為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

元宵節(jié)活動主題策劃方案奮斗篇一

??時間：**年**月起

??宣傳形式及內(nèi)容：

??1.網(wǎng)絡(luò)宣傳：優(yōu)酷,、奇異、搜狐,、樂視等主要知名網(wǎng)絡(luò)電視

??2.電視,、廣播廣告：**地方電視臺、地方廣播,。發(fā)布內(nèi)容：宣傳湯圓產(chǎn)品特點,，吸引更多的顧客。

??3.銷售點廣告：在食品的所有售點張貼招貼和其他小型廣告宣傳品,，在大型的超市要廣告要清晰明確,，最好是用帶有視覺沖擊力的畫面，引起消費者的注意,。食品不同于一般的生活用品,，通過畫面的刺激，引起人吃的欲望,。

??宣傳目的：采用多種媒體,，網(wǎng)絡(luò)、電視等全方位宣傳造勢,，使公眾對湯圓有一定的認(rèn)識和了解,，并且產(chǎn)生好感，有一定的購買愿望,，并逐漸培養(yǎng)長期食用湯圓的習(xí)慣，為后期的工作做好鋪墊。

??(二)后期：活動促銷方案

??活動一：

??時間：**年**月**日**

??活動主題：良辰美景共賞 元宵歡鬧齊樂(一家親現(xiàn)場制作湯圓活動)

??活動地點：在**市各區(qū)商業(yè)中心或廣場搭臺,，最好靠近大賣場

??活動內(nèi)容：在現(xiàn)場每一位報名參加現(xiàn)場制作湯圓的人,，由主辦方提供1千克制作材料，可在規(guī)定的20分鐘內(nèi)任意制作湯圓,，制作的湯圓均可打包帶走,。

??同時，在制作湯圓的活動過程中,，現(xiàn)場的主持人負(fù)責(zé)主持一些趣味性問答,，調(diào)動現(xiàn)場氛圍，參與游戲者獲勝者可獲得精美禮品一份,。

??活動二：

??時間：**年**月**日至**日

??活動主題：共度元宵享團圓,，湯圓伴隨您

??活動地點：**市各大型超市、商場

??活動內(nèi)容：在各大型超市,、商場開展免費品嘗及買贈活動,，搭建促銷臺，把元宵的熱鬧氛圍帶到商場超市,，用促銷員帶動現(xiàn)場氣氛,，給現(xiàn)場顧客一個清新統(tǒng)一的產(chǎn)品形象。同時,，由促銷員在現(xiàn)場蒸煮不同口味的湯圓,，消費者可根據(jù)喜好試吃、購買湯圓,，并且,，促銷員要積極宣傳**日的現(xiàn)場攜家人包湯圓活動，并提前報名,。

??在促銷期間,，一次購買滿28元即可贈送帶有企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勺子,，一次性購買滿38元的即可獲贈湯碗一個,，一次性購買滿58元可獲贈凌200克贈品湯圓一袋,，購買越多禮品越多,。

??活動三：

??時間：**年**月**日至**日

??活動主題：猜謎語 歡樂中獎

??活動地點：**市各大型超市,、商場

??活動內(nèi)容：在促銷臺四周懸掛燈籠,，在燈籠上張貼謎語條,，無論是否購物,，均可參與猜謎,，凡猜中即有獎品,，獎品為精美小禮物獲湯圓3元、5元抵用券,。(次活動與各銷售點促銷活動同時進(jìn)行)

??4.各項活動注意事項

??①各活動地點負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與有關(guān)職能部門協(xié)調(diào)現(xiàn)場場地,，確?；顒影磿r、順利執(zhí)行到位;②所有接觸食品現(xiàn)場的工作人員,，須佩戴白口罩,、白手套 、帽子,，其它工作人員統(tǒng)一著工裝,、佩戴紅圍巾、工作證;③免費發(fā)放的湯圓必須衛(wèi)生達(dá)標(biāo),，食用可口,，做好現(xiàn)場衛(wèi)生工作。

元宵節(jié)活動主題策劃方案奮斗篇二

??（一）,、包湯圓·送溫馨

??組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,，意在愛心傳遞。湯圓包好后,，將煮熟的.湯圓分袋裝好,，由共建單位和大學(xué)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。

??1,、活動時間：2月18日（農(nóng)歷正月十四）上午9：30

??2,、活動地點：zz大學(xué)科普學(xué)校內(nèi)

??3、活動準(zhǔn)備（zz大學(xué)負(fù)責(zé)）：

??①活動場地的桌椅擺放整齊,。

??②活動場地背景（投影儀播放）：

??大學(xué)共建話科普,，大學(xué)生親情鬧元宵

??主辦：市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

??承辦：

??③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定,。

??④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,，渲染氣氛。

??4,、人員安排：大學(xué)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

??（二）,、猜燈謎·學(xué)科普

??圍繞文學(xué),、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,，供現(xiàn)場大學(xué)生解答,，讓大學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

??1,、活動時間：2月18日（農(nóng)歷正月十四）下午1：30

??2,、活動地點：zz大學(xué)文化娛樂廣場

??3、活動準(zhǔn)備：

??①制作好各類燈謎和科普展板,，準(zhǔn)備獎勵大學(xué)大學(xué)生的小禮品,。（共建單位負(fù)責(zé)）

??⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,，在廣場周邊拉好，高度以安全,、人能摘取為宜,。擺放好科普展板。（zz大學(xué)負(fù)責(zé)）

??4,、人員安排：共建單位和大學(xué)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,；大學(xué)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序,。

??5、猜燈謎活動規(guī)則（共建單位負(fù)責(zé)制作）：

??①謎面共200條,。

??②必須現(xiàn)場猜謎,，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效,，不得將猜中的謎面撕下帶走,。

??③謎面上有標(biāo)記×，則說明是已經(jīng)猜過的,。

??④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,，謎底猜出后，只需把謎面編號記住,，到指定兌獎處核對謎底,，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,，即可領(lǐng)取獎品,。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

??⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,，獎品兌完,，活動結(jié)束。

??⑥兌獎要有秩序,，不要互相擁擠,。

??主辦：市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

??承辦：大學(xué)

元宵節(jié)活動主題策劃方案奮斗篇三

??小班首要方針

??（1）曉得元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，開始了解元宵節(jié)大家的活動和格外的食物——元宵,；

??（2）愉快地參加元宵節(jié)各種活動,，感觸節(jié)日的高興氣氛。

??中班首要方針

??（1）曉得陰歷正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈,、賞燈、吃元宵,、劃旱船等）,；

??（2）感觸與家長,、老師、小朋友一同玩花燈,、猜燈謎,、吃元宵的高興

??大班首要方針

??（1）嘗試經(jīng)過多種路徑取得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)歷，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗習(xí)氣,；

??（2）積極參加“鬧元宵”的預(yù)備和慶祝作業(yè),，在和老師、火伴一同過節(jié)的過程中,，進(jìn)一步感觸團圓的含義

元宵節(jié)活動主題策劃方案奮斗篇四

??活動稱號：歡歡喜喜鬧元宵（賞燈,、猜燈謎）

??組織方式：

??活動時間：20_年3月5日下午小班15：40、中班15：55,、大班16：10

??活動預(yù)備：校內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎,、各種小禮物

??活動主張：

??1、欣賞花燈展,，賞識花燈的外形,、顏色、圖畫,。

??2,、溝通對燈謎的認(rèn)知經(jīng)歷，豐厚對燈謎由來,、品種和構(gòu)造的認(rèn)識,。

??3、積極參加賞燈猜謎活動,，老師對優(yōu)勝者給予恰當(dāng)?shù)莫勝p,。

元宵節(jié)活動主題策劃方案奮斗篇五

??（1）師幼共同安置“秀麗的花燈展”，懸掛兒童購買或參加克己的花燈,；

??（2）搜集兒童在節(jié)日中賞燈,、玩燈的相片，安置主題墻飾,；

??（3）在家長園地貼出“致家長的信”,，介紹主題活動的設(shè)想和配合事項。

??校內(nèi)大環(huán)境：

??（1）校內(nèi)大廳懸掛老師,、兒童與家長共同搜集和制造的各式花燈,，花燈下懸掛各種燈謎；

??（2）宣揚展板：展開元宵節(jié)活動的計劃及需求,。

??補白：對于元宵節(jié)的知識：

??元宵節(jié)是每年的陰歷正月十五,，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”,。上元,，富含“新的一年首次月圓之夜”的意思（道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”）,。每當(dāng)上元,，民間有張燈欣賞的習(xí)俗。元宵之夜,，小孩子們紛紛拎著燈籠,，四處游走游玩。元宵佳節(jié),，不少地方都要舉行彩燈展,、花燈會。元宵的燈,，有掛花燈、滾龍燈,、迎轎燈,、走馬燈、放水燈,、展冰燈……像北京的宮燈,、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈,、東北的冰燈,，都具有顯著的地方特色和共同的藝術(shù)風(fēng)格。曩昔燈內(nèi)點蠟燭,，如今用電,，使燈更加奇幻多姿，五光十色,。元宵節(jié)有很多傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)目,，如：鬧社火、耍龍燈,、舞獅子,、劃旱船、踩高蹺,、扭秧歌,、猜燈謎、吃元宵等,。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,，它標(biāo)志著全家團圓和睦、日子幸福香甜,。

元宵節(jié)活動主題策劃方案奮斗篇六

??(一)前期準(zhǔn)備(寒假)

??開展“巧手做花燈,，創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣?！嘀魅呜?fù)責(zé)

??(二)主題活動(元宵節(jié)當(dāng)天)

??1,、營造濃郁的活動氛圍

??(1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,，營造節(jié)日氛圍,。——x負(fù)責(zé)

??宣傳語——金猴迎春到,，歡樂鬧元宵,。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑,。體驗元宵民俗,，弘揚中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),，建設(shè)校園文化,。感受風(fēng)俗習(xí)慣，向往美好生活,。賞花燈,，營造佳節(jié)氛圍;猜謎語，感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,，體驗節(jié)日生活……

??《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵,，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛,，慶賀一年春來到,。校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料,，你搓我按做元宵,，樂得伙伴拍手笑。

??(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),，各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,，擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,，營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,。——x負(fù)責(zé)

??(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),，作關(guān)于國旗下的主題講話,，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等,?！獂負(fù)責(zé)

??(4)當(dāng)天早晨(或提前至2。x下午),，各班根據(jù)活動內(nèi)容,，做好班級環(huán)境的布置，南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),，教室里掛上燈籠等,。——正副班主任負(fù)責(zé)

??2,、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級：品嘗完湯圓至放學(xué)之前,，約2：00-3：00)

??在班主任的帶領(lǐng)下，各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,?！卑嘀魅呜?fù)責(zé)

??3、“巧手做元宵”活動(12：15——13：15)

??在正副班主任,、家長志愿者的組織下,，學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12：15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

??食堂為每班提供糯米團,、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具，由各班自備,?！獂班主任負(fù)責(zé)

??4、“開心嘗元宵”活動(一三年級：約1：30開始;二四五年級：約2：00開始)

??每人一份點心(兩個元宵,，六個小湯圓),，使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時，感受濃濃的鬧元宵氣氛,，體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者,、正副班主任與孩子一起分享快樂)?！獂負(fù)責(zé)

??5,、后續(xù)活動：各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

元宵節(jié)活動主題策劃方案奮斗篇七

??1,、15,；10—15：30（家長簽到，播放上次圖片）

??2,、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場,。

??3、教師導(dǎo)語：

??①今天是什么節(jié)？元宵節(jié)有一種特別的食品,，是什么,？

??②湯圓是什么樣子的？小朋友們想不想自己做湯圓,？

??4,、觀察制作材料，了解做湯圓的方法,。

??（1）觀察并知道做湯圓需要的材料,。

??（2）了解做湯圓的方法和要求。

??5,、做湯圓,、煮湯圓。

??指導(dǎo)語：

??①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓,？

??②老師煮湯圓時,，小朋友們應(yīng)該注意些什么？

元宵節(jié)活動主題策劃方案奮斗篇八

??（一）物品準(zhǔn)備：

??自制燈籠,、米奇,、獎品、易拉罐,、玩具筐,、氣球、條幅,、音樂,、桌椅、燈謎,、答題卡,、鉛筆、笑臉,、哭臉,、元宵、碗,、牙簽,、活動廣告、活動宣傳頁等等,。

??（二）人員安排：

??1,、咨詢接待：xx

??2、燈籠展示：xx（家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫,、準(zhǔn)備售帶,、貼畫或便利貼）

??3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片（xx）

??4、催場：xx老師

??5,、吃元宵——碗,、勺子（xx）

??6、音樂播放（xx）

??7,、元宵節(jié)故事講述：xx

??8,、米奇扮演：xx

??9、場外布置：全體老師

元宵節(jié)活動主題策劃方案奮斗篇九

??1,、主持人致開場詞

??2,、故事講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述）

??3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵（米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝）

??4,、親子游戲：看你笑不笑

??規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,，都視為失敗,，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物,。

??5,、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

??規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝,。

??6、歡樂元宵——提燈籠游戲

??規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠（旺仔易拉罐）,，規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品,。

??7、歡樂元宵——猜燈謎

??規(guī)則：老師將家庭分組,，每組5-10道謎題,，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮,。

??8,、歡樂元宵——和我一起吃元宵（后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享）