在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

兒童節(jié)主持詞幼兒園篇一

大家早上好！

我們的節(jié)日花團錦簇,，連接著孩子們的笑臉,，希望無限。今天,，是六一國際兒童節(jié),，是小朋友們盛大的節(jié)日。在這個喜慶的節(jié)日里,，祝所有的小朋友,，大朋友們，節(jié)日快樂,！

親愛的同學們,，今天和大家一起歡度節(jié)日的，還有關(guān)心愛護我們的各位領(lǐng)導,，嘉賓們,，下面我榮幸的為大家介紹，他們是___,。

請我們的少先隊員們向各位領(lǐng)導嘉賓們獻上崇高的敬意,！

敬禮，禮畢,！請大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來,！

下面，請李校長致辭,！掌聲有請,！

在本學期的工作學習中，涌現(xiàn)出了一批先進工作者，三好學生,，優(yōu)秀少先隊員,，下面，請校黨委周書記宣讀表彰決定,！

"拾金不昧,，見義智為"，這樣的詞匯同學們總在課堂上,、書本上有所聽聞,。殊不知，在我們的身邊處處有這樣可親可敬的小英雄呢,！六（2）班余龍貴同學在校外撿到同學的手機交還給了失主,，六一班同學撿到家長錢包分文未動，主動上交等等,，他們用實際行動告訴我們,，拾金不昧不僅僅是一種精神，更是我們每個小朋友身上都應該有的優(yōu)良習慣,！因為,，你們都是"美德少年"！

讓我們用隆重的掌聲請出兩位"美德少年"代表上臺領(lǐng)獎,！請姑塘鎮(zhèn)黨委廖書記頒獎,！

孩子們，你們是祖國的明天,，是民族的未來,。在成長過程中有很多來自社會各界人士關(guān)心和幫助著你們,！今天,，東林慈善功德會為全體小朋友帶來了一份節(jié)日禮物。請大家用熱烈的掌聲請出他們,，請學生代表上臺,。

請東林慈善功德會助學慈善干事致辭，掌聲有請,！

接下來,，請姑塘鎮(zhèn)胡鎮(zhèn)長致辭，掌聲有請,！

兒童節(jié)主持詞幼兒園篇二

a：彈去五月的風塵,，迎來六月的時光，

b：聽,，悠揚的鑼鼓聲,，蕩起xxx片歡樂的海洋

c：六月，是童年的搖籃,；

d：六月,，是童年的夢鄉(xiāng)

合：尊敬的各位老師,，親愛的同學們，大家好,！

甲：草長鶯飛的五月即將過去,，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六xxx國際兒童節(jié)即將來臨,，在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們：

合：六xxx兒童節(jié)快樂！

甲：看,，六xxx的鮮花絢麗多彩

乙：瞧,，六xxx的光燦爛奪目

甲：為了歡慶今年的六xxx國際兒童節(jié)，我們長征街第三小學的同學做了精心準備,，同學們在老師的輔導下,，排練了好多有趣的節(jié)目。現(xiàn)在,，就讓我們xxx起放聲歌唱,，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采,。今天,，就讓我們xxx起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術(shù)修養(yǎng),。

下面讓我們隆重宣布：

合：xxx20xx年度慶祝六xxx文藝匯演現(xiàn)在開始,！

結(jié)束詞：

甲：敬愛的老師，親愛的同學們

有xxx首詩,，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

有xxx段歌,，贊我們少年是祖國的春天

有xxx場夢，說的是少年強則國強,。

有xxx個偉人,，把我們比作是初升的太。

乙：新世紀的太正照耀著我們前進,，

新世紀的鮮花正伴隨著我們同行,。

我們將以xxx顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨,。

合：長征街第三小學慶六xxx文藝演出到此結(jié)束，祝同學們六xxx兒童節(jié)快樂,！

六xxx兒童節(jié)――――“快樂童心,，暢想六xxx”

（主持甲）彈去五月的風塵，迎來六月的光，

（主持乙）我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起xxx片歡樂的海洋

（甲）奶奶說,，六月是孩子們的節(jié)日，

（乙）爺爺說,，六月里充滿了歡聲笑語

（甲）爸爸媽媽說,，六月的兒童歡天喜地

（乙）老師說，六月的光燦爛無比

（甲）我們說,，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

（乙）今天,，讓我們歡聚在美麗的校園，xxx起慶祝自己的節(jié)日,，

（合）共同擁抱美麗的六月

（甲）“快樂童心,，暢想六xxx”兒童節(jié)現(xiàn)在開始

（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭

（甲）從踏進校門的那xxx天起，我們的心里就埋藏下xxx個愿望,，

（乙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，和少先隊員xxx個樣

（甲）今天，在這歡樂的時刻,，又將有xxx批同學走入少先隊的海洋

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,，并對即將入隊的同學表示祝賀。

（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單

（乙）對于今天即將入隊的同學來說,，今天是xxx個特別的日子,，是xxx個令人難忘的日子，此時此刻他們xxx定渴望得到大家的祝福,，

（甲）我提議,，讓我們所有的隊員們xxx起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

（甲）下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾,。

（乙）請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓,。

（甲）下面請大隊輔導員講話。

（乙）入隊儀式到此結(jié)束,，我們掌聲歡送新隊員退場,。

（甲）我覺得能成為xxx名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們xxx定要珍惜紅領(lǐng)巾,，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

（乙）的確是這樣,。其實今天真是喜事多多,，除了入隊，還將有xxx大批同學受到表彰呢

（甲）因為在這xxx年來,，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生,，并有不少同學在各方面進步也很大。

（乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們,。

（甲）首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定,。

（乙）請校領(lǐng)導為“三好學生”頒獎。

（甲）下面請宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定,。

（乙）請獲獎同學上臺領(lǐng)獎,。

（甲）接下來請學生代表講話。

（甲）童年是xxx支歌,，跳躍著美妙的音符

（乙）童年是xxx首詩,，充滿了幻想和憧憬

（甲）童年是xxx幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

（乙）童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

（甲）請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

（甲）詩歌朗誦,、詩歌欣賞等活動xxx直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動,。

（乙）從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今,，已經(jīng)是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻xxx直高漲

（甲）我知道很多同學都能xxx口氣背出幾十首古詩,，真是棒極了,！

（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

（甲）首先請欣賞由xxx年級同學表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈快樂的節(jié)日〉〉

（乙）五十六個民族,，五十六朵花,，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級

（甲）溫暖的光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動的臉龐,，連小草都在歡樂的歌唱,。輕輕地屏住呼吸，啊,，春天來啦,。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級

（乙）中國的古詩詞，xxx直由于它的詞句優(yōu)美,，意境深遠而被人們所喜愛,。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉（甲）同學們,，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢,？說起精忠報國,，您又會聯(lián)想到誰呢,？對，是岳飛,，是我們的民族英雄,。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的xxx首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,，大家知道是哪xxx首詞,？下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

主持詞結(jié)束語：

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

（乙）六月有童年的沃土,，有童年的太

（甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日,，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，

（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

（合）共同描繪建國小學美麗的明天,。

（乙）“快樂童心,，暢想六xxx”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

兒童節(jié)主持詞幼兒園篇三

甲：尊敬的,。老師

乙：親愛的同學

合：大家好,！

甲：六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目

乙：六月,，是一個充滿鮮花和快樂的日子,；六月，是一個充滿未來與希望的日子是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng),。

甲：盡管，我們還只是小學四年級,，但我們是五星紅旗下成長的少年,。

乙：盡管我們只有十一歲，但我們成長的道路上有老師,，您的伴隨,。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲

合：謝謝你們,，敬愛的老師?。ㄈw敬隊禮）

甲：讓我們用合唱唱出我們對黨的向往

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲：讓我們大唱起來

乙：讓我們跳起來

合：游府西街小學四年級六一文藝匯演現(xiàn)在開始

甲：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下”

乙：多么熟悉,、多么迷人的旋律

甲：請聽四(1)班的同學給大家?guī)淼拈_場大合唱《歌聲與微笑》

乙：請同學們先鼓掌后欣賞

甲：“武術(shù)”作為中國的一項傳統(tǒng)運動項目,，它不僅可以鍛煉體魄，還可以鍛煉我們的毅力,，使我們從小養(yǎng)成不怕苦,、不怕累的精神，更成為我們生活,、學習的一種驅(qū)動力,。

乙：“抱拳、沖拳,、劈拳……”,，請大家欣賞四(1)班同學給大家送上的武術(shù)操展示

甲：我現(xiàn)在給同學們出一個謎語：背馱螺旋小包袱，表面堅強內(nèi)里柔,。行走緩慢又拖拉,，碰到困難就縮頭。大家猜一猜這個小動物是誰呀,？”（學生回答：蝸牛）

乙：好,，那請聽校園民謠《蝸牛與黃鸝鳥》

甲：表演班級四(2)班

乙：相聲，是我國傳統(tǒng)說唱藝術(shù)的精華,，講究說學逗唱

甲：我經(jīng)常周六去南京相聲俱樂部欣賞相聲,，可就是沒有欣賞到《吹牛》這個段子

乙：聽說這個段子是著名相聲表演藝術(shù)家馬季和趙炎的壓箱底活

甲：你別說那么多,，今天還真有高人表演相聲

乙：請欣賞傳統(tǒng)相聲《吹?！?/p>

甲：表演者四(2)班沈逸然和王越兩位同學，大家鼓掌,！

乙：同學們,，2008北京奧運會成功舉辦

甲：xxxx，青奧會將南京舉辦,，你我展開翅膀,，去迎接它吧

乙：請你舉起你的左手（伴隨動作）

甲：請你舉起你的右手（伴隨動作）

合：請欣賞由四(3)班同學給大家?guī)淼摹断惭蜓蚺c灰太狼之虎虎生威》主題曲《左手右手》

甲：外婆在哪里啊,？外婆在澎湖灣,。

乙：這首歌曲已經(jīng)傳唱將30年，還是那么好聽

甲：下面請欣賞男女聲二重唱《外婆的澎湖灣》

乙：女歌手是來自四(3)班的陳韻竹,，男歌手是我們請來的嘉賓,，他是陳韻竹的父親

甲：同學們，鼓掌吧,。

甲：《讓我們蕩起雙槳》是1955年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》主題曲,。

乙：這首曲子旋律優(yōu)美、節(jié)奏輕快,，創(chuàng)作于上世紀五十年代,，橫跨半個世紀，影響了足足四代少先隊,。

甲：接下來,，就有請四(4)班同學送上合唱《讓我們蕩起雙槳》

甲：哎，乙同學,，你喜歡哪些歷史人物,？

乙：諸葛亮,，神機妙算；包拯,，鐵面無私,。你呢？

甲：我喜歡顧全大局的藺相如,，還有知錯就改的大將軍廉頗,。

乙：哎……這正是四(4)班同學要展示的課本劇《負荊請罪》

甲：請欣賞

乙：綠是植物放射的生命之光。

甲：綠色保佑著山,，有了綠色,，山才有生機。

乙：綠色保佑著水,，有了綠色,，水才清澈。

甲：綠色保佑動物,，有了綠色,，才有鳥的啼唱，虎的長嘯……

乙：你聽,，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,，布谷鳥在布谷布谷地唱。

甲：在這綠色的祖國里,，我們?nèi)滩蛔》怕暩璩?。請聽?5)班合唱《綠色的祖國》

乙：舞蹈，展示青春活力

甲：舞蹈,，舞出快樂,，舞出激情

乙：接下來請你一飽眼福，請欣賞由四(6)班熊雨晨和沈泯瑩兩位同學帶來的精彩的國標舞表演,。

甲：雨花石以“花”為名,，花而冠雨、美麗迷人

乙：雨花石是世界觀賞石中的一朵奇葩,，它就產(chǎn)自于我們可愛的南京

甲：讓我們唱響《雨花石》,，迎接xxxx南京青奧會的來臨

乙：表演班級六(5)班

結(jié)束語:

甲：看，雛鷹正在展翅飛翔

乙：聽,，游小少年新世紀的進行曲正在奏響

甲：我們是明天的雄鷹

乙：我們是祖國的未來

甲：我們和時代的脈搏一起跳動

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng),！

甲：幸福的時光卻總是太短暫。

乙：快樂的日子總是那樣匆忙

甲：游府西街小學四年級慶六一文藝匯演到此結(jié)束

合：最后祝大家：身體健康,、學習進步,！天天快樂！（主持人向觀眾鞠躬致意）

兒童節(jié)主持詞幼兒園篇四

甲：尊敬的各位老師,，

乙：親愛的爺爺奶奶,，

丙：親愛的爸爸‘媽媽’,，

丁：親愛的小朋友們,，

合：大家下午好,！

師：在這歡樂美好的日子里,，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,，同我們

歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

甲：草長鶯飛的五月立即過去,，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：沐浴著和風麗日,，我們立即迎來花團錦簇芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙：這是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛期望的季節(jié)。

?。涸谶@歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂！

師：興許您工作很忙,，興許您家事很多,，但工作也好，家事也罷,，都是給我們的孩子創(chuàng)新一個良好的生活環(huán)境,，既然來了，就放下心中的繁,，放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿,，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一,。

甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心打算

?。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下，排練了好多有趣的節(jié)目

師：我們的歌聲興許不圓潤,，我們的舞姿或者不標準,，但我們是專心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好最清純的童真來表達,。

甲：此刻,，就讓我們一起放聲歌唱，

乙：用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風采

丙：今天,，就讓我們一起盡情跳舞,！

丁：讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師：在節(jié)目開始之前,，首先讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎園長致歡迎辭！大家掌聲歡迎,！

節(jié)目串詞

甲：童年的時光是快樂的,，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經(jīng)歷不同,，但美好的回憶總是甜蜜的,，請欣賞舞蹈[喜樂年華]，表演者大班蘇杭李彤等小朋友,。

乙：小班是我園中最小的班級,，昨天還怯生生地躲在‘媽媽’的身后，今天他們似乎長大了,，這不,，非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞小班同學表演的節(jié)目[我上幼兒園],。

丙：[三字經(jīng)]能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ),，能激勵學習教會我們?nèi)绾巫鋈耍酉聛碚埿蕾p小班同學的[三字經(jīng)背誦],。

師：家長朋友們,，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高,，此時,，從剛才的節(jié)目中，特殊是您孩子的表演中,，興許喚起自己童年美好的回憶,，回憶是幸福的，甜蜜的,，也正因為如此,，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光,，讓我們也來體會一下童年的快樂,。下面是家園互動[看誰走的快]。請參加活動的家長上臺,。我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上,，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭,。

（活動結(jié)束時,，采訪一位家長，請他說說此時的感受）您說地太好了,，謝謝您的參與,。今天我們還特地請了一位我們學生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓,，有請刁ad的家長講話,。（家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持,，謝謝?。┱埿蕾p下一個節(jié)目。舞蹈[supperstar]表演者：中班小朋友

?。禾柈斂照眨派淦卟使饷?，花兒對我笑,，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠,，匠心獨運,，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢,，請欣賞大班王子涵朱一帆的演唱[粉刷匠],。

甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,，下面請欣賞兒歌表演[拔蘿卜],。

乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了,，你們趕快歇息一下,，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈[嘻唰唰]。

丙：花兒感謝陽光的照耀,，小草感謝雨露的滋潤,，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請欣賞手語勵志操[感恩的心],。

師：小時候,，期望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里,，甜在心里,，后來，期望就是一張獎狀，捧在手里,，樂在心間,。將來，期望會是什么呢,？請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈[期望],。

丁：中華武術(shù)，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操,，請欣賞武術(shù)表演[中國功夫],，表演者：學前班小朋友,。

甲：我們是‘祖國’的花朵,，我們是‘祖國’的期望，‘祖國’是我們共同的‘媽媽’,，請欣賞學前班刁ad小朋友的歌曲[大中國]。

師：接下來，我們來玩一個小游戲[看哪家剩得氣球多]，大家一起來輕松一下。這個游戲的規(guī)則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。

乙：學前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,，看看與自己朝夕相處的老師,，真有點依依不舍,，請欣賞詩朗誦[畢業(yè)詩],，表演者：學前班張

兒童節(jié)主持詞幼兒園篇五

（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔,，

它們的歌聲，今天格外清脆,、歡暢,。

（女）花兒沐浴著明媚的陽光,，綻開笑臉,，吐露芬芳。

（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹**廣場,，

（女）我們在這里歡慶自己的節(jié)日，

（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激,，

（女）感謝園丁們的辛勤培育,，

感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,，

（男）是您們賦予我們搏擊長空的力量,，

是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,。

（女）我們代表全省少年兒童來向您們匯報，

（男）我們正在奮發(fā),、努力,，

（女）建設(shè)大而強、富而美的**,，我們有能力把重擔挑起,。

（男）省暨**市慶祝“六一”國際兒童節(jié)文體展演

（合）現(xiàn)在開始,！

（女）中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請,，

（男）舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲,，

（女）讓我們衷心祝福：

（合）好運,，北京！

（男）請欣賞歌舞《20xx相聚北京》,，

演出單位：***

（《20xx相聚北京》）

兒童節(jié)主持詞幼兒園篇六

女：尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師、親愛的同學們,、家長們：

合：大家上午好,！

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時光

我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月,，是童年的沃土,，是童年的太陽。

男：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌

女：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日合：“六一”國際兒童節(jié),！

女：首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、老師,、家長參加我們的六一文藝演出。

女：匯演進行第一項：燃放鞭炮,。

女：接下來,，有請小學校長為大會致辭。

女：感謝校長熱情洋溢的致辭,！

女：六一的太陽這樣輝煌

男：六一的花朵這樣芬芳,，

女：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,，

男：六一的孩子們這樣歡暢，

女：在我們自己的節(jié)日里,，讓我們盡情的歡樂吧,！

合：小學“慶六一”文藝演出，現(xiàn)在開始,！

女：（開場舞表演：）

此時此刻,，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子,，就讓開心的鑼鼓敲起來,，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來,！下面請欣賞拉丁舞表演《美了,、醉了》。

1,、《中國歌最美》

六月里花兒香,，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日,，在這歡樂的節(jié)日里,，讓我們盡情舞蹈！請欣賞舞蹈《中國歌最美》,。

《弟子規(guī)》

誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌；誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁,。請聽三年級同學帶來的《弟子規(guī)》誦讀,。

2,、《兔子舞》

一段動感的拉丁舞點燃了我們的熱情，但二年級二班的同學覺得還不夠熱烈,，就讓她們給我們再添一把激情火焰,，掌聲歡迎二年級二班同學給我們帶來《兔子舞》表演,。

3、《中華全家?！?/p>

歡快的節(jié)拍就象我們歡樂的童年一樣,，接下來，請欣賞二年級表演的舞蹈《中華全家?！?。請四年級的同學做好準備。

4,、《快樂寶貝》

童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬,，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,，童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，請欣賞群舞《快樂寶貝》,。 《藍天白云跟我來》

帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光，在這快樂的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱，展現(xiàn)著不同的風采,。下面請欣賞四年級的同學為我們表演舞蹈：《藍天白云跟我來》,。五年級一班做好準備。

5,、《不想長大》

小的時候我們都盼望著趕快長大,，可真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好,，然后就再也不想長大了,，現(xiàn)在有請五年級一班的同學為我們帶來舞蹈《不想長大》。

6,、《江南style》

一股名為江南style的韓潮風暴席卷了我們的生活,，這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力，竟引得萬千人追捧,？大家也都想知道吧,。那么，就讓5,、班的同學為我們表演這段舞蹈,，讓我們一起來欣賞屬于5、班同學們的江南style,！請一年級二班做好準備,。

7、舞蹈《踏浪》

請看,！有一群可愛的小不點兒,，踏著浪花，踩著節(jié)拍,，向我們走來啦,！下面有請一年級二班的同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》。

8,、《快樂女孩》

藍天白云跟我來，一切煩惱都拋開,，快樂的女孩跳起來,，紅裙子飄起來，接下來請大家欣賞舞蹈《快樂女孩》,。請六年級二班做好準備,。

9、《給我?guī)酌腌姟?/p>

今天是激情飛揚的日子,，今天是快樂舞動的日子,，讓我們舞動起來，讓我們的心一起跳動,，一起飛揚,。請欣賞為我們帶來的的勁舞《給我?guī)酌腌姟,！贰?《不如跳舞》

10,、《美麗的一天》

童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界,，童年的每一天都是美好的,。請欣賞由六年級三班的同學帶來的舞蹈《美麗的一天》。

11,、《學生時代》

六一”是快樂的,，因為這是屬于我們小朋友自己的節(jié)日，是屬于學生自己的美好時代,，接下來請欣賞舞蹈《學生時代》,。請一年級一班的小朋友做好準備。

12,、《一閃一閃亮晶晶》

小鳥在廣闊的天空自由飛翔,，花兒沐浴著陽光吐露芬芳，小朋友們在一起歡慶自己的節(jié)日,，歡樂的笑聲響徹天邊,。請欣賞一年級一班帶來的合唱《一閃一閃亮晶晶》。

13,、《江南style》

童年是一首詩,，那是充滿希望的田野，在這美麗的田野上,，在這陽光燦爛,、無比歡樂的日子里，請欣賞一年級一班帶來的舞蹈《江南style》。請六年級一班做好準備,。

14,、朗誦《我們的方陣》

接下來請欣賞六年級一班帶來的詩歌朗誦《我們的方陣》。

15,、《快樂崇拜》

陽光,，灑向蔥翠的森林；孩子,，奔跑著擁抱陽光,；快樂，已灑滿成長的路線,。請欣賞舞蹈《快樂崇拜》,。請五年級二班的同學做好準備。

16,、《國歌》

手語舞《陽光總在風雨后》

在人生的道路上,，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗,，但是,，只要我們不斷努力，終會有成功的一天,，因為陽光總在風雨后,，請欣賞五年級二班同學帶來的手語舞表演《陽光總在風雨后》。請二年級一班的同學做好準備,。

17,、《沁園春雪》

《春江花月夜》片段

讀千古美文，與經(jīng)典相伴,，誦中華經(jīng)典,，與圣賢同行。請欣賞二年級一班帶來的詩朗誦《春江花月夜》

女：新世紀的太陽是我們的,。

男：新世紀的鮮花是我們的,。

女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇,。

男：踏向大地,，讓童心乘著春風飛揚。

女：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符

童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬

童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,。 ,。

童年的歌聲多么動聽,。

童年的生活最最幸福。

愿我們用稚嫩的小手,，去描繪燦爛的明天,！

愿我們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來,！

女,；讓我們在歌聲中結(jié)束今天的文藝匯演。

合：小學文藝匯演到此結(jié)束

女：最后祝大家：

合：身體健康,！學習進步！天天快樂,！我們明年再會,！再見！