每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)主持詞幼兒園篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的.家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
在這歡樂(lè)美好的日子里,，各位家長(zhǎng)帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候,，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),。
溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛,，這一切都在提醒著我們六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。
在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè),！
1、六一的鮮花絢麗多彩,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目,，下面請(qǐng)欣賞大《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《小草帽》，大家掌聲歡迎,！
2,、我想我們的小朋友都見(jiàn)過(guò)小猴子機(jī)靈可愛(ài)的樣子吧，今天我們大《二》班也來(lái)了一只特別的猴子,，這只猴子最愛(ài)模仿別人了,，下面請(qǐng)欣賞大《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的情景表演《猴子學(xué)樣》，大家掌聲歡迎,！
3,、感謝大《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的情景表演《猴子學(xué)樣》。小朋友,，你們愛(ài)洗澡嗎,，每天洗個(gè)香香澡，身體健康我最棒,，下面請(qǐng)欣賞大《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》,，大家掌聲歡迎！
4,、六一,，我們盡情歌唱；六一我們盡情歡跳；六一是個(gè)值得慶祝的日子,，下面請(qǐng)欣賞大《二》班小朋友及老師為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《慶祝六一》,，大家掌聲歡迎！
5,、六一是快樂(lè)的,，六一是幸福的，六一永遠(yuǎn)是小朋友的,，下面請(qǐng)欣賞大《一》班,、大《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的大合唱《畢業(yè)歌》，大家掌聲歡迎,！
我們的歌聲或許不圓潤(rùn),，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱,，我們用真情將我們最美好,、最純潔的童真表達(dá)出來(lái)。
接下來(lái)我們將要進(jìn)行慶六一聯(lián)歡活動(dòng)的第二個(gè)議程——親子游戲活動(dòng)《跳繩》,、《傳寶寶》
在這美妙的歌聲中,，在這快樂(lè)的游戲中，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié),。今天,，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了，來(lái)自童真世界的快樂(lè),，保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康,，生活更美滿，愿好運(yùn)伴隨我們所有的人,。徐埭幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,！感謝大家的光臨！
六一兒童節(jié)主持詞幼兒園篇二
好的主持稿能讓大家對(duì)節(jié)目的積極性提到最高,，六一兒童節(jié)到了,，應(yīng)該怎樣寫(xiě)好一份主持稿呢？下面是本站小編整理的關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)主持稿,，希望大家喜歡,。
z：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!
w: 草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前。
z：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
w： 在這歡快的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂(lè)!
z：童年是快樂(lè)的兒歌
w：童年是鮮艷的花朵
z：童年是初生的太陽(yáng)
w：童年是無(wú)謂的拼搏
z：在盼期中,，我們的節(jié)日終于來(lái)了
w：在期盼中,，節(jié)日的號(hào)角吹響了
w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈,，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
w：xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演,，現(xiàn)在開(kāi)始
z：下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”
w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”
z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩,，我們小班小朋友也不示弱了,，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“my ohmy”
w：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorry sorry”
z：謝謝郭老師的演奏,，放松過(guò)后,，我們的精彩繼續(xù)，有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“
w：看了這么多小朋友的表演,，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的
三字經(jīng)
，大合唱“我的好媽媽”z：我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班,，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”
z：我們?nèi)瞬盘貏e多,，接下來(lái)就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”
z：我們都處在瘋狂的時(shí)代,，連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了,，歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”
w：我們的演出即將接近尾聲，有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”
z：在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束
w：讓我們以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨。
z：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”!
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
孩：親愛(ài)的小朋友們,。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱,，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說(shuō),，幸福的孩子啊,，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道,，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 ,。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜,。
愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日,。今天是全世界兒童的節(jié)日,。
老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽(yáng);
老：我們歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,，我們迎來(lái)了新的期望,。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月,，是撒滿陽(yáng)光的，六月,，是鮮花盛開(kāi)的;
幼：六月,，是我們大家共同的節(jié)日，六一,，是我們最快樂(lè)的一天!
師：今天,，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前,，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)
幼：看完了老師的精彩表演,，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴,，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,，你們就知道了!
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊,，我們從小學(xué)好武藝,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》
幼：你是快樂(lè)的，我是幸福的,，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》
師：拔蘿卜,，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，瞧,，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了,。
師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：我們是爸爸媽媽的希望,，我們是家中的小太陽(yáng),，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切,，加珍惜美好的六月,，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,，都來(lái)自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng)!
幼：六月，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng),，今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)主持詞幼兒園篇三
乙：尊敬的各位來(lái)賓丙：敬愛(ài)的'老師們
丁：親愛(ài)的小伙伴們
（齊）：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,。
丁：云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,，甲：小朋友們門帶著歡快的歌,，多姿的舞。
乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了,！
丙：六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，?。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),，丙：六月是令人開(kāi)心的季節(jié),，?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。
甲：六一國(guó)際兒童節(jié),，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里,，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：是啊,，在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約,。
甲：在這美好的日子里,，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
（甲乙齊）：節(jié)日快樂(lè)！
丙：盡管,，我們只是一顆幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；?。罕M管,，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
丙：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲：
（丙丁齊）：謝謝你們，辛勤的老師,；謝謝你們,，敬愛(ài)的爸爸媽媽,！
2、太陽(yáng)公公藏起來(lái)了,，風(fēng)刮起來(lái)了,，空中的烏云越來(lái)越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨,。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,，歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。
3,、健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí),、幸福成長(zhǎng)的保證，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更熱愛(ài)生活,，讓我們來(lái)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》,。
4、甲：春天是花兒的季節(jié),，桃紅柳綠,，姹紫嫣紅，特別讓人向往,，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒,，看看可愛(ài)的小狗狗吧,。
甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》,。
5、甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),，幾個(gè)月前,，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,，還學(xué)到了不少新知識(shí),。
乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園,，小朋友們不僅吃的飽,、玩的開(kāi)心、健康成長(zhǎng),，還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢,！
甲：那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的古詩(shī)詞朗誦,。
6,、乙：此時(shí)此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè),，讓我們也捎上一通電話訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念,，請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話》,。
7、甲：幼兒園大班的同學(xué)們,，一年來(lái),，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步,，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò),。
乙：那真是太棒了,，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,。
11,、甲：頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語(yǔ)）甲："六。一",，一年僅一次,，象小船，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊,。
乙："六。一",，一年僅一次,，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過(guò),。
甲：同學(xué)們，拉住小船,，抓住蝴蝶,，別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
丙：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹?。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳?guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。
丁：有一個(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng),。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)。
乙：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望,。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造,。
乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下,，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高，看得更遠(yuǎn),。
?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼,，順風(fēng)耳,，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn),。
丙：我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨,。
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明。
（丙丁齊）：我們能做得更好,！
甲：開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫,。
乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙,。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊,。
丁：讓幸福和理想像花一樣開(kāi)放,。
甲：新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束,，明年再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn),！
丙：再見(jiàn),！
丁：再見(jiàn),！
六一兒童節(jié)主持詞幼兒園篇四
蕊麗,；夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,，給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲,，讓我們聽(tīng)聽(tīng)由張新，谷姍姍等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《牽?；ā?。
蕊麗：聽(tīng)了歌曲，詩(shī)朗誦那么多節(jié)目,，讓我們輕松一下,，請(qǐng)看英語(yǔ)短劇《a thief and a policeman》表演者：張文奇，李章英,，張艷蕊,，張艷培。
艷培：清涼的風(fēng)吹起來(lái)了,，讓我們跟隨著二年級(jí)的同學(xué)們一起去郊游吧,。
蕊麗: 學(xué)校，是我們的家,。我們將要在這里起航,，駛向知識(shí)的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào),。
艷培：讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞,。
20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞
尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友大家下午好!
沐浴著和風(fēng)麗日,，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇,、芳香四溢的六一兒童節(jié)。 這是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié),。 在這歡樂(lè)美好的日子里，社會(huì)各界朋友以及全體家長(zhǎng)們,，帶著殷殷期望和節(jié)日的問(wèn)候,，同我們歡聚一堂。 讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!
今天我們?nèi)w小朋友歡聚在一起,，向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)展示我們平里店鎮(zhèn)中心幼兒園小朋友的亮麗風(fēng)采,，瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!好，下面就請(qǐng)大家欣賞孩子們的精彩表演吧!(各班擂臺(tái)賽)
(小班)小班的寶寶們?cè)谀睦?來(lái),，起立!拿出我們最棒的水平,，給大家看看吧!
(小小班)看到小班的哥哥姐姐表演的這么好，我們小小班的寶寶也不甘示弱,，他們也要向大家展示一下呢!請(qǐng)欣賞幼兒園最小的寶寶們的精彩表演20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞文章20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞,。(兒歌《打電話》《小老鼠上燈臺(tái)》歌表演《鈴兒響叮當(dāng)》)
(中班)讓我們用熱烈的掌聲給寶寶們喝彩吧!我們中班的寶寶們?cè)缫训炔患傲?，兩個(gè)班級(jí)間的友誼擂臺(tái)賽已經(jīng)拉開(kāi)序幕!
(大班)中班的寶寶們棒不棒?我們大班的小朋友更叫棒!接下來(lái)讓我們拭目以待兩個(gè)大班小朋友們的精彩表演吧!
20xx年5月12日我國(guó)四川地區(qū)發(fā)生了特大地震災(zāi)害，消息傳到我們幼兒園,，我們?nèi)w老師,、小朋友和家長(zhǎng)紛紛慷慨解囊奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，在幼兒園組織的抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)中,，大二班的所子皓小朋友,，中一班的姜勇渙小朋友，中二班的李藝小朋友,，小班的唐夢(mèng)璐小朋友都捐款50元,，其他捐款30元、20元,、10元的小朋友也有很多,，這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中我們幼兒園一共向?yàn)?zāi)區(qū)捐款4756元6角。在這次大災(zāi)面前我們看到了孩子們的純潔的愛(ài)心和家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園工作的支持,，在這里我代表幼兒園全體教師向您們表示衷心地感謝!
為了祝愿災(zāi)區(qū)人民早日重建家園,，幼兒園特地舉辦了“愛(ài)我祖國(guó)、情系汶川”百米畫(huà)卷大型繪畫(huà)活動(dòng),，全園80多名幼兒和家長(zhǎng)參與了這次意義重大的繪畫(huà)活動(dòng),，大家拿起畫(huà)筆用自己的作品為災(zāi)區(qū)人民祈福加油，下面讓我們一起為汶川人民加油,，祝愿他們?cè)缛罩亟篮玫募覉@!汶川加油!汶川加油!汶川加油!
1,、小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞,，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。下面請(qǐng)欣賞特色班小朋友表演的舞蹈《丑小鴨》,。
請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小機(jī)靈》
20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞主持詞
3,、我們是快樂(lè)的小球娃，年紀(jì)小小本領(lǐng)大,，下面請(qǐng)欣賞由小班的寶寶們帶來(lái)的節(jié)目《快樂(lè)球娃》,。
4、歡快的樂(lè)曲響起來(lái),，絢麗的彩繩舞起來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的跳繩展示《彩繩跳起來(lái)》,。 5、假如幸福你就拍拍手,，假如幸福你就跺跺腳，假如幸福就和我們跳起來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來(lái)的舞蹈《幸福拍手歌》,。
6,、20xx奧運(yùn)年，我們中二班的寶寶用他們獨(dú)特的方式來(lái)迎接北京奧運(yùn)!請(qǐng)欣賞中二班的踢鍵展示《迎奧運(yùn)，踢花鍵》,。
六一兒童節(jié)主持詞幼兒園篇五
一,、開(kāi)場(chǎng)：
a：尊敬的各位家長(zhǎng)
b：各位來(lái)賓
c：親愛(ài)的小朋友們，
d：大家好!
a：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香
b：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛
c：連小草都在歡樂(lè)地歌唱
d：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
b：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田
a：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
b：今天是全世界兒童的節(jié)日
c：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
d：向各位家長(zhǎng),、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎,。(鼓掌)
a：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
b：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
d：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
c：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽(yáng);
d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
a：我們是那么開(kāi)心
b：我們是那么幸福
c：我們是那么激動(dòng)
d：我們是那么期盼
a：開(kāi)心,、幸福,、激動(dòng)、期盼的***幼兒園慶六一活動(dòng),，現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：鳴“泡”,、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!
二,、節(jié)目表演
(一)(模特表演)
a：愛(ài)美之心,，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
b：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),。
d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采,。
b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
a：春風(fēng)化雨,，灑滿了所有的童年,，放飛童心，飛遍了所有的角落
c：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
c：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，
c：花香四溢的六月,，是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
b：在我們自己的節(jié)日里,，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
d：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
(七)(大班英語(yǔ)連讀)
c：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天,，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯
d：“六一”的舞姿最美麗,，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
b：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年
d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)
c：哎，***,，在這快樂(lè)的節(jié)日里,，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
d：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)
c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
d：六一國(guó)際兒童節(jié),，是小朋友盼望已久的節(jié)日
b：在深深淺淺的夢(mèng)里,，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;
d：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
a：今天,，每一位老師的臉上也寫(xiě)滿了笑薏,，
c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng),。
a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
b：小小兒童,，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照
d：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,，時(shí)間在一年一年飛跑
b：少年在一年一年長(zhǎng)高,，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗,，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
b：孩子們,，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
c：父母是孩子的第一位老師,，父母的行為潛移默化地影響著孩子
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
b：今天的演出,，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
d：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
b：是園丁,，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”
d：是老師,，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱
(十五)(大班律動(dòng))
c：童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界
(十七)(小班律動(dòng))
六一兒童節(jié)主持詞幼兒園篇六
目前世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的幼兒園六一兒童節(jié)主持稿,，希望能夠幫到大家,。
甲：尊敬的各位家長(zhǎng),，乙：各位來(lái)賓，甲：親愛(ài)的小朋友們：
合：大家晚上好!
甲：六月,，是童年的搖籃,，
乙：六月，是童年的夢(mèng)想,，
甲：六月,，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月,，更是照耀我們的太陽(yáng),。
甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光,。
乙：聽(tīng),，幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè)海洋.
甲：六月，是童年的搖籃,。
乙：六月,，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月,，是童年的太陽(yáng),。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩。
甲：下面,，我宣布,，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲： 在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際,，我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行,。
乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。
甲： 二十多年來(lái),，x幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái),、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨,、以"健康,、聰明、活潑,、自信"為培養(yǎng)目標(biāo),、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),，取得了累累碩果,。
今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采,。
乙：首先,，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師,、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,，
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
.........
甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們,，大朋友們!
合：大家好!
甲：今天,，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”,。
合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng)!
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).
合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕!表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等,。
乙：這些女孩真是熱情洋溢,，神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎!
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛(ài);他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、各位家長(zhǎng)，老師們,、小朋友們
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲
明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
在新的未來(lái),，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共 同努力,，為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,，身體健康，心想事成,，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝!
家長(zhǎng)代表講話：
(開(kāi)始)
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽,、爺爺奶奶,、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光
幼:我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目,。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的,。我們是最棒的童話林小寶貝,，對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))
幼:老師,，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
太陽(yáng)、月亮,、星星就是吉祥的一家,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》
小朋友們你們愛(ài)玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》
綠光在那里,，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》
六一節(jié)來(lái)了,，我們是那么開(kāi)心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂(lè)!我們的六一到了!
讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧!請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
手有什么神奇的,，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘,、今天我們歡歌笑語(yǔ),、今天我們暢想未來(lái)。告別今天,、我們站在新的起點(diǎn),、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂(lè)!再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)主持詞幼兒園篇七
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們,！
合：大家好！
師：六月,，就是撒滿陽(yáng)光的,，六月，就是鮮花盛開(kāi)的`,；
幼：六月,，就是我們大家共同的節(jié)日，六一,，就是我們最快樂(lè)的一天,！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩,！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。顖@長(zhǎng)講話）
幼：看完了老師的精彩表演,，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信,，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),！有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)！（家長(zhǎng)講話）
幼：小朋友,，一只蛤蟆一張嘴,，兩只眼睛幾條腿呢,？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,，你們就知道了,！
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了,！
幼：就是啊,，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),！請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》
幼：你就是快樂(lè)的,，我就是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》
師：拔蘿卜,，拔蘿卜,，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧,，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢？讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了,。
師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,，掌聲歡迎！
幼：我們就是爸爸媽媽的希望,，我們就是家中的小太陽(yáng),，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了！（講解游戲規(guī)則）
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
師：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱,；展望未來(lái)的一切,，加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界,，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng),！
幼：六月,，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌,！
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好！
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì),！
六一兒童節(jié)主持詞幼兒園篇八
安：各位來(lái)賓
崔：親愛(ài)的小朋友們,，
常：大家好！
魏：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香
安：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛
崔：連小草都在歡樂(lè)地歌唱
常：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
魏：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
安：她悄悄的,，悄悄（本站歡迎你）的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田
魏：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
安：今天是全世界兒童的節(jié)日
崔：在這美好的時(shí)刻,，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
常：向各位家長(zhǎng),、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
魏：從開(kāi)園到現(xiàn)在,，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
安：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
崔：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
常：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
魏：六一的鮮花絢麗多彩,！
安：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
崔：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
常：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光?。?/p>
魏：我們是那么開(kāi)心
安：我們是那么幸福
崔：我們是那么激動(dòng)
常：我們是那么期盼
魏：開(kāi)心,、幸福、激動(dòng),、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始,！
第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢,！請(qǐng)坐,！
第二項(xiàng)：1,、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
2,、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話
3,、有請(qǐng)教師代表講話
4,、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
（一）（模特表演）
魏：愛(ài)美之心，人皆有之,，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）
安：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),。
常：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
安：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》,。
（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）
魏：春風(fēng)化雨,，灑滿了所有的童年,，放飛童心，飛遍了所有的角落
崔：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
魏：小班的小朋友雖然年齡小,，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情
崔：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）
安：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭,，
崔：花香四溢的六月,，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
安：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林
（五）（民族舞《北京小妞》）
常：六一的太陽(yáng)這樣輝煌,，六一的花朵這樣芬芳
安：在我們自己的節(jié)日里,，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！
常：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》,，表演者：侯心悅
（六）（舞蹈《小燕子》）
（七）（大班英語(yǔ)連讀）
崔：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋,，今天,，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
（八）（獨(dú)唱《小狗抬轎》）
安：“六一”的花兒最鮮艷,，“六一”的祝福最誠(chéng)摯
常：“六一”的舞姿最美麗,，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
安：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年
常：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》）
崔：哎,，俊梅,，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢,？
常：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),！小朋友們，你們快樂(lè)嗎,？（快樂(lè)?。?/p>
崔：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）
常：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日
安：在深深淺淺的夢(mèng)里,，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
常：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
安：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,，表演者：楊慧
（十一）（大班《歌曲連唱》）
魏：今天,，每一位老師的臉上也寫(xiě)滿了笑薏，
崔：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng),。
魏：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
（十二）（舞蹈《親親茉莉花》）
安：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照
常：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,，時(shí)間在一年一年飛跑
安：少年在一年一年長(zhǎng)高,，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
常：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》
（十三）（舞蹈《春天在哪里》）
崔：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗,，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
安：孩子們，盡管你們只是一顆小星星,，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
崔：父母是孩子的第一位老師,，父母的行為潛移默化地影響著孩子
六一兒童節(jié)主持詞幼兒園篇九
主持詞：
彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。
六月的陽(yáng)光,，燦爛無(wú)比;
六月的兒童，歡天喜地,。
今天,，我們沐浴著陽(yáng)光，共同迎接柳綠花香的六月;
今天,，我們帶著祝福和希望,，在這里歡聚一堂。
現(xiàn)在,，讓我們滿心歡喜,，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場(chǎng))
四人合：*幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
1,、大二班 女生《快樂(lè)丫丫》
女孩：“噓!別讓她找到我”
男孩：“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”
女孩：在幼兒園里，我們捉迷藏,、我們過(guò)家家,，我們快樂(lè)地生活在一起!要問(wèn)我們是誰(shuí)!?我們是一群快樂(lè)的丫丫。
男孩：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)丫丫》
2,、中一班 《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
家長(zhǎng)：請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
3,、中二班 《弟子規(guī)》
老師：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文,，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩,，它如春天的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香，請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》,。
家長(zhǎng)：《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家,、外出、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊
老師：是啊,，幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀,。五月我們舉行的“美在文明、愛(ài)在禮儀”攝影活動(dòng),，旨在讓孩子在成人的帶動(dòng)下去發(fā)現(xiàn)美好的行為,，成為知禮懂禮守禮孩子。
家長(zhǎng)：活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與,，共收到作品200余副,，經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果。
老師：今天,，我們特別邀請(qǐng)了吳小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎(jiǎng)結(jié)果,。
頒獎(jiǎng)
4、教師舞蹈 《青春拍拍拍》
5,、大三班 快板《八百標(biāo)兵奔北坡》
6,、幼二班 《童話之旅：青蛙王國(guó)》
男孩：在這個(gè)美麗的夏天，幼二班的弟弟妹妹們開(kāi)著自己的小火車來(lái)了,，
女孩：他們經(jīng)過(guò)高山,、小河、草地,，現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國(guó)吧,。
一起：請(qǐng)看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅：青蛙王國(guó)》
7、幼一班《快樂(lè)的幼兒園》
家長(zhǎng)：昨天,，寶寶們第一次離開(kāi)父母來(lái)到幼兒園,，哭著鬧著要回家。
老師：今天,，孩子們破涕為笑,，學(xué)會(huì)了和老師、小朋友打招呼;
昨天,，寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌,，跟著外面的世界牙牙學(xué)語(yǔ);
家長(zhǎng)：今天，寶寶不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),，而且變得越來(lái)越聰明,、越來(lái)越懂事了
8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》
家長(zhǎng)：夏天來(lái)了,，小朋友都愛(ài)吃西瓜,，你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請(qǐng)欣賞大班舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。
9,、小二班音樂(lè)劇 《護(hù)牙小衛(wèi)士》
10,、小一班 《歡樂(lè)的小兔子》
男孩：小兔子家門前,，鮮花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞,，
女孩：小兔子家門前,，紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂(lè)的游戲，
男孩：小兔子家,，充滿了笑聲,、充滿了歡樂(lè)……
女孩：請(qǐng)看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂(lè)的小兔子》
11、中三班 《開(kāi)缸啦》
家長(zhǎng)：六月的孩子是快樂(lè)的,，看!張張稚嫩的笑臉上,，洋溢著幸福和歡暢。聽(tīng)!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望,，請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)缸啦》。
12,、大三班 《我愛(ài)泡泡浴》
男孩：我愛(ài)洗澡,，好多泡泡，講衛(wèi)生的小朋友是健康的,，愛(ài)洗澡的小朋友是快樂(lè)的,。下面請(qǐng)看大三班健康快樂(lè)的小朋友帶來(lái)的舞蹈我愛(ài)泡泡浴(the bubble bath)
13、中班舞蹈班《小星星》
老師：“一閃一閃亮晶晶,，滿天都是小星星”小朋友們,，天上的星星漂亮嗎?
請(qǐng)欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》
14、大二班 《中國(guó)風(fēng)》
男孩：“小小男子漢,，太陽(yáng)底下站,，小胖子、小瘦子,，我倆都好看”
15,、大一班 《我們的偶像》
老師：有人說(shuō)，他是月亮,，照亮了浩瀚的夜空
家長(zhǎng)：有人說(shuō),，他是太陽(yáng)，讓我們生活不再黑暗
孩子：我們說(shuō),，他是我們學(xué)習(xí)的好楷模,，好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒
老師：請(qǐng)欣賞大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們的偶像》
背景音樂(lè)：《在燦爛陽(yáng)光下》大一班幼兒及家長(zhǎng)臺(tái)詞：
家長(zhǎng)(男)：有這樣一位英雄，他在火花中怒放,，在青春中閃光,。他的名字響徹大江南北，他的故事許多許多,。他曾說(shuō)：“人的生命是有限的,，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,。”他是誰(shuí)呢?雷鋒,?！?/p>
幼兒(男)：哥哥說(shuō)：他是一副美麗的畫(huà);姐姐說(shuō)：他是一首悅耳的歌;媽媽說(shuō)：他是月亮，是盞指路的明燈;爺爺說(shuō)：他是太陽(yáng),，照亮了世界的每個(gè)角落;老師說(shuō)：他是一粒種子,，能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果;我說(shuō)：那他是誰(shuí)呢?昨天，他是雷鋒,，今天,，該是你和我。
幼兒(女)：雷鋒叔叔,，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久,，但是你的故事像星星一樣多，您背伙伴過(guò)河,，您扶大娘上火車;雷鋒叔叔,，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中,，我會(huì)在公共汽車上給老人讓座,，我會(huì)看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)，我會(huì)把零花錢捐給希望小學(xué),，我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來(lái),，我要做的事情還很多很多。
家長(zhǎng)(女)：我們向雷鋒學(xué)習(xí),，就要從每一件小事做起,，撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的好伙伴,，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;見(jiàn)到父母,、老師問(wèn)聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子,。讓我們乘著和煦的春風(fēng),，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲曲春天的贊歌,。
大班其他幼兒入場(chǎng),，主持詞：
家長(zhǎng)：雷鋒走了，但他的精神值得我們的孩子去學(xué)習(xí),。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們?cè)佻F(xiàn)了雷鋒的故事,。
放背景音樂(lè)，家長(zhǎng)代表講話：(大二班鄒小朋友爸爸供稿)
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、各位家長(zhǎng)和小朋友們：
大家早上好!
在這花團(tuán)錦簇的六月,，我們迎來(lái)了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，看著孩子們一張張純真可愛(ài)的臉龐,，活潑亂跳的模樣,，四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng)，我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣,，無(wú)比激動(dòng),。在這里，我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭,，向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!
看著我們的孩子在**幼兒園一天天的健康成長(zhǎng),、茁壯成長(zhǎng)，借此機(jī)會(huì),，我向所有領(lǐng)導(dǎo),、老師們、家長(zhǎng)們,、小朋友們說(shuō)點(diǎn)自己的感想,，我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝,、五個(gè)體會(huì)”。
一個(gè)自豪是：看著孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)走進(jìn)幼兒園,，在老師們悉心耐心精心培育下,，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)教育，孩子們能夠有禮有節(jié),，能夠自我約束,，能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，我為孩子們和家長(zhǎng)們感到無(wú)比的驕傲,?？吹叫掠^(qū)幼兒園源源不斷的向附小、*小學(xué),、**小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源,，看到在幼兒園老師的培育下，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng),，我為*幼兒園感到無(wú)比自豪,。
桃李不言，下自成蹊,。沒(méi)有老師的辛勤付出,，就沒(méi)有小孩的今天，借此機(jī)會(huì),，特表示三個(gè)感謝,。
首先,，我代表全體家長(zhǎng)感謝后勤服務(wù)集團(tuán)對(duì)幼兒教育的大力投入和支持，是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施,。
其次,，感謝**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，你們用先進(jìn)的理念治園,，特色辦學(xué),、雙語(yǔ)互動(dòng)，打造了一流的教師隊(duì)伍,，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng),。
第三，感謝**幼兒園的老師們,，是你們默默的奉獻(xiàn),，耐心的教育，細(xì)心的指導(dǎo),，愛(ài)心般的關(guān)懷和體貼,，讓我們的孩子在這里快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
作為孩子的家長(zhǎng)，我深深體會(huì)到**校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子,，為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn),，來(lái)培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì)：
第一：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力,，想象力,，呵護(hù)孩子的好奇心。
第二：幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與,。
第三：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力,、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)作能力,。
第四：幼兒園從德,、智、體,、美,、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。
第五：幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人,，學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活和大自然,，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)班集體，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)父母,，學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!
過(guò)去的四個(gè)春秋,，這里充滿了許許多多的歡歌笑語(yǔ),，這里留下了孩子成長(zhǎng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程，讓我們?yōu)樗麄冏８０?
最后,，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng),，再次感謝**幼兒園全體師生，并祝全園小朋友節(jié)日快樂(lè),、健康成長(zhǎng)!
背景音樂(lè)《我要飛得更高》,，全體大班幼兒講話：
謝謝你們!親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,，弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),，天天向上!
結(jié)束：童年是快樂(lè)的兒歌;
童年是鮮艷的花朵;
讓我們盡情的唱吧，用歌聲,，唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧,，用舞姿，舞出童年的美好!
*幼兒園“美在文明,、愛(ài)在禮儀”六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞幼兒園篇十
z：尊敬的各位家長(zhǎng),，敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!
w:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前,。
z：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
w：在這歡快的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂(lè)!
z：童年是快樂(lè)的兒歌
w：童年是鮮艷的花朵
z：童年是初生的太陽(yáng)
w：童年是無(wú)謂的拼搏
z：在盼期中，我們的節(jié)日終于來(lái)了
w：在期盼中,，節(jié)日的號(hào)角吹響了
w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈,，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng),。
w：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始
z：下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”
w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”
z：謝謝托班小朋友的火花,，為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了,，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“my ohmy”
w：我們都有一個(gè)幸福的家,，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”
z：謝謝大班小朋友精彩的小品,，接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorry sorry”
z：謝謝郭老師的演奏,，放松過(guò)后，我們的精彩繼續(xù),，有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“
w：看了這么多小朋友的表演,，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng),，大合唱“我的好媽媽”
z：我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班,，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”
w：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半，歡迎
z：我們?nèi)瞬盘貏e多,，接下來(lái)就有一位,，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”
z：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了,，歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”
w：我們的演出即將接近尾聲,，有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”
z：在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束
w：讓我們以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨,。
z：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)主持詞幼兒園篇十一
甲：尊敬的各位家長(zhǎng),，乙：各位來(lái)賓,，甲：親愛(ài)的小朋友們：
合： 大家晚上好！
甲：六月,，是童年的搖籃,，
乙：六月，是童年的夢(mèng)想,，
甲：六月,，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月,，更是照耀我們的太陽(yáng),。
甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光,。
乙：聽(tīng),，幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè)海洋.
甲：六月，是童年的搖籃,。
乙：六月,，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月,，是童年的太陽(yáng),。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩,。
甲：下面，我宣布,，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
甲： 在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行,。
乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月,。
甲： 二十多年來(lái)，x幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái),、追求卓越,、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康,、聰明,、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo),、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),，取得了累累碩果,。
今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采,。
乙：首先,，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師,、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,，
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
.........
甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們,，大朋友們!
合：大家好,！
甲：今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng),！
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).
合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕,！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等,。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)！我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎,！
甲:今天是孩子的節(jié)日,，老師也為孩子助興了！請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎,！
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛(ài),；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊,；大家想不想看呢,？想看就用你們的掌聲歡迎！
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、各位家長(zhǎng)，老師們,、小朋友們
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲
明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌,！
六一兒童節(jié)主持詞幼兒園篇十二
(幼合)親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,，敬愛(ài)的老師
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,。這一切都在告訴我們：
(幼合)2019六一兒童節(jié)來(lái)到了,。
(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽(yáng),，
(幼合)在這幸福的美好時(shí)光,，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,，我們要用最美的舞蹈,、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(師)首先請(qǐng)我們親愛(ài)的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福,。(園長(zhǎng)致辭略)
(幼一)嘿,，老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請(qǐng)欣賞大班,、大大班合舞《好日子》,，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味,。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏,，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受,，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》，表演者： 掌聲歡迎。
(幼)快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),，幾個(gè)月前,，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天,，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛(ài)極了,，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè),。(師)快樂(lè)一直是我們永恒的追求，崇拜快樂(lè),，快樂(lè)無(wú)害,，快樂(lè)會(huì)傳染，快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái),。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》,，表演者： 熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味,。(師)我們大大班,、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,，今天我們來(lái)一決勝負(fù),，來(lái)個(gè)大pk，下面請(qǐng)欣賞大大班,、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk,，掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí),，佩服佩服,。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛(ài)，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂(lè)的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新,。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè),，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略)：
(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,，歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,。春天百花齊放，春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,，春天暖意盈盈,，那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎,。
(幼一)原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是,。(師)嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢,。(師)那我來(lái)告訴你們吧,，琵琶是一種古樂(lè)器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,，表演者：郭博文，掌聲歡迎,。
(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,，你喝過(guò)牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問(wèn)嘛,。
(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì)。(合)那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
(師) 牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué),，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣,。(幼合)那確實(shí)。老師,，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎?(師)當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái),，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾,，動(dòng)感的身肢,，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》,，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。(師)好,，看了這么多節(jié)目,，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)：
(師)“加油,，加油”,，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》,，大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油,?！傲?，六一，大地穿上花衣,，小朋友們手拉手慶?？鞓?lè)的節(jié)日。來(lái)到花園里,，來(lái)到草地上,，我們唱歌跳舞多么歡喜?！?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂(lè)的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎,。
(幼二)節(jié)日快樂(lè)是孩子的向往,，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳,。(師)同樣地,，“你是電，你是光,，你是唯一的神話,，you are my super star?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲,，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《super star》，熱烈歡迎,。
(師)充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,，欣賞完動(dòng)感跳躍的super star，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》,。游戲規(guī)則(略)
(師) 節(jié)目進(jìn)行到此,，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,，感謝老師們的辛勤付出,，感謝家長(zhǎng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài),。(幼合)孩子們需要愛(ài),，大人們也需要愛(ài)，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài),。(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛(ài)》,，大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽(yáng)光,，帶著六月的關(guān)愛(ài),，我們舞蹈,，我們歡唱。
(幼一)六月,，我童年的搖籃;六月,，我童年的夢(mèng)想，
(幼二)今天,，我擁抱美好的六月，明天,，我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)2019xx*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì),。謝謝!
六一兒童節(jié)主持詞幼兒園篇十三
合：尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前,，
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們：
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),，我們長(zhǎng)征街第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,，同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目?，F(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采,。今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng),。
下面讓我們隆重宣布：
合：20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束詞：
甲：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們
有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天
有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
有一個(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng),。
乙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。
我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨。
合：長(zhǎng)征街第三小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,，祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
六一兒童節(jié)----“快樂(lè)童心,，暢想六一”
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
(甲)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日,，
(乙)爺爺說(shuō),，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
(甲)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說(shuō),，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
(甲)我們說(shuō),，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園,，一起慶祝自己的節(jié)日,，
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) “快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣
(甲)今天,，在這歡樂(lè)的時(shí)刻,，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀,。
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單
(甲)我提議,，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾,。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,。
(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng),。
(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,，除了入隊(duì),，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大,。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
(甲)首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定,。
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng),。
(甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話,。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請(qǐng)欣賞合唱：《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉
(甲)詩(shī)歌朗誦,、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng),。
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉
主持詞結(jié)束語(yǔ)：
(甲)六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天,。
(乙) “快樂(lè)童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞幼兒園篇十四
甲："六,。一",，一年僅一次，象小船,，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊。
乙："六,。一",，一年僅一次，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過(guò)。
甲：同學(xué)們,，拉住小船,，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過(guò),。
丙：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
?。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳?guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。
丁：有一個(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng),。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái),，
乙：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造,。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。
丙：胸懷天下,，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高,，看得更遠(yuǎn),；
丁：放眼未來(lái),，我們裝上千里眼,，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多,，走得更穩(wěn),。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨,。
丁：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，
（丙丁齊）：我們能做得更好,！
甲：開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫，
乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙,。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊,，
丁：讓幸福和理想像花一樣開(kāi)放。幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位家長(zhǎng)的光臨,，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝,！
