總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
篇一:期末班主任工作總結(jié)2022第二學(xué)期
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的班主任工作進(jìn)入尾聲了,,忙忙碌碌中感覺過得還挺快,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、入學(xué)初期,,嚴(yán)格管理,,形成良好的班級秩序。
新生入學(xué)后,,我抓住軍訓(xùn)這個加強(qiáng)學(xué)生管理,,形成良好班風(fēng)的有利時機(jī),要求學(xué)生守時,,按時做內(nèi)務(wù),,按時到操場,按時休息,。要求學(xué)生守時,,我自己就要先做到守時,我總是比要求學(xué)生的時間早到,,無形中就給學(xué)生樹立了守時的榜樣,。學(xué)生剛來,很多人以前沒有住宿經(jīng)歷,,不會做內(nèi)務(wù),,我就請教官到宿舍指導(dǎo)學(xué)生內(nèi)務(wù),一遍遍觀摩,,一遍遍體會,,一點點找問題,由于教官教導(dǎo)有方,,學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,教師督導(dǎo)到位,最后全部住宿生都學(xué)會了疊軍被,。這也為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活打下了基礎(chǔ),。通過一周的軍訓(xùn),學(xué)生初步養(yǎng)成了在什么時間做什么事情的習(xí)慣,,班級秩序穩(wěn)定,,有了良好的開端。
二,、進(jìn)入學(xué)習(xí)生活,,樹立目標(biāo),你追我趕,。
軍訓(xùn)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)入有序的學(xué)習(xí)生活,。大專班的學(xué)生由于是準(zhǔn)大學(xué)生,,根據(jù)以往的經(jīng)驗,,學(xué)生容易缺乏學(xué)習(xí)動力,為了避免這一情況,,我在學(xué)期初就讓學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),,不能在學(xué)校混日子,,要想有好的前程,,就要從現(xiàn)在學(xué)好專業(yè)課,將來才能在本專業(yè)中有所造詣,。我利用班會時間專題講了樹立目標(biāo)的重要性,,并讓學(xué)生當(dāng)堂寫下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并張貼在教室的墻上,,時時警醒自己要努力,,要奮斗。為了形成你追我趕的氛圍,,我在期中考試后頒發(fā)了學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎,,獲獎的同學(xué)歡欣鼓舞,沒有得獎的同學(xué)羨慕的不得了,,都憋著一股勁兒,,爭取期末考個好成績。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,我和英語老師組織了“百詞大賽”,,賽前我做了動員工作,因為是考記憶單詞的能力,,只要肯努力還是能考好的,。在我的動員會后,晚自習(xí)一度掀起了背單詞的高潮,。在師生充分準(zhǔn)備的前提下,,百次大賽進(jìn)行的非常順利,最后通過激烈的角逐共有x名同學(xué)獲獎,。通過這次比賽,,同學(xué)們認(rèn)識到只要肯努力,就會有獲獎的機(jī)會,,臨近期末,,大家都非常想拿張獎狀回家,于是,,我鼓勵同學(xué)努力學(xué)習(xí),,期末發(fā)獎的面積會比較大,大家爭取都能得到獎狀,。通過樹立目標(biāo),,舉辦競賽,,大家形成了比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,教學(xué)秩序較以前有了很大改觀,。
三,、隨著彼此了解的加深,師生關(guān)系越來越融洽,。
不知不覺,,我與我的孩子們已經(jīng)相處了四個多月,從軍訓(xùn)時的陌生到運動會時的熟悉,,從最初的怯生生,,到現(xiàn)在很自然地開著玩笑聊天兒,我與學(xué)生的距離感基本沒有了,。他們愿意親近我,,甚至主動找我聊天,一些帶點兒隱私的事兒也愿意跟我講,。我想這和我的性格和藹,,總是笑著跟他們講道理,很少發(fā)脾氣有關(guān)吧!我有一種體會,,那就是你不讓他們失望,,他們也就不會讓你失望。元旦前我們集體商量著要在教室聚餐,,慶祝元旦,。但是當(dāng)天系部也有很重要的活動要求老師參加,我本人還有一個乒乓球比賽要參加,,可是,,我覺得我答應(yīng)了他們就不能讓他們失望,于是我克服困難,,抽時間在家里給他們做了可口的飯菜帶到學(xué)校,,讓他們愉快地度過了在職教的第一個新年。飯菜不算豐盛,,但因為是老師親手做的,,所以對他們來說應(yīng)該是別有一份溫暖在其中。節(jié)后天氣變得越來越冷,,感冒的孩子比較多,,劉振東病得很嚴(yán)重,我找到他讓他去實習(xí),,不要跑操了,,他自己說沒事兒,就要堅持跑,我很心疼這個懂事兒的孩子,,我從家里帶了蘋果悄悄給了他,。后來,我發(fā)現(xiàn)這個孩子越來越懂事,,給他布置的任務(wù)總是完成的很好。我想,,這就是親其師,,信其道的緣故吧!通過這些點滴小事我總結(jié)出一個道理:你不讓他們失望,他們就不會讓你失望,。當(dāng)然,,彼此不失望,師生關(guān)系就會越來越融洽,,融洽的師生關(guān)系是做好班主任工作的前提,。
四、與任課老師多溝通,,全面了解班級情況,。
要想帶好一個班,光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。所以我經(jīng)常和任課老師溝通,,哪個孩子沒交作業(yè),誰上課沒交手機(jī),,誰上課又說小話兒著?這些情況,,在聊天中老師們都會反饋給我,我很重視這些小問題,,因為小問題時間長了就會成為大毛病,。所以,老師們反映的問題,,我都會找個恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會和這些同學(xué)談,,幫助他們在壞習(xí)慣形成之前改正缺點。由于任課老師反映的問題,,我都會及時的去處理,,所以同事們也特別愿意向我反映他們的問題,我把這些老師的意見和建議當(dāng)做我管理班級的法寶,,因為情況真實,,意見合理所以在實踐中的效果非常好。我非常感謝我們這個團(tuán)隊,,沒有這些同事的幫助就沒有x班的今天,。為了我這些戰(zhàn)友一樣的同事,我也要把這個班帶好,去回報他們對我無私的幫助和默默的支持,。
回顧這一學(xué)期的工作,,我的收獲還是很多的。從最初接班時的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,,夜不能寐,,到今天的緊張有序,寬嚴(yán)有度,,我覺得這個學(xué)期我和學(xué)生們一起成長了很多,,在今后的工作中我會更加努力,回報關(guān)心我成長的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,。是你們的幫助,,讓我有了前進(jìn)的勇氣!我一定不辜負(fù)大家的信任!
篇二:期末班主任工作總結(jié)2022第二學(xué)期
時光飛逝,本學(xué)期又已接近尾聲,?;仡欉@一學(xué)期的工作,有成績,,也有失誤,,有經(jīng)驗,也有教訓(xùn),。下面,,就我本學(xué)期學(xué)前班的班主任工作總結(jié)如下:
一、愛心——班主任工作的靈魂
“愛心”不但體現(xiàn)在每位教師身上,,更要體現(xiàn)在班主任身上,。剛開學(xué)那段時間,課間比較亂,,孩子們你追我打,,出現(xiàn)跌倒、摔跤的現(xiàn)象再所難免,,班主任要即時安撫和教育孩子注意安全,,當(dāng)孩子身體出現(xiàn)不適時,要及時發(fā)現(xiàn)處理并與家長聯(lián)系,,使孩子感到在學(xué)校像在家里一樣的溫暖,。正如我班范銳同學(xué),因感冒引起嘔吐,,趴在桌子上時,,我及時聯(lián)系家長,孩子得到及時的治療,,孩子的家長感激得對我說:“真是太謝謝你啦!孩子放在你班上,,我們真是很放心!”
學(xué)前班的孩子年齡小,,平時的很多生活小細(xì)節(jié)都不注意,經(jīng)常把書本或鉛笑亂扔在教室里,,而很多家長都來反應(yīng)說學(xué)生的東西老是不見了,,經(jīng)常忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但我沒有厭倦和有什么不耐煩的,,我明白,,只有給學(xué)生更多的愛,學(xué)生才能健康快樂的成長,,而這也是我們老師最大的安慰,。
二、耐心——班主任工作的關(guān)鍵
在一個家庭里教育一個孩子本來就很難,,在一個班管理一群孩子就更難,有些家長曾經(jīng)對我說:“四十多個學(xué)生管教太難了,,坐在一起上課,,那不鬧翻了天,老師聲音都會叫啞了,。”我總是微笑面對,。說實話有時的確會覺得很難、很煩,、很累,。記得剛開學(xué)時,面對40多個孩子,,上課紀(jì)律很差,,教室里嘰嘰喳喳、吵吵嚷嚷,,還不斷有孩子互相打小報告,,讓你無法去上課。我一下沒控制自己的情緒,,發(fā)起脾氣來,。但突然意識到我對孩子的耐心教育哪去了!我明白:對孩子要循循善誘,耐心細(xì)致的進(jìn)行教育,,挖掘孩子身上的閃光點,,要多表揚、多鼓勵,,多給孩子們贊許的目光,,少批評、少指責(zé),。正如一位名人所言:用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點,,用縮小鏡看學(xué)生的缺點。于是我克服自己的煩躁情緒,調(diào)整好心態(tài),,讓自己平靜下來,。做一個孩子們心中的好老師,家長眼中的好班主任是我應(yīng)該追求的目標(biāo)?,F(xiàn)在,,通過自己對孩子耐心靈活的教育,班紀(jì)大有改變,,孩子們現(xiàn)在甚至能非常安靜得上完每一節(jié)課,,盡管人多,卻再也不會覺得那么吵鬧啦!
三,、育心——班主任工作的基礎(chǔ)
學(xué)校是培養(yǎng)教育學(xué)生學(xué)知識的搖籃,,針對全班四十多個不同個性的孩子,除了耐心教育外,,更多讓孩子們自己開發(fā)展示自己的能力,。我為孩子們辦起了“我的成長記錄”、“我的畫最美”等宣傳天地,。培養(yǎng)了孩子積極上進(jìn),、講文明、懂禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)的好品質(zhì),讓孩子們個個爭做能力強(qiáng)——“我的花最多”的好孩子,。
總而言之,,回顧這個學(xué)期的班主任工作,雖然辛苦勞累,,但一切為了孩子的成長,,看到一個個孩子活潑可愛、天真無邪的笑臉,,一切煩惱勞累都煙消云散,。我熱愛教師這個職業(yè),也一定會把班主任這項工作做得更好,。
篇三:期末班主任工作總結(jié)2022第二學(xué)期
時間過得真快,,上半年又過去了,回首過去的半年,,有成績也有失誤,,現(xiàn)在我對這段時間的工作情況作一個簡單的總結(jié),希望各位同志們給予批評指證,。
一,、政治思想方面:
嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,安貧樂教,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,。落實教育局,、學(xué)校工作部署,以重實際,,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),,落實教學(xué)改革措施,全力做好本屆初三學(xué)生的中考復(fù)習(xí)和升學(xué)輔導(dǎo)工作,。
二,、教學(xué)工作方面:
今年是XX市進(jìn)入新課程標(biāo)準(zhǔn)的首次中考,如何使本人任教的兩個班學(xué)生物理考得好一些,,是我一直努力的工作方向。教學(xué)工作是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。半年來,,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,兩個班學(xué)生中考物理成績和單主任的二班基本持平,,但我知道,,我校的物理學(xué)科和較好的兄弟學(xué)校可能有點差距,,在成績面前,,我更要有清醒的認(rèn)識。在以后的教學(xué)中,,更要鉆研,,努力跨入全市一流水平。
三,、師生關(guān)系方面:
教師的人格是偉大的,,本人是其中的普通一員,,但我深知,我首先是一個人,,處理好和其他教師和所任教的學(xué)生的關(guān)系從而才能更好的做好教學(xué)工作,。在工作過程中首先要做好和學(xué)生的關(guān)系,其中更是和后進(jìn)生的關(guān)系,,這些學(xué)生有的成績差,,有的還是雙差生,部分學(xué)生對我的教育說服工作可能有抵觸情緒,,那么我在教學(xué)過程中,,特別在課堂上從言行上做到平等二字。在做思想工作時,,真正做到曉之以理,,動之以情。首先做到“真誠”二字,,即沒有絲毫虛偽與欺哄,,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,,錯誤的想法和指責(zé)等,,信任他們,鼓勵他們自由討論,。這樣使得這些學(xué)生有時能有話和我溝通,,至少在物理課堂上不起哄,從而最大程度地提高了復(fù)習(xí)的效率,。
和其他同事在平時的工作過程中,,我都能做到和平共處。工作的失誤是難免的,,受到領(lǐng)導(dǎo)的批評,,我能做到虛心接受,而不是強(qiáng)詞奪理,,努力提高個人的素質(zhì),。
總之,半年來,,干了一些工作,,也取得了一些成績,,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,,如:少數(shù)尖子生的中考物理成績不理想等,,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,,改正不足,,揚長避短,爭取更大的成績,。
篇四:期末班主任工作總結(jié)2022第二學(xué)期
在剛剛結(jié)束的高考中,,高三(x)班考出了應(yīng)有的水平。過去的一學(xué)期里,,高三(x)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織,、年級組長的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下,,各項工作順利開展,,學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績,,現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作做如下小結(jié):
一,、接手新班,快速布局
因為高三(x)班是由普理和體育生合到一起的,。所以,,當(dāng)班任的第一天起,我就通過書面材料,,通過向其它科任咨詢,,初步了解本班的學(xué)生情況,。然后又建立了新的學(xué)生個人檔案,,基本在三天內(nèi),就對班內(nèi)的學(xué)生情況進(jìn)行了一次全面了解,。然后,,我又通心里對話活動,讓學(xué)生暢所欲言,,說說對自己,,對未來,對老師或是自己心中的煩惱與困惑,,通過同學(xué)們的書面表述,,我對每個學(xué)生的心里也有了進(jìn)一步的了解,這都為快速進(jìn)入工作狀態(tài)打下堅實基礎(chǔ),。然后我又在班會上說出了自已對管理班級的一些看法,,從紀(jì)律入手,,從衛(wèi)生入手,細(xì)節(jié)決定成敗,,只有把這些小問題做好了,,才能在其它方面做得更好。
二,、嚴(yán)格紀(jì)律,,適時激勵
班風(fēng)不正,學(xué)風(fēng)難振,。要抓好學(xué)習(xí),,首先要抓好紀(jì)律。平時的班級工作應(yīng)該防微杜漸,,嚴(yán)格管理,,不要等不良行為蔓延成風(fēng)才下工夫去抓。從高三開學(xué),,我就嚴(yán)格管理班的紀(jì)律,。從出勤、儀容儀表,、衛(wèi)生值日,、午休,到教室內(nèi)的行為規(guī)范,、體育課體活課的要求,、晚自習(xí)的安排和紀(jì)律等,班里都有明確要求和記錄,,我也會經(jīng)常抽檢,。明確紀(jì)律很重要,執(zhí)行紀(jì)律更重要,。紀(jì)律面前人人平等,。
每次大型活動或任務(wù)來時,如校會,、月考,,都可以成為整頓紀(jì)律、激勵學(xué)生斗志的好機(jī)會,。每次學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)業(yè)上出現(xiàn)問題,也可以成為教育,、激勵學(xué)生的契機(jī),。教育、激勵的目的不是光為了高考出成績,而是立足于引導(dǎo)學(xué)生從高三艱辛的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會如何面對今后的人生旅途,。
三,、制定班級奮斗目標(biāo)和學(xué)生個人奮斗目標(biāo)
根據(jù)學(xué)生自已的實際情況,制定了個人奮斗目標(biāo),讓學(xué)生以積極的心態(tài)奮戰(zhàn)高考,,樹立“我曾全力拼高考的”的心態(tài),,讓學(xué)生真正理解“知識改變命運”。通過主題班會,,對學(xué)生進(jìn)行理想及人生觀教育,,學(xué)生自已制作了一顆勵志樹,上面的樹葉寫著每個人的奮斗目標(biāo),,這些都對學(xué)生起到了激勵作用,。
四、確定戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)
本學(xué)年圍繞高考這根指揮棒,,“遵循考綱,,以我為主”的戰(zhàn)術(shù),幫助同學(xué)們克服前進(jìn)道路上的各種困難,,為高考做好充足的準(zhǔn)備,。為此,我們做好了以下工作:
1,、“一模”前,,一是要求師生共同努力,狠抓基礎(chǔ)知識,,落實每一個考點,。二是適時關(guān)注學(xué)生的心理動態(tài)。三是制定嚴(yán)密細(xì)致的復(fù)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行,。四是營建團(tuán)結(jié),、有序、進(jìn)取的班級氛圍,。五是協(xié)調(diào)各科關(guān)系,。
2、“二模”前,,一是對不同層次學(xué)生群分別加以指導(dǎo),,提出不同目標(biāo)要求并給以督導(dǎo),、跟蹤;二是加強(qiáng)對尖子生的方法,、思想、心理等方面的輔導(dǎo),,適時關(guān)注,、掌握、調(diào)整其狀態(tài);三是學(xué)科戰(zhàn)術(shù)安排,,重點加強(qiáng)文科內(nèi)容的復(fù)習(xí);四是關(guān)注臨界生的思想,、學(xué)科平衡等問題,。
3,、“高考”前,一是督促各個學(xué)科知識的查漏補(bǔ)缺和薄弱知識點,、重點知識的強(qiáng)化掌握、運用;二是關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)的變化并適時調(diào)整;三是志愿填報工作的指導(dǎo)和情緒的調(diào)整,。
總之,,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,,以及各科任教師的配合下取的了一定的成績,,今后我會更加努力,爭取更好,。
篇五:期末班主任工作總結(jié)2022第二學(xué)期
寒來暑往時光飛逝,,眨眼間這個學(xué)期又接近了尾聲。一群哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班,,成為哥哥姐姐了,。看著這些可愛的孩子們,,不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活,、共同收獲的點點滴滴——忙碌、緊張,,卻又充實而快樂?,F(xiàn)對本學(xué)期各個方面的工作進(jìn)行總結(jié)與反思,從而汲取經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)不足,。
一、保教工作
1,、提高幼兒的自理能力,。我班兩位老師密切配合,加強(qiáng)保育工作,。在一日生活中,,注意關(guān)照幼兒的冷暖、安全,,及時提醒幼兒飲水,、擦汗,根據(jù)天氣變化增減衣物,,督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。此外,我們還開展了形式多樣的生活自理能力訓(xùn)練,如:我會自己吃飯,、睡覺不用陪,、我會穿衣、口渴了怎么辦等,,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己做,,使幼兒形成初步的自我服務(wù)意識。值得一提的是,,針對班級個別幼兒嚴(yán)重挑食的現(xiàn)象,,我們兩位老師堅持鼓勵、引導(dǎo)和家園配合的原則,,逐步幫助其克服不良飲食習(xí)慣,。學(xué)期末,班級幼兒挑食現(xiàn)象有很大改善,,特別是鄭重諾小朋友從剛開始挑食,、食欲不振、吃飯嘔吐,,經(jīng)過上個學(xué)期和這個學(xué)期我們的鼓勵和培養(yǎng),,現(xiàn)在已經(jīng)可以自己吃飯了,而且飯量也大大增加了,。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。俗話說:“沒有規(guī)矩,,不成方圓,。”幼兒良好、文明的行為習(xí)慣是班級開展工作的保證,。在日常教育中,,我們注重多途徑、多渠道對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng),。首先,,我們運用音樂來進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,把各種音樂貫穿于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),,比如:聽見鈴鼓拍起來的音樂每個小朋友都要回自己的座位坐好;聽見《拍手點頭》音樂就是上課的時間到了;聽到優(yōu)美舒緩的輕音樂時,,不管你玩玩具有多么開心,都應(yīng)該把玩具收起來……這樣,使我們的管理更加規(guī)范,,常規(guī)更加好,。其次,針對本班個別幼兒時而發(fā)生的爭執(zhí),、攻擊性行為等,,我們采取了一系列的教育措施。首先,,在集中教育活動中,,通過組織“不亂發(fā)脾氣”、“好東西大家一起玩”,、“怎么辦”,、“我們是好朋友”等來教育孩子;其次針對個別幼兒重點教育如:耐心說服等讓幼兒能自我意識到錯誤
二、教育教學(xué)方面
開學(xué)初能制訂好班務(wù)計劃,、并能按計劃實施,。把教育教學(xué)滲透在日常生活中。開學(xué)初我們開展了"各種各樣的食物"活動,,增強(qiáng)了幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的意識,。在語言及認(rèn)知方面,本學(xué)期大部份幼兒逐步形成了用普通話與老師和同伴交談,,幼兒的口語表達(dá)能力提高較快,,觀察能力、思維能力,、分析判斷能力都比上學(xué)期有進(jìn)一步地提高,。但也有個別幼兒還是比較內(nèi)向、膽小,,缺乏自信心,,針對這樣的情況,鼓勵和給予更多的機(jī)會讓他們大膽的表現(xiàn)自我,。
三,、在家長工作方面
我能深刻認(rèn)識到家長工作的重要性,我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,,以孩子為本的原則用心去和他們交流,。處處站在家長的立場上進(jìn)行思考,認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作,。堅持通過發(fā)通知,、打電話的形式,讓家長及時了解幼兒園和班級的各項活動;利用家長會和每天放學(xué)時間和家長交談的形式,,讓家長了解我們的工作,,支持我們的工作。每兩周發(fā)放一次《家園聯(lián)系單》,,不但詳細(xì)匯報幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,,而且堅持認(rèn)真聽取家長的意見和建議;同時增強(qiáng)家長之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長參加集體活動的興趣,,因此班級工作得到了家長的支持與好評,。
四,、努力方向
1、再多點愛心,,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌。
3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,,提高反思能力,隨時總結(jié),,不斷隨機(jī)教育的能力,,爭取使我的工作更上一層樓。
下學(xué)期,,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,,給孩子們一個開心的樂園。通過本學(xué)期的工作,,我很幸運學(xué)到了不少東西,,我深刻認(rèn)識到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思,、多試才能把工作做得更好,,才能不愧于每一位求知的孩子。
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