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實現(xiàn)十四五規(guī)劃和2030年遠(yuǎn)景目標(biāo)必須篇1

本學(xué)期本處積極圍繞學(xué)校工作重點，結(jié)合本處室工作實際,，以“加強(qiáng)隊伍建設(shè),，實施科學(xué)管理，提高工作效率,，確保工作效果”為出發(fā)點,，以“全面推進(jìn)數(shù)字化校園系統(tǒng)在教育教學(xué)和管理中的使用，推動學(xué)?，F(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程,，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高”為目標(biāo),，進(jìn)一步抓好如下工作：

一,、增強(qiáng)工作意識，強(qiáng)化管理制度

1,、嚴(yán)格執(zhí)行崗位目標(biāo)管理和事故責(zé)任追究制,，公開辦公、師生監(jiān)督的工作機(jī)制,，形成了本處室的“目標(biāo)考核辦法”,。強(qiáng)化了管理人員的責(zé)任意識，完善了常規(guī)工作的服務(wù)流程,，形成了較為科學(xué)的管理和服務(wù)運行機(jī)制,。

2、進(jìn)一步完善處室各項管理制度與條例,，如多媒體及教師報修制度,、教育科研管理制度、科研經(jīng)費發(fā)放管理制度,、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,、監(jiān)控系統(tǒng)管理制度等。通過更加規(guī)范與科學(xué)地管理,，提高了工作效率,。

3、推行本處室專業(yè)隊伍培訓(xùn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)管理,，逐步實現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的規(guī)范化,、制度化。培訓(xùn)重點放在教室多媒體設(shè)備的常規(guī)維護(hù)和錄播系統(tǒng)使用及分區(qū)域廣播上,，提升處室專業(yè)人員崗位意識與專業(yè)技能,。

二、緊抓日常工作,，注重工作細(xì)節(jié)

1,、嚴(yán)格按照學(xué)期

工作計劃

2,、本學(xué)期教師繼續(xù)教育相關(guān)工作全部歸并本處室，處室設(shè)置專職人員進(jìn)行管理,。在原繼續(xù)教育工作的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步規(guī)范教職工繼續(xù)教育檔案，及時整理并歸檔各類培訓(xùn)人員名單,、培訓(xùn)資料與培訓(xùn)總結(jié)等,，使教職工繼續(xù)教育工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。本學(xué)期主要組織并完成部分教師普通話報名及證書發(fā)放,、完善貴州省“十二五”繼續(xù)教育資料、開展20xx年度陽貴市高層次創(chuàng)新型青年教師遴選工作,、完成“20xx年西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項目”,、編輯陽貴一中“毓萃工程”計劃并報送“教壇新秀”材料。

3,、處室安排專職人員管理班級設(shè)備報修,，維修人員利用午休時間到各班進(jìn)行維護(hù)，及時排除故障,，保證教學(xué)的順利進(jìn)行,。本學(xué)期共接到全校班級報修286次，更換燈泡16個,，更換電視盒21個,，未出現(xiàn)過一次違規(guī)操作；學(xué)期結(jié)束前,，均對班級電腦全面檢查,、統(tǒng)計設(shè)備硬軟件故障情況，并安排維修人員假期進(jìn)行維修,；由于高三年級假期補(bǔ)課,，處室在假期安排專業(yè)人員每周兩天值班，保障高三年級補(bǔ)課期間教室多媒體設(shè)備順利使用,。

4,、為保障教師辦公與教學(xué)工作正常運行,，處室專職管理人員及時維修教師辦公電腦與階梯教室設(shè)備。據(jù)統(tǒng)計,，本學(xué)期共維修教師機(jī)158次,，維修階梯教室20余次。

5,、做好校園網(wǎng)站建設(shè),、管理與維護(hù)工作，包括及時發(fā)布校園新聞,、審查網(wǎng)站評論,、定期備份后臺數(shù)據(jù)與每天例行查看“陽貴一中百度帖吧”相關(guān)信息等，并對各處室信息員進(jìn)行培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)支持,。本學(xué)期共在校園網(wǎng)上發(fā)布100余條新聞與消息,，備份后臺數(shù)據(jù)5次。

6,、為保證校園網(wǎng)絡(luò)地暢通,，先后應(yīng)急搶修學(xué)校核心交換機(jī)達(dá)10余次，一卡通設(shè)備應(yīng)急處理達(dá)10次,，并更換匯聚電源；為保障正常辦公,，控制教師機(jī)流量,，認(rèn)真做好教師與班級上網(wǎng)帳號管理，處理違規(guī)用戶近30人,，及時排除一切網(wǎng)絡(luò)故障,。

7、積極推進(jìn)科研工作

（1）核對“課程”開發(fā)及“課題”開發(fā)材料,，組織完成校本教材中期匯報,，統(tǒng)計科研雙月報表。

（2）為抓好研究中課題的常規(guī)管理工作,，在網(wǎng)站的“科研專欄”中體現(xiàn)著推行的“月反饋,、月公示”制度；建立了科研管理的兼職管理制度,、科研組長例會制度,、課題研究的定期檢查制度，嚴(yán)格執(zhí)行并完善科研專題活動制,，促進(jìn)個人課題研究的有序,、有效進(jìn)行，也進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?？蒲泄芾?。

（3）編擬了“陽貴一中三年發(fā)展規(guī)劃”課題方案,，完善了《陽貴一中科研課題經(jīng)費管理辦法》。

8,、抓好校報與《杏壇》?？ぷ?/p>

本學(xué)期編輯出版校報3期，刊載原創(chuàng)新聞稿件30余篇,，圖片數(shù)20張,，學(xué)生教師文章40余篇，積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳,，給師生提供了一個交流互動的有利平臺,。

三、配合其它處室,，做好服務(wù)工作

在協(xié)助其它處室工作時,，均有活動方案與總結(jié)，工作不推委,、不拖沓,，有始有終，確保各大活動的正常運行,，沒出現(xiàn)過一次重大失誤,。

1、本學(xué)期配合學(xué)校各處室完成各類新聞事件的拍攝,、錄制與編寫,，錄制校級公開課60節(jié)，攝制新聞40余條,，制作《校園新聞》13期,，制作學(xué)校專題片。

2,、保障新教師匯報課設(shè)備并攝錄相應(yīng)授課教師視頻10余節(jié),。

3、協(xié)助團(tuán)委,、學(xué)生會,、辦公室等部門，為學(xué)校開展的各項活動做好音響,、話筒,、燈光、攝像與照相等服務(wù)工作,，成功地保障了開學(xué)典禮,、校園文化節(jié)、漢字聽寫大賽、英語口語大賽,、國防科技報告會,、教育局“雙百”啟動儀式、領(lǐng)導(dǎo)力大賽,、學(xué)生家長會,、高三畢業(yè)成人禮等大型活動。本學(xué)期保障完成各類會議設(shè)備保障20余場,、學(xué)校大型活動和對外演出共40余場,。

4、協(xié)助教學(xué)處保障英語聽力考試8場,，上課考試鈴聲變更10余次,。

5、協(xié)助教務(wù)處網(wǎng)上高考報名,、模擬填報志愿與正式填報志愿8天,，保障校園網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器與電腦的的正常運行,。

6,、協(xié)助學(xué)校會議室、報告廳的設(shè)備維護(hù)工作,，保障大型活動順利進(jìn)行,。對各處室使用會議室、報告廳作技術(shù)服務(wù)達(dá)40多次,，各類會議設(shè)備保障20多場,，各年級家長會現(xiàn)場直播10余次；

7,、協(xié)助完成高三省級模擬考試、高考,、學(xué)業(yè)水平考試等大型考試的視頻監(jiān)控任務(wù),。

8、保障體藝特長生報名系統(tǒng)的正常運行,。

四,、新增工作不推脫，積極創(chuàng)新見成效

1,、按原計劃完成高一組團(tuán)和國際部“班班通”設(shè)備的建設(shè),，并對高一年級教師、電教委員及相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),。

2,、改造與驗收3個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室并投入使用。

3、完成高二組團(tuán)錄播教室的裝修與設(shè)備建設(shè)并投入正常使用,。

4,、校園辦公平臺各功能的開發(fā)與試用，該項工作正在全力推進(jìn)中,。

5,、完成名師工作室網(wǎng)站的建設(shè)，并對各名師工作室網(wǎng)站管理人員進(jìn)行培訓(xùn),。

6,、“測試“智慧課堂”50臺平板容量并安裝路由器。

7,、通過并完成網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方案合同簽訂,。

8、巡查全校教室wifi 信號,，對校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一次全面清查,。

9、按市招辦要求,，第一次在計算機(jī)機(jī)房實施英語口語考試,，安裝系統(tǒng)與軟件并保障英語口語考試順利進(jìn)行，得到上級部門的肯定,。

實現(xiàn)十四五規(guī)劃和2030年遠(yuǎn)景目標(biāo)必須篇2

我校堅持“質(zhì)量立校,，科研興教，鑄造名師,，爭創(chuàng)特色”的科研理念,，教研并重，以研促教,，教科研成為提升教師教育教學(xué)水平和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的強(qiáng)大動力,。學(xué)校先后被評為“自治區(qū)基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)學(xué)校”,、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國家教育部重點課題《團(tuán)體心理輔導(dǎo)理論應(yīng)用與推廣研究》實驗學(xué)校,、自治區(qū)級語言文字規(guī)范化示范校和國家級語言文字規(guī)范教育特色學(xué)校。

一,、健全機(jī)制保障教科研活動

校長室在每學(xué)年的學(xué)校工作計劃與總結(jié)中,，在每一次的學(xué)校特色工作經(jīng)驗介紹與交流中，在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中,，在教科研常規(guī)活動保障基金使用項目中,，始終體現(xiàn)著學(xué)校教科研工作的重要地位，體現(xiàn)著學(xué)校教科研優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),、方針與政策,。

（1）學(xué)校成立了科研領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成以教研組為核心的學(xué)科教學(xué)研究體系和以班主任為主要力量的德育研究群體。每學(xué)期舉行一次科研報告會,、班主任交流會和科組文化板報評比,，邀請教育專家來校進(jìn)行科研指導(dǎo)，如廣西師范大學(xué)黃磷生教授,、廣西高考研究專家劉振林,、北京大學(xué)教授王輯慈、北京大學(xué)教授國際關(guān)系學(xué)院院長王輯思,、中國高考狀元研究第一人王盛極等等,。

（2）學(xué)校建立了一系列促進(jìn)校本研修開展的制度，制訂教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)制度,，師徒結(jié)對子制度，教師外出學(xué)習(xí)情況反饋制度,、這些制度和措施有效地保證校本研修持續(xù),、良性發(fā)展。

（3）建立激勵機(jī)制,，保證經(jīng)費投入,，提供重要的教研活動實踐與經(jīng)費保障體。學(xué)校每年進(jìn)行科研先進(jìn)個人評比,，設(shè)立“課題研究立項獎（市級及以上）”“學(xué)術(shù)交流成果獎”“著書立說贊助獎”,，重獎在教育科研方面取得成績的教師，使他們得到應(yīng)有的回報,，享受到科研成功的喜悅,。

（4）學(xué)校還建立性能優(yōu)越的校園網(wǎng)，教師辦公室實現(xiàn)“室室通”,，多媒體教室等設(shè)施,。

二、課題研究過程的管理

1．課題過程管理采用分層管理,、責(zé)任到人的辦法,。科研處主動配合課題主管部門做好對立項課題的檢查,、評估和結(jié)題工作；科研處,、教研組,、課題組實行分層管理，課題組負(fù)責(zé)人為該課題的責(zé)任人,，切實加強(qiáng)進(jìn)度管理,。

2．科研處要加強(qiáng)對課題組制定的研究方案、階段研究計劃以及實施情況的檢查和考核；收集課題研究資料和階段性成果,，上報課題主管部門,；聘請專家、學(xué)者進(jìn)行課題指導(dǎo),，及時修正和完善課題方案,；組織課題組成員參加相關(guān)課題的學(xué)習(xí)和研討活動,；實施課題檔案管理,，通報研究動態(tài),、進(jìn)展情況和優(yōu)秀論文,。

3．課題研究工作完成后,，課題負(fù)責(zé)人應(yīng)逐層向上提交研究報告,、研究成果以及成果的自我評價,。

4．課題研究中,，不得隨意更改課題研究負(fù)責(zé)人,，研究方案與計劃,。若需更改，需由課題負(fù)責(zé)人申請,，經(jīng)學(xué)校同意,，報課題批準(zhǔn)立項部門審核決定。若未經(jīng)審核批準(zhǔn),，對課題作重大調(diào)整或自行終止的,，則撤銷該項課題。

5．省,、市下達(dá)重點課題,、學(xué)校提供的研究經(jīng)費，應(yīng)合理使用,，做到單獨立項,、專款專用,、實行實效,，不得挪作他用，違者按違反財務(wù)紀(jì)律處理,。

三,、課題選題申報管理

（一）課題選題

選題總原則：價值、創(chuàng)新,、準(zhǔn)確,、可行

（1）價值：是指所選課題應(yīng)具有一定的研究價值，即該研究預(yù)計成果將對教育實踐有何理論指導(dǎo)意義,，對教育科學(xué)理論有何貢獻(xiàn),，可對什么問題給出理論上的回答,；可解決什么現(xiàn)實問題，為教育實踐服務(wù),。

（2）創(chuàng)新：主要體現(xiàn)在“一感三新”,，即具有時代感，觀點新,、內(nèi)容新,、角度新。

（3）準(zhǔn)確：是指課題限定要準(zhǔn)確,，找準(zhǔn)自己能駕馭的課題,。

（4）可行：所選課題具有可操作性，研究者具有駕馭該課題的主客觀條件,。

（二）課題主要來源

1．聯(lián)系當(dāng)前的教育思想,、教育理念選定課題。

推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力為重點的素質(zhì)教育是當(dāng)前教育的主潮流,，國家對課程政策的變化,、學(xué)校課程決策自主權(quán)的下放反映了教育改革的進(jìn)一步深化，從這些教育思想與教育理念出發(fā),，聯(lián)系當(dāng)前的教育實際,，就不難總結(jié)問題，選定課題,。如《80/20教育法則的探索與研究》《“一軸兩翼”高中語文教學(xué)模式實踐與研究》《培養(yǎng)高中生思考力的實踐與研究》《新課改下“小組合作探究”教學(xué)模式在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究》等等,。

2．聯(lián)系學(xué)校辦學(xué)方向、特色,，選定課題

課題是打造學(xué)校品牌和特色的重要途徑,。課題研究過程就是學(xué)校的發(fā)展過程。每所學(xué)校都有自己的辦學(xué)方向,、學(xué)校特點及工作重點,，每所學(xué)校在不同階段也會有特殊的情況出現(xiàn)，以此為突破口,，也不難尋找到合適的問題,，并由此來選定研究的課題。如我校確立的課題《用王力精神辦學(xué)育人,，創(chuàng)建特色示范學(xué)?！贰丁巴趿?現(xiàn)代教育”模式研究》《規(guī)范中學(xué)生漢字書寫教育模式實踐與研究》等就是考慮學(xué)校實在的特點。

3．反思自己的實際工作,，關(guān)注課堂,，關(guān)注課改，微觀入手,，細(xì)節(jié)做起,，不妨“小題大做”選定課題。如《談?wù)n改下“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究》《新課程背景下數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因與對策研究》《高中英語課堂“幕后教學(xué)把舞臺讓給學(xué)生”模式的實驗與研究》《新課改下“英語報刊閱讀”在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用研究》《團(tuán)體心理輔導(dǎo)在班級管理中的應(yīng)用》,。

四、立項課題結(jié)題工作

課題結(jié)題是一個艱難的歷程,，又是充滿新奇與挑戰(zhàn)的礪煉,！“結(jié)題比申報要難得多?！焙芏嗳巳绱烁懈?。它要求做到：一要“問題要真實”，二要“過程要扎實”,，三要“成果要確實”,。

今年9月，學(xué)校結(jié)合科研課題到結(jié)題時間未結(jié)題的實際情況,，行政會議決定：要求科研處對“十五”“十一五”到期未結(jié)題的科研課題進(jìn)行一次集中清理,，對立項課題進(jìn)行統(tǒng)計并認(rèn)真檢查課題的進(jìn)展完成情況，抓緊督促具體課題負(fù)責(zé)人在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成課題的結(jié)題工作,。

1．課題清理范圍

本次清理的課題限于20xx年以前批準(zhǔn)立項且到結(jié)題尚未結(jié)題的全國教育科學(xué)規(guī)劃課題,、廣西規(guī)劃辦、廣西教育科學(xué)規(guī)劃課題,、玉林市規(guī)劃課題等各級各類立項課題,。

2．具體清理檢查辦法

（1）學(xué)校的高度重視。成立了課題結(jié)題領(lǐng)導(dǎo)小組,，并得到市教科所,、縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，縣教研室朱汝洪副主任負(fù)責(zé)課題結(jié)題方式方法具體工作,，針對課題實驗教師開展針對性指導(dǎo),，為我校比較規(guī)范地收集整理課題材料、撰寫課題研究報告和課題工作報告指明了方向,，理清了思路,，少走彎路。學(xué)校還給予課題結(jié)題組經(jīng)費補(bǔ)助及獎勵,，解決課題組成員經(jīng)費后顧之憂,。

（3）學(xué)校印發(fā)書面通知分發(fā)到課題負(fù)責(zé)人（調(diào)離學(xué)校的電話通知）：要求課題負(fù)責(zé)人高度重視課題的結(jié)題工作，督促各課題組按時提交有關(guān)材料,，按照立項時的承諾按質(zhì)按時完成,。

（4）填寫到期的課題登記表。到結(jié)題時間的在職的本校課題負(fù)責(zé)人或課題負(fù)責(zé)人調(diào)離學(xué)校的,，這次沒有參加結(jié)題的,，要如實填寫或電話通知落實填寫《xx縣20xx——20xx年結(jié)題時間到期的課題登記表》是“繼續(xù)研究的計劃”還是“終止研究的原因”等內(nèi)容,。

（5）多次召開課題負(fù)責(zé)人結(jié)題準(zhǔn)備會議，講明意義,，講清要求,，注重過程，保證實效,。

（6）科研處建立科研項目研究信用制度,，對不能按期結(jié)題的負(fù)責(zé)人做不良信用記錄登記，將影響今后課題的申報以及教師個人各項評優(yōu)工作,。

（7）對有實際困難確實不能按期完成的課題,，需課題負(fù)責(zé)人提出延期申請，由科研處審核后上報立項單位審批,。對無特殊原因,，又不上報延期報告，長期不結(jié)題者,，科研處將視情況3年內(nèi)不再受理其本人的課題申請,。

五、科研成果

多年來,，我校已經(jīng)形成教育教學(xué)科研濃厚氣氛,，一大批德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲逃虒W(xué)科研骨干、教壇中堅,、教壇新秀脫穎而出,。各科教師參加自治區(qū)市縣課堂創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課大賽均得獲優(yōu)異成績,。截至今年10月我?！笆濉薄笆晃濉惫步Y(jié)題18個課題，出版2本《求知至樂》教師論文集,，出版了8期《xx中學(xué)》?？?0本校本教材,，教師個人歷史小說2部《大唐王朝惹了誰》（20xx年4月外文出版社出版發(fā)行）《隋唐英雄們》（20xx年4月1日由重慶出版社出版發(fā)行）,，每年教師參評論文獲獎150人次以上。20xx年7月我校通過自治區(qū)級語言文字規(guī)范化示范校和國家級語言文字規(guī)范教育特色學(xué)校驗收,。

六,、展望未來，躊躇滿志

1．創(chuàng)設(shè)以弘揚人文精神為宗旨的校園文化

我校是以著名語言學(xué)家,、教育家王力先生名字命名的一所公立中學(xué),。學(xué)校堅持“龍蟲并雕，求知至樂”的教育理念,，“弘揚王力精神”“鑄造名師,，爭創(chuàng)特色”的辦學(xué)目標(biāo),。在校園布局合理、校舍美觀,、環(huán)境優(yōu)雅整潔的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步弘揚人文精神，盡力打造文化校園,、人性化校園，使學(xué)校處處有文化,，讓學(xué)生時時受教育,。

2．繼續(xù)需要各界的領(lǐng)導(dǎo)大力支持，完善教研激勵機(jī)制,，調(diào)動教師教研積極性,，扶持鼓勵青年教師著書立說。

3．重視課題成果推廣,，加強(qiáng)教科研培訓(xùn),，樹立榜樣，典型引路,。

4．課題申報立項上今后應(yīng)注重向國家課題高層次發(fā)展,。

5．加強(qiáng)教科研陣地精品化，加強(qiáng)校園文化和校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),，讓《王力中學(xué)》?？托１窘滩某蔀閷W(xué)校教科研的宣傳陣地。

6．繼續(xù)落實教研“三個一”：每學(xué)期每個教師寫一篇論文,、上一節(jié)研究課,、撰寫一個學(xué)生案例。

7．堅持“走出去,，請進(jìn)來”舉辦各種論壇或講座,，組織多種類型的教育教學(xué)比賽。

8．舉辦各種活動,，加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),，讓學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展。

實現(xiàn)十四五規(guī)劃和2030年遠(yuǎn)景目標(biāo)必須篇3

一學(xué)期來,，教科研室緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)展開工作,，貫徹落實學(xué)校工作計劃。努力完善管理職能,，扎實提升服務(wù)成效,，繼續(xù)推動全體教師在專業(yè)思想、專業(yè)知識,、專業(yè)能力等方面不斷發(fā)展和完善,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。在全校教師的共同努力下，學(xué)校教育科研工作穩(wěn)步推進(jìn),，各方面取得了一定成績,，也存在著一些問題與不足。以下是教科研室開展的主要工作：

一,、抓好培訓(xùn)研修,，促進(jìn)教師素質(zhì)能力提升

學(xué)校要發(fā)展，需要師德好,、素質(zhì)高,、能力強(qiáng)的教師群體。教科室積極配合學(xué)校及上級有關(guān)部門落實教師的各種培訓(xùn)進(jìn)修,。

珍惜各種外出培訓(xùn)機(jī)會,，組織安排好教師外出培訓(xùn)。4月10日--15日陳征淮副校長到泉州師范學(xué)院參加校長培訓(xùn),，4月19--20日熊國斌老師參加xx市心理健康教育研修班培訓(xùn),，林春、陳萍萍,、許成發(fā),、葉珊虹四位新教師到泉州參加為期一周的泉州市20xx—20xx學(xué)年度中學(xué)新任教師見習(xí)期培訓(xùn)。今年暑假,，陳達(dá)仁,、許江波、陳清涵三位學(xué)校中層干部將于8月12日—16日到福建教育學(xué)院參加xx市中學(xué)中層管理干部高級研修班培訓(xùn),，陳飛霞老師將參加xx市中學(xué)語文教師學(xué)科素養(yǎng)提升培訓(xùn),，徐天飛老師將參加xx市中小學(xué)書法教師師資培訓(xùn)，葉建煒,、張小榕,、李彬玲、林梅福,、詹麗珠,、張芹、林智敏,、葉珊虹,、林春、陳衛(wèi)華,、林淵瑤,、許成發(fā)、陳曉瑜、雷婷婷,、陳萍萍,、盧敏16位新教師將到福州參加xx市新教師分學(xué)科分學(xué)段培訓(xùn)。本學(xué)期11人參加xx市中學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程校本研修,、道德與法治,、青少年科普劇表演、中學(xué)音樂美術(shù)質(zhì)量監(jiān)測培訓(xùn)及初中語文絡(luò)培訓(xùn),；10幾位教師參加xx市名師名校長大講堂活動,；31人次外出參加思品、語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理,、生物、地理,、歷史,、體育、美術(shù),、音樂,、信息技術(shù)、心理健康等學(xué)科市級教學(xué)研討活動,，34人次外出參加xx市各學(xué)科質(zhì)檢質(zhì)量分析會或中考會考總復(fù)習(xí)工作會,。24人前往xx一中參加初三年語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理、化學(xué)聽課評課教研活動及中考總復(fù)習(xí)教研討活動,。

二,、抓好青藍(lán)工程，促進(jìn)教師幫扶成效提升

為進(jìn)一步提升我校教師隊伍的整體素質(zhì),，充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的引領(lǐng)作用,，20xx—20xx學(xué)年度我校繼續(xù)推進(jìn)青藍(lán)工程教師結(jié)對幫扶活動。根據(jù)老師的不同特點,，青藍(lán)工程分為兩類：第一類成熟期教師結(jié)對幫扶,；第二類適崗期教師結(jié)對幫扶。成熟期教師結(jié)對幫扶可以相互分享教育教學(xué)經(jīng)驗,，克服職業(yè)倦怠,，達(dá)到成熟期教師“學(xué)科結(jié)對、促進(jìn)交流、取長補(bǔ)短,、共同提高”的目標(biāo),。適崗期教師結(jié)對幫扶可以幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，掌握先進(jìn)的教育思想,、教學(xué)方法,，促進(jìn)青年教師盡快成長，不斷完善我?！白灾魈嵘?、同伴幫扶、市級引領(lǐng),、以校為本”的適崗期教師培訓(xùn)機(jī)制,。

20xx年6月15日晚上，召開xx中學(xué)新老教師結(jié)對幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。會上領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照《xx中學(xué)青藍(lán)工程（成熟期）教師結(jié)對幫扶工作要求》,、《xx中學(xué)適崗期教師培訓(xùn)工作方案》及《xx中學(xué)青藍(lán)工程（適崗期）教師結(jié)對幫扶工作要求》，依據(jù)各隊提交的相關(guān)考核材料,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員對15對20xx—20xx學(xué)年度xx中學(xué)青藍(lán)工程（成熟期）結(jié)對幫扶教師及19對20xx—20xx學(xué)年度xx中學(xué)青藍(lán)工程（適崗期）結(jié)對幫扶教師進(jìn)行年度考核,，同時對14對xx學(xué)年度xx中學(xué)青藍(lán)工程（適崗期）結(jié)對幫扶教師進(jìn)行年度考核。在全體參加幫扶活動教師的共同努力下,，全部順利通過年度考核,。對于幫扶活動中存在的問題，教科室已在6月19日全體教師大會上進(jìn)行反饋,，提出警示,，預(yù)防以后再次發(fā)生。

三,、抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練,，促進(jìn)教師教學(xué)技能提升

20xx年11月15日xx市教育局、xx市總工會,、xx市人力資源和社會保障局和xx市教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)合發(fā)文,，舉辦xx市首屆教師教學(xué)技能大賽。我校積極響應(yīng),，制定了《xx中學(xué)20xx年教師教學(xué)技能大賽實施方案》,，發(fā)動全校老師積極參與。2月21日確定了xx中學(xué)教師教學(xué)技能大賽初賽入圍人員,，2月27日將xx中學(xué)參加xx市首屆教師教學(xué)技能大賽選手陳飛霞,、林梅福、鄭巧麗,、莊安智,、施華麗,、陳志強(qiáng)、徐觀福,、周天德,、彭雪梅等9人名單報送xx市教育局人事科。4月21日他們到進(jìn)修學(xué)校參加觀課評課比賽,，4月22日他們又到子江中學(xué)參加片段教學(xué)比賽,。比賽結(jié)果：在xx市首屆教師教學(xué)技能大賽第一階段市級決賽中施華麗老師榮獲初中地理組二等獎，陳飛霞老師榮獲初中語文組三等獎,，林梅福老師榮獲初中數(shù)學(xué)組三等獎,。

發(fā)動組織部分老師參加xx市第十三屆“三優(yōu)聯(lián)評”作品評選和信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程微課作品評選。在20xx年xx市中小學(xué)教師“三優(yōu)聯(lián)評”作品比賽中,，蔡雅亮老師榮獲課件xx市三等獎,，詹麗珠老師榮獲精品視頻公開課xx市三等獎；在20xx年xx市信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程微課作品評選中,，李細(xì)真老師的《定值電阻與小燈泡在伏安法測量電路中的區(qū)別》榮獲xx市二等獎,，陳文武老師的《現(xiàn)在進(jìn)行時表示將來的用法》榮獲xx市三等獎。也有很多老師注重教學(xué)反思,，積極撰寫論文,，有一定數(shù)量的論文發(fā)表或收入?yún)R編。組織教師參加福建省,、泉州市20xx-20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”網(wǎng)上“曬課”活動,，鼓勵教師積極參加網(wǎng)上“曬課”,。

四、抓好名師管理,，促進(jìn)名師示范作用提升

重視發(fā)揮名教師的示范引領(lǐng)作用,，努力促進(jìn)形成良好的教學(xué)教研科研氛圍。繼續(xù)加強(qiáng)對本校xx市名教師的培養(yǎng)與管理,，實施名師培養(yǎng)工程,，切實推動我校教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)全校教師的專業(yè)成長與業(yè)務(wù)能力的不斷提高,。教科室根據(jù)上級文件精神及時布置相關(guān)工作,，如推薦xx市教育信息化專家?guī)斐蓡T名單，送xx市骨干教師培養(yǎng)對象紙質(zhì)材料到教育局人事科,，上交《xx市學(xué)校美育工作指導(dǎo)組成員推薦表》,。做好本校名教師平時各項工作的跟蹤服務(wù)，利用暑假,，繼續(xù)搞好20xx—20xx年度我校16位xx市名教師的年度考核工作,。要求本校16位xx市名教師在8月23日前完成本年度考核項目內(nèi)容的材料報送，8月24日前完成本年度考核項目內(nèi)容的網(wǎng)上填報，8月26日前完成名教師本年度考核項目材料收集,，并在9月8日前完成對本校名教師材料審核,、考核工作，9月14日前將《xx市名教師年度考核情況匯總一覽表》上交進(jìn)修科研管理處,。

五,、抓好校本研修，促進(jìn)教師課堂質(zhì)量提升

中心聽課組活動,，有利于教師之間相互學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，共同提高,；有利于教師之間互相借鑒教學(xué)經(jīng)驗及對高效課堂的思考,；有利于教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變；有利于良好教學(xué)風(fēng)氣的形成,，促進(jìn)教學(xué)改革的深入,，進(jìn)一步明確了今后課堂教學(xué)努力的方向。我校自啟動中心聽課組活動以來,，已連續(xù)進(jìn)行十三期,，取得了一定的成效。2月27日召開第十四期中心聽課組工作布置會,，籌備開展第十四期中心聽課組活動,。本學(xué)期先后對葉建煒、李彬玲,、張小榕,、林梅福、詹麗珠,、葉珊虹,、譚菲文、林智敏,、陳萍萍,、施華麗、雷婷婷,、陳曉瑜,、謝志榮、柯珊珊,、林春,、盧敏、林淵瑤,、許成發(fā),、張芹,、陳衛(wèi)華等20位新教師進(jìn)行跟蹤聽課，評課議課,。本次活動,，改變了以往活動的做法，對各教研組,，對開課老師和聽課老師提出了新的要求,。活動分為六個階段進(jìn)行,，每個階段由一個教研組承擔(dān),，從語文組開始，接著數(shù)學(xué)組,、英語組,、政史地組、理化生組,，最后技能組,。每個階段的活動時間兩個星期，各組新教師開課后,，教研組集中統(tǒng)一評課,，交流研討。此次活動從3月8日（第5周）開始,，持續(xù)到5月26日（第16周）結(jié)束,。其中3月21日--23日xx中學(xué)教學(xué)公開周期間，20位新教師全部參與開課,。本次活動力爭在前十三期經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷完善活動功能，讓中心聽課組活動這個平臺在促進(jìn)教師專業(yè)化成長過程中發(fā)揮更大的作用,。

六、抓好課題研究,，促進(jìn)教師科研氛圍提升

課題研究不僅是學(xué)校發(fā)展的支撐點,，也是造就名師的舞臺。我校堅持以課題帶動科研,，以科研促進(jìn)課改,，努力營造積極向上的校園教科研氛圍。教科室積極配合xx市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作,，力圖通過規(guī)范管理,，強(qiáng)化跟蹤指導(dǎo)，全面提升我校課題研究質(zhì)量和教育科研水平,。

4月14日我校選送許江波,、陳文武,、陳曉瑜主持的三項小課題參加xx市第三批（20xx）立項小課題申報，其中許江波老師主持的《以美育活動塑造后進(jìn)生健康人格的實踐與研究》和陳曉瑜老師主持的《七年級歷史教學(xué)中家國情懷教育的實踐研究》兩個小課題5月3日被xx市教育科學(xué)規(guī)劃辦公室確認(rèn)為xx市第三批立項小課題,。

3月份莊文革老師負(fù)責(zé)的福建省教育科學(xué)“十二,、五”規(guī)劃20xx年立項課題《初中數(shù)學(xué)活動中模型思想培養(yǎng)的實踐研究》順利通過福建省中期檢查，6月份吳曉綿老師負(fù)責(zé)的xx市“十三五”規(guī)劃（第一批）研究課題《初中生物科學(xué)探究活動生活化的研究》順利通過xx市中期檢查,。李細(xì)真陳良約兩位老師也參加了xx市教師進(jìn)修學(xué)校的省課題研究工作,。

20xx年6月15日晚上，召開xx中學(xué)課題研究結(jié)題驗收領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。會上領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照《xx中學(xué)教育科學(xué)規(guī)劃研究小課題結(jié)題驗收評定等級要求及鑒別標(biāo)準(zhǔn)》,、依據(jù)各課題組提供的《小課題結(jié)題申報表》、《小課題結(jié)題報告》,、《小課題檔案袋》及相關(guān)材料,，對申請結(jié)題的xx中學(xué)第三批立項小課題進(jìn)行認(rèn)真地審核與評議。

xx中學(xué)第三批立項小課題共8項,，謝華老師主持的《提高初三學(xué)生記敘文閱讀能力的實踐研究》,、陳文武老師主持的《提高初中英語課堂教學(xué)有效性的策略研究》、詹麗珠老師主持的《八年級數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生模型思想的實踐研究》,、蔡雅亮老師主持的《八年級地理教學(xué)中運用古詩詞化解難點的實踐研究》,、施華麗老師主持的《世界區(qū)域地理復(fù)習(xí)中思維導(dǎo)圖應(yīng)用的策略研究》、李細(xì)真老師主持的《培養(yǎng)初二學(xué)生自我批改物理作業(yè)有效性研究》,、許江波老師主持的《〈泉州市校園足球創(chuàng)新賽制〉在xx中學(xué)的應(yīng)用與推廣實踐研究》和陳珊珊老師主持的《七年級體育教學(xué)中學(xué)生個性差異與分層次教學(xué)研究》,，其中陳文武老師主持的小課題申請延期結(jié)題。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真評議后,，有7項小課題已經(jīng)完成,，準(zhǔn)予結(jié)題。

同時對xx中學(xué)第二批立項小課題中3項需要延期整改的小課題進(jìn)行認(rèn)真地復(fù)議復(fù)審,。這3項小課題是林艷玲老師主持的《引入物理課外讀物培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略研究》,、徐觀福老師主持的《化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)課前小測試教學(xué)有效性研究》和彭雪梅老師主持的《初中生良好美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的實踐研究》。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真復(fù)審后,，這3項小課題也已經(jīng)完成,，準(zhǔn)予結(jié)題。

一學(xué)期來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和引導(dǎo)下,，教科室認(rèn)真組織實施，務(wù)實開展工作,，經(jīng)過教師的積極參與,、協(xié)調(diào)配合，教科研工作取得了一些階段成果,。但是,，教科研管理工作還存在許多困難與不足,。今后教科研室將加強(qiáng)自身建設(shè)，努力學(xué)習(xí),，不斷規(guī)范管理,，強(qiáng)化服務(wù)，力求實效,，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師隊伍素質(zhì)努力工作,。

實現(xiàn)十四五規(guī)劃和2030年遠(yuǎn)景目標(biāo)必須篇4

20xx年度，在公司董事長和總經(jīng)理硅藻土小組組長秦邦國先生的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各部門的大力支持下,，小組試驗工作基本上完成本年度預(yù)期計劃和課題指標(biāo)。現(xiàn)將20xx年度工作狀況報告如下：

1,、工作思維,，求真務(wù)實的試驗工作是硅藻土試驗小組工作人員不可缺少的重要工作思維的組成部分，是提高小組試驗人員工作素質(zhì)的重要途徑,，也是實現(xiàn)“試驗成果”的重要條件,。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視硅藻土小組的試驗工作，多次強(qiáng)調(diào)小組試驗作的重要性,，在小雨公司各部門的積極配合下,，硅藻土小組的試驗工作有了很大的進(jìn)展。

2,、營造氛圍,，鼓勵交流：為濃厚小組試驗工作的興趣和科學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍，開拓視野,，活躍試驗氣氛,，優(yōu)化所學(xué)互補(bǔ)所長的學(xué)習(xí)環(huán)境，先后多次組織硅藻小組例會,，認(rèn)真做好每一次試驗報告并及時轉(zhuǎn)發(fā)給小組各位成員,，積極組織每次例會，認(rèn)真討論每次試驗報告,，發(fā)揮小組成員的主動能動性,，制定下次試驗方案，目前硅藻土小組工作的成效均歸功于公司總經(jīng)理硅藻土小組組長的領(lǐng)導(dǎo)與支持,。

3、健全試驗數(shù)據(jù)的積累制度,，試驗數(shù)據(jù)規(guī)范化：建立,、健全試驗數(shù)據(jù)管理制度和二級試驗數(shù)據(jù)存檔等，完成每次試驗方案的制定和編制修改的管理工作,；并根據(jù)試驗實際情況部署安排試驗工作的時間與進(jìn)程,。4,、主要問題：本部門工作存在著一些不足，相互交流需要加強(qiáng),，試驗數(shù)據(jù)管理制度還需進(jìn)一步完善,。

今后硅藻土小組要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，健全和完善各種試驗小組的管理制度,，提高管理素質(zhì),，使管理工作更上一層樓，推動工作持續(xù)發(fā)展,。

實現(xiàn)十四五規(guī)劃和2030年遠(yuǎn)景目標(biāo)必須篇5

本學(xué)期我校教科研工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，借“二期課改”教師全員培訓(xùn)的東風(fēng),，取得了較大的發(fā)展,。

一、教師觀念改變,，理論水平提升,，教科研積極性高漲：

應(yīng)該說教師培訓(xùn)產(chǎn)生了很好的效應(yīng)，新觀念,、新理念使教師在教學(xué)實踐中有了更多的感悟,，也帶動了教科研的積極性，其表現(xiàn)為：

1,、本學(xué)期申報立項區(qū)級重點課題一項,。

2、本學(xué)期區(qū)級課題結(jié)題一項,。

3,、本學(xué)期報名參加區(qū)第八屆教師評選的教師達(dá)10余人，占全校教師總數(shù)30%,。

二,、教科研工作“量”的發(fā)展，更期待“質(zhì)”的飛躍：

雖然教科研工作有了一定的發(fā)展,，但也仍有不足之處：一是面還不夠廣,，相比較理科、政史地,、藝體發(fā)展較快,，而占教師比例較大的語、數(shù),、英發(fā)動不夠,。二是層次不高，主要表現(xiàn)為申報課題較少,，且級別低（僅為區(qū)級課題）,。

為此提出以下改進(jìn)意見：

1,、由學(xué)校組織骨干力量研究和開發(fā)課題，以爭取高級別課題的立項,，帶動學(xué)校教科研工作的進(jìn)一步發(fā)展,。

2、各學(xué)科組必須建立研究課題,。為此,，可開設(shè)校級課題，對研究價值較高的,，可進(jìn)一步申報高一級課題,。

3、對教師的隨筆,、反思,、體會等教科研元素要進(jìn)一步落實反饋，使其不斷的完善和提高,。

三,、須健全學(xué)校教科研工作機(jī)構(gòu)：

除校教科研工作領(lǐng)導(dǎo)班子外，建議成立校學(xué)術(shù)小組,，參與對教師教科研成果的評審,。

實現(xiàn)十四五規(guī)劃和2030年遠(yuǎn)景目標(biāo)必須篇6

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教師科研理論水平,。

讀書學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)型教師的生活方式,。我校在今年經(jīng)費比較緊張的情況下,，仍繼續(xù)為教師訂閱教育教學(xué)報刊，使教師能及時了解教育理念,、教學(xué)動態(tài),。同時，要求每位教師每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育理論專著,，并寫下自己的讀書

心得體會

2,、規(guī)范課題管理，努力提高教師科研能力,。

嚴(yán)格按照制度進(jìn)行課題實施,，加強(qiáng)課題的過程管理，一月一次課題組交流，一學(xué)期一次課題中期檢查,，形成制度，雷打不動,，從而進(jìn)一步提高了教師的科研能力和教學(xué)水平,。

3、注重成果的展示和推廣,，提高教師論文撰寫水平,。

為了有效地提高我校教師的教育教學(xué)水平，以及撰寫論文的能力,，要求每位教師不斷反思自己的教育教學(xué)活動,，年終寫成教育教學(xué)論文，每人上交一篇,，參評獲獎一篇,，每兩年在省級刊物上發(fā)表一篇。

組織教師參加新課程培訓(xùn)及教育理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，使教師由“經(jīng)驗型”向“科研型”轉(zhuǎn)軌,。

實現(xiàn)十四五規(guī)劃和2030年遠(yuǎn)景目標(biāo)必須篇7

一年來，我院在院班子和主管院長領(lǐng)導(dǎo)下,，協(xié)調(diào)一致,，在工作上積極主動，不斷解放思想,，更新觀念,，樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心，結(jié)合本院工作性質(zhì),，求真務(wù)實,，踏實苦干，較好地完成了各個研究中心的各項工作任務(wù),，總結(jié)如下：

一,、全科人員在政治上，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，不斷提高思想道德修養(yǎng),，認(rèn)真開展自我批評，堅決抵制藥品購銷中的不正之風(fēng),，將反商業(yè)賄賂提高到政治思想的高度來認(rèn)識和對待,。

二、積極引進(jìn)和研究提高新技術(shù)，今年加大翼狀胬肉干細(xì)跑移植手術(shù)的推廣和運用,，在現(xiàn)有的條件下,，在保證療效的基礎(chǔ)上積極尋求新的增長點，使之更加方便快捷應(yīng)用于群眾,。

三,、配合醫(yī)院積極開展眼病義診活動，加強(qiáng)流行病學(xué)研究,，免費檢查病人兩千人次,，免費為60余名患者實施白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)。努力改善白內(nèi)障,、青光眼,、眼底病等常見病的診療水平，在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)開發(fā)研究新技術(shù),。

四,、針對一年來工作中出現(xiàn)的一些問題，不斷查找原因,，找出不足及存在的隱患,，在現(xiàn)有的條件及能力下，予以整改,，并進(jìn)一步規(guī)范操作規(guī)程,，落實責(zé)任制度，杜絕差錯事故的發(fā)生,。

一年來,，通過全院的共同努力，較好地完成了各科研中心的工作任務(wù),。在新的一年里我們會加大政治學(xué)習(xí)力度,，提高工作質(zhì)量，團(tuán)結(jié)一致,，扎實工作,，高標(biāo)準(zhǔn)完成我院的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時指令性工作任務(wù)。