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臨床醫(yī)學(xué)簡(jiǎn)歷范文篇1

為加強(qiáng)全體師生,、家長(zhǎng)的垃圾分類(lèi)意識(shí),，近日，幼兒園開(kāi)展了“大手牽小手,，垃圾分類(lèi)齊動(dòng)手”主題活動(dòng),。

一、宣傳培訓(xùn)先行,，創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境

首先，該園召開(kāi)全體教職工會(huì)議,，發(fā)放生活垃圾分類(lèi)宣傳手冊(cè)并進(jìn)行動(dòng)員宣傳,，使教職工充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，并向家長(zhǎng)發(fā)放生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū),，宣傳,、指導(dǎo)家長(zhǎng)如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)和垃圾分類(lèi)的重要性。接著,，購(gòu)置分類(lèi)垃圾桶,，按照要求做好垃圾桶“四分類(lèi)”，在班級(jí),、辦公室設(shè)置2分類(lèi)桶,，在公共區(qū)域設(shè)置3分類(lèi)桶，幼兒園食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾設(shè)置餐廚垃圾桶,，并做好日常記錄工作,，創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境，營(yíng)造分類(lèi)氛圍,，積極調(diào)動(dòng)師生參與垃圾分類(lèi)的主動(dòng)性,。

二、開(kāi)展分類(lèi)教學(xué),，分類(lèi)垃圾齊動(dòng)手

為讓幼兒更好地了解垃圾分類(lèi)的具體方法,，xx幼兒園將垃圾分類(lèi)納入教學(xué)活動(dòng)，組織各年齡段開(kāi)展不同形式的垃圾分類(lèi)專題教育活動(dòng),。組織幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的垃圾分類(lèi)標(biāo)志和基本分類(lèi)常識(shí),，引導(dǎo)幼兒使用班級(jí)分類(lèi)垃圾桶進(jìn)行日常生活垃圾的分類(lèi)。20xx年x月x日,，xx幼兒園結(jié)合秋游活動(dòng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，各段共千余人分布在明鏡公園、萬(wàn)松公園,、瑞安廣場(chǎng),、玉海樓，教師組織幼兒認(rèn)識(shí)各秋游地點(diǎn)的分類(lèi)垃圾桶,，幼兒自發(fā)地將美食分享后的垃圾投入到相對(duì)應(yīng)的垃圾桶,，幼兒參與度高,，有效強(qiáng)化幼兒垃圾分類(lèi)意識(shí)。

據(jù)悉,，幼兒園正加快推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)管理工作,，后續(xù)還會(huì)分年齡段開(kāi)展一系列垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，由幼兒園帶動(dòng)幼兒,，幼兒帶動(dòng)家長(zhǎng),，提升師生及家長(zhǎng)對(duì)垃圾分類(lèi)的.參與率，實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)全園化,、社會(huì)化,。

臨床醫(yī)學(xué)簡(jiǎn)歷范文篇2

為了加速推進(jìn)城鄉(xiāng)村容環(huán)境管理一體化，切實(shí)改善農(nóng)村衛(wèi)生和居住生活質(zhì)量環(huán)境,建設(shè)“村容整潔”的社會(huì)主義新農(nóng)村,，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,，我鄉(xiāng)今年的農(nóng)村垃圾清運(yùn)工作在縣級(jí)部門(mén)的幫助指導(dǎo)下，較好的完成了農(nóng)村垃圾清運(yùn)工作任務(wù),，村容環(huán)境發(fā)生較大的變化?，F(xiàn)就我鄉(xiāng)20xx年的農(nóng)村垃圾清運(yùn)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,、落實(shí)責(zé)任

鄉(xiāng)上成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)鄧成祥為組長(zhǎng),，副鄉(xiāng)長(zhǎng)練聲霞為副組長(zhǎng)，城管辦,、愛(ài)衛(wèi)辦工作人員,、各村支部書(shū)記、村主任為成員的農(nóng)村垃圾清運(yùn)工作小組,。對(duì)8名保潔人員,，明確了責(zé)任，并制定了相應(yīng)的農(nóng)村垃圾清運(yùn)工作措施,。

二,、加強(qiáng)村容管理，保護(hù)良好村容村貌

20xx年以來(lái),，我鄉(xiāng)加大了對(duì)農(nóng)村村容村貌的管理力度,，先后開(kāi)展了5次有關(guān)農(nóng)村垃圾清運(yùn)的工作會(huì)。我鄉(xiāng)根據(jù)自己的情況,，對(duì)聘請(qǐng)的8名保潔員進(jìn)行了嚴(yán)格的考核,，同時(shí)，對(duì)保潔員的工作提出了明確要求,，再一次強(qiáng)調(diào)了保潔員的工作責(zé)任區(qū)域和的工作范圍,。

三、加強(qiáng)保潔員管理,，完善管理制度

今年我鄉(xiāng)加強(qiáng)了對(duì)村容面貌的整治,，對(duì)保潔員建立了工作檔案和考核制度,。各村衛(wèi)生保潔員在鄉(xiāng)城管辦的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下開(kāi)展工作，日常工作由各村進(jìn)行管理,，其次,，保潔員每天巡回一次，負(fù)責(zé)本區(qū)域垃圾收集,，鄉(xiāng)上將抽調(diào)相關(guān)人員組成考核組,，實(shí)行“每月評(píng)定排位”，對(duì)前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，提高保潔員的積極性,。

四、加強(qiáng)農(nóng)村垃圾集中清運(yùn)的宣傳工作

為了搞好農(nóng)村垃圾集中清運(yùn)宣傳工作,，我鄉(xiāng)印“美化家園，建秀美村莊”倡議書(shū)8000份發(fā)到全鄉(xiāng)各農(nóng)戶,，同時(shí)通過(guò)設(shè)咨詢員,、圖片展覽、播放影像,、知識(shí)競(jìng)賽等形式,，提高農(nóng)戶參與意識(shí)，宣傳面達(dá)100%,。

五,、加大對(duì)農(nóng)村垃圾集中清運(yùn)的投入

修建垃圾桶點(diǎn)41個(gè)，購(gòu)買(mǎi)垃圾三輪車(chē)10輛及垃圾桶34個(gè),，購(gòu)環(huán)衛(wèi)服裝8套,，共投入資金15萬(wàn)元。

20xx年,，我鄉(xiāng)的農(nóng)村垃圾清運(yùn)工作是我鄉(xiāng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的中心工作之一,，雖然在農(nóng)村垃圾集中清運(yùn)中取得了一定成績(jī)，但是還做的不夠,；20xx年我們要在這方面加大工作力度,，不斷探索工作方式，把農(nóng)村衛(wèi)生搞得更好,，為建設(shè)秀美村莊做貢獻(xiàn),，為招商引資和項(xiàng)目建設(shè)以及群眾生活提供更好的發(fā)展環(huán)境和生活環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)不懈努力,。

臨床醫(yī)學(xué)簡(jiǎn)歷范文篇3

20xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類(lèi)減量辦公室的指導(dǎo)下,，按照區(qū)的統(tǒng)一部署，在全區(qū)中小學(xué),、幼兒園中全面開(kāi)展了生活垃圾分類(lèi)減量宣傳教育和實(shí)施工作,，取得了一定成效?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、做好宣傳動(dòng)員工作

垃圾分類(lèi)工作是綠色可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)保工作,，普及程度體現(xiàn)了社會(huì)的文明程度,。教育局為抓好孩子的垃圾分類(lèi)常識(shí)教育，要求各校將生活垃圾分類(lèi)減量常識(shí)納入專題教育內(nèi)容,，在幼兒園實(shí)施生活垃圾分類(lèi)減量啟蒙教育,，在中小學(xué)實(shí)施垃圾分類(lèi)常識(shí)教育。利用教工大會(huì)和學(xué)生班會(huì)課時(shí)間,，廣泛進(jìn)行垃圾分類(lèi)意義的宣傳和垃圾分類(lèi)概念界定的介紹,。結(jié)合地球日、環(huán)境宣傳日等環(huán)保特定日,，外請(qǐng)專家舉行教育講座,，讓學(xué)生了解更多的環(huán)保知識(shí)。

二,、做好責(zé)任落實(shí)工作

教育局要求各學(xué)校落實(shí)垃圾分類(lèi)實(shí)施的主體責(zé)任,，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、管理部門(mén)及內(nèi)部管理崗位職責(zé),，做好垃圾源頭分類(lèi)減量的培訓(xùn),、督促、檢查,、糾正工作,。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運(yùn)單位簽訂協(xié)議或合同，按時(shí)分類(lèi)收運(yùn),。在做好分類(lèi)收運(yùn)的基礎(chǔ)上,，及時(shí)總結(jié)推廣生活垃圾分類(lèi)工作的經(jīng)驗(yàn)做法，定期分析垃圾分類(lèi)工作中存在的問(wèn)題,，確保垃圾源頭減量,、全程分類(lèi)有效落實(shí)。

三,、立足課堂教學(xué),，扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教育

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所,，教師在各科教學(xué),，尤其是品社、語(yǔ)文,、自然,、探究等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;中高年級(jí)班級(jí)進(jìn)行環(huán)境教育主題會(huì)，開(kāi)展各種形式進(jìn)行教育,，形成了環(huán)保良好的氛圍;班級(jí)成立環(huán)保小組,，認(rèn)真收集信息,，整理資料，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索,。

例如：長(zhǎng)征中心小學(xué)將垃圾分類(lèi)知識(shí)與自然學(xué)科相結(jié)合,，讓學(xué)生通過(guò)朗朗上口的對(duì)話問(wèn)答形式，講述了生活垃圾分類(lèi)的重要性及分類(lèi)要求,。同時(shí),，幫助學(xué)生樹(shù)立:垃圾分類(lèi)的最終目的是減少垃圾的理念。指導(dǎo)他們把到處丟棄的樹(shù)葉,、果皮,、剩菜剩飯變成人見(jiàn)人愛(ài)的環(huán)保酵素。有的可以噴,，用于施肥;有的可以喝,，可以幫助消化、降血脂,。

四,、積極開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)

各學(xué)校組織實(shí)施特色系列活動(dòng)。積極參與各類(lèi)市區(qū)級(jí)環(huán)保杯賽,，培養(yǎng)青少年垃圾分類(lèi)、源頭減量意識(shí)和責(zé)任,，展示學(xué)校垃圾分類(lèi)減量實(shí)踐活動(dòng)成果,。

通過(guò)親子活動(dòng)影響學(xué)生家庭投身到垃圾分類(lèi)行動(dòng)之中。同時(shí)通過(guò)社區(qū)活動(dòng),，讓學(xué)生積極參與到社區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳和實(shí)踐當(dāng)中,，與社區(qū)居一起共同行動(dòng)，提升社區(qū)的整體文明水平,。

例如：上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)尚陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),，學(xué)校每天丟棄的垃圾中，廚余和綠植產(chǎn)生的垃圾占了很大的比重,。如果能夠?qū)⑦@些垃圾有效的利用起來(lái),，將它們制成植物生長(zhǎng)的有機(jī)肥料。既減少了學(xué)校丟棄的垃圾總量又減少了對(duì)環(huán)境的污染;同時(shí)減少了化學(xué)肥料的使用,，減緩了對(duì)土壤的污染,，使植物能夠更“綠色”地生長(zhǎng)。

于是,，學(xué)校開(kāi)展了“廚余綠植再利用 制造‘營(yíng)養(yǎng)’有機(jī)肥”項(xiàng)目活動(dòng),，學(xué)生們從中學(xué)會(huì)了將廚余和綠植垃圾制造有機(jī)肥的方法，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí),，一次次綠色實(shí)踐,，傳達(dá)著孩子們對(duì)環(huán)境的熱愛(ài),、對(duì)環(huán)保的關(guān)注，也引起了家庭的關(guān)注,，將此方法在家庭中推廣使用,，從而產(chǎn)生更廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

生活垃圾分類(lèi)減量是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,，我們將積極探索垃圾分類(lèi)的長(zhǎng)效運(yùn)營(yíng)機(jī)制,，在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面，使得更多的學(xué)校老師和學(xué)生能加入到生活垃圾分類(lèi)減量工作的隊(duì)伍中來(lái),，為珍惜資源,，建設(shè)環(huán)保、綠色,、文明的新xx做出貢獻(xiàn)!

臨床醫(yī)學(xué)簡(jiǎn)歷范文篇4

近年來(lái)我校始終在學(xué)校開(kāi)展環(huán)境教育,，持續(xù)進(jìn)行“學(xué)園、花園”的校園環(huán)境及文化建設(shè),。借助寶坻區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施開(kāi)展,，我校開(kāi)展了系統(tǒng)的學(xué)校生活垃圾分類(lèi)處理教育教學(xué)工作，借助垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳提高師生對(duì)于垃圾分類(lèi)工作的知曉率,，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提升垃圾分類(lèi)的正確率,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，取得了一定成效,。

一,、完善管理做好制度保障

我校成立了學(xué)校生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)牽頭組織實(shí)施學(xué)校垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,。

組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾分類(lèi)工作,。

副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)對(duì)班主任垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行指導(dǎo)，開(kāi)展相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的溝通與協(xié)調(diào),；負(fù)責(zé)對(duì)垃圾分類(lèi)具體實(shí)施相關(guān)工作,，具體布置垃圾分類(lèi)的具體工作。

成員：德育處：負(fù)責(zé)班級(jí)垃圾分類(lèi)的檢查評(píng)比工作,；

總務(wù)處：負(fù)責(zé)分類(lèi)垃圾桶的保障,、維修工作。

此外,，我校還建立了《垃圾分類(lèi)處理實(shí)施方案》,、《垃圾分類(lèi)兼職指導(dǎo)員隊(duì)伍管理制度》、《垃圾分類(lèi)考核制度》,、《垃圾分類(lèi)管理制度》,、《有害垃圾管理規(guī)定》，以上制度作為我校分類(lèi)垃圾深入開(kāi)展的有力保障。

二,、保障投入夯實(shí)設(shè)施建設(shè)

學(xué)校責(zé)成總務(wù)處確保學(xué)校年度工作安排中涉及校園垃圾分類(lèi)工作有相應(yīng)的預(yù)算并保障落實(shí)執(zhí)行,，對(duì)校園垃圾分類(lèi)收集容器、宣傳投入,、開(kāi)展活動(dòng)有必要的資金和設(shè)備設(shè)施保障,，確保垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng)和日常分類(lèi)處理工作的順利開(kāi)展。

三,、開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)

我校以學(xué)校德育處為宣傳主力,，借助多種媒介以廣泛宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)提高知曉率、切實(shí)提升全體師生參與垃圾分類(lèi)活動(dòng)的熱情為目的,。通過(guò)校會(huì),、主題班會(huì)、校園廣播,、宣傳欄,、致家長(zhǎng)的一封信、校園網(wǎng)站等多種方式向師生宣傳垃圾分類(lèi)的.做法,、重要意義,，營(yíng)造良好的輿論氛圍。以學(xué)校教務(wù)處掌控的課堂教育主陣地為基礎(chǔ),，開(kāi)展了垃圾分類(lèi)知識(shí)教育與課堂教學(xué)的有機(jī)融合,。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，是環(huán)保教育的好場(chǎng)所尤其是道德與法治,、語(yǔ)文,、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透垃圾分類(lèi)知識(shí)。讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)和技能,，固化垃圾分類(lèi)教育教學(xué)工作所取得的成效,。

四,、開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作以來(lái)的成效

通過(guò)我校一個(gè)階段以來(lái)開(kāi)展的垃圾分類(lèi)宣傳教育及實(shí)際的垃圾分類(lèi)處理工作,，有以下幾個(gè)成效。

一是師生通過(guò)學(xué)校的垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳都具有了一定的垃圾分類(lèi)處理的意識(shí),，掌握了相關(guān)的垃圾分類(lèi)實(shí)施的技能,。師生垃圾分類(lèi)知曉全覆蓋，在校內(nèi)和社區(qū)都能夠有意識(shí)的將手中的垃圾按照垃圾分類(lèi)處理的要求投入到相應(yīng)的垃圾收集容器中,，垃圾分類(lèi)的正確率在不斷提升,。

二是通過(guò)一個(gè)階段的垃圾分類(lèi)處置，讓學(xué)校在垃圾分類(lèi)處理上有了長(zhǎng)足進(jìn)步,。

三是對(duì)校園及周邊環(huán)境的改善做出貢獻(xiàn),。校園垃圾分類(lèi)處理工作的實(shí)施和及時(shí)清運(yùn)，使得校內(nèi)環(huán)境更上一層樓,。以前隨風(fēng)飄的紙張現(xiàn)在變成了大家眼中的可回收資源,，要搶著收集起來(lái),。以往混裝的垃圾被簡(jiǎn)單的處理，增大了環(huán)境的污染也造成了資源的浪費(fèi)?，F(xiàn)在的分類(lèi)垃圾處理,，減輕了部分環(huán)境污染負(fù)擔(dān)更是產(chǎn)生了財(cái)富和再生資源。

五,、存在問(wèn)題和努力方向

1,、在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中還需要不斷的研究和創(chuàng)新垃圾分類(lèi)知識(shí)教育與實(shí)踐的方法，同時(shí)還要加大垃圾分類(lèi)主題實(shí)踐活動(dòng)的頻次,。

2,、要能夠借助校內(nèi)外形式多樣的教育活動(dòng)讓學(xué)生增強(qiáng)垃圾分類(lèi)的參與意識(shí)，提高垃圾分類(lèi)的正確率,。更要讓孩子們帶動(dòng)家庭來(lái)參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中,，促進(jìn)社區(qū)垃圾分類(lèi)工作的提升。

3,、由于學(xué)校的垃圾主要以可回收為主,，而這些垃圾的處理數(shù)量目前以估算為主。今后探索好的方法來(lái)完善學(xué)校垃圾臺(tái)帳的記錄,，使之更科學(xué),、更精細(xì)、更直觀,。

臨床醫(yī)學(xué)簡(jiǎn)歷范文篇5

按照市委,、市政府的統(tǒng)一部署，根據(jù)市城管局生活垃圾分類(lèi)處置工作要求,，為達(dá)到城鄉(xiāng)環(huán)境潔齊美,，江源鎮(zhèn)認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處置工作。現(xiàn)就此項(xiàng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一,、明確指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

以開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和提升城鄉(xiāng)居民文明行為為切入點(diǎn),，堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、全民參與”的原則,，對(duì)可回收垃圾,、不可回收垃圾實(shí)施源頭分類(lèi)，并對(duì)垃圾收集房(桶),、果屑箱等垃圾收集設(shè)施進(jìn)行有效改造,，從根本上解決農(nóng)村垃圾面源污染，推動(dòng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理向縱深開(kāi)展,，進(jìn)一步深化“三個(gè)延伸”專項(xiàng)治理行動(dòng),，全面提高城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生活垃圾處理“減量化、資源化,、無(wú)害化”,。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

首先,，成立了江源鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，各村成立了相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層建立了保潔員隊(duì)伍,。其次,，鎮(zhèn)黨委、政府召開(kāi)了相關(guān)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的專題會(huì)議,，落實(shí)工作任務(wù),，嚴(yán)格考核辦法。再次,，落實(shí)了監(jiān)督隊(duì)伍,，負(fù)責(zé)轄區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查。

三,、科學(xué)規(guī)劃,，合理布點(diǎn)

進(jìn)一步完善垃圾收集房(桶)、中轉(zhuǎn)房,、果屑箱等生活垃圾收集設(shè)施,。農(nóng)村生活垃圾收集房(桶點(diǎn))每村不少于10座或每組1座，場(chǎng)鎮(zhèn),、集中居住區(qū)道路兩側(cè)果屑箱設(shè)置間距按主要街道25-50m/個(gè),，交通干道80-100m/個(gè)。改造后的垃圾收集房應(yīng)達(dá)到兩道門(mén),、兩個(gè)投放口,、一個(gè)公示欄的標(biāo)準(zhǔn)，在一個(gè)投放口標(biāo)明“可回收垃圾”,，在另一個(gè)投放口標(biāo)明“不可回收垃圾”標(biāo)識(shí),。3—5個(gè)垃圾桶為一個(gè)桶點(diǎn)，在每個(gè)垃圾桶上分別標(biāo)明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”標(biāo)識(shí),。收集房面積較小不能分隔的,，可新建或擴(kuò)建,，也可在收集房側(cè)增設(shè)垃圾桶并標(biāo)明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”標(biāo)識(shí),。果屑箱設(shè)置應(yīng)為雙桶，分別標(biāo)明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”,。

四,、分步實(shí)施、強(qiáng)力推進(jìn)

按“統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施”的原則,，積極探索生活垃圾分類(lèi)收集,，實(shí)行源頭減量，為資源化利用,、無(wú)害化處理奠定基礎(chǔ),。20xx年我鎮(zhèn)全面開(kāi)展垃圾分類(lèi)收集投放工作，從2月初啟動(dòng),，4月份開(kāi)始全面實(shí)施,，共分為兩批次實(shí)施，實(shí)施步驟如下：

(一)宣傳動(dòng)員階段(2月初-2月底)

完成垃圾分類(lèi)收集設(shè)施的設(shè)計(jì)方案,、人員培訓(xùn),、宣傳動(dòng)員。實(shí)施好生活垃圾分類(lèi)收集和處理工作,，關(guān)鍵在基層,，基礎(chǔ)在群眾。采取張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),、召開(kāi)群眾工作會(huì)等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),，及時(shí)將實(shí)施垃圾分類(lèi)收集和處理工作的倡議書(shū)、宣傳單分發(fā)到村到戶,，讓廣大群眾知曉垃圾分類(lèi)收集處理的目的和意義,，形成人人參與的良好社會(huì)氛圍。

(二)啟動(dòng)實(shí)施階段(3月—3月底)

在2月28日前召開(kāi)鎮(zhèn),、村,、組干部動(dòng)員大會(huì)，重點(diǎn)傳達(dá)省,、成都市和崇州市各級(jí)會(huì)議和文件精神,，全面宣傳、貫徹和落實(shí)城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)處理和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)工作,。

(三)全面展開(kāi)階段(4月—6月)

完成全鎮(zhèn)10個(gè)村,、社區(qū)現(xiàn)有垃圾收集房垃圾投放口標(biāo)識(shí)牌設(shè)置和收集房分隔改造工作，并投入運(yùn)行,。

(四)檢查驗(yàn)收階段(7月—9月)

鎮(zhèn)環(huán)境整治組對(duì)各村,、社區(qū)生活垃圾分類(lèi)收集設(shè)施改造和設(shè)置及垃圾分類(lèi)收集處理實(shí)施情況進(jìn)行全面檢查，并將檢查情況列入季度目標(biāo)和年終目標(biāo)考核,，并做好迎接市治理辦檢查的準(zhǔn)備,。

(五)深化階段

建立長(zhǎng)效管理運(yùn)行機(jī)制?？偨Y(jié)前期經(jīng)驗(yàn),，把城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)投放,、收集、處理工作納入常態(tài)化運(yùn)行和日?？己?，確保常態(tài)化、制度化,。

五,、強(qiáng)化責(zé)任，分工明確

按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,，屬地管理,，條塊結(jié)合”的原則開(kāi)展垃圾分類(lèi)收集工作，具體任務(wù)分工如下：

鎮(zhèn)治理辦：負(fù)責(zé)督促和指導(dǎo)各村,、社區(qū)及場(chǎng)鎮(zhèn)生活垃圾收集設(shè)施改造,，制定生活垃圾分類(lèi)收集處理實(shí)施方案及場(chǎng)鎮(zhèn)清運(yùn)、清掃保潔垃圾分類(lèi)收集的監(jiān)督管理工作,。

各村,、社區(qū)：按照標(biāo)準(zhǔn)和要求實(shí)施垃圾投放口“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”標(biāo)識(shí)牌的設(shè)置工作，完成現(xiàn)有垃圾收集房分類(lèi)改造或新建工作,，在主要道路節(jié)點(diǎn)設(shè)置2—3幅宣傳垃圾分類(lèi)大型標(biāo)語(yǔ),。

各企、事業(yè)單位：按照垃圾前端分類(lèi)要求,，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的垃圾收集設(shè)施逐步進(jìn)行改造,，設(shè)置分類(lèi)投放垃圾設(shè)施(可回收和不可回收垃圾桶)做好垃圾分類(lèi)投放、收集,、處理等相關(guān)工作,。

六、分類(lèi)處置工作取得的成效

1,、通過(guò)近半年的工作,，我鎮(zhèn)對(duì)所有垃圾收集房進(jìn)行了分類(lèi)收集改造，場(chǎng)鎮(zhèn)上安置了分類(lèi)垃圾果屑箱,，場(chǎng)鎮(zhèn)住戶全部配備2個(gè)分類(lèi)垃圾桶,。

2、試點(diǎn)村工作效果顯著

我鎮(zhèn)試點(diǎn)村在鄧公村,，全村21個(gè)村民小組,，農(nóng)戶1065戶，3291人,。目前,，該村試點(diǎn)工作已基本完成，垃圾收集房改造完畢,，農(nóng)戶分類(lèi)垃圾桶全部配備,，“一元錢(qián)”工程順利實(shí)施，“星級(jí)戶”評(píng)選工作開(kāi)展的較好,，全村面貌較往年明顯改善,，廣大群眾非常滿意，并積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和垃圾分類(lèi)處置工作中來(lái),。

七,、存在的問(wèn)題

1、仍有個(gè)別村,、社干部認(rèn)識(shí)不到位,，工作進(jìn)展緩慢。

2,、我鎮(zhèn)基礎(chǔ)條件差,，有待加強(qiáng)。

3,、環(huán)境治理經(jīng)費(fèi)困難,，超支嚴(yán)重，鎮(zhèn),、村兩級(jí)財(cái)力無(wú)法承受,。

4、垃圾清運(yùn)車(chē)輛不足,。

臨床醫(yī)學(xué)簡(jiǎn)歷范文篇6

天河區(qū)xx位于天河區(qū)東部,，轄內(nèi)7個(gè)社區(qū)均屬城中村,且轄內(nèi)流動(dòng)人口多是外來(lái)務(wù)工族，他們對(duì)廣州市實(shí)施的城市生活垃圾分類(lèi)政策知曉率較低,，他們的日常生活習(xí)慣,，大多喜歡將廚余垃圾、固體廢棄物垃圾,、甚至對(duì)環(huán)境有害電池都混合放在一個(gè)垃圾袋中,，這使得垃圾分類(lèi)工作如何開(kāi)展成為一道難題。為探索一條適合城中村的垃圾分類(lèi)模式,，在天河區(qū)固廢辦的大力支持以及xx領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，xx選取轄區(qū)內(nèi)條件較成熟的xx作為垃圾分類(lèi)處理模式的試點(diǎn)小區(qū)。主要做法:

一,、結(jié)合實(shí)際,，確定垃圾分類(lèi)處理模式

xxxx有居民樓79棟，戶數(shù)498戶,，其中戶籍人口280人,，流動(dòng)人口840人，小區(qū)內(nèi)樓房分布均勻,，排列整齊,，且樓道寬敞,，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，有著充分的居民自治經(jīng)驗(yàn),，逐步形成管理有序的成熟小區(qū),。為摸索出一種適合x(chóng)x實(shí)際情況的垃圾分類(lèi)處理模式，xx通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,、上門(mén)詢問(wèn)等方式了解小區(qū)住戶的日常生活習(xí)慣,。

考慮到xx以前垃圾投放和收運(yùn)方式是在小區(qū)內(nèi)設(shè)臵多個(gè)投放點(diǎn)二十四小時(shí)進(jìn)行投放垃圾，在垃圾桶滿了后,，由環(huán)衛(wèi)工人運(yùn)走,，這種處理模式如果不及時(shí)運(yùn)走生活垃圾，容易造成垃圾落地和散發(fā)出異味,，給小區(qū)環(huán)境帶來(lái)很大影響,。而通過(guò)定時(shí)投放、定時(shí)收運(yùn),，可以及時(shí)將垃圾運(yùn)走,，消除垃圾落地和垃圾帶來(lái)的異味情況出現(xiàn)，改善小區(qū)環(huán)境,，容易得到小區(qū)居民的支持,。

在確定定時(shí)投放、定時(shí)收運(yùn)處理方式之后,，為了使這項(xiàng)工作在不影響住戶日常生活習(xí)慣的前提下進(jìn)行,，結(jié)合小區(qū)住戶早上外出上班時(shí)間多在7點(diǎn)30至9點(diǎn)，晚飯時(shí)間主要在19點(diǎn)至20點(diǎn)30時(shí)間段,。xx將定時(shí)投放的時(shí)間設(shè)定在設(shè)定每天上午7點(diǎn)30分至9點(diǎn),、晚上19點(diǎn)30分至21點(diǎn)兩個(gè)時(shí)間段定時(shí)進(jìn)行生活垃圾收集。同時(shí),，為了增強(qiáng)居民準(zhǔn)時(shí)投放垃圾的意識(shí),，xx選取了居民熟悉且投入小的通知模式——“定時(shí)搖鈴”通知。在垃圾收運(yùn)前有環(huán)衛(wèi)工人提前十五分鐘進(jìn)行搖鈴,，提醒小區(qū)居民進(jìn)行垃圾分類(lèi),，并將分類(lèi)好的垃圾進(jìn)行投放，減少居民忘記投放垃圾的情況出現(xiàn),，不斷地增強(qiáng)小區(qū)居民垃圾分類(lèi)意識(shí),。

這樣不僅可以提醒居民按時(shí)投放垃圾，還可以減輕環(huán)保工人的工作壓力,，調(diào)動(dòng)雙方積極性,，形成雙贏的局面。綜合以上因素,，確定了“搖鈴收運(yùn),、定時(shí)投放”為xx小區(qū)垃圾分類(lèi)處理模式,。

二、多管齊下,，全力推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作

一是加大資金完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。

在xx正門(mén)安裝led液晶顯示屏，把垃圾分類(lèi)的相關(guān)信息及時(shí)滾動(dòng)播放,，普及居民的垃圾分類(lèi)知識(shí),。為小區(qū)全部498戶配臵了小型餐廚垃圾桶,，在每棟居民樓樓道配齊分類(lèi)容器,，設(shè)臵分類(lèi)指引為居民自覺(jué)開(kāi)展垃圾分類(lèi)準(zhǔn)備了條件。

二是聯(lián)動(dòng)社區(qū)自治組織取得小區(qū)居民的支持,。

xx社區(qū)屬于xx經(jīng)濟(jì)一社物業(yè),，小區(qū)業(yè)主多是一社成員，要取得小區(qū)居民的支持,，必須要與經(jīng)濟(jì)一社建立良好的溝通平臺(tái),。為此，xx街成立了以經(jīng)濟(jì)社社長(zhǎng)簡(jiǎn)柏樟任為組長(zhǎng)的xx垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,，環(huán)衛(wèi)站站長(zhǎng),、居委會(huì)主任，成員為副社長(zhǎng),、兩站成員,、居委會(huì)工作人員及出租屋協(xié)管員的組織機(jī)構(gòu)。并制定方案,，明確了由街道統(tǒng)一規(guī)劃,，加強(qiáng)組織，經(jīng)濟(jì)社,、居委會(huì)上門(mén)協(xié)調(diào),，物管改進(jìn)服務(wù)方式的工作職責(zé)，全面開(kāi)展社區(qū)垃圾分類(lèi)工作,。

三是開(kāi)展各項(xiàng)宣傳活動(dòng),，普及小區(qū)居民知曉率。

通過(guò)在小區(qū)門(mén)口制作宣傳標(biāo)語(yǔ),、在小區(qū)各個(gè)樓道口粘貼分類(lèi)指引,、等形式進(jìn)行宣傳提高小區(qū)居民的知曉率。每月開(kāi)展“垃圾分類(lèi)全民行動(dòng)日”活動(dòng),，并結(jié)合小區(qū)居民特點(diǎn)與xx社區(qū)內(nèi)學(xué)校合作開(kāi)展了10多次形式靈活,、內(nèi)容貼切的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生,、黨員的帶動(dòng)提高了居民的參與率,。

四是由志愿者和督導(dǎo)員全面開(kāi)展平時(shí)宣傳,、督導(dǎo)工作，保障垃圾分類(lèi)工作,。

通過(guò)開(kāi)展20余次垃圾分類(lèi)培訓(xùn)班和座談會(huì),，組織完成了12名垃圾督導(dǎo)員和30名志愿者的隊(duì)伍組建。30志愿者通過(guò)上門(mén)派發(fā)宣傳單張普及小區(qū)居民分類(lèi)知識(shí)和方法,，指導(dǎo)小區(qū)居民進(jìn)行分類(lèi),。小區(qū)志愿者，對(duì)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作體會(huì)深刻,，他們說(shuō),，在開(kāi)展垃圾分類(lèi)志愿服務(wù)工作伊始，派發(fā)宣傳單張時(shí),，一部分小區(qū)居民接過(guò)之后轉(zhuǎn)眼就把單張仍到了垃圾桶里,，而上門(mén)在和小區(qū)居民講解垃圾分類(lèi)知識(shí)時(shí)，大多數(shù)小區(qū)居民都以沒(méi)有時(shí)間拒絕,，即使居民有了垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí),，但是為方便自己，他們都是隨手將垃圾擺進(jìn)桶內(nèi),。這些情況給他們工作的開(kāi)展帶來(lái)了很大的困難,。但隨著垃圾分類(lèi)工作深入，小區(qū)環(huán)境一步一步得到了改善,，居民對(duì)垃圾分類(lèi)工作也不再抗拒了,，大多數(shù)都慢慢接受他們的講解，逐步開(kāi)始進(jìn)行分類(lèi)工作了,。

現(xiàn)在大多數(shù)居民都知道垃圾分類(lèi)工作,，并參與了垃圾分類(lèi)。而12名督導(dǎo)員對(duì)垃圾分類(lèi)工作則有更深刻的體會(huì),，他們說(shuō),，以前在監(jiān)督小區(qū)居民投放垃圾時(shí)，很多居民都表示分類(lèi)處理很麻煩,，很多人都沒(méi)有分,，我為什么要分,很少將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，分類(lèi)的準(zhǔn)確率就更加不用說(shuō)了?，F(xiàn)在通過(guò)與xx社區(qū)內(nèi)學(xué)校單位合作,，結(jié)合學(xué)生興趣愛(ài)好等情況開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，在活動(dòng)中設(shè)臵游戲,、問(wèn)答,、歌唱比賽等環(huán)節(jié)，將垃圾分類(lèi)工作做進(jìn)學(xué)校，取得了很好的成效,。不少居民在小孩的帶動(dòng)下進(jìn)行了垃圾分類(lèi),，分類(lèi)準(zhǔn)確率都比較高，目前準(zhǔn)確率已達(dá)50%,。

三,、初顯成效，繼續(xù)堅(jiān)定不移推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作

開(kāi)展“搖鈴收運(yùn),、定時(shí)投放”垃圾分類(lèi)處理模式以來(lái),，隨著分類(lèi)宣傳的深入和各項(xiàng)分類(lèi)工作的推進(jìn)，小區(qū)居民逐步養(yǎng)成了分類(lèi)的習(xí)慣,，漸漸提高了分類(lèi)能力,，逐步提高了垃圾分類(lèi)的處理率，大多數(shù)家庭在家里就完成生活垃圾的前臵工作,，減少了二次分揀環(huán)節(jié)的工作量,。不少居民分享了這項(xiàng)工作帶來(lái)的好處,，以前生活垃圾倒在垃圾桶里,，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)異味，有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)垃圾桶爆滿,，導(dǎo)致垃圾落地現(xiàn)象出現(xiàn),，現(xiàn)在垃圾不僅不落地，整個(gè)小區(qū)主要干道基本上很難看到垃圾在地上出現(xiàn),。同時(shí),，據(jù)一線環(huán)衛(wèi)工人介紹，實(shí)施這項(xiàng)工作以來(lái),，小區(qū)基本上很難看到垃圾掉在地上,，以前保潔工作幾乎是每個(gè)小時(shí)就要保潔一次，而且還很難保證小區(qū)道路干凈,，現(xiàn)在到“誤時(shí)投放點(diǎn)”進(jìn)行清理就可以了,，減少了不少的工作量。現(xiàn)今,，xx小區(qū)居民垃圾分類(lèi)知曉率在95%左右,、參與率80%、投放準(zhǔn)確率約為50%,，整個(gè)小區(qū)日產(chǎn)垃圾總量在1200公斤左右,，分出的餐廚垃圾量從15公斤增長(zhǎng)到300公斤。

垃圾分類(lèi)工作不僅是一項(xiàng)惠及民生的工作,，更是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,，下一步，xx將在“搖鈴收運(yùn)、定時(shí)投放”垃圾分類(lèi)處理模式的基礎(chǔ)上,，持續(xù)大力推進(jìn)全街其余社區(qū)垃圾分類(lèi)工作,，使垃圾分類(lèi)工作深入民心，切實(shí)提高我街城市生活垃圾減量化,、資源化,、無(wú)害化水平。

臨床醫(yī)學(xué)簡(jiǎn)歷范文篇7

一,、成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：--------

副組長(zhǎng)：---------

組員:----------及各班班主任

二,、開(kāi)展了廣泛的宣傳教育工作：

1、教育處,、團(tuán)支部發(fā)出了垃圾分類(lèi)倡議書(shū)

2,、教育處、團(tuán)支部組織了垃圾分類(lèi)國(guó)旗下的講話

3,、教育處,、團(tuán)支部組織了垃圾分類(lèi)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

4、教育處,、團(tuán)支部組織了垃圾分類(lèi)英語(yǔ)手抄報(bào)評(píng)比

5,、教育處、團(tuán)支部,、美術(shù)組組織了垃圾分類(lèi)繪畫(huà)展

6,、制作了廣告宣傳牌，廣告宣傳標(biāo)語(yǔ),，在校園內(nèi)關(guān)于垃圾分類(lèi)的宣傳內(nèi)容隨處可見(jiàn)

7,、在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組組織下,，對(duì)黨員干部和廣大師生進(jìn)行了多次垃圾分類(lèi)培訓(xùn)

三,、添置了垃圾分類(lèi)基本設(shè)施

1、與小黃狗公司合作添置了四個(gè)自助四分類(lèi)垃圾收集站

2,、在教學(xué)樓和校園內(nèi)醒目位置設(shè)置了十二個(gè)四分類(lèi)垃圾收集處和大量?jī)煞诸?lèi)垃圾收集處

3,、在辦公室和教室全部投放了兩分類(lèi)垃圾桶共100個(gè)

四、學(xué)校黨支部牽頭部分黨員干部參與進(jìn)行了垃圾分類(lèi)檢查

基于以上工作的開(kāi)展我校師生垃圾分類(lèi)熱情高漲,，垃圾分類(lèi)知識(shí)有了大大提升,。