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家長會講話稿 校長篇一

下午好！

今天,，雨過天晴,，空氣清新，陽光燦爛,。大家聚集在xx三中的校園里,，舉行高一、高二年級家長會,。

首先,，我代表學(xué)校和全體教師，熱烈歡迎各位家長來校，以努力增進(jìn)家庭和學(xué)校的相互了解,，不斷拉近家長與教師的距離,；衷心感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加家長會，您按時參加會議的行動體現(xiàn)了您對孩子的關(guān)心和愛護(hù),，也是對學(xué)校工作的很大支持,。再一次向一直以來理解、關(guān)心和支持學(xué)校辦學(xué)的各位家長,，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

時間過得很快,，轉(zhuǎn)眼之間，xx學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)過去了一半,。高一年級學(xué)生進(jìn)入xx三中學(xué)習(xí)和生活,，已經(jīng)兩個多月,；高二年級學(xué)生在文科,、理科分班后到新班級學(xué)習(xí)生活,，已經(jīng)將近80天?？梢哉f，高一,、高二學(xué)生對學(xué)校和新的班級集體有了一個較為充分的了解,。同時，學(xué)校在本周組織了高一,、高二年級的期中考試,，對學(xué)生半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行了一次較為系統(tǒng)和全面的檢查,。在這樣情況下,，我們組織今天的高一、高二年級家長會,。

舉行會家長會,，目的是邀請家長來校，讓您同孩子的班主任和任課教師老師,、其他學(xué)生的家長一起交流孩子教育的經(jīng)驗(yàn),，共同分析孩子生活學(xué)習(xí)中的各種情況，從而優(yōu)化孩子教育方法,，增強(qiáng)家庭和學(xué)校教育的合力,，努力實(shí)現(xiàn)家庭和學(xué)校共同追求的目標(biāo)。

我今天的講話,，主要分兩個方面,，一是介紹一下學(xué)校的基本情況，二是同家長朋友們共同探討孩子教育中的幾個問題,，順便提一點(diǎn)孩子教育的建議,。

一,、學(xué)校情況

利用今天家長會的機(jī)會，我要向廣大家長宣傳一下三中,，也請廣大家長為三中做一點(diǎn)宣傳工作,。

xx三中占地面積9萬多平方米，建筑面積4萬多平方米,。高中三個年級,，每個年級12個平行班，共有36個教學(xué)班,，學(xué)生總?cè)藬?shù)超過1800人,，教職工人數(shù)超過150名。

在xx年,，學(xué)校被評為浙江省二級重點(diǎn)高中,。按照我們國家目前正在執(zhí)行的中學(xué)評價辦法，xx中學(xué)是省一級重點(diǎn)高中,，xx三中是省二級重點(diǎn)高中,。

近年來，在上級政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位家長的大力支持下,，在全校師生的共同努力下，學(xué)校全面貫徹教育方針,，努力實(shí)施素質(zhì)教育,，積極推進(jìn)高中課程改革，秉承“勵志,、尚學(xué),、篤行”的校訓(xùn)，建章立制,，嚴(yán)格管理,，凸顯辦學(xué)特色，教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,。

近年來,，學(xué)校獲得了較多的綜合性榮譽(yù)，如“全國實(shí)踐活動先進(jìn)集體”,、“浙江省綠色學(xué)?！薄ⅰ罢憬∠冗M(jìn)圖書館和閱覽室”,、“金華市文明單位”,、“金華市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體”、“金華市職業(yè)道德建設(shè)十佳單位”、“金華市示范實(shí)驗(yàn)室”,、“xx縣安全工作先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ皒x縣平安校園”,、“xx縣民主管理學(xué)校先進(jìn)集體”,、“xx縣體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校先進(jìn)集體”、“高中會考工作先進(jìn)集體”等,。學(xué)校連年被評為xx縣先進(jìn)學(xué)校和年終考核一類學(xué)校,。

學(xué)校高考，近年的升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率不斷提升,。我舉近三年的高考成績數(shù)據(jù)說明問題,。學(xué)校一本上線人數(shù)，就是我們平時所說的重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù),，xx年是41人,，xx年是45人，xx年是59人,。學(xué)校二本上線人數(shù)，就是我們平時所說的本科上線人數(shù),，xx年是338人,，xx是445人,，xx年是465人,，三年本科的上線率從xx年的65,、2%,，到xx年的73、4%，再到xx年的接近80%,。還有,，三年的全校高考升學(xué)率，都保持在96%以上,。

在各個年級的會考和聯(lián)考中，三個年級的成績也十分突出,，得到了上級部門的充分肯定,。學(xué)校的學(xué)科競賽成績突出,，在數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、生物等學(xué)科的奧賽中,，省、市各級獲獎名單中都有xx三中學(xué)生的名字,。因?yàn)閷W(xué)科競賽成績突出,，處于金華市同類學(xué)校的前列，學(xué)校還多次被評為金華市團(tuán)體優(yōu)勝,。其他科目的學(xué)科競賽,，比如作文比賽、小論文寫作,、科技制作比賽的成績也很好,。舉一個例子，在剛剛結(jié)束的xx年縣科技節(jié)比賽中,，全縣所有高中都派出學(xué)生參加比賽的情況下,，最終結(jié)果，代表xx去金華參加比賽的15人中有10人是三中的學(xué)生,。

學(xué)校的體育、美術(shù)和音樂等工作也開展的有聲有色,?；@球和足球是學(xué)校的特色項(xiàng)目,，各個層次的比賽成績喜人。每年都有學(xué)生被上一級美術(shù)院校錄取,，學(xué)校排演的舞蹈節(jié)目《士兵突擊》在金華市獲得一等獎,，等等。

因?yàn)槿芯哂休^高的辦學(xué)質(zhì)量和良好的教學(xué)成績,，得到了全縣老百姓較為廣泛的認(rèn)可,。

我們決心,，在今后的工作中，繼續(xù)努力,，真抓實(shí)干,，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，讓您的孩子在xx三中得到更加適合自身情況的發(fā)展,。

二,、家庭教育一點(diǎn)建議

各位家長，作為學(xué)校教師,，我們明白孩子是您家庭的重心,，孩子的成敗牽動著每個家庭那根敏感的神經(jīng)，因此學(xué)校始終如一的堅(jiān)持“一切為了孩子,，為了孩子的一切,，為了一切孩子”的理念，努力營造有利于孩子發(fā)展的良好環(huán)境,，努力幫助孩子去實(shí)現(xiàn)人生的理想,。

各位家長，孩子的成長,，需要家庭,、學(xué)校和社會等多個方面的共同努力。我相信,，只要家庭和學(xué)校共同關(guān)注孩子的現(xiàn)在和未來,，一起努力，我們就一定能夠取得成功,。借今天家長會的機(jī)會,，同廣大家長朋友談幾點(diǎn)看法，供大家參考,。

1,、 堅(jiān)持是成功最重要品質(zhì)

孩子，需要每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),。

見到周末回家的孩子,，許多家長會習(xí)慣性的問孩子：“這個星期有沒有作業(yè)，作業(yè)多不多,？”實(shí)際上,，“這個星期有沒有作業(yè)，作業(yè)多不多,？”這話是不應(yīng)該成立的

初中時候,，多數(shù)孩子以被動接收的方法參與學(xué)習(xí)活動。那個階段的孩子想的是,，老師要自己怎么做就怎么做,，較少有自己的想法和安排。但是，進(jìn)入高中后,，孩子需要學(xué)習(xí)的課程變多了,，知識量加大了，學(xué)習(xí)的難度加大了,，思維要求變高了,，這樣的情況必然要求孩子的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行改變。

到了高中,，更多的作業(yè)得學(xué)生自己去找,，學(xué)生要學(xué)會自己給自己布置作業(yè)。老師沒有布置作業(yè),，也有很多作業(yè)等著去完成，比如預(yù)習(xí)老師還沒講過的新課,，復(fù)習(xí)課堂上已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識,。觀察發(fā)現(xiàn)，一部分求知欲強(qiáng)的學(xué)生,，學(xué)習(xí)積極主動,，成績就越來越好，或者取得了明顯的進(jìn)步,；而一部分同學(xué)有惰性,，怕辛苦，為了逃避寫作業(yè)有時會在家長面前說“今天老師沒布置作業(yè)”,，最紅導(dǎo)致成績落后,，有的甚至喪失了學(xué)習(xí)興趣。

各位家長,，請您不要問孩子“這個星期有沒有作業(yè),，作業(yè)多不多？”這樣的問題,。孩子即便周末回家,，學(xué)習(xí)也是必須的，這個同老師有沒有當(dāng)天布置作業(yè)沒有特別大的關(guān)系,。我們認(rèn)為,，高中孩子最需要的是學(xué)習(xí)的主動性。只有積極主動的去學(xué)習(xí),，只有堅(jiān)持每天去學(xué)習(xí),，才能提高學(xué)習(xí)成績，才能夠超越自我,，走向成功,！。

2、重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣

曾國藩后代,、曾仕強(qiáng)教授說：命運(yùn)沒有什么奇怪的,，一切都是“自作自受”。 曾教授說人生在世“自作自受”的意思是,，大家必須重視習(xí)慣問題,。全國優(yōu)秀班主任魏書生老師說：“教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成了習(xí)慣,，習(xí)慣形成品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn)?！睂τ谀贻p人來說,，培養(yǎng)好習(xí)慣顯得尤其重要。

各位家長,，您現(xiàn)在坐在自家孩子的座位上,，您可以看一看是不是桌子間的縫隙中有垃圾。有時,，我們會在校園的道路上發(fā)現(xiàn)垃圾,，有時，我們會在寢室里發(fā)現(xiàn)遍地的垃圾,，而那些垃圾的旁邊或不遠(yuǎn)處就有垃圾桶,。這種情況，同學(xué)生沒有養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣有關(guān),。尊敬的家長,，您可以檢查一下孩子的教科書和作業(yè)本，看看是不是自家的孩子作業(yè)字跡潦草或者教科書上面沒有做筆記,。那些書寫不端正的學(xué)生,，那些上課不做筆記的學(xué)生，也是同他們沒有注意學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)有關(guān),。習(xí)慣的問題,，存在與各個方面，請家長朋友予以重視,。培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣方法很多,，考慮到習(xí)慣是在經(jīng)常做某些事的過程中形成的，所以要施加經(jīng)常性的練習(xí)和熏陶,，讓孩子語言,、行為、思維成為一種慣性,。各位家長,，我們應(yīng)該認(rèn)識到目前孩子的所作所為,、孩子的種種習(xí)慣，最終影響他們未來的命運(yùn),。

3,、重視責(zé)任感教育和感恩教育

尊敬的家長，您一定希望自己的孩子是一個負(fù)責(zé)人的人,。大的方面說,，對國家和社會擁有責(zé)任，小的方面說,，對家庭和親朋有責(zé)任,，更希望孩子是一個對自己負(fù)責(zé)的人。責(zé)任感需要培養(yǎng),，讓孩子嘗試在日常生活中去承擔(dān)一定的責(zé)任,。比如，要求孩子對自己健康負(fù)責(zé),，不挑食,，并養(yǎng)成積極參加學(xué)校跑操、體育課去鍛煉身體習(xí)慣,；要求孩子對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，認(rèn)真完成作業(yè),；要求孩子對家庭負(fù)責(zé),，為家長干一些力所能及的家務(wù)活，等等,。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,，教育孩子為自己的行為負(fù)責(zé)，特別是做錯事后敢于承擔(dān)責(zé)任,，而不是不把責(zé)任推給別人,；遇事多做自我批評，從自身找一找原因,。這是很重要的,。舉一個例子，比如,，對于老師批評的情況,，家長應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子進(jìn)行分析，讓孩子明白批評也是一種愛,。感恩教育也是很重要的,，需要家長朋友對自己的孩子進(jìn)行引導(dǎo)和教育。上一個月,，學(xué)校舉行感恩教育活動,，許多孩子想到父母為自己的付出和辛苦而痛哭流涕,。活動后,，有老師問高二年級一個學(xué)生,，讓他說一件十七年來父母最讓他感動的事情，那個周姓學(xué)生給老師的答案是“沒有”,。如果孩子沒有一種感恩的情感,，不能體會到父母親人、老師等為其成長所付出的辛苦和努力,，他的成長和融入集體等方面,，可能情況糟糕。

4,、重視安全教育

在此,，我主要講兩個問題，一是交通安全,，一是飲食安全,。

現(xiàn)在道路上車流密集，交通情況非常復(fù)雜,，需要家長提醒孩子,。做好孩子的交通安全教育，在來校和回家的路途上特別注意,，嚴(yán)防交通安全事故發(fā)生,。請家長教育孩子不要乘坐無證四小車，不要騎行電瓶車和摩托車來學(xué)校,。學(xué)校北門和體育館前門口,，經(jīng)常有無證攤販的攤點(diǎn)。部分學(xué)生口味重,，喜歡新鮮刺激的味道,，而經(jīng)常去那里購買食品。說實(shí)在,，那是有安全隱患的,。學(xué)校食堂和超市食品進(jìn)貨渠道規(guī)范，衛(wèi)生工作非常重視,，也許口味不是特別好,，但是飲食衛(wèi)生安全是得到充分保障的。我舉一個例子,，一次某學(xué)生說食堂的食物吃壞了肚子,，后來，經(jīng)過調(diào)查,，那個學(xué)生是購買校門口無證攤販的東西而吃壞肚子的,。請家長提醒孩子不去購買那些三無食品,。

5、說一點(diǎn)關(guān)于電視,、電腦游戲和聊天,、手機(jī)的問題

過多看電視會耗費(fèi)很多的時間，會扼殺了孩子的閱讀能力和獨(dú)立思考能力,，而有些節(jié)目對孩子身心成長有害,。孩子好奇、好玩,，“玩”是年輕人的天性,，但是沉溺于電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)聊天，會浪費(fèi)寶貴的時間,，會扼殺了孩子的美好心靈,。個別家長為孩子配備手機(jī)的理由是：“可以掌握孩子的去向，及時了解孩子在干什么,，有要緊事情可以通知他”我相信,，這話是不能當(dāng)真的。尊敬的家長,，您送孩子來校,，是為了讓孩子得到一個不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境，而給孩子手機(jī)就是在增加干擾,。我們發(fā)現(xiàn),，有的學(xué)生控制不住，課間十分鐘,、甚至是自習(xí)課時間,，也利用手機(jī)發(fā)短信,；有的學(xué)生在寢熄燈后用手機(jī)上網(wǎng)看小說,、玩游戲或者聊天到半夜，第二天昏昏欲睡,；還有,，不健康的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，對孩子的影響更壞了,。如果家長真的有緊急事情通知孩子,，打電話給班主任或任課教師轉(zhuǎn)告，完全不會有問題,。

電視,、電腦游戲和聊天、手機(jī)有其好的一面,。我講這個問題的意思,，不是讓孩子脫離現(xiàn)實(shí),，不是不讓孩子接觸電視、電腦游戲和聊天,、手機(jī),，而是提醒家長進(jìn)行引導(dǎo)，進(jìn)行控制,。比如,，可以規(guī)定一個看電視和上網(wǎng)玩游戲、聊天的時間,；比如可以在節(jié)假日給孩子手機(jī),，而不是讓孩子把手機(jī)帶到學(xué)校里來。

6,、不斷探索引領(lǐng)孩子前進(jìn)的方法

注意良好家庭氛圍營造,。有位專家說過：“生活在批評、指責(zé)中的孩子,，吹毛求疵,、尖酸刻薄,；生活在敵意,、憤怒中的孩子，性格暴躁,、爭斗不和,；生活在嘲笑、奚落中的孩子,，縮頭縮腦,、自卑、怯懦,；生活在恥辱,、羞愧中的孩子，沒有自尊,、深感罪惡,。”多抽出點(diǎn)時間陪陪孩子,，多抽點(diǎn)時間關(guān)心孩子,。與孩子多一點(diǎn)時間呆在一起，對孩子的成長非常重要,。等孩子去讀大學(xué),，您想同孩子說說話，也是機(jī)會變少了,。物質(zhì)上滿足孩子的要求,，更重要的是教會孩子學(xué)會做人,。比如，教育孩子珍惜財富,，學(xué)會勤勉節(jié)儉,。錢給多了，并不一定是好事情,，各位家長聚集在一起,，可以互相交流一下孩子每周在學(xué)校的花費(fèi)，這也是有參考作用,。比如,，家長要學(xué)會對孩子說不，要讓孩子明白并不是所有的愿望都是可以得到滿足的,。教育孩子關(guān)心社會,，了解社會，為家庭做一點(diǎn)貢獻(xiàn),。安排孩子在家的時間,，做一些家務(wù)事，很有必要,，也很有意義,。我們可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成長,，成長還要靠孩子自己,。說一個家長的例子。高二年級一位姓賈的家長,，對國家政策的高考政策很關(guān)心,，他在關(guān)注今年浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院“啟真班”招生等情況，已經(jīng)在為xx年參加高考的孩子做準(zhǔn)備,。當(dāng)前的高考自主招生辦法,，從某種意義上來說，是一件“拼爹”的活,，需要家長付出,。

7,、讓家庭教育與學(xué)校教育緊密配合

沒有家庭教育配合,，再好的學(xué)校，再好的老師也可能產(chǎn)生不了好的教育效果,。作為家長,，要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通，盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,，子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系,。許多家長怕來學(xué)校，不大喜歡與教師溝通,，這樣就失去了許多教育孩子的機(jī)會,。

提一點(diǎn)，家長要與老師坦誠相待,，保持一致,。我覺得，家長與老師要坦誠相待,，相互溝通,。作為家長，要正確對待孩子任課教師存在的不足,，因?yàn)榻處熕接懈哂械?，工作中出現(xiàn)失誤和不足是在所難免的事情。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧,，維護(hù)教師在孩子心目中的威信,。孩子看法有時候不成熟，不能全面的考慮問題,，如果他們不信任老師,，對相應(yīng)課程學(xué)習(xí)影響就會很大，損失就會很大,。補(bǔ)充一點(diǎn),，孩子說的話有時并不一定是全面客觀的，遇見問題主動與班主任和任課老師聯(lián)系,，可以了解真實(shí)情況,，消除誤解。這是我想到的幾個問題,，愿與廣大家長共勉,。如果有說的不妥的地方，請家長朋友們批評指正,。尊敬的家長,，學(xué)校和您的目標(biāo)是一致的。我堅(jiān)信,，在您的配合下,，有xx三中這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)教師的努力下,，您的孩子一定會健康地成長,，為人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，請各位家長在離開的時候,，為學(xué)校發(fā)展和孩子成長留下寶貴的意見,。

再次感謝各位家長的光臨！祝您工作順利,，生活愉快,，家庭幸福！

謝謝大家,！

家長會講話稿 校長篇二

各位家長：

大家下午好,，首先非常感謝大家今天能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會，同時也感謝各位家長在本學(xué)期對我們學(xué)校工作的支持與理解,。下面我先給各位家長匯報一下開學(xué)以來在班級工作方面的一些情況,。

我班共有學(xué)生40人，其中男同學(xué)23人,，女同學(xué)17人,。本學(xué)期徐埭轉(zhuǎn)來了一位同學(xué)dd朱怡，和同學(xué)們的關(guān)系很融洽,，適應(yīng)比較快,。大家經(jīng)過近三個月的學(xué)習(xí)，總的來說,，進(jìn)步比較快,。表現(xiàn)在：

1，上課發(fā)言的同學(xué)越來越多了,，說的也越來越完整,，越來越具體了。

開學(xué)初發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)言的人很少,，而且發(fā)言面也不夠廣泛,。我和張老師商量后，決定制定一些上課發(fā)言的激勵措施,。我們采用了星星激勵法,，小組與小組進(jìn)行競爭，每周還評出發(fā)言大王,，并佩帶標(biāo)志等措施?，F(xiàn)在學(xué)生積極發(fā)言的人都了，而且都能講完整話,。

2,，學(xué)生的主動性更強(qiáng)了，更自覺了,。首先表現(xiàn)在作業(yè)上,，拖拖拉拉的同學(xué)越來越少了,，做作業(yè)的速度也加快了,。在打掃衛(wèi)生方面,，爭著，搶者干的同學(xué)多了,。每天清早,，總能看到學(xué)生主動拖地和掃地的同學(xué)。

3,，很多學(xué)生,，特別是班干部在班級管理能力，集體榮譽(yù)感等方面也越來越增強(qiáng)了,。三年級的學(xué)生已具有各種管理能力,，所以在學(xué)期我們采用了值日班輪流制。在午間管理上,，看到值日班長在講臺上儼然象老師一樣管理的身影,。在班隊(duì)活動課上，學(xué)生自編自演的小品,，朗誦的詩歌等等,，我看到了學(xué)生的不斷進(jìn)步的足跡。在此,，希望各位家長多多支持,。

經(jīng)過大家的努力，在這三個月中我班還在各個活動中都結(jié)出了喜人的成果,。九月份,，在廣播操比賽中，我班獲得了第一名;秋季腸道傳染病的預(yù)防中,，我班被評為優(yōu)秀防控班;十月,，在眼保健操比賽中，我班獲得了第一名;十一月份,，在秋季運(yùn)動會中,，我班又獲得了團(tuán)體總分第二名的好成績。雖然只有第二名,，單對于我們這個體育成績比較薄弱的班級,，已經(jīng)很不容易了，當(dāng)體育老師宣布303班獲團(tuán)體總分第二名時,，所有的同學(xué)一起歡呼,，跳躍了起來。在此,，我也要代表班級謝謝各位家長的支持和幫助,。

二，介紹學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的情況

1，不要提前讓學(xué)生做還沒有教過的數(shù)學(xué)知識

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生在做還沒有教過的數(shù)學(xué)題,，學(xué)生反映都是爸爸,，媽著做的。在這里我想提醒大家,，你想讓您的孩子提早教育這種想法是好的,，但也有許多不妥之處。一則,，學(xué)生上課聽講的注意力不集中了,，學(xué)生有這種想法，反正我爸爸教過我了,，不聽我也會做了,，這樣容易養(yǎng)成上課做小動作的習(xí)慣，二則,，現(xiàn)在我們實(shí)施的都是新課程,，新課程倡導(dǎo)那種自主探索，合作交流的學(xué)習(xí)方法,，而不于結(jié)果是否正確,，我們所注重的是學(xué)習(xí)的過程，學(xué)生在學(xué)習(xí)探索的過程中,，明白算理,，掌握方法，在學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生的思維得到發(fā)展,，智力得到開發(fā),。

如果你提前教了孩子，那你講的就沒有在學(xué)校講得系統(tǒng),，這樣探索的意義也不大了,。

2，有關(guān)回家作業(yè)的問題

現(xiàn)在的新課程練習(xí)的量很少,，作業(yè)本我們一般規(guī)定在課堂中完成,，數(shù)學(xué)書上的練習(xí)也不多，都可以在課堂上完成,。所以布置回家作業(yè),，我就布置了自主題，一個星期可以有一兩次不做,，但做了必須認(rèn)真地完成,。學(xué)生的自主作業(yè)可以是根據(jù)上課的內(nèi)容自己編題，也可以是爸爸,，媽媽買的各種練習(xí),。在批改的時候,，我采用了抽簽的形式，每人抽一張,，抽到誰,，就批誰，一星期評選一次最佳小老師來激勵學(xué)生認(rèn)真批改,。一方面想鍛煉學(xué)生的能力,，另一方我想給家長講明,，自主作業(yè)我仔細(xì)批改,，因?yàn)閷W(xué)生的自主作業(yè)做的都是不一樣的，79位同學(xué)就有79位同學(xué)的答案,，所以給我的批改工作帶來了困難,，但學(xué)生批后我會抽小組進(jìn)行檢查的。123

家長會講話稿如下文

3,，正確對待孩子的每一次檢測

現(xiàn)在的檢測試卷都是由我來編題的,，所以我在出題時，除了一些基本的題目外,，我還根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，編了許多稍有難度的題目。檢測完后,，要求家長簽字,，目的是想讓你了解一下您的孩子的學(xué)習(xí)情況，,。所以家長在簽字時,，請您和您的孩子一起分析錯誤的原因，不要一味的批評指責(zé),。當(dāng)然檢測不是唯一的標(biāo)準(zhǔn),，如果您認(rèn)為你的孩子還沒有掌握，你可以再出幾題和這種類型差不多的題目讓你的孩子練習(xí),，也可以與我取得聯(lián)系,，詢問一下情況。

3,，有關(guān)數(shù)學(xué)興趣班的問題

凡是您的孩子參加了數(shù)學(xué)興趣班,，那就請您督促好完成作業(yè)。因?yàn)閵W數(shù)的題目學(xué)生可能當(dāng)堂能理解,，但過了幾天又忘了,，布置的目的是回家鞏固一下本周上的新課，請家長能協(xié)助好,。

每個孩子都有一個家,，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長,。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好,。心理學(xué)家講：1）如果孩子生活在批評中,，便學(xué)會譴責(zé);2）如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗;3）如果孩子生活在鼓勵中,，便學(xué)會自信;4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,，便學(xué)會喜歡別人;5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界,。

家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成,。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,，如：任性,，易發(fā)脾氣，激動,，挑吃挑穿,，不愛惜東西，生活自理能力差,，不合群,，不關(guān)心他人，妒忌心重,，自我為中心,，自卑，等等,。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境,。家長的言行對孩子的影響是非常大的。

家長會講話稿 校長篇三

各位家長：

大家好,！

首先,，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！對我們學(xué)校和年級工作的支持表示感謝,，今天我們聚在這里,，共同探討教育學(xué)生這樣一個重大的話題。孩子是祖國的未來,，孩子是父母的希望,，有許多父母把自己沒有實(shí)現(xiàn)的夢想，寄托在孩子身上,。身為教育工作者的老師,，更是把教育學(xué)生當(dāng)作自己的事業(yè)和生命,。然而，孩子的教育是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，學(xué)校教育要實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生“和諧的全面的發(fā)展”,，離不開“兩個教育者”——學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系和協(xié)調(diào)一致的配合。學(xué)校和家庭,，不僅要一致行動,，要向?qū)W生提出同樣的要求，而且要志同道合,，抱著一致的信念,，始終從同樣的原則出發(fā)，召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長,、家長與家長,、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,。我相信,，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功,！

一,、初一年級學(xué)生的特點(diǎn)

這段時間心理和生理變化比較迅速，身心各方面都比較矛盾,。對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)要高度重視,。這一時期他們精力充沛，好奇心強(qiáng),，任何事總想試一試,，但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的，他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,，總想擺脫對教師和家長的依賴,，總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不太愿意和父母及師長交流,，處于一種半封閉狀態(tài),，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,，特別是處于青春期的女生這種會更加強(qiáng)烈,。他們的情感很脆弱，最容易沖動,，做事也很莽撞,，后果意識能力差,。

二、家庭教育

學(xué)校教育式是群體性的,，一個老師至少要負(fù)責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作,，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象,，集中在一個學(xué)生身上,，從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上,，還是在教育的對象和情感上,，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的,，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里,，同時走進(jìn)同一所學(xué)校，在同樣的班級里學(xué)習(xí),，授課的時間是相同的,，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同,，這種分化的原因,，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上,。有這樣一個比喻,，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士,，醫(yī)生開藥后,，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,，假如沒有良好,、正確、合理的家庭教育相配合,，再好的教師,、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半,。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識,。

一,、要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育?，F(xiàn)在,，學(xué)生已沒有了剛?cè)雽W(xué)時對中學(xué)生活的新奇,，也沒有初三面臨畢業(yè)、升學(xué)的兩難選擇,，從表面上看,，這時是學(xué)生潛心學(xué)習(xí)的平穩(wěn)發(fā)展期，但實(shí)質(zhì)上卻是學(xué)生心理和生理產(chǎn)生劇烈變化的階段,，這段時間,，他們精力充沛，好奇心強(qiáng),，但自己的愿望與實(shí)際能力有著很大的距離,，他們總認(rèn)為自己不是孩子了，總想擺脫老師和家長的束縛,，有事不太愿意與父母及老師交流,，情感脆弱，做事莽撞,，不記后果,，沖動和好奇是他們的最大特征。這時,，父母一定要細(xì)心觀察,，悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法,，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激,。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題,。平時要和孩子多交流,，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績出來了,，問題出來了才想到去關(guān)心孩子,。

二、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,。這種評估不能過高,，也不可過低，過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確,。錯誤和不準(zhǔn)確的估計(jì)會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒,。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“不行”,，還有的家長過高估計(jì)自己孩子的智力水平,。農(nóng)村有句古話叫“莊稼人家的好,，孩子自已的好”，在自己的孩子很小的時候,，怎么看都覺得很聰慧的,，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距,，再到中學(xué)階段就心灰意冷,，這就是對孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母,，一定要看到“人外有人,，天外有天”。

三,、多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異,，免不了成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差,，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。我們應(yīng)特別要尊重孩子,，孩子們這樣寫道：“如果我考試成績不理想，爸媽肯定會陰沉著臉,，這對我的自尊心殺傷力是100%”,。“我最不能容忍的是父母對我藐視的態(tài)度,，那時侯我就想對他們說,，你們有沒有考慮過我的自尊心？你們以為我不想考好嗎”“我懼怕考試,，怕回家看到爸爸失望冷酷的臉”,，多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子,，幫助他們分析存在的問題,，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理，才愿意和你交流,。的面對行為習(xí)慣差的孩子,，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄,。要多鼓勵,，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)

四,、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律,。家有家法，校有校規(guī),，班級也有班級的紀(jì)律,，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證,，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平,。我們要讓學(xué)生明白：一個懂得規(guī)矩,，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,，才能夠使自己進(jìn)步,。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著,，假如沒有了這根束縛它的線,，風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱,，是絕對沒有什么好結(jié)果的,。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害,，對于那些刻苦學(xué)習(xí),，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對于班級體也是一種傷害,，對其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的,，也是絕對不允許的。班級里個別學(xué)生講臟話、喊別人外號,、甚至課堂上講臟言穢語影響很差,，不僅容易誘發(fā)矛盾和沖突，也敗壞了班級風(fēng)氣,，望家長加強(qiáng)教育,。教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師,、不頂撞老師,，因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子,。

遇事多做自我批評,。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時,，先讓孩子從自身找原因,，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點(diǎn),。受到老師批評時,，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎,？自己有哪些不對的地方,？任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),，表揚(yáng)是愛,，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,，孩子說的話有時并不一定是真實(shí)可信的,，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流,，了解真實(shí)情況,，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長,。為了讓每個家長及時了解孩子一周的表現(xiàn),，我們自己印制了家教聯(lián)系卡，希望家長們認(rèn)真看,，并過問一下孩子本周的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，并簽字以示重視,。

五,、要與老師坦誠相待,，保持一致，形成教育的合力,。在現(xiàn)代社會里,，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上,，家長無法取代學(xué)校教育,。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長如果把教育責(zé)任全推給老師,，是一種失職。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作,，才能完成,。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下,，我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,，相互交流、相互包容,。作為家長,，要正確對待教師的不足，人無完人,，教師的教育水平有高有低,，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,，一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師,，堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊,，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力,。孩子還小,，一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,，那么連同這門功課，他們也會拒絕學(xué)習(xí),，這樣的話,，孩子的損失就大了,。作為老師，也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,，全身心的投入到工作中來,，教好書，育好人,，叫學(xué)生滿意,，讓家長放心。常聽有些家長說：我的孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好,，怎么到你們學(xué)校就變了,？這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化,，中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題，是正常的,，我們要正視他,，只要我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果,。

七,、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不

以色列有句名言：再富不能富孩子,。讓孩子吃苦,，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,，并問孩子是怎么花的,。

八、教孩子做人處事的原則方法和技巧

1,、不在同學(xué)間,、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話，更不能傳無根據(jù),、添枝加葉的話,，讓孩子做一個光明正大、誠實(shí)的人,。

2,、胸懷大度、心胸寬廣,，小事不要放在心上,，告訴孩子一個斤斤計(jì)較，小雞肚腸的人是成就不了大事的,。

3,、遇事要冷靜,，多做自我批評，互諒互讓,，不要意氣用事,，盲目沖動，干出傻事,。

各位家長,，“十年樹木，百年樹人”,，讓我們相互理解,、相互配合，攜起手來,，為了孩子美好的明天,，努力吧。

家長會講話稿 校長篇四

尊敬的各位家長：你們好!

我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,。我是主管教學(xué)工作的副校長,，下面我把學(xué)校的教師隊(duì)伍情況向各位家長作以簡要匯報：

我們逸夫小學(xué)現(xiàn)有教師63名，其中大學(xué)本科學(xué)歷27人,，大專學(xué)歷23人,，中師學(xué)歷13人，教師以中青年為主,，是一支充滿活力和朝氣,，富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強(qiáng),，具有過硬的專業(yè)理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

一直以來，我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，抓師德建設(shè),，促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,，教育教師愛崗敬業(yè),，忠于職守，遵紀(jì)守法,。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚,，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。當(dāng)然,，在教師隊(duì)伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象,，個別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),，我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn),。

學(xué)校的教學(xué)工作這幾年可以說一直名列全鎮(zhèn)前列,，在上學(xué)期期末檢測中，學(xué)校一,、二年級八名任課教師全部受到鎮(zhèn)教育辦的表彰獎勵。學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高,。我們清醒的認(rèn)識到自己的不足,，學(xué)校的工作離學(xué)生、家長的要求還有差距,。以后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級的教育方針政策,，規(guī)范管理，不斷提高學(xué)生及家長對學(xué)校的滿意度,。

下面我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯栴}：

如今家庭教育已成為一門學(xué)問,，良好的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ)，希望家長能積極進(jìn)行學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)家庭教育知識,，掌握科學(xué)的教育方法，做一名合格的家長,。

作為家長,，要尊重老師，在孩子面前不能說有損于教師形象的語

言,，要維護(hù)教師的權(quán)威形象,，;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);要及時了解子女的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,，以便雙方有針對性對其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué),。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合：

只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果,，否則就會形成5加2等于0的現(xiàn)象,，學(xué)校五天的正面教育，再受外面兩天的負(fù)面影響,，教育結(jié)果最后為0,。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)上，學(xué)校和家庭都要鼓起勁,，督促其努力上進(jìn),。不但在學(xué)習(xí)上，更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上,，現(xiàn)在有一部分家長,，在孩子的行為習(xí)慣教育上方法還是欠妥，應(yīng)該注意,。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠,、善良,、和睦相處、關(guān)心他人,、健康向上的思想,，切忌給孩子進(jìn)行一些負(fù)面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾,，也要教育孩子合理處理,，不能采用一些過激的手段，如果教育不當(dāng),，很容易引導(dǎo)孩子走上歧途,，將會產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。

家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長,。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好,，教育環(huán)境要好,。如果孩子在學(xué)習(xí)時，家長要最好不要影響他們,，看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些,，聊天的可以換個地方，否則孩子學(xué)習(xí)肯定不會專心的,。最好是孩子學(xué)習(xí)時家長也看書或?qū)W習(xí),，給孩子做個學(xué)習(xí)的榜樣，使其能專心投入,。營造良好的家庭氛圍,，創(chuàng)造有利孩子成長的條件，給孩子少買些玩具,，多買些書,，引導(dǎo)孩子愛讀書，與書交朋友,，善于思考,，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,，要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話和交流,，注意了解孩子的思想動態(tài)。以便對孩子進(jìn)行必要的教育引導(dǎo),。對待孩子,，要從時間上關(guān)注，從言行上影響，從措施上防范,。說實(shí)話,，現(xiàn)在的孩子，如果教育得當(dāng),，他全身心投入到學(xué)習(xí)中去,，沒有什么實(shí)現(xiàn)不了的夢想。

要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,，要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，要多方面綜合評價我們的孩子，關(guān)注我們的孩子,，做到不急不燥，有方法,，有耐心,。及時與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長不能把教育責(zé)任全推給老師,，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作,，才能完成,。

寬嚴(yán)有度，不要溺愛,、嬌慣,，也不要要求太過分、苛刻,。愛子之心,，人皆有之，但對孩子無原則地遷就溺愛,，就會形成孩子任性,、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差,。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環(huán)境中形成的,。如果過分要求，就會使孩子對自己喪失自信心,，孩子因?yàn)楹ε鲁鲥e,，遇事時不知如何處理。

對孩子要有耐心,，切忌方式粗暴,，孩子犯錯了就指責(zé)打罵,。在指責(zé)和打罵中長大的孩子，將來容易怨天尤人,、性格偏激;在鼓勵和贊許中長大的孩子,，將來容易充滿自信，關(guān)愛別人,。

注意培養(yǎng)孩子的自立意識,。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，遵守時間,，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等,。

教育孩子舉止文明,、著裝美觀大方，不買奇裝異服,，不留怪異發(fā)型,，不攀比吃穿。

最后我想說說孩子的安全問題,，對于安全學(xué)校一直高度重視,，希望各位家長在這方面也要經(jīng)常進(jìn)行教育。要注意交通安全,，遵守交通規(guī)則,，上下學(xué)后不在路上玩耍;要遵守校內(nèi)的安全，不在校園內(nèi)追打,，不做傷害他人的事;尤其六年級的學(xué)生,，本學(xué)期就要小學(xué)畢業(yè)，根據(jù)以往的情況,，后半學(xué)期他們大多會浮躁不安,，有的還會采用一些不恰當(dāng)?shù)氖侄谓鉀Q同學(xué)之間的恩怨，甚至有的還請四中的學(xué)生打架,、詐錢現(xiàn)象,，望各位家長注意引導(dǎo)教育。

我堅(jiān)信,，有了您的配合,，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻(xiàn),，充滿活力,，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會健康愉快地成長,。誠懇地希望各位對學(xué)校和班級管理工作提出建議和意見,，我們將不遺余力地改進(jìn)工作。

最后,，衷心的祝您：合家歡樂,，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!

家長會講話稿 校長篇五

尊敬的各位家長朋友們：

大家下午好,！非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛！你們的到來,，是對我們工作的最大鼓勵和鞭策,，是對我們的孩子全面關(guān)心的最具體表現(xiàn)。借此機(jī)會,，我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意,！

在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),，不要在吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,，敬請諒解。

今天的家長會分為兩個階段進(jìn)行：

第一階段是學(xué)校家長會,，受學(xué)校校長委托,，先由我，就學(xué)校的工作給大家作簡要匯報,。

第二階段是分班召開家長會,，由各班班主任主持，科任老師到班與家長見面交流,。

下面,，我代表學(xué)校，將學(xué)校的工作向大家作一個簡單的匯報,，不足之處,，懇請大家批評指正。

各位家長,，渴望孩子們成才,，是教師和家長的共同心愿，尤其在當(dāng)今社會競爭日趨激烈,，面對這種情況,，誰不希望自己的孩子們在能站在社會生活的制高點(diǎn)，處處高人一籌，領(lǐng)先一步呢,？但要實(shí)現(xiàn)這種愿望,，光靠學(xué)校教育是不行的，家庭教育越來越受到人們的普遍關(guān)注,。為了完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致,、復(fù)雜的任務(wù)，良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭道德的基礎(chǔ)上的,，而家庭教育是一門培養(yǎng)人的科學(xué),。因此，我們希望通過今天的家長會,，能夠進(jìn)一步密切家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系,，進(jìn)一步提高家庭教育的水平。

1,、只管吃喝穿戴,，忽視孩子思想行為習(xí)慣的教育。要重視孩子的思想品德的教育,，即教會孩子怎樣正確做人,。

再看看我們周圍有些年輕人小事不愿做，大事不會做,。出現(xiàn)這種情況,，與其說是一個人的悲哀，不如說是一個家庭的悲哀,。出現(xiàn)這一種狀況,，誰也不愿意，那么是誰造成的呢,？當(dāng)然可能有多方面的因素,，但我認(rèn)為，主要的因素還是家庭教育的不力,，或者說是家庭教育的方法不對頭,。再回到我們學(xué)校，我們面對的是許許多多的學(xué)生,，優(yōu)秀的,、一般的、較差的,，我們發(fā)現(xiàn),，優(yōu)秀的學(xué)生一般思想品德素質(zhì)也較高，至少說具有較強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心,，有克服困難,，勇攀高峰的信心和決心,，有較強(qiáng)的毅力。相反一些相對較差的同學(xué)呢,，就是沒有上進(jìn)心和責(zé)任心,，甚至是少數(shù)的同學(xué)甘愿落后。學(xué)習(xí)中怕苦,，怕累,，怕困難，有的同學(xué)連作業(yè)都不做啊,。對此我們的家長必須有清醒的認(rèn)識,，一個學(xué)生愿學(xué)，就一定會取得理想的成績,。那么這一種好的品質(zhì)就需要家長好好來培育,。要注意培養(yǎng)孩子的上進(jìn)精神，獨(dú)立精神和吃苦精神,。有多少家長能全面輔導(dǎo)孩子的功課,？所以我們最應(yīng)該做的事，就是培養(yǎng)孩子的良好的思想品質(zhì),、學(xué)習(xí)品質(zhì),，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心,，培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞的精神,、培養(yǎng)孩子遵紀(jì)守法、惜時守信,、勤學(xué)好問的優(yōu)良品質(zhì)，這是我們家庭教育的中心任務(wù),。也就是說,，我們的一切的家庭教育活動都要圍繞這一中心，設(shè)計(jì)各項(xiàng)教育活動,，努力提高孩子的學(xué)習(xí)積極性,。培養(yǎng)孩子良好的素質(zhì)，是孩子終身受用的大事,。

現(xiàn)在有的父母認(rèn)為：“有錢走遍天下”,，父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責(zé)任，在這種教育理念下成長的孩子,，很容易形成對人生的目標(biāo)追求就是物質(zhì)利益最大化,，忽視了對理想、精神,、信念的追求,，還會引起不切實(shí)際的攀比,，不僅會妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng)，危害他們的健康成長,，而且還會誘發(fā)違法犯罪的意識,。所以我希望我們的家庭教育不僅是物質(zhì)的教育，更多的是思想,、行為的教育,。我們一直倡導(dǎo)的是“要成才必先成人”。

2．要關(guān)心孩子的心理健康,。心理健康問題是最近幾年來熱起來的話題,，因?yàn)殡S著人們的物質(zhì)生活的日益豐富，愈來愈的人不斷追求精神生活的豐富,，另一方面,，由于社會的競爭日益激烈，心理疾病也越來越多,。做父母可能都

說過這樣一句話：只要你把學(xué)習(xí)搞好了,，別的什么都不用管。這種長期以來的教育,，容易造成孩子成績優(yōu)異,，但人格扭曲。根深蒂固的自卑讓他在年幼時發(fā)奮讀書,，用優(yōu)異的成績證明自己,。但是可惜這種證明在其成人以后改變了方向，暴力變成他向所有人證明自己的途徑,。

現(xiàn)在的單親家庭,、離異家庭的子女，以及留守學(xué)生的心理問題應(yīng)該引起父母們的高度重視,。受特殊家庭環(huán)境的影響,，在思想、行為上會有所不同,，自卑感強(qiáng),，情緒低落、自暴自棄,，容易用極端的行為對待自己或他人,。生活在離異家庭的子女，又面臨著親情殘缺或教養(yǎng)失衡問題,，幼小心靈留下深深的傷痕,。如何了解、掌握這部分孩子的心理,，幫助他們平衡心態(tài),，這是當(dāng)今教育不可忽視的問題,。

3、理智愛子的問題,。只記孩子優(yōu)點(diǎn),，不問孩子自身實(shí)際存在的缺點(diǎn)。

各位家長,，今天的孩子聰明伶俐且可愛,，但我們經(jīng)常放縱，唆使他們低劣的行為,，定然會平添他們不少的嬌氣,，自私與霸道。俗話說：“寵兒多不幸,，嬌兒難成才,。”只看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn),，對孩子小的缺點(diǎn)不去糾正,，犯小錯誤不去批評，必然會產(chǎn)生“從小偷針,，長大偷金”的結(jié)果,。有的學(xué)生犯了錯誤，老師對他進(jìn)行批評教育,，而家長還為自己的孩子狡辯,，他家的孩子又是如何懂事、聽話,。像這種以“打發(fā)灶王爺上天,，專揀好話說”的溺愛式教養(yǎng)、放任式教養(yǎng)勢必放縱孩子不良行為,，滋生其不良習(xí)慣,。

大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛,，連老母雞都能做到這一點(diǎn)?！蹦鐞凼且环N低本能的愛,，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛,，教子吃苦教子成材更是愛,。所以，我希望我們家長不要以“勿以惡小而為之”的態(tài)度來對待孩子的缺點(diǎn),，而要以“勿以善小而不為”的態(tài)度對待孩子的缺點(diǎn),，讓孩子成為一個有愛心,、負(fù)責(zé)任、有所為的中學(xué)生,。

4,、要加強(qiáng)平時的管理和督促。不管過程,，只管結(jié)果,。

我們常聽到有這樣的情況，有的家長對孩子說：你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名,，我就給你怎么怎么樣,，平時就很少去過問孩子的學(xué)習(xí)。我想這種管理模式是不完整的,，效果也不一定會很好,。我們的學(xué)生還小呢，聽到這樣或那樣的獎勵,，今天會信心百倍,，勁頭十足，明天遇到困難我要堅(jiān)持,，后天遇到挫折我要挺住,，那一周后呢、兩周后呢,，還是算了吧,，我沒希望了，幾天前的勁全部泄完了,。所以平時的教育與管理是十分重要的,，抓好了平的點(diǎn)滴，就會創(chuàng)造秋后的豐收,。那么平時我們家長應(yīng)該抓好哪些事情呢,？

（1）要經(jīng)常檢查和督促促學(xué)生作業(yè)。

（2）加強(qiáng)雙休息日的管理,。我們常會發(fā)現(xiàn),，有的學(xué)生周末的作業(yè)完不成，甚至很多學(xué)生連課本都不會帶回家,，那他怎么做作業(yè)怎么做好作業(yè),？所以，我還希望家長們周末也還要在幫助家長們干一定的家務(wù)活的基礎(chǔ)上過問一下學(xué)生的作業(yè),。

5,、只是講講說說，缺乏與孩子溝通的技巧和方法,。

現(xiàn)在,，我們的家長感觸孩子越來越不聽話了,，不想也不愿聽大人說話，最多流于口頭上的嘮叨,，浮光掠影地寥寥說幾句好好學(xué)習(xí),，其實(shí)不是孩子不想也不愿聽你話，而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法,。家長認(rèn)為自己年紀(jì)大,，資格老，經(jīng)歷廣,，什么都懂,，所以當(dāng)孩子說什么時，家長總覺得不對,，總要訓(xùn)斥孩子,，輕視孩子的見解。孰不知當(dāng)今社會已進(jìn)入信息時代,，科學(xué)文化知識日新月異,，有許多學(xué)科我們未曾接觸過，我們確實(shí)不如孩子,，所以我們做家長的只有承認(rèn)自身的不足,。尊重孩子的見識，虛心向孩子求教,，以平等的方式和孩子交談,，以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心態(tài)和孩子探討,，孩子才會把自己的想法告訴你,，才會愿意和你交談，樂意和你溝通,。

（一）,、安全方面

“以人為本”是我們的教育理念，如果一個人的人生安全都得不到保障,，那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),，因此，安全必須是第一位的,。目前安全問題最突出的是三個方面,。

1。交通安全,。我們家長務(wù)必要時常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上路途逗留玩耍,，途徑公路的同學(xué)要遵守交通規(guī)則,，搭乘無證駕駛,、三輪車超載、車況差,、有安全隱患的車輛,。各位家長同志們必須高度重視，否則,，后果自負(fù),。

2．教育學(xué)生按時回家，不得走家竄戶,，同學(xué)之間不得相互竄門,，避免學(xué)生交友不慎，相互影響,，“跟好人學(xué)好人”,。

3．嚴(yán)禁子女?dāng)y帶、玩耍管制刀具,、火炮,、彈弓、棍棒等尖銳器械或射擊性性物品,。

4．嚴(yán)禁學(xué)生參加封建迷信活動和邪活動,。

5．飲食安全營養(yǎng)。青春期正是生長發(fā)育高峰期,，注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要,。

現(xiàn)在很多學(xué)生身體素質(zhì)太差，諸如：低血糖,、貧血病等等,，造成這種結(jié)果，就是因?yàn)槲覀兊募议L和學(xué)生不注意飲食健康和飲食科學(xué)?，F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡吃一些小食品和方便面,，這些東西吃多了對身體不但沒有好處，而且還不利于健康,。教育孩子每餐要吃飽飯菜,，切不可以方便面、面包,、餅干加飲料來充當(dāng)中飯,。再苦不能苦孩子，再窮不能窮孩子??！

6．嚴(yán)禁學(xué)生戲水、玩水；嚴(yán)禁下水游泳,、洗澡,。

7．教育子女愛清潔講衛(wèi)生，勤洗澡,、勤換衣服,，預(yù)防皮膚病。

8．教育子女遵紀(jì)守法,，學(xué)會自我保護(hù),。要做到自我安全保護(hù)，就必須教育孩子平時做到文明休息,，不做危險性的游戲,，不打架斗毆。遇到危險要機(jī)智解決,，并及時向家長和老師反映情況,。

不得有下列行為：

1、曠課,、夜不歸宿,；

2、攜帶管制刀具或恐懼玩具進(jìn)入校園,；

3,、打架斗毆、辱罵他人,；

4,、強(qiáng)行向他人索要錢物；

5,、偷竊,、故意

毀壞財物；這幾種情況不同程度在我們學(xué)生身上出現(xiàn),，我校個別學(xué)生也有類似情況,。這就需要我家長密切配合學(xué)校做好工作，嚴(yán)防不良行為的出現(xiàn),。

（二）,、做人的問題

1．要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰,，因此,，我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神，讓他們自己的事情自己做,，培養(yǎng)獨(dú)立生存能力,，適當(dāng)做些力所能及的勞動，培養(yǎng)愛勞動、珍惜勞動成果的情懷,，逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想,。

2．要誠信。誠信是人的靈魂,、做人的準(zhǔn)則，教育孩子要做誠實(shí)守信的人,，切不可欺騙老師,，欺騙父母和長輩，做到不抄作業(yè),、考試不作弊,，有缺點(diǎn)、錯誤敢于承認(rèn),，不隱瞞事實(shí)真相,，培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。教育子女不貪圖小便宜,，不亂拿,、亂用別人的東西，低年級就有個別學(xué)生有這種壞習(xí)慣,。

3．要孝敬,。愛父母、愛親人是基礎(chǔ),，我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實(shí)踐,，要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子；創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會,，特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶,。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩，知道了如何報恩,，我們說的話孩子才聽得進(jìn)去,，學(xué)習(xí)才有目標(biāo)，生活才有激情,，才能變要我讀書為我要讀書,。

4．要文明，端正儀容,、儀有表,。不穿奇裝異服，不帶手飾,，不化妝,，不染發(fā)，男生不留長發(fā)，教育子女要有正確的審美觀,。

5．要熱愛勞動,，珍惜勞動成果，不亂倒飯菜,。要勤勞儉樸,，不怕臟、不怕累,、不怕苦,、不怕冷。

1,、轉(zhuǎn)變觀念,，重視孩子的品行教育。

家長們一定要成人與成才的關(guān)系,，不可忽視對孩子品德教育,。自私、任性,、沒有同情心,、缺乏責(zé)任感、怕吃苦,，這些現(xiàn)象在今天的孩子身上都或多或少存在,，家長們不可小視，而要正確引導(dǎo),。俗話說：“種瓜得瓜、種豆得豆”,。如果我們今天就重視對孩子的教育引導(dǎo),，嚴(yán)格糾正孩子身上的小錯誤，小毛

病,，并嘗試著用發(fā)展的眼光著孩子,，不以學(xué)習(xí)成績作為評價孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不斷鼓勵孩子克服這些問題,，久而久之,，你將成為一個成功的家長，你的孩子就會成為最大的受益者,。

2,、做學(xué)習(xí)型家長，學(xué)會與孩子溝通,。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了種種問題,，不可以簡粗暴的形式來處理,，要學(xué)會冷靜分析，思考對策,，尋求正確的途徑來解決,。要多閱讀家庭教育書籍雜志，每個家庭都要訂書,，買書的習(xí)慣,，家中每年要補(bǔ)充一定的健康書籍，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，引導(dǎo)孩子多讀好書,，用健康讓思想去占領(lǐng)他們的思想陣地，充實(shí)生活,，陶冶情操，啟迪人生,，提升品味,。實(shí)踐證明：一個優(yōu)秀的家長總是有意無意地引導(dǎo)學(xué)生從書中汲取營養(yǎng)，豐富心靈,，最終走向成功,。

3、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,，加強(qiáng)同學(xué)校,、老師的聯(lián)系、溝通,，了解自己子女在校學(xué)習(xí),、紀(jì)律、思想情況,，積極配合學(xué)校做好工作,。多關(guān)心自己的子女，了解子女的學(xué)習(xí)狀況,，特別是雙休日學(xué)生在家的時候,，要過問學(xué)生的作業(yè)，學(xué)習(xí)情況,，家長要檢查學(xué)生完成作業(yè)的情況,。

4、正確對待升級和升學(xué),。有的家長和學(xué)生都會覺得現(xiàn)在是義務(wù)教育,，無論我成績怎么樣，反正讀了一年級升二年級,，讀了小學(xué)讀初中,。

5,、對學(xué)校老師的工作多點(diǎn)理解、支持和配合,。

教育孩子是當(dāng)今社會一個很重要的問題,，關(guān)系到千家萬戶的切身利益，也關(guān)系到社會的進(jìn)步,，國家的繁榮富強(qiáng),，我們在工作中一定會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以先進(jìn)的教育理念,，科學(xué)的方法,，把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位，盡一切可能為學(xué)生的個性發(fā)展,，創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展提供優(yōu)越的條件,，形成學(xué)校上下齊抓共管、全員參與,、人人有責(zé),、管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面,。

家長同志們,，我堅(jiān)信，有了您的配合,，有我校一大批愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)，教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會健康樂快地成長,！最后，我再一次代表大壩小學(xué)全體教職員工,，祝愿您的孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步,！衷心的祝您全家：合家歡樂，身體

健康,，幸福美滿,！

謝謝大家！

家長會講話稿 校長篇六

尊敬的各位家長朋友們：

大家好,！我是班主任---xx,，首先要感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間參加孩子小學(xué)階段的第一次家長會，這也充分體現(xiàn)了家長朋友們對我們工作的支持和對孩子的關(guān)心,，在此我代表全體教師對大家的到來表示衷心的感謝及熱烈的歡迎,！開學(xué)已經(jīng)兩個星期了，我們學(xué)校的各項(xiàng)工作也都步入了正軌,，通過這段時間的觀察和體驗(yàn),，我感覺很有必要和大家坐在一起交流一下,。

首先我先說一下我們的班級概況：我們班共有個學(xué)生，班容量很大,，加之孩子們又很活潑,，所以管理起來確實(shí)有一定的難度，希望得到家長朋友們的密切配合,，為了我們的孩子,，我們共同努力吧！我們班共有五個科任教師,，我教語文,，本班班主任，數(shù)學(xué)老師是趙朝興,，體育老師,，音樂老師，美術(shù)老師王孝英,，為了方便大家的溝通,，現(xiàn)在我把我和數(shù)學(xué)老師的電話公布給大家，請家長朋友們記下來,，以便溝通，我的電話是,，數(shù)學(xué)老師的電話是,。

第二方面：是關(guān)于作息時間學(xué)校作息時間，上午：------：,，下午：------：,，請走讀生的家長一定要在規(guī)定的時間里把孩子及時送進(jìn)學(xué)校，并且中午盡量在校就餐,，吃完飯便于孩子午休,，便于教師輔導(dǎo)；下午請于：準(zhǔn)時到校接孩子,，到校后,，請不要站在門前觀望，以免影響課堂紀(jì)律,。（２）你要控制好孩子在家休息的時間,。最主要還是晚上睡覺的時間，一定要控制好,。一般來說,，每天晚上8點(diǎn)30分之前，一定要讓孩子睡了,。只有保證了足夠的休息時間,，孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動中保持旺盛的精力,。

第三方面是關(guān)于學(xué)校的`一些規(guī)定：

1、學(xué)習(xí)用品：

作業(yè)本的準(zhǔn)備,，拼音,，數(shù)學(xué)，英語本各準(zhǔn)備兩本,；再準(zhǔn)備一本作業(yè)登記本,，每天晚上家長都要看著登記本督促孩子認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，并且按照學(xué)校的規(guī)定,，簽上你的姓名,。

文具的準(zhǔn)備，盡量給孩子準(zhǔn)備筆袋,，因?yàn)閯傞_始的時候孩子會經(jīng)常把文具盒碰掉地上,，這樣很容易把新買的文具盒摔壞，孩子可能會心疼,，可能會害怕,，結(jié)果就分散了學(xué)習(xí)的注意力，而且會發(fā)出很大的聲響,，影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí),，分散大家的注意力。如果換成筆袋能這樣的事情就會避免很多,。筆袋里的文具不要過多,，也不要過少，5支銷好的鉛筆（不要用自動鉛筆）,、一把塑料尺子,、一塊橡皮就可以了。鉛筆上粘好孩子的姓名,，以免丟失找不到,。每天晚上，參照學(xué)校的課程表幫助孩子準(zhǔn)備好第二天的課程用書,，帶好一切學(xué)習(xí)用品,，剛開始的時候是家長幫助孩子完成，但到了一定的時間這些事情要有孩子自己來完成,。

2,、生活用品

每位學(xué)生上學(xué)都要帶好紙巾、水壺(在上面貼上標(biāo)簽,，寫上孩子的班級,、姓名)，水是最好的飲料,，不要用其他飲料代替水,，一是影響孩子的身體健康,，二是讓孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣，另外在學(xué)校就餐的同學(xué)要自帶飯盒,，調(diào)羹,，回家后再把餐具高溫消毒，希望引起家長朋友們的重視,。不要讓孩子把玩具,、小刀和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子不帶零花錢,，懂得節(jié)約,。讓孩子穿上宜于活動的服裝上學(xué)，女孩不要穿吊帶,，涼拖,，男孩不要留怪發(fā)。督促你的孩子不要把玩具帶到學(xué)校,。

第四方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面

孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的,，當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的，其實(shí)做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績,，但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身,、家長和老師的共同努力，所以下面就說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點(diǎn)做法：

1,、陪孩子學(xué)習(xí),。一年級的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有具備,，所以在他們回家讀書,、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,，尤其是在寫字上,，孩子的握筆姿勢，書寫姿勢,，身子,、眼睛的姿勢，他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢（書寫三個一）去做,。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊,。

2、做孩子的學(xué)習(xí)助手,。盡管一年級的知識程度還不深,，但是新課標(biāo)的知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個,，多數(shù)的生字還很繁瑣,，光靠課堂上講課的時間讓他們認(rèn),，會真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),，最好把生字認(rèn)會,，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會,，有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),，這種意識已經(jīng)很落伍了，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,，而是有創(chuàng)新意識,、有合作精神、動手能力強(qiáng),、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才,。一年級更突出這一點(diǎn)，讀,、畫,、說、做,、寫,，哪一樣作業(yè)，家長都要積極配合,，嚴(yán)格把關(guān),，比如幫助孩子做卡片做頭飾，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,，幫助孩子及時復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，聽寫，口算,。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績,！盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子，但是60多個孩子,，我畢竟精力有限,，如果能有您的積極配合，相信你的孩子一定會很出色,。目前我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)拼音,，很多孩子會讀也會寫，但是不會規(guī)范的寫出來,，希望家長朋友們看著每一課下面的四線格里的寫法,，嚴(yán)格要求孩子規(guī)范書寫，這樣可以讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,，寫完后再讓孩子多讀兩遍,，讀會為止，請各位家長務(wù)必做到,。放學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.孩子放學(xué)后,還留有上學(xué)時的緊張感,請家長先笑臉相迎,找個理由,，夸夸他們，讓孩子放松一下,，要記住,，成功的人士，總是夸獎出來的.接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所,相同時間實(shí)施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣.在養(yǎng)成習(xí)慣之前,要注意克服壞習(xí)慣,所以家長陪在身邊比較好,當(dāng)小孩表示:"做完功課了!"家長應(yīng)親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正.如果不檢查,小孩會想：反正家長也不看,。所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用功,實(shí)際上呢,有名無實(shí).家長看是很辛苦,但如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認(rèn)真對待這一點(diǎn),。

最后給家長其他方面的一些建議

孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,，如碰撞傷了,，孩子之間你打打我，我招招你,，拿了自己喜歡的物品等等,，家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較，更不要直接找對方的家長,，既然家長把孩子交給了我,，就說明家長對我的信任，所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,，您最先找到的人應(yīng)該是我,，我會盡我所能幫助您解決問題，如果我真的解決不了了,，我們在逐級向上反映,。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。

家長會講話稿 校長篇七

尊敬的教師,、家長：

大家好,！

我是xxx的媽媽，受xx老師的委托,，今天借學(xué)校家長會的機(jī)會,，與大家共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和體會,。孩子是我們的希望,，在座的各位家長都希望自己的孩子長大有出息，我也一樣,。在小孩上小學(xué)前,，我和所有做父母一樣，以自己特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子，但孩子小學(xué)后,，我的心里是忐忑不安的,，我擔(dān)心我的孩子也和有些學(xué)生一樣厭學(xué)，怕她學(xué)習(xí)不好,、上課不聽講,、作業(yè)不認(rèn)真，不能和同學(xué)友好相處等等,。帶著這個疑問,，我翻閱了許多有關(guān)教育的書籍，請教了許多的朋友,，發(fā)現(xiàn)對我們孩子影響最大的問題有兩個：

一是家庭,，

二是孩子的習(xí)慣。今天我就圍繞這兩個問題,，說說我們應(yīng)當(dāng)如何當(dāng)好家長,。

為什么說對孩子影響最大是家庭呢？我曾看到美國一位學(xué)者寫的書,，他講：他花了二十年時間,，對一萬名在校小學(xué)三年級的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn),，凡是家庭對教育比較重視的孩子,，二十年后都成為社會上有用的人，特別是那些父母非常重視的孩子更為出色,。最后他有通過大量的調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)一個人的成功與否，作為家長的我們應(yīng)承擔(dān)98%的責(zé)任,，他說學(xué)校教育和社會環(huán)境對孩子的影響只有2%,，我對這結(jié)論表示的懷疑，但不管結(jié)論正確與否,，至少他提醒我們家庭對孩子教育的何等重要,。我想大家都有過這樣的感受，當(dāng)我們對孩子嚴(yán)格要求時,，雖說孩子有這樣那樣的毛病,。但孩子很多方面還是會朝著我們設(shè)想的方向前進(jìn)，但只要我們一沒空監(jiān)管,，特別是時間一長,，孩子就問題來了……所以作為家長我們要切實(shí)地負(fù)起責(zé)任來，那我們又應(yīng)該怎樣去重視呢,？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

孩子永不言敗,。

當(dāng)然,，要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣還很多，很多,，相信各位家長比我心里還清楚,，就讓為了孩子，切實(shí)地承當(dāng)起自己的責(zé)任,，和學(xué)校的老師們,，一起為共同的目標(biāo)而努力吧！謝謝,！

家長會講話稿 校長篇八

尊敬的各位老師,、家長，親愛的孩子們：

大家下午好,！

我是xx的媽媽,，今天能來現(xiàn)場參加學(xué)校舉辦的教育經(jīng)驗(yàn)分享會，我感到萬分榮幸和無比的激動,。感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,，和各位老師和家長共同探討和分享孩子們成長的快樂點(diǎn)滴。下面,，我就如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣提出我個人的見解,，不妥之處請各位老師和家長批評指正。

首先,，我覺得最重要的是家長要言傳身教,，以身作則。父母是子女的第一任老師,，要想孩子成功,，自己必須優(yōu)秀。家長應(yīng)該營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，自覺學(xué)習(xí),，如讀書、看報等,，能與孩子一起討論問題,，共同學(xué)習(xí)則更好。大人不應(yīng)該一方面要求孩子專心學(xué)習(xí),，另一方面自己又在起勁地玩撲克,、看電視、玩游戲等等,。記得幾年前的春節(jié),，我嫂子故意當(dāng)著女兒的面拖我去打牌（我是從來不玩這個的），女兒急壞了,，死死地不讓,，我嫂子說：“讓你媽媽娛樂娛樂嘛！”女兒說：“我媽媽是有文化的人,，她才不要你們這樣的娛樂嘞,！”嫂子樂了：“沒想到你在女兒心目中的地位這么高！”

寄宿的孩子回到家,，最渴望的是與家人一起共享快樂時光,。如果大家都覺得閱讀是很快樂的，那么分享的時光中一定需要有共同分享閱讀的時光,。這種時光肯定不是“規(guī)定”,、“要求”孩子閱讀的，而是大人和孩子一起享受閱讀（各自讀各自的書）,。重要的是：在一起——其實(shí)做什么都好,。周末或者長假期間，我會盡量帶孩子親近大自然,。到公園飽覽生機(jī)勃勃的向日葵,、郁金香、牡丹等等花卉展,，到博物館參觀世界著名油畫展,，到野生動物園體驗(yàn)與動物的親密接觸。

其次,，讓孩子樹立時間觀念,、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成專時專用、講求效益的習(xí)慣,。孩子學(xué)習(xí),，應(yīng)該速度、質(zhì)量并重,，在既定的時間內(nèi),，按要求完成一定數(shù)量的任務(wù)。這既要講清道理,，更需要認(rèn)真訓(xùn)練,。家長要指導(dǎo)孩子，該學(xué)時學(xué),，該玩兒時玩兒,。一旦坐到書桌前，就進(jìn)入適度緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),。有些家長,，只要求學(xué)習(xí)，恨不得能讓孩子老坐在書桌前看書,、做作業(yè),，沒有休息與放松的時間,。這樣，反而容易形成磨磨蹭蹭,、不講效率的毛病,。父母要針對孩子的實(shí)際幫助制訂具體的家庭學(xué)習(xí)規(guī)范，如設(shè)計(jì)一個時間表,，每天安排固定的時間讓孩子復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)功課、完成作業(yè)等,，要求不完成學(xué)習(xí)任務(wù)就先不做其他事情,，使孩子在家的學(xué)習(xí)活動有計(jì)劃、有規(guī)律,，逐步養(yǎng)成習(xí)慣,。每到周末，孩子們不但要完成作業(yè),，還要奔波于各種各樣的培訓(xùn)班,，這是很現(xiàn)實(shí)的問題。一方面,，家長孩子都很辛苦,；但是另一方面，其實(shí)是讓孩子體會到了生活的磨練,，增強(qiáng)他們的競爭意識,。如果孩子們能養(yǎng)成講求優(yōu)質(zhì)高效的好習(xí)慣，這一切他們都能從容面對,。

在學(xué)習(xí)中,，還要培養(yǎng)孩子獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣,。知之為知之,，不知為不知。學(xué)習(xí),，最忌諱一知半解,、淺嘗輒止。遇到孩子提出的問題,，我不能解決的,，我會和她一起查閱工具書和資料，或者請教他人,。工具書和資料是不會說話的老師,，家長要指導(dǎo)孩子多利用工具書。我告訴孩子,，不知道并不可怕,，可怕的是不懂裝懂,，在學(xué)習(xí)中要善于請教，不懂就問,。隨時把學(xué)習(xí)中遇到的問題記錄下來,，以便向老師請教，向同學(xué)請教,。

再次,，家長要幫助孩子們?nèi)ゾ徑鈮毫?，注意培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì),，獲得積極的生活狀態(tài),。家長要注意常鼓勵孩子,，不斷在孩子面前樹立起各種小的直接的目標(biāo)，用講故事,、樹榜樣等方法激發(fā)孩子的興趣,，并潛移默化地向孩子灌輸社會性理想,，幫孩子將目光投向社會、世界,、未來,。尊重孩子的氣質(zhì)特點(diǎn)，尊重孩子的興趣愛好,，不將自己的興趣強(qiáng)加于孩子,，可以引導(dǎo)，但不能主觀替孩子做決定,。黎博雅學(xué)習(xí)的特長班是美術(shù)和拉丁舞,，美術(shù)是4歲入門，拉丁舞是5歲入門,。美術(shù)是她選擇的,，舞蹈是經(jīng)過她同意的。我告訴她,，學(xué)習(xí)不能半途而廢,，要持之以恒，堅(jiān)持到底就是勝利,。盡管期間會有矛盾,、退縮、困惑,，但在我和家人的鼓勵下,，她一路堅(jiān)持了下來。有得必有失,，她失去一些玩樂的時間,，我失去休息的時間,，但她收獲了知識，我收獲了成功的喜悅,。

家長應(yīng)多與老師交流,，與老師密切聯(lián)系，詢問孩子在校表現(xiàn),。多關(guān)心,、了解孩子的學(xué)習(xí)情況。對于寄宿的孩子,，家長應(yīng)在周末抽時間詢問孩子,，了解孩子應(yīng)該在家里完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，熱情幫助孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難和問題,，使孩子感受到你時刻在關(guān)心他的學(xué)習(xí),。碰到孩子不按要求去做時千萬不能急躁、放棄或放任自流,，更不能諷刺或打罵孩子,；要堅(jiān)持正面引導(dǎo)，多表揚(yáng),、少批評,，曉之以理，持之以恒,。在這里,，我要感謝miss湯，她經(jīng)常在百忙之中抽出時間,，將班上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過短信發(fā)給我們家長,。個別現(xiàn)象也及時跟家長溝通，讓我們在第一時間知道孩子的動態(tài),。我代表我們五一班的家長謝謝您,！

最后，家長要善于客觀評估,，要順其天性,，不逼著孩子去做他力所不能及的事情，不將自己過高的期望強(qiáng)加給孩子,，讓孩子總是自我感覺良好,。在幫助孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣過程中，要善于發(fā)現(xiàn)并肯定孩子的進(jìn)步,，對做得不夠的,，也應(yīng)實(shí)事求是地指出努力的方向和方法，使孩子學(xué)會嚴(yán)格要求自己，不斷強(qiáng)化正確行為,，修正不正確行為,，從而盡快形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

每到“三八節(jié)”,、“母親節(jié)”,、生日，我會在不經(jīng)意中在門上,、枕邊,、窗臺等處發(fā)現(xiàn)孩子送給我的自制賀卡，每次我都會有小小的感動,，每張卡片我都會收藏在心里,。我的收藏夾里還有孩子做錯了事的道歉書、保證書等等,。她的每幅字,、畫我都收藏在一個大盒子里,，不知不覺中,，她的畫已從稚嫩的花朵變成立體素描。我才發(fā)現(xiàn)我們原本可以和孩子一同成長,，我們原本可以和孩子做朋友,，讓孩子快樂，讓自己幸福的,。

在這里,，我還要再次感謝學(xué)校的每位老師，正是有你們的辛勤勞動,，才會有今天健康快樂,、茁壯成長的孩子們!讓我們的孩子比我們更出色！更成功,！

謝謝大家,！

家長會講話稿 校長篇九

各位家長，在這里和各位一起交流溝通教育孩子的問題,，我感到非常榮幸,。大家都知道，現(xiàn)代社會是一個自由競爭的社會,，在孩子進(jìn)入社會前,，如果能有一個比較高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價值,，下面我就談一下我教育孩子的一些心得體會,。

我們知道，孩子學(xué)習(xí)的好壞取決于多種因素,，個人的,、社會的,、家庭的、學(xué)校的等,。同時孩子學(xué)習(xí)好壞也不是恒量孩子是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn),，我覺得，每一個孩子都有自已的優(yōu)勢,。做為家長,，我們的責(zé)任就是幫助孩子發(fā)現(xiàn)并加強(qiáng)自已的優(yōu)勢，克服一些缺點(diǎn),，成為一個素質(zhì)高,，各方面綜合發(fā)展的孩子。具體地說,，有以下兩個方面：

孩子學(xué)習(xí)能力直接影響著他的學(xué)習(xí)成績,。我們關(guān)注孩子，第一是提高注意力,，孩子如果對學(xué)習(xí)很專注,，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè),，一般情況下學(xué)習(xí)就是好的,，或比較好的。我覺得孩子注意力的高低和孩子的身體素質(zhì),，心理素質(zhì)有很大關(guān)系,，我們家長能夠做到的是做好孩子的后勤，吃好每一頓飯,，特別是早餐,，早餐的好處大家也都知道，就不多說了,，讓孩子有一個健康的體魄,，給他能夠安定地聽課打下基礎(chǔ)。

第二是提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,。俗語說得好,，興趣是孩子最好的老師，如果孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣你就不怕他學(xué)習(xí)不好,。興趣不是逼出來的,，關(guān)鍵是引導(dǎo)，提供一個學(xué)習(xí)氛圍,，家長帶頭學(xué)習(xí),，和孩子探討學(xué)習(xí)的問題。在我們家，每天孩子放學(xué)后,，我們都要問：“今天怎么樣,？老師講的都聽懂了嗎？有沒有疑問,？有問題要及時解決,，自已解決不了及時問老師?！边@樣家長重視了,，孩子也就把學(xué)習(xí)當(dāng)成了他的事業(yè)，成為他生活的重要部分,。在學(xué)習(xí)上他取得的每一個進(jìn)步我們都會加以贊揚(yáng),，從家長的欣賞中孩子得到快樂。我們王賀曾經(jīng)說過,，學(xué)習(xí)好的感覺這么好,，我都不知道那些同學(xué)為什么不好好學(xué)習(xí)。

第三是提高自信心,。我們經(jīng)常給孩子講,，只要努力就能學(xué)習(xí)好，就能領(lǐng)先于一般人,，世上聰明的人很多,，成功往往屬于那些最努力的人,。我們孩子也經(jīng)?；丶艺f，這個班里的同學(xué)都很聰明,，在學(xué)習(xí)上競爭很激烈,。我說，你比聰明人更聰明,，因?yàn)槟愣每炭?，好多聰明人自侍聰明，以為我不刻苦也能學(xué)習(xí)好,，結(jié)果害了自已一生,，這就是聰明反被聰明誤。聽了這些話,，我孩子不管成績好壞,，他學(xué)習(xí)一直都很主動、很努力,。因?yàn)樗α?，所以他的成績一直都不錯。

第四是只重過程，不重結(jié)果,。只要平時認(rèn)真,，刻苦，考試多少分無所謂,，不會受到懲罰,，只要總結(jié)教訓(xùn)就行了，因?yàn)橛羞@樣的政策,，孩子平時學(xué)習(xí)刻苦,，學(xué)習(xí)主動性高?？荚嚂r可以最大限度地發(fā)揮自已的實(shí)力,。即贏得起也輸?shù)闷穑瑢W(xué)習(xí)成績一直穩(wěn)定在較高水平,。

第一是激發(fā)多樣的興趣,。作為家長要時常關(guān)注孩子的思想變化，和孩子交朋友,。我們的孩子已經(jīng)是初中生了,，他在生理上心理上都有了很大的變化，心里有什么想法也不會像小學(xué)時那樣講給家長聽,，這時候和孩子交朋友就變得特別重要,。

第二是鼓勵孩子和周圍的人交朋友。我孩子性格文靜,，我們一直鼓勵他多做一些班里的工作,，學(xué)校有什么活動要積極參加，在特長方面比如書法,、打球,、下棋，我們家長都和她一起參與,，在這些方面她也一直保持興趣,。

第三是讓孩子尊敬老師，充滿愛心,。要想孩子尊敬老師,，首先我們家長要尊敬老師，在我們家里每次談到十班的老師,，特別是趙老師,，我們都懷著深深的敬意和感激，因此孩子能夠認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,。不能想象,，在孩子面前評論一位老師,，孩子會重視這位老師擔(dān)的課程嗎？會主動去問老師問題嗎,？在這里我要特別提到的是,，我們十班的學(xué)生很幸運(yùn)，有一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，思路開闊,，教育有方的班主任，有責(zé)任心強(qiáng)的各位認(rèn)課老師,。明天就是教師節(jié)了,，在這里我代表家長向趙老師，向十班的全體老師表示我們最崇高的敬意和感謝,，祝各位老師節(jié)日愉快,，工作順利，家庭幸福,。

家長會講話稿 校長篇十

尊敬的各位學(xué)生家長

大家下午好!

在這秋風(fēng)送爽,、瓜果飄香的金秋時節(jié)，我們隆重召開新民中學(xué)全體學(xué)生家長大會,，共同商討500多名學(xué)生的健康成長大計(jì),。值此，請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，向在百忙之中前來參加會議的各位學(xué)生家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

望子成龍,、盼女成鳳，既是你們的殷切期望,，也是我們不懈的追求;辦好人民滿意,、家長放心的學(xué)校是我們新民中學(xué)70多名教職員工的共同愿望，也是你們對我們熱切的厚望,。在這里,，我對上一學(xué)年的教育教學(xué)情況和本學(xué)年的工作安排情況向各位家長做以匯報和說明，敬請各位家長批評和指導(dǎo),。

上學(xué)年，我校的教育教學(xué)工作成績突出,，碩果累累,。一是九年級升學(xué)考試成績再創(chuàng)新高。我校參加升學(xué)考試的學(xué)生80%錄入高中,，大部分考試科目成績進(jìn)入全縣前6名,。我校九年級教師秦建榮、鄭曉芳,、池小鵬,、王小剛,、馬海云、王雅萍,、魏利朋等老師所代班級的學(xué)生成績尤為突出,。二是七年級質(zhì)檢成績位列全縣前茅。我校七年級教師劉曉榮,、紀(jì)寶麗,、李彬平、李洋洋等老師所代班級學(xué)生的考績進(jìn)入全縣前列,。三是我校綜合考評成績位居全縣初中組(共18所學(xué)校)第二,，是近年來，綜合評估成績最好的一年,。四是第二課堂活動成效顯著,。在彬縣首屆全民運(yùn)動會上，我校學(xué)生成績突出,，位居全縣初中組第二名,，有40多人次獲得金牌、銀牌和銅牌,。在足球賽開幕式上,，我校200名學(xué)生的韻律操表演，陣容龐大,、場面壯觀,、氣勢恢宏、整齊統(tǒng)一,、變化多姿,、亮點(diǎn)紛呈，贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的一致好評,。五是校本研修,、演講比賽等項(xiàng)目成績優(yōu)異。在縣教育局舉行的"一師一優(yōu)課,，一課一名師"評優(yōu)比賽活動中,，我校教師王雅萍、曹艷,、安團(tuán)利三個同志獲獎;在縣教育局黨委舉行的"實(shí)干才能夢想成真"主題演講比賽中,，我校青年教師、共產(chǎn)黨員楊云同志獲獎;在縣教育局舉行的教學(xué)基本功大比武活動中,，我校青年教師紀(jì)寶麗,、李愛彬、呂寧濤三位同志獲獎;曹艷,、劉曉榮兩位青年教師脫穎而出,，榮獲"學(xué)科帶頭人"光榮稱號這些成績的取得,，既是我校全體師生團(tuán)結(jié)一心、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果,，也是你們緊密配合,、共同支持的結(jié)果。

回憶過去,，我們思緒紛飛,、感慨萬千;展望未來，我們豪情滿懷,、信心百倍,。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。本學(xué)期我們打算做好以下幾方面的工作：

一是抓好安全工作,。重點(diǎn)抓好住宿生的管護(hù)、餐廳秩序的維持,、放學(xué)路隊(duì)的導(dǎo)護(hù),、師生食堂的管理、安全隱患的排查等工作,。

二是抓好常規(guī)教學(xué)工作,。重點(diǎn)抓好備課、上課,、輔導(dǎo),、作業(yè)的布置與批閱、質(zhì)量檢測等質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。

三是抓好班級,、學(xué)生的管理工作。重點(diǎn)抓好紀(jì)律教育,、安全教育和文明行為養(yǎng)成教育,，使學(xué)生形成高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣。

四是抓好校本研修工作,，不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長。重點(diǎn)抓好聽課,、評課活動和青年教師高效課堂技能大比武活動

五是以少年宮為載體,，抓好第二課堂活動的開展，促使學(xué)生全面發(fā)展,，快樂成長。重點(diǎn)抓好電子琴彈奏,、舞蹈排練,、毛筆書法練習(xí),、手工制作、烹飪實(shí)踐,、棋藝比賽等項(xiàng)目,。

六是抓好后勤保障工作，為教師的工作,、學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和條件,。

以上，是我對上學(xué)年工作的簡單總結(jié)和對本學(xué)年工作安排的說明,，不妥之處,，敬請各位家長批評指正，多提意見和建議,，以便我們發(fā)揚(yáng)成績,、克服不足，揚(yáng)長避短,、不斷提高,。

最后，祝全體學(xué)生家長闔家歡樂,、生活幸福,、萬事如意;祝我們的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活快樂,、健康成長!

我的講話完畢,。謝謝大家!

家長會講話稿 校長篇十一

各位老師、各位家長：

大家好：

我是xx的家長,，今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,，老師讓我介紹一下，其實(shí)我也沒有什么好說的,，那就說幾句心里話吧,。

在教育孩子方面，我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,，家長的一言一行直接影響到你的孩子,，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。

平時我對xx的管教既不過分嚴(yán)厲,，也不過分溺愛,，我們的關(guān)系就像是朋友，無話不談,，這樣我可以通過交談對她有更多的了解,，并且?guī)椭恼约旱腻e誤，發(fā)揮自己的長處,。

在家里,，在不影響學(xué)習(xí)的情況下,，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做,，我認(rèn)為這也是一種鍛煉,。

在學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開始,，我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，要求她上課認(rèn)真聽講,，并按時完成作業(yè),，做作業(yè)時盡量獨(dú)立完成，不要讓依賴父母,，該玩的時候就痛痛快快地玩,，該學(xué)的時候就專心致志地學(xué)，使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺,。xx在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),，這是她的優(yōu)點(diǎn)，但她也有很多缺點(diǎn),，比如說話隨便,，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正,。

最后,，作為學(xué)生家長我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，感謝學(xué)校,、班主任,、任課老師對孩子的精心培養(yǎng)，同時也希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績,。謝謝大家