為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃方案篇一

時間過得很快，一個不小心,，我們即將告別了幾分青澀,，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二,。如果說,，大一是摸索、適應(yīng)時期,，那么大二則是前進(jìn),、奮斗的時期，是需要思考更多,、抉擇更多的時期,。在這個時期里,，我們的心智日漸成熟，可是能力有限,，于是會感到青春的無奈,，成長的煩惱，現(xiàn)實(shí)的殘酷,，未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì),，提升自己的心理健康水平,，以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春,，以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長,。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光,，健康成長,！

1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性,，生活,，學(xué)習(xí)，工作

中處處體現(xiàn)著心理學(xué),。

2.讓139班班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性,，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實(shí)地發(fā)揮其作用,。

3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機(jī)構(gòu),，期刊有一個好的了解，認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視,，必要時便于求助,。

4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài),，正確對待大學(xué)生活中的挫折,，塑造更加健康的人格。

5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境,，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個集體更出色,，更優(yōu)秀,。

20xx年4月18日

湖畔

華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學(xué)

室外以游戲為主

1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書,，宣傳王云委員出一張前期海報

2,、安排當(dāng)天拍照人員1人,，秩序與安全維持2人，主持人2人

3,、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品

1,、介紹心理部的“c&t”計劃，心理櫥窗,，心理標(biāo)語,，各種講座等活動的ppt等相關(guān)內(nèi)容。

2,、將全體同學(xué)分成六組（工作人員除外,，分組名單待定），選出各組組長,。

3,、游戲一：室外游戲—— 一起向前沖

游戲準(zhǔn)備；選擇一塊平坦的場地并畫好線,，兩線間隔三米,，安排計時人員。

游戲方法：從每個小組選出九名同學(xué),，每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一起,，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球,。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué),，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2,，然后說“我們最棒”,，游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球,，隊員不能站到線內(nèi)接球,，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰,。

游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度,，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互配合的精神,。

（如下雨則改為室內(nèi)游戲——大,，小西瓜

游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學(xué)生開始說,，“大西瓜或小西瓜”,，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子,；如說“小西瓜”,，雙手必須比作龐大西瓜的樣子,。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如,，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。

游戲要求：說的和做的必須是相反的,，并且不能和前一位學(xué)生說的相同,。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,，這將被視為“小西瓜”,；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”,。如和上面不相符的視為失敗,，就將接受懲罰,。）

4,，全體同學(xué)按組排好隊，每個人發(fā)一張卡片,。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合,，播放輕音樂，大家緊閉雙眼,，思緒隨主持人的言語飛揚(yáng),。

活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事，回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活,，明確今后的人生目標(biāo),。并在卡片上寫下自己的人生理想。

5,、游戲二：吹球

游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球,，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉,，各放一個乒乓球,。每個碗旁邊放一空碗。

游戲方法：每個組派出一個代表,，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里,，吹完五個球，以60秒為限,，計算成功數(shù),。得勝者將得到精美禮品一份。

游戲目的：活躍氣氛,。

6,、心理大挑戰(zhàn)

活動形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺,，表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目,。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份,。

活動目的：讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人,，沒有什么好害怕的,。

7、全體合唱《朋友》,?；顒咏Y(jié)束。

1,、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報,，收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。

2,、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動加強(qiáng)對班上同學(xué)們的心理狀況的了解,，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。

3,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：乒乓球9個,，面粉1斤，碗10個,，綢帶12根,，宣傳海報2張，禮品若干,。預(yù)計50元,。

第一負(fù)責(zé)人

魏子文

第二負(fù)責(zé)人

陳平 焦旭光

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃方案篇二

指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及,。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)（音樂,、舞蹈、聲樂等）心理學(xué)與心理健康理論,，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容,。

把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺，幫助同學(xué)們感悟生活,，學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，提高大學(xué)生的適應(yīng)能力,。

“與陽光做伴,、和健康同行”

機(jī)電一體化1、2、3班,，應(yīng)用電子5班

（1）活動時間：20xx年4月 20日下午：14：xx—15：30

（2）活動地點(diǎn)：民政學(xué)院休閑草坪

（3）參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生

20xx年4月1日：提交策劃書,。

20xx年4月5日通知各班班長進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

20xx年4月6日—14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段,。

20xx年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2—2—512上交心理情景劇劇本（打印稿）,。

20xx年4月15日—19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品,。

20xx年4月19日之前申請好活動場地,。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。

20xx年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排,，由各班組織委員負(fù)責(zé)審核（羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒）,。

13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地,，由二班班長直接負(fù)責(zé),。

14：00各班學(xué)生進(jìn)場,，由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負(fù)責(zé),。

14：xx主持人宣布活動正式開始

15：30活動結(jié)束,，各班學(xué)生有秩序的離場。

一,、主持人介紹到場嘉賓,、心理劇評委和活動主要流程,，宣讀心理健康知識

二,、機(jī)電一班情景劇表演

三、應(yīng)電五班節(jié)目

四,、第一次心理知識競答

五,、機(jī)電二班情景劇表演

六、機(jī)電三班節(jié)目表演

七,、心理游戲

八,、應(yīng)電五班情景劇表演

九、機(jī)電二班節(jié)目

十,、機(jī)電三班情景劇表演

十一,、第二次心理知識競答

十二、機(jī)電一班節(jié)目

十三,、統(tǒng)計出比賽結(jié)果,，由主持人對比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布

十四、進(jìn)行頒獎儀式（一二三名,、優(yōu)勝獎）

十五,、主持人致閉幕詞

1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心,、愛情,、關(guān)愛、友愛等等,，注重教育性,、趣味性、知識性,、藝術(shù)性,。

2、心理劇表演：班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進(jìn)行排練,、表演,，每個劇目表演時間在xx—15分鐘；

3,、宣傳活動：各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報制作,。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性,，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,，宣傳學(xué)院特色。

物品 數(shù)量 單價 總計

條幅 1條 20元 20元

海報 1張 5元 xx元

會場布置 無 無 50元

攝影及沖印 無 無 30

獎品,、獎狀 無 無 50元

總計： 160元

四個班每班申請四十元班會,，由機(jī)電一班生活委員管理

1，活動前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,，無影響活動進(jìn)程的差錯,。

2，主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,，無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象,。

3，后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,，比賽過程無中斷現(xiàn)象,。

4，評委以"公平,，公正,，公開"的原則評選出參加比賽的劇目。

5,，觀眾對比賽的滿意度超過85% ,。

機(jī)電專業(yè) 應(yīng)電五班班委會

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃方案篇三

人世間最偉大的愛莫過于父母之愛。她是無私的付出,，不求回報的辛勞,，為了使同學(xué)們學(xué)會知恩感恩，能夠更加的尊重父母，為了響應(yīng)團(tuán)委的號召,，我班舉行了以誠信感恩為主題的班會,。

20xx年10月13日 下午16：10

活動地點(diǎn)：東華理工二教209

活動面向?qū)ο螅喝w20xx級英語三班學(xué)生

主策劃、主持：方少丹 板報設(shè)計：楊妍

材料收集與整理：謝斐 文娛活動：陳夢云

拍攝：金玲霞 后期工作整理：易朦

（1）板報設(shè)計：誠信感恩

（2）方少丹主持班會,，并且說明此次班會的目的,，介紹活動流程

（3）選定優(yōu)秀的感恩父母的信，由宣傳委員代念,。

（4） 通過信使同學(xué)聯(lián)想起父母,，由主持鼓動同學(xué)們踴躍發(fā)言，說出想對父母說的話,，并且閉上眼睛想想父母對自己的愛,。

（5）全班合唱“感恩的心”由陳夢云、王文君領(lǐng)唱

（6）方少丹總結(jié),、點(diǎn)評,，此次班會，班會結(jié)束,。

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃方案篇四

與大家一起感受春天的氣息,，忘卻前一段時間的寒潮。在這陽春三月,，享受大自然,，享受與大家在一起的時光，留下第一個大學(xué)生涯的,、第一個屬于我們大家的“春天的回憶”,。

同學(xué)們能在這個共同的春天里留下點(diǎn)難忘的記憶。

xx年3月15日下午14:30—15：30（待定）

東大門草坪

14:25 集結(jié)班上同學(xué),，準(zhǔn)時到東區(qū)草坪,，清點(diǎn)人數(shù),；

14:30 全班同學(xué)合唱中國共產(chǎn)主義團(tuán)團(tuán)歌,；

14:35 全班同學(xué)進(jìn)行第一個游戲，按小組分好人員,；

14:50 部分同學(xué)開始自行車游校,，自行車數(shù)量若不夠，輪流騎車游玩,；

14:20 集體活動,，合影留戀。

提前分組,；在車行租自行車,；準(zhǔn)備相機(jī)。

經(jīng)濟(jì)q1142班全體同學(xué)

若天氣不好，不宜進(jìn)行室外活動,，就改在教室進(jìn)行交流活動,。

經(jīng)濟(jì)q1142班

xx年3月12日

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃方案篇五

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”,，又名“鬼節(jié)”,，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時,，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶,，向大人們所要節(jié)日禮物,，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

萬圣節(jié)是西方人三大節(jié)日之一,，伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際,，為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活，我們希望給同學(xué)們打造一場輕松有趣的活動,。以此來了解關(guān)于萬圣節(jié)的起源,，感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛，并增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,。

萬圣節(jié)之夜

20xx年x月x日晚6：30

xx教室(待定)

主辦單位：xx學(xué)院團(tuán)委組織部

xx大學(xué)xx學(xué)院全體同學(xué)

1,、聯(lián)系宣傳部、制作活動宣傳海報,。

2,、聯(lián)系傳媒部、活動當(dāng)天進(jìn)行拍照,。

3,、申請教室。

4,、向全院學(xué)生宣傳此活動(借助微博,、微信平臺、串宿舍,、班長書記會進(jìn)行宣傳等),。

5、找關(guān)于萬圣節(jié)活動的視頻片段,、游戲背景音樂,、歌曲伴奏。

6,、準(zhǔn)備活動所需物品(糖,、紙,、馬克筆、氣球,、拉花,、遮擋簾)。

7,、準(zhǔn)備“我來比劃你來猜”題目,。

8、制作不同顏色的號碼牌,。

活動入場：

將不同顏色的號碼牌隨機(jī)發(fā)到觀眾手中,。(播放熱場歌曲)

活動開展：

1、播放有關(guān)萬圣節(jié)活動的視頻,。

2,、歌曲(十佳冠軍)。

3,、主題游戲“不給糖怎么行”

(1)我來比劃你來猜

規(guī)則：兩人一組,，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式來向猜詞者傳達(dá)信息,，但是不得說出詞語中帶有的字,，猜不出可以喊過，但只有兩次機(jī)會,，在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝,，可獲得糖果獎勵。(觀眾不得提醒)

(2)辨真假

規(guī)則：4人一組,，由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動作,，其中只有1個人是坐在椅上的，其他3人是無實(shí)物表演,，第二組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上,，猜對有糖。(進(jìn)行3輪)

4,、話劇社表演,。

5、聚焦閃光燈,。

規(guī)則：選出一組人,，由大家打開手機(jī)閃光燈照射其他人，閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目,。(進(jìn)行3輪)

6、千千結(jié),。

規(guī)則：

(1)一組xx人,，讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈,，記住自己左右手各相握的人。

(2)在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂中,，大家放開手,，隨意走動，音樂一停,，腳步即停,。找到原來左右手相握的人分別握住。

(3)小組中所有參與者的手都彼此相握,，形成了一個錯綜復(fù)雜的“手鏈”,。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手不松開的情況下,，用各種方法,，如跨、鉆,、套,、轉(zhuǎn)等(但手不能放開)，將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈,。

7,、兔子舞活動結(jié)束。

8,、觀眾有序離場,，組織部干事清理活動現(xiàn)場。

場地布置：所有組織部成員主持人：x名,。

ppt媒體負(fù)責(zé)人：x名,。

控場：x名。

機(jī)動人員：x名,。

糖：xx元,。

紙、馬克筆：xx元,。

氣球,、拉花：xx元。

共：xxx元

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃方案篇六

新的學(xué)期開始了,，校園里又迎來了新的同學(xué),。而中秋將至，國慶又接踵而來,，這舉國歡慶的節(jié)日,，是如此的令人愉快，充滿了濃濃的節(jié)日氛圍,，不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化,。中國文化博大精深,，世代相傳，我們作為晚輩應(yīng)當(dāng)擔(dān)起繼承與傳承我中華之大文化的重任,。

迎中秋,，慶國慶，縱橫書法,，宏展文化,。

通過舉辦書法大賽，發(fā)展校園文化,，營造更好的校園氛圍;同時激發(fā)我校書法愛好者的學(xué)習(xí)書法的激情,，豐富同學(xué)的課余生活;并同時以此方式來迎接中秋，歡慶國慶,。

文學(xué)院全體書法愛好者

我校長崗校區(qū)籃球場

本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種,，參賽字體不限，要求參賽者現(xiàn)場獨(dú)立完成自己的作品即可;本次書法大賽由文學(xué)院分團(tuán)委承辦,。

本次活動通過文學(xué)院宣傳部張貼海報,、發(fā)放傳單、校園廣播站等宣傳方式來宣傳,。

1,、首先制定本次大賽的相關(guān)事項，再分配各個部門的任務(wù),。

2,、由宣傳部發(fā)放傳單、張貼海報,、校園廣播等來宣傳本次活動,。

3、本次大賽分為初賽和決賽,。書法愛好者投稿至文學(xué)院分團(tuán)委處,，由老師評定出較好的作品如決賽，并向有資格參加決賽的選手發(fā)放參加決賽的邀請函,。

4,、決賽當(dāng)天集合選手到籃球場，并發(fā)放比賽用品,，宣讀比賽細(xì)則,。

5、待選手完成自己作品后,，由評委老師進(jìn)行現(xiàn)場評定打分,。

6、由評委老師對獲獎選手進(jìn)行頒獎。

7,、比賽結(jié)束后由后勤部工作人員清理現(xiàn)場(人員待定)

1,、一定保持好比賽現(xiàn)場的秩序

2,、一定要做好比賽現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作

毛筆,、鋼筆、墨汁,、獎狀 x元

宣傳紙,、邀請?zhí)s譽(yù)證書 x元

礦泉水,、紙杯 x元

相關(guān)物品的租金 x元

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃方案篇七

十幾年的寒窗苦讀,，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求,，歡樂與痛苦,，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心,，踏著希望的音符,，大家有緣來到了這個，這個夢想起飛的地方?，F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大二的幾個月的時光,，我們的夢想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅定!為了夢想,，你選擇等待還是追求?

讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題,，找到人生的目標(biāo)

展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實(shí)社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比,，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感,、對夢想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力,，成就他們的美好未來,。

通過活動，增強(qiáng)班級凝聚力,，促進(jìn)同學(xué)間的交流

20xx年3月24日下午4：00

09g35班全體成員

1109

大學(xué),、夢想、行動力

1,、由團(tuán)支書準(zhǔn)備活動策劃書,，召開班委會，分配各班委工作,，為活動做準(zhǔn)備

2,、組織委員推薦書籍—《大學(xué)生的未來不是夢》，以及該書的簡單介紹

3,、宣傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例,，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料

4,、生活委員記錄大家夢想

5、班長負(fù)責(zé)確定活動場地,，通知大家活動相關(guān)事宜,，保障活動能夠順利進(jìn)行

6、確定活動主持人

1,、主持人提出問題：

①. what are you?

②. what do you want?

③. what can you do?

④. what can you be in the end?等等.

2,、宣布活動正式開始，隨機(jī)抽取同學(xué),。談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸

3,、由主持人引入夢想的話題，再隨機(jī)抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲粝?/p>

4,、主持人總結(jié),，并談?wù)勛约焊杏|

5、由團(tuán)支書向大家介紹書籍——《大學(xué)生的未來不是夢》,，并把樣本給大家現(xiàn)場傳閱

6,、由宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例，并簡要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本班同學(xué)所存在的問題

7,、組織大家依次在事先準(zhǔn)備好的本子上寫下自己的夢想或者對大學(xué)生活的感觸

8,、由體育委員安排大家有序離場，生活委員安排大家打掃衛(wèi)生

(一)照片整理及活動通訊

負(fù)責(zé)人：宣傳委員

(二)活動總結(jié)整理

負(fù)責(zé)人：組織委員

總結(jié)要求：1份電子文檔

(三)資料總整理及修改

負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書

1,、人員出勤率

2,、活動過程中衛(wèi)生的保持

3、活動中照片的收集

組織者：09g35班班委團(tuán)支書,、宣傳委員,、組織委員

主要參與人員：09g35班全體同學(xué)

江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

機(jī)電工程系

模具設(shè)計與制造(09g35班)

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃方案篇八

點(diǎn)亮我們的青春

xx年05月11日

教學(xué)樓三樓大廳

建筑系全體同學(xué)

喬偉

肖勛，趙文俊,。楊璟鎖

建筑工程系

為豐富大學(xué)生校園文化生活,，迎合五月藝術(shù)節(jié)，提高同學(xué)們的激情與活力,，顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝,，舉辦些活動，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，使大家可以更好的相處

1,前期準(zhǔn)備：確定活動場地,，時間，通知參與人員

2,活動主體：

a.主持人宣布活動開始

b,主持人說開場白

c,報幕

d.中間加一些娛樂環(huán)節(jié),，輕松活躍氣氛

e,主持人宣布活動結(jié)束

活動時維持會場紀(jì)律,，活動結(jié)束后整理會場。

策劃人：劉丹

建筑工程造價1001班

xx年05月10日

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃方案篇九

作為新一代大學(xué)生的我們，應(yīng)盡一份自己的微薄之力,，大力宣傳環(huán)保的重要性,，加強(qiáng)群眾們的環(huán)保意識，點(diǎn)燃更多人的激情,，保護(hù)我們的碧水,、藍(lán)天、凈土,。

培養(yǎng)大學(xué)生的環(huán)保意識,，增進(jìn)環(huán)保精神,，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，推動全民一起清潔美化我們的家園，營造良好的生活環(huán)境,。

活動地點(diǎn)：萬綠園

活動時間：星期六上午,、

活動對象： 10屆藥專26名同學(xué)（管理組長一名、細(xì)分三個小組管理）

具體實(shí)施： 8：30在圖書館樓前集合,、步行到到學(xué)院路口,，后乘坐直達(dá)萬綠園的公交車

活動結(jié)束后：11：00結(jié)束、清點(diǎn)參加活動的學(xué)生人數(shù),，組織同學(xué)們在原地進(jìn)行拍照合影后乘車回學(xué)校

（1）在游客多的情況下多進(jìn)行口頭宣傳方式,，人少的情況下以清除白色垃圾為主

（2）準(zhǔn)備一條橫幅，和六面小紅旗

（3）口頭宣傳：心系環(huán)保,，服務(wù)家園

（4）每人準(zhǔn)備2個垃圾袋,，把另一手垃圾袋套手上便于撿拾垃圾

車費(fèi)：52元

水費(fèi)：30元

橫幅：30元

小紅旗：20個、1.5元一個,，30元

總計：112元

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃方案篇十

活動主題：誠信讓我們的人格閃光

誠實(shí)守信自古以來一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。但日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見，有的人甚至還以不誠信,、會欺騙而沾沾自喜,。那么我們究竟還要不要堅持誠信，作為現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)誠信,、堅持誠信到底呢,？我們通過寓教于樂、形式多樣的活動,讓學(xué)生了解誠信的重要性,使其養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣,。講求信用,誠摯待人,踏實(shí)學(xué)習(xí),用誠信打造自己堅實(shí)的明天!

通過此活動的開展,，使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人世的重要意義,。

使學(xué)生崇尚“誠信”,，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間,、師生之間,、家庭員之間相處的基本原則。

對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力,，懂得誠實(shí)守信必須從我做起,，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中,。

知識問答 趣味故事pk賽 同學(xué)交流

xx年6月8日晚19點(diǎn)30分,；求實(shí)樓503

43131班全體同學(xué)

*邀請輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員

*全體同學(xué)提前10分鐘到達(dá)會場

*布置教室,，準(zhǔn)備好相機(jī),、筆記本

*做好拍照、會議記錄工作

*保持會場紀(jì)律,，會場氣氛

1．活動前期的工作

*召開班委會,，說明活動的內(nèi)容，將詳細(xì)分工并落實(shí)到各部門,。

*召開班委會,，說明活動的內(nèi)容，將詳細(xì)分工并落實(shí)到各人,。

2,、活動后期的工作

*整理團(tuán)會現(xiàn)場拍攝的照片。

*對此次團(tuán)會做好后期的總結(jié)工作,。

各項經(jīng)費(fèi)將統(tǒng)一由團(tuán)支部的生活委員做出詳細(xì)預(yù)算及結(jié)算并公示,。

策劃書：楊帆

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃方案篇十一

大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì),，加之其他積極因素的相互作用,，大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起,。 “少年強(qiáng),，則國強(qiáng)；少年弱,，則國弱,，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲,；少年雄于地球,，則國雄于地球?！绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈,，漢一班委希望通過此次活動來提高同學(xué)們注意心理健康的意識,，真誠地提醒同學(xué)都來關(guān)注心理健康，以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn),，為國家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量,。

讓“心理”去“旅行”

以課件的形式呈現(xiàn)

10-27 星期二 15：30-17：00

西教3-412

本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試,。這次的心理班會和班級文化展示結(jié)合在一起,。充分顯示出旅游班的特色。班會流程：

第一部分 讓心理去旅行

1. 陳瑾老師寄語

2. 什么是心理健康

3. 心理健康包括哪些

4. 心理測試的定義

5. 比較有名的幾個心理測試

6. 心理測試：

1.與人交往時你是那類人

2.測測你的心胸寬廣度

3.脫鞋方式見人心

第二部分：我的大學(xué)我的夢

1. 葉春群同學(xué)演講“我的大學(xué)

我的夢”

2. 班主任倪老師祝福

3. 寫心愿卡,，大學(xué)三年所定的目

標(biāo)或者心愿寫在卡片上,，貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}

第三部分：班級文化

1． 班牌展示：由韓潔,，蔣佳裕

展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于甘肅省武威雷臺(東漢時期鎮(zhèn)守張掖的張姓軍事長官及其妻合葬墓中出土.)是中國旅游的標(biāo)志.以此凸顯我們班是旅游專業(yè)的.

2.吉他串燒歌曲：林天健

3.華爾茲;在這個社交密切的社會中,。學(xué)習(xí)華爾茲變的很重要。因為它幾乎是社交必備舞器,。

4.班長韓潔總結(jié)

1.討論活動的流程,，確定初步的框架（09.10.20）

2.確定各框架的內(nèi)容、主持人,、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)。（09.10.20）

3.采訪老師和部門部長,。（09.10.21）

4.班會ppt由陳曉麗負(fù)責(zé)（09.10.25）

背景音樂：《遇見》 《感恩的心》《友誼地久天長》

5.申請多媒體教師,，由韓潔負(fù)責(zé)。（09.10.25）

6.布置會場

優(yōu)點(diǎn)：1.制作節(jié)目表,，向各個參加的老師同學(xué)發(fā)邀請函,。制作了班會意見反饋表。

2.安排大家一起許下心中的期許,。把對自己的心愿黏貼到希望樹上,。

3.同學(xué)的配合度很高，積極參加班級活動,。特別是林天健同學(xué),，還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生,。這種精神值得嘉獎,。

4.在班會結(jié)束之際，安排大家跳華爾茲,。作為新時代的大學(xué)生,，展示著我們的青春飛揚(yáng)，“我的舞臺我做主”,。

5.班會主題：主題的擬定充分顯示了這個班會結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊,。

缺點(diǎn)：1.因為多媒體有班級在上課,，而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙,。導(dǎo)致電腦音響來不及檢查,。中途請電腦老師來幫忙。

2.設(shè)置的心理游戲不夠引起大部分同學(xué)共鳴,。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍,。

的字幕過多。讓座在后面的同學(xué)看起來有點(diǎn)吃力,。

4.氣氛過于沉悶,。互動不夠,。

陳瑾老師,，倪老師，心理協(xié)會代表魯?shù)さW(xué)姐,，各班心理委員,，組織部成員，各班班長或團(tuán)支書

心理班會負(fù)責(zé)人：陳曉麗

總負(fù)責(zé)：韓潔

節(jié)目策劃：陳曉麗以及旅游1303班委

主持人：陳曉麗 張麗琴

后勤工作組：應(yīng)怡潔 莫敏燕 王霞 章雪婷陳濃

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃方案篇十二

據(jù)調(diào)查,，在我國存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％,，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢,、講座,、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求,。因此在今年“5,。25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，本班特此組織開展心理主題團(tuán)課活動,，讓心理健康教育走進(jìn)班級,。

1、讓同學(xué)懂得心理應(yīng)注意的誤區(qū),，通過活動,，消除困惑，走出誤區(qū),；

2,、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,，善待生命的.每一天,。

“提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧班級,?！?/p>

“打開心扉,，暢游愛的海洋”

主題團(tuán)課

20xx年5月19號

主教樓403教室

xxx

xxx

xxx全體同學(xué)及系主席團(tuán)

、

1,、申報團(tuán)課時間和場地

2,、準(zhǔn)備團(tuán)課材料

3、制定活動策劃書

4,、做好宣傳活動

5,、主持人做好準(zhǔn)備工作

6、購買禮品

7,、各個工作分配：

拍照負(fù)責(zé)人：賀瑞環(huán)

人員簽到負(fù)責(zé)人：胡治中

流程記錄者：賀瑞環(huán)

現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：胡治中

教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：陳曉紅

1,、介紹5·25大學(xué)生心理健康日的由來。

2,、介紹大學(xué)生心理健康工作指南,。

3、推薦心理素質(zhì)教育影片

4,、常見心理問題講解

5,、臺上吐露心聲（最近關(guān)心在意或發(fā)愁的事，談?wù)勂渌瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn),，想對某個人說一些話或提一些問題）（每位同學(xué)必須上臺演說）（有問題當(dāng)場討論解決）

6,、搞怪心理問答（參與者有禮品）

7、總結(jié)健康萬歲

（1）要維持好活動中的秩序,，不得有喧嘩聲,，吃東西等；

（2）保持教室的衛(wèi)生,，同學(xué)不得亂扔垃圾；

（3）主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物,；

通過本次團(tuán)課,，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識,。懂得人際交往,，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要,，一個人生理健康和心理健康都是很重要的,，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,，我們一定要調(diào)整好自己的心理,，使自己能夠做到最好,！

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃方案篇十三

一份耕耘，一份收獲,。十年寒窗,，我們走進(jìn)了大學(xué)這個一直夢想而又充滿夢想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨游,，可以和大家一起編織夢想,。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章,？ 剛剛跨入大學(xué)門檻的新生,，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠(yuǎn)離了父母,，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),，闖入一個獨(dú)立性較強(qiáng)的集體，你必須學(xué)會自主生活,；這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn),，你必須自立，必須學(xué)會自主學(xué)習(xí),；這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活,，你已經(jīng)投身于一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過,、想過的事情,，其中會有許多有趣的、令人好奇的事情,，當(dāng)然也會有令人困惑的事情,。這些總難免會讓剛?cè)胄５耐瑢W(xué)有些迷茫，有些不適應(yīng),。

為使大一新生排解迷惑,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,，從思想上對大學(xué)有一個全新的認(rèn)識,，并且引導(dǎo)他們盡快確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想，樹立正確的人生觀,、價值觀,，對未來生活進(jìn)一步的深思，并做一個詳細(xì)的計劃,，使同學(xué)們有計劃,、有意義地度過大學(xué)四年，同時也加深同學(xué)之間的關(guān)系,，而舉辦本次班會,。

：認(rèn)識大學(xué),，規(guī)劃四年

：20xx級化學(xué)甲班

xx年xx月xx日

1、由班長組織班委開會,，為班會做準(zhǔn)備,。

2、班委在班會前3-5天聯(lián)系大三,、大四班長及各科成績優(yōu)異的學(xué)長,，并提前通知他們出席班會，簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓,。

3,、班長準(zhǔn)備相關(guān)視頻材料。

4,、班委于班會前兩小時布置教室,。

1．出席班會的嘉賓、團(tuán)學(xué)干部及該班級全體同學(xué)準(zhǔn)時到場,。

2．班會主持人發(fā)言,，講明班會的主題及目的，宣布主題班會開始,，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹,。

3.由班主任介紹班級自身情況；也可以對開學(xué)以來班級各項事務(wù)做總結(jié)發(fā)言,；亦可表明班級目標(biāo)或發(fā)展方向等等,。

4. 班主任以視頻形式展示大學(xué)生活的豐富多彩如校園文化活動（辯論賽、冬之韻文藝匯演,，九月放歌,，女生節(jié)，英語技能大賽等）,，科技創(chuàng)新活動（科研資助項目,，數(shù)學(xué)建模，dv創(chuàng)作,，創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽），以及各種社團(tuán)（武術(shù)協(xié)會,，天文協(xié)會,，印象創(chuàng)新協(xié)會等）所舉辦的活動，讓同學(xué)們盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,，明白大學(xué)是一個展示自我,，鍛煉能力的新天地。

5.班主任切換到反面視頻,，播放一些如大學(xué)生整天以上網(wǎng),，睡覺打發(fā)時間,，導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，無法畢業(yè),。更有甚者,，畢業(yè)時由于無法面對社會、就業(yè)的壓力而輕生等等,。從而提醒同學(xué)們美好生活的背后還需要較強(qiáng)的自律能力,、堅強(qiáng)的意志及明確的目標(biāo)。

6.對于以上兩方面的視頻,，同學(xué)們展開討論,，交流彼此的看法和感受，班主任對討論內(nèi)容做以總結(jié),。

7.08級優(yōu)秀學(xué)生以自己的大學(xué)生活為例,，向同學(xué)們做建議性的四年規(guī)劃，如大一：探索期（適應(yīng)大學(xué)生活,，樹立規(guī)劃意識）,；大二：定向期（確定主攻方向，培養(yǎng)綜合素質(zhì)）,；大三：提升期（提升職業(yè)技能,，積累職業(yè)經(jīng)驗）；大四：沖刺期（充分掌握資訊,，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo)）,。

8.同學(xué)們自主發(fā)言，談?wù)劯邢?，或與08級優(yōu)秀學(xué)長交流,，向他們請教一些自己較困惑的問題。

9.全體師生合唱《我的未來不是夢》

xx．班會主持人宣布班會結(jié)束,，并對本次班會做簡短的總結(jié),。

班委事先準(zhǔn)備（包括：視頻的搜集、教室的預(yù)定以及班會的具體工作）,，務(wù)必將班會按時舉行,。

班會時間限制在兩個到兩個半小時之間，其中視頻播放時間約占三分之一,，交流環(huán)節(jié)約占三分之二,。在交流環(huán)節(jié)中，要保證同學(xué)們有與嘉賓交流的問題,，班委要起帶頭作用,，積極發(fā)言，注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環(huán)節(jié),。

通過此次主題班會的開展,，讓同學(xué)們充分認(rèn)識大學(xué)生活，體會大學(xué)生活的豐富多彩,，并提高思想覺悟,，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。

同時能夠比較客觀地去重新認(rèn)識,、評價自我,，逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活，珍惜時光,，充實(shí)自己,，也增進(jìn)同學(xué)們的友誼，營造文明,、和諧的班級氛圍,。

更重要的是通過主題班會與學(xué)長們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來,，并對自己的大學(xué)四年做出科學(xué),、合理的規(guī)劃，為自己制定一個長期的目標(biāo),。

通過主題班會與學(xué)長們的交流,，相信大一新生能夠積極思索自己的未來，規(guī)劃四年的生活,，為自己制定一個長期的目標(biāo),。因此在主題班會結(jié)束以后，要求本班所有學(xué)生各寫一份大學(xué)四年規(guī)劃書并在一周內(nèi)統(tǒng)一由班長交于班主任,。

20xx級化學(xué)甲班

化學(xué)化工學(xué)院20xx級化學(xué)甲班

***

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃方案篇十四

與您相遇,，一生珍惜！

玩的開心,，說的出來,！

xx年5月6日晚7:00

圖文中心607

春風(fēng)吹綠了大地，時間不經(jīng)意間流逝,，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快一年了,，在這將近一年的學(xué)習(xí)、生活中,，我們有苦有甜,，有得有失。有辛酸也有快樂,。經(jīng)歷了時間的考驗，我們學(xué)到了什么,，有了哪些改變,。屆時,，本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會,。

通過此次活動,，大家能夠敞開心扉，共同探討,，回憶我們的酸甜苦辣,。從中學(xué)到人生的真諦。讓我們珍惜時間,、和諧共處,、共同努力，把11電子班建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)向上的班級,！

1,、觀看幻燈片，《11電子班回憶錄》,；

2,、游戲環(huán)節(jié)；

3,、確定主題展開討論,；

a、回憶過去,，珍惜現(xiàn)在,，

b、我們的改變,，

c,、團(tuán)結(jié)。

電腦操作：陳小飛

贊助單位：合肥旅游網(wǎng)

夏真佳,、李曉云

當(dāng)天值日生另加學(xué)委,、勞動委員，組織委員,。

1,、全班同學(xué)必須全部參與；

2,、主持人把握好話題,；

3、主義現(xiàn)場氣氛,，不要冷場,；

4、時間限制，活動沖突以班級為重,；

5,、說話注意，主持人注意觀察,；

6,、前期準(zhǔn)備工作完好。

xx-5-3

11電子班班委