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有關(guān)于美術(shù)的工作計(jì)劃怎么寫(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-03 12:10:39
有關(guān)于美術(shù)的工作計(jì)劃怎么寫(五篇)
時(shí)間:2023-01-03 12:10:39     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

有關(guān)于美術(shù)的工作計(jì)劃怎么寫篇1

一、指導(dǎo)思想:

以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,,依據(jù)本校工作要點(diǎn),,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,,落實(shí)各項(xiàng)要求,,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,,提高新課程實(shí)施水平,,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、重點(diǎn)工作:

1、通過“一課三磨”,、“ 一人一課”等聽課,、評(píng)課活動(dòng),促使老師上好每一節(jié)課,,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,。

2、組織美術(shù)教研研討和交流活動(dòng),,使全體美術(shù)教師更新教學(xué)理念,,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷提高專業(yè)素質(zhì),。

3,、通過校級(jí)社團(tuán)的活動(dòng),提高學(xué)生的美術(shù)興趣,,培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,。通過各種競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,使學(xué)生他們能從中學(xué)到知識(shí),,陶冶情操,提高品位,,營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

4、積極參加各級(jí)各類的美術(shù)活動(dòng),,提高美術(shù)教師素養(yǎng),。

5、教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究,。繼續(xù)研究如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

三,、主要措施:

1、推出以理論學(xué)習(xí),、案例分析,、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流,、聽課,、說課、評(píng)課,、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。

2,、強(qiáng)化教研組的建設(shè),。集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材,、教參,,確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn),、難點(diǎn),,討論教學(xué)疑點(diǎn),談重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)想,,設(shè)計(jì)每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),。

3,、嚴(yán)格教研活動(dòng)紀(jì)律,相關(guān)人員應(yīng)積極認(rèn)真準(zhǔn)備按時(shí)完成,;活動(dòng)情況將納入期末考核,。

4、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),,豐富校園文化生活。

5,、組建校級(jí)美術(shù)社團(tuán)并積極開展好活動(dòng),,培養(yǎng)和發(fā)展美術(shù)特長(zhǎng)生。

6,、開展好校園藝術(shù)節(jié)美術(shù)類組織評(píng)比活動(dòng),。

四、教研活動(dòng)安排:

二月份:

1,、制定本學(xué)期美術(shù)教研活動(dòng)計(jì)劃

2,、安排本學(xué)期美術(shù)活動(dòng)

3、師生美術(shù)社團(tuán)制定計(jì)劃及正常開展活動(dòng),。

三月份:

1,、師生美術(shù)社團(tuán)正常開展活動(dòng)。

2,、一課三摩活動(dòng)

3,、輔導(dǎo)學(xué)生參加吳江區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫,、書法比賽,。

四月份:

1、 各師生社團(tuán)活動(dòng)有序開展,。

2,、 一課三摩活動(dòng)

3、輔導(dǎo)學(xué)生參加吳江區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫,、書法比賽,,完成校級(jí)評(píng)選

五月份:

1、各師生社團(tuán)活動(dòng)有序開展,。

2,、組織校級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

六月份:

1,、匯總本學(xué)期的教研活動(dòng)成果,。

2、組織美術(shù)期末考核,。

3,、撰寫美術(shù)教學(xué)

工作總結(jié)

,。

有關(guān)于美術(shù)的

工作計(jì)劃

篇2

一、教材分析

該教材是人教版美術(shù)教科書,,全冊(cè)共20課,。教材內(nèi)容突出趣味性、游戲性,、注重過程與參與,。在循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的.基礎(chǔ)上始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求,,兼顧學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識(shí)技能的學(xué)習(xí)的兩方面的需要,。

二、單元目標(biāo)

造型.表現(xiàn):認(rèn)識(shí)運(yùn)用三原色和三間色繪畫一幅畫,,有意識(shí)的使用自己喜歡的色彩組合,,用拓印添畫表現(xiàn)肌理,表現(xiàn)植物枝葉生長(zhǎng)的結(jié)構(gòu),,表現(xiàn)人尊敬人物的特點(diǎn),,表現(xiàn)值日的情景,利用刮蠟的繪畫技法創(chuàng)作星空?qǐng)D,。

設(shè)計(jì).應(yīng)用:用繪畫,、剪紙、拼貼的方法表現(xiàn)萬花筒的圖案,,設(shè)計(jì)制作有趣,、有特色的鞋子,利用皺紙團(tuán),、廢舊材料組合小藝術(shù)品,,繪制簡(jiǎn)潔四方連續(xù)紋樣,制作建議的會(huì)響的玩具,。

綜合.探究:學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的攝影知識(shí),,了解美術(shù)記者的工作內(nèi)容和工作流程。用繪畫,、攝影,、文字方式展示采訪結(jié)果和感受。

欣賞.評(píng)述:了解動(dòng)畫片的不同類型,,欣賞各種動(dòng)畫的同時(shí),,使學(xué)生了解夸張與變形,是動(dòng)畫片藝術(shù)表現(xiàn)上最主要的特征,。簡(jiǎn)單說出動(dòng)畫片的制作過程,。

三、學(xué)生情況分析

三年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣非常高,平時(shí)就有很多學(xué)生平時(shí)就愛畫畫,,但受到右腦模式干擾較強(qiáng),,所以應(yīng)繼續(xù)保持學(xué)生對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,并在此基礎(chǔ)上,,給予學(xué)生適當(dāng)?shù)睦L畫方法指導(dǎo),,讓他們接觸初步的美術(shù)知識(shí)的同時(shí)感受到美術(shù)更大的魅力。

四,、教學(xué)措施

1,、注重對(duì)學(xué)生造型表現(xiàn)的培養(yǎng)。在教學(xué)中,,讓學(xué)生初步和使用常用色和點(diǎn),、線、面,,了解美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法,,嘗試各種工具、材料和制作過程,,通過看看,、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞,、所感所想的事物,,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。

2,、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。教師積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考,、討論,、對(duì)話等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性地運(yùn)用美術(shù)語言,。老師鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,,開展探究性的學(xué)習(xí),,發(fā)表自己獨(dú)特的見解,,能用簡(jiǎn)單的話語大膽的表達(dá)自己的感受。

3,、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,,確立學(xué)生的主體地位,師生間建立情感交流和平等關(guān)系,。

4,、重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察,、體驗(yàn),、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

5,、教師以各種生動(dòng)有趣的教學(xué)手段,如電視,、錄像,、范畫,甚至故事,、游戲,、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力與想像能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

6,、引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)制作出生動(dòng)的美術(shù)作品,鼓勵(lì)學(xué)生利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)資源,,檢索在一定歷史條件下的美術(shù)信息開闊視野,,展示他們的美術(shù)作品進(jìn)行交流。

有關(guān)于美術(shù)的工作計(jì)劃怎么寫篇2

一,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合美術(shù)專業(yè)高考的范圍。更新教學(xué)觀念和理念,,并運(yùn)用新的理論和實(shí)踐來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

二,、教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)年的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,針對(duì)高一年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,貫徹新課標(biāo)的精神,,通過美術(shù)課教學(xué),,將欣賞、繪畫,、手工等融合貫通在一起,。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,,使學(xué)生掌握繪畫技法,,繼續(xù)接受色彩和國(guó)畫的傳統(tǒng)教學(xué)。同時(shí)高二年級(jí)的學(xué)生結(jié)合上學(xué)期美術(shù)專業(yè)的訓(xùn)練內(nèi)容,,繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,,在教學(xué)手段上爭(zhēng)取多樣化。并在高一年級(jí)的學(xué)生中選一部分學(xué)生參加課外美術(shù)興趣輔導(dǎo),提高學(xué)生對(duì)美術(shù)專業(yè)的興趣和愛好,,并擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。

三,、具體工作

①繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,深化教學(xué)觀念和理念

本學(xué)期,將繼續(xù)加強(qiáng)自身教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,利用一切時(shí)間,,多學(xué),多練,,多找自身的不足,,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強(qiáng)自己對(duì)案例研究,,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程,。

②課堂教學(xué)活動(dòng)、

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,,新模式及新教法的研究,。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究,?!蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容,,運(yùn)用新理念,,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平,。

高二的美術(shù)生面對(duì)新學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,,因地制宜的開展專業(yè)的訓(xùn)練,要結(jié)合學(xué)生實(shí)際分好層次的輔導(dǎo),。本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容分為以下幾個(gè)方面進(jìn)行(結(jié)合學(xué)生訓(xùn)練情況可適當(dāng)調(diào)整):

第1—2周調(diào)整好學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練心態(tài),、訓(xùn)練教室的布置安排、以前訓(xùn)練內(nèi)容的復(fù)習(xí),;

第3—6周石膏幾何體素描寫生,;

第7—9周靜物素描臨摹,;

第10周美術(shù)專業(yè)中期測(cè)試,;

第11—14周基礎(chǔ)靜物素描寫生;

第15—18周復(fù)雜靜物素描寫生,;

第19—20周美術(shù)專業(yè)中期測(cè)試。

在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓(xùn)練速寫。對(duì)素描和速寫進(jìn)行不定期的隨堂測(cè)試,。

高一課外美術(shù)興趣小組的活動(dòng)時(shí)間暫時(shí)定為每周二至周五下午第四節(jié)課,。

四、教學(xué)要注意的問題

1,、注意課堂秩序,,防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,,但不能因此影響教學(xué)秩序,,影響其他班級(jí)上課。

2,、注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生,,并遵循美術(shù)專業(yè)教室的使用規(guī)則。

總之,,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣,、經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),,提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

有關(guān)于美術(shù)的工作計(jì)劃怎么寫篇3

一,、指導(dǎo)思想

美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn),,美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)施美育的主要途徑之一,,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課,也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段,,更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容,。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導(dǎo)素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革的進(jìn)程,。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過醞釀,、討論特制定下列教研計(jì)劃:

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,。上好美術(shù)課程,,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2,、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式,。創(chuàng)造性的開展教研活動(dòng),活動(dòng)力求形式多樣,,重視和強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí),,根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問題展開研討,開展優(yōu)秀

教學(xué)設(shè)計(jì)

的賞析,、研討,、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng)。

3,、加大課堂教學(xué)的改革力度,,以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué),積極探索,,創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式,。發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶作用,,強(qiáng)化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高。計(jì)劃組織好組內(nèi)示范課,、研究課,、匯報(bào)課等活動(dòng)。

4,、在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展,同時(shí),,也要重視特長(zhǎng)生的培養(yǎng),。

5、終生學(xué)習(xí)的意識(shí):知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是人才的競(jìng)爭(zhēng),,教育的競(jìng)爭(zhēng),。新時(shí)代要求我們要不斷更新知識(shí),逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容:

二月份:

1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,,提前備好一周課,。

2、集體備課,,將圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識(shí)讀素養(yǎng)”開展研究,。

3,、學(xué)好《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,修訂版高數(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和區(qū)教研室的教研計(jì)劃,,制定本校這學(xué)期的美術(shù)教研工作計(jì)劃和個(gè)人

教學(xué)計(jì)劃

,。

三月份:

1,、教研組堅(jiān)持每月一次集體備課,,繼續(xù)圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識(shí)讀素養(yǎng)”開展研究。

2,、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,,熱愛教育對(duì)象,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,每一位教師上一堂研究課。

3,、全面開展美術(shù),、書法社團(tuán)活動(dòng),積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽,。

四月份:

1,、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀一本教育書籍,。

2,、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動(dòng),,積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽,。

3、教研組堅(jiān)持每月一次集體備課,。

4,、教師間互聽互評(píng)。

五月份:

1,、教研組堅(jiān)持每月一次集體備課,。

2、教師間互聽互評(píng),。

3,、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動(dòng),,積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽,。

六月份:

1、準(zhǔn)備迎接期末考試對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)成績(jī)考查,。

2,、做好情況分析及情況反饋,,資料收集整理工作。

3,、做好教研組工作總結(jié),。

4、全面開展美術(shù),、書法社團(tuán)活動(dòng),。積極訓(xùn)練學(xué)生準(zhǔn)備參加第九屆現(xiàn)場(chǎng)書寫大賽和第十二屆科幻畫比賽。

有關(guān)于美術(shù)的工作計(jì)劃怎么寫篇4

一,、學(xué)生情況分析

二年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過去年一年多的學(xué)習(xí),,已掌握了一些簡(jiǎn)單的基本繪畫知識(shí)和技能,學(xué)生想象力豐富,、大膽,,對(duì)想象畫、記憶畫,,有較強(qiáng)烈表現(xiàn)欲望,,色彩表現(xiàn)力強(qiáng),同時(shí)繪畫作業(yè)普遍水平進(jìn)步很快,。

二,、教學(xué)目的任務(wù):

1,通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

2,運(yùn)用多種材料和工具,,進(jìn)行繪畫和簡(jiǎn)單工具制作,。

3,培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,,形象記憶,,創(chuàng)造等能力。

三,、教材分析:

本冊(cè)教材共二十二課,,分造型、表現(xiàn),、設(shè)計(jì),、應(yīng)用、欣賞,、評(píng)述,、綜合探索等方面。內(nèi)容形象生動(dòng),,如:“小兔子變作大灰狼,,小朋友成了巨人,;小小蝌蚪游啊游,它們找到媽媽了嗎,?有趣的故事自己畫,,可愛的形象做出來!”在這個(gè)學(xué)期的美術(shù)課里,,我們將學(xué)習(xí)制作神奇的小畫冊(cè),,畫畫頂天立地的“大”人物;學(xué)習(xí)色彩的基礎(chǔ)知識(shí),,和“紅”“黃”“藍(lán)”三個(gè)小伙伴做游戲,;畫畫水中的蝌蚪,,畫畫地上的螞蟻,;畫畫自畫像,畫畫記憶中看醫(yī)生的情形,;我們會(huì)用紙條,、紙片制作各種有趣的小動(dòng)物,還要做一個(gè)怪面具,,讓你猜猜我是誰,?由此看出本冊(cè)教材滿足了各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。

四,、教學(xué)重點(diǎn):

1,,想象畫的訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。

2,,在課堂教學(xué)中(特別是繪畫練習(xí)中)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,。

3,,進(jìn)行工藝制作,培養(yǎng)動(dòng)手能力,,立體造型,,想象力和概括力。

4,,提高學(xué)生欣賞水平,,培養(yǎng)美術(shù)興趣。

五,、教學(xué)難點(diǎn):

1,,想象能力的培養(yǎng)和動(dòng)手操作能力的提高。

2,,在繪畫,、工藝教學(xué)中,,使學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進(jìn)一步培養(yǎng),,動(dòng)手能力,,立體造型,空間想象力也有所發(fā)展,。

六,、提高教學(xué)效率的主要措施:

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的整體性的滲透,,采取好學(xué)生帶動(dòng)差學(xué)生的方法,。

2、要求在構(gòu)圖時(shí)飽滿,,畫滿,,畫大,畫得有生氣,,有意趣,。

3、通過課堂講評(píng)作業(yè),,教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合,,來調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,提高技能表現(xiàn),。

七,、本學(xué)期教學(xué)的總要求:

1、知識(shí)教育要點(diǎn)

(1)對(duì)各種自然平面形進(jìn)行認(rèn)識(shí)和感受,。

(2)運(yùn)用復(fù)雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物,。

(3)用記憶畫形式表現(xiàn)自己的人和物,豐富兒童的視覺記憶表象,。

(4)運(yùn)用各種平面材料,,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)對(duì)稱形和不對(duì)稱形。

(5)學(xué)習(xí)撕,、剪,、拼、貼等手工制作方法,。

(6)了解我國(guó)著名畫家的作品,,欣賞祖國(guó)自然風(fēng)光。

2,、能力培養(yǎng)要點(diǎn)

(1)激發(fā)學(xué)生觀察生活,、自然的興趣。初步培養(yǎng)注意力和觀察力。

(2)在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀,,畫出色彩鮮明的畫面,。

(3)熟練使用各種工具材料,進(jìn)行涂,、描,、撕、剪,、拼貼等,,較順利地完成作業(yè)。

(4)培養(yǎng)學(xué)生通過感受和想象,,對(duì)美術(shù)館作品和自然風(fēng)光進(jìn)行改革欣賞,。

3、審美教育要點(diǎn)

(1)通過欣賞我國(guó)著名畫家的作品,,使學(xué)生了解祖國(guó)優(yōu)秀的文化藝術(shù),。

(2)滲透愛國(guó)主義教育,熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國(guó)的大好河山和自然風(fēng)光,。

有關(guān)于美術(shù)的工作計(jì)劃怎么寫篇5

豫辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校 王梅平 時(shí)間過的真快啊,!20xx年春季新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四至六年級(jí)8個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,,為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

1,。進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),,更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一節(jié)課。

2,。認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),,強(qiáng)化美術(shù)興趣小組,完善美術(shù)教室,,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

四至六年級(jí)8個(gè)班級(jí)400多名學(xué)生,,各班學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別,有先天因素,,有后天原因,,造成他們對(duì)美術(shù)課興趣的不同,所以,,在課堂上的接受能力便有所差別,。這需要教師耐心引導(dǎo)、

調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思維的積極性,,努力使橫向,、縱向所造成的差距縮短,提高每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣,。

三,、教學(xué)目的及要求

學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具,、材料和制作過程,,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,豐富視覺,、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,;了解基本美術(shù)語言和表達(dá)方式和方法,,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活,。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),,陶冶高尚的審美情操,完善人格,。

四,、教學(xué)措施

1。應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來,,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

2,。多種形式,,組織學(xué)生認(rèn)識(shí)人的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的差異性,,人類社會(huì)的豐富性,,并在一種廣泛的文化情境中,認(rèn)識(shí)美術(shù)的特征,、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對(duì)社會(huì)生活的獨(dú)特奉獻(xiàn),。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化的熱愛,,對(duì)世界多元文化教育的寬容和尊重,。

3。采用多種辦法,,使學(xué)生思維的流暢性,、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,,并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),,使學(xué)

生具有將創(chuàng)新意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。通過綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),,引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),,找到不同知識(shí)之間的.關(guān)聯(lián),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與解決問題的能力,。

4,。教師的評(píng)價(jià)要體現(xiàn)多維性和多級(jí)性,適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況,。

總之無論是中年級(jí)還是高年級(jí),,在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動(dòng)參與,放手給學(xué)生,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自覺地去思維,、質(zhì)疑,,能夠?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間,。使教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手,參謀與引導(dǎo)者,,與學(xué)生共同參與教學(xué)過程,,共同研究、探索,、解決疑難,。

五、加強(qiáng)自身建設(shè)

作為一名教師還需不斷的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己自身建設(shè),,積極參與學(xué)校組織的公開研討課和橋東教研室組織的連片教研活動(dòng),,認(rèn)真聽課、評(píng)課,,虛心向每位教師學(xué)習(xí),,專研教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。

六、教學(xué)進(jìn)度:

四年級(jí):

第一周——第七周 第1課——第10課

第八周——第十四周 第11課——第20課

五年級(jí):

第一周——第七周 第1課——第10課

第八周——第十四周 第11課——第20課

六年級(jí):

第一周——第七周 第1課——第7課

第八周——第十四周

第8課——第15課

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