃。課程計劃是法規(guī),,任何人無權(quán)變更,,教導處將不定期抽查教師上課情況,嚴格督促教師自覺按課表上課,,嚴禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生,,如有特殊情況確實需要調(diào)課的必須報請教導處批準。
2,、本學期將繼續(xù)組織教師學習常州市教研室修訂的《中小學各科教學常規(guī)》,,修訂我校教學常規(guī)要求,使全體教師明確要求,,自我對照,,切實落實常規(guī),,有效地改進教學,,全面提高教學水平與質(zhì)量,。教導處將提倡“推門聽課,翻本檢查”工作制度,繼續(xù)實行學月常規(guī)檢查制度,。
3,、加強教研組建設。教研組是教師教學研究的主陣地,,教師成長成材的搖籃,。各教研組根據(jù)學校教學工作計劃,結(jié)_本教研組的實際情況,,擬定切實可行的教研組工作計劃,。教研活動做到定時間、定內(nèi)容(學習課改理論,、寫讀書筆記,、鉆研課標教材、集體備課,、聽評課,,進行教法和學法的探討等)、定好主題和中心發(fā)言人,。教研活動要在“實”與“新”上做文章,,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師_作,、交流,、共享教研成果。提倡各個教研組要創(chuàng)自己的特色,,及時、認真總結(jié)得失,,在期末進行交流,,開展先進教研組的評選。
4,、抓好集體備課,。備課組活動集中與分散相結(jié)_。集中活動做到有組織,、有計劃,、有安排,定時間,、定內(nèi)容,、定主講,突出重點,,解決難點,。著力提高集體備課質(zhì)量,各班要針對班級實際進行修改,并在教學過程加以調(diào)整,,倡導課后撰寫教學后記和教學案例,。
5、加強對教學質(zhì)量的調(diào)研,。教學質(zhì)量是學校教學的靈魂和生命線,。每位教師必須樹立“有效教學”觀念,增強質(zhì)量意識,,憂患意識,,爭先意識,努力提升所任學科的質(zhì)量,。本學期教導處將加大學科的階段性調(diào)研力度,,分析存在問題,落實解決措施,,力爭不使一門學科,、一個班級、一個學生掉隊,。抓好幾個調(diào)研與比賽,,即一年級看拼音寫漢字比賽,二年級朗讀比賽,,三—六年級“六一”作文比賽,,低年級口算調(diào)研,中高年級計算,、概念,、應用題調(diào)研,英語階段性調(diào)研,。
6,、抓緊畢業(yè)班復習迎考工作。認真總結(jié)上學期期末考試情況,,分析我校六年級教學工作的現(xiàn)狀,,引導全體教師進一步明確各科教學中存在的問題,采取針對性的應對舉措;及時召開畢業(yè)班家長會,,加強家校聯(lián)系溝通,,做好宣傳發(fā)動工作,爭取家長配_支持,,為學生復習迎考,,打勝小學畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭,,促中間,,分類輔導,,采取學月考試,獎勵前五名和進步大的等形式,,努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率,。
三、深化課改實驗,,提升實施水平,。
1、加強課改實驗的師資培訓,。本學期繼續(xù)組織教師學習新課標,,把握其精神實質(zhì),加強對三年級等使用新教材教師的培訓與管理,。
2,、加大課程研究的力度。加強教研和科研的結(jié)_,,以教研為載體,,以科研為先導,促進全體教師實施新課程,,改革課堂教學的水平,。繼續(xù)與教研室多聯(lián)系,爭取專家的支持,、指導,,健全教研制度,改革教研形式,。各教研組制定計劃時要立足本校,,結(jié)_自身教學需要,精心設計好每次活動的內(nèi)容,,開展小型,、多樣、高效的教研活動,,創(chuàng)造性地開展活動,讓教研和科研活動真正為提高教師課程實施能力服務,。學校將有針對性地組織有關(guān)學科的校級教研活動,,對品德與生活(社會)等術(shù)科教研活動也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力,。
3,、繼續(xù)加強課程管理開發(fā)的研究,根據(jù)教育部“綜_實踐活動課程指南”的有關(guān)要求,,加強管理,,使之不至流于形式,,加強課程開發(fā)的研究,繼續(xù)開展綜_實踐活動,,本期綜_實踐活動由教師自愿報名參加,,綜_實踐活動組組長鄭志強指導,集中力量進一步開發(fā),、完善我校校本課程——《我的家鄉(xiāng)———梓潼》,,使校本課程真正成為拓展學生學習領域、促進學生個性發(fā)展,、培育學校教育特色的重要途徑,。
四、調(diào)動教師熱情,,加強隊伍建設,。
1、上期,,我校開展青年教師賽課,,一部分教師在活動中脫穎而出,一部分教師迅速成長,。本期,,我校將進行中老教師示范課,讓教師們在這樣的活動中相互借鑒,,取長補短,。不同的教學風格
2、鼓勵,、支持教師參加學歷進修,,組織教師參加繼續(xù)教育,切實提高教師的教育實踐水平,。加強計算機及其網(wǎng)絡技術(shù)的培訓,,重點培養(yǎng)教師利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應用信息的能力,。本期,,要求每一位教師利用遠程教育資源上倆節(jié)課,由張玉全作好記載,。
3,、積極鼓勵教師參加各種評優(yōu)課活動、學術(shù)研討和參加教壇新秀,、教學能手,、學科帶頭人的評選活動,采取更加有力的措施,,著力造就優(yōu)秀教師,。
4,、繼續(xù)組織校課改積極分子、青年骨干教師,、優(yōu)秀教研組等評優(yōu)活動,,促使青年教師快速成長。教學是學校的主要,、重點工作,,提高課堂教學的質(zhì)量是每一位教師每一節(jié)課所必須遵循的原則,教導處本學期將一如既往地深入課堂,、深入各班,,檢查教學的各環(huán)節(jié)的落實,使我校的教學再創(chuàng)佳績,。
五,、科研工作:教不研則淺,研不教則枯,,為及時把握時代脈搏,,跟上教學改革的.步伐,我校確立的科研課題為:
1,、學校社會,、家庭三結(jié)_,促進小學生誠信品質(zhì)的形成,。
2,、語文課題將申報“愉快識字法”。(市級)
3,、校本教材開發(fā),,綜_實踐活動。(校)
4,、數(shù)學課題組路漫漫其修遠兮,,親愛的教師們,辛勤的付出,,必會換來金秋的收獲,。
試用期工作情況匯報篇四
尊敬的公司領導:
20xx年,即將臨近年末,,作為大學剛畢業(yè)實習期間的我進入公司到目前為止已經(jīng)有兩個多月了的時間了,,在這兩個多月的時間里,我學到了很多關(guān)于房地產(chǎn)的知識,,也涉及了很多以前沒涉及到的事物,在公司領導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,,通過自身的不懈努力,,我已經(jīng)逐漸適應了公司的生活與工作環(huán)境,,對工作也逐漸進入了狀態(tài)。在這段過程中,,我想分三個階段來總結(jié)我這段時間的工作,。
(一)20xx年試用期工作總結(jié)
l. 萌芽階段(11月23日—12月23日)。
在這期間,,因為大學才畢業(yè)剛?cè)脒@行很多事情都不會做,,課本上學的東西用到實際上來才知道是一些理論上的知識,跟實際工作根本接不上軌,,在開始幾天我很迷茫不知道自己應該做些什么,,上班的第二天叫我應用word辦公文件做一些關(guān)于土地上的工作,而我跟本不會,,我很緊張,,我便請教于同事加上自己慢慢摸索,慢慢學會做,,很快我會應用一些簡單的word辦公軟件,,開始一步一步的深入學習,我慢慢接觸整理成都市土地供應和土地成交的工作,,同時也在跟蹤一些大的項目優(yōu)惠政策,,后面開始著手于政策統(tǒng)計工作,和安徽省六安市的商品房預售統(tǒng)計,,六安土地市場統(tǒng)計,,六安月報工作等。
當然了,,在這期間,,我工作出錯的幾率也很高,特別是在有些事情的處理上,,缺乏一定的靈活性,,對有些事情考慮得不夠周全,做事也不細心,,或者說跟本不知道自己出錯的地方在哪里,,因為很多地方不懂當自己做錯了的時候,也不知道出錯的原因,,出錯的地方,,每次把寫的文件報告交上去時,同事給我指出很多錯誤,,比如word辦公文件的格式有很多錯誤的地方,,比如踩盤時有很多重點的地方我沒有關(guān)注,沒有認真記錄,,比如在寫月報的時候圖片格式應該怎么放,。很多很多細節(jié)上的問題我都做得不好,,同事給我指出錯誤的地方我都默默記在心中,記住下一次不要再有同樣的錯誤出現(xiàn),。
2. 初長階段(12月23日—1月23日),。
在這期間,經(jīng)過了前一個月的認真學習,,經(jīng)過公司同事的耐心教導,,我基本掌握了一些簡單的word辦公軟件的應用,同時也掌握了自己的工作流程和工作性質(zhì),,在我的日記本上我列出來了每天要做的事情,,每周要完成的工作,同時也熟悉了自己的工作時間流程,,知道自己在某個時間段應該做什么樣的工作,,知道在這一周時間里我應該把那些工作完成,而且要認真的完成,,認真學習房地產(chǎn)基礎知識,,認真貫徹落實領導安排下來的工作任務和工作計劃。工作的同時我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的幾大問題,,工作效率不能提高,,寫東西的時候不能很快的完成,雖然在每次應當交報告的時候我按時交上去了,,但是離自己的想象完成速度時間還有一段距離,,我想應該提早一天就完成的工作,每次臨近上交的時候才能完成,,這一點以后要改正,。完成的質(zhì)量也有待提高,每次交上去的工作報告同事都會指出一些細節(jié)上的問題,,所以在以后的慢慢學習與成長中我會盡快改正這個兩個缺點,。堅決做到有問題就改,有錯就認,,不懂要問,,不會多做。
3. 漸長階段(1月23日—至今),。
經(jīng)過兩個多月的工作學習,,我為自己是本公司的一員而感到榮幸,盡管是實習階段的也好,。在剛來公司的前幾天里,,因為陌生我很多問題不懂又不敢多問同事,因為剛進入社會工作在人際關(guān)系方面自己也沒得準,不敢多打擾同事的工作,,慢慢的熟悉了這里的工作環(huán)境開始發(fā)現(xiàn)這里的每個同事都是那么的熱心幫助人,,耐心教導我,讓我從一個剛畢業(yè)的學生很快的熟悉工作上的事,,讓我知道我應該做什么樣的工作,不會的我應該怎樣做,,不懂就多問同事,,在這里工作這么久我心情很愉快,領導們都很關(guān)心我,,領導們都沒有當領導的架子和同事們都保持一個融洽的工作環(huán)境,,而這讓我在工作上沒有緊張的心里?!安欢鸵獑?,不要悶在心里”,這是一位同事告訴我的,,他說如果我在工作中遇到問題就多跟他們交流,,多向他們匯報工作的困難程度,很多工作經(jīng)驗上的問題可以多向他們請教,,這讓我很感動,,我很感謝這些同事們。感謝他們對我的教導,,對我問問題的耐心,,使我很快的能適應和熟悉這份工作。
(二)20xx年工作計劃
在過去忙忙碌碌的20xx年我們迎來嶄新的20xx年,,20xx年對我來說是一個學習的一年,,是人生又一個起點,從今年開始我也正式的步入社會,,迎來自己人生的另一個開端,,在這一年中我對自己的工作計劃有如下安排:
1.堅持學習,提高能力
對于一個剛畢業(yè)的學生來說,,沒有比學習更重要的事情了,,在未來的一年里我要堅持學習,堅持學習房地產(chǎn)基本知識,,深入了解房地產(chǎn)專業(yè)工作,,要做到多看,多想,,多做,,多問來提高自己的學習以及工作能力。全面提高自己的實踐能力,使自己能充分勝任這份工作,。
2. 履行職責,,盡心盡力
堅持履行工作上的職責,堅持做好領導下達每一項工作,,在日常工作中一定要保質(zhì)保量的完成自己分內(nèi)的事情,,領導下達的工作任務要無條件的答應,不能有拖延或者怕困難而不做的思想存在,,每項工作都要盡心盡力的完成,,要把公司的利益放在第一位,為公司某更大的福利,。
3.遵章守紀,,自我約束
堅決遵守公司規(guī)定,遵守公司員工守則,,做到不遲到不早退,,尊重公司領導一切安排,和同事搞好關(guān)系,。自我約束要做到不該問的事不要問,,不該管的事不要管,要多做事少說話,,一切以公司的利益為主,。
4.放松心情,愉快工作
在工作中不要給自己太大的壓力,,只要認真準時的完成工作任務,,認真處理好自己份內(nèi)的事,認真聽從公司領導安排,,把自己手頭上的工作做到“今日事,,今日畢”,在空閑時間多學習專業(yè)知識,,近一步加深和鞏固,。多學習別人怎么做,多請教同事,,放松心情才能使自己在這一年中工作能力有更大更快的提高,。我相信在新的一年,新的工作狀態(tài),,新的事物放在我面前,,我一定會做得更好,更細心,,更完美,。
試用期工作情況匯報篇五
在這段期中可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,自己從學生慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€社會人,,自身實踐,、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高。
通過這三個月學習與工作,,從中熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,,了解外聯(lián)部的重要工作內(nèi)容與職責,對新公司的注冊流程有了一個具體的了解,,同時也對公司年檢做了初步的接觸,。三個月內(nèi),在領導的協(xié)助下,,完成了幾家公司的注冊及組織機構(gòu)代碼證的年檢工作。在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,,例如工作中沒有充分領會領導的意圖,,獨斷專行,忽視公司的工作流程等等,,這些都是由于工作態(tài)度和細節(jié)的,。
三個月里,喜悅伴著汗水,,伴著艱辛,,遺憾激勵奮斗。今后工作時間我一定要在部門領導的帶領下倍加努力,,不斷學習,、虛心學習,嚴格要求自己,,較全面地提高自己,,為公司貢獻出自己的一份力!
試用期(通用型)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲,。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容,、支持,、鼓勵和幫助,讓我充分感受到了領導們堅定的信念,,和同事們積極樂觀的精神,。在對大家肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司正式員工而感到光榮和興奮,。
在這一個多月的時間里,,在領導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,。
記得初到公司時,,我對公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡單介紹,除此之外,,便一無所知了,。所以,試用期中如何去認識,、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),,便成了我的當務之急。
到公司的一天,,我有幸參加了公司召開的工作會議,,受益匪淺,感覺這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作,。學習是取得一切進步的前提和基礎,。在這段時間里我認真學習了公司各相關(guān)資料,并從網(wǎng)絡上攝取了大量的有用素材,,日常工作的積累使我對公司有了較為深刻的認識,,也意識到了公司的壯大對中國的互聯(lián)網(wǎng)電子商務所起到的重大作用。
在這一個多月的時間里,,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,,不遲到不早退,并積極自覺利用節(jié)假日參與公司的加班工作,。嚴格遵守公司的各項,,認真履行。
認真學習崗位職能,,工作能力得到了一定的提高,。
我所在的技術(shù)部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,我要認真學習崗位職能,,做好自己的本職工作,,努力完成好各項工作任務。
在今后的工作中,,我將努力提高業(yè)務水平,,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1,、在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,,通過多看、多學,、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能,。
2,、提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,,積極,、熱情、細致地的對待每一項工作
試用期工作情況匯報篇六
作為一名新教師,,對教學工作幾乎還是一片空白,,在進行試用期的過程中,有太多的知識需要充電,。我根據(jù)學校分派給的教學任務,,向各老師請教,特制定出以下的試用期工作計劃:
一 個人試用階段的主要任務:
1. 完成本學期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學任務;提高教學能力;
2. 加強基礎練習,,落實專題訓練,,努力提高學生考試成績,確保美術(shù)等各科平均分有所提高;
3. 加強備課工作,,通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進教學效益的提高;
二 教育教學指導思想
結(jié)合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念,。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神,、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力,,以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,,為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術(shù)基礎。
三 教學工作
(一)附科課
1.教本
(1)附科課教本的處理,,在寒假備課的前提下,,根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調(diào)整,進一步完善,。
(2)教學內(nèi)容的組織:
a.遵從指導老師的安排,,完成相應教學內(nèi)容。
b.按照專題教學要求,,在教學中要突出各種文體的特點,,引導學生掌握相關(guān)知識要點,并引導學生模仿和創(chuàng)作,。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,,進行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握,。每個專題的教學內(nèi)容完成之后,,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺,。
c.提倡“自主,、探究,、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,,引導他們自主鉆研課文,,獲得學習興趣,自奮其力,,自力得知;要突出研究性學習的特點,,拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學習小組,,鼓勵學生相互切磋,,相互討論,切實提高美術(shù)創(chuàng)作能力,。
(3)教材的備課
在自己備好課的前提下,,根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點,、難點,、疑點等,提高自己的備課能力,。
2.讀本,,動手,想象,,畫
根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,,動,,聽,畫”為主,,組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流,。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手能力,,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分,,結(jié)合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料,,促進學生對讀本學習的興趣,。
(二)活動想象教學
1. 依據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動的有關(guān)訓練,。
2. 結(jié)合指導老師的教學工作計劃,,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進行達標訓練,,要求學生逐漸達標,。
3.提高學生考場作畫的完成速度,,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。
4.調(diào)動學生參與作品觀察與點評,,提高觀察實效,。
5.作品教學重講評,示范,,通過講評示范明得失,,知方法。要引導學生自評自改,。
6.鼓勵學生作品后和作品反思,,做自我總結(jié),提高作品作畫的能力,。
(三)課時進度
實習三個月,,其中二天見習,二個月二十四天來實習,,四天總結(jié),。具體由實習指導老師安排。
1. 第一天:見習
1)白天聽課,,聽指導老師的課以及各科優(yōu)秀老師的課,,主要是美術(shù)老師的課,從聽課中吸取各種教學經(jīng)驗和技巧;其次修改完善自己的教案和課件等,,練習試講,。
2) 協(xié)助指導老師批改學生作業(yè),下到班級多與學生交流,,熟悉班級事務,學習班主任工作的展開,。
3) 做好與實習學校及隊員間的溝通交流,,開展兩天一次的隊內(nèi)例會,及時了解各隊員的見習情況,,互相幫助,。
4) 盡量爭取晚上復習考研。
2. 二個月二十五天:實習
1) 按照指導老師及指導班主任的安排做好教學及班主任工作的實習,。爭取白天做好實習事務,,晚上復習考研。
2) 做好教育調(diào)研,,第二課堂活動,。
3) 開展每周一次的隊內(nèi)例會,交流實習情況,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。
3. 最后十天:總結(jié)
督促隊員做好個人試用期工作總結(jié),撰寫教育調(diào)研報告,。做好離校各項工作,。
試用期工作情況匯報篇七
1、業(yè)務人員每月的日常費用報銷,,這是每月工作的重中之重,,_部在全國各地都遍布著渠道銷售經(jīng)理,每月幾十號兄弟姐妹的報銷收據(jù)將快遞到我這里統(tǒng)一整理,、粘貼,、填報銷單、審核單據(jù)合格性,,報批,,直至最終與業(yè)務人員核對報銷款。這項工作并不難,,在這方面我也有豐富的工作經(jīng)驗,,唯一的小不同是各公司對于費用處理都有自己的方式,大同小異,,前期有些地方做的不到位,,經(jīng)過與導師和相關(guān)部門的溝通,現(xiàn)在這部分工作已經(jīng)熟悉可獨立完成,。
2,、每月終端推廣員打款,這個工作相當于出納的工作,,唯一不需要的就是記賬,,每月初會有終端推廣部的同事負責提供打款清單,按照清單認真打款即可,,需要注意的是要仔細,,每一筆款的匯出都不能出錯。
3,、代理商激活獎勵的復核,,公司業(yè)務的模式,簽約一代和聯(lián)盟商,,對于每月完成提貨任務的代理商和聯(lián)盟商將給予一部分的獎勵,,此獎勵以返利的形式出現(xiàn),每月商務人員會在系統(tǒng)中調(diào)出數(shù)據(jù),,并根據(jù)獎勵標準計算獎勵,,我所負責的工作即將商務人員提供的獎勵清單郵件給各辦經(jīng)理進行核對,并收集反饋意見,,本人在此屬于橋梁紐帶的作用,。在此提出建議,,建議公司的系統(tǒng)研發(fā)部門繼續(xù)優(yōu)化改良系統(tǒng),因在系統(tǒng)使用過程中時常會出現(xiàn)數(shù)據(jù)當日和他日查詢不一致的情況,,對于客戶來說數(shù)據(jù)前后不一會給造成不良的影響,。
4、竄貨以及業(yè)務經(jīng)理激活增長獎勵的核算,,這部分也是對代理商和業(yè)務經(jīng)理工作的一種督促,,在系統(tǒng)中調(diào)出數(shù)據(jù),按核算標準列表,,后交相關(guān)人員核對,,最終報批。
5,、辦事處行政預算審核,,每月根據(jù)年初的行政預算分解預算表提交各辦事處做預算,收集預算表簽批,,每月做費用報銷以備查用,,嚴禁超預算報銷。
6,、bo_,,qd系統(tǒng)的日常維護,這是公司自行研究的系統(tǒng),,現(xiàn)在主要工作是開通權(quán)限,,目前還在摸索中學習。
以上內(nèi)容是每個月工作的重點,,當然還有平時還會有臨時性的工作,,比如給_行動的中獎人員打款,代理商會議信息的搜集整理等等,。上述的這些工作我都能夠適應,,在工作前期工作過程中難免出現(xiàn)焦躁的情緒,經(jīng)過溝通與自我調(diào)結(jié),,已無礙,。
在4月份的時候公司開了一場別開生面的運動會,,兩三年沒有時間參加集體活動的我,,在這場運動會中心情異常興奮,彩旗下ceo的宣詞中所講的“存在即卓越”的文化,,內(nèi)斂中透著自信與霸氣,,也許我平凡,我平凡的存在必定會創(chuàng)造出人生中的不平凡!在這里工作的兩個多月中,,與同事相處融洽,,工作順利,,心情愉悅,希望自己今后在工作過程中要戒驕戒躁,,細心,,專注,為人著想?,F(xiàn)試用期已到,,有決心并有信心希望留在公司以期待創(chuàng)造更多價值,完成自我和公司價值的雙重提升,。請公司批準轉(zhuǎn)正!在此先謝過培養(yǎng)我的領導,,導師和關(guān)心并幫助過我的同事們!
試用期工作情況匯報篇八
轉(zhuǎn)眼來新福已兩月有余,在這里工作的點點滴滴對我來說是歷歷在目,。從開始的什么都不懂到現(xiàn)在可以自己獨自處理一些突發(fā)事件,,對我來說真的不是一件易事!
來這里的前期因為不能很好的理解前臺工作,以至于在工作做總是犯錯,,總是有很多問題;有問題不是錯,,錯的是自己不會分析問題!時間在一天天過去,從開始的不知道做什么到現(xiàn)在的主動去做事,,以及給別人找事做,,這是我自己的進步,也是我人生路上的進步吧!來這里對我來說是對了,,人生面臨很多選擇,,如何做一個正確的選擇,其實你只需要明白自己此番是為了得到什么,,新福給了鍛煉自己口才的機會以及讓我明白如何很好的和別人溝通,。
在這里工作期間我知道了收房需要辦理哪些手續(xù),在收房過程中需要注意些什么,,這都是一種學習!前臺接待員其實是很鍛煉人的,,對我這個比較粗心大意的人來說真的是得到了很好鍛煉,雖然前臺的表格歸檔還存在著很多問題,,可是跟之前的我相比已經(jīng)有了很大進步,,我要追求更好,做出更好的結(jié)果,,這也是公司所需要我們新福所有員工做到的!
我們主管總是跟我們說,,我們上班并不是說我們要得到多少錢,而是要在工作中找到歸宿感找到榮譽感!
來這里的兩個星期開始主管要求我們開始催物業(yè)費,,一次偶然的機會認識了一位二棟的業(yè)主,,他一直在問我關(guān)于辦理房產(chǎn)證的事,在工作中我時刻記著我現(xiàn)在的每一次行動都是在為我以后的工作做準備,雖然當初我對辦理房產(chǎn)證也不是很清楚,,可是我還是不厭其煩的幫他問了很多地方,,盡量讓她更多地了解辦房產(chǎn)證的知識!后來她來我們這里一下子交了三年的物業(yè)費,盡管只有5000多元,,而且交物業(yè)費是天經(jīng)地義的,,可是我依然覺得這是對我工作的一種肯定,在這里我們找到了榮譽感!
以上是我在新福這段時間所學習到的,,出來工作不能只為了學習,,還需要為公司創(chuàng)造價值,雖然本人與20xx年5月14日來到新福服務中心,,為進一步提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,,本人自愿承諾以下幾點:
1. 按公司要求穿工作服,工作服整潔,,上班佩戴工作牌,。
2. 接聽業(yè)主來電時,鈴聲3聲以內(nèi),,拿起電話,,清晰報道:“您好,這里是新福物業(yè),,請問您有什么事嗎?”認真傾聽對方的電話事由,,如有事相告或相求時,逐條記錄下來,,并盡量詳細答復,,通話完畢時,語氣平和的跟業(yè)主說:“謝謝,,再見!”
3. 撥打業(yè)主電話時,,當電話接聽后,主動向?qū)Ψ街乱詥柡?,“您好,,這里是新福物業(yè)”,使用敬語,,確認其房號,、通話人姓名后,將要做的事交待清楚,,通話完畢時說:“謝謝,,再見”。
4. 當業(yè)主到服務中心求助或投訴,,進門口時,,主動起立,以微笑來迎接業(yè)主,,問好:“您好,,請問您有什么事情嗎?”認真、耐心地聆聽業(yè)主所提及的問題,,并對其做到完整登記,,無遺漏,及時協(xié)調(diào)處理,,確?;卦L率100%,業(yè)主告辭時,,主動起身,,并說:您慢走,歡迎再來!”
如果不能按照以上說的所做到自愿做以下懲罰罰款100元,,并且打掃一整棟樓道衛(wèi)生,,利用下班時間!
試用期工作情況匯報篇九
一個人試用階段的主要任務:
1.完成本學期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學任務;提高教學能力;
2.加強基礎練習,落實專題訓練,,努力提高學生考試成績,,確保美術(shù)等各科平均分有所提高;
3.加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進教學效益的提高;
二教育教學指導思想
結(jié)合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念,。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),,具備創(chuàng)新精神、合作意識,,具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力,,以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術(shù)基礎,。
三教學工作
(一)附科課
1.教本
(1)附科課教本的處理,,在寒假備課的前提下,根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調(diào)整,,進一步完善,。
(2)教學內(nèi)容的組織:
a.遵從指導老師的安排,完成相應教學內(nèi)容,。
b.按照專題教學要求,,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關(guān)知識要點,,并引導學生模仿和創(chuàng)作,。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,進行比較閱讀研究,,從而深化對作品和專題要點的把握,。每個專題的教學內(nèi)容完成之后,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺,。
c.提倡“自主,、探究、合作”的學習方式,。要有計劃地引導學生自學,,引導他們自主鉆研課文,獲得學習興趣,,自奮其力,,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內(nèi)容,,深化課文理解;要組織合作學習小組,,鼓勵學生相互切磋,相互討論,,切實提高美術(shù)創(chuàng)作能力,。
(3)教材的備課
在自己備好課的前提下,根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,,向在校老師學習備課專題的重點,、難點、疑點等,,提高自己的備課能力,。
2.讀本,動手,,想象,,畫
根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做到課本,、讀本對應銜接;以“讀,,動,聽,,畫”為主,,組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性;以寫促讀,,布置讀畫筆記的動手能力,,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分,結(jié)合“研究性閱讀”實施;在練習,、檢測時以讀本為材料,,促進學生對讀本學習的興趣。
試用期工作情況匯報篇十
一,、思想改進,,積極適應
來到這里的幾天里,,我認識到自己和其他同事最大也是最明顯的問題就在于思想上!確實,我們的能力和技術(shù)也有很大的差距,,但那與我現(xiàn)在的試用期工作任并沒有太大關(guān)系,。真正對我現(xiàn)在重要的,是怎么去面對工作,,面對自己今后的學習和發(fā)展。為此我是這么計劃的:
第一,,我要學會模仿,,先從身邊的老同事入手,學習他們在工作中的積極性,,感受團隊氛圍讓自己也變得積極起來,。第二,要融入團隊,,認識身邊的同事,,并更好的向他們學習工作方面的知識。第三,,要以團隊中的紀律嚴格的要求自己,,嚴格加強管理,以便適應今后的變化,。
二,、能力的學習和鍛煉
目前我對工作技能的學習來源主要是靠領導的培訓和指點,但在學習的中我也已經(jīng)掌握了大部分的基礎要素,,能順利的完成自己的工作任務,。
為此,在接下來的目標上,,我主要要將自己的心思放在已經(jīng)掌握的基礎的鍛煉上,。積極提高工作效率,并保持工作的質(zhì)量,。且在空閑中,,要多向前輩學習,隨著試用期時間過去,,相信還會有更多的工作和目標要完成,,我必須提早做好準備,嚴格的要求自己,,積極在工作中提高自我能力,。
三、自我的不足和改進
通過這幾天的嘗試,,我對自己的情況有了較為詳細的了解,。作為試用期員工,,我的基礎知識太過薄弱,不能應對工作的改變和加強,,且在工作中較為較真,,沒能考慮工作的整體完成進度。
為此,,在接下來的工作中,,針對自己的問題,我首先要利用更多個人的時間去擴展知識,,提高個人知識儲備,,并通過工作取掌握這些知識和技巧。其次,,對于自身的工作,,我要更嚴格的做好規(guī)劃,讓自己能有目標,,有要求的完成工作,,保證能將工作有節(jié)奏的推進。
試用期才剛剛開始,,今后我還有很多的路要走,,但我會努力加油,將自己鍛煉的更加出色,,成為一名優(yōu)秀的___員工!