為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

班級主題活動策劃方案篇一

理想的書籍是智慧的鑰匙,，為了讓我班每一位同學(xué)都能與書交朋友，與智慧牽手,，讓大家能夠了解更多的課外知識,，培養(yǎng)大家的閱讀興趣，同時也為了配合我院的讀書節(jié)活動,，我班特啟動此次活動,。

本次活動以“書香班級”為主題，結(jié)合我院的“諸葛亮讀書工程”活動,，讓我班同學(xué)了解更多的國學(xué)知識,，從而提升自己的人生觀和價值觀。

文學(xué)院廣播電視新聞學(xué)專業(yè)20xx級廣電1011班

廣電1011班全體同學(xué)

20xx年11月中旬至20xx年6月中旬

1.廣電talkshow

依托廣電專業(yè)特色,，結(jié)合學(xué)?！爸T葛亮讀書工程建設(shè)”活動的

開展，特舉辦廣電talkshow活動,。詳細策劃見附頁,。

2.讀書節(jié)標(biāo)志設(shè)計：

（1）.以寢室為單位設(shè)計讀書節(jié)標(biāo)志；

（2）全班同學(xué)在一起討論出最佳設(shè)計,，并對其進行進一步完善,，以期達到最佳效果。附：20xx年12月30日前完稿,。

3.讀書心得：

（1）.把《讀書心得》分為五個部分,，以寢室為單位每個寢室負責(zé)一個部分，剩余一部分由六個班委共同負責(zé),。

（2）.每個部分制作一份讀書心得,，并在博客上以博文形式及時追蹤本部分的讀書進程。

4.閱讀擴展:

以寢室為單位，要求在班級推薦書看完的情況下,，再自己組織閱讀一本關(guān)于國學(xué)或勵志的書籍,，意在擴大大家的閱讀面，能了解更多,，并在半會討論上向大家介紹此書,。

5.心得交流：以班級為單位進行心得交流，每部分需派出若干名代表與大家一起分享自己的讀書心得,。

6．讀書交流冊：結(jié)合上述幾部分收集的材料,，制作讀書交流冊，方便與其他班級進行學(xué)習(xí)溝通,。

7.圖書漂流：與其他班級互換圖書,，結(jié)合相應(yīng)的心得，讓本班同學(xué)學(xué)習(xí)更多的知識,。

班級主題活動策劃方案篇二

青春飛揚—班級溜冰活動

活動背景：溜冰運動起源很早,，在我國清代盛行。在現(xiàn)今生活中,，溜冰運動已經(jīng)很普及,，隨處可見，此運動是一種技術(shù)性的運動,，他需要身體各部位的協(xié)調(diào)配合,，通過此運動可以讓人學(xué)會很多東西。為了怎進班級各成員的相互認識和了解,，140班全體同學(xué)于12.4晚上八點集體去溜冰場溜冰,。此活動由140班班委負責(zé)策劃開展，140班全體學(xué)生參與,，地點定于龍子湖華水新區(qū)后街溜冰常

提高同學(xué)們的積極性,，激發(fā)同學(xué)們的熱情，同時增進班級各成員之間的相互認識和了解,，在活動過程中,，提高同學(xué)們之間合作互助的精神，同時也提高同學(xué)們的勇氣和毅力,。

礦泉水30瓶,、溜冰鞋28雙

華水新區(qū)后街溜冰場

140班全體同學(xué)在學(xué)校后門集合，7：50集合完畢出發(fā)去溜冰場,，8點到達溜冰常活動開始前,，先將人員分成四個小組,，有溜冰技術(shù)好的人同學(xué)在旁邊指導(dǎo)幫助溜冰技術(shù)差的同學(xué)，同時可以進行組與組織間的比賽，點燃現(xiàn)場氣氛,?；顒咏Y(jié)束后要清理好自己制造的垃圾，并將物品歸位原處,。

礦泉水30瓶,，30元

溜冰費用84元

共114元

此次活動對于技術(shù)差的人有一定的風(fēng)險，活動過程中有可能摔傷,、碰傷,。為了減少此問題的發(fā)生，有溜冰好的人在一旁指導(dǎo)技術(shù)差的人,，同時我們應(yīng)帶些創(chuàng)可貼備用,。

140班全體同學(xué)

140班全體班委

班級主題活動策劃方案篇三

將來的一次提問

將每一位班級成員的能力展示出來，讓大家讓自己去從每一個角度去認識自身,，從而能在彷徨的時間內(nèi)找到一個新的起點,，將每一個的才華凝聚在一起，互相學(xué)習(xí),，互相提點,，互相幫助，互相合作,。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物,。望大家都能打破過去的平庸，過去的逃避,，爭取競爭,。

從現(xiàn)實狀態(tài)來講，班集體處于起步狀態(tài),，每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位,。但面對時間的窘迫，只有通過積極正確的組織活動來調(diào)動每一位兄弟姐們心中的追求之志,，能在最短的時間適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,，能在有效地時間內(nèi)完成任務(wù)，能不再保持沉默是金的非主動心理,。追求更高的生活形式,。

1.爭取良好的代表指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點,。

2.鍛煉每一位班委的協(xié)調(diào)能力和合作精神,。并對職務(wù)負責(zé)的態(tài)度。

3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活,。

4.鼓舞大家展現(xiàn)自己,，讓互相了解,，為以后系里院里的各項活動做好準(zhǔn)備。

5.培養(yǎng)力爭做到最好的行為自檢能力,，并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。

1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。

2.主持人將節(jié)目安排表 分步朗讀,，并朗讀串臺詞,。

3.按節(jié)目安排表分別上臺表演。

4.組織全體參與型游戲,。

5.獎勵優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團體,。

6.班長及班委代表活動總結(jié)。

7.主持人朗讀閉幕詞,。

8.班歌散會,，整理教室內(nèi)務(wù)。（班歌為“朋友”）

1.競選主持人,，采用自愿報名（于宣傳委員處）,，并將參與人選進行現(xiàn)場模擬面試（班委組織文稿，參與人員進行朗誦）,，通過者入選,，并在以后的班里系里院里的各項活動中優(yōu)先選擇。

2.個人及團體的表演節(jié)目練習(xí),，并于星期六晚上之前交于宣傳委員處,。

3.宣傳委員接到節(jié)目單時與班委協(xié)商，將節(jié)目進行編排,。并由宣傳委員立即撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞

4.班委提前準(zhǔn)備所用道具,、服裝、和表演時所用的器械,。班級成員協(xié)助完成,。

5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室，及各個環(huán)節(jié),。

6.班委團體提前購買獎品,，以及所用的物品。并出示單據(jù),。

7.班長及組織委員提前申請教室 ,，務(wù)必是多媒體教室。

8.各參與人員積極準(zhǔn)備,，務(wù)必向最好發(fā)展,。

1.全班參與，由紀(jì)檢委員實地考勤,，出示結(jié)果,。

2.保持現(xiàn)場紀(jì)律,、衛(wèi)生。

3.不得到處亂走,，中途離開。上廁所走后門,。

4.堅決不允許在上課時間進行表演練習(xí),。

5.對有些要緊之事酌情考慮。

6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好,。能從中體會生活的價值,。

獎品為團體獎，個人獎兩種,。獎勵前五名個人,。前三名團體。

活動時間：下周2（10月26日）晚上18：00點整,。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場布置,。

策劃書——張博星（衣楓） 20xx.10.21

班級主題活動策劃方案篇四

點亮我們的青春

20xx年05月11日

教學(xué)樓三樓大廳

建筑系全體同學(xué)

喬偉

肖勛，趙文俊,。楊璟鎖

建筑工程系

為豐富大學(xué)生校園文化生活,，迎合五月藝術(shù)節(jié)，提高同學(xué)們的激情與活力,，顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝,，舉辦些活動，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，使大家可以更好的相處

1,、前期準(zhǔn)備：確定活動場地，時間,，通知參與人員

2,、活動主體：

a、主持人宣布活動開始

b,、主持人說開場白

c,、報幕

d、中間加一些娛樂環(huán)節(jié),，輕松活躍氣氛

e,、主持人宣布活動結(jié)束

活動時維持會場紀(jì)律，活動結(jié)束后整理會場,。

策劃人：xxx

建筑工程造價1001班

20xx年05月10日

班級主題活動策劃方案篇五

懂感恩,、傳遞愛

讓同學(xué)懂得去感恩、傳遞發(fā)自內(nèi)心的那份愛,；激發(fā)同學(xué)內(nèi)部心理的那份友愛,、更關(guān)愛同學(xué),，關(guān)心生活；表達對雅安的愛,。

1,、活動地點：七教6022

2、主要形式：由支持人制作ppt播放有關(guān)感恩與愛主題的圖片,、視頻,，讓同學(xué)們通過視頻得到收獲，讓同學(xué)們發(fā)表對所觀看的事例的想法和感受,。然后與同學(xué)互動,，請同學(xué)發(fā)言并說出他所知道的同類事跡，并講述感恩與愛的力量

3,、主持人：周陽,，謝念祠

4、班會主題：懂感恩,、傳遞愛

1,、開場白:災(zāi)難無情、人有情,。雅安地震,，關(guān)注不斷。我們學(xué)校也做出義舉……愛,、這樣一波一波傳遞,。歡迎進入我們此次班會:懂感恩，傳遞愛,。ppt播放,。

2、討論時間:當(dāng)你看到感恩與愛時,，你第一時間想到了什么,，班級同學(xué)展開討論。

3,、發(fā)表個人見解,。

4、正如我們生活中的點點滴滴,，我們國家有一個這樣的人,，他吃著平民化的飯菜，做著另人感動的事,。他就是——周恩來,。播放周恩來事跡，同學(xué)們談感觸,。

5,、講解一些如何報答,、感恩、與愛方面的知識和小故事,。

6 ,、為雅安祈福三分鐘。

7,、播放《讓心中充滿愛》,。大家一起唱。

8,、結(jié)束語:愛，無處不在,，感恩,，隨心而行。讓心中充滿愛,，讓我們的生活更美好,。今天的班會到此結(jié)束，謝謝大家,。

班級主題活動策劃方案篇六

時間過得很快,，一個不小心，我們即將告別了幾分青澀,，些許懵懂的大一生活,，馬不停蹄地進入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。如果說,，大一是摸索,、適應(yīng)時期，那么大二則是前進,、奮斗的時期,，是需要思考更多、抉擇更多的時期,。在這個時期里,，我們的心智日漸成熟，可是能力有限,，于是會感到青春的無奈,，成長的煩惱，現(xiàn)實的殘酷,，未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑,，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平,，以積極,、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春,，以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,，沐浴著陽光,，健康成長！

1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度,，了解其普遍性和必要性,，生活，學(xué)習(xí),，工作

中處處體現(xiàn)著心理學(xué),。

2.讓139班班班委在班級建設(shè)中認識到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé),，并切實地發(fā)揮其作用,。

3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機構(gòu)，期刊有一個好的了解,，認識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視,，必要時便于求助。

4.傳播心理健康教育的小知識,，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài),，正確對待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格,。

5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境,，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學(xué)之間的感情,，使整個集體更出色,，更優(yōu)秀。

20xx年4月18日

湖畔

華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學(xué)

室外以游戲為主

1,、心理委員負責(zé)寫好策劃書,，宣傳王云委員出一張前期海報

2、安排當(dāng)天拍照人員1人,，秩序與安全維持2人,，主持人2人

3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品

1,、介紹心理部的“c&t”計劃,，心理櫥窗，心理標(biāo)語,，各種講座等活動的ppt等相關(guān)內(nèi)容,。

2、將全體同學(xué)分成六組（工作人員除外，分組名單待定）,，選出各組組長,。

3、游戲一：室外游戲—— 一起向前沖

游戲準(zhǔn)備,；選擇一塊平坦的場地并畫好線,，兩線間隔三米，安排計時人員,。

游戲方法：從每個小組選出九名同學(xué),，每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外,。每個組第一小組成員各拿一乒乓球,。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,，第三小組接球后馬上跑到線2,，然后說“我們最棒”，游戲結(jié)束,。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內(nèi)接球,，否則加2秒,。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。

游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度,，提高奔跑能力,，培養(yǎng)相互配合的精神。

（如下雨則改為室內(nèi)游戲——大,，小西瓜

游戲方法：全班分好組,，由本班的任一位學(xué)生開始說，“大西瓜或小西瓜”,，如說“大西瓜”,，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”,，雙手必須比作龐大西瓜的樣子,。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如,，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。

游戲要求：說的和做的必須是相反的,，并且不能和前一位學(xué)生說的相同,。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,，這將被視為“小西瓜”,；兩手相觸比的“西瓜”形狀,，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,，就將接受懲罰,。）

4，全體同學(xué)按組排好隊,，每個人發(fā)一張卡片,。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂,，大家緊閉雙眼,，思緒隨主持人的言語飛揚。

活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事,，回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活,，明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想,。

5,、游戲二：吹球

游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉,。其中五個碗里裝有菲面粉,，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗,。

游戲方法：每個組派出一個代表,，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球,，以60秒為限,，計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份,。

游戲目的：活躍氣氛,。

6、心理大挑戰(zhàn)

活動形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺,，表演形式自定,。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目,。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份,。

活動目的：讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼,，讓同學(xué)們認識到我們是一家人,，沒有什么好害怕的,。

7,、全體合唱《朋友》,?；顒咏Y(jié)束。

1,、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報,，收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。

2,、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動加強對班上同學(xué)們的心理狀況的了解,，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。

3,、經(jīng)費預(yù)算：乒乓球9個,，面粉1斤，碗10個,，綢帶12根,，宣傳海報2張，禮品若干,。預(yù)計50元,。

第一負責(zé)人

魏子文

第二負責(zé)人

陳平 焦旭光

班級主題活動策劃方案篇七

我們滿懷著對大學(xué)的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué),。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動,，但是班級的凝聚力,、向心力還有所欠缺。

友誼·真誠

江西師范大學(xué)xx級對外漢語班

xx/xx上午10：00-12:00

xx5203,、靜湖前的草坪

一,、室內(nèi)活動：

按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名,、小組組號,、討論一種動物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由,。以及小組的標(biāo)志性動作,。

二、室外活動

（一）,、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組,，圍成兩個圈，大圈在外,，小圈在內(nèi),。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來,。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對,，進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始,，之后可進行任意話題的交流,。大家盡量多問問題多多交流。

（二）,、先圍成大圈,，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑,。兩個人伸手搭大樹,，中間站松鼠，喊大樹就大樹動,，重新組成新的大樹套住松鼠,，喊松鼠則松鼠動，尋找新的大樹,，喊地震全動,，全組動，然后又組成大樹,、松鼠,。

（三）大家坐下來進行心得交流，先講關(guān)于這次活動的心得,。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議,。,。有不方便的可私下與心理委員交流。

班級主題活動策劃方案篇八

步入大學(xué)校園,，在同學(xué)們經(jīng)歷了一年的大學(xué)生活以后,，回憶過去的點點滴滴，對過去的一年進行總結(jié),，更好的籌劃未來,。同時對大學(xué)生的身份與責(zé)任更好的定位，使同學(xué)們在大學(xué)生活中鍛煉自己,，收獲更多,。

1、團支書初步確定團組織生活的舉辦形式和活動內(nèi)容,，經(jīng)過討論,，決定以座談會加素質(zhì)拓展的形式開展,，內(nèi)容以暢談和游戲為主；

2,、提前告知班級同學(xué)活動主題,，讓同學(xué)們好好回顧下自己的大一生活，為暢談做好準(zhǔn)備,，并在班上征集素質(zhì)拓展的游戲,。

3、在班上進行主持人的挑眩

4,、確定好人員分工,，每個人明確好自己的任務(wù)，各司其職,。

5,、繪制宣傳板。

6,、為游戲優(yōu)勝者準(zhǔn)備小禮品,，準(zhǔn)備好布置現(xiàn)場所需要的物品，準(zhǔn)備好記分表,。

①班干部及負責(zé)小組必須保證提前半個小時到場,，布置現(xiàn)場，檢查周邊環(huán)境,，以免造成現(xiàn)場混亂,。

②主持人提前到場對一下臺詞，管理部人員提前到場做好簽到準(zhǔn)備工作,。

⑴全體起立共唱我們共青團團歌,。

⑵營銷q1031班全體成員共唱班歌《和你一樣》

讓同學(xué)們在活動現(xiàn)場抽紙牌，來進行分組,，男女分開抽,。（一共分四組，一組12人左右,，選出每組的隊長,，隊名,，和準(zhǔn)備一個才藝展示）

游戲規(guī)則：每組派出兩個代表,，一個人負責(zé)表演，一個人負責(zé)猜（可以說話

提示,，但不能說出自己所表演的內(nèi)容）,，在規(guī)定的三分鐘內(nèi)，以猜出最多的一組獲勝,。

游戲規(guī)則：先用一米的粗繩子,，圍成一個正方形,，給每組組員5分鐘的思考時間自己，每組組員都能站在正方形里面,，看哪個組可以堅持到最后,，哪組獲勝。

游戲規(guī)則我：四組抽簽選擇對手,，倆倆比賽,，選出勝出者，在進行決賽,。

游戲規(guī)則：工作人員輔助每組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi),，最后在限定的五分鐘內(nèi),，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝,。（男女要穿插著站）

游戲規(guī)則：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。在規(guī)定的路程里,，看那一隊用時最好,。（給每隊5分鐘的練習(xí)時間，中途不得把大圓環(huán)弄破,，否則視為這一隊比賽失敗,。

游戲規(guī)則： 每組成員并排站立，并把挨著的腿綁在一起,，給每組5分鐘的練習(xí)時間,，然后同時出發(fā)，看那組先到終點,。

（注：游戲以比賽形式進行,，每個游戲都會分出一、二,、三,、四名。第一名得8分,，第二名得6分,，第三名得4分，第四名得2分,，最后游戲結(jié)束后匯總得分,，并給第一名同學(xué)贈送小禮品）

1,游戲中注意人身，財務(wù)安全

2如遇到同學(xué)在表演中受傷,，將及時送至校醫(yī)院診治

1一部分班干留下打掃衛(wèi)生及收拾現(xiàn)場

2及時進行總結(jié)和匯報

3密切收集同學(xué)的意見的反饋

1.每位同學(xué)必須到場,，并不得中途離場,，不能到場的同學(xué)請?zhí)崆俺鍪菊埣贄l。

2．每位同學(xué)不得在操場上亂丟垃圾

3．控場的班干負責(zé)好自己的工作

4．鼓勵大家積極參與游戲

本次活動經(jīng)費較少,，三十元,，用來買游戲所需的道具，以及買些小禮品獎勵給獲勝團隊,。

1,、回首大一，,，以此激勵廣大團員對眼前大學(xué)生活的珍惜,。

2、通過對這個主題的開展,，讓我們的團組織生活更加豐富多彩,。

3、首次以素質(zhì)拓展的形式在戶外開展團組織生活,， 以輕松的團組織活動的方式,，讓更多同學(xué)參與其中，展現(xiàn)自己的能力和風(fēng)采,，加強同學(xué)之間的聯(lián)系,，培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力，更好的促進班級的凝聚力,。

班級主題活動策劃方案篇九

努力學(xué)習(xí),，多彩生活

歷史不會記住苦勞，他只會記住功勞,，歷史不大會記住共性,，他只會記住個性。所以特色就是卓越,。由此概念引申至特色班級的建設(shè),，我想到，一個學(xué)校要有特色,，一個班級也要有自己的特色,，特色學(xué)校建設(shè)是一個概念，我們也要提出特色班級建設(shè)的概念,。一所學(xué)校的每一個班級都有自己的特色,，我們就能夠想象得出這所學(xué)校的狀態(tài)。

大學(xué),，是我們繼高中之后的又一天地,，而班級就是我們個性才能展示的舞臺,，這個天地讓我們自由馳騁,，自主播種耕耘,；而這個舞臺則讓我們盡情渾灑改變，盡情展示自我,。無可否認,，大學(xué)的班級就是我們的舞臺，就是施展我們?nèi)松湃A和創(chuàng)造力的理想空間,。特色班級建設(shè),，作為班集體中的每一份子都得要有目標(biāo)，要有熱情,，更要有專注,，更要有韌性，將特色班級建設(shè)當(dāng)成共識,，當(dāng)成理想,。

作為師范類專業(yè)的計算機教育專業(yè)，我們注重從點滴開始培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)與示范能力,。我們要時刻以提升自身能力,，強化能力示范為目的。扎實專業(yè)功底,，豐富精神內(nèi)涵,，成了我們共同的追求！作為師范類專業(yè)生,，普通話的強化改變,，語言表達能力的提高，陽光般開朗性格的`塑造,，都成了班級特色建設(shè)的重點,。健康、向上,、積極,、和諧、歡笑,、進步的班級建設(shè)趨于成型,，我們堅持特色的培養(yǎng)。

惜時拼搏,，立志成才

（一）日?；顒?/p>

組織班級活動的宗旨要立足能夠促進班級的團結(jié)進步，真正的以我們學(xué)生為中心,，讓我們每個學(xué)生都感到有收獲,，有興趣去參與活動。

有些活動是一定要的,，比如學(xué)校組織的主題班會,，團組織生活會,，各種大型的集體活動和公益活動。但我們不能墨守成規(guī),，我們是有思想的,，在做每件事的時候，一定要想一想這樣做效果如何?還有沒有更好的做法,？別的班級采用哪一種形式,？同學(xué)們想怎樣組織這個活動?事情一比就知道是好是壞了，現(xiàn)在不都將創(chuàng)新嗎,？我們?yōu)槭裁淳筒荒軇?chuàng)新呢,？

比如說嚴(yán)肅的團組織生活會，我們可以以不同的形式表達統(tǒng)一的主題,。想要說出來的話不一定要說,，可以唱、可以跳,，只要是表達出來就可以,。班級的活動是一個班級的事，若只有少數(shù)班委忙來忙去,，效率又低,，到頭來還有可能不能滿足同學(xué)們的胃口。造成活動的想法是好的,，但是做起來后就不對勁的結(jié)果,。其實廣大的同學(xué)是一個不可忽視的寶藏，好主意,、好點子往往從他們中間產(chǎn)生,，從群眾中來到群眾中去是一條正確的做法。充分調(diào)動同學(xué)們主人公的積極心態(tài)來開展各類團組織活動,，各盡其能,，各得其用，全班六十一各人,，出謀劃策,，才有意外的效果。

（二）特色活動

這里講的特色活動就是能夠打出我們自己班品牌的,，能夠代表自己班級特點的,、標(biāo)志性的活動。一個班級的聲譽就可以從這個方面提高,，班級的凝聚力也可以從這個方面得到加強,。

一個班級如果有一個有代表性的特色活動，那么它必定是一個具有現(xiàn)實意義的，而且是具有凝聚力的活動,。特色活動是哪方面的不要緊,，關(guān)鍵是要靠大家去想，去做,，能夠長久的堅持下去,，使活動的內(nèi)容層出不窮,，形式變化多樣,，使其生命力經(jīng)久不衰，以至于可持續(xù)發(fā)展下去,。學(xué)生置身于班級之中,，班級形象工程建設(shè)既是學(xué)生集體意識的表現(xiàn)，又是發(fā)揮學(xué)生主體創(chuàng)造性的重要途徑,，對學(xué)生主體性發(fā)展起著潛移默化的作用,。在學(xué)校中要樹立自己班級的獨特形象。將班級作為一個品牌來建設(shè),，是特色班級形象建設(shè)過程中的重要思路,。在學(xué)校中，如何體現(xiàn)自己的班級特色,，是特色班級建設(shè)的重點,。針對班級實際情況，我班被設(shè)計為：全面發(fā)展,、健康活潑的班集體,，能充分表現(xiàn)自己、展示自己的特長和才華,，有競爭意識,、合作意識，能不斷發(fā)展自己,、提高自己,。建設(shè)特色班級，就是盡量滿足我們的心理需要,，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主體性,，活躍我們的思維，開發(fā)我們的潛能,。發(fā)揚我們的個性特長,，認真落實到“成才”的效果上。

（三）寢室文化

課余生活的豐裕,，不僅只是在教室在公共場所,，而更多的一部分時間是在寢室。作為日常生活出入的重要地方，我們就有必要形成建設(shè)出自己的寢室文化,。體現(xiàn)出絢爛的寢室設(shè)計和吸人的寢室環(huán)境,，也是特色班級建設(shè)的重點。我們要將寢室這一塊,，設(shè)計的大方,，設(shè)計的出眾，表示出我們學(xué)生對于生活的無比熱忱和希望,。寢室文化的建設(shè)不僅是外部的形象,，還要深入到寢室室員的精神層面，一種向上的美好的希望的生活態(tài)度也要形成,。部分學(xué)習(xí)作業(yè)的完成也是在寢室,，所以寢室內(nèi)的生活氛圍之外的學(xué)習(xí)氛圍的形成更顯重要。寢室要有自己的特色,，就要有自己的標(biāo)榜室規(guī),，達成一種共識作為我們平時的遵守，以共同維護在寢室的學(xué)習(xí)氛圍,！

我團結(jié)我奮進,，我奮進我創(chuàng)造，我創(chuàng)造我快樂,！

班級主題活動策劃方案篇十

與您相遇,，一生珍惜！

玩的開心,，說的出來,！

xx年5月6日晚7:00

圖文中心607

春風(fēng)吹綠了大地，時間不經(jīng)意間流逝,，進入大學(xué)已經(jīng)快一年了,，在這將近一年的學(xué)習(xí)、生活中,，我們有苦有甜,，有得有失。有辛酸也有快樂,。經(jīng)歷了時間的考驗,，我們學(xué)到了什么，有了哪些改變,。屆時,，本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會,。

通過此次活動,，大家能夠敞開心扉，共同探討，回憶我們的酸甜苦辣,。從中學(xué)到人生的真諦,。讓我們珍惜時間、和諧共處,、共同努力,，把11電子班建設(shè)成一個團結(jié)向上的班級！

1,、觀看幻燈片,，《11電子班回憶錄》；

2,、游戲環(huán)節(jié),；

3,、確定主題展開討論,；

a、回憶過去,，珍惜現(xiàn)在,，

b、我們的改變,，

c,、團結(jié)。

電腦操作：xxx

贊助單位：合肥旅游網(wǎng)

xxx

當(dāng)天值日生另加學(xué)委,、勞動委員,，組織委員。

1,、全班同學(xué)必須全部參與,；

2、主持人把握好話題,；

3,、主義現(xiàn)場氣氛，不要冷場,；

4,、時間限制，活動沖突以班級為重,；

5,、說話注意，主持人注意觀察,；

6,、前期準(zhǔn)備工作完好。

xx-5-3

11電子班班委

班級主題活動策劃方案篇十一

鍛煉廣電口才，培養(yǎng)交際能力

給班級里的每一位同學(xué)擁有展示自己的舞臺,，鍛煉我們的口才,、交際能力，加強同學(xué)間的交流,，融洽班級氣氛,。

每個星期四、日的晚自習(xí)7:00—8:00

n8—c406

1,、每次由主持人給定一個話題（形式內(nèi)容可以多樣化）,，交給5至8個人和同學(xué)們交流自己關(guān)于此話題的看法，每人3分鐘,。

2,、話題不定，每次由5至8人對自己近期看到的事情或聽到的新聞,、時政或書籍發(fā)表自己的看法,，每人3分鐘左右。

1,、主持人：待定

2,、記錄者：邢惠雅、石佳

3,、組織者：10級廣電班班委會

4,、策劃人：石佳、張文瀾,、宋小剛,、周衛(wèi)軍20xx．11．10

班級主題活動策劃方案篇十二

人世間最偉大的愛莫過于父母之愛。她是無私的付出,，不求回報的辛勞,，為了使同學(xué)們學(xué)會知恩感恩，能夠更加的尊重父母,，為了響應(yīng)團委的號召,，我班舉行了以誠信感恩為主題的班會。

20xx年10月13日 下午16：10

活動地點：東華理工二教209

活動面向?qū)ο螅喝w20xx級英語三班學(xué)生

主策劃,、主持：方少丹 板報設(shè)計：楊妍

材料收集與整理：謝斐 文娛活動：陳夢云

拍攝：金玲霞 后期工作整理：易朦

（1）板報設(shè)計：誠信感恩

（2）方少丹主持班會,，并且說明此次班會的目的，介紹活動流程

（3）選定優(yōu)秀的感恩父母的信,，由宣傳委員代念,。

（4） 通過信使同學(xué)聯(lián)想起父母，由主持鼓動同學(xué)們踴躍發(fā)言,，說出想對父母說的話,，并且閉上眼睛想想父母對自己的愛,。

（5）全班合唱“感恩的心”由陳夢云、王文君領(lǐng)唱

（6）方少丹總結(jié),、點評,，此次班會，班會結(jié)束,。

班級主題活動策劃方案篇十三

在全體同學(xué)的不懈努力下,我們動畫q0941班在xx年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團支部”的稱號,。

近期，學(xué)校開展了全校青年干部培訓(xùn)班,，并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進行互動交流,，了解學(xué)生具體情況，并介紹自己生涯學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。

因此,，我們開展此次互動活動，作為與老師互動交流的渠道,。祝老師的實地考察順利結(jié)束…

互動學(xué)習(xí)

1,、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的基本情況。

2,、增進大學(xué)生與老師之間的交流,，增強大學(xué)生的交流能力,。

3,、聽取大學(xué)生對于學(xué)校工作與教學(xué)的意見，增強學(xué)校教學(xué)管理體系,。

4,、了解青年大學(xué)生成長的需求，并幫助大學(xué)生解難答疑,。

xx年5月23日 星期日 15：30

具體教室等待通知,。

湖北經(jīng)濟學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動畫q0941班

指導(dǎo)老師：袁老師

第一環(huán)節(jié)：全班同學(xué)合唱歌曲“明天會更好”以展示大學(xué)生才藝。

第二環(huán)節(jié)：由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí),、職業(yè)生涯,，給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。

第三環(huán)節(jié)：由每位同學(xué)依次上臺發(fā)言講話（首先介紹自己其次才藝展示,、或做簡短演講均可,，不做限定），每位同學(xué)在上臺前需做好準(zhǔn)備,。

第四環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié),，除主持人以外（包括老師在內(nèi)）均需參與活動。

游戲說明：（真心話大冒險）

1,、由第一組率先開始游戲,，首先,，依次由第一名同學(xué)從1開始無限報數(shù)

第二名同學(xué)即報2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報數(shù),。

當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時不可報出,，需揮手示意。

2,、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時,，如有人揮手，該同學(xué)（老師）即算出局,。同理,，當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時，如有人仍然報數(shù),，該同學(xué)（老師）也算出局,。同時報數(shù)且揮手在任何數(shù)字時均算出局。

3,、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學(xué)（老師）,。

4、出局的同學(xué)需向老師提出一個問題由老師解答指點,，如學(xué)校教育管理建議,、大學(xué)生個人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。（可問及老師的私人問題,，不過回答與否不做強制性要求）,。如老師出局，即向大家表演才藝展示,。

5,、每組出局滿四人則游戲結(jié)束，下一組繼續(xù)開始游戲,。依次三組全部結(jié)束為止,。

1.班上同學(xué)須準(zhǔn)時到場不可遲到。

2.入場后,，請同學(xué)們迅速按照指定位置入座,，每10人一排，為方便游戲環(huán)節(jié),，不得與小組分開,。

3．工作小組務(wù)必在活動開始前30分鐘將場地布置好。

4.負責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備,，確?；顒佑兄刃虻倪M行。

5．游戲環(huán)節(jié)開始前需宣讀游戲規(guī)則,，確保每位同學(xué)了解,，以免出現(xiàn)不必要的失誤,。

6．負責(zé)拍照的同學(xué)需準(zhǔn)確記錄活動場景。

請宣傳與組織委員在活動結(jié)束后各寫一篇總結(jié),，用以記錄班級活動,，并且對此次活動做宣傳。

策劃書——09動畫班委會

班級主題活動策劃方案篇十四

美好的田園生活唄

我們?nèi)マr(nóng)家樂玩吧

進入大一上學(xué)期,，這就意味著我們來到一個新的家庭,，為了營造班級的積極的氛圍，增強班級凝聚力,，豐富同學(xué)們的課外活動和業(yè)余生活,，增進同學(xué)們的感情和友誼，在這忙碌的而緊張的學(xué)習(xí)中放松身心,，愉悅心靈,，特此舉辦此次夏季去農(nóng)家樂游玩活動。

數(shù)學(xué)12級1,，2班全體成員

1,，由兩個團支部書記負責(zé)踩點決定活動實行場地。為確?；顒娱_展的安全性,，活動場地應(yīng)當(dāng)避免選在江邊湖邊森林以及居民區(qū)附近，應(yīng)當(dāng)選址在較為空曠的場地上,，并且不要離學(xué)校太遠,，有事方便與學(xué)校聯(lián)系。

2,，各種物品材料的購買的具體分工,，由生活委員負責(zé)此次活動所有資金的管理及記錄，確保不濫用,，力求節(jié)儉。每處資金的用處需詳細記載以及保管好所有發(fā)票,，便于活動結(jié)束后核實統(tǒng)計,。

3，班級成員的分組,，為確?；顒拥挠行蜷_展以及便于領(lǐng)導(dǎo)與組織，按照同學(xué)們的意愿自己組合,，一共組合為五個小組,，每個小組8個人。每個小組推選一位組長負責(zé)管理好本組成員,，注意好活動開展過程中的安全問題,，如有任何問題立即向班長反映,。

4，食用物品蔬菜及調(diào)料的購買：各種蔬菜肉類的購買,，各種調(diào)料,、碗筷及必要物品的購買都由每個小組的組長負責(zé)，生活委員先給每個小組發(fā)放一定的資金,，確保食料的順利購買,，購買時間在活動舉辦的當(dāng)天上午。

活動時間：20xx年10月13日活動地點：長沙一個鄉(xiāng)恰恰

所有成員于10月13日早上7:00在老校門前面集合,，班長付迦男清點好人數(shù)

美好的田園生活唄

及檢查活動所需是否準(zhǔn)備齊全,。7:300準(zhǔn)時出發(fā)前往活動開展地點。到達指定地點之后正式開始本次活動,，小組各成員明確分工相互合作,。在此過程中享受合作以及自己動手的快樂，最后自己品嘗本次活動的成果,，而且各組成員還可以互相品嘗,，看哪一組做得最好。

1,，活動最重要的是安全問題,，班長與其他班委成員共同負責(zé)全體成員的安全問題，發(fā)現(xiàn)有安全隱患立即報告并及時迅速處理,。

2,，如活動當(dāng)天遇雨雪大風(fēng)等不良天氣，應(yīng)提前通知全體同學(xué)活動延期舉行,。如在活動中遇到不良天氣及其他突發(fā)狀況應(yīng)立即停止活動,，迅速安全撤離場地返回學(xué)校。

3,，活動開展過程中,，各同學(xué)應(yīng)該遵守紀(jì)律，不亂跑,，不要亂玩火,，特別是不要遠離活動場地去危險地帶。

4,，活動結(jié)束之后應(yīng)當(dāng)打掃干凈場地,，做好環(huán)境保護工作，做一個合格文明的大學(xué)生,。

1,，活動結(jié)束后，每小組負責(zé)清理好場地,。把產(chǎn)生的垃圾全部帶走,，確?；顒訄龅氐母蓛粽麧崱?/p>

2,，由班長清點人數(shù),，統(tǒng)一安全返回學(xué)校。3,，返回學(xué)校后班委要寫好本次活動的總結(jié),。

4，生活委員負責(zé)計算此次活動的費用及詳細用處,，并由鄭聰,，孫利利最后通告全班本次活動班費總的及各項的具體支出，做到班費使用的公開與透明,。